大學(xué)生支教申請書(shū)（通用12篇）
在現在社會(huì )，很多場(chǎng)合都離不了申請書(shū)，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要切忌長(cháng)篇大論。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生支教申請書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我是來(lái)自xxxx學(xué)院xxx，我志愿申請加入xx大學(xué)第xx屆研究生支教團，赴湘西支教，為當地的文化建設貢獻自己的一份微薄之力。
我來(lái)自江蘇農村，兒時(shí)艱苦的生活條件培養了我樂(lè )觀(guān)、頑強、樸實(shí)而又堅韌的性格，這么多年的求學(xué)生活也讓我深刻了解“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”的道理。面對中國一些偏遠地區教育水平的落后，作為一個(gè)即將畢業(yè)的年輕人，縱懷有滿(mǎn)腔的熱情與抱負，經(jīng)驗和技能的匱乏卻并不能幫助祖國改變多少。于是我希望通過(guò)支教作為一根蠟燭，為當地的孩子們帶去希望
與此同時(shí)我相信自己能夠去西部做一名好老師。
首先，雖然大學(xué)期間學(xué)習的是工科，但在之前的學(xué)習中文理不偏科，而且平時(shí)喜歡閱讀，有著(zhù)完整的知識體系，良好的學(xué)習基礎。大學(xué)期間多次獲得：三好學(xué)生、乙等獎學(xué)金、天一焊接二等獎學(xué)金等榮譽(yù)。中學(xué)階段家人專(zhuān)請老師指導我美術(shù)，所以對藝術(shù)審美也有涉獵。
其次，我來(lái)自農村，經(jīng)歷過(guò)苦難的時(shí)期，也練就了我健強的身體和吃苦耐勞本質(zhì)，所以對于即將面臨的辛苦有足夠的認識也有充分的準備。
再次，豐富的社會(huì )實(shí)踐與學(xué)生工作經(jīng)歷讓我積累了一定的經(jīng)驗。
這么多年我在努力學(xué)習的同時(shí)，積極主動(dòng)培養各方面的能力，在學(xué)習之余參加兼職，做過(guò)工廠(chǎng)的流水線(xiàn)工人、在路邊發(fā)過(guò)傳單、假期周末也做過(guò)家教等。尤其是大學(xué)三年在班級以及學(xué)生會(huì )的干部經(jīng)歷讓我獲益良多，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)不斷提高和完善自我。
大一期間在班級擔任學(xué)習委員，同時(shí)成為了院學(xué)習部的一員。作為班級學(xué)習委員，我積極負責地組織、督促班上同學(xué)早讀、晚自習，臨近期末尋找資料組織班上同學(xué)考試測驗等幫助同學(xué)學(xué)習。最后在所有班委的共同努力之下我們班榮獲A級班學(xué)風(fēng)，我也被評為“榮譽(yù)學(xué)習委員”。作為學(xué)習部的一員，我認真踏實(shí)的完成每一個(gè)繁瑣細微的工作，熱情負責地幫助我院學(xué)生解決相關(guān)問(wèn)題，積極主動(dòng)輔助校、院教務(wù)處、學(xué)工辦傳達好每一項通知，獲得了老師們的好評并榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。這一年的工作經(jīng)歷使我變得細心、踏實(shí)、堅韌，也通過(guò)這個(gè)平臺提高了自己的與人交際的能力。
大二我有幸成為了機械工程學(xué)院團委學(xué)生會(huì )的學(xué)習部部長(cháng)，從一個(gè)低頭做事的小干事轉變成一個(gè)統領(lǐng)部門(mén)的部長(cháng)。在任期間積極主動(dòng)、及時(shí)有效地完成院上級組織以及校團委下達的各項任務(wù)，組織選拔我院學(xué)生積極參加校級各類(lèi)活動(dòng)比賽，并在湘潭大學(xué)首屆英語(yǔ)辯論賽中我院榮獲二等獎、優(yōu)秀組織獎；在百科知識競賽中榮獲三等獎以及最佳組織獎等。與此同時(shí)，認真完成學(xué)習部的日常工作，組織了學(xué)科競賽，另外，本著(zhù)“加強院系交流、豐富校園文化、勇于創(chuàng )新”的宗旨，帶領(lǐng)部門(mén)舉辦了第二屆“英語(yǔ)新個(gè)性、短劇show風(fēng)采”英語(yǔ)話(huà)劇比賽，首屆三院聯(lián)合英語(yǔ)風(fēng)暴活動(dòng)，得到了學(xué)生、院領(lǐng)導們的大力支持以及認同并被評為“優(yōu)秀學(xué)生團干部”以及“優(yōu)秀部長(cháng)”。這一年經(jīng)歷使我懂得了在工作中思考，在總結中進(jìn)步，更洗去了年少的浮夸，踐行了我院學(xué)生會(huì )“低調做人、高調做事”的宗旨。
