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大學(xué)生補課申請書(shū)（通用10篇）
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多，在寫(xiě)作上，申請書(shū)也具有一定的格式。那么申請書(shū)應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的大學(xué)生補課申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生補課申請書(shū) 1
尊敬的領(lǐng)導：
本人于20xx年xx月畢業(yè)，所讀專(zhuān)業(yè)班級為：xx級xx專(zhuān)業(yè)x班，原學(xué)號為：xx，在已進(jìn)行考試的科目中，目前尚有x個(gè)科目未及格，現申請于20xx年xx月份的'參加補考考試，申請補考科目有：必修課：xxx；職業(yè)能力選修課：xxx；共x個(gè)科目。申請人：xxx，聯(lián)系方式：xx。
懇請批準！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 2
尊敬的'學(xué)校領(lǐng)導、各位老師：
您好，我是xx，在期末考試中，我與同學(xué)互相傳遞答題卷，造成作弊行為，給班級和同學(xué)造成了很不好的影響，之后我不斷反省自己，重新努力學(xué)習，懇請老師和領(lǐng)導給我一次補考的機會(huì )，我一定認真考試，絕不作弊。請老師和領(lǐng)導相信我。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 3
尊敬的系領(lǐng)導：
我是xxx，是文化系播音2班的學(xué)生。上學(xué)期因在播音學(xué)簡(jiǎn)明教程的考試中xx被學(xué)校給發(fā)現并給予不及格處分。
之前的我會(huì )犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時(shí)的錯誤，它令我懊悔不已！我沒(méi)有深刻認識到這一點(diǎn)重要性，做人應該內誠于心，外誠于人。但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒(méi)完人，每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身。所以這一年來(lái)，我處處嚴格要求自己。
思想上，我重起反省自己，堅持從認識上，從觀(guān)念上轉變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
紀律上，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著(zhù)嚴格的`約束，不但遵守國家的法律法規，而且一絲不茍的執行校院系的紀律指示及規定，有較強的紀律觀(guān)念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；
學(xué)習上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著(zhù)掌握良好的專(zhuān)業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫保持著(zhù)良好的學(xué)習成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，本人還根據本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識，提高專(zhuān)業(yè)技能，從而使自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無(wú)可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在有一定不足，不過(guò)我會(huì )努力把壞習慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時(shí)請系里的老師們批評我、監督我�；谖乙殉浞终J識到自己作弊行為的可恥性，并悔改，我特此向學(xué)校提出補考申請，懇切希望學(xué)校能再給我一次機會(huì )。
本人在已進(jìn)行的播音學(xué)簡(jiǎn)明教程的考試中未通過(guò)考試，現申請于大三后參加此科目的補考，望院方批準。
此致
敬禮
申請人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師：
