大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟活躍的社會(huì ),我們都會(huì )用到申請書(shū),請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。寫(xiě)申請書(shū)時(shí)理由總是不夠充分?下面是小編精心整理的大學(xué)班長(cháng)申請書(shū),歡迎大家分享。
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫xxx,我來(lái)自xxxxxxxxx。今天我有機會(huì )站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長(cháng),我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學(xué)面前演講,此時(shí)此刻的我很激動(dòng),也很緊張。
作為申請人,我要談一下我個(gè)人對于班長(cháng)這一個(gè)職務(wù)的認識:大學(xué)里的班長(cháng)和高中時(shí)候的班長(cháng)是不一樣的,作為大學(xué)班長(cháng)它的任務(wù)更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時(shí)也是一個(gè)相當鍛煉人的職務(wù)。班長(cháng)不僅自身要完成 輔導員和班主任的一些任務(wù),還要配合其他團體開(kāi)展班級活動(dòng),例如學(xué)生會(huì )和各種社團,另外,班長(cháng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責,統調班委工作,發(fā)揮團體的`力量,最后,作為班長(cháng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調各方利益,防止沖突的發(fā)生。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過(guò)相關(guān)的經(jīng)驗,所以請大家和輔導員繼續給我這個(gè)機會(huì ),讓我在接下來(lái)的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。不過(guò)人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn),有時(shí)比較任性不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,當然還有很多我需要學(xué)習的地方大家也要配合我幫助我,我會(huì )虛心學(xué)習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。 工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)2
我認為有句話(huà)說(shuō)得好:“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵!痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生!贝嗽(huà)怎講呢?因為所謂“班長(cháng)”,及是“一班之長(cháng)”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。
我認為作為班長(cháng),應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類(lèi)拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂(yōu)。
首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為班級服務(wù)。 我認為我有能力當好班長(cháng),首先,我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯,不過(guò)仍有不少缺點(diǎn),但我一定會(huì )改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級開(kāi)始擔任班干部直到五年級,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì )克服,我有信心當好我們班的班長(cháng)。 如果我能當上班長(cháng),我會(huì )更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿(mǎn),或者我有什么做得不 ……
也許我的能力并不是無(wú)人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說(shuō)得好:自信是成功的一半。
我的口號是“做一個(gè)徹底的平民班長(cháng)”。班長(cháng)應該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益。
班長(cháng)作為一個(gè)班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng),常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班長(cháng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì )立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進(jìn)班級的先列,步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進(jìn)大學(xué)校門(mén),開(kāi)始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來(lái)相信也與中學(xué)有很大不同.這次申請班長(cháng)一職,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新的工作中學(xué)到新知識,開(kāi)拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點(diǎn),我愿意為同學(xué)服務(wù).當選班長(cháng),是一種榮譽(yù),更是一種責任. 我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們早日適應大學(xué)生活,解決好同學(xué)們學(xué)習、生活中遇到的問(wèn)題,在學(xué)習上我們會(huì )共同努力,在生活上我們攜手共進(jìn),使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余體會(huì )到大學(xué)生活的溫馨、充實(shí)與快樂(lè ),真正做好班干部的'工作,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗。我也不會(huì )灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,繼續踐行我的諾言,處處以一名班委的標準嚴格要求自己,主動(dòng)協(xié)助班長(cháng)工作,毫無(wú)怨言地為同學(xué)服務(wù)。我希望通過(guò)我的努力,得到老師及同學(xué)的認可,讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
最后,再次感謝各位給我這個(gè)難得的機會(huì ),感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵!
此致
敬禮!
XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)3
尊敬的老師:
您好,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出退出班委會(huì )。
但在這半年時(shí)間的工作中曾,我慢慢發(fā)現自己在很多方面的能力還有所欠缺,特質(zhì)方面也太適合這個(gè)環(huán)境,在工作中沒(méi)有嚴格要求自己,沒(méi)有起到一個(gè)號的帶頭作用,在生活中沒(méi)有處理好與各同學(xué)相互關(guān)系的關(guān)系,以至于在工作中出現了很多風(fēng)險問(wèn)題,犯很多低端的錯誤,給班級拖后腿,給您帶來(lái)了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒(méi)有資本去領(lǐng)導別人,更沒(méi)有做到一個(gè)班長(cháng)應盡的義務(wù);所以,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會(huì ),不想因為我一個(gè)人成因給班級抹黑,班長(cháng)的權威是神圣不可侵犯的,難以不能因為某一個(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的'形象。 再者,因為個(gè)人原因,我在上高二全部生活費報名費不會(huì )再由家里提供,要靠自己掙取,這對我來(lái)說(shuō)是一筆不小的費用,在下半年要出去勤工儉學(xué),也許在工作中會(huì )與班級管理的工作相沖突,為了不影響班級紀律,不拖本班的后腿,被不給班級抹黑,所以懇請輔導員表示同意我的申請,退出后我則要好好反思一下我自己,從新認識自己,不斷學(xué)習,完善自己,若在此之后在某些工作我力所能及的定其他工作當全力以赴。
對于班級的各項工作請呂老師放心,班委會(huì )現在基本上已經(jīng)走向經(jīng)已正軌,各成員已基本了解到了自己的工作,在各自教育工作任務(wù)上明確也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業(yè),在平時(shí)也不會(huì )因為沒(méi)有人指導熱尼從而方寸大亂。再者副班長(cháng)陳天凱是一個(gè)很刻苦的同學(xué),他處理各方面的問(wèn)題能力表現的十分突出,我相信在新班長(cháng)還未選定舊有出來(lái)的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對我的信任,使我得以成為班委會(huì )一員并擔任班長(cháng)一職,并且高三在短短半學(xué)期的時(shí)間里獲得了許多知識,機遇與挑戰,在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導,在工作上對我犯下一些的錯誤做出了很多糾正與指導,使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學(xué)到了很多在語(yǔ)文上學(xué)不到的常識知識、積累的一定的經(jīng)驗,對此我深懷感激! 在極短半年時(shí)間機電1101班兩班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領(lǐng)全校走向輝煌的明天,貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿機電1101班,以后的圈則走越順,輔導員呂班級和班委會(huì )各成員的領(lǐng)導下把指導老師發(fā)展的越來(lái)越好。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)4
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機會(huì ),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競選班長(cháng)一職.班長(cháng)是一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(cháng)的能力.
首先,我具有較高的領(lǐng)導、協(xié)調、組織、管理的能力。我高三去當兵,在部隊也擔任副班長(cháng)一職,熟悉班級事務(wù)和流程,配合班長(cháng)做了大量工作,幫助戰友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊,是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì )大學(xué)堂。但我相信部隊的這些經(jīng)驗對于我以后各項工作的開(kāi)展有很大的.幫助。
其次正因為我的部隊經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當面對社會(huì )突發(fā)事情和意外時(shí),我一定會(huì )沉著(zhù)應對,果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認真負責地解決好各種問(wèn)題。
再次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時(shí)發(fā)現同學(xué)日常生活中出現的問(wèn)題,及時(shí)應對,妥善處理。我一定會(huì )當好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(cháng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當選班長(cháng),我一定會(huì )做到:
。,認真負責地完成老師交待的各項任務(wù),積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責。
。,關(guān)于溝通,多多交流,及時(shí)發(fā)現、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習中出現的種種問(wèn)題,妥善、恰當地處理好各種困難
。,積極推進(jìn)班級民主進(jìn)程,堅持做到大事班級民主,小事班級知情.
。,積極開(kāi)展各項班級活動(dòng),團結同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情,化解同學(xué)間出現的各種矛盾、
如果我有幸競選班長(cháng)成功,這張申請書(shū)也就變成了責任書(shū),希望老師和同學(xué)們監督。
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)5
親愛(ài)的班主任:
您好!
當我提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的心情無(wú)疑是不快樂(lè )的,因為我將不得不告別我一直珍愛(ài)的工作——班長(cháng)。
請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定,一個(gè)理智的決定,一個(gè)無(wú)奈的決定。辭職的原因是長(cháng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題:我沒(méi)有威信,沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔任這份工作,所以我選擇離開(kāi)。
在您不在班級的時(shí)候,如果您回來(lái),您會(huì )看見(jiàn)這樣一幕:我站在講臺前,努力地拍桌子,反復強調:“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無(wú)聊又反復的說(shuō)教,當我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對一個(gè)在我——一個(gè)班長(cháng)面前公然吵鬧的班級,無(wú)地自容,那是一種發(fā)自?xún)刃牡目酀c酸楚。我很想對講臺下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō):“你能懂我作為一個(gè)管不住班級的班長(cháng)那種心情嗎?那種自責卻又無(wú)奈的心情嗎?——你永遠不懂!”
