【精品】入學(xué)申請書(shū)匯總10篇
我們眼下的社會(huì ),很多場(chǎng)合都離不了申請書(shū),正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。那么相關(guān)的申請書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的入學(xué)申請書(shū)10篇,希望對大家有所幫助。
入學(xué)申請書(shū) 篇1
寶寶姓名:
出生年月:
年齡:
爸爸姓名: 工作單位:
媽媽姓名: 工作單位:
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!我想代孩子申請入貴園小班。
前不久曾到過(guò)貴園,園所環(huán)境非常漂亮,很適合孩子學(xué)習、生活和運動(dòng)。我也跟老師交流了一些問(wèn)題,老師們也給我留下了很好的印象。所以,我相信,孩子一定會(huì )在貴園度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。另外,孩子需要我接送,貴園里我家很近,這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長(cháng)一定認真配合園里的工作!謝謝!
XXXXX
20xx年XX月XX日
入學(xué)申請書(shū) 篇2
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導:
本人申請進(jìn)入XX中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)初中部的應屆初中畢業(yè)生,我的中考準考證號碼:XXXXXXXXXXXX。
如果貴校給我就讀中學(xué)的機會(huì ),我保證遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學(xué),努力學(xué)習,謝謝。
致此
敬禮!
申請人:XXX
20xx年7月XX日
入學(xué)申請書(shū) 篇3
尊敬的xx初級中校園領(lǐng)導:
我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,xx街道xx村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入xx初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,xx初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,期望校園領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答校園領(lǐng)導的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導思考我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐XX
入學(xué)申請書(shū) 篇4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!我們是xx的家長(cháng)。
xx,女,生于xx年4月28日,籍貫湖南省郴州市北湖區xx鎮xx村3組,現住在駱仙鋪,由于房子是與親戚合建的,而我沒(méi)有房產(chǎn)證,作為家長(cháng),我們致力于長(cháng)期在郴州市打工,考慮到xx已成長(cháng)為適齡兒童,我們有責任為她提供接受義務(wù)教育的權利。同時(shí),該校以教學(xué)質(zhì)量享譽(yù)郴州市,能夠讓xx到貴校學(xué)習,一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)閤x申請入貴就讀,請您審核,望批準。
此致
敬禮!
入學(xué)申請書(shū) 篇5
尊敬的xx初級中學(xué)校領(lǐng)導:
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。
機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的'機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
申請人:XXX
xxxx年x月x日
入學(xué)申請書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導:
我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女,xxxx年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂(lè )部一名會(huì )員,當年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動(dòng)會(huì )(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績(jì)。短短幾天的賽事,通過(guò)帶隊老師和隊友的介紹,使我對xx中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習、更加愛(ài)好體育運動(dòng)。在我的心里學(xué)習和運動(dòng)已形成相互促進(jìn)的動(dòng)力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20xx—20xx年已連續兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績(jì)。
乒乓球運動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好,讓學(xué)習成績(jì)更好是我不斷努力目標。有良好的學(xué)習環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習型人才,城郊中學(xué)是我最理想的選擇???該校有團結互助的傳統美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導給了我這一次機會(huì ),我會(huì )不斷總結經(jīng)驗和教訓,做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年的初中生活。決不會(huì )讓學(xué)校領(lǐng)導失望。我不知道這種提法是否妥當,但懇請領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請學(xué)生:
家長(cháng)簽名:
申請日期:
入學(xué)申請書(shū) 篇7
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導:
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習,因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著(zhù)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)團結互助的傳統美德,有良好的學(xué)習氛圍,更有解疑答難、樂(lè )于施教的好老師和好領(lǐng)導。機會(huì )是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導能給我在貴校學(xué)習的機會(huì ),我會(huì )做好敢吃一切苦的思想準備,樹(shù)立戰勝一切困難的必勝信心,努力以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成三年初中生活,來(lái)報答學(xué)校領(lǐng)導的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人:唐XX
