優(yōu)秀班主任申請書(shū)模板
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，有各項事務(wù)需要申請書(shū)，申請書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分？以下是小編整理的優(yōu)秀班主任申請書(shū)模板，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀班主任申請書(shū)模板1
尊敬的系領(lǐng)導：
您們好！本人為級人文1班班主任。9月?lián)伟嘀魅沃两�，從事班主任工作已滿(mǎn)三年。
擔任班主任以來(lái)，本人和學(xué)生一起成長(cháng)，在班主任工作中，始終本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度，始終不變的真心從教。正如領(lǐng)導們常說(shuō)的那樣，班主任工作是份良心活，三年來(lái)我越來(lái)越深切的體會(huì )到了這句話(huà)的深意。
擔任班主任已經(jīng)三年零三個(gè)月有余了，我幫助學(xué)生解決了生活上思想上的各種問(wèn)題。如今級人文1班已經(jīng)成為一個(gè)具有較強凝聚力的.班集體，榮獲了兩次市級優(yōu)秀團支部稱(chēng)號，同時(shí)有四名學(xué)生獲得了自考本科證書(shū)，有六人獲得了計算機黑龍江省二級證書(shū)，有七名同學(xué)獲得了國家計算機二級證書(shū)。
三年來(lái)我和學(xué)生們一起委屈得流過(guò)淚，一起興奮得在寒冷的雪地里開(kāi)運動(dòng)會(huì )，還記得的學(xué)生參加入學(xué)以來(lái)的第一次拔河比賽，學(xué)生對我的期待和我意外的出現。我永遠都記得學(xué)生遠遠望著(zhù)我時(shí)，眼里流露的期待和興奮，那個(gè)時(shí)候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。
三年來(lái)本人獲得過(guò)了優(yōu)秀黨員的榮譽(yù)、獲得過(guò)轉化后進(jìn)生先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)，我也知道，領(lǐng)導們認可我的工作，但是遺憾的是我一直都沒(méi)有獲得過(guò)“優(yōu)秀班主任”的榮譽(yù)。
我并不迷戀榮譽(yù)，但是卻對班主任的榮譽(yù)有著(zhù)期待，我認為“優(yōu)秀班主任”是對我班主任工作的總結和認可，同時(shí)也是一種激勵，激勵我無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論做什么性質(zhì)的工作都一直堅守信念不斷向前。
綜合以上的種種原因，本人誠懇地希望系領(lǐng)導能夠考慮我的申請。當然如果沒(méi)能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會(huì )改變一直以來(lái)的工作態(tài)度，我會(huì )繼續堅持，不斷的努力。我感激領(lǐng)導給與我的幫助和對我的栽培，我將努力工作，無(wú)論在哪個(gè)崗位，無(wú)論什么性質(zhì)的工作，我都始終不忘自己來(lái)自人文專(zhuān)業(yè)，班主任的經(jīng)歷讓我成長(cháng)，班主任的工作讓我成熟，也不會(huì )忘記自己曾經(jīng)收獲的，來(lái)自人文專(zhuān)業(yè)全體教師的鼓勵和祝福。
申請人：xxx
x月x日
優(yōu)秀班主任申請書(shū)模板2
尊敬的領(lǐng)導：
光陰荏苒，時(shí)間轉瞬即逝。我從92年畢業(yè)至今一直擔任班主工作，做為一個(gè)年輕的班主任，工作踏實(shí)認真，方法得當，多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任，得到學(xué)生和校領(lǐng)導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時(shí)間起，我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來(lái)晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會(huì )毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過(guò)程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛(ài) ;我在經(jīng)歷著(zhù)一次次痛苦和失敗的同時(shí)，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jì) ;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情�；叵胫�(zhù)十幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真的無(wú)怨無(wú)悔;面對著(zhù)十幾年充實(shí)的生活 ，我真的無(wú)怨無(wú)悔！
一、用愛(ài)心感染學(xué)生
作為班主任，關(guān)心學(xué)生就應該像關(guān)心自己的子女一樣，既要關(guān)心他們的生活，又要關(guān)心他們的健康，還要關(guān)心他們是否懂得學(xué)習 的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣 做人。這正是作為班主任的職責所在。 愛(ài)心是具體的，具有濃厚的感情—色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，照料同學(xué) 們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過(guò)了早餐，各種學(xué)習 用具都是否帶齊了。集體活動(dòng)前要安排好同學(xué) 們應必備的用品等�？傊�，同學(xué)們在學(xué)校的`饑寒冷暖，喜怒哀樂(lè )幾乎事事關(guān)心。學(xué)生生病時(shí)，帶他去看玻家長(cháng)感激，學(xué)生感動(dòng)，我認為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個(gè)班主任最基本的工作，其實(shí)這正是一個(gè)班主任愛(ài)心的具體體現。
二、善于做學(xué)生的思想工作思想工作是班級 各項工作的基矗
我一直把思想工作置于班級工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。并在班內積極開(kāi)展理想教育、感恩教育、養成教育等各種行之有效的教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生找到目標樹(shù)立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志！我所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，從未出過(guò)一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績(jì)。
