轉正申請書(shū)(共15篇)
在一步步向前發(fā)展的社會(huì )中,申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛,申請書(shū)是我們平時(shí)提出請求的一種書(shū)信。一起來(lái)參考申請書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的轉正申請書(shū),歡迎大家分享。
轉正申請書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我于xx年4月19日來(lái)到xx有限公司,開(kāi)始我的實(shí)習工作生活,于七月份開(kāi)始試用期。時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。
在試用期的這段短暫的日子里,使我收獲良多,也是我對公司的了解和認識更加全面和透徹,看到我們公司不斷成長(cháng),規模不斷擴大,公司制度不斷完善,令我對于公司未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生無(wú)限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情,讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊含的巨大魅力,對于剛剛畢業(yè)的我,產(chǎn)生了深深的吸引,吸引我將自己與嵩嶼緊緊的'融合在一起,用碼頭的豐富填補我的不足,用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長(cháng)稍盡微薄之力。
這一個(gè)月來(lái),我全身心投入工作。工作認真、踏實(shí)且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;樂(lè )于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作;積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望,努力學(xué)習碼頭的業(yè)務(wù)流程。我知道作為一名技術(shù)員,對于知識要求比較高,比較全,所以學(xué)習對于我是甚為重要!在公司里,我不斷的學(xué)習和擴充it知識,做好本職工作,不懂就問(wèn),努力提高自己的綜合能力,下班后,不斷的查資料,學(xué)習絡(luò )知識,從而進(jìn)一步提高自己的電腦技術(shù)。因此,我現在已經(jīng)能熟練維護公司的系統,包括有線(xiàn)終端和無(wú)線(xiàn)終端,能夠處理電腦軟硬件所引起的相關(guān)故障,基本上擁有了一名系統維護員最基本的才能。今后,我將會(huì )去更深入學(xué)習碼頭特有的系統,尤其海勃系統,并向其他同事學(xué)習處理相關(guān)異常,進(jìn)一步提高自己的碼頭技能。
在今后的工作和學(xué)習中,我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習,我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。自己知道英語(yǔ)方面存在很大的欠缺,在中外合資大型企業(yè)里將會(huì )給我帶來(lái)很大障礙,所以今后我也會(huì )在業(yè)余時(shí)間想辦法學(xué)習!這是我的第一份工作,這一個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉正申請書(shū)2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我來(lái)到貴學(xué)?煲荒炅,試用期已滿(mǎn),根據貴學(xué)校的規章制度,我現申請轉為貴學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。
一、對待孩子
幼兒園是個(gè)兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時(shí),我善于觀(guān)察,深入了解,了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎、智力發(fā)展、興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)等,善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子,在和孩子交朋友的同時(shí)奉獻自己的片片愛(ài)心,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
二、對待幼兒園工作
人們總認為幼兒園工作很簡(jiǎn)單,管管孩子吃喝拉撒,陪陪孩子玩玩唱唱有什么困難呢?但每一個(gè)幼教人都不會(huì )這樣輕松的認為。時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的需要,對幼兒教師提出了很高的要求,做一個(gè)幼兒教師難,做幼兒園的業(yè)務(wù)行政更難。幼兒園可以說(shuō)麻雀雖小,卻五臟俱全,造成我一人身兼幾職的狀況,我不僅主持幼兒園的業(yè)務(wù)工作還要兼顧幼兒園資料員、課題組長(cháng)、網(wǎng)站管理等幾方面工作,同時(shí)還不能放松一線(xiàn)的教學(xué)工作,面對多頭緒的工作,我一方面統籌時(shí)間,合理安排;另一方面不斷向有經(jīng)驗的同志請教,確保各項工作開(kāi)展有條不紊。一年來(lái),在領(lǐng)導及同事的支持與努力下,不管是我個(gè)人還是幼兒園教科研方面都取得了很好的成果。其中:我個(gè)人的幾篇論文、案例在句容市、鎮江市都獲得了好的獎項(句容市一等獎、鎮江市二等獎),輔導幼兒的繪畫(huà)作品也獲得句容市一等獎;幼兒園教師在鎮江市上展示課、賽課獲得一等獎、二等獎;句容市賽課一等獎;片級賽課一等獎、二等獎;有多篇論文、案例在省市、縣、片級競賽中獲得好的獎項;幼兒繪畫(huà)作品在句容市的評比中也獲得了很好的名次,獲獎率高達80%;同時(shí)我園還成功的接待了省市縣級的領(lǐng)導,得到了領(lǐng)導們的好評。
三、對待同事
同事是我在幼兒園朝夕相處的一個(gè)部分。我喜歡和年輕的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng )意、靈感,也許她們是稚嫩的,但是她們大膽、敢于創(chuàng )新、其吃苦耐勞的精神尤其值得我學(xué)習;我也喜歡和年長(cháng)的老師在一起,從她們那兒,我可以看到從容、鎮靜、睿智,他們身上有寶貴的經(jīng)驗、有似苦實(shí)甜的忠言、其堅忍不拔的毅力是我學(xué)習的榜樣。以前的我是那么單純而主觀(guān),考慮問(wèn)題不能站在一定的高度,現在當我全方位,細細體驗老教師的經(jīng)驗體會(huì )時(shí),我猛然領(lǐng)悟到“予人玫瑰,手留余香”的真諦!