大三是一個(gè)特殊的時(shí)期，大三上學(xué)期我光榮地成為了一名正式的共產(chǎn)黨員，更加堅定了志愿服務(wù)的信心。所以面對繁重的專(zhuān)業(yè)課壓力我毅然堅持留在學(xué)生會(huì )成為了機械工程學(xué)院第十四屆團委學(xué)生會(huì )學(xué)生會(huì )主席。任學(xué)生會(huì )主席一職期間，在繼承和發(fā)揚了我院的優(yōu)秀學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，加強了學(xué)生干部自身學(xué)習，完善了相關(guān)制度；努力打造青年學(xué)生大眾文化品牌活動(dòng)，積極營(yíng)造高雅健康的校園文化氛圍；按照學(xué)院“以學(xué)生為本”的教育理念，對團委學(xué)生會(huì )舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了主題劃分，針對不同時(shí)期大學(xué)生的身心特征，適時(shí)舉辦相應的學(xué)生活動(dòng)，力爭將每一個(gè)活動(dòng)辦成對學(xué)生有實(shí)際收效的活動(dòng)；發(fā)揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，我院青年志愿者敬老院、愛(ài)心募捐等志愿服務(wù)活動(dòng)也取得了顯著(zhù)的成效；爭創(chuàng )特色活動(dòng)，加強對外交流舉辦了讓“心靈灑滿(mǎn)陽(yáng)光”心理劇以及“大學(xué)生職業(yè)規劃大賽”，我院在機械創(chuàng )新大賽中獲得了很好的成績(jì)。與此同時(shí)，積極響應校團委的領(lǐng)導組織，大力宣傳并組織學(xué)生參加DV文化節、孝文化節等大型活動(dòng)，并在校團委組織的“五四評優(yōu)”中我院榮獲兩個(gè)十佳，個(gè)人也榮獲“五四志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”這一年的寶貴經(jīng)歷進(jìn)一步加強了我組織策劃的能力，讓我學(xué)會(huì )凡是從大局著(zhù)想，統籌考慮問(wèn)題；也提高了我臨變處事的能力。
大學(xué)三年，我的工作在改變，但是不變的是志愿服務(wù)的精神。我愿把湘大教給我的，學(xué)生會(huì )帶給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴帶去湘西，用醇厚的湘大之風(fēng)潤澤湘西。
支教，對我們自己來(lái)說(shuō)，只有一年的時(shí)間，很快就會(huì )過(guò)去，但是對貧困地區的孩子們來(lái)說(shuō)，正是因為研究生支教團每年的接力，才讓他們的生活更加精彩。
經(jīng)本人慎重考慮，決定申請參加全國青年志愿者支教團，從事為期一年的支教扶貧工作，請予以考察。
申請人：
20xx年x月xx日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
我是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)xxx，我自愿申請加入xx大學(xué)支教團，赴貴州省大方縣開(kāi)展義務(wù)支教，為當地的文化教育建設貢獻自己的一份綿薄之力。
我是從大山里走出來(lái)的一名土家族大學(xué)生，從小學(xué)一路到高中，我身邊的大多數同學(xué)都陸陸續續的輟學(xué)打工去了，而我成了極少數能堅持讀到大學(xué)的人，所以我深刻的體會(huì )到知識改變命運的道理，尤其對于農村孩子來(lái)說(shuō)，多學(xué)知識甚至成為了改變命運的唯一途徑。不能說(shuō)讀了大學(xué)我就比別人優(yōu)越多少，但至少我能跳出農門(mén)，在發(fā)展平臺更廣闊的城市去實(shí)現自己的人生理想。同時(shí)，我深知一個(gè)大學(xué)生只顧自己的職業(yè)發(fā)展是不夠的，一個(gè)只追求自我利益的人生是不完美的人生。在祖國的西部山區，還有很多孩子沒(méi)有很好的條件讀書(shū)，孩子們渴望知識的眼神與西部地區稀缺的教育資源形成了鮮明的對比，而我作為新時(shí)代的青年應該有勇氣投入到西部建設的浪潮中去，給那里的孩子們帶去文化知識，把自己的青春年華融入到西部支教的光榮事業(yè)之中。
在這之前，我們學(xué)校已經(jīng)派遣了好幾屆支教團去貴州，他們在西部支教這一平凡的崗位上充分發(fā)揚了xx吃苦耐勞的精神，他們的工作得到了社會(huì )的廣泛認可。作為一名大學(xué)生黨員，為了延續從xx那里傳承下來(lái)的這一xx的光榮事業(yè)，我有責任接過(guò)師兄師姐們手中的接力棒，到祖國需要的西部去義務(wù)支教一年。我申請去貴州支教并不是一時(shí)的熱血澎湃，而是經(jīng)過(guò)理智的自我分析之后的決定。
首先，我大學(xué)三年以來(lái)的成績(jì)一直不錯，尤其大二大三兩年都穩居班級前三的位置，同時(shí)還輔修了xxx，作為對第一專(zhuān)業(yè)的補充，它拓展了我的知識面，這可以證明自己擁有扎實(shí)的知識技能和良好的學(xué)習能力，是能夠勝任一名支教生的工作的。
