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教師轉正申請書(shū)

時(shí)間:2020-12-14 18:26:06 轉正申請書(shū) 我要投稿

【精選】教師轉正申請書(shū)3篇

  在當今不斷發(fā)展的世界,申請書(shū)使用的情況越來(lái)越多,正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。為了讓您不再為寫(xiě)申請書(shū)頭疼,以下是小編精心整理的教師轉正申請書(shū)3篇,希望對大家有所幫助。

【精選】教師轉正申請書(shū)3篇

教師轉正申請書(shū) 篇1

  尊敬的領(lǐng)導:

  我于20xx年9月通過(guò)“特崗計劃”選拔,來(lái)到貴州省*****工作。三年來(lái),我通過(guò)努力學(xué)習、認真工作,在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變,工作能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

  一、教學(xué)方面

  到學(xué)校后,我積極向學(xué)校領(lǐng)導和同事學(xué)習,迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三年來(lái),我在工作中求實(shí)嚴謹、認真負責,在***中學(xué)擔任團支部負責人期間,很好的完成了團委的常規工作;在擔任班主任和體育學(xué)科教學(xué)工作中,我校學(xué)生取得了**縣20xx年體育中體考第一名的好成績(jì);20xx年9月,我經(jīng)過(guò)層層選撥,考調到**縣**中學(xué)任教,期間,先后參與組織了高一年級迎新籃球賽、全校田徑運動(dòng)會(huì )等活動(dòng),取得了較好的成績(jì)。在教學(xué)工作中,我始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按所教授班級實(shí)際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認真寫(xiě)好教學(xué)計劃和教學(xué)總結,

  認真學(xué)習教學(xué)大綱。努力做到“教書(shū)”和“育人”兩不誤,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升。

  二、個(gè)人素養方面

  在這三年里, 我熱愛(ài)本職工作,遵紀守法,團結同事,服從安排,堅守工作崗位,圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù)。以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng )新改進(jìn)工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進(jìn)步。

  三、生活方面

  在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐,現在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué)、教研的相關(guān)工作,在特崗合同即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的請求,申請留在**縣**中學(xué)繼續任教,轉編為正式在編教師,請領(lǐng)導給予批準為盼!

  ***縣***中學(xué)特崗教師 ***

  ***年**月**日

教師轉正申請書(shū) 篇2

  轉眼間,來(lái)到開(kāi)發(fā)區一小工作已將近一年的時(shí)間了。這一年對于我這個(gè)剛剛走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)都可以用意義非凡來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì )到了做老師的艱辛和快樂(lè ),我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。以下是我對一年工作的總結

  一、師德方面

  始終認為作為一名教師應把"師德"放在一個(gè)極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。"學(xué)高為師,身正為范"。從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。今后我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)準備上,新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著(zhù)急,生怕因為課上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門(mén)課的興趣。但是,我也堅信"萬(wàn)事開(kāi)頭難"。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫(xiě)好,因為寫(xiě)好教案是上好課的前提。

  我有幸得到了教學(xué)經(jīng)驗非常豐富的盧雪梅老師和黃杏華老師的'指導,在教學(xué)方面給我提出很多寶貴的建議。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時(shí)還會(huì )在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

  這些使我個(gè)人應付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強。為了把自己的教學(xué)水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,還爭取機會(huì )多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

  在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間閱讀了教育學(xué)理論的教學(xué)參考,而且還借閱大量關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的書(shū)籍。在讓先進(jìn)的理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗證和發(fā)展這種理論。

  作為新教師,我唯有以最充分的準備、最大的努力去迎接新的挑戰。在今后的日子里,我將不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,以更高的目標要求自己。做到學(xué)在教之先!學(xué)后教,透徹地學(xué)!

教師轉正申請書(shū) 篇3

  敬愛(ài)的黨組織:

  我是x月x日被黨組織領(lǐng)受為中共預備黨員。一年來(lái),我在這個(gè)團結求實(shí)、溫順暖睦的集體里,親自感應感染到了組織率領(lǐng)的關(guān)切,團結奮斗的歡愉。在組織的培育教育下,我對黨的熟悉有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解了黨的根基路線(xiàn),政策的真正寄義。我當真按照黨員的尺度去做,增強政治思想進(jìn)修、對工作和進(jìn)修不竭改良。下面我將忠誠地向黨

  組織陳述請示這一年來(lái)的工作、進(jìn)修、思惟等方面的情形:

  我一向覺(jué)得,一小我要實(shí)現他的人生價(jià)值,必需不竭支出全力,工作兢兢業(yè)業(yè),作出的全力不能是盲目的,必需有正確的標的目的指引。爭奪插手中國共產(chǎn)黨,在黨的率領(lǐng)下,為實(shí)現共產(chǎn)主義,誠心誠意為人平易近處事是我加入工作就已經(jīng)明晰了的人生標的目的,經(jīng)由不竭的進(jìn)修和實(shí)踐,我加倍判定這一信念。在工作方面:自擔任班主任以及教研組長(cháng)工作以來(lái),我始終懷著(zhù)一顆激情似火的心,憑著(zhù)一步一個(gè)腳印的實(shí)干精神,任勞任怨地工作。

  (1)孩子們是祖國的但愿與未來(lái),培育幼兒周全成長(cháng)十分主要。一年來(lái),我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦,津潤一株株纖細的幼苗,培育他們。日常平常,我正視抓幼兒的德育教育,一方面從孩子的樂(lè )趣與特點(diǎn)出發(fā),開(kāi)展教育、教學(xué)勾當;另一方面籌謀、主持幼兒春游勾當、詩(shī)歌朗誦角逐、綜合素質(zhì)角逐等一系列的勾當,促進(jìn)幼兒身心協(xié)調成長(cháng)。我還長(cháng)于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊敬熱愛(ài)每一個(gè)孩子,對那些出格的孩子給以更多的關(guān)愛(ài)。在我的率領(lǐng)下,我們開(kāi)展了良多或有趣、或難忘的主題勾當。如:有趣的竹子、我有多愛(ài)你、健康的身體等等。

  (2)一年來(lái),我以一個(gè)介入者和指導者的身份,率領(lǐng)中班段的教研勾當,積極介入話(huà)題的談判、帶頭進(jìn)修新《綱要》《保教指南》等理論常識,積極組織教師開(kāi)展辯說(shuō)賽、游戲互動(dòng)等實(shí)踐勾當。對于園內公開(kāi)教學(xué)勾當、家長(cháng)開(kāi)放日教學(xué)勾當等等,我都能做到獻計獻策,當真地輔佐教員改削教案,力爭每一次勾當能圓滿(mǎn)地完成教學(xué)使命,使每一節課都能不竭改良,使每一位教員開(kāi)課后都有所得,從而提高我們中班段教師的課堂教學(xué)水平。

  (3)三月份,我們中班段開(kāi)展了“有趣的竹子”這一主題勾當。家長(cháng)們匯集并帶來(lái)了各類(lèi)關(guān)于竹子的材料(竹筒、竹節、竹竿、竹圈、竹片……)。勾當竣事后,幼兒依然在談判著(zhù)關(guān)于竹子的話(huà)題。我將幼兒的樂(lè )趣與竹子資真相連系,聯(lián)想到可以用這些材料建造各類(lèi)樂(lè )器供幼兒玩、沖擊、操練節奏等等。于是,便設計了“樂(lè )器小屋”!皹(lè )器小屋”里的三十幾種樂(lè )器都是由竹子材料建造,每一件作品都經(jīng)由我們教員一再思慮、揣摩、加工而成。為了早落成,我和兩位教員用了七個(gè)晚上甚至做到夜晚十一點(diǎn)才收工。此刻“樂(lè )器小屋”成了幼兒最喜歡去的區角,孩子們能隨音樂(lè )的旋律進(jìn)行敲擊、吹打,或選擇節奏譜進(jìn)行操練,還可自由闡揚各類(lèi)分歧弄法等。

  工作不忘進(jìn)修,在進(jìn)修方面:我從未放松過(guò)自己的營(yíng)業(yè)進(jìn)修,以嚴酷的進(jìn)修立場(chǎng)要求自己,以?xún)?yōu)異的工作和成就為方針激勵自己。在忙碌的工作之余,我一邊不竭地當真閱讀優(yōu)異的幼兒雜志,對一些好的理論和文章作好摘記提高自己的理論堆集和進(jìn)修水平。一邊操作外出進(jìn)修培訓的機緣向一些幼教專(zhuān)家和學(xué)者交流、進(jìn)修,以解答自己工作和教學(xué)上的一些思疑,全力提高自己的專(zhuān)業(yè)水安然安祥教學(xué)工作能力。此外,我還積極報名加入市農村幼兒園市級主干教師培訓以及第一屆小學(xué)(學(xué)前)學(xué)科新課程教學(xué)研究班。操功課余時(shí)刻進(jìn)修專(zhuān)業(yè)手藝與理論,我想加倍充實(shí)自己的營(yíng)業(yè)理論常識,使自己不會(huì )在飛速成長(cháng)的時(shí)代中落伍,能夠在工作中闡揚自己更年夜的潛能,不竭提高學(xué)業(yè)水安然安祥工作質(zhì)量,加倍順應時(shí)代成長(cháng)的需求。

   此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

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