美德少年事跡材料范文（通用17篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。事跡到底怎么擬定才正確呢？下面是小編幫大家整理的美德少年事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美德少年事跡材料 篇1
在高中三年間，顧xx同學(xué)參加了學(xué)校、社會(huì )各種活動(dòng)，提升了自己。她是一個(gè)多方面發(fā)展的高中生，曾獲徐匯區三好學(xué)生。同時(shí)也是一名優(yōu)秀的共青團員，三年來(lái)?yè)伟嗉壍膱F支書(shū)，帶領(lǐng)支部的團員開(kāi)展多次活動(dòng)。三年間，同學(xué)和老師們見(jiàn)證了她長(cháng)足的進(jìn)步，幾乎每個(gè)學(xué)期都獲得學(xué)校的“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。
她也參加了很多公益活動(dòng)，不僅從中獲得了很多收益，也鍛煉了自己的各方面能力。是“牽手上�！�、“微笑圖書(shū)室”志愿者，曾在徐匯福利院、上海市第二福利院、上海市兒童醫學(xué)中心、致康園等機構參加多次志愿服務(wù)，也參加了2012年“一個(gè)雞蛋的暴走”50公里暴走并堅持走完全程，從中學(xué)習到了如何去成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，樹(shù)立了遠大的目標。同時(shí)豐富的社會(huì )生活也形成了她親和力強、開(kāi)朗大方的性格。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，曾獲高三階段的二等獎學(xué)金。課堂上她認真聽(tīng)講，平時(shí)經(jīng)常幫助同學(xué)解決各種問(wèn)題。積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，身為團支書(shū)，也參與組織走訪(fǎng)退休老干部、團員社區服務(wù)等工作。她熱愛(ài)學(xué)習，努力不懈，秉持自己的學(xué)習理念和學(xué)習方法，認真聆聽(tīng)，獨立思考，各學(xué)科均衡發(fā)展。在學(xué)校中尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，嚴于律己，寬于待人，配合班級管理，為學(xué)校建設盡自己的一份力量。
在家庭中，她孝順父母，經(jīng)常給父母做各種點(diǎn)心，力所能及地做家務(wù)。她自理能力很強，尊重長(cháng)輩，體諒家人，不增加父母的負擔。在社會(huì )生活中，她恪守社會(huì )公德，自覺(jué)承擔公民責任，在雅安地震發(fā)生后第一時(shí)間捐款，并持續關(guān)注災情和救援進(jìn)展。經(jīng)常在網(wǎng)上參與公共話(huà)題的討論，有獨立的判斷能力和思考能力。
美德少年事跡材料 篇2
張x，理大附中高二(2)班的一名學(xué)生，也是高二(2)班的班長(cháng)�！盀榘嗉壉M職，為同學(xué)服務(wù)”是他的工作宗旨。沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現一名高中生應該具有的美德。
努力在各方面嚴格要求自己，遵紀守法，熱愛(ài)集體，謹言慎行，勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng)，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成。
助人為樂(lè )是他的人生目標。
放學(xué)回家，他會(huì )主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù)，分擔家人的重擔是我應盡的責任。
正如司馬光所說(shuō)的‘眾人皆以奢靡為榮，吾心獨以?xún)�素為美。人皆嗤吾固陋，吾不以為病�！瘡坸認為，這不僅是司馬光的心聲，更是所有傳承著(zhù)中華美德的人的心聲，‘靜以修身，儉以養德�！�
他作為一名高中生，不管在校內還是在校外，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師他都會(huì )面帶微笑;都能主動(dòng)向老師問(wèn)好，對老師感激地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了!”在家中，他孝敬長(cháng)輩、經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，校外，平時(shí)的生活中在遇到垃圾時(shí)，他會(huì )彎下腰撿起來(lái)，放到垃圾桶中;在公交車(chē)上不小心踩了別人的腳，他會(huì )說(shuō)“對不起”，言行舉止努力做到溫文爾雅。
