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先進(jìn)教育工作者事跡材料

時(shí)間:2020-11-05 16:21:28 事跡材料 我要投稿

2016先進(jìn)教育工作者事跡材料范文

  用自己的行動(dòng),感動(dòng)著(zhù)一批人,在平凡的崗位也能做出不平凡的事,平凡中創(chuàng )造著(zhù)美麗人生,本文是YJBYS小編為大家整理的先進(jìn)教育工作者事跡材料,僅供參考借鑒,希望可以幫助到大家。

2016先進(jìn)教育工作者事跡材料范文

  先進(jìn)教育工作者事跡材料范文(一)

  朱**同志自1986年9月參加工作至今,一直在教學(xué)第一線(xiàn)工作,1998年9月?lián)螌W(xué)校語(yǔ)文科組副組長(cháng),2007年7月加入共產(chǎn)黨組織,同年9月?lián)握Z(yǔ)文組長(cháng),2009年9月被任命為教導主任。這些年來(lái),他在這個(gè)平凡的崗位上,作出了不平凡的成績(jì),按照自己的理解和一名優(yōu)秀教育工作者的要求演繹著(zhù)一段人生真諦。

  自擔任教導主任以來(lái),他更加認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,細心踏實(shí)地開(kāi)展工作,從教學(xué)教研管理入手建立健全了各種管理制度,制定了各種考核細則,完善和細化了任課教師的職責。每逢有教學(xué)教研任務(wù),他始終依照學(xué)校的研訓目標,在研訓現場(chǎng)進(jìn)行認真指導和嚴格監督,處處起到模范帶頭作用。

  今年,面對繁重的教學(xué)教研任務(wù),朱道文同志對工作的每個(gè)環(huán)節都事必躬親,從語(yǔ)文組、數學(xué)組,再到綜合組,每次學(xué)習研討都必須親臨現場(chǎng)。他以強烈的責任感全力確!罢n題研究、說(shuō)課授課、學(xué)科活動(dòng)”的正常運行,他帶領(lǐng)全體教師齊心協(xié)力、群策群力,解決了教學(xué)教研工作中出現的各種問(wèn)題,做到當日的工作當日完成,決不能影響第二天的工作,出色地完成了上級布置的年度教學(xué)教研任務(wù)。在2010和2011年的定安縣青年教師賽課活動(dòng)中,他組織學(xué)校語(yǔ)文、數學(xué)科組的骨干教師,成立研究指導小組,出謀獻策,親傳幫帶。參加活動(dòng)的王海妹、陳源文老師分別獲得了賽課活動(dòng)的一、二等獎。

  從擔任科組長(cháng)到擔任教導主任,他認為一名合格的教育工作者必須要有較高的思想道德、科學(xué)文化、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、崗位技能和創(chuàng )新能力。他從學(xué)習業(yè)務(wù)知識開(kāi)始,找來(lái)各種業(yè)務(wù)書(shū)籍,認真鉆研,仔細記錄。他在學(xué)習中遇到問(wèn)題就虛心請教,不論何時(shí)何地,直到把問(wèn)題弄懂,把事情解決為止。

  作為一名中層領(lǐng)導干部,朱道文同志不僅自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,還不忘“傳、幫、帶”,他對自己的業(yè)務(wù)知識技能從不保留。從點(diǎn)滴小事做起,影響并帶動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)同事!痹u聘分開(kāi)、競爭上崗后,有的老師思想包袱重,對自己的業(yè)務(wù)水平?jīng)]信心。為了讓他們少走彎路、盡快熟悉業(yè)務(wù)和技能,,他耐心提示、反復示范,把自己掌握的知識和總結出來(lái)的工作方法毫無(wú)保留地傳授給他們,F在,這些教師已經(jīng)重新樹(shù)立自信并能出色的完成自己的教育教學(xué)任務(wù)。。

