應聘申請書(shū)15篇
在如今這個(gè)年代,申請書(shū)在現實(shí)生活中使用廣泛,請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。寫(xiě)申請書(shū)真像想象中那么難嗎?下面是小編收集整理的應聘申請書(shū),歡迎大家分享。
應聘申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
本人XX,女,X族,中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)XXXX專(zhuān)業(yè),獲法XX學(xué)位,參加X(jué)XXX公開(kāi)招考入職,現為XXX專(zhuān)任教師,兼任XX,職稱(chēng)為XX,F將自己的工作情況闡述如下:
思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學(xué)習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學(xué)校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問(wèn)題面前,頭腦清楚,立場(chǎng)堅定。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學(xué)生。
教學(xué)方面,本人承擔的教學(xué)工作主要有XXX,教學(xué)工作量如下:XXXXX。教學(xué)工作量大,任務(wù)重,在教學(xué)過(guò)程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學(xué)習,一方面去老教師的課堂聽(tīng)課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué),經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,對于自己首次涉入的課程,?磿(shū)、多學(xué)習,虛心請教部門(mén)有經(jīng)驗的.教師?蒲蟹矫,共發(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇,分別為XX、XX、XX。參與國家課題一項,項目名稱(chēng)XX,項目批準號XX;參與教育部課題一項,項目名稱(chēng)XX,項目批準號XX。通過(guò)參與他人課題,一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。
其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生,得到所在學(xué)院領(lǐng)導和同事的認可與好評。XX年XX月獲XXX稱(chēng)號;XX年XX月獲XXX一等獎。
綜上所述,本人達到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
應聘申請書(shū)2
鄰水縣九龍鎮石鼓中心學(xué)校:
我自愿在鄰水縣九龍鎮石鼓中心學(xué)校代課,保證代課一年,即20xx年下期和20xx年上期,中途決不間斷。代課期間服從學(xué)校的工作安排,自覺(jué)遵守學(xué)校的`規章制度,盡最大努力搞好自己的本職工作。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
應聘申請書(shū)3
親愛(ài)的學(xué)姐、學(xué)長(cháng):
時(shí)間過(guò)得很快,大一已經(jīng)結束了,我也度過(guò)了自己曾經(jīng)很是憧憬的一年大學(xué)生活,不管是否合乎想象,過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去,回顧只是為了更好的走完以后的路。而在和學(xué)姐學(xué)長(cháng)以及我的一屆同學(xué)們的相處中,一年的時(shí)間已經(jīng)不算短,足夠去適度的了解一個(gè)人,理解一件事。你們也知道,我也自認為大一過(guò)的很是失敗,該做的都沒(méi)做好,不想做的卻都發(fā)生了。不過(guò),我覺(jué)得慶幸的一直是能為我們的雜志法治聊天室做點(diǎn)什么,而還好的是,也做了些什么。