發(fā)揚中國“的傳統品德，做一個(gè)美德少年，這會(huì )是他從以前到現在努力的方向，也會(huì )是我以后努力地方向。
美德少年事跡材料 篇3
高二(1)班的張xx同學(xué)在校，尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，積極參與學(xué)校班級活動(dòng);在家，孝順父母，獨立自主，勤儉節約，做好她所力所能及的事。在她看來(lái)，所謂“美德”，應該是一種融入生活學(xué)習的良好的習慣和態(tài)度，時(shí)刻保持適當的謙卑和自尊，不妄自菲薄，不自傲自大。
張xx同學(xué)把這種狀態(tài)融入她的學(xué)習和社會(huì )活動(dòng)中：在學(xué)校開(kāi)展的各項大型活動(dòng)中，比如藝術(shù)節、讀書(shū)節等，在活動(dòng)前期的學(xué)生會(huì )會(huì )議上，她會(huì )將她所知的悉數轉達，包括個(gè)人的看法和意見(jiàn)，然后聽(tīng)取其他同學(xué)們的看法和好點(diǎn)子，力求使得我校的活動(dòng)更精彩，更引人入勝。當然，自主創(chuàng )新的同時(shí)也必須征求老師的意見(jiàn)，然后才能更好地布置下一步的工作。更多的時(shí)候，是學(xué)生會(huì )內部成員的交流，大家一起寫(xiě)稿子，一起找音樂(lè )，一起想企劃，一起討論……在班里她也是如此，和同學(xué)們友好相處，時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度。
張xx同學(xué)也是個(gè)勤儉節約的人，對于父母給的零花錢(qián)，總有個(gè)人的規劃。同時(shí)她的自主性也很強，努力做好自己能夠做好的每件事。俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先�！彼运约旱姆绞疥U釋對“孝順”二字的解釋?zhuān)蔀榧依锏拈_(kāi)心果，給這自己的家人帶去歡笑。
她時(shí)刻努力踐行著(zhù)美德，爭做一名孝敬父母、尊敬師長(cháng)、奉獻愛(ài)心的美德少年。
美德少年事跡材料 篇4
孫xx認為，美德不是一個(gè)理想一張標簽，它應該成為一種習慣，時(shí)時(shí)伴隨我們成長(cháng)，讓我們學(xué)會(huì )在磕絆后笑得堅強。
在家中，與老人相處。孫xx經(jīng)常主動(dòng)做些家務(wù)，看有什么能幫到他們，或是聽(tīng)他們一遍又一遍講著(zhù)過(guò)去的往事。孫xx想，奶奶只是想有人陪在身旁。她常說(shuō)，每每當亮亮上學(xué)后，總是做什么事都沒(méi)了精神。如過(guò)可以，孫xx希望可以一直陪在她的身旁。孫xx在班中擔任副班長(cháng)一職，將班級榮譽(yù)放在首位。工作上，他認真踏實(shí)，勤勤懇懇。在班主任與班長(cháng)的幫助下，短短半年，共同創(chuàng )造了一個(gè)積極和睦的班集體。在班中與每一個(gè)性格鮮明的同學(xué)相處時(shí)，讓他逐漸了解到許多為人的準則。他堅信，他能秉著(zhù)“己所不欲，勿施于人”的態(tài)度把心放大，讓任何有口無(wú)心大小瑣事都變得可以饒恕。他希望自己能夠配得上別人的尊重，所以他樂(lè )意傾聽(tīng)每個(gè)人的話(huà)，這也使他在很多時(shí)候都有所領(lǐng)悟。在今年學(xué)雷鋒紀念日期間，他帶領(lǐng)同學(xué)們去往附近街道義務(wù)打掃衛生。那天下小雨，他們不顧地上的泥濘，將小區打掃得窗明幾凈。雖然辛苦，但他明白幫助他人的快樂(lè )。當他看到街道負責人舒心的笑容，他知道，將它一直傳遞，并執著(zhù)地熱愛(ài)它。
美德少年事跡材料 篇5
在學(xué)校，心系集體，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)團結有愛(ài);在社會(huì )，遵守社會(huì )公德，文明道德，熱心參加公益活動(dòng);在家中，做力所能及的家務(wù)，關(guān)心父母——這便是他，來(lái)自高一(1)班的謝xx。
在學(xué)校生活里，他身為班長(cháng)，不忘乎在道德方面起帶頭作用，不說(shuō)臟話(huà)，尊敬師長(cháng)。在老師的眼中他是老師的得力助手，在辦公室，進(jìn)進(jìn)出出地總有他的身影，從簡(jiǎn)單的幫老師拿一盒白粉筆，到操持主題班會(huì )、采訪(fǎng)活動(dòng)、小隊活動(dòng)、社團和學(xué)校的重大事項，在鍛煉中他更加得心應手。