  他的勤奮使他進(jìn)步,他的執著(zhù)使他成功。他連續5年獲得了校內“先進(jìn)教師”的稱(chēng)號;曾被評為“縣十佳教師”、“縣十佳班主任”?粗(zhù)他滿(mǎn)面笑容的站在獎臺上,大家深深地知道,那是他自己辛勤的汗水和忘我工作的拼搏精神的凝聚。

  根據學(xué)校的教育教學(xué)目標,研訓任務(wù)還十分繁重。他要對每個(gè)科組進(jìn)行檢查督導,對工作中出現的錯誤及時(shí)糾正處理。全校三個(gè)科組七十多位教師,如此的工作量可想而知。他總是以雷厲風(fēng)行的辦事風(fēng)格出現在大家的視線(xiàn)里,但同時(shí)留給大家的是講求原則,嚴格把好教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)的工作態(tài)度。

  朱道文同志用自己的行動(dòng),感動(dòng)著(zhù)一批人,在平凡的崗位也能做出不平凡的事,平凡中創(chuàng )造著(zhù)美麗人生,這就是一個(gè)優(yōu)秀教育工作者的境界。

  先進(jìn)教育工作者事跡材料范文(二)

  自參加工作九年來(lái),她認真學(xué)習黨的先進(jìn)思想,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,全面深入領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì),堅決貫徹“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),真正把“三個(gè)代表”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項工作中。

  教育的真諦在于教人做個(gè)現代的中國人,跨世紀對人才的需求呼喚少先隊要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。身為一名光榮的人民教師,她牢記自己的工作宗旨:全心全意教育好每一位學(xué)生。她始終懷著(zhù)一顆“愛(ài)護每一位學(xué)生”的熱忱之心投入教育教學(xué)中。雖然只有九年的教師工作經(jīng)驗,但回顧這一段工作歷程,她深深地感到一名教師的偉大。

  擔任輔導員期間,開(kāi)展豐富多彩的、具有時(shí)代精神的少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中教育學(xué)生。幾年來(lái),她組織過(guò)"心系祖國,健康成長(cháng)"為主題的系列活動(dòng),有歌唱比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、象棋、乒乓球賽;有“認養一棵小樹(shù)”的“她為校園添新綠”的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng);有“爭做善行小富翁”的道德實(shí)踐活動(dòng);有“揚傳統美德,做文明新人”的中隊會(huì )等。尤其是她學(xué)校開(kāi)展了“誦讀古經(jīng)書(shū),揚傳統文化”的德育工作,這項活動(dòng)對學(xué)生的思想行為產(chǎn)生了極大的影響,學(xué)生在感受古文的魅力之外,從古圣先賢的精辟言語(yǔ)中得到思想教育,從思想上轉化觀(guān)念,進(jìn)而改正不良的行為習慣。此項活動(dòng)將堅持不懈。在開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”的活動(dòng)中她組織本班中隊爭達雛鷹獎?wù),使他們投入到生活、勞?dòng)、學(xué)習當中,提高了"五自"的能力,豐富了少先隊的教育內容,拓寬了少先隊的教育空間。還開(kāi)展了“人人爭當好孩子”的調查活動(dòng),學(xué)校、家庭都參與了活動(dòng),加強了聯(lián)系,切實(shí)解決了學(xué)生在校內外表現不一的問(wèn)題。這些活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生愛(ài)國主義,集體主義,社會(huì )主義的教育。輔導員的工作歷程是她一生寶貴的財富,也是她做好教導主任工作的鋪路石。

  雖然在××小學(xué)的時(shí)間已近五年,校園里的一草一木,教室里的每位學(xué)生,辦公室的每一位老師,都是那么熟悉,但是,教導工作與之前擔任的少先隊輔導員工作有許多差別,讓她覺(jué)得是全所未有的挑戰。是領(lǐng)導對她的信任給予了她鍛煉的機會(huì ),讓她在自身業(yè)務(wù)水平及各項綜合素質(zhì)方面有了很大的提高。作為一名年輕的教導主任,她感覺(jué)自己最大的優(yōu)勢就是有的是年輕,敢于嘗試,但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗的缺乏,因此,這一個(gè)學(xué)年就是在已有基礎上對新生事物的不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。