四、對待家長(cháng)
幼教的特殊性,決定了家長(cháng)工作的重要性,家園共同配合才能更好地教育好孩子。為了拉近家園的距離,我利用幼兒來(lái)園、離園、開(kāi)家長(cháng)、家長(cháng)半日活動(dòng)開(kāi)放的機會(huì )與家長(cháng)溝通交流,統一的教育觀(guān)念。同時(shí)我用一顆真誠的心對待家長(cháng),想家長(cháng)所想,急家長(cháng)所急。大班的孩子馬上要進(jìn)小學(xué)了,今年入小學(xué)前期工作比較麻煩,我以一種“我也是一名大班家長(cháng)”的心態(tài)來(lái)對待家長(cháng)的各種疑問(wèn),給家長(cháng)做好解釋工作,細心負責地協(xié)助班主任收集、填寫(xiě)各類(lèi)資料。我們的工作贏(yíng)得了家長(cháng)的肯定,但我想:我們只是做了我們應該做的事,不同的也許是我們用心在做!五、對待國家大事
愛(ài)國是一種尊嚴,更是一種信念。愛(ài)國主義是我們的民魂,也是我們的國魂。面對一些涉及國家利益的'大是大非的問(wèn)題,用一定形式做出理性的表達是愛(ài)國熱情的具體體現。奧運會(huì )、殘奧會(huì )的成功舉辦,汶川抗震救災,我都積極參與并始終關(guān)注,我感覺(jué)自己的愛(ài)國熱情空前高漲,深深經(jīng)歷了一次又一次的愛(ài)國主義教育,我更加覺(jué)得在當前,只有提高科學(xué)文化知識、專(zhuān)業(yè)知識,努力工作,才是對祖國和人民最好的報答!在黨組織的關(guān)心培養下,在同志們的熱情幫助與指導下,我有了一定的進(jìn)步與提高,但我深知自己與一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準和要求還有一定距離,還存在一些不足,如:
1、工作上的開(kāi)拓創(chuàng )新意識、業(yè)務(wù)水平有待加強;
2、工作中的計劃性、系統性還不夠等。
以上是我一年來(lái)的基本思想、工作狀況,懇請組織和各位同志提出寶貴意見(jiàn)。作為一名預備黨員,也懇請組織批準我按期轉為正式黨員,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時(shí)我也有決心,不管黨組織能否接受我的,我都將以此作為新的起點(diǎn),努力學(xué)習,不斷提高,用黨員標準更加嚴格地要求自己,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使自己無(wú)愧于共產(chǎn)黨員這一光榮的稱(chēng)號。
申請人:
申請期:
轉正申請書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
我來(lái)到貴學(xué)?煲荒炅,試用期已滿(mǎn),根據貴學(xué)校的規章制度,我現申請轉為貴學(xué)校正式教師。
作為一個(gè)應屆畢業(yè)生,初來(lái)學(xué)校,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉變。
在崗位實(shí)習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實(shí)能完成領(lǐng)導交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時(shí)間內適應了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
在學(xué)校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨當一面,為學(xué)校做出更大的貢獻。當然,初入職場(chǎng),難免出現一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力,我現在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,掌握幼兒心理活動(dòng),協(xié)助學(xué)校各項工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問(wèn)題的'經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己業(yè)務(wù)能力。
這是我的第一份工作,這半年來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長(cháng)。在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的機會(huì )。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)!