我是一個(gè)事事較真的人,當我每做不好一事,我會(huì )深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人。我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影,如此往復,也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當我想放棄時(shí),都會(huì )看到您,作為一個(gè)班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續管好班級,繼續努力地做著(zhù)我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件:那一份我計劃擬定的.班委會(huì )名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當班干部的同學(xué)成績(jì)并不優(yōu)異,各方面行為習慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績(jì)優(yōu)異各方面能力也很強的同學(xué)卻不愿意當班干部,因為馬上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績(jì)。我征求了很多人的意見(jiàn),有的竟然說(shuō):“不要選我哦,千萬(wàn)不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件:在您進(jìn)班級之前和最后一節課任課老師
來(lái)之前的這段時(shí)間,我站在講臺前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無(wú)法靜下來(lái),吵哄哄,吵哄哄,我焦急無(wú)奈,茫然地站著(zhù),為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長(cháng)那么有能力,而我卻無(wú)用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái),當您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的吵鬧天壤之別;秀敝形矣X(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈,有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí),也是抱著(zhù)“顧念劣物無(wú)所用,拼搏一笑”。而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng),蠢若木雞”,當時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí),我還不以為然,現在卻發(fā)現自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件:我看到了比我適合十倍百倍當班長(cháng)的人選——趙小剛
他是那樣有能力,各項工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個(gè)班級的。我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出。但請您相信,這絕不是個(gè)自私的決定,我仍然熱愛(ài)我們三班這個(gè)美好的家庭,以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人。我也仍然愿意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
申請人:_______
申請日期:____年____月____日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)6
唐老師:
您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動(dòng),在此,特寫(xiě)申請書(shū):希望能夠繼續擔任本班副班長(cháng)一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來(lái),副班長(cháng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂副班長(cháng),乃是一班之長(cháng),什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的.服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔任副班長(cháng)一職時(shí),也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務(wù),積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個(gè)職位中,我不敢說(shuō)我是做的最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習上,我也始終保持著(zhù)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì )換來(lái)滿(mǎn)意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任副班長(cháng)一職,望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人:XX
20xx年XX月XX日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是劉明,首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。
開(kāi)學(xué)半月有余,我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開(kāi)始漸漸步入正軌,班委的確定已成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能由代理班長(cháng)轉為正式班長(cháng)!
在過(guò)去的半個(gè)月中,大家對我擔任代理班長(cháng)的工作已經(jīng)有了一個(gè)初步的認識,工作能否令大家滿(mǎn)意,我想同學(xué)們都有了一個(gè)清晰的判斷,感謝同學(xué)們對我工作的支持,謝謝(鞠躬)。我覺(jué)得,作為班長(cháng),應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類(lèi)拔萃,在集體中有很高的威信,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責,最重要的是,要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),為老師分憂(yōu)。
班委是一個(gè)服務(wù)團隊。因此,我希望把我們班建立成為一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的集體,同時(shí)我也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,我是一個(gè)不服輸的.人,我有著(zhù)一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情,我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗,與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起,團結協(xié)作,把我們班建設成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級!
最后,我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證:如果大家能夠繼續相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,盡職盡責,做到問(wèn)心無(wú)愧。
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。同學(xué)們,請支持我!
謝謝!
劉明
非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機會(huì ),也十分感謝同學(xué)們對我的支持與信任。班長(cháng)是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧.我認為我具備做一名優(yōu)秀班長(cháng)的能力。
首先,我具有較高的組織協(xié)調、管理策劃能力。我當過(guò)班長(cháng),熟悉班級事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開(kāi)展有很大的幫助。
其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時(shí)發(fā)現同學(xué)日常生活中出現的困難,能及時(shí)應對,妥善處理。
班長(cháng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長(cháng),我一定會(huì )做到:
1、認真負責地完成班級的各項任務(wù),積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學(xué)的橋梁。
2、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習。
3、在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻。.