三、善于組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生，我感受最深的一點(diǎn)。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個(gè)良好的班團委，各項工作就很難順利的開(kāi)展下去。所以每一新學(xué)期的開(kāi)始，我都會(huì )花很大的心思培養班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養了班干部的組織能力。就拿現在的班級來(lái)說(shuō)吧，現在班里的一般事情都由班長(cháng)負責，但各項具體工作分工到各個(gè)班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長(cháng)負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學(xué)習上由學(xué)習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時(shí)隨地作檢查指導。這樣以來(lái)，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開(kāi)展。
申請人
日期：20xx年xx月xx日
優(yōu)秀班主任申請書(shū)模板3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!我是臨沂湖南崖小學(xué)四年級二班的班主任初淑珠，我志愿申請優(yōu)秀班主任此項殊榮。
自9月我初來(lái)湖南崖小學(xué)帶班至今已經(jīng)有四個(gè)年頭了�；叵脒^(guò)去的四年,在和同事、和學(xué)生的相處中，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(cháng)了不少的見(jiàn)識，也從中吸取了很多的經(jīng)驗，在校領(lǐng)導和政教處的支持下,比較圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習打下了良好的基礎。
在這一年里，本班一直在同年級各項活動(dòng)中遙遙領(lǐng)先，獲得了“夏季運動(dòng)會(huì )團體第一名”“紅色手抄報比賽一等獎”“合唱比賽一等獎”等殊榮。無(wú)論是文體活動(dòng)還是學(xué)習成績(jì)我們班都在同年級中遙遙領(lǐng)先，幾年來(lái)我多次獲得“羅莊區優(yōu)秀教學(xué)獎”，班級具有很濃的學(xué)習氛圍，許多孩子在學(xué)校擔任重要職務(wù)，班長(cháng)張子盈多次主持大型活動(dòng)，這些都是班級的驕傲。
作為一名班主任，應該具備高尚的人格和社會(huì )責任感，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，主動(dòng)向黨員學(xué)習，向他們看齊。在平時(shí)的工作中也就十分注重對個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項培訓學(xué)習和自我學(xué)習，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。我積極做好學(xué)生的思想政治工作;平時(shí)的學(xué)習生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀(guān)察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話(huà)，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己，提高自己。
能成為一名班主任,我感到無(wú)比光榮!想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候,我包班一年級,全班近60名孩子剛從幼兒園走向小學(xué)，家長(cháng)都不放心，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里很不踏實(shí),我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負了這些望子成龍、望女成鳳的'家長(cháng)們,我感到自己的雙肩無(wú)比沉重，責任無(wú)比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學(xué)校和家長(cháng)們的期望!經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗，能夠比較從容的處理日常工作中出現的各類(lèi)問(wèn)題，不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調能力還是語(yǔ)言表達能力等方面都因為實(shí)際工作中的操作而有了很大的提高。
作為一名班主任，我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性。經(jīng)過(guò)四年的磨合，我已經(jīng)清楚地了解到學(xué)生們自身各有的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn)。沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法，只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧，現在的學(xué)生大多是獨生子女，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒，我通過(guò)與家長(cháng)溝通以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況。對于那些一直在父母嚴加管教下成長(cháng)，還不成熟的學(xué)生，我的對策是要嚴格要求，不時(shí)敲敲警鐘，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現他有什么錯誤時(shí)，毫不留情，嚴厲批評;對于那些各方面表現平平，但事事又有自己獨到見(jiàn)解的那種學(xué)生，我采取多人談話(huà)，以對其他人進(jìn)步的表?yè)P或對錯誤者的批評，側面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強的成熟學(xué)生，我不批評，采取關(guān)心的詢(xún)問(wèn)式談話(huà)，讓其自己悟出其中的道理。在這四年里我成熟了很多，在班級管理中取得了一些成績(jì)，總結如下：
1、4月的全區中小學(xué)優(yōu)質(zhì)班隊會(huì )講課比賽中，榮獲一等獎。
2、11月全區第二屆中小學(xué)科技節活動(dòng)中獲得論文輔導二等獎。
3、11月國培計劃“知行中國”中小學(xué)班主任教師培訓獲得合格證書(shū)。
4、8月獲得國家三級心理咨詢(xún)師證書(shū)。
5、獲得羅莊區“家庭教育先進(jìn)個(gè)人”。
6、9月羅莊區政府授予“優(yōu)秀教師”。
7、另外，經(jīng)過(guò)了不平凡的四年，我收獲了許多，我的人生之路上又增長(cháng)了許多寶貴的經(jīng)驗.雖然碰壁和失落也不少，但挑戰到最后的我是充實(shí)的。過(guò)去四年的工作，我發(fā)現自己還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己，管理好自己的學(xué)生,爭取來(lái)年的美滿(mǎn)收獲。
此致
敬禮!
申請人：xxx
x月xx日
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