2022年事業(yè)單位轉正申請書(shū)（精選16篇）
我們眼下的社會(huì )，有各項事務(wù)需要申請書(shū)，請注意不同種類(lèi)的申請書(shū)有著(zhù)不同的格式。寫(xiě)轉正申請書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的2022年事業(yè)單位轉正申請書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導：
我于xx年8月通過(guò)xx省教育廳招聘考試來(lái)到xx省xx中學(xué)工作已接近一年。這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，全身心投入到學(xué)校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學(xué)教師，并且向著(zhù)優(yōu)秀教師的目標努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、教學(xué)方面：
來(lái)到xx省xx中學(xué)后，學(xué)校物理組給與我很大的幫助，從學(xué)科組長(cháng)史老師到備課組長(cháng)胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負責高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步，備課之前我會(huì )把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設計都至少看一遍以上，然后才開(kāi)始寫(xiě)教案和制作PPT；聽(tīng)課，作為一個(gè)教師，我經(jīng)常聽(tīng)我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節新課之前都聽(tīng)一下其他老師的課；上課是重中之重，每節課都按照xx中學(xué)建模課要求來(lái)上，做到重點(diǎn)突出，思路清晰，語(yǔ)言準確幽默，達到高效課堂的目的。
二、班級管理方面：
這一年，我還擔任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個(gè)合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律，端正學(xué)風(fēng)開(kāi)始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會(huì )課和自習課時(shí)間有計劃有安排的從各個(gè)方面做專(zhuān)題德育課，加上經(jīng)常單獨做學(xué)生思想工作和與家長(cháng)聯(lián)系共同教育孩子，一段時(shí)間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅；成績(jì)方面，由于分班原因，整體上學(xué)生基礎差，學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，首先我樹(shù)立學(xué)生的信心，使學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，先抓基礎，作業(yè)情況隨時(shí)掌握，并且每次考試都給超過(guò)三分之二的學(xué)生單獨面談分析成績(jì)，經(jīng)過(guò)一番努力，班級成績(jì)也取得改觀(guān)。
三、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和業(yè)余生活方面：
終身學(xué)習是老師提高專(zhuān)業(yè)能力和與時(shí)俱進(jìn)的要求，我會(huì )看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，包括物理方面和教學(xué)方面的知識，還會(huì )向其他老師探討教學(xué)之法，完成學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去這一年，我在xx中學(xué)收獲很多，按質(zhì)按量完成各項任務(wù)，但是作為一個(gè)剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方，在后面的工作中我將繼續努力，也請xx省xx中學(xué)繼續教育和培養我，為此，我鄭重向學(xué)校提出轉正申請，請學(xué)校接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
我于20xx年2月通過(guò)招考參加工作。參加工作三個(gè)月來(lái)，在領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色�；仡櫲齻�(gè)月的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，下面我把工作中的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的總結。
一、教學(xué)方面
來(lái)到工作崗位后，迅速熟悉學(xué)校的教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐。我教授的課程是“電子技術(shù)基礎”，在實(shí)踐之中針對教學(xué)知識、學(xué)生的接受程度，隨時(shí)的調整授課節奏和方法。遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上最大限度地運用自己的所學(xué)知識，結合專(zhuān)業(yè)培養方向，實(shí)際就業(yè)情況，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，引導學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習，并通過(guò)實(shí)驗培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，平時(shí)多聽(tīng)老教師的課，認真研究學(xué)習他們上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，努力培養自己的教學(xué)能力，讓自己能夠盡快勝任崗位工作。
二、工作方面
除教學(xué)任務(wù)，因系里人力緊張，我還承擔了教學(xué)秘書(shū)的工作。積極完成教務(wù)處、系部交給的各項工作。從開(kāi)學(xué)初的教室普查、維護到教材領(lǐng)取分發(fā)、教師課表發(fā)放、授課時(shí)間調整、實(shí)訓教學(xué)秩序管理、教師業(yè)務(wù)檔案整理、考核檔案歸檔、期中教學(xué)檢查、屆畢業(yè)生成績(jì)統計、資格證核對、畢業(yè)資格審查等各項工作。在充實(shí)而忙碌的工作中，迅速熟悉了學(xué)院教學(xué)管理的規章制度，系部教學(xué)管理的要求，對教學(xué)管理有了深刻的認識，對學(xué)校各部門(mén)的運作也有了基本的了解。
三、個(gè)人素養方面