記得剛來(lái)的時(shí)候,迎新的索昊林學(xué)姐告訴我說(shuō)咱們院有一本學(xué)生刊物,可以的話(huà)多多參與。因為我一直比較喜歡文字,所以對此就很感興趣。而當時(shí)翻著(zhù)那本畢業(yè)生特刊,看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的成果,真的很是羨慕。一直等到團委學(xué)生會(huì )招新,我才知道了接觸這個(gè)雜志原來(lái)是有一種途徑,那就是我們的期刊部。所以,對學(xué)生會(huì )本不是很熱衷的我,卻終于發(fā)現了一個(gè)很想去的組織,因此很認真地填寫(xiě)了報名表,接著(zhù)面試,然后我們就正式結交了。
我記得面試的時(shí)候,不清楚當時(shí)是誰(shuí)問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)是,要是讓你一個(gè)人審稿,很忙很累很占用時(shí)間,影響你自學(xué)別的東西怎么辦(因為當時(shí)我說(shuō)會(huì )自己自學(xué)一些東西,因此沒(méi)加入什么別的社團)。我說(shuō),為雜志審稿的過(guò)程,仔細閱讀這些文章,本就是一個(gè)自我學(xué)習的過(guò)程,再說(shuō),我也相信,學(xué)長(cháng)你們是不會(huì )讓我孤軍奮戰的。呵呵,我不知道當時(shí)這個(gè)回答是否給了你們好感,不過(guò),在以后的時(shí)間里倒真是驗證了我這個(gè)回答。不是審稿,我清楚自己可能沒(méi)耐性去看完那一篇一篇對剛接觸法學(xué)的我來(lái)說(shuō)既專(zhuān)業(yè)又枯燥的文章,而反復翻看審閱的過(guò)程,雖枯燥倒也充實(shí),最起碼也是一個(gè)強迫學(xué)習、潛移默化的過(guò)程,人說(shuō)進(jìn)步是看不見(jiàn)的,這話(huà)是真的,現在再接觸這些文章,已經(jīng)駕輕就熟了。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái),這個(gè)審稿的任務(wù)真的不是像面試時(shí)你們說(shuō)的很累很占用時(shí)間,因為只有在稿子來(lái)的時(shí)候我們才會(huì )真正的忙一陣子,而審完后就真的很清閑了,我們一期雜志的隔時(shí)又很長(cháng),所以,我總是保持著(zhù)新鮮感和急迫感,相信去年你們也有感覺(jué),好像我很急功近利一樣,呵呵。
除了在審稿的時(shí)候,不曾有過(guò)孤軍奮戰的感覺(jué)外,在別的方面我遇到的一些問(wèn)題,困惑或難過(guò)我也不曾孤軍過(guò)。感情上是這樣,生活上也是這樣。當時(shí)被拒絕說(shuō)不難過(guò)是不可能的,不過(guò),跟你們說(shuō)了后,你們的看法頓讓我覺(jué)得釋然,本來(lái)就是很常見(jiàn)很簡(jiǎn)單的一件事情,所以,現在,我還能坦然面對,甚至還保留著(zhù)可能,畢竟咱也不差嘛,呵呵。而對我打擊最大的就是我的宿舍和電腦了,那一段我真的不知道怎么辦,好幾天跟死了一樣,恨自己恨別人,躺在班長(cháng)的宿舍里都沒(méi)有動(dòng)過(guò)。那一段我經(jīng)常去找震哥,說(shuō)過(guò)憤怒過(guò)也哭過(guò),而你們給了我很大的支持,開(kāi)導我幫助我,雖然最后結果很不盡如人意,但是我最終能平靜下來(lái)接受,真的很感謝你們。因為一個(gè)人在外邊,辦了錯事自怨自艾,又不敢不能跟家人說(shuō),真的不是很好過(guò)。我感激你們對我的理解和包容。而有些情感說(shuō)出來(lái)了肉麻,不說(shuō)又顯得不近人情,不過(guò),我想,你們應該能理解的,就不多表達感激了。
剛來(lái)的時(shí)候,你們說(shuō)大學(xué)里成績(jì)還是很重要的,而你們本身就是一個(gè)很好的榜樣,遺憾的是,我的成績(jì)很差,雖然知道向你們學(xué)習,我也認真的復習看書(shū)了,但是成績(jì)總是很低,說(shuō)來(lái)都有點(diǎn)不好意思。不過(guò),求其上者得其中,求其中者得其下,我還是會(huì )努力的,因為我對我的智力還是有自信的,真的付出,未必就收不回來(lái)。而說(shuō)你們是榜樣,不止是學(xué)習,當然還有感情,呵呵,你們知道的。
