申請創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)申請書(shū)
在現在的社會(huì )生活中很多場(chǎng)合都離不了申請書(shū)，申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。相信許多人會(huì )覺(jué)得申請書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的申請創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)申請書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)，副會(huì )長(cháng)：
你們好，我是經(jīng)濟與管理學(xué)院，物流管理2班的一名學(xué)生，我來(lái)自農村，但我從不相信命運，我相信通過(guò)自己的努力我會(huì )改變自己和家庭的命運，從初中時(shí)我就在思考窮人為什么貧窮？如何擺脫貧窮。高中時(shí)我得到了自己的答案，窮人只所以貧窮，是不敢改變貧窮的現實(shí)，甘于忍受貧窮。因此我不斷的對自己說(shuō)：我很平凡，但我渴望成功，我一無(wú)所有，但我拒絕平庸。平凡給了我無(wú)所畏懼的力量，所以我有了創(chuàng )業(yè)的想法，我懂得有理想不去行動(dòng)等于空想，所以我不會(huì )放棄每一次機會(huì )。
進(jìn)入大學(xué)當我知道有創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )的時(shí)候，我毫不猶豫的加入到創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )，因為我認為，在創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )里我會(huì )學(xué)到很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)知識，培養創(chuàng )業(yè)者需要的素養，不知不覺(jué)在創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )已度過(guò)了近一年的`時(shí)間了，在這近一年的時(shí)間里，我積極的參加協(xié)會(huì )活動(dòng)，申請競選部門(mén)副部，通過(guò)協(xié)會(huì )給我提供的平臺，我成長(cháng)了很多，也懂得了一些。但我也產(chǎn)生了一些疑惑，一些不解：創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )并未給我們講述創(chuàng )業(yè)知識，創(chuàng )業(yè)路的坎坷，創(chuàng )業(yè)需要什么？如何做好創(chuàng )業(yè)準備。以及為什么我們協(xié)會(huì )從一開(kāi)學(xué)的近200人的會(huì )員，到現在不到20 人的成員在做事？會(huì )員流失不僅僅是我們協(xié)會(huì )，很多協(xié)會(huì )都有這種情況，但我們協(xié)會(huì )成員流失較為嚴重，為什么我們協(xié)會(huì )成員流失如此嚴重呢，我認為：
一：從會(huì )員方面分析
�。�1）一部分協(xié)會(huì )成員從加入我們開(kāi)始就是一個(gè)盲目的，只是為一時(shí)的好奇，當好奇心過(guò)了就很容易退會(huì )
�。�2）大部分協(xié)會(huì )成員加入我們，從很多方面想獲得鍛煉，獲得知識，但他們認為在協(xié)會(huì )沒(méi)有獲的想要的，協(xié)會(huì )只是僵硬的開(kāi)會(huì )，散會(huì )，為給會(huì )員帶來(lái)任何益處，因此退會(huì )
�。�3）一部分會(huì )員的興趣廣泛，發(fā)展方向不同，因此選擇了在別的方向發(fā)展
(4)協(xié)會(huì )成員對創(chuàng )業(yè)一詞感到空洞，對創(chuàng )業(yè)不了解，不敢創(chuàng )業(yè)等
綜上部分分析會(huì )員流失是不可避免的，但流失不是必然的。
二：從協(xié)會(huì )方面分析
�。�1）協(xié)會(huì )對會(huì )員組織能力，管理能力不強，沒(méi)有組織管理好會(huì )員
�。�2）協(xié)會(huì )的管理模式；活動(dòng)模式僵硬，一味的沿用上屆的管理與活動(dòng)模式，不知創(chuàng )新
�。�3）協(xié)會(huì )做為創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )，只有目標卻沒(méi)有執行力
針對上述問(wèn)題，我認為協(xié)會(huì )如果不變動(dòng)，協(xié)會(huì )將越來(lái)越松散，越來(lái)越衰弱，因此要改變協(xié)會(huì )成員嚴重流失現象，應從：
一：從會(huì )員方面上來(lái)說(shuō)，絕大部分加入我們的會(huì )員，是愿意與我們一起做事的，會(huì )員只所以流失嚴重，是因為會(huì )員認為我們協(xié)會(huì )不僅沒(méi)有給他們提供他們想要的，而且僵硬死板的例會(huì )浪費會(huì )員的時(shí)間，會(huì )員加入到協(xié)會(huì )幾次例會(huì )就無(wú)人在過(guò)問(wèn)他們，對協(xié)會(huì )感到失望且會(huì )員對創(chuàng )業(yè)不了解。因此協(xié)會(huì )要避免會(huì )員流失，首先協(xié)會(huì )要給于成員想要的，為會(huì )員提供鍛煉學(xué)習知識的活動(dòng)，其次協(xié)會(huì )幫助想創(chuàng )業(yè)的會(huì )員，在校期間學(xué)習創(chuàng )業(yè)理論及創(chuàng )業(yè)模擬，幫助無(wú)創(chuàng )業(yè)想法的會(huì )員，離校后就業(yè)無(wú)憂(yōu)，因此在校期間，補充職場(chǎng)就業(yè)知識。最后培養會(huì )員團隊精神，積累人脈。
二：從協(xié)會(huì )方面上來(lái)說(shuō)，協(xié)會(huì )從06屆創(chuàng )辦，協(xié)會(huì )活動(dòng)延續至今，活動(dòng)模式僵硬沒(méi)有創(chuàng )新，每屆僅僅只是沿用過(guò)去的活動(dòng)。協(xié)會(huì )在會(huì )員管理模式上僵硬，只是定期開(kāi)例會(huì )，開(kāi)會(huì )，散會(huì )，僅此而已。協(xié)會(huì )部門(mén)漸漸虛設，部門(mén)不在是協(xié)會(huì )的部門(mén)，而是個(gè)人的部門(mén)導致會(huì )員彼此不相識，僅僅只是靠前期的激情招新，沒(méi)有更好的對會(huì )員進(jìn)行管理。
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