留校申請書(shū)范文(精選12篇)
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升,申請書(shū)與我們的生活息息相關(guān),不同的使用場(chǎng)景有不同的申請書(shū)。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼,以下是小編精心整理的留校申請書(shū)范文,希望對大家有所幫助。
留校申請書(shū) 1
尊敬的xxx:
我叫xxx,是xx班的'學(xué)生,現住xxx寢室。我家住。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話(huà)xxx),特申請暑假留校。
因需要參加開(kāi)放性實(shí)驗室有關(guān)的學(xué)習活動(dòng),故暑假務(wù)必待在學(xué)校,我必須嚴格遵守假期公寓管理規定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹(shù)立安全防范意識。
請予批準。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 2
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
我是12屆經(jīng)濟與管理學(xué)院專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。本人曾在13年7月份因為考試舞弊違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校根據規定,給予我相應的留校察看處分。
經(jīng)過(guò)這兩年時(shí)間來(lái)的深刻反思,我為自己當時(shí)一時(shí)糊涂的不理智行為深深感到內疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時(shí)學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺(jué)悟不高。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。沒(méi)有紀律觀(guān)念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。
所以這兩年來(lái),我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現在的我,有較強的紀律觀(guān)念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。但人無(wú)完人,我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足,不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(cháng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì )加強溝通。保證今后不再出現類(lèi)似違反校紀校規的情況。
之后,我也與家長(cháng)和同學(xué)們溝通,他們也沒(méi)有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jì)來(lái)彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。
事實(shí)上,這兩年來(lái),我也按老師們的.希望在努力著(zhù)。首先,思想上,不斷加強自己的修養,提升思想認識。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì )發(fā)展動(dòng)態(tài),認識社會(huì )發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認真學(xué)習。好對以后自己出社會(huì ),為社會(huì )做一份有用的貢獻。
希望領(lǐng)導老師審查我近兩年的表現。并懇請學(xué)校領(lǐng)導老師準予取消處分。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長(cháng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請學(xué)校撤銷(xiāo)本人的留校察看處分,給我一次改過(guò)自新的機會(huì )。
特此申請,望早日批準為盼!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 3
尊敬的領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
我是教育學(xué)院數控專(zhuān)業(yè)xx級的學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請書(shū)。作為一名母校培養起來(lái)的大學(xué)生,能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
在此十分感謝學(xué)校三年來(lái)對我的栽培和關(guān)愛(ài)。學(xué)校不僅僅授于我知識和技能,教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達禮的大學(xué)生,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)校對我的無(wú)私奉獻讓我對她產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀之情,在寫(xiě)留校申請書(shū)之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)校招生就業(yè)辦做一名老師。一則能夠滿(mǎn)足我對學(xué)校的依戀情節,讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗,以便日后在社會(huì )上更好的表現自我展現風(fēng)采。這樣才能更好的'為學(xué)校增光添彩。
相信我能夠勝任,自從進(jìn)入了凱文每年都在為學(xué)校發(fā)招壯大竭盡所能,即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管,在零六年定陶只有五名生源的不利條件下,零七年經(jīng)過(guò)我們團隊的努力創(chuàng )造出優(yōu)異的成績(jì),到校報到生到達二十七人;在零七年的基礎上零八年我們再接再厲,到校報到生突破三十人,并且受到學(xué)院各級領(lǐng)導的一致好評,授予我們愛(ài)校貢獻獎!透過(guò)近三年的學(xué)習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也積極參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),修養身心。
我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會(huì )被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò)。我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職。對自己有信心就是對未來(lái)有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì )為學(xué)校爭光!
申請人:
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 4
尊敬的技校領(lǐng)導和各位老師:
你們好!