此致
敬禮
申請人:
申請期:
轉正申請書(shū)4
尊敬的園領(lǐng)導:
自參加工作以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇得到了學(xué)校及學(xué)生和家長(cháng)的一致好評,并榮獲哈市優(yōu)秀保育員的稱(chēng)號。黨賦予的榮譽(yù)更增加了自己的事業(yè)心和責任感,使我在幼兒教育事業(yè)的`行業(yè)中,更加努力,奮發(fā)進(jìn)取,堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。
幼兒教育的發(fā)展和成效關(guān)鍵在于基本功是否扎實(shí),為了達到立竿見(jiàn)影,卓有成效的工作,自己不斷加強基本訓練,并在實(shí)踐的基礎上不斷加固,使自己的工作成果不斷顯現!稉苋霌苋5》、《身體的聲音》、《分房子》、《找星星》等課題分別在市公開(kāi)課上榮獲一、二等獎!斗址孔印、《大豆寶寶變魔術(shù)》等課題分別在X市公開(kāi)課上榮獲一等獎。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)終點(diǎn),這是鞭策自己不斷進(jìn)取的名言,自己在基本理論,專(zhuān)業(yè)知識和教學(xué)方法上不斷地進(jìn)行深化探索和研究,《改革美術(shù)教學(xué)模式,注重幼兒素質(zhì)提高》等五篇論文分獲X市教育學(xué)會(huì )二等獎,《幼兒右腦開(kāi)發(fā)社會(huì )適應能力開(kāi)發(fā)的實(shí)驗研究》等五篇論文分獲省教育學(xué)會(huì )二、三等獎,為推進(jìn)和提高幼教事業(yè)做出了一定的貢獻。
為了全面適應國際幼兒教育水平,自己利用教學(xué)和課余時(shí)間,系統的研究和探索現代化教學(xué)技能,并通過(guò)了教師計算機中級考試,在課堂中充分利用計算機輔助教學(xué)。在幼兒美術(shù)素質(zhì)提高,幼兒珠腦算教學(xué),幼兒幽默教育等領(lǐng)域也進(jìn)行了有效的嘗試,得到了方方面面的重視,收到了可喜的成效。
總之,按照方案要求,符合條件,特提出申請。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
轉正申請書(shū)5
尊敬的園領(lǐng)導:
您好!首先非常感謝貴園給我的工作機會(huì ),對此我感到無(wú)比的榮幸。我很珍惜這來(lái)之不易的機會(huì ),再今后的工作中更會(huì )好好表現自己,將全身心的投入到工作中去,為xx幼兒園的發(fā)展,貢獻自己的力量。
我于x年xx月xx日成為xx幼兒園的試用員工,到今天已經(jīng)x個(gè)月有余了。來(lái)到貴園工作學(xué)習和發(fā)展后,我感受到學(xué)習工作的開(kāi)放、創(chuàng )新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起布置園內環(huán)境,一起為星級評定做努力,到后來(lái)開(kāi)展日常教學(xué)工作等等。很感謝領(lǐng)導對我的`入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現失誤時(shí)的提醒和指正。
我本人性格開(kāi)朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協(xié)調,責任感強,對待孩子一直堅信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個(gè)信念。同時(shí)這也是我在工作中的堅持動(dòng)力。我知道作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。同時(shí)也要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì )一視同仁。
作為應屆畢業(yè)生我很清楚現在的我缺乏很多實(shí)際經(jīng)驗,還有很多不足,所以我會(huì )更加積極學(xué)習知識,新的技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。努力提高自己的綜合素質(zhì),努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時(shí)友好相處,同心合作,積極配合各部門(mén)的負責人,完成各項工作。
每天開(kāi)心的入園,聽(tīng)到孩子們稚嫩親切的問(wèn)候,還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風(fēng)景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng )造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,體現自己的人生價(jià)值,與幼兒園一同成長(cháng)。
在此我提出轉正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己,實(shí)現理想的機會(huì ),我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來(lái)。
申請人:
申請期:
轉正申請書(shū)6
xx教育局:
自20xx年x月參加工作以來(lái),認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅持“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人”的原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面:自覺(jué)加強理論學(xué)習,努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認真學(xué)習新的.教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。
