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教師調動(dòng)理由申請書(shū)

時(shí)間:2023-06-14 02:57:59 常用申請書(shū) 我要投稿

教師調動(dòng)理由申請書(shū)(精選8篇)

  在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,申請書(shū)與我們的關(guān)系越來(lái)越密切,申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。那么大家知道正規的申請書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的教師調動(dòng)理由申請書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師調動(dòng)理由申請書(shū)(精選8篇)

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇1

xxx教育局:

  我于xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于xxxx年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因,導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。1999年12月,我與在x縣上班的'愛(ài)人結婚。xxxx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

  我的父母在xx市居住,愛(ài)人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來(lái)xx區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現在市保幼院讀書(shū),我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無(wú)暇顧及家庭,教養兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長(cháng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。

  請領(lǐng)導批準。

  此致

敬禮!

  申請人:xx

  20xx年x月x日

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇2

教育局:

  本人于20xx年由xx學(xué)校調入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導致夫妻長(cháng)期分居,加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導提出調動(dòng)申請。

  家住xx的.我去學(xué)校乘車(chē)要轉車(chē),加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長(cháng)期分居導致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長(cháng)期在家校間奔波,真是費神勞心!

  為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好地投身工作,我希望調入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇3

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導:

  您好!我是晉寧縣六街小學(xué)教師高俊,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導出于對我的培養和觀(guān)察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事四級和二·三年級的數學(xué)教育教學(xué)工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類(lèi)活動(dòng),取得一定成績(jì)的同時(shí)也得到校領(lǐng)導及師生,家長(cháng)的.一致好評。我家住在二街,由于交通不變離六街較遠,可三年來(lái)我從未遲到早退,但我無(wú)怨無(wú)悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

  因本人是家中長(cháng)子,是單親家庭的孩子,妹妹還在上學(xué),需要本人在父母身邊照顧,考慮到現在離父母家較遠,會(huì )給以后的工作和生活帶來(lái)諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當調整,調住離家較近的寶峰小學(xué),這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統多做一些貢獻。

  因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調動(dòng)。謝謝!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇4

尊敬的教育局領(lǐng)導:

  您好!本人是xx鎮多別小學(xué)的教師,丈夫是xx中學(xué)的教師,安家在xx中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家,路途遙遠,經(jīng)過(guò)很多偏僻的山頭,危險重重,來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟,非常辛苦,影響工作。

  我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來(lái),雨里去,造成很多工作的`不便和浪費時(shí)間不說(shuō),還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世,她由丈夫贍養,丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

  為了能調入xx中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū),已就讀xx師范學(xué)院本科。

  現我請求上級領(lǐng)導把我調到xx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,懇請領(lǐng)導幫助解決。

  申請人:xxx

  日期:xxx

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  您好!首先感謝您百忙之中抽時(shí)間閱覽我的申請書(shū)。

  我叫xxx,家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxxxx大學(xué),xxxx專(zhuān)業(yè),于xxx年x月參加工作。經(jīng)公開(kāi)人事招聘考試,被聘任后分配到xxxx小學(xué)任教,F從事xxxx工作。

  我于xxx年至今,在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),認真完成單位各項任務(wù),同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評。

  現在的工作地和家之間,相距甚遠,從學(xué)校到家坐車(chē)需10小時(shí)左右,平時(shí)上班與回家很不方便。同時(shí)家中有體弱多病的父母需要照顧,母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動(dòng)力,父親也因胰腺病不能從事重體力勞動(dòng)。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此,而我因工作原因無(wú)法照顧,心中頓生凄涼之感,未盡人子之責而自責。

  我和愛(ài)人于20xx年登記結婚,丈夫/妻子xxx,現在工作于xxx。至今長(cháng)期分居兩地,還好有著(zhù)堅實(shí)的感情基礎,至今未發(fā)生重大感情問(wèn)題。但是時(shí)常想來(lái),丈夫/妻子長(cháng)期獨自一人,我卻因工作未盡為妻、夫之道。在離婚率如此之高的當今社會(huì ),更是憂(yōu)心忡忡,不禁潸然淚下。

  在生活上還存在著(zhù)許許多多的`實(shí)際困難。長(cháng)期在家、學(xué)校、父母三地間奔波,我已經(jīng)疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂(yōu),更好的投身工作,我希望能調入附近的學(xué)校工作,為本系統多做一些貢獻。

  我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的不便與困難,審驗我的調動(dòng)申請。為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂(yōu),支持鼓勵我將教學(xué)工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調入本縣。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇6

尊敬的江陰中學(xué)領(lǐng)導:

  本人姓名張x,女,現年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級教師,現履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。

  本人在中學(xué)任職期間,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導安排,工作態(tài)度認真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表。認真學(xué)習落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)近6年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的'教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動(dòng)、撰寫(xiě)教學(xué)論文等活動(dòng),論文《淺談信息技術(shù)在高中數學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導刊》和!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并組織、指導班級學(xué)生參加各項活動(dòng)取得良好成績(jì)。