您們好，我是xx級xxx系2班的學(xué)生xx。由于本人在大三小學(xué)期對限選課沒(méi)有足夠重視，加上自己前期創(chuàng )業(yè)消耗大量時(shí)間，等等原因，造成大三小學(xué)期所選課缺考，加上大二學(xué)期有掛科，造成目前這種情況。事后我意識到問(wèn)題之嚴重，創(chuàng )業(yè)耽誤學(xué)業(yè)是萬(wàn)萬(wàn)不可的�，F特提出補考申請，望校領(lǐng)導和各位老師審核并予以批準。 20xx年的創(chuàng )業(yè)大賽，我跟我的團隊開(kāi)始對威海青少年教育培訓進(jìn)行調研，結合自己與同學(xué)們的校外輔導學(xué)生經(jīng)驗，吸收老師們的良好建議。在準備了不足一年后，我初辦了一所青少年教育培訓學(xué)校。學(xué)校開(kāi)辦后，由于我欠缺管理經(jīng)驗，加上初入社會(huì )后人際關(guān)系處理不到位，學(xué)校經(jīng)營(yíng)給我造成了很大的困擾。一直到20xx年暑期前后，學(xué)校開(kāi)始有轉機，我第一次嘗試性地開(kāi)辦了暑期全托班，前期的準備工作讓我忽視了小學(xué)期限選課程，到快考試的時(shí)候，正是暑期班開(kāi)課，每天上下午都要看顧托管學(xué)生，我個(gè)人又錯誤地以為學(xué)分夠了，考不考沒(méi)有關(guān)系。而我院老師教風(fēng)嚴謹，為人正直，雖然知道我當時(shí)特殊原因缺考，但還是公正公平的判與成績(jì)。
臨近畢業(yè)，萬(wàn)分交感，思緒萬(wàn)千，現實(shí)說(shuō)來(lái)還有幾個(gè)月就要離校。作為藝術(shù)學(xué)院的大四學(xué)生，20xx年6月將正式走進(jìn)社會(huì )，無(wú)論是面試就職還是自我創(chuàng )業(yè)，順利畢業(yè)、拿到畢業(yè)證是關(guān)乎人生的重要問(wèn)題。如果沒(méi)有學(xué)位證書(shū)，大學(xué)四年的寒窗苦讀將付諸東流，父母含辛茹苦供養我四年所投入的金錢(qián)與精力，以及他們對我所抱有的美好希望也會(huì )隨之破滅。
雖然自我創(chuàng )業(yè)是一方面原因，但另一方面本人平時(shí)對自己要求不嚴，沒(méi)有對學(xué)校的選課、考試各類(lèi)規章制度正確認知，沒(méi)有形成良好的紀律觀(guān)念，認為既然學(xué)分夠就可不考，認為非專(zhuān)業(yè)的課程沒(méi)必要認真，得過(guò)且過(guò)，縱容自己。事后在各位老師的幫助下，我頓然醒悟，這樣做是錯誤的，而且錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深深的譴責著(zhù)自己的所作所為，潛心從自己身上找錯誤，查不足。
經(jīng)過(guò)深刻反省，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時(shí)間以來(lái)，創(chuàng )業(yè)上的困難告訴我必須要不斷學(xué)習，學(xué)習各層次的知識，否則我就要吃虧、栽跟頭。我處處嚴格要求自己，在紀律和學(xué)習上奮發(fā)圖強，既是為了順利畢業(yè)，又是為了將來(lái)在創(chuàng )業(yè)工作上能養成自我良好習慣，現在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現在的我，有較強的制度觀(guān)念、學(xué)習主動(dòng)性，也懂得了凡事無(wú)小事的重要性。我認真積極學(xué)習，別人走一步，我跑兩步，盡量將補考的科目往前趕。
如果將來(lái)畢業(yè)后，還是學(xué)生時(shí)代的這種作風(fēng)，就違背了一個(gè)社會(huì )人的原則，因為在工作里不能因為自己不重視就忽略，隨心所欲，如果把學(xué)�？闯墒且粋�(gè)企業(yè)的話(huà)，那我則是一個(gè)非常不合格的員工，而現在我則是一個(gè)不合格的學(xué)生。人無(wú)完人，我在一些學(xué)習和生活的細節中可能還存在一些不足，我會(huì )努力把壞習慣改掉，同時(shí)我自己自覺(jué)的不斷反省、不斷發(fā)現并修改自己的缺點(diǎn)。
孔夫子云：知錯能改，善莫大焉。對于過(guò)去的錯誤，我已有了深刻的認識，在學(xué)業(yè)跟創(chuàng )業(yè)的同時(shí)，一定要擺平兩者之間的重要性，合理安排時(shí)間，提前做好準備，以修滿(mǎn)剩下的學(xué)分，為自己最后的大學(xué)生活做一個(gè)完滿(mǎn)的總結。而之前不及格的科目也希望通過(guò)這次補考全部通過(guò)，以追趕上其他同學(xué)的步伐。
以往的我從未為自己的.將來(lái)和父母的想法做任何考慮，過(guò)于看重創(chuàng )業(yè)的重要性，而現實(shí)的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷告訴我，創(chuàng )業(yè)沒(méi)有學(xué)業(yè)期間良好的知識基礎是萬(wàn)萬(wàn)不行的。我已經(jīng)不再是一個(gè)孩子，要為自己所做的事情負責，更要為生我養我，把他們所有的希望都傾注在我身上的父母負責。此時(shí)，我正以百分之二百的精力投入到學(xué)習中去，力求自己的大學(xué)生活雖然沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始，但一定要有一個(gè)好的結束，腳踏實(shí)地得做好每一件需要我做的事情。
另一方面，激烈的就業(yè)競爭讓我不得不珍視這張畢業(yè)證，現在它對我來(lái)說(shuō)實(shí)在太重要了，沒(méi)有它我將失去許多重要機會(huì )。因此，我衷心希望老師們能評定我這段時(shí)間來(lái)的表現，申請順利予以批準，讓我能更有信心的投入到學(xué)習中去，而我也將珍惜這次補考機會(huì )，并把這次機會(huì )當成寶貴的人生經(jīng)驗，引以為戒，在將來(lái)的某一天成為一個(gè)合格的社會(huì )人。
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 5