4,積極開(kāi)展各項班級活動(dòng),團結同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情。
如果我有幸競選班長(cháng)成功,能繼續為同學(xué)們服務(wù),這張申請書(shū)也就變成了責任書(shū),希望老師和同學(xué)們監督。
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)8
尊敬的輔導員:
感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機會(huì ),我要競選的是班級的班長(cháng)職務(wù)。 戴爾卡耐基說(shuō)過(guò),“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)。班長(cháng)是一個(gè)班級的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項事務(wù)的能力和技巧, 我覺(jué)得作為一個(gè)班長(cháng)應該在思想素質(zhì)、學(xué)習、組織能力等方面出類(lèi)拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結同學(xué)、平等待人。最重要的是,作為一個(gè)班長(cháng),要時(shí)時(shí)刻刻心系同學(xué),主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。要樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的意識。首先作為班長(cháng)要有較強的領(lǐng)導能力。班長(cháng)是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由班長(cháng)組織實(shí)施的,只有具備較強的領(lǐng)導能力才能辦好各種活動(dòng)。班長(cháng)要思考如何開(kāi)展工作如何做才能更好,這樣才能把班集體管理的更好更優(yōu)秀。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽,要虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn),最后就是責任心,作為班長(cháng)必須要有對同學(xué)負責,老師負責,對班集體負責的態(tài)度,及時(shí)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,那怕是不起眼的小事。同時(shí)班干部是個(gè)班里的團體是班集體不可缺少的一部分,班長(cháng)作為班干部的帶頭人,要充分發(fā)揮班干部的作用,更好的為班集體服務(wù)。 我認為我具備一名優(yōu)秀班長(cháng)的.能力。 首先,我具有較高的組織協(xié)調、管理策劃能力。 我在高中時(shí)曾經(jīng)當過(guò)班長(cháng),熟悉班級事務(wù)和流程,配合班主任做了大量工作,幫助同學(xué)們解決了不少困難。雖然大學(xué)不同于高中,是一個(gè)更加和諧、美好、多樣化的大學(xué)堂,但我相信,我以前的經(jīng)驗對于以后各項工作的開(kāi)展有很大的幫助。 其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同學(xué)溝通交流,能及時(shí)發(fā)現同學(xué)日常生活中出現的困難,能及時(shí)應對,妥善處理.。與同學(xué)們相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因為我是一個(gè)不服輸的人,我有著(zhù)一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿(mǎn)腔熱情。 同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺。
班長(cháng)不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責任。如果我當選班長(cháng),我一定會(huì )做到: 1、認真負責地完成班級的各項任務(wù),積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責,當好老師與同學(xué)的橋梁,努力做好本職工作,為班集體付出
自己應盡的責任。 2、 在班級里堅持做到大事講民主,小事講奉獻的精神,積極聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。 3、與同學(xué)多進(jìn)行溝通交流,聆聽(tīng)同學(xué)們的心聲,關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習, 積極開(kāi)展各項班級活動(dòng),團結同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強同學(xué)感情 努力辦班集體建設得更好。 4、把我們班建設成為師生的交流的橋梁,服務(wù)同學(xué)的班集體,團結合作,互相幫助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級體。當然,如果沒(méi)有當選,我將努力提升自己,盡自己最大的努力,全力支持班長(cháng)的工作。因為我愛(ài)這個(gè)集體,因為愛(ài),所以我要竭盡全力的去做。
此致
某某 20xx年月日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
唐老師您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的`班干改選活動(dòng),在此,特寫(xiě)申請書(shū):希望能夠繼續擔任本班班長(cháng)一職,成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來(lái),班長(cháng)不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長(cháng),乃是一班之長(cháng),什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時(shí)間了,在以往擔任班長(cháng)一職時(shí),也對同學(xué)了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務(wù),積極主動(dòng)地承擔起應盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個(gè)職位中,我不敢說(shuō)我是做的最好的,但是我能夠說(shuō)我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余,學(xué)習上,我也始終保持著(zhù)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會(huì )換來(lái)滿(mǎn)意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想,自己的活動(dòng)空間,我也深知大學(xué)里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續擔任班長(cháng)一職,望老師加以審核。
申請人:xx
時(shí)間:xx年xx月xx日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我是大學(xué)一年級系的XXX。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長(cháng)職位!蔽以谶@里鄭重:“我將盡全力完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),使我們班成為一個(gè)現代化的積極團體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織!
高中階段,我曾經(jīng)擔任過(guò)班干部,從工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì )忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團結的力量,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長(cháng)的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長(cháng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅持自己的.原則。
假如我成為班長(cháng),我將以“服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),為班級的建設盡心盡力。我知道,再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話(huà),一定會(huì )言必行,行必果。
請領(lǐng)導給我一個(gè)施展才能的機會(huì )!