作為一名教師，我深切地認識到，提高自身素質(zhì)修養的重要性。才高為師，德高為范，想要教好學(xué)生，首先自己要做好身后的積累。所以我一方面鞏固自己舊的知識并且積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新的知識。自覺(jué)學(xué)習教育方法的知識，學(xué)習高職教育新進(jìn)的教學(xué)方法，涉獵職業(yè)發(fā)展、學(xué)生心理等各方面的知識，拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。通過(guò)努力提高自己的的素養，積極工作，熱情生活，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過(guò)去的三個(gè)月，是我走上教育崗位的第一步，雖然時(shí)間和短暫，我卻覺(jué)得分外充實(shí)。學(xué)院領(lǐng)導和老師踏實(shí)的工作作風(fēng)，熱情誠懇的處事風(fēng)格，讓我深受感染。是他們用辛勤的汗水和默默的付出，守護著(zhù)學(xué)校這片熱土，哺育這學(xué)生，讓學(xué)生能夠安心的求知、成才。也更堅定了讓我以他們?yōu)榘駱拥男拍�，努力讓自己成為一名�?yōu)秀的教師。
工作中，我在各方面都取得了一定進(jìn)步，但還存在很多缺點(diǎn)和不足。政治理論基礎不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高。工作中有時(shí)不夠細致。對于以上缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，虛心向同事學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)。
為此，我鄭重向組織提出轉正申請，如果組織批準，我會(huì )以此作為自己人生又一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來(lái)的征途上繼續不斷努力，處處以嚴標準要求自己，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。如果組織不批準或者延期轉正，說(shuō)明我還不具備一個(gè)人民教師的條件，我一定加倍努力，繼續接受組織的考驗，爭取早日成為一名合格教師。請組織接受我的申請，并對我進(jìn)行審查和考驗。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
我于XX年11月9日進(jìn)入學(xué)校，轉眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。
這3個(gè)月期間，我熱愛(ài)自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)，整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的.經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習，提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中，我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉，繼續完備專(zhuān)業(yè)知識，努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助，力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作，做到當日事當日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請，希望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：20xx年x月x日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
又是金秋時(shí)節，我遵從上級的安排，又一次的接手了六年級的語(yǔ)文教學(xué)工作。六年級是小升初的重要階段，也是同學(xué)們對自己六年來(lái)的學(xué)習的一個(gè)交代與總結�，F凜冬已至，為更好的開(kāi)展新學(xué)期的工作，我在此對上學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)做一個(gè)總結。
首先是按照學(xué)校的規定做事情，愛(ài)崗敬業(yè)，盡到自己的職責。在日常工作中，跟隨學(xué)生的作息時(shí)間表，不遲到，不早退，不缺課，不拖堂。在教學(xué)中，提前了解學(xué)生的學(xué)習情況，根據實(shí)際情況備課，將每一個(gè)要注意的點(diǎn)記錄在備課當中，然后根據教學(xué)過(guò)程來(lái)更改進(jìn)度，努力使得每一個(gè)學(xué)生掌握到知識點(diǎn)。
其次是在教學(xué)過(guò)程中思考如何讓學(xué)生的學(xué)習成績(jì)提高。六年級的學(xué)生已經(jīng)對語(yǔ)文這一學(xué)科了解的足夠充足，但是在日常學(xué)習中有些同學(xué)可能對上課回答問(wèn)題比較沉默，但是我明白他的心里是知道答案的，因為在批改課后作業(yè)時(shí)，我發(fā)現每個(gè)人都完成的很出色，因此在課后我總是在思索該如何讓學(xué)生積極響應課堂。
在上學(xué)期中我開(kāi)始運用鼓勵教學(xué)的方式讓學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生信心。一味地打擊只會(huì )讓學(xué)生討厭老師，從而厭惡語(yǔ)文這一學(xué)科，因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學(xué)的進(jìn)步，鼓勵學(xué)生思考、發(fā)現生活中的趣味，找到自己感興趣的東西。與此同時(shí)開(kāi)展不同的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)孩子們對語(yǔ)文的興趣，比如舉辦一場(chǎng)班級內的辯論賽、作文比賽等等，購買(mǎi)一些小的獎品作為獎勵，讓同學(xué)們積極參加。
在教學(xué)的間隙我會(huì )鼓勵學(xué)生閱讀課外讀物，自己翻閱不停地書(shū)籍，找出適合在六年級這個(gè)年齡段能夠的讀的書(shū)，能夠有所體會(huì )的書(shū)，建議他們看，來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的眼界。語(yǔ)文學(xué)習的過(guò)程也是閱讀的過(guò)程，無(wú)論哪個(gè)年級都是通過(guò)課文來(lái)學(xué)習文字，通過(guò)老師的教學(xué)理解文意，欣賞文章的優(yōu)秀之處。在賞析句子時(shí)，就要求學(xué)生對美的欣賞，對文字的理解達到一定的水準，所以要多閱讀，品味文章。
在學(xué)生學(xué)習的過(guò)程尤其是寫(xiě)作的過(guò)程中，要求學(xué)生有良好的文字功底，廣闊的知識范圍，能夠寫(xiě)出優(yōu)美的語(yǔ)句，就能做到心中有數，下筆一氣呵成。如果做不到的同學(xué)，我直接讓他們看看別人是怎么寫(xiě)文章的，又是如何組織語(yǔ)言的，根據作文的題目來(lái)構建雛形，做文章的大綱，通過(guò)一定的順序寫(xiě)，就算不是的因為一定不是最差的。