  20xx年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過(guò)的初中部學(xué)生在中考取得優(yōu)異成績(jì)。20xx年擔任高中部班主任和高中數學(xué)教學(xué)工作至今。指導班級學(xué)生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動(dòng)中取得良好成績(jì),

  一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng )新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,都取得了可喜的成績(jì),本人曾被評為校級先進(jìn)教師、鎮先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jì),特申請晉升為中學(xué)教師十一級崗位,懇請領(lǐng)導給予審查和支持,謝謝!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇7

尊敬的領(lǐng)導:

  我于xxxx年x月畢業(yè)于xxxxx,于20xx年xx月分配到xx工作。20xx年來(lái)在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心下,思想認識有了很大的提高。

  一、在思想政治上

  1、堅持政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,緊緊圍繞學(xué)習新課程,嘗試新教法的目標,更新教學(xué)觀(guān)念。

  2、通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn),承認學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。

  二、在教學(xué)上

  我注重教學(xué)常規的`落實(shí),切實(shí)向課堂要質(zhì)量、要效益,講課時(shí)能根據學(xué)生反饋的情況及時(shí)調整教學(xué),不是以教案而教學(xué),而是為教學(xué)而寫(xiě)教案,做好個(gè)別輔導,防止出現差生,做好后進(jìn)生的轉換工作,作業(yè)及時(shí)批改,鼓勵學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)。

  在教導處做兼職干事,教導處工作事情多而且雜,我努力協(xié)助教導主任做好每一件事,每一項工作。

  三、在個(gè)人素養上

  在完成學(xué)校常規的教學(xué)情況下,還不斷地加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習,包括師德學(xué)習?傊畼I(yè)務(wù)素質(zhì)上有了很到的提高。

  鑒于自身的條件,我認為我已具備了一名中學(xué)一級教師的任職資格,因此,我特此申請中學(xué)一級教師職務(wù),請領(lǐng)導給予批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月xx日

  教師調動(dòng)理由申請書(shū) 篇8

尊敬的領(lǐng)導:

  我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于xx師專(zhuān)數學(xué)系計算機方向。20xx年8月份來(lái)到中牟縣第一職業(yè)高中任教。作為一名普通的計算機教師,一干就是十多年。在從教的這十多年里,我出滿(mǎn)勤,干滿(mǎn)點(diǎn),從不無(wú)故曠課或早退。在工作分分配上也從不挑三撿四,一切服從領(lǐng)導按排,一切從大局出發(fā)。招生是學(xué)校的生命線(xiàn),從教體局到學(xué)校都高度重視。因此我個(gè)人也特別在意,暑假里招生也很努力,年年也都能完成招生任務(wù)。

  對待班里的每一位同學(xué),我努力做到一視同仁,平等看待每一位學(xué)生。另外我還努力要求自己愛(ài)護班里的每一位學(xué)生像愛(ài)護自己的.孩子。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生大多都是問(wèn)題學(xué)生,他們不愛(ài)學(xué)習,愛(ài)吸煙,喝酒,尋釁滋事。在家里大多也不受父母的喜歡。因此缺乏關(guān)愛(ài)也是他們的共同特點(diǎn),每每遇到這樣的一些學(xué)生,我就要費上很大的功夫去耐心的開(kāi)導和勸戒,把他們努力向學(xué)習的路上引導,教他們也懂得關(guān)心愛(ài)護別人,體諒父母曾經(jīng)在他們身上的付出與希望。

  即便這樣有些學(xué)生還是不愿接受教育早早的流入社會(huì )。以前班里有個(gè)張斌的同學(xué),小學(xué)還沒(méi)畢業(yè)就不上了,在社會(huì )游蕩了幾年之后,又來(lái)到了我們學(xué)校。在班里也不知道學(xué)習,頂撞教師,不服從班干部管理。我找他談過(guò)幾次話(huà),他也決心改正,試著(zhù)努力去聽(tīng)課,但過(guò)了兩周,在周日返校時(shí),他突然找到我說(shuō),這次是專(zhuān)門(mén)來(lái)跟我告別的,知道這是個(gè)好教師。但他在社會(huì )流蕩久了,實(shí)在無(wú)法習慣學(xué)校生活,明天就不來(lái)了。我聽(tīng)了后感覺(jué)很惋惜,反復考慮職業(yè)教育的問(wèn)題到底出在了哪里!

  最美教師已經(jīng)如期評選了兩屆,前兩次我都沒(méi)有報名,是因為我感覺(jué)自己的努力還不夠,這次是學(xué)校評選的最后一屆了,再不參評就永遠沒(méi)有機會(huì )了,所以,我鼓起勇氣向學(xué)校遞交了這份最美教師審請書(shū),如果我符合一個(gè)最美教師的標準,我將繼續努力保持。

  如果還沒(méi)達到最美教師的要求我將會(huì )繼續努力,向最美教師看齊。

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