在相處的一年里,在為法聊付出的一年里,我學(xué)到了很多,結識了很多朋友,可能是我性格給人的感覺(jué)比較不安定,大家都覺(jué)得我比較輕松,吊兒郎當老沒(méi)正經(jīng),其實(shí)我本質(zhì)是很傳統的,懂得付出,懂得細心,只是我不愿意讓那樣一種嚴肅的生活方式束縛著(zhù),給人的感覺(jué)也很累,所以,我喜歡有趣的生活著(zhù),哪怕被人誤解,只要大家輕松。說(shuō)這些不是我自戀,也不是在辯解,我只是想說(shuō)(終于該說(shuō)企圖了),我是靠得住的,我想留在期刊部,我想再為這個(gè)雜志付出一年。
我有自信做好這個(gè)雜志。在過(guò)去的一年里,雖然咱們的法聊受眾面很小,幾乎也沒(méi)人仔細看,但每期出來(lái)我都是從頭到尾看過(guò)的,而且我也相信,能做到這樣的.也不多。對一件事情有熱忱就會(huì )有執著(zhù),有執著(zhù)才會(huì )全力以赴。我喜歡文字和文章,也喜歡寫(xiě),喜歡雜志,能自己主編一本雜志當然是一切和我有同樣喜好的人的共同愿望。而我為之努力過(guò),歷練過(guò),現在機會(huì )在眼前,我不想委婉,也不想謙虛,我覺(jué)得我有才情也有能力做得好這本雜志。
排版軟件經(jīng)過(guò)練習已經(jīng)會(huì )用,但是還需要摸索,PS也在學(xué),很多細節也在注意,而能看得到的問(wèn)題都不是問(wèn)題,經(jīng)過(guò)運用我會(huì )做好。對于這本被院里控制的學(xué)生刊物,作為學(xué)生卻很少仔細看,所以,我想,應該宣傳,最好炒作一下,讓我們的雜志不再約稿求人,而是讓大家都想投稿,都想以文章發(fā)在咱們的雜志上為光榮,這才是一個(gè)正常雜志的正,F象,而與之很相關(guān)的一個(gè)我們自身的問(wèn)題,就是出刊周期過(guò)長(cháng),常常是同學(xué)們拿到這一本,不知道下一本什么時(shí)候出,我覺(jué)得,如果固定在一個(gè)時(shí)間必須出刊,也許會(huì )好很多。
除此之外,一本雜志的生命力,一本法學(xué)學(xué)生刊物的生命力,應該靠的是百家爭鳴的思想性和百花齊放的踴躍性,所以,如果我接手這本雜志,我首先會(huì )在這兩方面努力,擴大受眾面,增強吸引力和閱讀欲望。我想,作為前輩的你們,肯定也意識過(guò)這個(gè)問(wèn)題,而我們都在不斷努力,雖不能至,然心向往之,我想的就是,既然想做,就好好做,最重要的是,做好。
我不知道這樣赤裸裸的表達自己的想法在你們看來(lái)會(huì )不會(huì )是一種急功近利的欲望表現,不過(guò),就像震哥說(shuō)的一樣,什么主席部長(cháng)只是個(gè)稱(chēng)號而已,大家都是平等的,這也一直是我對學(xué)生會(huì )的看法。我在意的不是我們的部長(cháng)副部長(cháng)職位,這都不重要,最多說(shuō)出來(lái)羨慕一下不知情的人,我在乎的是雜志的主編,我想做主編,這樣才能較大的實(shí)現自己的心愿受相對較少的限制來(lái)做好這本雜志。我在用心準備著(zhù)你們的面試,接受質(zhì)詢(xún)。
在一起相處都一年了,雖然只能留下兩個(gè)人,有點(diǎn)殘忍,但我還是想成為那留下來(lái)的一個(gè)人,不管是否如愿,我努力過(guò),也對得起我的內心想法,豈能盡如人意,但求問(wèn)心無(wú)愧。不過(guò),話(huà)雖這樣說(shuō),我還是希望你們選擇我,不選我是雜志的損失,我覺(jué)得這是當仁不讓的事,不應該再假惺惺的謙虛,說(shuō)我不想當主編那肯定是假的,我覺(jué)得我的付出和技術(shù)當得起這本雜志的主編。呵呵,這些話(huà)我覺(jué)得就是很真實(shí),只是當面說(shuō)不出,既然寫(xiě)了,那就寫(xiě)出來(lái)吧,還請你們包涵。
大三了,你們的學(xué)習都很忙,我們見(jiàn)面的次數也越來(lái)越少,寫(xiě)這份申請書(shū),就算做是表達一下相識一年的感情,而事實(shí)上我也確實(shí)是這么寫(xiě)的,有些話(huà)我很早都想說(shuō)但說(shuō)不出口,我不想太那么矯情,申請就申請,呵呵,你們看了會(huì )知我的心意,我會(huì )好好努力的。
順祝
一切順利,考研如愿!
我們的雜志越來(lái)越好!