最后在這一學(xué)期內我翻看了不同教育學(xué)專(zhuān)家發(fā)表在雜志中的文章，記下其中可取的每一點(diǎn)，幫助我更好的了解孩子的內心世界。
語(yǔ)文這一科是為了培養學(xué)生的語(yǔ)言能力、啟發(fā)學(xué)生的思維能力以及對現代中國的文化做簡(jiǎn)單的了解。在課堂教學(xué)中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言傳身教，我會(huì )以此為目標，在新學(xué)期的教學(xué)中更加努力。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為x效力的機會(huì )。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
在一年的教學(xué)工作當中，我在學(xué)校領(lǐng)導的支持和老教師同事們熱情的幫助下，認真的做好了我的教學(xué)工作，無(wú)論是個(gè)人素質(zhì)，教學(xué)能力都得到了很大的提高，從一名師范畢業(yè)的大學(xué)生到現在能夠獨當一面的小學(xué)教師，我經(jīng)歷了很多，成長(cháng)了很多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領(lǐng)導提出轉正的申請。
教學(xué)方面
我從之前學(xué)生的身份轉換成教師的身份，把自己的所學(xué)教給學(xué)生們，小學(xué)的孩子是活潑好動(dòng)的，他們不像大人，很多知識不是說(shuō)一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡(jiǎn)單，但是即使我這個(gè)老師看來(lái)，也有很多東西是值得深思的，在教學(xué)上，我認真的備課，不懂的地方問(wèn)同事，在課堂上把知識講透，盡量講得更加易懂，讓學(xué)生們能較快的吸收，課后我都是認真的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來(lái)后批改好作業(yè)，對有進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行鼓勵，對成績(jì)不是很好的那些學(xué)生，我不是不管他們，而是做好指導，不會(huì )做的題目，多給他們講幾次，不懂的知識，也是反復的跟他們強調，在工作結束后，我都會(huì )好好的總結這次的教學(xué)有沒(méi)有沒(méi)教好，學(xué)生聽(tīng)懂了多少的東西，我能不能再講的細一些，讓學(xué)生更容易理解。在遇到困難的問(wèn)題時(shí)，我也是多請教老教師，同事們也是會(huì )告訴我這個(gè)問(wèn)題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深入的教學(xué)工作中，漸漸的熟悉了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué)。
個(gè)人的素質(zhì)方面
在沒(méi)有工作的空閑里，我都會(huì )從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來(lái)進(jìn)行學(xué)習，提高自己在教學(xué)方面的能力，每月都堅持的去看一本書(shū)，特別是關(guān)于孩子教育的書(shū)籍，我都是有認真的看，做筆記，并且應用到我課堂的教學(xué)工作當中去。同時(shí)我也是積極的把自己的知識面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的，還有其他知識也是去學(xué)習，這樣也是可以讓我掌握更多的方法和知識來(lái)進(jìn)行運用到教學(xué)當中。
生活方面
我廉潔自律，遵守學(xué)校的教師要求，不抽煙，不喝酒，認真做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給學(xué)生們做好榜樣，一年的工作中，我沒(méi)有遲到過(guò)也沒(méi)有早退，在學(xué)生面前也是做好一個(gè)老師應該做的，在和同事的相處中都是認真請教的態(tài)度，我是一個(gè)新教師，很多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學(xué)習，讓自己更快的適應工作，更好的做好教學(xué)。
放假的時(shí)候，我也是在家多看書(shū)，多看視頻來(lái)學(xué)習，只有不斷的進(jìn)步，我才能更好的做好教學(xué)的工作，而今一年的時(shí)間過(guò)去了，我也覺(jué)得我的能力達到了轉正的要求，所以向領(lǐng)導申請，也望領(lǐng)導認真考慮，予以批準。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇6
尊敬的銷(xiāo)售部領(lǐng)導：
我叫xxx，于xx年10月27日進(jìn)入公司進(jìn)行培訓。根據公司的需要，負責xxx辦事處銷(xiāo)售工作。本人工作認真，且具有較強的責任心和進(jìn)取心，樂(lè )于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步。在xxx辦主管的指導下，我在相對較短的時(shí)間內熟悉了有關(guān)市場(chǎng)的基本情況，馬上進(jìn)入工作。在本部門(mén)的工作中，我勤奮工作。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問(wèn)題，主管能夠及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。
在這四個(gè)月的工作中，我深深體會(huì )到與客戶(hù)交流溝通是有趣味性的。我在不斷努力工作的同時(shí)也不斷的去發(fā)掘客戶(hù)的潛在需求。我更加有信心將xxx市場(chǎng)做大做好。希望公司領(lǐng)導能夠給予我最大的支持。
我想特別感謝我父母給予我生命；感謝當初面試我的楊總和王經(jīng)理，能錄用我；感謝我的主管與同事，能夠在工作中給我很好的建議，及時(shí)糾正我工作上的錯誤，不斷的在工作上給我幫助。
我在此提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
大家好！
本人xxx，女，x族，xx歲，20xx年xx月畢業(yè)于xx醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)。20xx年xx月通過(guò)“20xx年xx市事業(yè)單位工作人員招聘考試”聘用到xxx工作。一年來(lái)，我主要從事臨床醫療及公共衛生服務(wù)工作。工作以來(lái)，我從最基本的工作做起，通過(guò)認真學(xué)習、向領(lǐng)導及同事請教，逐步實(shí)現了從一名學(xué)生向一名基層衛生工作者的轉變。