其次，大學(xué)期間我積極參與學(xué)生工作，曾在院學(xué)生會(huì )秘書(shū)處任職兩年，參與學(xué)院20xx—20xx年度學(xué)生綜合測評工作，鍛煉了數據分析能力及抗壓能力，負責過(guò)學(xué)院體操隊的活動(dòng)策劃及訓練工作，以及新浪華農紅色微博上線(xiàn)儀式，湖北省市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)會(huì )20xx學(xué)術(shù)年會(huì )會(huì )場(chǎng)安排工作等。在歷時(shí)一年的“中德合作農藥廢棄包裝物調查項目”中，作為聯(lián)絡(luò )員負責召集下鄉調查的學(xué)生培訓，調查問(wèn)卷的收發(fā)及數據錄入，費用報銷(xiāo)等相關(guān)事宜。同時(shí)各種課外實(shí)踐我都有參與，例如“飛航杯”案例分析大賽，“合得國際杯”20xx華中地區大學(xué)生創(chuàng )業(yè)商戰大賽，利用20xx年暑期在學(xué)�？萍继帉�(shí)習，還參加過(guò)校內外的攝影大賽、演講比賽等，并獲得了一些小獎勵。這些經(jīng)歷教會(huì )了我如何平衡學(xué)習與生活，提升了自己的綜合素養，鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，表達能力也得到了鍛煉。
再次，我身體素質(zhì)良好，體型雖略顯消瘦但耐力很好，尤其長(cháng)跑是我一直以來(lái)的強項，高中每年的運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑項目我都有拿獎，大學(xué)雖沒(méi)參加校運會(huì )，但每次體育課1500m測試成績(jì)都在九十分以上。大三以來(lái)差不多每晚都會(huì )出門(mén)鍛煉一小時(shí)，并堅持冷水澡。有了體質(zhì)的支撐，我能迅速適應貴州支教地區的艱苦環(huán)境。
最重要的一點(diǎn)是我對將面臨的支教環(huán)境有充分的認識，高考之后我曾到家鄉xx的一個(gè)農村小學(xué)支教過(guò)一個(gè)月，所以對于支教生活我并不陌生，山區小學(xué)的艱苦我也經(jīng)歷過(guò)，除了物質(zhì)上的清貧之外更難熬的是與外界隔絕的孤獨寂寞。我生于xx山區，小時(shí)候家里也很清貧，經(jīng)常是在學(xué)校忙學(xué)習，回家還有農活兒要做，有著(zhù)和貴州山區孩子們相似的求學(xué)經(jīng)歷，讓我能更深刻的從內心理解他們。而且我家鄉的方言和貴州地區的方言極為相似，這使我能與當地人拉近距離。
或許去貴州支教會(huì )失去許多在城市發(fā)展的機會(huì )，尤其明年畢業(yè)之時(shí)，看著(zhù)朝夕相處四年的同學(xué)都要到好公司好單位去工作或者去更好的大學(xué)深造，也許這會(huì )讓人產(chǎn)生心理落差，但我毅然選擇了支教，并不會(huì )后悔。我認為年輕人就應該多一些不尋常的經(jīng)歷，到艱苦的環(huán)境中去歷練一番，這將是受益一生的財富。況且支教既能服務(wù)于貴州地區教育建設，又能使自己的性格品質(zhì)和身體素質(zhì)得到磨練，同時(shí)還能提升自己的學(xué)習能力，何樂(lè )而不為呢？
如果我有幸被挑選上，我一定努力做到：克服艱難困苦，積極工作，用愛(ài)心與耐心去悉心教導孩子們，在學(xué)習與生活方面努力做到為孩子們著(zhù)想；發(fā)揚華農學(xué)子勤儉樸實(shí)的可貴品質(zhì)，以xxx的事跡激勵自己，在支教崗位上耐住性子、樂(lè )于奉獻；在支教的同時(shí)不放松專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，利用閑暇時(shí)間給自己充電，為返校后的繼續學(xué)習做好準備。
以上是我的支教申請書(shū)，情詞懇切，句句屬實(shí)，懇請校領(lǐng)導批準，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您們好！
我是xxx，來(lái)自xxxx專(zhuān)業(yè)。當書(shū)寫(xiě)這份申請書(shū)時(shí)，我已按耐不住內心的激動(dòng)，仿佛自己已經(jīng)置身于松潘高原、置身于隴山之西。我夢(mèng)想用愛(ài)點(diǎn)燃貧困地區孩子們渴求知識的心，夢(mèng)想將青春熱血播撒在西部大地，夢(mèng)想通過(guò)一年的支教工作豐富閱歷、磨練意志、增長(cháng)才干。因此，我鄭重申請加入xxx大學(xué)第四屆研究生支教團。
貧困的家庭環(huán)境和大學(xué)期間的豐富閱歷使我堅信能夠脫穎而出，成為一名出彩的安徽支教老師。我成長(cháng)于xx山區一個(gè)貧困的小山村，如果沒(méi)有學(xué)校各項獎助學(xué)金的資助，可能我難以繼續完成大學(xué)學(xué)業(yè)。正因為此，我可以體會(huì )貧困地區孩子們渴求知識的心，有了溝通的橋梁；正因為此，我知道只有經(jīng)歷磨難才能堅毅成長(cháng)，有了進(jìn)步的經(jīng)驗；正因為此，我渴望回饋母校的培養，有了感恩的情懷和堅守的力量。當一次次被吳x山老師“五四愛(ài)心學(xué)�！钡氖论E所感動(dòng)，當一次次看到西部匱乏的資源和孩子們渴求知識的雙眸，我更加堅定了申請加入研究生支教團的信念。
大學(xué)期間，我擔任了xxxx學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，我的領(lǐng)導能力、組織能力及協(xié)調能力得到了極大的鍛煉。因務(wù)實(shí)嚴謹、認真負責、任勞任怨，工作中多次受到學(xué)院領(lǐng)導夸贊。我曾參與教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)赴xx市周邊中小學(xué)志愿服務(wù)、齙牙兔情商教育、xx市第二十五中學(xué)頂崗實(shí)習等一系列教師崗位的實(shí)踐經(jīng)歷，為今后支教工作打下了堅實(shí)基礎。