應聘申請書(shū)4
尊敬的大河小學(xué)校領(lǐng)導:
本人劉金花,女,苗族,1990年1月生。20xx年畢業(yè)于黔南民族師范學(xué)院,美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)。20xx年9月參加工作至今。
本人自參加工作以來(lái),忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表。工作中,服從領(lǐng)導安排,按時(shí)完成領(lǐng)導安排的各項任務(wù)。教學(xué)中,刻苦鉆研教材,認真備課,耐心輔導學(xué)生。由于近幾年都在苗草、民主偏遠的小學(xué)任教,沒(méi)有較為理想的教學(xué)成績(jì),如果能到大河小學(xué)任教,相信在今后的工作中我會(huì )努力讓教學(xué)成績(jì)登上新的`臺階。
本人因為所學(xué)的是美術(shù)專(zhuān)業(yè),現學(xué)校的校園文化建設正在開(kāi)展,本人也想將使自己的專(zhuān)業(yè)能夠有所發(fā)揮,所以本人要求繼續在大河小學(xué)任教,為學(xué)校的校園文化建設添磚加瓦,同時(shí)也可勝任小學(xué)一至六年級(英語(yǔ)除外)的所有科目的教學(xué)工作,望學(xué)校招聘領(lǐng)導小組能夠聘用為謝!
如果我沒(méi)有被聘上,說(shuō)明我在工作中與其他同志存在一定的差距,我會(huì )認真的反思與學(xué)習,爭取下一次被應聘上。
總之,作為一名教師,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我,接受我。
應聘申請書(shū)5
姓名:xxxxxxxxx年齡:xxxxxxxxx聯(lián)系方式:xxxxxxxxxxxxxxx
申請職務(wù):xxxxxxxxx期望薪資:xxxxxxxxx海齡(自上船之日起): xxxxxxxxx個(gè)人專(zhuān)長(cháng):xxxxxxxxx畢業(yè)院校:xxxxxxxxxxxxxxxxxx學(xué)歷:xxxxxxxxx
自我評價(jià):xxxxxxx對公司期望:xxxxxx申請日期:xxxxxx
備注:此申請書(shū)與秦皇島浩海船員服務(wù)有現公司海船船員簡(jiǎn)歷一并提交。
應聘申請書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
本人,女,X族,中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學(xué)專(zhuān)業(yè),獲法學(xué)位,參加公開(kāi)招考入職,現為專(zhuān)任教師,兼任,職稱(chēng)為,F將自己的工作情況闡述如下:
思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學(xué)習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學(xué)校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問(wèn)題面前,頭腦清楚,立場(chǎng)堅定。積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學(xué)生。
教學(xué)方面,本人承擔的教學(xué)工作主要有,教學(xué)工作量如下:教學(xué)工作量大,任務(wù)重,在教學(xué)過(guò)程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學(xué)習,一方面去老教師的課堂聽(tīng)課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學(xué),經(jīng)常反思教學(xué)中的不足之處,對于自己首次涉入的課程,?磿(shū)、多學(xué)習,虛心請教部門(mén)有經(jīng)驗的.教師?蒲蟹矫,共發(fā)表學(xué)術(shù)論文X篇,分別為、參與國家課題一項,項目名稱(chēng),項目批準號;參與教育部課題一項,項目名稱(chēng),項目批準號。通過(guò)參與他人課題,一方面鍛煉了學(xué)術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎。
其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學(xué)生,得到所在學(xué)院領(lǐng)導和同事的認可與好評。XX年XX月獲稱(chēng)號;XX年XX月獲一等獎.
綜上所述,本人達到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
應聘申請書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。在即將畢業(yè)之際,我懷著(zhù)對貴公司的無(wú)比信任與仰慕,斗膽投石問(wèn)路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務(wù)。
物識一個(gè)掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的愿望。謀求一個(gè)充分發(fā)揮自己專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的工作單位,并能得到你的關(guān)照,是我的期盼;得力的助手,有助于你工作順心;合適的工作單位,有助于我施展才華。
或許我們會(huì )為著(zhù)一個(gè)共同的目標而站在一起,那就是:將貴單位的輝煌歷史寫(xiě)得更加繽紛!愿為貴單位工作,并奉獻自己的青春和才華。
期盼和感謝你的選擇!作為學(xué)秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生的.我,雖然工作經(jīng)驗不足,但我會(huì )虛心學(xué)習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會(huì ),以期進(jìn)一步考查我的能力。
大學(xué)生活并不是我們想象中的樂(lè )園,更不是我們理想中的天堂,而是一個(gè)鍛煉人的大火爐。值此鍛煉機會(huì )來(lái)臨之際,特試向貴單位自薦,給我一個(gè)就業(yè)鍛煉的機會(huì )。一顆真誠的心在期望你的信任。一個(gè)人的人生在等你的改變。
望貴單位能接收我,支持我,讓我加入你們的大家族,我將盡我最大的能力為貴單位發(fā)揮我應有的水平和才能。
最后祝公司業(yè)績(jì)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
應聘申請書(shū)8
尊敬的院領(lǐng)導:
您好!