在政治上，作為一名預備黨員，本人堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，立場(chǎng)堅定，自覺(jué)深入學(xué)習黨的各項政治理論，努力提高自身政治素質(zhì)，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針政策。
在思想上，我在中心領(lǐng)導的嚴格要求下，我用嚴格的標準要求自己。作為一名基層衛生工作者，也就是一名服務(wù)者，也就是要為全民的健康而服務(wù)。而為全民的健康服務(wù)需要的是從小事做起，從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。專(zhuān)業(yè)技術(shù)精不精，是一個(gè)人對工作熟練程度的問(wèn)題，然而服務(wù)態(tài)度好不好，是一個(gè)人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛(ài)程度的問(wèn)題。故我認為服務(wù)態(tài)度占首要地位。應對患者熱情禮貌、服務(wù)周到，對本職工作盡職盡責。
在工作上，在中心領(lǐng)導的幫助及中心同事的協(xié)作下，我能積極完成上級交給我的任務(wù)，做到不怕吃苦，不計較個(gè)人得失。在工作中，不違反單位勞動(dòng)紀律，對工作認真負責，嚴格按照中心工作人員職責要求，與同事一道做好門(mén)診接診、預防接種、衛生監督協(xié)管、老年人健康體檢，慢病管理等工作，按時(shí)完成中心及上級部門(mén)交辦的各項工作。
在學(xué)習上，我在按時(shí)按質(zhì)按量完成上級交待的工作任務(wù)的同時(shí)，并充分利用空余時(shí)間積極加強自身醫學(xué)理論知識的學(xué)習，積極參加中心組織的學(xué)習和參加執業(yè)醫師資格考試。
以上是我一年來(lái)基本情況小結，不妥之處，懇請批評指正。作為一名試用期工作人員，我渴望按期轉成為一名正式的事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。為此，我鄭重向上級提出轉正申請，如果能得到批準，我一定加倍努力學(xué)習，勤奮工作，處處以嚴格的標準要求自己，做一個(gè)合格的事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。如果申請未得到批準，說(shuō)明我在過(guò)去一年中沒(méi)能達到要求，但我不會(huì )氣餒，我愿意接受長(cháng)期考驗，加倍努力，爭取早日轉正。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇8
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導：
您們好！我是XX藥店員工，來(lái)xx藥店已經(jīng)兩月有余，在此期間，我看到了xx藥店合理、嚴謹的規章制度，更可貴的是擁有一個(gè)實(shí)力很強大的團隊，從日常工作和各種培訓和競賽，都能深深的體會(huì )到我們的專(zhuān)業(yè)、我們的體貼，在這個(gè)不斷超越、不斷進(jìn)步的企業(yè)中讓我也成長(cháng)的很快。
兩個(gè)月的時(shí)間，我學(xué)會(huì )了一般藥品的基本知識，懂得了藥店銷(xiāo)售的基本技巧，了解xx藥店各項制度，熟悉店面的布局，掌握店面日常必需的工作，我覺(jué)得自己已經(jīng)能夠勝任目前的工作，為此提出轉正申請，我會(huì )把轉正當做新的工作起點(diǎn)，更加嚴格要求自己，努力工作！懇請領(lǐng)導批準，謝謝！
申請人：xx
x年x月x日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
我叫劉強強，男，20xx年7月畢業(yè)于西北大學(xué)，20xx年11月進(jìn)入忠州報社工作，不知不覺(jué)一年時(shí)間就要過(guò)去了，記得剛來(lái)時(shí)因為語(yǔ)言交流及陌生的環(huán)境，讓我感到有些拘謹，但是在領(lǐng)導和同事的幫助下，我很快就融入了這個(gè)集體，并喜歡上了這里。工作的這一年，在領(lǐng)導的關(guān)心和培養下，在單位同事的幫助和支持下，我逐步完成著(zhù)從網(wǎng)絡(luò )編輯到校對崗位的轉換，也慢慢學(xué)會(huì )了寫(xiě)作�；叵脒@一年的工作生活，感覺(jué)收獲頗豐。
一年來(lái)，我始終堅持與忠州報社黨組織保持一致，堅決貫徹領(lǐng)導的安排。在單位“三嚴三實(shí)”的專(zhuān)題教育中，認真學(xué)習，努力做到嚴以律己，嚴以修身，不斷加強世界觀(guān)和人生觀(guān)的改造，提高思想覺(jué)悟，不論在外面還是在單位，做一名有道德的新聞工作者，一名合格稱(chēng)職的忠州報社員工，以為報社增光添彩為榮。實(shí)實(shí)在在謀事、做事，在做好本職工作的同時(shí)也主動(dòng)為同事分擔解憂(yōu)，與同事和睦相處。
在工作上，我服從組織安排，崗位選擇中有幸從事校對職業(yè)。當初感覺(jué)校對應該很容易，不以為然，上手之后才發(fā)現需要掌握的知識還有很多。為了更好地做好校對工作，購買(mǎi)了《圖書(shū)編輯校對實(shí)用手冊》，不斷加強校對水平。在擔任校對的這一年時(shí)間里，努力做到版面零差錯，雖然離這個(gè)目標還有差距，但我會(huì )一直努力。同時(shí)校對工作，讓我養成了嚴謹的習慣，自己寫(xiě)的稿件校對多次后才提交，確保無(wú)差錯，減輕編輯的負擔。在校對之余也幫助辦公室完成一些簡(jiǎn)單的日常工作。這一年里，我也在學(xué)習寫(xiě)作，主動(dòng)向同事請教，從20xx年初到11月，共發(fā)表新聞及言論稿件90多篇，在新的一年里，我會(huì )加強新聞寫(xiě)作能力，爭取刊登更多的作品。
由于原來(lái)工作偏向于網(wǎng)絡(luò )，基本沒(méi)寫(xiě)過(guò)新聞稿件。工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度，主動(dòng)向領(lǐng)導、同事們請教，學(xué)習他們任勞任怨、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法。為了學(xué)寫(xiě)稿件也買(mǎi)了《新聞報道與寫(xiě)作》等書(shū)籍，20xx年12月18日對我來(lái)說(shuō)是個(gè)有特殊意義的日子，因為自己獨立完成的稿件在《我是一個(gè)送報人》中刊登了，看到自己的作品上了報紙，心里的激動(dòng)難以言表。感謝忠州報社給了我這么一個(gè)平臺，給了我一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )。為了更快完成角色的轉變，我隨時(shí)保持學(xué)習的態(tài)度，不論是校對還是寫(xiě)作的書(shū)籍，只要有時(shí)間就會(huì )學(xué)習。原來(lái)以為拍照片很簡(jiǎn)單，在領(lǐng)導多次的教導后，才明白照片中有人有山有水才可能會(huì )生動(dòng)，我會(huì )不斷努力學(xué)習，多向陽(yáng)琴、余鴻等有經(jīng)驗的同事請教。同時(shí)也堅持每天看《重慶日報》《人民日報》的數字報，瀏覽其他區縣的新聞網(wǎng)頁(yè)。在11月份的業(yè)務(wù)能力考試中，深感慚愧，都是自己平時(shí)校對過(guò)的東西居然有些還忘記了，我會(huì )吸取教訓，在以后的校對工作中，做好工作筆記，把容易犯的差錯記錄下來(lái)，隨時(shí)警醒自己。