在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項活動(dòng);虛心向同行請教,博采眾長(cháng),為成為一名新形勢下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導和同事、學(xué)生、家長(cháng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現了從學(xué)生到教師的快速轉變。同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習,總結得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉正定級,望給予批準為謝。
申請人:xx
轉正申請書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導:
我家的孩子們是那么棒,伴著(zhù)他們的笑臉,陪他們度過(guò)了這個(gè)學(xué)期,看著(zhù)他們長(cháng)大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結:
一、加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)
1、積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),并對自己的工作進(jìn)行反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區域活動(dòng)材料,配合主題活動(dòng)進(jìn)行相應的教學(xué)活動(dòng),并制作一些教具。調動(dòng)氣氛。
2、在教學(xué)中我備好每一節課。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學(xué)習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內容注入新的活力,在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力
二、重視一日常規培養
有個(gè)別幼兒特別細致,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫(huà)棒,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)行刷牙活動(dòng),孩子們在自我嘗試中掌握方法,調動(dòng)幼兒積極性,培養好習慣,F在孩子們形成了良好的生活習慣和學(xué)習常規。
三、安全工作
我及時(shí)對室內室外進(jìn)行安全隱患排查,確保孩子們的`安全。
1、結合日常生活中安全進(jìn)行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。
2、不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。
四、家長(cháng)工作
1、教師與家長(cháng)協(xié)力解決教育問(wèn)題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。孩子的快樂(lè ),是對我工作的鼓勵。
2、積極的向家長(cháng)反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰(shuí)有進(jìn)步,誰(shuí)變乖了,今天誰(shuí)情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長(cháng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。
經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領(lǐng)導給我一個(gè)為幼兒園效力的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
轉正申請書(shū)8
尊敬的園領(lǐng)導:
經(jīng)過(guò)了1個(gè)月的工作,我對本園的工作理念有了更進(jìn)一步的了解,知道愛(ài)孩子不是停留在表面或嘴上說(shuō)說(shuō),而是無(wú)私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和老教師身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大,也使我很快的融入到這個(gè)大家庭里面,在這里工作我很快樂(lè )。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的幼兒教師應具備的最基本的素質(zhì)。知道了怎樣關(guān)心照顧孩子,怎樣選擇適合的教學(xué)活動(dòng),怎樣與家長(cháng)溝通。我更加熱愛(ài)這份工作,我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔幼兒教師的責任,因此,我鄭重的申請轉正。
在今后的工作中,我會(huì )虛心求教、勤于學(xué)習,努力使自己的.教育教學(xué)水平、科研水平、技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的幼兒教師。請園領(lǐng)導考察我,并給予我這次機會(huì )。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉正申請書(shū)9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
xxx,女,漢族,漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),大學(xué)本科文化。參加云南省定向事業(yè)單位招聘考試,以較好的成績(jì)被錄用到xx中心校。在深溝完小兼任班主任工作,到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡欉@些時(shí)間的工作,忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水伴隨著(zhù)收獲,我一直默默地耕耘在三尺講臺上。下面我簡(jiǎn)要匯報總結一下思想、工作等情況:
一、日常教學(xué)方面
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,積極學(xué)習新課改,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認真研究學(xué)習老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、班主任工作方面