  作為教導主任,期初認真制定教研計劃,合理安排教研活動(dòng),努力創(chuàng )設良好的教研氛圍。主要有以下活動(dòng):1、落實(shí)校內教研活動(dòng)。她校每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一堂公開(kāi)課,開(kāi)課時(shí)間盡量不擠在一起,使她們的教研工作能周周有,保證公開(kāi)課的質(zhì)量。教師課前認真備課,課后及時(shí)組織教師集中評課,評課前先由執教者說(shuō)課,這訓練了教師的說(shuō)課能力,評課過(guò)程中大家能暢所欲言,評課后開(kāi)課教師就評課意見(jiàn)撰寫(xiě)教后反思,一年來(lái),她校形成了“說(shuō)——聽(tīng)——思”的教研氛圍。2、組織教師觀(guān)摩學(xué)習,強化“校本教研”。堅持每周的教研時(shí)間,通過(guò)組織學(xué)習專(zhuān)家講座、觀(guān)看優(yōu)秀教師課例光盤(pán)、總結交流等多種途徑,積極探索、總結校本教研經(jīng)驗與做法,進(jìn)一步完善“校本教研”機制,發(fā)揮“校本教研”在課程改革實(shí)施工作中的積極作用,她校的觀(guān)看優(yōu)秀教師課例已成為她校教研的一大特色。每位教師都重視這項教研活動(dòng),有的老師還利用課余時(shí)間把光盤(pán)帶回去學(xué)習,在這樣濃烈的學(xué)習氛圍下,她校教師把好的'經(jīng)驗用于實(shí)際教學(xué),提高了教師的教學(xué)水平。

  抓好教學(xué)常規管理。嚴格執行《廈門(mén)市小學(xué)教學(xué)常規管理工作意見(jiàn)》精神,她配合校長(cháng)以課改新理念指導、落實(shí)課堂教學(xué)常規管理要求,激發(fā)師生教與學(xué)互動(dòng)的積極性,真正提高教學(xué)效率,組織教師學(xué)習了《廈門(mén)市教育局關(guān)于廈門(mén)市中小學(xué)課程計劃和作息時(shí)間安排有關(guān)事項的通知》精神,真正領(lǐng)會(huì )課程計劃的法規性,嚴格按照課程計劃開(kāi)足、開(kāi)齊課程。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  扎實(shí)做好學(xué)籍管理工作。嚴格按照《福建省小學(xué)學(xué)籍管理辦法》制定實(shí)施細則,加強學(xué)籍管理,推動(dòng)學(xué)校學(xué)籍管理規范化、制度化、科學(xué)化。她認真學(xué)習文件精神,虛心向有經(jīng)驗的教導主任求教,一步一步扎實(shí)做好學(xué)籍檔案管理,在上學(xué)期的區素質(zhì)督導評估中得到上級領(lǐng)導的肯定。

  開(kāi)展活動(dòng),全面發(fā)展。這一學(xué)年,她除了擔任學(xué)校的教學(xué)管理、檔案管理工作外,還有一些臨時(shí)性的工作,可以說(shuō)學(xué)校小,因此工作顯得雜一些,但是如果能夠用心去做,會(huì )有很多的收獲。本學(xué)期認真貫徹《翔安區教育與文體局關(guān)于在全區中小學(xué)開(kāi)展第二階段教師崗位大練兵的實(shí)施意見(jiàn)》精神,制定《××小學(xué)第二階段教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)和農村幼兒園教師“教玩具自制”崗位大練兵活動(dòng),做到全員動(dòng)員,全員參與,全員提高,使教師在這次大練兵活動(dòng)中真正有所收獲,積極開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),保證學(xué)生每天至少一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,真正落實(shí)課程安排。

