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雷鋒班級創(chuàng )建申請書(shū)
申請書(shū)的使用范圍廣泛，申請書(shū)也是一種專(zhuān)用書(shū)信，它同一般書(shū)信一樣，也是表情達意的工具。下面是YJBYS小編為大家整理的雷鋒班級創(chuàng )建申請書(shū)，希望對大家有幫助!
雷鋒班級創(chuàng )建申請書(shū)
班級：201418XX
指導員：周XXX
聯(lián)系電話(huà)：1868490XX
所在系部：XX系
以“學(xué)習”為典型的雷鋒式班級創(chuàng )建與實(shí)踐
一、 項目立項意義：
為響應學(xué)校“三月雷鋒月”的活動(dòng)，也為更好地迎接雷鋒月的到來(lái)，我班根據自身特色擬定了“學(xué)習型”雷鋒班級創(chuàng )建活動(dòng)這一主題。我班這學(xué)期主旨意在考級考證，希望通過(guò)這次的活動(dòng)能讓我班同學(xué)提高對學(xué)習的積極性，提高學(xué)習成績(jì)，加強自身素質(zhì)，做一個(gè)合格優(yōu)秀高素質(zhì)的大學(xué)生。
二、項目申請
(一)項目主要內容：
1、成立學(xué)習小組。
2、創(chuàng )建“學(xué)習型”雷鋒班級主題博客網(wǎng)頁(yè)。
3、開(kāi)設班級道德銀行，建設《雷鋒精神踐行記錄卡》
4、成立英語(yǔ)角，用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流或討論外國文學(xué)、影視劇作品。
5、成立四級備考幫助小組。
7、建立愛(ài)心捐贈站
8、成立英語(yǔ)游戲小組，負責組織同學(xué)們玩些和英語(yǔ)相關(guān)的小游戲，每周舉辦一到三次不等，舉辦時(shí)間視情況而定。(組長(cháng)：副班長(cháng) 成員：宣傳委員、文體委員)
三、具體實(shí)施方案
1、以寢室為單位成立學(xué)習小組(109寢室 組長(cháng)：羅XX
110寢室 組長(cháng)：鄧XX 組員：彭XX
111寢室 組長(cháng)：奉XX 組員：陳XX
112寢室 組長(cháng): 彭XX 組員：張XX
小組之間相互幫助，取長(cháng)補短。
2、英語(yǔ)角每周五16:00~17:00各個(gè)小組在寢室里舉行，可以串寢進(jìn)行交流，讓大家在一個(gè)放松的平臺進(jìn)行英語(yǔ)交流。
3、四級備考小組 組長(cháng)：奉XX 組員：周XX
目的：為了幫助同學(xué)們解決在備考四級時(shí)所遇見(jiàn)的困難，如不會(huì )的詞匯語(yǔ)法或者咨詢(xún)四級的相關(guān)事宜。小組成員皆為英語(yǔ)成績(jì)較好的同學(xué)。
4、班委會(huì )組織同學(xué)們學(xué)習一次雷鋒事跡，了解什么是雷鋒精神。
5、每人每周爭取做一件或多件好事。每周五中午前同學(xué)們自己將所做的好人好事做好紀律再交給心理委員統一，由心理委員統一記錄在《雷鋒精神踐行記錄卡》里
6、每月可以在班級建立的“愛(ài)心捐贈站”捐贈書(shū)籍、文具用品或者愛(ài)心捐款等等物品，每個(gè)月月底由生活委員和宣傳委員到指定捐獻的地點(diǎn)以班級名義進(jìn)行統一募捐。
7、每個(gè)同學(xué)每周至少三次在“學(xué)習型”雷鋒主題博客上發(fā)表自己對學(xué)習雷鋒精神的感想，可以在博客上交流討論自己的意見(jiàn)建議和心得體會(huì )。
8、每天晚自習最后十五分鐘進(jìn)行英語(yǔ)四級考試所需詞匯的聽(tīng)寫(xiě)，詞匯量視情況而定，由學(xué)習委員組織負責。
9、每半月進(jìn)行一次英語(yǔ)演講比賽，以個(gè)人形式進(jìn)行比試，提升同學(xué)們的口語(yǔ)能力。
10、每個(gè)月進(jìn)行一次英語(yǔ)辯論賽，以小組形式進(jìn)行比試，加強同學(xué)小組成員之間的凝聚力。
11、7月組織一次全英式交流關(guān)于“學(xué)習型”雷鋒班級創(chuàng )建活動(dòng)感想的總結會(huì )。同學(xué)們可自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)自己的感想。
(以上9、10、11活動(dòng)由班長(cháng)帶頭組織，其他班委會(huì )成員輔佐完成)
12、五月中旬組織班上同學(xué)進(jìn)行一次“學(xué)習型”雷鋒班級知識競賽問(wèn)答
四、預期成效與效果
預期成效：
第一階段(三月~四月)
1、 通過(guò)這次“學(xué)習型’雷鋒班級創(chuàng )建活動(dòng)，同學(xué)們能夠提升自身素質(zhì)，明白雷鋒精神的內涵，不止是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。
2、 通過(guò)學(xué)習小組的建立，每天晚自習單詞的默寫(xiě)提高同學(xué)們的詞匯量，為考英語(yǔ)四級做準備。
3、 通過(guò)愛(ài)心捐助站能讓同學(xué)們學(xué)會(huì )愛(ài)惜舊物，不隨意浪費破壞。
4、 英語(yǔ)角的成立能讓大家做到說(shuō)英語(yǔ)生活化、口語(yǔ)化，減少緊張拘束感。
第二階段(五月~七月)
1、通過(guò)學(xué)習小組的建立，使每組成員之間能夠相互取長(cháng)補短，加強詞匯量的“學(xué)習型”雷鋒班級創(chuàng )建活動(dòng)感想的總結會(huì )累積，為考英語(yǔ)四級做準備。
2、通過(guò)英語(yǔ)演講比賽或辯論賽等活動(dòng)的展開(kāi)，能夠鍛煉同學(xué)們的膽量及提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，做到敢于開(kāi)口，開(kāi)口能說(shuō)。
3、五月的“學(xué)習式”雷鋒精神知識問(wèn)答競賽讓同學(xué)清楚的認識到什么叫“學(xué)習式”雷鋒精神活動(dòng)及活動(dòng)的意義。
4、六月英語(yǔ)四級考試，期望通過(guò)這次的“學(xué)習式”雷鋒精神活動(dòng)能讓同學(xué)們有所收獲全班達到75%的過(guò)級率
3、7月的全英式“學(xué)習型”雷鋒班級創(chuàng )建活動(dòng)感想的總結會(huì )能夠檢驗同學(xué)們這幾個(gè)月以來(lái)的學(xué)習成果，了解同學(xué)們的成長(cháng)歷程。
五、特色與創(chuàng )新
創(chuàng )新：以“學(xué)習”為核心的班級管理特色
特色：
1、成立英語(yǔ)四級備考幫助小組。
2、創(chuàng )建“學(xué)習型”雷鋒班級主題博客網(wǎng)頁(yè)。
3、成立英語(yǔ)角
4、組織英語(yǔ)競賽
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