就在這幾天，我想想自己未來(lái)可能的支教生活，備受感動(dòng)和鼓舞。我會(huì )進(jìn)一步堅定理想信念、提高道德情操、掌握扎實(shí)學(xué)識，時(shí)刻懷有一顆安徽師大人的仁愛(ài)之心。我希望能有這樣一個(gè)機會(huì )，用一年不長(cháng)的時(shí)間，做一件終身難忘的事，去弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，去踐行“厚德、重教、博學(xué)、篤行”的師大校訓。我渴望加入安徽師范大學(xué)研究生支教團的大家庭，在此，鄭重向各位領(lǐng)導老師承諾：我一定會(huì )全身心投入到未來(lái)的支教工作中，傳授真知收獲真經(jīng)，播撒真情收獲真心，堅守崗位，無(wú)私奉獻，不辱使命！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導：
本學(xué)期我志愿申請參加松溪縣鄉下中學(xué)支教活動(dòng)，為對口地區的教育建設貢獻自己的一分力量，為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流盡自己綿薄之力。
我報名參加對口支教，還因為對口交流也是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng )造條件的過(guò)程，這是全縣所有前幾屆交流教師形成的共識。到對口學(xué)校支教，跟當地老師一起工作、生活和思想交流，可以學(xué)到當地老師許多艱苦創(chuàng )業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。有一位教師說(shuō)得好，“對口交流可能一生一次，但思想交流卻是一生一世”。我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調的，可是，為人民做出一點(diǎn)貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎？如果能夠投身于支教的隊伍中，將會(huì )是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
我知道選擇去支教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。對此，我已經(jīng)在心理上做好了準備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏(yíng)得當地群眾的信任，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應黨和人民的號召，去支教，我將會(huì )竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里奉獻青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自己有限的生命融入無(wú)限的工作當中去，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章！因此，懇請領(lǐng)導能夠批準我參加對口支教。
此致
敬禮！
申請人：XX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
這次申請，已在我心里翻騰了很長(cháng)時(shí)間，久久沒(méi)有表露出來(lái)。當您剛剛宣布這項任務(wù)的時(shí)候，我已有決定——幫助需要幫助的。但由于我在學(xué)校的角色，讓我的想法一拖再拖，直至今天才肯告訴您!并不是我不主動(dòng)，更不是我不關(guān)心學(xué)校，因為我一直在猶豫怎么和您說(shuō)。
面對支教這項任務(wù)，本著(zhù)提升江蘇省義務(wù)教育的整體質(zhì)量和水平的原則，我主動(dòng)請戰。在礪小的生活中，看著(zhù)許許多多的老師為學(xué)校無(wú)私奉獻，盡職盡責。我也不甘落后，努力讓自己做的最好。我深深地感受到學(xué)校對我的期望，老師們對我的期望，但我總覺(jué)得，我說(shuō)的再好，不如讓我踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的為學(xué)校出份力，我也要像其他老師一樣，奉獻自己的一生，扎根教育一線(xiàn)，把自己最閃亮的一刻留在教育一線(xiàn)，如果通過(guò)我的努力將夢(mèng)想實(shí)現，那我的人生將會(huì )無(wú)限精彩。
做出了這樣的選擇，我的人生將會(huì )有一個(gè)嶄新的轉折點(diǎn)，我非常珍惜這一次的機會(huì )，我會(huì )全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖國最需要我的地方，體會(huì )他們的生活，并全心為他們服務(wù)，這將是我人生中又一次寶貴的財富。