我也清醒地認識到，我還存在著(zhù)很大的不足，比如寫(xiě)作水平還有待提高，業(yè)務(wù)技能還有待加強等等。作為一名校對，每次出現差錯都深感愧疚。新的一年里，我一定會(huì )努力克服這些不足，加強校對技能，使自己在工作崗位上發(fā)揮更大的作用，為單位創(chuàng )辦區縣優(yōu)秀報貢獻一份力量。
一年的試用期即將屆滿(mǎn)，本人特提出按期轉正的申請。我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為單位作出更大貢獻。
特此申請！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫xx，于20xx年x月應聘到行政服務(wù)中心工作，轉眼間我已在服務(wù)中心工作3個(gè)月了。自從到服務(wù)中心工作以來(lái)，在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下，較好地履行工作職責，立足本職、扎實(shí)工作，在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，基本完成了工作任務(wù)。通過(guò)3個(gè)月的實(shí)習工作，讓我全面了解了行政服務(wù)中心的職能，了解了服務(wù)中心成立的目的，讓我更好的去完成各項工作。
一、學(xué)習方面：
當踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境，第一次聽(tīng)說(shuō)行政服務(wù)中心，面對新工作十分的茫然。漸漸通過(guò)文件資料、網(wǎng)絡(luò )資料的學(xué)習，以及領(lǐng)導的指導。使我明白了行政服務(wù)中心的職能、服務(wù)中心成立的目的。在8月底9月初的時(shí)間管委會(huì )組織我們前往xx培訓學(xué)習，其間由x教授為我們講課，講解了“親商”的`理念及由來(lái)，提出“發(fā)展思路要創(chuàng )新，政府職能要轉變”“因地制宜，做好產(chǎn)業(yè)定位”“建設服務(wù)型政府”的理念，讓我深刻的了解到服務(wù)中心在經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中的重要作用。還組織前往多個(gè)服務(wù)中心參觀(guān)學(xué)習。讓我對今后在服務(wù)中心的工作有了全面深刻的了解。
二、工作方面：
在服務(wù)中心工作的3個(gè)月以來(lái)，在領(lǐng)導的指導下，第一批中心辦公家具及電子辦公產(chǎn)品運行辦公必須品的采購已經(jīng)基本落實(shí)到位，第二批日常所需電氣設備、窗簾、會(huì )議室音響設備等辦公常用品的采購清單已整理上報。中心的花卉已擺放完畢，并能夠完成窗口LED屏、以及宣傳電視機的日常操作。3個(gè)月來(lái)，我基本上保證了日常工作的有序運轉，同時(shí)積極主動(dòng)地完成上級領(lǐng)導交辦的其他事情。本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調及溝通，配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。
三、生活方面：
在生活上我嚴格要求自己，努力保持正派的工作作風(fēng)，與領(lǐng)導和同事和睦相處，講團結、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非，不斤斤計較個(gè)人得失。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，由于自身接觸相關(guān)工作較少，受思想認識所限，很多工作都是由領(lǐng)導安排后才去做，還不能做到主動(dòng)完成各項工作，但我將努力學(xué)習各項業(yè)務(wù)技能及相關(guān)知識，能夠更好的完成各項工作。
3個(gè)月的試用期即將屆滿(mǎn)，本人特向提出按期轉正的申請。若未獲批準，我會(huì )認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件;若獲批準，我將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為更好的服務(wù)基層工作。
特此申請！
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年x月x日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇11
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年9月通過(guò)招考分配到xx鎮中心小學(xué)工作，之后被借調到xx縣第二小學(xué)工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了角色的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì )到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時(shí)不管是學(xué)習能力、教學(xué)能力，還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿(mǎn)之際，特向領(lǐng)導提出轉正申請，并對我三年來(lái)的情況匯報如下：
一、教學(xué)方面：我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認為教師要多讀書(shū)多聽(tīng)課，要掌握教學(xué)設計、教學(xué)評價(jià)、說(shuō)課和寫(xiě)好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(cháng)，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(cháng)。
二、個(gè)人素養方面：教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，博覽群書(shū)以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。作為一名教師，肩負著(zhù)時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，團結同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習，自覺(jué)修養，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強，樹(shù)立遠大理想，努力實(shí)現奮斗目標。
三、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：xx
x年x月x日
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇12
尊敬的xxx：