在社會(huì )中，謝xx積極在實(shí)踐中體驗自己的能力，例如在職業(yè)體驗活動(dòng)中體會(huì )到工藝制作的來(lái)之不易——從一毫米一毫米的打磨過(guò)程中鍛煉了耐力;從雕刻修飾的過(guò)程中感受到了細節決定優(yōu)劣。
在家里，謝xx堅持自立自理。父母雖然說(shuō)過(guò)，作為學(xué)生學(xué)習是主要任務(wù)，家務(wù)這種事情有人做，不讓他無(wú)需操這個(gè)心。但他卻希望能多為父母分憂(yōu)，哪怕自己累一些。
成長(cháng)之路還漫長(cháng)，但謝xx將堅持用恒心，信心，誠心鋪砌通向美德之路。
美德少年事跡材料 篇6
她叫王xx，一個(gè)陽(yáng)光而開(kāi)朗的女孩，生性聰明活潑，善于助人為樂(lè )。她對待生活和學(xué)習樂(lè )觀(guān)自信，自強不息，在各方面對自己要求嚴格，始終做到積極進(jìn)取，有一股不服輸、不放棄的毅力和精神。作為第一批入團的團員，她沒(méi)有辜負團組織對她的培養，榮獲了�！白詮娚倌辍眱�(yōu)秀團員稱(chēng)號。她連續四年擔任班長(cháng)一職，以身作則，對班級工作盡心盡力，一直是老師的得力助手。除此之外，她積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，各方面都拿得起，是學(xué)校的小“名人”之一。升旗儀式上有她響亮的聲音，校園歌手大賽上有她甜美的歌聲。她德才兼備，體魄強健，除了演講、唱歌特長(cháng)以外，她還愛(ài)好體育，喜歡打籃球。
在社區里，無(wú)論寒暑假，總能看到她積極參加社區活動(dòng)的身影。她曾在春節前夕去了社區敬老院，為老人們帶來(lái)快板表演，溫暖了老人們的心。又在炎炎酷暑下參與“清潔家園”活動(dòng)，為保護社區環(huán)境出了一份力，還在“靚女孩才藝大比拼”比賽中代表社區出戰榮獲佳績(jì)，為小區爭光添彩。
在家中，她不做“公主”，自己鋪床拖地，承擔家務(wù)。不對長(cháng)輩亂發(fā)脾氣，明事理，懂道理，獨立性強，學(xué)習自覺(jué)自主，不讓家長(cháng)為她多操心，是一個(gè)很孝順的孩子。
當08年汶川地震時(shí)，還是四年級小學(xué)生的她看到電視上的災區小朋友生活環(huán)境那么惡劣，條件那么艱苦，就毫不猶豫地用自己平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)積極捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還參與了慈善機構組織的獻愛(ài)心活動(dòng)，把自己的書(shū)包等學(xué)習用具寄給災區小朋友，奉獻出自己的一份愛(ài)。
以心之美，行之德，感動(dòng)身邊人。美德少年，就在你身邊。
美德少年事跡材料 篇7
初二(6)班的班長(cháng)，學(xué)習努力，為人直率真誠。
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！痹诩抑�，陳xx是個(gè)非常有孝心的人。他每天早晨都會(huì )向父母問(wèn)好，并準備好出行所需的工具。要是父親或是母親病了，他總是第一時(shí)間送去關(guān)心和幫助。收音機里經(jīng)常播道：“上德實(shí)驗學(xué)校提醒學(xué)生：‘你記得父母的生日么?’”他總是把父母的生日牢記在心，并送去生日祝福和禮物。他總是做好自己的事，盡量不讓父母操心。每天起床后，他總會(huì )疊好自己的被子、整理好床鋪。吃過(guò)飯后，他也總會(huì )把自己的盤(pán)子、碗等餐具洗好并放回櫥柜。對于他力所能及的家務(wù)事，他總會(huì )努力地做好。每周末，他總會(huì )為家中掃地，擦廁所的瓷磚，擦房間的灰。如果有需要，他會(huì )跑去報亭為家中買(mǎi)一份報紙。如果媽媽要去買(mǎi)東西，他總會(huì )跟去并提回幾袋子的東西。放寒暑假，也許有些人會(huì )整天宅在家里，但他不會(huì )，每天早上，他都會(huì )和家長(cháng)一起去買(mǎi)菜，提菜、數錢(qián)、計算要給多少錢(qián)，并學(xué)習一些挑菜、揀菜的方法。他總是想，如果把買(mǎi)菜的方法學(xué)會(huì )了，那以后就可以自己來(lái)買(mǎi)菜，就不用讓媽媽跑那么遠的路了。他明白父母的辛苦和錢(qián)的來(lái)之不易。因此，他花錢(qián)很節約，幾乎不怎么花錢(qián)，常常是帶了錢(qián)出去，什么也沒(méi)買(mǎi)就回來(lái)了。每次春游，他都會(huì )帶幾十塊錢(qián)去，但極少花;每次看到令他心動(dòng)的東西，他都會(huì )停下來(lái)，然后仔細想一想，我要這個(gè)東西做什么?我是否真的需要這個(gè)東西?這個(gè)東西買(mǎi)回來(lái)我是真的會(huì )用還是僅僅當個(gè)玩具?