申請人:
時(shí)間:
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)11
敬愛(ài)的老師。親愛(ài)的伙伴:
大家好!
我叫xxx,我來(lái)自xxxxxxxxx。今天我有機會(huì )站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學(xué)一起競選班長(cháng),我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學(xué)面前演講,此時(shí)此刻的我很激動(dòng),也很緊張。
作為申請人,我要談一下我個(gè)人對于班長(cháng)這一個(gè)職務(wù)的認識:大學(xué)里的班長(cháng)和高中時(shí)候的班長(cháng)是不一樣的,作為大學(xué)班長(cháng)它的任務(wù)更多,更復雜,所以這是一份很有挑戰的工作,同時(shí)也是一個(gè)相當鍛煉人的職務(wù)。
班長(cháng)不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務(wù),還要配合其他團體開(kāi)展班級活動(dòng),例如學(xué)生會(huì )和各種社團,另外,班長(cháng)還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責,統調班委工作,發(fā)揮團體的力量,最后,作為班長(cháng)還要注意同學(xué)們之間的各種矛盾,盡量協(xié)調各方利益,防止沖突的發(fā)生。
班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè),我相信我有這個(gè)能力。我在以前有過(guò)相關(guān)的經(jīng)驗,所以請大家和輔導員繼續給我這個(gè)機會(huì ),讓我在接下來(lái)的大學(xué)生活里留下為全班同學(xué)服務(wù)。我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗。熱愛(ài)集體。團結同學(xué)。擁有愛(ài)心。不過(guò)人無(wú)完人,我也有缺點(diǎn),有時(shí)比較任性不愛(ài)聽(tīng)別人對我的'勸告,在未來(lái)的日子里,我將特別注意和改掉這些毛病。假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力。清醒的頭腦來(lái)做好這項工作,當然還有很多我需要學(xué)習的地方大家也要配合我幫助我,我會(huì )虛心學(xué)習,真誠的為大家做事。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)〝不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)〞。同學(xué)們,信任我。支持我,請投我一票,謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)12
尊敬的宋導:
很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導提出辭職。我自大一擔任班長(cháng)一職務(wù)至今,正是在這里我完成了一個(gè)中專(zhuān)生到大學(xué)生的轉變,工作上多有疏漏,但是我必須說(shuō)明,不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職,不是我無(wú)能,要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人收拾,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì )鍛煉自我,更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當中,只是這是我很早的決定,已經(jīng)考慮了很久,不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來(lái)的,我想去好好的走自己的路,而這里的.工作著(zhù)實(shí)讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫(xiě)完,拖了很久才正式提出。
心情的不穩定因素有,現在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您,面對自己的未來(lái)的。我因為自己現在基本都在外面做兼職時(shí)間上安排不過(guò)來(lái)。我還報了一個(gè)東方銳志的培訓機構學(xué)習專(zhuān)業(yè)的知為識!爭強自己的專(zhuān)業(yè)知識,我鄭重向領(lǐng)導提出辭職,望給予批準。
其實(shí),我一直都很享受這份工作,也十分感謝宋導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對這一年多的照顧表示真心的感謝!當然,我也自認為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因為某些個(gè)人的理由,我最終選擇了辭職,并希望能夠盡早正式離職。希望領(lǐng)導能早日找到合適的人手接替我的工作,我會(huì )盡力配合做好交接工作,保證班級管理工作的正常運作,對領(lǐng)導,對同學(xué)盡好最后的責任。在遞交這份辭呈時(shí),我的心情十分沉重,F在班級的管理和發(fā)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個(gè)人原因的影響,無(wú)法為班級為學(xué)校做出相應的貢獻,自已心里也不能承受現在這樣坐在位置上卻無(wú)所作為,因此請求允許離開(kāi)。