這天,我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校。做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
xx職業(yè)技術(shù)技校是一所充滿(mǎn)朝氣的技校,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無(wú)論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟的人都十分值得興奮的事情。
我對自己在xx技校除了滿(mǎn)腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):
。1)思想覺(jué)悟的逐步提高;在多位老師的培養下,我構成了自己獨特的處理問(wèn)題和解決問(wèn)題的方式,對學(xué)生管理有自己的體會(huì )。我將繼續不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強協(xié)調處理問(wèn)題的潛力,更融洽與學(xué)生與技校之間。
。2)自信心和認真,拼搏,努力的工作精神;
良好的基礎使我對這項事業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的信任,在xx技校這桿大旗的指引下,我將持續高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,積極參與技校各項建設,為技校的明日輝煌貢獻我的全部力量。
感到學(xué)習對我的重要性。技校在一天天的崛起,我的知識也在一天天增長(cháng)?吹酵庑慰∶赖募夹,寬松舒適的宿舍樓,充滿(mǎn)綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開(kāi)這所技校。在學(xué)習期間我一向配合著(zhù)湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。
兩年過(guò)去了,技校的`領(lǐng)導、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、技校嚴格的校訓、校規。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì )之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛(ài)教育事業(yè),再加上我本來(lái)就親和力較強,所以我決定做好一位好的機房管理教師。同時(shí),我也深深的明白,我本不是師范教育專(zhuān)業(yè),離做一個(gè)標準的教師還有差距,但是我相信萬(wàn)丈高樓平地起,我必須會(huì )在工作中學(xué)習,學(xué)習中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專(zhuān)長(cháng)的平臺,我定會(huì )竭盡全力在工作中取得好成績(jì)。校園生活,對于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來(lái)說(shuō),都是一筆不可多得的財富。我很熱愛(ài)我的技校和專(zhuān)業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認真學(xué)習各科知識,扎實(shí)基礎,對辦公自動(dòng)化、計算機組裝與維護、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計與制作等專(zhuān)業(yè)更是刻苦用心,深鉆細研,并將以往工作中遇到的問(wèn)題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來(lái)驗證強化理論知識。此外,我更要求自身修養的提高,在學(xué)習生活中,養成遵守紀律、有職責心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩重大方、腳踏實(shí)地的好習慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書(shū)籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、積極參加技校各項活動(dòng)、增廣見(jiàn)識、提高組織協(xié)調潛力,演講應變等潛力,成為合格的教師隊伍中的一員作了充分準備。
我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對母校的崇敬,以及對教育工作的執著(zhù)追求,及對教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著(zhù)無(wú)限的敬仰和向往。過(guò)去總是開(kāi)頭,挑戰不在后頭,鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛(ài)好學(xué)習、善長(cháng)組織協(xié)調、管理及強烈獻身教育事業(yè)的愿望,特此申請留校工作,望批準為盼。
此致
敬禮!
申請人;xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 5
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我是11級xx專(zhuān)業(yè)的xx同學(xué),現住xx棟xx號寢室,家住xx,敬父母同意(家人聯(lián)系電話(huà)xxx),由于假期時(shí)間較長(cháng),自小出生在農村家庭的我能夠體會(huì )到生活的不易,對父母來(lái)之不易的經(jīng)濟深感不易,故自己也要學(xué)會(huì )照顧自己,并在學(xué)校周邊找到一份工作,希望借此機會(huì )不僅能為家里減輕些許的經(jīng)濟負擔,也能豐富自己的假期生活,并從中可以學(xué)到一些社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,為今后的畢業(yè)的更好的適應工作而奠定基礎,同時(shí)也為努力提高自生的素質(zhì),時(shí)間自己的'工作能力提供廣闊的天地。
在留校期間,我會(huì )認真遵守學(xué)校各項規章制度,對學(xué)校的公共設施加以愛(ài)護,定時(shí)回寢室,形成于與正常上學(xué)期間同樣的規律,在不耽誤學(xué)習的同時(shí),做一些勤工助學(xué),確保假期與生活的安全與快樂(lè )。
特此申請!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 6
尊敬的系(部)領(lǐng)導:
我叫xxx,是xx班的學(xué)生,現住寢室。
我家住。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話(huà)),特申請暑假留校。
自己從小生在農村,長(cháng)在農村,雖參加過(guò)各種體力勞動(dòng),卻對一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)缺乏接觸。在正常教學(xué)期間,由學(xué)業(yè)任務(wù)繁重,無(wú)法分身去搞一些力所能及的社會(huì )實(shí)踐,而假期則為我們提供了充足的時(shí)間和充裕的實(shí)踐機會(huì )。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩,而且也為我們努力提高自身的素質(zhì),實(shí)踐自己的'工作能力提供了廣闊的天地。
同時(shí),由家庭經(jīng)濟原因,假期留校也可以通過(guò)校內勤工助學(xué)或其他工作掙一點(diǎn)錢(qián),略減家庭負擔。
在留校期間,我會(huì )認真遵守各項規章制度,積極參加集體活動(dòng),在不耽誤學(xué)習的情況下,做一些勤工助學(xué)工作,保證假期生活的安全與快樂(lè )。
特此申請!
