有關(guān)轉正申請書(shū)匯總8篇

　　在當今社會(huì )生活中，申請書(shū)在生活中的使用越來(lái)越廣泛，我們在寫(xiě)申請書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、準確。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的轉正申請書(shū)8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

轉正申請書(shū) 篇1

尊敬的xx領(lǐng)導：

　　在這一年里，從學(xué)校到企業(yè)、從學(xué)生到員工、從理論到實(shí)踐這三個(gè)轉變，是我工作的重心和生活的主題，圍繞著(zhù)這三個(gè)轉變，我始終保持良好的心態(tài)，一步步成長(cháng)。

　　在這一年里，我主要從事的是人力資源治理方面的工作，固然自己所做的也許只是專(zhuān)業(yè)的人力資源治理領(lǐng)域的皮毛，但善于思考和總結的我，總能從繁瑣的事務(wù)性工作中提煉出專(zhuān)業(yè)的內容，積極認真的學(xué)習，也讓我對公司在人力資源治理方面的發(fā)展歷程有較為深刻的熟悉;同時(shí)，身邊優(yōu)秀的領(lǐng)導和同事也成為我學(xué)習的源泉，讓我能夠在這個(gè)***的環(huán)境中提升個(gè)人素質(zhì)，增長(cháng)專(zhuān)業(yè)技能和知識。

　　在這一年里，我也有幸參與公司人力資源治理工作中幾個(gè)較大的項目，如崗位說(shuō)明書(shū)的編寫(xiě)、易迅空間人力資源治理手冊的編制、職稱(chēng)評審、人事檔案制度化治理和20xx年競崗工作等，這些以及其他大量的事務(wù)性工作涉及到人力資源規劃中的崗位分析和人力資源治理制度規劃、職員招聘、績(jì)效考核等各方面，同時(shí)，因申報助理人力資源治理師的考試而接受專(zhuān)業(yè)的人力資源治理知識的學(xué)習更讓我能夠緊密的將實(shí)踐同知識有機的結合。

　　在這一年里，我也有過(guò)短暫的迷茫和情緒的低谷，但各位同事的幫助和關(guān)心讓我順利突破困境，找回自信和充實(shí)!通過(guò)腳踏實(shí)地的做事，認真深刻的總結和思考，我的工作規劃更加清楚，對自己今后的發(fā)展布滿(mǎn)自信!當然，在這一年里，我也有很多不足需要改進(jìn)，比如正如胡總所言，有時(shí)對某些工作或事物我有些不錯的看法，但卻因過(guò)分謙謹而羞于表露;同時(shí)，自己在交流與口才方面的特長(cháng)也似乎被自己擱淺。在今后的工作中，我要繼續保持塌實(shí)認真的工作作風(fēng)，保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新，不僅把工作做完、做好，更要做的專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)!

　　此致

敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

轉正申請書(shū) 篇2

　　尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于二Oxx年仲春十八日進(jìn)進(jìn)公司，根據公司的需要，目前擔任文員一職，負責辦公室內勤治理工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè )于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實(shí)完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作；積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，平時(shí)利用放工時(shí)間通過(guò)培訓學(xué)習，來(lái)進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，目前正在電大就讀專(zhuān)科，以期將來(lái)能學(xué)以致用，同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

　　兩個(gè)多月來(lái)，我在王總、公司領(lǐng)導和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足：一、思想上個(gè)人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹慎，尊重服從；二、有時(shí)候辦事不夠干練，言行舉止沒(méi)注重約束自己；三、工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性不夠，離領(lǐng)導的要求還有一定的間隔；四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規把握的還不夠扎實(shí)等等。

　　在今后的工作計劃和學(xué)習計劃中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

　　根據公司規章制度，試用職員在試用期滿(mǎn)兩個(gè)月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向公司申請：�？茨芨鶕�我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價(jià)，使我定期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20xx年5月起，轉正工資調整為1800元/月。

　　來(lái)到這里工作，我最大的收獲莫過(guò)于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與進(jìn)步，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng )造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，�？瓷霞夘I(lǐng)導批準轉正。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

轉正申請書(shū) 篇3

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于20xx年9月通過(guò)云南省昭通市農村教師特崗選拔，分配到魯甸縣梭山鄉梭山中學(xué)工作。三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我深深的融入在梭山中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中。

　　一、教學(xué)方面：

　　熟悉常規教學(xué)方式、方法，不斷鉆研實(shí)施多元化教育策略。我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的.教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

　　二、個(gè)人素養方面：

　　努力學(xué)習與教育相關(guān)的知識，不斷提升教育教研水平。我為了迎合時(shí)代的變遷，與時(shí)俱進(jìn)地分別參加了20xx年1月的《當代青少年心理問(wèn)題反思與回應對策》、20xx年1月的《教育法規與政策》、20xx年7月的《中小學(xué)幼兒教師實(shí)用教育教研方法》、20xx年1月的《評好課 新理念 新方法》等相關(guān)培訓，并靈活運用到教育教學(xué)之中，取得了明顯的效果。與此同時(shí)，還適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。

　　三、生活方面：

　　保持學(xué)生時(shí)代簡(jiǎn)樸的生活態(tài)度，注重教師人格魔力的提升。我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構建與學(xué)生、同事的橋梁，用心和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

　　經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作，在特崗合同即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的請求，申請留在魯甸縣梭山中學(xué)繼續任教，轉編為正式在編教師，請領(lǐng)導給予批準為盼！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

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