盡管我已經(jīng)不再是班長(cháng)了,可大家還是朋友,您還是我的老師,所以經(jīng)常通個(gè)電話(huà)或寫(xiě)封電子郵件、上網(wǎng)聊聊天,應該是一件非常愉快的事情。想您也不會(huì )拒絕。當前班級正處于快速發(fā)展的階段,同學(xué)都是斗志昂揚,壯志滿(mǎn)懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為領(lǐng)導分憂(yōu),實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來(lái)這里時(shí)候預期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(cháng)的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比較喜歡自由的工作,沒(méi)有束縛,喜歡有施展自己能力的空間,這樣的職位不適合我。我與班級有些人的生活習慣、追求目標和思考問(wèn)題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續下去,因此我在班級管理上無(wú)用武之地。
做了很多沒(méi)有意義和受累不討好的工作,也沒(méi)學(xué)著(zhù)什么東西,浪費了不少時(shí)間,卻沒(méi)有完成工作的滿(mǎn)足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識結識心朋友的手段,但是因為年輕,頻繁的轉變也使我變得心浮氣躁。我的準則是:既然老板不給自己發(fā)展機會(huì ),自己也不會(huì )給老板機會(huì )。本來(lái)現在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚(yú)的時(shí)代,少了誰(shuí)班級、學(xué)校都照樣運轉。
至此,希望領(lǐng)導批準!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)13
尊敬的老師:
我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。盡管,我很喜歡這份神圣的職業(yè)。但任何職業(yè)都至高無(wú)上有它的神圣之所在,若強行擁有,便失去了它原來(lái)的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我勇于創(chuàng )新知道自己沒(méi)有能力帶領(lǐng)這個(gè)班級奮進(jìn)。那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。
當然,我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)路,我要多進(jìn)行學(xué)習上的深化,要奮力拼搏在英語(yǔ)、數學(xué)等第一戰線(xiàn)上。我要最廣泛地學(xué)習知識,而不僅僅是在課堂上才。
我也要完善個(gè)人,要讓自己擅長(cháng)言辭,要開(kāi)放,要勇于挑戰,接受挑戰,要善于抓住生活中會(huì )的機會(huì ),要成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
當然,此次的辭職很堅定,一方面是高三高三的集體生活很緊張,尤其是當了組長(cháng)之后,管理模式我沒(méi)有更多的精力來(lái)管理班級;另一方面是我不能極好更佳地管好紀律。換個(gè)班長(cháng),或許會(huì )有好效果。金曉彤,張良他們弱的.能力也都比較強,我想想您應該考慮他們。咱們班以前大大的事都是他們兩人負責的,或許是換新班主任的原因,張良才開(kāi)始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會(huì )怕我心里不在意,要給我個(gè)臺階下,所以可能也會(huì )特別強調辭職。但她熱愛(ài)集體,有責任心,有超強的領(lǐng)導能力。在可不咱班沒(méi)選班干部之前我們私下里交流過(guò),她的目標是當班長(cháng),并做一名好班長(cháng)。
當然,我不當班長(cháng)后,我仍會(huì )熱心于班級事務(wù),關(guān)心班集體,必要時(shí)會(huì )與您交流。您放心,我會(huì )服從新班長(cháng)的你們一切安排,我自愿辭職,毫無(wú)怨言。我會(huì )做好作好一個(gè)認真負責的小組長(cháng),我的目標是讓我所在的小組的成績(jì)名列前茅,奪冠并且我會(huì )努力偕同他們奪冠!
老師,對不起,讓您操心了。還望老師成全。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)14
尊敬的老師:
您好!隨著(zhù)軍訓生活的結束和課程學(xué)習的開(kāi)始,我們豐富多彩的大學(xué)生活已悄然拉開(kāi)序幕。在此,我鄭重地提出申請:我要成為二零一五級會(huì )計學(xué)三班的班長(cháng)!