  在學(xué)校里,細致、認真做好本職工作,在教學(xué)崗位上認真抓好教學(xué),本學(xué)年本人任教三年級語(yǔ)文在期末考試中第四名,前進(jìn)幅度第一名。指導學(xué)生在市級英語(yǔ)口語(yǔ)競賽中獲三等獎,指導彭曉佳在學(xué)區英語(yǔ)口語(yǔ)競賽中獲三等獎;指導彭千慧在區級英語(yǔ)口語(yǔ)競賽中獲二等獎。在課余時(shí)間她努力提高自身的修養,積極參加各種活動(dòng)。如07年9月參加翔安區第23個(gè)教師節的文藝匯演獲得“才藝獎”; 08年6月在翔安區2008年藝術(shù)節中小學(xué)教師書(shū)畫(huà)攝影雕塑展中,本人攝影作品《博》獲得三等獎;在翔安區首屆英語(yǔ)轉崗教師基本功大賽中獲得三等獎。她還利用閑暇時(shí)間在生命化教育的博客論壇上發(fā)表文章,撰寫(xiě)論文《創(chuàng )新作文教學(xué)的策略探求》一文參加了翔安區教學(xué)論文匯編,積極撰寫(xiě)各類(lèi)文章在學(xué)區網(wǎng)站上發(fā)表。

  在繁雜的工作面前,她始終保持著(zhù)微笑面生活與工作,每天送一個(gè)燦爛的笑容給她的工作伙伴,在遭遇難題的時(shí)候秉著(zhù)不氣餒的干勁克服難題,在收獲成績(jì)的時(shí)候懷著(zhù)謙卑的心感謝所有幫助、支持她的人。

  以上是她任教九年平凡而瑣碎的工作,在這些工作中她和她的領(lǐng)導一起研究學(xué)校工作,讓她歷練和成長(cháng);她將與同事朋友一起研修,不斷提升業(yè)務(wù)水平;她和她的學(xué)生一起努力學(xué)習,教學(xué)相長(cháng)。在這個(gè)過(guò)程中,她在努力的成長(cháng),慢慢的體會(huì )自己的收獲,也在體驗著(zhù)累并快樂(lè )著(zhù)的幸福,她將不斷調整自己一直努力快樂(lè )地走下去。不論是少先隊輔導員的工作還是教導主任工作都讓她體會(huì )到了一名教師光榮感和所肩負的使命感。她相信今天的成績(jì)是明天的新起點(diǎn),她將一如繼往把對黨的忠誠獻給教育事業(yè)!

  先進(jìn)教育工作者事跡材料范文(三)

  xxx,男,x年x月出生,中學(xué)一級教師,1997年大學(xué)畢業(yè),F為市xx實(shí)驗學(xué)校體育教師,體育教研組組長(cháng),政教干事,團委書(shū)記。他忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責,他忘我工作,無(wú)私奉獻,為永定區的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著(zhù),是位德才兼備的優(yōu)秀教師。

  一、不斷地學(xué)習 —— 工作著(zhù),快樂(lè )著(zhù)

  自參加工作12年來(lái),他熱愛(ài)學(xué)習、不安現狀、刻苦鉆研。在百忙之中,堅持自學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)知識水平,他認真學(xué)習黨的先進(jìn)思想,全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,全面深入領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內涵和精神實(shí)質(zhì),堅決貫徹“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),真正把“三個(gè)代表”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項工作中。從教12年以來(lái),他一直堅持教學(xué)一線(xiàn),工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不講價(jià)錢(qián),他常常以苦為樂(lè ),從工作中找尋著(zhù)快樂(lè )。他關(guān)愛(ài)學(xué)生,團結同事,尊敬領(lǐng)導,是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶。

  二、不斷地超越自我 —— 努力著(zhù),提高著(zhù)