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導：
您好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx班的學(xué)生xxx，學(xué)號為xxxxxxxxx。在此，我鄭重地向教務(wù)處提交補課申請，希望能夠得到您的批準與支持。
由于我個(gè)人的學(xué)習進(jìn)度和安排原因，我在本學(xué)期的某些課程學(xué)習中存在一定的困難，為了更好地掌握課程內容，提高學(xué)習效果，我特向教務(wù)處申請補課。
具體而言，我申請補課的`課程為xxx和xxx。這兩門(mén)課程對于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和未來(lái)職業(yè)發(fā)展具有重要意義，但由于我的基礎知識掌握不夠扎實(shí)，導致我在學(xué)習過(guò)程中遇到了較大困難。通過(guò)補課，我希望能夠系統地復習和鞏固相關(guān)知識，加深對課程內容的理解和應用。
在申請補課的過(guò)程中，我已經(jīng)與相關(guān)課程的授課教師進(jìn)行了溝通，并得到了他們的理解和支持。教師們表示，他們會(huì )根據我的實(shí)際情況和學(xué)習需求，制定具體的補課計劃和方案，確保我能夠有針對性地進(jìn)行學(xué)習和復習。
同時(shí)，我也深知補課需要投入更多的時(shí)間和精力，我會(huì )積極調整自己的學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間，確保能夠充分利用補課的機會(huì )，取得良好的學(xué)習效果。
在此，我真誠地希望教務(wù)處能夠批準我的補課申請，并給予我相應的支持和幫助。我相信，在學(xué)校的關(guān)心和支持下，我一定能夠克服困難，取得更好的學(xué)習成績(jì)。
最后，再次感謝教務(wù)處領(lǐng)導對我的關(guān)注和支持！
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 6
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導：
您好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx，學(xué)號為xxxxxxxx。在此，我誠摯地向您提交補課申請，希望獲得您的批準。
在近期的學(xué)習過(guò)程中，我發(fā)現自己在xxx和xxx這兩門(mén)課程中掌握的知識不夠扎實(shí)，對課程內容的理解存在明顯的短板。經(jīng)過(guò)反思，我認為這主要是由于我對基礎知識掌握不牢固，以及未能及時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度所導致的`。
我深知大學(xué)學(xué)習的重要性，也明白這兩門(mén)課程對于我未來(lái)的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。因此，我希望能有機會(huì )通過(guò)補課來(lái)彌補我在學(xué)習上的不足，進(jìn)一步夯實(shí)我的知識基礎，提升我的學(xué)習能力。
為了保障補課的效果，我已經(jīng)制定了詳細的學(xué)習計劃，并準備利用課余時(shí)間積極復習相關(guān)知識，確保能夠在補課過(guò)程中跟上進(jìn)度，取得良好的學(xué)習效果。同時(shí)，我也將積極與授課老師溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，爭取在補課過(guò)程中得到更多的指導和幫助。
在此，我真誠地請求教務(wù)處能夠批準我的補課申請，并為我提供必要的支持和幫助。我相信，在學(xué)校的關(guān)心和支持下，我一定能夠克服困難，迎頭趕上，取得更好的學(xué)習成績(jì)。
最后，我再次感謝教務(wù)處領(lǐng)導對我的關(guān)心和支持。我將倍加珍惜這次補課的機會(huì )，努力提高自己的學(xué)習水平，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。
此致
敬禮！
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生，就讀于xx專(zhuān)業(yè)班級，姓名為xxx。在此，我想向您鄭重提交一份補課申請書(shū)。
近期，由于我在學(xué)習《各種各樣的杯子》這一課程的過(guò)程中，因身體不適或其他個(gè)人原因（具體原因可根據實(shí)際情況填寫(xiě)，如：因病假導致錯過(guò)了一些課程內容，或是在某個(gè)階段的`學(xué)習中遇到了較大困難，未能完全理解和掌握相關(guān)的知識點(diǎn)），導致我對部分課程內容的理解和掌握程度尚未達到理想狀態(tài)，特別是涉及杯子的材料性能分析、設計原理以及其在實(shí)際生活中的應用等方面的知識點(diǎn)。
為了能夠及時(shí)彌補知識漏洞，跟上班級的整體學(xué)習進(jìn)度，并確保自己對該課程內容的全面理解和掌握，特此懇請您批準我在課余時(shí)間進(jìn)行補課。我承諾將以最認真的態(tài)度對待此次補課機會(huì )，做好課前預習，積極參與課堂討論，并在課后主動(dòng)復習鞏固，爭取早日填補知識空白，提升自我學(xué)術(shù)水平。