入學(xué)后,通過(guò)參與班級的一些工作和活動(dòng),我對大學(xué)生活中的班級工作有了一定的理解和了解,對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,是同學(xué)們的真心朋友。身為班長(cháng),要配合輔導員做好相關(guān)的`學(xué)生工作,認真執行學(xué)校、學(xué)院下達的相關(guān)任務(wù);身為班長(cháng),要團結班集體中的每一位成員,努力為班級爭取各項榮譽(yù),帶領(lǐng)班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務(wù),為班級樹(shù)立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長(cháng),更要以身作則,以更嚴格的標準嚴格要求自己,不僅班級工作要做好,學(xué)習成績(jì)也要突出。
我認為自己有能力擔當班長(cháng)的重任。首先,我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L(cháng),有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調能力。如果我做班長(cháng),我要調動(dòng)班委成員和同學(xué)們的積極性,使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短,互促互補、團結協(xié)作,共同把班級工作做好;其次,我在日常生活中關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各項活動(dòng),以同學(xué)、班級和學(xué)校的榮譽(yù)為主;第三,在九年義務(wù)教育和三年高中學(xué)習中遵守學(xué)校各項規章制度,沒(méi)有不良作風(fēng),從未違反校紀校規;學(xué)習態(tài)度端正,年年被評為三好學(xué)生、學(xué)習標兵、優(yōu)秀班干部,平時(shí)與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系較好。
希望老師信任我,支持我,給我這次寶貴的機會(huì ),讓我為班集體、為大家服務(wù)!班長(cháng)二字雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十四劃,但我卻深知這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字背后意味著(zhù)什么。它意味著(zhù)責任,意味著(zhù)付出。所以,我當選班長(cháng)以后,絕不會(huì )讓這個(gè)“長(cháng)”成為一個(gè)虛名!小時(shí)候,爺爺就教育我要“踏踏實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在做人”,這句話(huà)我一直銘記。
我會(huì )積極吸納國內外先進(jìn)文明成果,做人做事做學(xué)問(wèn)要時(shí)時(shí)處處從實(shí)際出發(fā),以求實(shí)的精神、樸實(shí)的作風(fēng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度、踏實(shí)的工作,與時(shí)俱進(jìn),敢為人先,追求卓越,努力做好班長(cháng)的工作,為建設高質(zhì)量綜合性品牌大學(xué)貢獻自己的綿薄之力!我定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒(méi)有辜負您對我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)班長(cháng)申請書(shū)15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)、你們好:
我的名字叫做×××。
今天我很榮幸能夠站在這里和大家侃侃而談。
我雖然很普通,但是我也要鄭重的向老師提出申請:我想要競選班長(cháng)。 和大家已經(jīng)相處了一年了,有許多的同學(xué)應該對我這個(gè)人有了一些認識。
對!我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗的孩子,也是一個(gè)有進(jìn)取心的學(xué)生。
對于我來(lái)說(shuō),班長(cháng)這個(gè)職位就是為同學(xué)和老師服務(wù)的。替老師分憂(yōu),為同學(xué)辦事,這才是一個(gè)班委的所作所為,對此我有很深的感觸,因為在大學(xué)之前我就已經(jīng)當過(guò)好幾次的班長(cháng),這些年的歷練,讓我深深的體會(huì )到了班長(cháng)所擔負的責任,雖然大學(xué)中的班長(cháng)和大學(xué)之前的有些不一樣,不過(guò)我可以學(xué),可以接受每一個(gè)同學(xué)的建議和指責,并將自己讓同學(xué)不滿(mǎn)意的地方統統改掉。
班委在班級之中并不是什么領(lǐng)導班子,而是一個(gè)服務(wù)團隊,如果我能夠成為班長(cháng),我會(huì )將我們班建立成一個(gè)真正為同學(xué)著(zhù)想,真正讓同學(xué)喜歡的.集體。
班長(cháng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)展示能力的舞臺,我希望成為這個(gè)舞臺上的一名演員,鍛煉一下自己的能力,然后演繹自己的職責,要是演的不好,每一個(gè)作為觀(guān)眾的同學(xué)可以將我趕下去,我毫無(wú)怨言,是自己的演技不行,也是自己的能力不夠。
與和我競爭的這些哥們兒和姐們兒相比我有很大的差距,唯一和他們
相比的就是對這個(gè)班的滿(mǎn)腔的熱情,如果我成為了班長(cháng),我希望自己能夠在未來(lái)的一年里和那些才華橫溢的班干部共同服務(wù)這個(gè)班級,和你們這些風(fēng)華絕代的學(xué)生一起面對未來(lái)生活的酸甜苦辣咸,把我們的班級裝飾成一個(gè)擁有榮譽(yù)、團結、進(jìn)步、溫暖、競爭、友愛(ài)、優(yōu)秀的好班級!
我鄭重的向老師和全體同學(xué)保證,請大家相信我,如果我成為班長(cháng),我會(huì )盡自己所能,不說(shuō)做的毫無(wú)瑕疵,只說(shuō)我會(huì )讓你們每一個(gè)人滿(mǎn)意!
凡事好壞都來(lái)自于實(shí)踐,說(shuō)的再多只是一種空話(huà),希望每一個(gè)學(xué)生能夠給我這一次表現的機會(huì ),我們理科生不信理論,只信真理,真理就是實(shí)踐!
謝謝!
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