我認為，去支教對我而言，意義更大，機遇更好。在那里，雖然條件艱苦，環(huán)境封閉，但心是靜的，人是和的；在那里，沒(méi)有外界的影響，更容易讓我潛心學(xué)習，發(fā)奮努力，深刻鉆研教材，分析教學(xué)策略，研究教學(xué)方法，和大伙一同學(xué)習。當然，我更不會(huì )忽略我們學(xué)校老師對我的諄諄教誨，我會(huì )經(jīng)常和他們聯(lián)系，共同遠程學(xué)習，學(xué)習新的方法，學(xué)習新的理念。為支教工作打下扎實(shí)的基礎，作好最充分的準備。很多老師為我的前途而擔憂(yōu)，但我堅決的告訴他們，這次機遇對我來(lái)說(shuō)是多么重要，的確如此。我是一個(gè)很實(shí)在的人，從不炫耀自己，我默默的工作著(zhù)，勤勤懇懇，我希望通過(guò)我的努力，給大家帶來(lái)的是方便與快樂(lè )。
再根據實(shí)際條件看，我一個(gè)年輕小伙，對外界環(huán)境適應很快，爸爸媽媽對我的工作非常支持，又沒(méi)有家庭帶來(lái)的負擔。為了我將來(lái)的前途，為了給自己學(xué)校作出貢獻分享學(xué)校更多的榮耀，我大膽的向學(xué)校請戰。把這個(gè)機會(huì )留給我，我一定會(huì )好好表現，因為我熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)教育，衷心希望中國的教育在大家的幫助下蒸蒸日上，更希望每一個(gè)孩子真正享受到愛(ài)的教育。用心的教育一定是最好的!
此致
敬禮！
申請人：XX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院20xx級xx。很高興能給我這個(gè)機會(huì )讓我參加競選。在xx大學(xué)就讀三年多的時(shí)間內，我一直努力刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的活動(dòng)，不錯過(guò)任何一個(gè)提升自己的機會(huì )。我十分希望能加入這次的支教，特此提出申請。
在大學(xué)期間，我十分注重培養自己的綜合素質(zhì)。學(xué)習認真，思想上進(jìn)，并得到了老師和同學(xué)的認可，并獲得“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。在思想方面我積極要求上進(jìn)，剛入學(xué)的時(shí)候提交了入黨申請書(shū)，在今年上半年光榮的成為一名共產(chǎn)黨員。在這三年來(lái)，我在思想上有了很大的進(jìn)步，保持與時(shí)俱進(jìn)，通過(guò)電視和網(wǎng)絡(luò )，時(shí)刻關(guān)注黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。
在學(xué)習方面，我非常注重綜合學(xué)習。在大學(xué)期間內，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課，并取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，連續兩年獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金二等獎和三等獎。同時(shí)，為了多方面的提升自己的'能力，我還輔修了第二專(zhuān)業(yè)。上課認真做筆記，下課向同學(xué)老師請教，不懂就問(wèn)，認真完成老師布置的作業(yè)。在每次的實(shí)驗課上，與同學(xué)積極討論，互相協(xié)作，完成了老師的要求。同時(shí)利用有限的時(shí)間閱讀了大量的文學(xué)著(zhù)作，提升了自己的文學(xué)修養，也對生活的認知有了更深刻的感悟。
在實(shí)踐方面，在大一的時(shí)候，我積極參加了學(xué)校的蒲公英愛(ài)心社團，在社團的組織下，我去xx小學(xué)支教，與孩子們度過(guò)一段快樂(lè )的時(shí)光。還參加了夕陽(yáng)紅送愛(ài)心活動(dòng)，給老人們送去了溫暖與關(guān)愛(ài)。參加者兩次活動(dòng)讓我體會(huì )頗深，深深的感受到作為一名志愿者的光榮。同時(shí)也體會(huì )到了給他人快樂(lè )和溫暖就是自己最大的幸福。為了增長(cháng)自己的人生閱歷，我在節假日與同學(xué)一起去學(xué)校附近的餐廳做鐘點(diǎn)工，在大二暑假期間，做了361°服裝專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售員，培養自己與人溝通交流的能力。在今年大三暑假期間，我應聘了xx暑假教學(xué)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，第一次真實(shí)的感受到了作為一名老師的光榮。在這次的體驗中，我感受頗深。感受到了作為一名老師的責任和使命，同時(shí)也被同學(xué)們強烈的求知欲所打動(dòng)，我想用自己微薄的力量去幫助更多的同學(xué)實(shí)現自己的愿望。
我喜歡運動(dòng)，在高中體育課上我選修了乒乓球和籃球，在大學(xué)體育課上我選修了網(wǎng)球。每天晚上自習后，我都會(huì )和同學(xué)一起去操場(chǎng)跑步，不僅鍛煉了身體還舒緩了一天的壓力。在閑暇的時(shí)候和同學(xué)一起打羽毛球，有一個(gè)豐富的大學(xué)課余生活。同時(shí)也造就了我健康的體格。在這些鍛煉中我也受益匪淺，比經(jīng)常生病，并且保持飽滿(mǎn)的精神。
