精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)
精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)是怎么樣的?以下是精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)范文，希望可以幫到你們。
【精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)范文1】
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
你們好!
我是來(lái)自化學(xué)與環(huán)境保護工程學(xué)院化學(xué)工程與工藝082班的xxx。2011年9月，我榮幸的成為我校的一名新生，在激動(dòng)與興奮的心情中開(kāi)始了大學(xué)生活，在這一年里我始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標準要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習和工作二者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。大學(xué)是人生成長(cháng)的重要階段，自從進(jìn)入西南民族大學(xué)以來(lái)，我的思想意識有了進(jìn)一步的提高。經(jīng)過(guò)自身條件的比較，本人認為在各方面均符合精神文明獎學(xué)金申請條件，故提交此份自薦書(shū)，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況：
在思想上，我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規章制度。遞交入黨志愿書(shū)以來(lái)，我以一名黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，時(shí)刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦，積極向黨組織靠攏，樹(shù)立良好的人生觀(guān)和道德觀(guān)，認真的學(xué)習黨的工作路線(xiàn)，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)黨和國家的發(fā)展，以及國內外的局勢變化。
我在嚴格要求自己的同時(shí)，還不斷鼓勵、幫助身邊的同學(xué)積極組織﹑參加有關(guān)活動(dòng)，態(tài)度積極向上，積極配合學(xué)校學(xué)院做好團支部建設工作。在政治理論的學(xué)習中，我認真聽(tīng)講，深入思考，討論中敢于大膽陳述自己的所思所想，談感受，談心得，目的是想通過(guò)交流獲得更多的信息，以提高自己的思想認識，幫助自己進(jìn)步，使自己成長(cháng)為一個(gè)能跟上時(shí)代步伐，早日成為符合黨要求的優(yōu)秀成員。
二、工作情況：
在工作上，我本著(zhù)“人道，博愛(ài)，奉獻”的精神，在院青年志愿者和紅十字會(huì )工作。我一直嚴格要求自己，認真負責，克服各種困難，圓滿(mǎn)地完成了組織交給我的各項任務(wù)，并積極努力配合其他部門(mén)開(kāi)展各項活動(dòng)，嚴格自律，恪盡職守，熱忱為廣大師生服務(wù)，獲得了領(lǐng)導和同學(xué)們的支持和信任。由于各個(gè)方面表現突出，于本學(xué)期起擔任化環(huán)學(xué)院紅十字會(huì )副會(huì )長(cháng)。
作為班級團支書(shū)，我不僅要求自己思想素質(zhì)過(guò)硬，更重要的是帶領(lǐng)整個(gè)團支部向前發(fā)展。所以在日常工作中始終把共青團員思想教育放在首位，堅持以“育人”為中心，積極參與道德建設，引導青年堅定理想信念，明確時(shí)代要求，立志奮發(fā)成才。經(jīng)過(guò)一系列的思想教育工作，化學(xué)工程與工藝082班團支部已有超過(guò)三分之二的同學(xué)遞交了入黨申請書(shū)，積極從思想上認識黨的先進(jìn)性，學(xué)習黨的先進(jìn)理論體系。
三、學(xué)習情況：
在工作中取得的成績(jì)并沒(méi)有使我滿(mǎn)足，我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠，很多方面還需要進(jìn)一步完善。學(xué)生始終應以學(xué)業(yè)為主，在入學(xué)第一天我就從未放松對本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教、討論、學(xué)習，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。
與此同時(shí)我自覺(jué)擴展自己各方面的知識，課外長(cháng)期堅持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的'方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。
四、生活情況：
在生活上，我樸素節儉﹑性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，誠實(shí)守信，嚴以律己寬以待人。平時(shí)善于與同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，平時(shí)經(jīng)常和老師同學(xué)溝通，建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在未來(lái)的生活中，我將懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
【精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)范文2】
尊敬的院領(lǐng)導：
我是來(lái)自。大學(xué)是人生成長(cháng)的重要階段，自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我的思想意識有了進(jìn)一步的提高。經(jīng)過(guò)自身條件的比較，本人認為在各方面均符合精神文明獎學(xué)金申請條件，故提交此份申請書(shū)，現將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況：。
在思想上我積極要求進(jìn)步遵守大學(xué)生守則和學(xué)校規章制度。，樹(shù)立了良好的人生觀(guān)和道德觀(guān)我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅持四項基本原則，擁護領(lǐng)土完整，擁護黨的“一國兩制”制度，能夠認真學(xué)習黨的“三個(gè)代表”重要思想，認真學(xué)習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論
二.在生活上
我樸素節儉﹑性格開(kāi)朗，積極進(jìn)取，誠實(shí)守信，嚴以律己寬以待人。平時(shí)善于與同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，平時(shí)經(jīng)常和老師同學(xué)溝通，建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
三、學(xué)習情況：
課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教、討論、學(xué)習，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。與此同時(shí)我自覺(jué)擴展自己各方面的知識，課外長(cháng)期堅持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識并獲得了中級會(huì )計電算化合格證書(shū)和會(huì )計從業(yè)資格證書(shū)。
四、在工作上
大二的時(shí)候我成為了一名宣傳部的一名干事，我始終遵守著(zhù)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，認真的做好工作。真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中積極配合部長(cháng)，組織策劃各種展板，海報等，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習。
在未來(lái)的生活中，我將懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
【精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)范文3】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導：
您好!