這就是他，陳xx，一個(gè)有美德的人。
美德少年事跡材料 篇8
姜xx同學(xué)是八年級(2)班中的勞動(dòng)委員、副班長(cháng)，也是初二第一批入團的佼佼者。她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在日常工作中表現出色，對于工作認真負責，及時(shí)完成任務(wù)，并且辦事能力強，博得了老師和同學(xué)的信賴(lài)。在品德方面，她一身正氣，班級同學(xué)都以她為榜樣。
有一次放學(xué)，她被老師叫去幫忙，但是等到幫老師做完事，已經(jīng)6點(diǎn)多，做值日的同學(xué)都走光了。教室里的燈開(kāi)著(zhù)，只有她的書(shū)包留在教室里，桌子沒(méi)排、地沒(méi)掃、黑板沒(méi)擦……此時(shí)，她并沒(méi)有在抱怨那些同學(xué)沒(méi)責任心，而是拿起工具，麻利地勞動(dòng)起來(lái)。窗外的天色越來(lái)越暗，不知不覺(jué)勞動(dòng)也將近尾聲。終于，經(jīng)過(guò)半小時(shí)的辛勤勞動(dòng)教室恢復到了從前的整潔。她也背著(zhù)書(shū)包，迎著(zhù)月光踏上了回家的路……第二天，同學(xué)們坐在整潔的教室中，心情也隨著(zhù)學(xué)習環(huán)境變得更好。她不僅自己自己勞動(dòng)能力強，還帶領(lǐng)全班同學(xué)一起為學(xué)習環(huán)境的整潔而做努力。
美德少年事跡材料 篇9
她是一個(gè)文靜乖巧的女孩，外表看上去冷靜的她，內心卻是一副熱心腸。
在學(xué)校里，她熱心幫助每位同學(xué)，用一顆真心去打動(dòng)每一個(gè)人。她努力學(xué)習，成績(jì)始終在班級以及年級的前列，除此之外，她也認真完成老師交給她的每一項任務(wù)，她一直對自己說(shuō)：“要做最好的自己，我們不能改變世界，但我們可以改變自己!”她擔任班級里宣傳委員的工作，她認真對待每一期黑板報，盡力做到最好，讓班級的黑板報成為最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)!
在家時(shí)，她會(huì )主動(dòng)做家務(wù)，像掃地、拖地、洗碗這些小事對她來(lái)說(shuō)，早已駕輕就熟了。偶爾她也會(huì )露一手，做一些她自己的拿手好菜給爸爸媽媽品嘗。也許味道并不算一流，可每當她燒菜品給他們品嘗時(shí)，餐桌上就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，她知道那是爸爸媽媽對她的贊賞，這也是她對爸爸媽媽的愛(ài)。
在社區里，每次寒暑假來(lái)臨，她都第一個(gè)把社區反饋表交到居委會(huì )，每次舉行活動(dòng)前，她都會(huì )提前到場(chǎng)，活動(dòng)中，她也會(huì )認真地聆聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)。每次，她都認真參加每一次居委會(huì )舉辦的活動(dòng)，從不忘記。記得有一次，居委會(huì )讓學(xué)生和一些老年志愿者去撿煙頭，活動(dòng)中她不怕苦不怕累，雖然她力氣小，但她始終做得很仔細，活動(dòng)結束后，她撿了整整一個(gè)塑料袋的煙頭，居委會(huì )的老師也表?yè)P了她。這次她不僅為環(huán)保事業(yè)做出了點(diǎn)滴的貢獻，更收獲了一份付出勞動(dòng)的快樂(lè )。
她常說(shuō)：“能幫助別人是種榮幸，能被人幫助是種幸福，只有不斷地幫助別人，別人才會(huì )不斷地幫助你!”