我從小敬佩老師，一直希望能成為一名優(yōu)秀的教師，并為之努力。雖然現在學(xué)習自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，但我還是想成為一名老師。無(wú)論在電視還是網(wǎng)絡(luò )上看到那些在艱苦環(huán)境中仍然堅持一線(xiàn)的支教老師們，我心里既敬佩又羨慕，希望自己能有機會(huì )成為他們中的一員，幫助更多的孩子實(shí)現他們的夢(mèng)想。一聽(tīng)到學(xué)校有支教活動(dòng)這個(gè)消息，我心里激動(dòng)萬(wàn)分并立即提出了相關(guān)申請。我一定會(huì )把握好這個(gè)機會(huì )，盡我最大努力做到最好。真誠希望老師考察并審核我。
此致
敬禮！
申請人：XX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇7
尊敬的團委領(lǐng)導：
您好！
我是熱能與動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)的一名大二學(xué)生，非常希望成為此次大會(huì )的志愿者。我身體健康，每周跑步、游泳和打太極拳，時(shí)刻為一次飽含意義的工作準備著(zhù)。
我陽(yáng)光、坦誠、喜愛(ài)交友、樂(lè )于服務(wù)。結交了很多朋友，其中不乏外國友人，一個(gè)美國家庭與我關(guān)系很好，與其交流中，我習得了一些西方文化和傳統禮節，口語(yǔ)表達也得到了很大的鍛煉和提高。社團活動(dòng)中，我與團隊成員融洽相處，盡最大努力完成自己分內的職責和義務(wù)，并積極幫助隊員完成團隊目標，從中我收獲頗豐，并獲得了極大的快樂(lè )，我愿意作為一名志愿者戰士一直服務(wù)下去。我還對祖國古典文化著(zhù)迷，對《易經(jīng)》和古典詩(shī)詞都有涉獵，若有幸成為本次大會(huì )志愿者，我非常樂(lè )意向祖國同胞及外國友人介紹我國的燦爛文化。同時(shí)更要注重禮儀尊重他人，和不同場(chǎng)合的不同要求，多動(dòng)腦筋靈活把握現場(chǎng)突發(fā)事件，努力做好交流的紐帶。不論承擔什么樣的任務(wù)，我都要努力發(fā)揚任勞任怨、腳踏實(shí)地、甘于奉獻的精神。做到思想準備到位、素質(zhì)和技能準備到位，本著(zhù)積極進(jìn)取，善于創(chuàng )造的精神去耐心的完成大會(huì )交給我的每項任務(wù)！
我真誠的希望能夠成為本次大會(huì )志愿者中的一員，加入服務(wù)的行列，沖到第一線(xiàn)，與大家一起弘揚青年志愿者精神，服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自我！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇8
尊敬的團委領(lǐng)導：
您好！
我叫XX，是XX學(xué)院20XX級XX班的學(xué)生，報名參加了今年的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃。值此西部計劃選拔工作來(lái)臨之際，我特向團委遞交此自薦書(shū)，以期讓領(lǐng)導更好地了解自己，爭取把握住這次參加西部計劃的機會(huì )。
為了盡量不打擾領(lǐng)導繁忙的日常工作，我簡(jiǎn)要說(shuō)明以下三點(diǎn)：
一、我對西部計劃的渴望由來(lái)已久，從大二就一心想成為一名西部志愿者，而且得到了家里的一致贊同。為了能夠參與西部計劃，我到現在沒(méi)有找任何工作，甚至放棄了今年X市公務(wù)員的面試�？梢哉f(shuō)，我的熱情是強烈而且持久的！
二、我校的名額全是支教名額，在這方面我有自信！在去年教育實(shí)習的鍛煉之后，我感到自己有了很大的進(jìn)步，也許還有一些小的不足的地方，但我會(huì )盡快、努力地改正和提高，我相信自己完全可以勝任在西部的教學(xué)工作！
三、我對西部計劃的各項政策也很了解，思想上也有深刻的認識，一旦有幸當選絕不會(huì )因為個(gè)人或其他主觀(guān)原因而放棄或中途終止服務(wù)。在西部我會(huì )在做好本職工作不給學(xué)校抹黑的同時(shí)，積極爭取可能獲得的榮譽(yù)，為自己鍍金，更是為學(xué)校爭光添彩！
感謝您在百忙之中查閱了我的自薦信，本人以上所言句句屬實(shí)！希望您能了解我的熱情和渴望，在不違反原則的情況下給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )珍惜并盡全力做好這份工作！
此致
敬禮！
XXX
20XX年XX月XX日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇9
敬愛(ài)的黨組織：
隨著(zhù)對黨認識的逐步加深，我盼望早日能加入黨組織，因此在這我向黨組織提出我的入黨請求：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，3月下鄉支教大學(xué)生入黨申請書(shū)。