自參加工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導的精心培育和指導下，通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是思想上、學(xué)習上還是工作上，都取得了長(cháng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現將工作申請如下：
一、在思想上，積極參加政治學(xué)習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺(jué)遵守各項法規。
二、在工作上，本人自xxxx年工作以來(lái)，先后在某某部門(mén)、某某科室、會(huì )計科等科室工作過(guò)，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭當行家里手。就是憑著(zhù)這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會(huì )計、計劃、信用卡、個(gè)貸等業(yè)務(wù)，并在熟練每科工作都會(huì )詳細做工作總結，目前已成為xx行業(yè)務(wù)的行家里手。
回想剛進(jìn)xx行，為了盡快掌握xx行業(yè)行業(yè)知識，我每天苦學(xué)6個(gè)多小時(shí)，但我每天都風(fēng)雨無(wú)阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車(chē)，我常常要提前兩、三個(gè)小時(shí)上班，就是那時(shí)起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個(gè)到行里，先打掃衛生，再看看業(yè)務(wù)書(shū)或準備準備一天的工作，也是這個(gè)習慣，給了我充足的時(shí)間學(xué)習到更多的業(yè)務(wù)知識，為我幾年來(lái)工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎。
我工作過(guò)的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務(wù)客戶(hù)，針對不同層次、不同需求的客戶(hù)，我給予不同的幫助和服務(wù)，記得有一位第一次到我行客戶(hù)，當我了解到他要貸款買(mǎi)二手房時(shí)，由于他不知該怎么辦，只是有個(gè)想法，我便詳細地向他介紹了個(gè)貸的所有手續。除了在服務(wù)客戶(hù)上我盡心盡力，在行里組織的各項活動(dòng)中我也積極響應，經(jīng)常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了單位的嘉獎。
三、在學(xué)習上，自從參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有放棄學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識。由于我畢業(yè)財校屬于中專(zhuān)，剛工作我就利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)大專(zhuān)，并于xx年畢業(yè)，但我沒(méi)有滿(mǎn)足于現狀，又于xx年自修東北大學(xué)金融本科，由于學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)良，學(xué)習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學(xué)習理論的同時(shí)，更加鉆研業(yè)務(wù)，把學(xué)到的金融知識融會(huì )到工作中去，使業(yè)務(wù)水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經(jīng)濟師資格考試，順利通過(guò)同時(shí)被行里聘為中級師。在多年的業(yè)務(wù)知識考核當中，每次會(huì )計業(yè)務(wù)資格考試都達到1級水平。
工作中的申請已總結完畢。最后，我想說(shuō)的是，上面只是我工作中取得的一點(diǎn)成績(jì)，這與單位的領(lǐng)導和同事們的幫助是分不開(kāi)的。我始終堅信一句話(huà)“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點(diǎn)燃一堆火柴，則會(huì )熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點(diǎn)燃周?chē)總�(gè)人的激情，用青春的烈火點(diǎn)燃著(zhù)身邊的每一位同事。
申請人：
時(shí)間：
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇13
尊敬的xxx：
我叫xx，女，xx年xx月出生，xx年畢業(yè)于xxxxx，同年xx月在xxx中學(xué)參加工作，本科學(xué)歷，是一名普通的教師、中共黨員。擔任初三英語(yǔ)教學(xué)、班主任及校團委學(xué)生會(huì )工作。四年來(lái)主要表現如下：
一、嚴于律己刻苦鉆研
四年來(lái)我一直從事學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)、德育辦團委學(xué)生會(huì )工作及班主任工作。以一名黨員的身份嚴格要求自己，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，自覺(jué)遵守教育法律法規。尊重領(lǐng)導，團結同事，對學(xué)校的工作盡職盡責，學(xué)校安排的工作我都能配合同事盡自己的努力把工作做好，師德方面堪稱(chēng)楷模。課余時(shí)間，我總是認真鉆研教材、認真備課、認真上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我積極聽(tīng)取我校優(yōu)秀教師的課，同時(shí)經(jīng)常外出學(xué)習，無(wú)論路程多遠，從不放棄任何學(xué)習的機會(huì )，吸取他人的優(yōu)良教學(xué)方法，并結合自身的教學(xué)特點(diǎn)運用到教學(xué)中，努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在外出學(xué)習的過(guò)程中，我將xxxx教學(xué)的先進(jìn)理念帶回我校，結合學(xué)生實(shí)際在本班開(kāi)展起來(lái)，形成班級衛生、紀律、學(xué)習、行為習慣小組化，小組間相互競爭，相互監督；組內成員相互鼓勵、相互團結，從而提升班級凝聚力和活力，最終取得了良好的效果，所帶班級一直穩定發(fā)展，成績(jì)名列前茅，為我校教學(xué)改革起到了先鋒帶頭作用。
二、關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)學(xué)生