美德少年事跡材料 篇10
她是一個(gè)乖巧懂事的女孩，她善良。她尊敬老師;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，幫助老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)。她樂(lè )于助人;扶老奶奶過(guò)馬路，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。她孝順父母：幫父母做些家務(wù)，幫父母倒水，幫父母帶弟弟。
一次，她的爸爸不在家，她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停，給她弟弟吃了退燒藥，燒也沒(méi)有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫院看病，開(kāi)了一些藥回來(lái)。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟：倒水給她弟弟喝，倒藥給她弟弟喝，拿手帕給她弟弟擦嘴，哄著(zhù)她弟弟吃藥，帶著(zhù)她弟弟玩耍，哄她弟弟不要哭。半夜里，弟弟又發(fā)燒了，‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢(mèng)中吵醒。她見(jiàn)她的媽媽一人忙不過(guò)來(lái)，她就從床上起來(lái)，幫助她媽媽倒水，倒藥給她弟弟喝，她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊，一個(gè)勁的哄著(zhù)她弟弟喝藥，過(guò)了一會(huì )她已累的爬不起來(lái)了。給她弟弟吃飯，她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水，她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個(gè)不停，高燒也一直不退，媽媽很著(zhù)急，擔心，很傷心難過(guò)，她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心，不要難過(guò)，不要擔心，一切都會(huì )好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù)，不讓她媽媽累著(zhù)。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。
她會(huì )更加努力做好美德少年，為父母倒杯水，向老師問(wèn)聲好，打掃小區衛生，從這些小事做起，讓生活更美好。
美德少年事跡材料 篇11
xx同學(xué)是一個(gè)沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆?xún)?yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。
一、禮貌懂禮誠實(shí)守信
xx同學(xué)的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然；盡得于長(cháng)輩寵溺慈愛(ài)，卻從無(wú)半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來(lái)的事情，他都會(huì )盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”。
二、勤奮學(xué)習求實(shí)求真
xx同學(xué)酷愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研，求知欲強，獨立學(xué)習的本事極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問(wèn)，善質(zhì)疑；對于教師的提問(wèn)，反應敏捷，思路清晰。對學(xué)習和知識有自己獨到的見(jiàn)解，作為數學(xué)課代表的他除了自己認真學(xué)習，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習數學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀本事和增長(cháng)課外知識。一向以來(lái)，學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)異。
三、樸實(shí)無(wú)華心地善良
xx同學(xué)向來(lái)是一個(gè)心地善良、有愛(ài)心的學(xué)生，曾多次被評為“愛(ài)心少年”。每次的獻愛(ài)心活動(dòng)，他都會(huì )進(jìn)取響應，捐出自我的零花錢(qián)。在20xx年至20xx年期間聽(tīng)聞?dòng)腊渤跫壷袑W(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無(wú)力支付高額的醫療費而無(wú)法繼續進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將1000元的壓歲錢(qián)捐出來(lái)了。我們學(xué)校外籍戶(hù)口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的僅有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，xx同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著(zhù)一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì )輔導一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
美德少年事跡材料 篇12
女，11歲，xx區第五小學(xué)學(xué)生，班長(cháng)。一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，連年被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。她盡責奉獻，積極進(jìn)取，是老師的好助手。剛當班長(cháng)時(shí)受了不少“委屈”，也哭了幾次，但總是擦干眼淚后繼續堅持做好。
有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(cháng)提前來(lái)接學(xué)生，她幫助班主任查家長(cháng)聯(lián)系方式、打電話(huà)通知，等送走最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現忘記通知自己的爸爸。她關(guān)心集體，愛(ài)護公物，班里桌凳壞了，總是第一時(shí)間想辦法幫助維修。她始終保持班級前五名的學(xué)習成績(jì)，并主動(dòng)結對幫助學(xué)習差的同學(xué)，做班級勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭雁”；主動(dòng)幫助老師做好上課準備，做好老師同學(xué)們之間的溝通交流，做文明班級創(chuàng )建的“粘合劑”；同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助，違反校規班規就堅決制止，連一些調皮男生也服從她的“管理”了，成為同學(xué)們的“主心骨”。