作為新一代的大學(xué)生要建設新農村，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力、具備先進(jìn)的思想以及覺(jué)悟。首先，我要不斷的提高自、完善自我。盼望著(zhù)從思想上積極的加入中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時(shí)是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實(shí)現共產(chǎn)主義，黨的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執政為民、求真務(wù)實(shí)、改革創(chuàng )新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團結和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員干部是實(shí)踐社會(huì )主義核心價(jià)值體系的模范，是共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會(huì )主義共同理想的堅定信仰者，科學(xué)發(fā)展觀(guān)的忠實(shí)執行者，社會(huì )主義榮辱觀(guān)的自覺(jué)踐行者，社會(huì )和諧的積極促進(jìn)者。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國。
身為農家孩子的我，對農村工作有較深的了解。正因為這樣使我更知道廣大農村對知識的渴望與科學(xué)技術(shù)期盼，也更加堅定了要做好支農工作的決心。農村基層是培養鍛煉人才的大舞臺，要做好工作，要在愿干、能干、會(huì )干等環(huán)節上下功夫、求實(shí)效。愿干，是態(tài)度問(wèn)題。要真正帶著(zhù)責任和感情深入到農村，不講條件、不計得失，主動(dòng)克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實(shí)地干實(shí)事，凝心聚力解難題。多向基層干部群眾學(xué)習，努力在思考中提高素質(zhì)。會(huì )干，是方法問(wèn)題。要擺正位置，要服從黨委政府的組織領(lǐng)導，自覺(jué)開(kāi)展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著(zhù)眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實(shí)踐中掌握方法，在行動(dòng)中樹(shù)立形象。我決心積極創(chuàng )造條件，用黨員標準來(lái)嚴格要求自己。
其次，要做好大學(xué)生支教工作還要在以下三個(gè)方面做好。
一、認真學(xué)習、增強能力。
要多學(xué)習，多思考，深刻領(lǐng)會(huì )黨的十七大精神和十七屆三中全會(huì )精神，熟悉黨在農村的各項方針政策，同時(shí)也要認真學(xué)習政治理論、法律法規、經(jīng)濟管理等知識，特別是農業(yè)技術(shù)知識，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，幫助增收有水平。盡可能的為農民解決技術(shù)難題。即《寒地水稻三化栽培技術(shù)》推廣下去，使農民真正的了解掌握以及運用，從根本上解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。
二、搶抓機遇，勇于創(chuàng )業(yè)。
不積跬步，無(wú)以至千里。不積小流，無(wú)以成江海。很多優(yōu)秀的大學(xué)生都選擇了基層創(chuàng )業(yè)來(lái)帶動(dòng)本村經(jīng)濟的發(fā)展，這說(shuō)明創(chuàng )業(yè)是最直接最有效的促進(jìn)農村發(fā)展途徑。我們可以深入本村以及周邊地區進(jìn)行調查，多學(xué)習多請教多談?dòng)�，尋求適合本村發(fā)展的創(chuàng )業(yè)項目。而且任職時(shí)間很有限，這對于鍍金者來(lái)說(shuō)是漫長(cháng)的，但對于創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)卻是短暫的。因此，我們要做好長(cháng)期扎根農村、打持久戰的思想準備。只要全身心地投入到農村工作中，就會(huì )發(fā)現，在廣大的農村天地里也有很多的創(chuàng )業(yè)機會(huì )。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng )業(yè)，我們一定會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)村民走上發(fā)家致富之路。
三、認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和決議，特別是十七大精神和學(xué)習黨的基本知識，堅持干一行、愛(ài)一行、愛(ài)一行、鉆一行。用實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗。堅持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。不斷加強黨性修養，陶冶道德情操，堅持思想和行動(dòng)同時(shí)入黨，個(gè)人前途、命運和黨、祖國的事業(yè)結合起來(lái)。密切聯(lián)系群眾，發(fā)揮社會(huì )主義新風(fēng)尚，在廣大農村群眾中，注重個(gè)人品行和形象，起到模范和表率作用。
希望黨組織能夠批準我的入黨請求并對我提出審核。
此致
敬禮
申請人：