作為班主任,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,注意學(xué)生的養成教育。小學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習階段,可塑性非常強,那么班主任在這中間起著(zhù)一個(gè)至關(guān)重要的作用。在一年的班主任工作中我主要注重學(xué)生的不同發(fā)展,建立鼓勵機制,充分利用第二課堂,引導學(xué)生如何學(xué)習,如何做人。一年以來(lái),通過(guò)自己的不懈努力,我建立了一個(gè)班級學(xué)風(fēng)濃郁,班級榮譽(yù)感強的班級,不僅學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上,在學(xué)校的各項活動(dòng)中也屢獲佳績(jì)。
三、個(gè)人素養方面
作為一名教師,我深知“學(xué)到老,活到老”的重要性。一個(gè)知識淵博,不斷學(xué)習的老師,同樣也是一個(gè)非常有魅力的老師。在一年的見(jiàn)習期里,我不僅學(xué)習了相關(guān)學(xué)科的知識,同時(shí)也閱讀和學(xué)習了其他方面的知識,不斷充實(shí)自己,這樣的好處就是自己的課堂也越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越吸引人。
四、日常生活方面
在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的`古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨煉,我會(huì )改進(jìn)自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。
在試用期結束之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉正定級申請,請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人:
申請期:
轉正申請書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
我就這三個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導作個(gè)簡(jiǎn)要匯報,請批評指正。
一、公司培訓階段。
1、從3月28日入職后在公司進(jìn)行了半個(gè)月的全面培訓,通過(guò)培訓了解了智光的企業(yè)文化和公司的經(jīng)營(yíng)理念、以及管理方式、價(jià)值觀(guān)念等,更好的明確個(gè)人使命感和責任感,同時(shí)也增強了團隊意識。
2、對公司產(chǎn)品進(jìn)行了全面的認識了解,以及行業(yè)知識,競爭對轉正申請書(shū)20xx年最新版手的產(chǎn)品特點(diǎn)。知已知彼,才能在市轉正述職報告ppt案例欣賞場(chǎng)上有效競爭與銷(xiāo)售,我們必須最大轉正申請書(shū)模板程度發(fā)揮自己的優(yōu)勢、弱化自己的劣勢,攻擊對手的較弱的地方。
3、通過(guò)培訓也暴露了自己的好多不足之處,產(chǎn)品知識不能及時(shí)的理解掌握,演講能力和技巧也需提高。
二、市場(chǎng)開(kāi)拓階段。
1、從5月8日進(jìn)入市轉正申請書(shū)3000字場(chǎng)以來(lái),根據領(lǐng)導的安排對河南北部地區市場(chǎng)的客戶(hù)和天津的部分客戶(hù)進(jìn)行了開(kāi)拓。對搜集到的潛在客戶(hù)進(jìn)行了拜訪(fǎng),對市場(chǎng)轉正述職報告開(kāi)場(chǎng)白怎么說(shuō)狀況進(jìn)行了一個(gè)詳細的了解,并發(fā)掘出了幾家意向性的客戶(hù)。
2、經(jīng)了解,在電力系統外的項目上保護儀表選用主要根據設計院圖紙所選,廠(chǎng)家比較分散,中壓保護這塊,有南瑞,江蘇斯轉正申請書(shū)3000字菲爾,南京因泰萊,上海安可瑞電氣,紫光測控等;在低壓儀表這塊大部分選用比較低端的指針式儀表,只有個(gè)別客戶(hù)對智能儀表有所需求,電網(wǎng)系統的保護裝置大轉正述職報告范文部分來(lái)源于電力公司的入圍企業(yè)。
3、通過(guò)前期的市場(chǎng)開(kāi)發(fā),也取得一定的`成績(jì),跟天津利?萍家赃_成了年銷(xiāo)售50萬(wàn)的銷(xiāo)售協(xié)議,安陽(yáng)電力設備廠(chǎng)的中國建材集團安陽(yáng)輕工機械廠(chǎng)新型申請書(shū)貧困補助裝備制造基地配電自動(dòng)監控系統正在洽談,天津天開(kāi)康迪對我公司自動(dòng)化產(chǎn)品的全面合作關(guān)系也在淺談之中,河北梅花味精的申請書(shū)怎么寫(xiě)家庭困難補助用電監控系統也將在7月份對我公司產(chǎn)品進(jìn)行評估。
三、后期轉正述職報告
經(jīng)過(guò)領(lǐng)導對工作思路的明確布局和指導以及結合前段時(shí)間對市場(chǎng)的拜訪(fǎng)了解,對以后的工作計劃如下,以代理商為主和成套廠(chǎng)家以及設計院相結合的策略進(jìn)行市場(chǎng)的申請書(shū)的樣板開(kāi)發(fā)。以項目找合作伙伴,只有合作伙伴看轉正述職怎么寫(xiě)到美好的結果或償到申請書(shū)貧困補助甜頭時(shí)才能全力以赴的推廣我們的產(chǎn)品。在每個(gè)市另行找出一到兩家合作伙伴,以防止受制于個(gè)別代理商,掌握市場(chǎng)的主動(dòng)權。
同時(shí)自身也要加強業(yè)務(wù)知識和產(chǎn)品的學(xué)習,以便能流利的對產(chǎn)品進(jìn)行介紹,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭能達到在一般情況下不用技術(shù)支持配合也可以自己搞定。
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
轉正申請書(shū)11