孩子就如同一張白紙，上面的五彩斑斕總是慢慢積累，現在的底色將注定其基礎色調。紅則愈紅，黑則愈黑。我深知教師如果不小心的話(huà)，培養出的學(xué)生不只是成績(jì)不好這么簡(jiǎn)單，還有可能會(huì )危害社會(huì )、危害人民。所以，在教學(xué)中我很注重對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。班主任的工作是瑣碎的，卻更需要耐心和細心。我熱愛(ài)每一位學(xué)生，我尊重他們，也努力地去了解他們。平常課前課后，盡量到學(xué)生當中去，和他們聊天，聽(tīng)學(xué)生反映，觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰(shuí)進(jìn)步了，給予表?yè)P和勉勵；誰(shuí)退步了，給予點(diǎn)醒和鞭策；誰(shuí)有困難，給予幫助和安慰。讓學(xué)生親近自己，使自己成為他們的朋友。我希望能帶給學(xué)生一片晴空、一片綠地，給他們的青春涂上最純潔、最美麗的畫(huà)卷。為此我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學(xué)生們可喜的成績(jì)；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學(xué)生們豐厚的感情回報。
三、不負眾望、成績(jì)顯著(zhù)
四年來(lái)在我從事英語(yǔ)教學(xué)、班主任工作及學(xué)生會(huì )團委工作中，所教科目均名列我校前矛，所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”、“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”，帶領(lǐng)我校學(xué)生參加xx各項比賽，取得優(yōu)異成績(jì)。xx年獲得xx市初中英語(yǔ)教師技能比賽xx等獎及xxxx德育研究成果三等獎。因此也先后被評為“優(yōu)秀教師”、“教改先鋒”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號。綜合能力在這四年來(lái)得到了很大的提高。受到學(xué)生、家長(cháng)、領(lǐng)導的一致好評。
四年的辛勤耕耘，默默守望，使我深深的喜愛(ài)著(zhù)教師這一平凡而偉大的職業(yè)。為此我向組織提出申請，成為xxx事業(yè)單位正式的工作人員。在以后的工作中我會(huì )定會(huì )全力以赴不負眾望，為xx的教育事業(yè)盡自己最大的努力。
申請人：
申請時(shí)間：
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇14
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年4月，我參加了XX單位高層次人才引進(jìn)；同年8月，進(jìn)入XXXX單位工作。一年來(lái)，在領(lǐng)導的關(guān)懷下和同事的幫助下，我懷以崇高的事業(yè)心和高度的責任感，努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極探尋工作方法，逐步實(shí)現了從學(xué)生角色向社區黨建工作人員角色的轉變。
一、主要成績(jì)
一是思想覺(jué)悟日益提高。作為一名共產(chǎn)黨員，我始終以?xún)?yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準來(lái)要求自己。工作之余，我主動(dòng)加強政治學(xué)習，不斷提高思想覺(jué)悟，時(shí)刻與黨中央保持高度一致。
二是學(xué)習態(tài)度更加端正。工作以來(lái)，我自覺(jué)學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策，特別是“兩學(xué)一做”學(xué)習教育開(kāi)展以后，作為支部書(shū)記，我始終要求自己在對黨章黨規和系列講話(huà)的學(xué)習上要做到“學(xué)習在先、理解在先、記憶在先”，從而使自身的政治理論水平有了很大提高。
三是工作能力不斷提升。自20xx年11月接手黨建工作以來(lái)，我兢兢業(yè)業(yè)不辭勞、認認真真抓黨建，切實(shí)做好了支部升星迎檢、離任村干部調查、困難黨員慰問(wèn)、返還黨費清理、黨員組織關(guān)系排查、黨費收繳清理等重要工作，同時(shí)也提高了自身的工作能力。20xx年，塔山居支部成功實(shí)現了“升星”目標，社區黨建考核成績(jì)在全市社區中居首；20xx年7月，社區黨委被XXX市表彰為“先進(jìn)基層黨組織”。
二、不足之處
當前，我還存在以下不足。一是在政治理論的學(xué)習上仍需進(jìn)一步加強；二是工作方式方法仍需進(jìn)一步改善，工作能力也需進(jìn)一步提升；三是溝通能力、組織能力、協(xié)調能力也還需要進(jìn)一步提高。
三、今后打算
在今后的工作、學(xué)習及生活中，我將從三方面努力。一是強化政治理論學(xué)習，不斷提高學(xué)習的自覺(jué)性。二是積極優(yōu)化工作方式方法，多向老同志“取經(jīng)”，不斷提高自身的工作能力。三是多與同事溝通交流，積極參與社會(huì )活動(dòng)，不斷提高自身的溝通、組織、協(xié)調能力。
總之，過(guò)去一年收獲頗多，但也存在一些不足。我將在努力彌補這些不足的同時(shí)，按照領(lǐng)導的引領(lǐng)和部署，與同事們齊心協(xié)力、團結一致，將社區黨建工作不斷推向前進(jìn)，力爭再創(chuàng )佳績(jì)。
值此試用期滿(mǎn)之際，作為一名國家工作人員，我渴望按期轉正，特提出轉正申請，望領(lǐng)導批準。我將虛心接受領(lǐng)導對我的審查和考驗。
申請人：
申請時(shí)間：
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇15
尊敬的xxx：
20xx年度，在領(lǐng)導的關(guān)心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平，較好的完成了各項工作任務(wù)，得到了各方面的好評�，F將一年來(lái)的學(xué)習、工作情況簡(jiǎn)要總結如下：
一、思想上，嚴于律己，自覺(jué)加強黨性鍛煉。
一直以來(lái)，我始終堅持學(xué)習鄧小平同志的建設中國特色的社會(huì )主義理論，關(guān)心我國的民主政治進(jìn)程，在工作生活中注意攝取相關(guān)的政治經(jīng)濟政策x，注重學(xué)習與工作有關(guān)的各經(jīng)濟法律法規，注重經(jīng)濟大環(huán)境走向�！靶侣�?wù){查”、“經(jīng)濟半小時(shí)”等欄目都是攝取該類(lèi)知識不錯的途徑。通過(guò)上述學(xué)習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經(jīng)濟理論素養得到了進(jìn)一步的完善。
一年來(lái)，認真學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì )其科學(xué)內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法論，堅持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并用以指導自己的學(xué)習、工作和生活實(shí)踐。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。