當您親手打開(kāi)這份求職信,將是對我過(guò)去三年的檢閱,當您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的求職信,自信的我不會(huì )讓您失望。
我叫x,是x的畢業(yè)生,借此擇業(yè)之跡,懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求,真誠的推薦自己。
我是一個(gè)開(kāi)朗熱情的農村女孩,純樸的鄉情給了我強健的體魄,嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來(lái)所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì ),而且通過(guò)兩年的`大學(xué)學(xué)習和這半年的醫院臨床實(shí)踐,已使我具備了較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和護理技術(shù),在校期間參加校社會(huì )實(shí)踐部培養了我良好的工作態(tài)度和團隊意識及較強的獨立工作能力和合理調配時(shí)間的能力,做過(guò)圖書(shū)管管理員等兼職工作,通過(guò)工作減輕了家庭經(jīng)濟負擔,鍛煉了自己和別人溝通的能力,更一步加強了我吃苦耐勞的精神。
作為醫學(xué)生,我在思想上積極要求進(jìn)步護士,樂(lè )觀(guān)向上,不畏難繁,有信心、有責任感,工作態(tài)度嚴謹,希望在未來(lái)的日子可以盡自己最大的努力做到更好。
在臨床實(shí)習中,我把理論知識運用于實(shí)際工作中,既鞏固了理論知識又加強了基本技能,并積累了臨床經(jīng)驗,整體素質(zhì)有了較大的提高。通過(guò)實(shí)習培養了我敏銳的觀(guān)察力、正確的判斷力、獨立完成工作的能力;嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度并以細心、愛(ài)心、耐心、責任心對待每一位患者,能夠適應整體護理和人性化服務(wù)的發(fā)展需要,因此我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心!
對于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作,我一定會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的做好每一份工作。
當然,我還有很多不足的地方,如實(shí)踐經(jīng)驗不足、社會(huì )閱歷較淺,但我仍然很有自信,時(shí)間是鍛煉人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任,只愿有行動(dòng)來(lái)謀求信任。愿貴醫院給我一次嘗試工作的機會(huì ),施展自己潛能的空間,我會(huì )盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿(mǎn)意,讓患者滿(mǎn)意!
最后祝貴院事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
應聘申請書(shū)9
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!欣聞學(xué)校將在 研究生中選拔學(xué)生任職本科專(zhuān)職輔導員,而我十分想從事學(xué)生輔導工作,熱愛(ài)輔導員這一崗位。下面請允許我就應聘理由和未來(lái)工作規劃進(jìn)行簡(jiǎn)要的陳述。
我叫 ,現就讀于 專(zhuān)業(yè)。我于 年 月 日加入中國共產(chǎn)黨,作為一名學(xué)生黨員,我具有正確的政治方向和較強的政治敏感性,平時(shí)刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識,在學(xué)習和生活中起先鋒模范作用,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。學(xué)習之余我幫助老師進(jìn)行一些科研工作,由于工作踏實(shí)刻苦,得到老師的好評和認可。在學(xué)習之余我還積極參加一些社團活動(dòng):在青年志愿者協(xié)會(huì )工作期間曾多次組織一些有意義的活動(dòng),如向貧困學(xué)生捐贈冬衣,在學(xué)生生活廣場(chǎng)進(jìn)行義務(wù)縫補等公益活動(dòng)。在學(xué)生會(huì )期間我還經(jīng)常幫助院辦的輔導員老師進(jìn)行文件整理和資料打印工作。通過(guò)這些活動(dòng)的鍛煉,我的組織和溝通能力得到了提高,體會(huì )到助人乃快樂(lè )之本。
我的性格也決定我能夠勝任輔導員這一工作。我是一個(gè)穩重和熱情的人,愛(ài)關(guān)心別人,有良好溝通能力和創(chuàng )新意識。輔導員的主要職責是管理學(xué)生的日常學(xué)習生活,作為輔導員應該關(guān)心和理解學(xué)生,與學(xué)生打成一片,讓他們深切體會(huì )到輔導員是他們的良師益友。通過(guò)自己言傳身教,亦師亦友的循循善誘,讓每個(gè)學(xué)生最大限度發(fā)揮自己的潛能。良好的溝通能力有助于針對性地解決工作中學(xué)生所引發(fā)的各種問(wèn)題。改革開(kāi)放的深入和社會(huì )的.持續發(fā)展給學(xué)生工作不斷帶來(lái)新的挑戰,客觀(guān)上要求輔導員在工作中能夠與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新。為使學(xué)生思想政治工作卓有成效地開(kāi)展,輔導員必須在實(shí)踐中不斷的摸索新的工作思路、工作方法,以保持學(xué)生工作的活力。