她的爸爸媽媽都是工人，收入非常低，但她從不攀比任性，衣服、學(xué)習用品也是買(mǎi)最便宜的，從來(lái)不覺(jué)得丟人。因為她相信生活在農村的爺爺常常掛在嘴邊的一句話(huà)：萬(wàn)事德為先。她始終相信世界是美好的，只要自己不斷努力，做一朵美麗的小花朵，祖國大花園就會(huì )更美麗！她在父母的影響下，努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習。她總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
總之，她是一位德才兼備的優(yōu)秀好少年！
美德少年事跡材料 篇13
xxx，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩兒，今年12歲，現在豐南區大齊學(xué)校六年級學(xué)習，擔任六（2）班班長(cháng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。xxx由衷地希望，因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結，社會(huì )更加和諧！
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
xxx同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區里、學(xué)校的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，在區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項……這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
她不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于付出，具有較強的組織管理能力和高度責任心，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，翻看資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。每天組織同學(xué)們早、午自習井井有條。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促�！钡姆绞�，效果非常顯著(zhù)。在她這一組有這樣一位同學(xué)，以前對學(xué)習無(wú)所謂，成績(jì)差就自暴自棄，通過(guò)她的幫帶活動(dòng)，一學(xué)期下來(lái)，他變得特別好學(xué)，不懂就問(wèn)，成績(jì)明顯進(jìn)步。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，她更是積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感,在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活：煮飯、整理房間、拖地板等。xxx不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，她發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
美德少年事跡材料 篇14
xx，女，xx小學(xué)三年級二班班長(cháng)，大隊委。她學(xué)習刻苦、善良真誠、樂(lè )觀(guān)自信。從小就懷有一顆善良感恩之心！
在xx小學(xué)三（2）班，xx的善良是出了名的。開(kāi)學(xué)時(shí)，她會(huì )悄悄將親手抄的課程表分發(fā)給同學(xué)們。每天晚上整理書(shū)包，她都會(huì )多帶兩只鉛筆或削筆刀，方便沒(méi)帶的同學(xué)。身為班長(cháng)，她經(jīng)常幫助和鼓勵他們。有同學(xué)向她請教做題，她總是耐心地講解。
校園里的xx在一年級就與眾不同。她愛(ài)學(xué)校，愛(ài)老師，愛(ài)身邊的每一位同學(xué)。她寬容、無(wú)私、有愛(ài)心、肯幫人、肯吃虧，很快，她的真誠和善良就贏(yíng)得了同學(xué)們的尊重，贏(yíng)得了廣泛的人緣。她做事專(zhuān)注認真，學(xué)校的大型活動(dòng)中，總有她忙碌的身影。她是學(xué)校的主持人，大會(huì )上發(fā)言，國旗下領(lǐng)操，參加各種社會(huì )活動(dòng)和演出。
xx年“五一”假期，xx去xx看望奶奶�？粗�(zhù)沿途干旱的皖西大地因為缺水，農民插不下秧，昔日碧波蕩漾的大水庫，已干涸見(jiàn)底，魚(yú)兒大片死亡，莊稼缺水，xx心情沉重地寫(xiě)下了保護環(huán)境、呼喚綠色的環(huán)保文章——《水、童心、世界》，文章在網(wǎng)上發(fā)表，受到高度好評！
去年暑假，xx代表xx賽區參加了北京舉辦的xx“童聲臺獎”全國少年兒童英語(yǔ)全能風(fēng)采大賽，赴賽前，她得知大賽上有募捐活動(dòng)，特地買(mǎi)了新書(shū)包、鉛筆盒，還有最心愛(ài)的玩具熊，從千里之外的xx帶到北京，當她獲得大賽金獎，頒獎晚會(huì )上留下了xx孩子xx向弱勢群體捐物的感人場(chǎng)面！并受到美國前總統的法律顧問(wèn)、環(huán)球時(shí)報總編哈維先生的高度贊揚。
xx不僅品學(xué)兼優(yōu)，她的孝順懂事，早就贏(yíng)得了鄰里的口碑！她經(jīng)常將樓道里鄰居門(mén)外的垃圾帶下樓，別人夸獎她，她禮貌地淡淡一笑，并說(shuō)是“舉手之勞”！她會(huì )記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前，常被枕頭上她留的字條：“媽媽辛苦了，我愛(ài)您！”而感動(dòng)得熱淚盈眶！在學(xué)習之余，她總會(huì )幫助媽媽做做家務(wù)，減輕媽媽的負擔！
感恩和愛(ài)，始終伴隨著(zhù)xx成長(cháng)的每一步！xx電視臺教育
頻道曾播放過(guò)xx去福利院送米送油，和殘疾兒童互動(dòng)聯(lián)歡的畫(huà)面！在“學(xué)雷鋒，做有道德的人”活動(dòng)中，去敬老院為老人們主持、表演節目，獻愛(ài)心，送溫暖。
就在去年底，xx又以一個(gè)小記者的身份，積極參與“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學(xué)”活動(dòng)，捐款600元，獻出自己的一片愛(ài)心，獲得了大江晚報頒發(fā)的xxxx市“愛(ài)心小記者”稱(chēng)號。從小到大，她一直和媽媽喂養小區里的流浪貓，從沒(méi)間斷過(guò)。
這就是xx，一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的美麗女孩。
美德少年事跡材料 篇15
xxx，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，xxx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。還是xxx3歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧xxx年幼的妹妹及xxx的爺爺奶奶；還要輔導xxx的功課，很是辛苦。懂事的xxx每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了她的.關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，xxx做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