工作中，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，工作積極主動(dòng)，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過(guò)認真系統地學(xué)習黨的基本知識和各種理論著(zhù)作，進(jìn)一步夯實(shí)了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)上，認真學(xué)習業(yè)務(wù)知識，通過(guò)理論學(xué)習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新，時(shí)時(shí)需要學(xué)習，處處存在挑戰。不懂就學(xué)，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎。在這段時(shí)間里我認真學(xué)習了業(yè)務(wù)工作的相關(guān)資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來(lái)，在指導老師的帶領(lǐng)下，多看、多問(wèn)、多想，主動(dòng)向領(lǐng)導、向群眾請教問(wèn)題，機關(guān)學(xué)習會(huì )、各種工作會(huì )議都是我學(xué)習的好機會(huì )。此外，認真參加各類(lèi)培訓，一年來(lái)參加了公務(wù)員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務(wù)培訓，均以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)考核，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習使我在工作上迅速成長(cháng)起來(lái)。
三、努力工作，認真完成工作任務(wù)。
我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規處理室，工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當好參謀助手。
�。ㄒ唬┺k公室工作。
可以說(shuō)辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內服務(wù)，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來(lái)訪(fǎng)辦事時(shí)，都能主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時(shí)能耐心向其解釋清楚，或幫助其聯(lián)系他人，使群眾能盡快辦好手續，樹(shù)立好運政的形象。同時(shí)在組織會(huì )務(wù)、后勤管理、打字復印等工作上也盡職盡責，不留下任何紕漏。
�。ǘ┻`章處罰室工作。
在違章處罰室，先是認真學(xué)習《中華人民共和國道路運輸條例》、《云南省道路運輸條例》，了解法律法規，并解讀大理州交通運政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權基準執行標準；然后向有經(jīng)驗的同事請教相關(guān)問(wèn)題，向他們學(xué)習操行、處理問(wèn)題的的方法方式。
在遇到駕駛員有疑問(wèn)時(shí)，認真向他們解釋相關(guān)的法律法規，使他們回顧三個(gè)月的來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習上、工作上都取得了很大的進(jìn)步，成長(cháng)了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學(xué)習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺；其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，法律知識不足，情況了解不細，給工作帶來(lái)一定的影響，也不利于盡快成長(cháng)；再次，在工作中主動(dòng)向領(lǐng)導匯報、請示的多，相對來(lái)說(shuō)，為領(lǐng)導出主意、想辦法的時(shí)候少。
在以后的工作中，我一定會(huì )揚長(cháng)避短，克服不足、認真學(xué)習、發(fā)奮工作、積極進(jìn)取、盡快成長(cháng)，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。
申請人：
時(shí)間：
事業(yè)單位轉正申請書(shū) 篇16
尊敬的領(lǐng)導：
本人xx，男，20xx年6月從xx畢業(yè)，20xx年4月1日進(jìn)入xx工作。工作的這一年，在領(lǐng)導的關(guān)心和培養下，在單位同事的幫助和支持下，我逐步完成著(zhù)從校園到工作崗位的環(huán)境與角色的轉變�；叵脒@一年的工作生活，感覺(jué)收獲頗豐，現將這一年的各方面情況總結如下：
一、思想上：一年來(lái)，我始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論來(lái)武裝自己，堅持與黨組織保持一致。不斷加強世界觀(guān)和人生觀(guān)的改造，提高思想覺(jué)悟，扎實(shí)作風(fēng)。
二、工作上：服從組織安排，調至局辦公室工作。除協(xié)助領(lǐng)導完成辦公室的日常工作外，還擔任市城管局“網(wǎng)絡(luò )發(fā)言人”操作員，積極處理網(wǎng)民關(guān)心和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，做到及時(shí)匯報領(lǐng)導、及時(shí)轉發(fā)各責任單位、及時(shí)傳達給網(wǎng)民。在擔任操作員的六個(gè)月里，做到零超時(shí)、高辦結率。后調至局公用事業(yè)管理科，協(xié)助科室領(lǐng)導完成文件的收發(fā)、草擬，做好全系統的安全生產(chǎn)工作。
三、學(xué)習上：不斷結合自身實(shí)際，積極鉆研業(yè)務(wù)方面的知識。在調至公用事業(yè)管理科后，積極鉆研污水處理等業(yè)務(wù)知識，重點(diǎn)學(xué)習相關(guān)法律法規，為在新崗位開(kāi)展工作打下基礎。
同時(shí)，我也清醒的認識到，我還存在著(zhù)很大的不足，比如理論水平還有待提高，業(yè)務(wù)技能還有待加強等等。新的一年里，我一定要努力克服這些不足，使自己在工作崗位上發(fā)揮更大的作用。
一年的試用期即將屆滿(mǎn)，本人特向提出按期轉正的申請。若未獲批準，本人會(huì )認真查找自身差距，自我加壓，自查自究，繼續努力，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，本人將戒驕戒躁，謙虛謹慎，繼續勤奮工作，精益求精，爭取為做出更大的貢獻。
特此申請！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
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