如果我能夠成功應聘,我將認真履行輔導員的職責,本著(zhù)對學(xué)校負責、對學(xué)生負責的態(tài)度做每一件事。首先對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,道德法紀教育,心理健康教育和職業(yè)發(fā)展規劃指導,輔導員具備一定的心理學(xué)素養有利于準確地把握學(xué)生的心理特點(diǎn),更有效地開(kāi)展思想政治教育工作,有利于及時(shí)把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施加以正確的引導,有利于調節自身的工作情緒,克服心理焦慮和職業(yè)倦;引導學(xué)生形成正確的人生目標、價(jià)值取向、道德法制意識。要與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習,深入學(xué)生,通過(guò)與學(xué)生本人交談和間接了解,及時(shí)把學(xué)生的各種心理及行為動(dòng)態(tài),并及時(shí)采取措施予以正確的引導和幫助,使學(xué)生能夠健康成長(cháng)。
其次要結合學(xué)生的思想、學(xué)習和生活開(kāi)展日常管理。加強學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設,做好綜合測評、考核獎懲等工作;關(guān)心學(xué)習、生活上有困難的學(xué)生,做好幫困助學(xué)工作,特別要關(guān)心生理、心理方面有障礙和疾患的學(xué)生;加強與任課教師及學(xué)生家長(cháng)的溝通,及時(shí)了解學(xué)生近況,為學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展創(chuàng )造有利的條件。
最后要承擔有關(guān)課程的教學(xué)工作,指導學(xué)生黨團建設,要組織協(xié)調教育教學(xué)資源,豐富學(xué)生的課余生活,運用現代科學(xué)技術(shù)和手段,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)如各種才藝比賽等,為學(xué)生的健康成長(cháng)和德、智、體、美、勞全面發(fā)展營(yíng)造有利的條件。同時(shí)還要積極與用人單位聯(lián),努力提高學(xué)生的就業(yè)率。
應聘申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫王——,是太原幼兒師范學(xué)校舞蹈專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生,值此擇業(yè)之際,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對教育工作的執著(zhù)追求,真誠的向您推薦自己!
我性格內向,是一個(gè)不善于言談表達的人,在面向人才競爭的社會(huì )中,我深知會(huì )吃虧,也正因如此,我才有更多的利用別人說(shuō)話(huà)的時(shí)間來(lái)做每一件事情,久而久之,也便養成了腳踏實(shí)地的端正態(tài)度,或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說(shuō)法吧!
我不敢宣稱(chēng)自己的能力有多么多么的高,也不曉得對哪種工作才能更好的適應,這不是妄自菲薄,只是因為:一方面,目前的勞動(dòng)力市場(chǎng)是買(mǎi)方市場(chǎng),具有雙向選擇的`特性,自己能否錄用,還要憑用人單位一句話(huà),你們說(shuō)可以就可以,不可以就不可以;另一方面,我相信,人不是因有能力而看重,而是因看重而有能力,就也好像人常說(shuō)的“人不是因有價(jià)值而被愛(ài),而是因被愛(ài)而有價(jià)值”的說(shuō)法一個(gè)樣,又好像擺在你面前的即便是一個(gè)金子,倘若你沒(méi)有發(fā)現它,那么它與路邊小石子的價(jià)值沒(méi)有什么兩樣。當然,前面的說(shuō)法不是在每個(gè)人身上都能體現的,但我絕對相信,只要心中那份對工作追求的執著(zhù)、勇氣、外加一份活力還在燃燒,這就是踏上成功的第一步了,也就是有被你們錄用的機會(huì )了。
最后,還要說(shuō)一句,希望用人單位給我一個(gè)發(fā)揮能力的機會(huì ),謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
應聘申請書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是輕工業(yè)學(xué)校機修的一名學(xué)生。
集美輕工業(yè)學(xué)校近幾年不斷加大對機械制造與控制和數控技術(shù)應用等重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設的投入,全校機電類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗和實(shí)訓部門(mén)整合后,獨立建成校內機電專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地――機電實(shí)訓中心,并與浙江大學(xué)合作建立了“浙江大學(xué)現代制造工程研究所廈門(mén)集美輕工業(yè)學(xué)校數控培訓基地”;在這樣的學(xué)習環(huán)境下,無(wú)論是在知識本事,還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面,我都受益匪淺。
在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了機械制造等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了很多書(shū)籍,不但充實(shí)了自我,也培養了自我多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
此外,我還進(jìn)取地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自我。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的`作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、提高。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!
祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
應聘申請書(shū)12
尊敬的先生:
您好。
我是廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)的學(xué)生。目前在校內學(xué)生團體聯(lián)合會(huì )從事學(xué)生工作,曾在假期里進(jìn)行實(shí)習工作,參加志愿者活動(dòng)。
內附簡(jiǎn)歷一份。
我希望能成為其中一名寶潔人。是否能有一次機會(huì )與您面談來(lái)展示我的.能力何素質(zhì)?
期待您的回答。
此致
敬禮
xxx
日期
應聘申請書(shū)13
尊敬的系領(lǐng)導:
您們好!
我是來(lái)自管理系文藝部的一名干事,F在申請學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)一職。我是個(gè)比較開(kāi)朗的人,也是個(gè)善感的人,我愿意用我一顆充滿(mǎn)感激的心為大家服務(wù),
什么是文藝呢?
文藝是文學(xué)加藝術(shù)的通稱(chēng),藝術(shù)由包括美術(shù),音樂(lè )和雕刻。有時(shí)候大范圍的藝術(shù)也加上文學(xué)。藝術(shù)是美和實(shí)用性雙重結合的產(chǎn)物,因為美是人的需求之一,因而人也需要藝術(shù),沒(méi)有藝術(shù)的生活是空洞的。但藝術(shù)又不是一成不變的,隨著(zhù)社會(huì )的變遷,也許會(huì )有新的藝術(shù)樣式出來(lái),但歸根結底,新樣式也必定還是美與實(shí)用性結合的產(chǎn)物。
那文藝部是做什么的呢?
這是每一個(gè)申請人必須首先回答的問(wèn)題。我的理解是:從廣義上說(shuō),文藝部是一個(gè)代表學(xué)生的團體,讓每個(gè)學(xué)生施展自己才華的舞臺,具體來(lái)說(shuō),文藝部通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)充實(shí)同學(xué)們的課余生活。說(shuō)白了,文藝部就是帶著(zhù)大家玩兒。但是,我們玩要遵循三點(diǎn)原則:
第一:玩不能忘本,學(xué)生的本性就是學(xué)習,不能茺廢學(xué)業(yè);
第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過(guò)之后毫無(wú)收獲,那樣就純粹是浪費時(shí)間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動(dòng)再也無(wú)法引起同學(xué)們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價(jià)值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理,組織的活動(dòng)不僅要有數量,而且要有質(zhì)量!
如果我們將整個(gè)學(xué)生會(huì )機構比作一臺機器,那學(xué)生會(huì )的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處于怎樣一個(gè)級別昵?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行,我認為他應當是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字,強調的是高效率的統籌規劃和創(chuàng )造性的措施,以使整個(gè)文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個(gè)標準來(lái)要求自己的。
我會(huì )以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑、有效的開(kāi)展各項校園文藝活動(dòng)。叫同學(xué)們充分展示才華和魅力。通過(guò)開(kāi)展一系列豐富多彩的 文藝活動(dòng), 裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)商業(yè)大學(xué)的各個(gè)舞臺,將歡聲笑語(yǔ)、鶯歌燕舞,注入點(diǎn)線(xiàn)之間的大學(xué)生活。
假如我能當選為學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng),我愿當一名“同學(xué)們的`勤務(wù)員”,盡職盡責地為同學(xué)們服務(wù)。在課余時(shí)間組織各類(lèi)文藝活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活。
假如我能成為學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng),我要更進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,虛心地向別人學(xué)習。在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,決不盲目從事,有計劃的工作。
假如我能成為學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng),我會(huì )經(jīng)常與文藝部的所有成員談心,彼此交流對生活、學(xué)習的看法,努力做好文藝部的各項工作。
我知道,再多的豪言壯語(yǔ)也只不過(guò)是瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我被當選的話(huà),定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,實(shí)現今日的承諾。
在我任文藝部干事的這一年中,我的收益很多,現在在工作上總覺(jué)得游刃有余,得心應手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì )放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,并且常常得到一些意想不到的效果。
所以在系提干之際我特向系學(xué)生會(huì )提出申請,競選文藝部部長(cháng)一職。如果我的經(jīng)驗不算豐富或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時(shí)的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著(zhù)和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!