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我叫小花,于20xx年xx月xx日進(jìn)入公司,根據公司的需要,目前在賬管課的金融室工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情。性格開(kāi)朗,樂(lè )于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力。責任感強,確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作。積極學(xué)習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
賬管課是一個(gè)工作任務(wù)非常重而且非常繁瑣的部門(mén),每天工作都是一環(huán)扣一環(huán),每一個(gè)人都必須認認真真的上崗才能確保工作的質(zhì)量,在這樣的一個(gè)部門(mén)里,我學(xué)習了很多,領(lǐng)悟了很多:
首先,我非常敬佩領(lǐng)導的能力。在其他公司我也做過(guò),領(lǐng)導什么都不會(huì )什么都不懂的很多,可這里不是,公司給我們培訓的領(lǐng)導、我們部門(mén)的領(lǐng)導甚至我們實(shí)習時(shí)所在部門(mén)的領(lǐng)導的專(zhuān)業(yè)精神讓我敬佩,和他們在一起天天都有我要學(xué)習的',好像從他們的身上上我永遠都有取之不盡用之不絕的知識。
其次,是工作時(shí)各個(gè)部門(mén)的銜接非常到位。我們在水木店實(shí)習的時(shí)候,對那里的工作很不熟悉,打印、復印都不知道要找誰(shuí)。是資訊的同事幫助我們,主動(dòng)給我們打印需要的材料,幫助我們復印課業(yè),真的體現了物美是一個(gè)大家庭,我們都是其中一員這樣的精神,真的非常感謝他們。
在本部門(mén)的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門(mén)領(lǐng)導和同事的認同。當然,在工作中我也有不足之處部門(mén)領(lǐng)導也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說(shuō)剛來(lái)的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話(huà),那么隨著(zhù)時(shí)間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來(lái)。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車(chē)一樣,一個(gè)好的司機會(huì )讓新車(chē)的磨合期縮短,并且會(huì )很好的保護好新車(chē),讓它發(fā)揮出的性能。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過(guò)磨合期的新車(chē),在公司的領(lǐng)導下,我會(huì )更加嚴格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團結同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì )做好工作,成為物美的一份子,不辜負領(lǐng)導對我的期望。
總之,在這兩個(gè)月的工作中,我深深體會(huì )到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團隊是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進(jìn)的動(dòng)力。物美公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會(huì ),以物美為家、顧客至上、合作奮斗的口號來(lái)嚴格要求自己,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
轉正申請書(shū)12
尊敬的公司領(lǐng)導:
我是部門(mén)的,于年xx月xx日成為公司的試用員工,到這天已經(jīng)有三個(gè)月,試用期已滿(mǎn)。在這段時(shí)間里,我工作努力,表現突出,完全能夠勝任工作,根據公司的規章制度,現申請轉為正式員工。
在這段時(shí)間里,我主要的工作是,透過(guò)鍛煉,我熟悉了的整個(gè)操作流程。在工作中,我一向嚴格要求自己,認真及時(shí)做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu)。方面不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習請教,不斷提高充實(shí)自己,期望能盡早獨當一面,為公司做出更大的奉獻。
當然,初入(部門(mén)),難免出現一些小差小錯需要領(lǐng)導指正,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)思考得更全面,杜絕
類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝公司的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝大家對我工作中出現的失誤給與提醒和指正。
公司寬松融洽的工作氣氛,團結向上的企業(yè)文化,使我在較短的時(shí)間內適應了那里的工作環(huán)境,同時(shí)讓我很快與同事們成為了很好的工作伙伴。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我此刻已經(jīng)能夠獨立處理本職工作,當然我還有很多缺乏的地方,處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強,需要不斷繼續學(xué)習以提高自己的潛力。
我很喜歡這份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感想了很多?吹焦镜.迅速開(kāi)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實(shí)現自己的奮斗目標,表達自己的人生價(jià)值,和公司一齊成長(cháng)。
在此我提出轉正申請,懇請各位領(lǐng)導給我繼續鍛煉自己、實(shí)現理想的時(shí)機。我會(huì )用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng )造價(jià)值,同公司一齊展望完美的未來(lái)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年X月X日