期待能得到您的理解與支持，并安排合適的補課時(shí)間和方式。如有需要，我隨時(shí)待命配合您的教學(xué)計劃，按照您的指導進(jìn)行補充學(xué)習。
再次對給您帶來(lái)的額外工作表示歉意，并感謝您在百忙之中閱讀我的申請及給予的幫助和支持。
敬請考慮
學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的大x學(xué)生，名叫xxx。在此，我謹向您表達我希望參加補課的申請。
近期，我在學(xué)習過(guò)程中發(fā)現自己在某些課程上遇到了較大的困難，尤其是xx這門(mén)課程。盡管我已經(jīng)盡力去自學(xué)和理解課堂內容，但仍然感到理論知識掌握不夠扎實(shí)，對部分難點(diǎn)理解和應用存在較大困惑。為了能夠跟上班級的學(xué)習進(jìn)度，確保自己在未來(lái)的學(xué)習中不落后，也為了更好地理解和掌握專(zhuān)業(yè)知識，我決定提出申請，希望能有機會(huì )參加補課，通過(guò)老師的專(zhuān)業(yè)指導來(lái)提升自己的.學(xué)業(yè)水平。
我深知補課的機會(huì )來(lái)之不易，因此如果我的申請得到批準，我會(huì )倍加珍惜，嚴格按照學(xué)校和老師的要求，準時(shí)參加每一次補課，認真聽(tīng)講，積極思考，努力攻克學(xué)習中的難關(guān)。同時(shí)，我也將利用課余時(shí)間加強預習和復習，力求最大程度地提高學(xué)習效率，提升自我。
懇請老師考慮我的申請，并給予我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )。如有需要，我愿意接受任何進(jìn)一步的學(xué)習評估或測試，以證明我對補課的迫切需求和堅定決心。
再次感謝您在百忙之中閱讀我的申請，期待您的回復與指導。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的大x學(xué)生，名叫xxx。在此，我想向您提交一份關(guān)于補課的申請書(shū)。
由于近期我在學(xué)習過(guò)程中遇到了一些困難，特別是在xxx這門(mén)課程上，我發(fā)現自己的理解和掌握程度并未達到預期，盡管我已盡力自我研讀教材和相關(guān)資料，但還是在某些章節的'知識點(diǎn)上感到困惑和難以突破。我深感這對于我后續的學(xué)習進(jìn)程以及對專(zhuān)業(yè)知識體系的構建產(chǎn)生了不利影響。
因此，我特此鄭重提出補課申請，希望能夠得到一次系統而深入地復習和補充該課程知識的機會(huì )，以便我能更好地理解和掌握所學(xué)內容，趕上教學(xué)進(jìn)度，同時(shí)也能為后續課程的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
我承諾，如果獲得批準，我將珍惜這次補課機會(huì )，積極參與，認真聽(tīng)講，并投入更多的時(shí)間與精力去彌補我在該課程上的不足。同時(shí)，我也愿意接受教師的指導和幫助，通過(guò)努力提高自己在該課程的成績(jì)和能力。
最后，對于因個(gè)人原因未能及時(shí)跟上班級整體學(xué)習節奏，我表示由衷的歉意，并感謝學(xué)校和老師們始終如一的關(guān)注與支持，使我們在學(xué)業(yè)上得以不斷進(jìn)步。
期待您的理解與支持，望能批準我的補課申請。
謝謝！
祝好
xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生補課申請書(shū) 10
尊敬的教務(wù)處領(lǐng)導及任課教師：
您好！我是來(lái)自xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx年級的學(xué)生，姓名為xxx。我在此謹以誠摯的態(tài)度，向您提交一份關(guān)于申請補課的書(shū)面報告。
近期在學(xué)習了xx課程的過(guò)程中，我發(fā)現自己對該課程的部分知識點(diǎn)理解不夠透徹，盡管我已在課后花費大量時(shí)間閱讀教材、查閱資料并進(jìn)行自主學(xué)習，但仍存在一定的認知盲區和理解難度。我意識到這對我的學(xué)業(yè)進(jìn)步及對專(zhuān)業(yè)知識的全面掌握構成了障礙，也會(huì )影響到我對后續課程的學(xué)習銜接。
鑒此，我決定申請參加該課程的.補課活動(dòng)，希望通過(guò)系統的復習、針對性的講解以及答疑解惑，能夠有效填補我在該課程學(xué)習中的知識空白，提升我對課程內容的理解深度和廣度，以期盡快達到課程要求的學(xué)習標準。
如若獲得批準，我將嚴格按照補課計劃安排，全身心投入，積極參與每一次補習活動(dòng)，確保充分利用此次補課機會(huì )，提高自我學(xué)術(shù)水平，不負學(xué)校和老師的期望。同時(shí)，我也愿意接受教師的個(gè)性化指導和建議，以期在短時(shí)間內取得明顯的學(xué)業(yè)進(jìn)步。
最后，對于我因個(gè)人學(xué)習情況提出的補課申請，如有任何需要進(jìn)一步說(shuō)明或提供材料之處，我隨時(shí)準備配合。再次感謝您在百忙之中審閱我的申請，期待能得到您的理解與支持。
此致
敬禮
xx
20xx年xx月xx日
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