我是地理科學(xué)學(xué)院08級地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)的葉文冰，在本次評優(yōu)活動(dòng)中，我申請精神文明先進(jìn)個(gè)人。
我在過(guò)去近兩年的大學(xué)生活中，思想上我積極進(jìn)取，積極參加黨組織生活，學(xué)習黨和國家的基礎知識，關(guān)心事實(shí)政治，嚴格遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，刻苦學(xué)習，踏實(shí)工作，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
在工作中，大一我一直是班級班委中的一員，雖算不上兢兢業(yè)業(yè)，但稱(chēng)得上愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。鑒于此表現，大一就被推評為優(yōu)秀入黨積極分子。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高自己能力的同時(shí)也盡力為班級為他人多盡微薄之力。大一下學(xué)期被選為西南大學(xué)資訊網(wǎng)采編部部長(cháng)，大二被評為優(yōu)秀團干、先進(jìn)個(gè)人，多次代表學(xué)校參加國家比賽。
學(xué)習上要求嚴格，上進(jìn)心很強，在校期間無(wú)任何違紀現象。生活上勤儉節約、樂(lè )于助人。在班上關(guān)系友好，與室友相處融洽，在各方面都努力起積極帶頭作用，所以向領(lǐng)導申請院精神文明先進(jìn)個(gè)人，鼓勵我向前進(jìn)。
因此，只有用心的付出才有真心的收獲。通過(guò)自己的努力和老師同學(xué)的幫助，我這兩年來(lái)在工作學(xué)習中也取得了一定成績(jì)：
ø西南大學(xué)優(yōu)秀通訊員
ø地理科學(xué)學(xué)院優(yōu)秀團員
ø西南大學(xué)文娛活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人
ø西南大學(xué)冬季萬(wàn)米長(cháng)跑二等獎
ø全國英語(yǔ)等級考試四級證書(shū)
ø全國計算機等級考試二級證書(shū)
時(shí)光荏苒，現有的成績(jì)只代表過(guò)去，我將在以后的日子里，倍加努力，積極向上，在同學(xué)中起帶頭作用，關(guān)心幫助同學(xué)，共同進(jìn)步。
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
【精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)范文4】
尊敬的老師：
您好!
在過(guò)去的一學(xué)期里，高一二班在團支部、班委會(huì )的領(lǐng)導下，在全班54名同學(xué)的積極努力下，在文明之風(fēng)的吹拂中茁壯成長(cháng)，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進(jìn)取�，F高一二班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團結，更加友愛(ài)，更加文明。他壯志滿(mǎn)懷，放眼未來(lái)，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“文明班級”的旗幟，沖向美好的未來(lái)。
高一二班是一個(gè)團結爭創(chuàng )優(yōu)秀的班級。在班主任老師的指導下，我們全班同學(xué)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，一直名列年級前茅;思想上進(jìn)，積極向黨組織靠攏;生活團結友愛(ài)互相幫助親如一家人，這一切的一切都讓我們有信心也有理由提交文明班級這個(gè)申請。
班風(fēng)是核心，是班級發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的核心作用要求我們抓好學(xué)生干部隊伍的建設，增強班集體團結奮進(jìn)的向心力。(第一，發(fā)揮班風(fēng)的核心作用首先要明白核心建設的基礎。+第二，核心建設的關(guān)鍵在于黨員隊伍和學(xué)生干部隊伍的培養。+)
班風(fēng)是旗幟，是一面指引方向、帶領(lǐng)前進(jìn)的旗幟，是一面催人奮進(jìn)、激勵向前的旗幟，是一面勇于進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的旗幟。只有牢牢把握集體的前進(jìn)方向，才會(huì )有利于班級建設的健康有序進(jìn)行，有利于班風(fēng)的發(fā)揚光大。為此，我們特別抓好思想建設，榮譽(yù)建設和班級文化建設。(思想建設是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的重點(diǎn)+榮譽(yù)建設是發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的主要途徑。+班級文化建設發(fā)揮班風(fēng)旗幟作用的主要內容。)
過(guò)去兩年的酸甜苦辣是令人難忘的，過(guò)去兩年的種種輝煌是值得我們引以為榮的，但回顧過(guò)去，我們感覺(jué)到的不是滿(mǎn)足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來(lái)越重，因為在每接受一份榮譽(yù)的同時(shí)，也接受了保持這份榮譽(yù)的壓力，一年彈指一揮間，我們歷練了多少學(xué)習，積淀了多少難忘。此次如果爭取到“文明班級”的稱(chēng)號，無(wú)疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步是不會(huì )停滯不前的。我們是有著(zhù)榮譽(yù)的集體，有著(zhù)極強責任感的集體。我們必然會(huì )更加努力，負起“文明班級”的責任，向廣大老師和同學(xué)展示“文明班級”最光彩的一面!
如今，xxx班的全體同學(xué)都非常明白：良好的開(kāi)端只代表成功的一半，雖然這點(diǎn)成績(jì)和勢頭對于大學(xué)四年來(lái)說(shuō)僅僅是很小的一部分，但是我們相信：點(diǎn)綠可以知春，星火可以燎原。xx班的團結使我們堅信這一點(diǎn)，xx班永遠不服輸的精神使我們堅信這一點(diǎn)：xx班的騰飛是一種必然。
xx班的輝煌，就在我們29雙手共同托舉的明天!
此致
敬禮!
申請人：YJBYS
20**年**月**日
【精神文明專(zhuān)項獎學(xué)金申請書(shū)】相關(guān)文章：
2022獎學(xué)金申請書(shū)11-26
美國留學(xué)獎學(xué)金申請書(shū)09-30
2022獎學(xué)金評優(yōu)申請書(shū)01-04
高中獎學(xué)金申請書(shū)12-03