轉正申請書(shū)13
尊敬的園領(lǐng)導:
我于20xx年6月畢業(yè)于遵義師范學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。20xx年9月,我有幸進(jìn)入白云區第一幼兒園工作。一年以來(lái),在各位園領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,認真履行工作職責,立足本職、扎實(shí)工作,在各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高,基本完成了工作任務(wù)。
一、學(xué)習方面:當踏上新的工作崗位,面臨全新的工作環(huán)境時(shí),我感到了理想和現實(shí)的差距。在佼佼者云集的白云一幼里,從前的優(yōu)秀已不在,一切都從零開(kāi)始,我在工作中感到無(wú)所適從。面對這種被動(dòng)的.局面,我迅速轉變思想觀(guān)念,擺正自己的位置,積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學(xué)生到幼兒園一線(xiàn)教師角色轉變。
我努力學(xué)習幼兒教師的各種專(zhuān)業(yè)知識。更加耐心有愛(ài)心的對待每一個(gè)幼兒。逐步提高了自己教師素質(zhì)。我不僅從書(shū)本上汲取養分,還虛心地向四周經(jīng)驗豐富,各有特長(cháng)的老教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過(guò)學(xué)習,進(jìn)一步提高了教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
二、工作方面:一年來(lái),我始終按照“為了孩子的一切,為了一切孩子!暗囊,以幼兒的保教和教育工作為重,立足自身崗位,不浮飄、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個(gè)人得失,踏踏實(shí)實(shí)地工作。在日常工作中我始終對領(lǐng)導安排的每一項工作任務(wù),能夠積極完成,從不推委拖踏。參與多項幼兒園科研課題,環(huán)境的創(chuàng )設,區域活動(dòng)材料的制作和補充,親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的組織。
三、生活方面:在生活上我嚴格要求自己,努力保持良好的心態(tài),認真對待每一個(gè)幼兒,不偏袒任何一個(gè)幼兒;與領(lǐng)導和同事和睦相處,講團結、講正氣、不搬言語(yǔ)弄是非,不斤斤計較個(gè)人得失!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,由于自身工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗較少,在與家長(cháng)交流和基本技能方面有所欠缺,但我將努力向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,下班時(shí)間努力提升自身的文化素養和基本技能。
一年的試用期即將屆滿(mǎn),現特向園領(lǐng)導提出按期轉正的申請。若未獲批準,我會(huì )認真查找自身差距,自我加壓,自查自究,繼續努力,爭取早日符合轉正條件;若獲批準,我將戒驕戒躁,謙虛謹慎,繼續勤奮工作,精益求精,爭取為更好的服務(wù)基層工作。
特此申請
申請人:
20xx年xx月xx日
轉正申請書(shū)14
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導:
您們好!我是xx藥店員工,來(lái)公司已經(jīng)兩月有余,在此期間,我看到了公司合理、嚴謹的規章制度,更可貴的是擁有一個(gè)實(shí)力很強大的團隊,從日常工作和各種培訓與競賽,都能深深的體會(huì )到我們的專(zhuān)業(yè)、我們的.體貼,在這個(gè)不斷超越、不斷進(jìn)步的企業(yè)中讓我也成長(cháng)的很快。
兩個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)會(huì )了一般藥品的基本知識,懂得了藥店銷(xiāo)售的基本技巧,了解公司各項制度,熟悉店面的布局,掌握店面日常必需的工作,我覺(jué)得自己已經(jīng)能夠勝任目前的工作,為此提出轉正申請,我會(huì )把轉正當做新的工作起點(diǎn),更加嚴格要求自己,努力工作!懇請領(lǐng)導批準,謝謝!申請人:xxxxxxxxxxx
xxxxxx年xxxxx月xxxxx日
轉正申請書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習和實(shí)踐,我對幼兒園的工作有了更進(jìn)一步的了解,保育員需要無(wú)私的奉獻、全身心的`投入到幼教事業(yè)之中。我從園領(lǐng)導和同事身上找到了這些答案,工作中他們對我的幫助很大。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應具備的最基本的素質(zhì)。我熱愛(ài)這份工作,我覺(jué)得自己已經(jīng)有能力承擔保育員的責任,因此,我鄭重的申請轉正。
社會(huì )在發(fā)展,對保育員不斷提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習、不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,虛心請教有經(jīng)驗的保育員,不斷提高自己保育水平,及時(shí)完成領(lǐng)導下達的各項工作任務(wù)。在今后的工作中,我會(huì )虛心求教、勤于學(xué)習,努力使自己的技能技巧都更上一層樓。我堅信經(jīng)過(guò)自己的努力、不懈的追求,及園領(lǐng)導和老師們的幫助,我將更快的成為一名高素質(zhì)的保育員。請領(lǐng)導考察我,并給予我這次機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人:
日期:
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