申請人:
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
因本人家離學(xué)校較遠,每天在學(xué)校與家之間往返需要
花費大量的時(shí)間,加之現在晚自習時(shí)間到晚上十一點(diǎn)半,回家路途較遠,出于安全方面的.考慮,也為了能更好的把心思集中于學(xué)習上,特此提出申請能夠在學(xué)校住宿。
現在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,應該養成獨立生活的習慣,努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問(wèn)題的能力。應該學(xué)會(huì )融入集體,和大家和睦相處,學(xué)會(huì )與人交往,不斷培養自己在集體中學(xué)習和與同學(xué)相處交往的能力。其次住在學(xué)校,我可以有更多的時(shí)間與同學(xué)之間進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習,加強交流和溝通,不斷提高自己的文化素質(zhì),尋找自身存在的不足問(wèn)題。
住校期間,我一定遵守學(xué)校的各項規章制度,努力學(xué)習,希望老師能夠給予批準我的住校申請,準予我住宿學(xué)校。
申請人:
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 8
尊敬的校長(cháng):
您好。
我叫xx,是x屆建筑班的學(xué)生。
我自江西工程職業(yè)學(xué)院以來(lái)已有2年了,常常有南昌人問(wèn)我讀什么學(xué)校,我說(shuō)江西工程學(xué)院,回答的答案無(wú)非兩種:第一種“是南昌工程學(xué)院?jiǎn)?”第二種“這個(gè)學(xué)校呀,它在哪?”兩種回答反映同一個(gè)問(wèn)題他們不知道江西工程學(xué)院?梢(jiàn)我樣學(xué)校一點(diǎn)名氣也沒(méi)有。
我們江西工程學(xué)院建校歷史不久,所出的.名人不多,在江西高校的影響力不大。我認為讓學(xué)院脫穎而出的捷徑便是社團文化影響力,而現階段我們學(xué)院的社團文化還年在一個(gè)很低的水平,因此我認為我校社團文化提高的空間非常大。而我們學(xué)院的社團管理委員會(huì )對我院社團并沒(méi)有起到多大的實(shí)際作用。
我希望院領(lǐng)導能夠鄭重考慮我的請求,謝謝。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 9
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是機械學(xué)院數控專(zhuān)業(yè)06級的學(xué)生下。這天,我懷著(zhù)十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校申請書(shū).做為母校培養起來(lái)的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的`夢(mèng)想!
我明白這次申請留校的同學(xué)勢如雨后春筍,很可能我會(huì )被你們拒之門(mén)外,無(wú)法留在學(xué)校,但是我絕對不會(huì )產(chǎn)生任何埋怨,我明白,在這個(gè)百卉含英知識爆炸的時(shí)代,有競爭就有失敗,能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過(guò).我相信自己有實(shí)力勝任招生就業(yè)辦老師一職.對自己有信心就是對未來(lái)有信心就是對老師們的眼光有信心!我真誠而殷切的期望學(xué)校領(lǐng)導能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì )為學(xué)校爭光!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 10
尊敬的.校領(lǐng)導:
我是特此自愿申請屆班的學(xué)生,由于,(本周/長(cháng)期)周末留校,周末留校期間保證做到以下要求:
1、提升安全防范意識,保護好自我,留宿期間安全自負。
2、尊重值班管理員、服從值班管理員的管理。
3、保管好自身財產(chǎn)安全,做好日常衛生,不串寢、不動(dòng)用他人物品。
4、周末學(xué)校不提供飲食,自行負責飲食,并自負責任。
5、嚴格按照周末作息要求作息,保證周六晚上19:30歸寢,周天早上8:30按時(shí)離寢。
6、不從事有損自身和學(xué)校聲譽(yù)的活動(dòng)。
7、周末留宿期間必須遵守《都江堰中學(xué)學(xué)生宿舍管理細則》 。
8、若留宿學(xué)生違反住宿管理要求,學(xué)校將嚴肅處理并取消留宿資格。
9、附作息時(shí)間表:周關(guān)門(mén)時(shí)間六周日
下午:19:30
上午:8:30
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 11
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
我名,家住碾盤(pán)村四組,家中現有人口兩名,我離婚后隨兒子居住,家庭經(jīng)濟困難。鑒于以上情況兒子不得不輟學(xué)打工。但由于兒子年幼,外出打工收入很低。加上我又失去勞動(dòng)能力,一家兩人僅靠?jì)鹤哟蚬さ?00多元維持生計,生活極其艱難。房屋還是十幾年前自建的`,面積不到50平方米。我的家庭情況是:
我本人因患病毒性心肌炎,于四年前在三峽急救中心安裝心臟起搏器,且雙眼視力較差,現已完全喪失勞動(dòng)能力。 兒子,出生,現在外地作臨時(shí)工。
由于我喪失勞動(dòng)能力,兒子年幼收入又低,昂貴的醫藥費讓我沒(méi)敢再跨進(jìn)醫院的大門(mén)。而今生活舉步維艱,特懇請政府給我們解決實(shí)際困難,給予我們最低生活保障。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
留校申請書(shū) 12
各位老師:
你們好!能夠留下繼續為母校的成長(cháng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
教我以塌實(shí)做人的態(tài)度,使我從一個(gè)懵懂無(wú)知的的高中生成為一個(gè)知書(shū)達禮的大學(xué)生,在寫(xiě)留校申請書(shū)之前,我斟酌再三,讓我為學(xué)校的發(fā)展盡一份綿薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹(shù)立良好的學(xué)習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛(ài)關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì )經(jīng)驗,.
的`一致好評,授予我們愛(ài)校貢獻獎!然后過(guò)近三年的學(xué)習生活,使我具備了從事工作所需招生就業(yè)的基本知識;使我具備了良好的心理素質(zhì),較強的管理潛力,活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也參加各種公共文體社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),修養身心.能夠滿(mǎn)足我的這個(gè)愿望,未來(lái)的明天,我將會(huì )為學(xué)校爭光!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
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