20xx年4月10日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇10
校領(lǐng)導：
我志愿參加到鹽城濱海的支教活動(dòng)，為當地的扶貧建設貢獻自己的一分力量，為促進(jìn)學(xué)校間的進(jìn)一步交流，為教育事業(yè)盡自己綿薄之力。
我想支教生活也許是清苦的，寂寞的，單調的，可是，為人民做出一點(diǎn)貢獻不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?如果能夠投身于支教的隊伍中，將會(huì )是我一生的榮幸。通過(guò)艱苦生活的磨礪，相信能豐富自己的閱歷，提高自己的能力，增加對祖國和人民的感情，也將為我今后的人生選擇提供正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，堅定自己為黨為人民服務(wù)的信念。
濱海的經(jīng)濟并不發(fā)達，甚至可以說(shuō)非常落后，經(jīng)濟的落后直接導致教育的落后。因此，我知道選擇到濱海援教，就等于選擇了坎坷和困難，就等于選擇了吃苦和受累。
對此，我已經(jīng)在心理上做好了準備，在那里工作，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范，才能贏(yíng)得當地群眾的信任，工作才能做好。這就需要我不斷地努力學(xué)習，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì)。
如果能夠讓我響應黨和人民的號召，去濱海支教，我將會(huì )竭盡全力，盡我所能的工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，在那里奉獻青春，揮灑熱血，無(wú)怨無(wú)悔，將自己有限的生命融入無(wú)限的工作當中去，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)的教育篇章!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇11
尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導，系領(lǐng)導：
我是一名工商管理系工商企業(yè)管理的新生，我來(lái)到這很高興很期待。學(xué)院的氣息把我包圍，我已深深的感受到了它的博大。我相信我沒(méi)有來(lái)錯地方，這就是我夢(mèng)的開(kāi)始。我會(huì )努力的，不論阻力有多大，不論困難有多強，一定會(huì )堅持到底的。如果我有幸成才，我一定會(huì )報答給于我支持的老師和同學(xué)。
我是一個(gè)來(lái)自農村的孩子，經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨多了去，可是老天仍不讓我好活啊。家里一貧如洗，爸爸因過(guò)度勞作腰部得病，從此以后不能干重活。還有我那可憐的弟弟，他上高中了，很是爭氣很是刻苦，可惜家境幾乎讓他輟學(xué)。我還有個(gè)可愛(ài)的小妹妹，她今年13了，在家里是媽媽的好幫手，十分懂事，十分乖巧。在學(xué)習上她很節儉生活上也很節儉。我們旬妹三人的學(xué)業(yè)費用重重的壓到了媽媽柔弱的肩上。迫于壓力媽媽找了一份洗車(chē)的苦活。每每看到疲憊的媽媽回到家中，我愧對萬(wàn)分;再看看她的手，又紅又腫，我的眼里噙滿(mǎn)了淚水。不是我不孝啊，我知道如果我放棄了學(xué)業(yè)更是不孝啊，所以我要堅持下去。
說(shuō)了這些，就是希望得到學(xué)院的支持，希望各位老師給我最大的鼓勵，我也期待我的申請您能接受。我會(huì )用我的行動(dòng)告訴大家我能行我一定能行的。
申請人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生支教申請書(shū) 篇12
尊敬的領(lǐng)導：
本人叫xxx，女，xxxx。xx生，學(xué)歷本科，中共黨員，20xx年7月畢業(yè)于徐州師范大學(xué)信息與傳播學(xué)院，畢業(yè)后在我校擔任信息技術(shù)高中教學(xué)工作，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，教育教學(xué)水平也不斷地得到提高，一直以來(lái)都能認真、負責地完成各項工作；根據教育局文件規定教師晉升中學(xué)高級職稱(chēng)，必須有在農村學(xué)校的支教經(jīng)歷，也為了促進(jìn)中學(xué)教育教學(xué)的進(jìn)一步交流，更好地提高工作能力和思想水平，使自己的教學(xué)經(jīng)驗更豐富，進(jìn)一步提高自身的素質(zhì)，我志愿申請下鄉支教。
如果學(xué)校能批準我下鄉支教，我一定按照上級的要求認真負責、依法執教，竭盡全力，盡我所能地工作，踏踏實(shí)實(shí)教書(shū)，全心全意育人，愛(ài)崗敬業(yè)，爭取在有限的時(shí)間里為對方學(xué)校的教育工作盡自己的綿薄之力，用自己的一腔熱血譜寫(xiě)教育人生的一首小小插曲！我一定主動(dòng)配合對方學(xué)校做好教育教學(xué)工作，一定對自己高標準、嚴要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
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