xx年5月15日
入學(xué)申請書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
我叫許xx,來(lái)自廣東嶺南醫藥健康學(xué)院,10應用藥學(xué)3班。在藥學(xué)院的團學(xué)組織部擔任干事。我這次要競選的是組織部部長(cháng)。 在一年的團學(xué)工作中,我積累了一定的經(jīng)驗,對組織部的運作有了一定的了解。我具有很強的理性思維能力,知識面廣,工作積極認真,責任心強,團結同學(xué),性格開(kāi)朗,我有滿(mǎn)腔的熱情與充足的自信,因為我覺(jué)得,不管能力有多強,如果沒(méi)有滿(mǎn)腔的熱情,成績(jì)依舊是零。另外,我認真對待每一件事,處事有條有序。我覺(jué)得既然加入了團學(xué),就要盡自己的最大力量為團學(xué)工作, 以積極的態(tài)度投入工作,同時(shí)還要處理好學(xué)習和工作的關(guān)系。只有高度重視了,才會(huì )主動(dòng)地進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )工作內容,只有態(tài)度積極了,才會(huì )主動(dòng)、認真地開(kāi)展工作,只有處理好了學(xué)習和工作上的關(guān)系,才能學(xué)習、工作兩不誤。組織部讓我學(xué)習到書(shū)本上說(shuō)學(xué)不到的知識。我參加過(guò)學(xué)院團學(xué)拓展,在整個(gè)拓展中我明白了,團隊精神和溝通是無(wú)比重要的,它們將決定一個(gè)團體的成!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò),不想當將軍的士兵不是好士兵!組織部在我心中占據一份重要的位置,我自信我能成為組織部一份優(yōu)秀的領(lǐng)導分子,我不能說(shuō)自己能力是最強的,但是我可以保證我會(huì )全力以赴,所以我向您在此自我推薦一下。假如我有幸當選部長(cháng),我會(huì )進(jìn)一步完善自己,提高自己的各方面的能力,提高自己的工作熱情,以誠待人,以
飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,增強自己的責任心。在工作中大膽創(chuàng )新,虛心地向別人學(xué)習,進(jìn)一步廣納賢言,做到有錯就改,同時(shí)堅持自己的原則。如果我的成績(jì)還不足以成為部長(cháng),那我一定不會(huì )氣餒,會(huì )繼續加油,部門(mén)需要我時(shí),我都會(huì )幫助,為組織部的發(fā)展繼續努力,因為我時(shí)刻牢記著(zhù),我是一個(gè)團學(xué)的一份子,我有這個(gè)義務(wù)為它貢獻自己的一分力量!。
此致
敬禮!
自薦人:許xx
二0XX年,六月十八日
入學(xué)申請書(shū) 篇9
尊敬的XX系或院學(xué)生會(huì )
我是×××,今年 系的新生。我申請加入 系學(xué)習部,成為其中的一員。
今年我考入這所學(xué)校以后,我深深的感受到了學(xué)生會(huì )大集體為同學(xué)們服務(wù),為同學(xué)們著(zhù)想的的高貴品質(zhì),并意識到了進(jìn)入學(xué)生會(huì )中鍛煉自己,為讓自己早日融入社會(huì )做好充分的準備的重要性。在初中的時(shí)候,我就是一個(gè)熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。我工作積極,能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。這些都是我的優(yōu)勢。 在工作中,我學(xué)會(huì )了怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習與工作之間的矛盾。我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng )新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習并且有能力把它發(fā)揚光大。
我將以“奉獻校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù) ,代表同學(xué)們行使權益,為校園的學(xué)風(fēng)建設盡心盡力。在學(xué)生會(huì )利益前,堅持以學(xué)校、大多數同學(xué)的利益為重。
對于學(xué)習部,我想首先是要求自己的成績(jì)在班級中能夠給其他同學(xué)樹(shù)立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書(shū),時(shí)代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐!皩W(xué)習”一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學(xué)習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強的應變能力。
假如我能夠當選學(xué)習部的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。并將進(jìn)一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
入學(xué)申請書(shū) 篇10
親愛(ài)的校領(lǐng)導:
我是來(lái)自1x屆xxx系xxx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生xxx!我自愿申請加入學(xué)校廣播站!
我喜歡電波響徹校園的時(shí)刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺(jué)、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯!
我自信有較甜美、柔和的動(dòng)人聲音,我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間;我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節目……我渴望加入我們這個(gè)聲音的團隊,以此來(lái)展現我的才華,也渴望這是我人生精彩的一個(gè)歷練!
校園之聲是調節我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯;校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴;我決心從校園廣播站開(kāi)始,給自己的人生來(lái)一次全新的起航!
為此,我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員,并努力為全校師生熱情服務(wù),做到以下幾點(diǎn):
1。 在思想上、我努力提升自己的思想,始終高標準,嚴格要求自己,不斷向組織靠攏;
2。 在學(xué)習中、我努力學(xué)習校規、站內制度,平時(shí)會(huì )利用課余時(shí)間學(xué)習廣播站組織的各類(lèi)知識,不斷提高自己的綜合素養,努力成為一名合格的廣播站成員;
3。 以前輩的模范思想和行為遵守校規校紀,不因個(gè)人私事而耽誤站內工作,以強烈的責任心熱愛(ài)廣播事業(yè);
4。 并積極運用有效的工作方法,充分的利用好時(shí)間來(lái)調動(dòng)自我積極性,用流水般的口齒,百靈般的音色,為校園服務(wù);
望學(xué)校領(lǐng)導準予批準。
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
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