希望學(xué)生會(huì )能不拘一格降人才,批準我的文藝部部長(cháng)申請。如果我沒(méi)有如愿獲得這次機會(huì )的話(huà),我仍然會(huì )腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué),等待下次機會(huì )的到來(lái)。
再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待您的批準。
此致
敬禮!
申請人:XXX
應聘申請書(shū)14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
基于對學(xué)校共同信念的理解,我申請擔任20xx年高一新生一個(gè)班的班主任。在學(xué)校走上新的臺階并不斷壯大規模的時(shí)候,我想將我的個(gè)人期待與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系在一起,以顯示做為這個(gè)集體成員的一種能量。班主任有兩件大事:第一是建立班規法紀,從外向內約束、改造學(xué)生的行為習慣,使其所作所為皆符合道德法紀與良好學(xué)習的要求。第二是建立班會(huì )學(xué)生心靈德育體系,從內向外教育、塑造學(xué)生的人格和情感,確立正確的世界觀(guān)和人生觀(guān)。二者猶如班主任的雙臂,缺一不可。
我想能當班主任,有幾個(gè)理由:
1、我有充裕的時(shí)間;
2、我有強烈的愿望;
3、我有堅強的信心和決心;
4、我有戰勝一切困難的意志和吃苦耐勞的精神。
我希望我能將其他老師們團結在一個(gè)集體里,受著(zhù)一種思想,一種原則,一種作風(fēng)的鼓舞能齊心一致地工作,重視團體的作用,與其共同制定計劃,討論問(wèn)題,以民主方式指導和組織教學(xué)活動(dòng),并希望達成輕松、愉快、和諧人際關(guān)系。我會(huì )盡力協(xié)調好本班任課教師之間的相互關(guān)系,使各科教師互相配合,團結一致,通力合作,形成一個(gè)“有共同的見(jiàn)解,有共同的信念,彼此間互相幫助,彼此間沒(méi)有猜忌”的.教師集體,并用這個(gè)集體的合力去教育學(xué)生。
我知道我還不具備一個(gè)>文秘站-您的專(zhuān)屬秘書(shū),中國最強免費文秘網(wǎng)!<合格班主任的條件,但只要學(xué)校給我這個(gè)機會(huì ),在不久的明天我一定會(huì )成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的班主任!我堅信通過(guò)鍛煉我一定能成功!
希望學(xué)校能重視我的申請,給予認真研究。我期盼著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導的答復。
申請人:
申請日期:
應聘申請書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xxxx學(xué)院應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xx,時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,大學(xué)生涯很快就要結束了。非常感謝在大學(xué)期間老師,同學(xué)無(wú)微不至的幫助與關(guān)懷,使我可以安心在大學(xué)校園中讀書(shū)學(xué)習,不讓父母和自己因為家庭的困苦而憂(yōu)心我的學(xué)業(yè)。
現今的我已經(jīng)開(kāi)始面臨社會(huì )激烈的競爭,想主動(dòng)尋找工作機會(huì )以發(fā)揮自己最大的作用得到社會(huì )的肯定。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)挑起家庭的重擔。但是在求職過(guò)程中遇到了一些棘手的困難,剛出校門(mén)沒(méi)有一定的收入來(lái)源,求職車(chē)旅費開(kāi)支很大且花費了大量的.時(shí)間,作為一貧困家庭出身的學(xué)生,父母年事已高,以簡(jiǎn)單的耕種作為家庭的全部收入,我感覺(jué)壓力不輕,生活艱難。面對這樣的窘境,我特此申請求職補助,希望得到學(xué)院以及學(xué)校的批準,在我的求職道路上再助一臂之力以幫助我盡快找到一份有價(jià)值的工作,發(fā)揮自己最大的作用,而不負所學(xué),我一定不辜負您們一如既往的信任與期望,加倍努力,早日成為一個(gè)令學(xué)校和社會(huì )驕傲的人。
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
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