xxx不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
xxx的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，xxx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，xxx都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，xxx又總是和媽媽輪流前去送
飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。xxx的外公外婆住在另一個(gè)村，離xxx家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響xxx每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，xxx也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當xxx一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，xxx都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xxx同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在xxx同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。
美德少年事跡材料 篇16
xx，今年7歲，是甘州區試驗場(chǎng)學(xué)校二年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng)，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。他愛(ài)好廣泛，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛(ài)心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人他是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。他與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。他也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。他還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。
在學(xué)校，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。他尊重老師，有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。他熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，他總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上他主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到二年級都是他管著(zhù)教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，他常年堅持。在一年級下學(xué)期時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，他突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué)，窗戶(hù)關(guān)了嗎？他覺(jué)得好像沒(méi)關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)�；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò)，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了他要耐心輔導，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找他問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，他沒(méi)有半句怨言。
在社會(huì )中，他是一個(gè)稱(chēng)職的小公民。他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。他熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗，對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。他積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
美德少年事跡材料 篇17
xxx同學(xué)是一位品學(xué)皆?xún)?yōu)、懂事熱情、全面優(yōu)秀發(fā)展的好學(xué)生。除文化成績(jì)優(yōu)秀外，思想道德方面表現特別突出。
一、尊敬師長(cháng)、團結友善
自從入學(xué)以來(lái)，能堅持每天早到學(xué)校，路上碰到老師能主動(dòng)問(wèn)好，早自習期間能按照老師要求認真閱讀，遵守紀律，不講空話(huà)。上課積極舉手發(fā)言，放學(xué)能自覺(jué)獨立完成各項家庭作業(yè)，并把老師布置的其他任務(wù)傳達給父母。
積極參加學(xué)�；虬嗉壗M織的集體活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，在年級組迎面接力比賽、跳繩達標測試中都表現出優(yōu)良的成績(jì);對待同學(xué)非常友善，在學(xué)習上能互幫互助，平時(shí)書(shū)包里總要多帶一本課外閱讀書(shū)，以備同學(xué)不帶時(shí)，可以幫忙。
二、孝老愛(ài)親、勤儉節約
對待長(cháng)輩非常有禮貌，每次看到長(cháng)輩都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好;懂得關(guān)愛(ài)親人，每次父母身體不適或勞累時(shí)，總能變得更加安靜聽(tīng)話(huà)，生怕影響休息。
在生活上能做到不亂花錢(qián)，能做到勤儉節約，養成了零花錢(qián)儲存習慣，用于購買(mǎi)學(xué)習和體育用品。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)、恪盡職守
她的每一天都精氣神十足，學(xué)習之余會(huì )把書(shū)桌收拾干凈，每天自覺(jué)整理自己的書(shū)包，玩過(guò)的玩具看過(guò)的書(shū)都會(huì )及時(shí)整理歸位。
每當她值日的那一天她都會(huì )比平時(shí)到校更早一些，打掃衛生時(shí)她總是不怕臟、不怕累。
總之，xxx在孝老愛(ài)親、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約、團結友愛(ài)五方面都能做到優(yōu)秀的一面，符合一個(gè)五星級美德少年的行為典范。
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