  1997年自從走上工作崗位以來(lái),便開(kāi)始了他作為一名教師的生活,剛開(kāi)始覺(jué)得事事新鮮有趣,內心也隨著(zhù)事物的發(fā)展而澎湃不已,心情激動(dòng)萬(wàn)分,總想一口氣把工作完美的完成?扇兆泳昧,面對的總是那些一日復一日,重復又重復的工作程序,頓時(shí)覺(jué)得心里的美好理想與現實(shí)差距太大了,因為具體工作是瑣碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床,急急忙忙趕往學(xué)校,開(kāi)始了一天的工作:(6:10—7:10)組織學(xué)校體育特長(cháng)生進(jìn)行訓練。(6:20—6:40)組織學(xué)校寄宿生出早操。(7:20—8:30)“抓”學(xué)生遲到現象,“看”各班清潔區的衛生打掃情況,“公布”早晨檢查工作的情況,(8:40—9:40)抽空吃個(gè)早餐后又到了組織學(xué)生進(jìn)行大課間的活動(dòng)時(shí)間了,常常是忙得滿(mǎn)頭大汗。接下來(lái)又到了給學(xué)生上課的時(shí)間,往往是拖著(zhù)疲憊不堪的身體,夾帶著(zhù)步伐的匆忙,強打著(zhù)滿(mǎn)面的精神,扯著(zhù)嘶啞的嗓門(mén),以“飽滿(mǎn)”的狀態(tài)完成了一節又一節的課堂。(12:00—13:00)這段時(shí)間是繁忙的高峰期,學(xué)生的午餐秩序,班級的中午保潔,學(xué)生的中午休息等等,他都要一一的進(jìn)行檢查督促,工作態(tài)度且認真而負責。(13:40—17:00)剛想坐下休息會(huì )兒,下午的上課鈴聲就響了,田徑場(chǎng)又看見(jiàn)他那忙碌的身影。(17:10—18:30)完成常規檢查工作后,又組織體育特長(cháng)生進(jìn)行訓練,夜暮降臨時(shí),那人卻在燈火闌珊處。慢慢的開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了,開(kāi)始疲倦了,開(kāi)始放棄了,整個(gè)人松懈下來(lái)了。真的好累啊!許多次他都想放棄了,因為他也可以敷衍了事,睜只眼閉只眼,一天也就可以這么輕松的過(guò)去,但每當這個(gè)念頭冒出來(lái)的時(shí)候,他又在心中不停的給自己打氣:堅持,一定要堅持,過(guò)了今天就好了。他用自己的真誠,和對工作的熱情、細致贏(yíng)得了學(xué)校老師與學(xué)生的喜歡,他的工作得到了大家的肯定。在工作中,他的生活圈子大了,視野開(kāi)闊了,自身的能力和素質(zhì)也在這份工作中提高了。朋友們一見(jiàn)面就夸他:你一天真夠充實(shí)的。

  三、不斷地進(jìn)步—— 一分耕耘,一份收獲

  經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮,有付出就有收獲,在他辛勤的勞動(dòng)下取得了許多優(yōu)異的成績(jì)。

  1、德育教育碩果累累

  “人格是最高的學(xué)歷”他一直是這樣認為的,也是這樣教育他的學(xué)生的。xx年進(jìn)入政教處擔任政教干事以來(lái),教育輔導轉化問(wèn)題學(xué)生共50多人次,其中逃課上網(wǎng)的問(wèn)題學(xué)生占75% ,抽煙打架的問(wèn)題學(xué)生占25%。分析造成問(wèn)題的主要原因首先由于家庭不和睦,如父母關(guān)系不和或父母已離異,對小孩關(guān)愛(ài)過(guò)少,甚至沒(méi)有關(guān)愛(ài);再就小孩從小由爺爺與奶奶撫養過(guò)于溺愛(ài)。那象這些學(xué)生情感上都是有很大的缺陷,主要表現在自私與冷漠。找到問(wèn)題的根蒂,他不厭其煩的多次與問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行交流,最終建立了深厚的師生關(guān)系,并引導他們走上了健康向上之路,成為了優(yōu)秀的學(xué)生。

  xx年—xx年度他所輔導的學(xué)生德育作品多次被評為市、區一等獎。xx年年終考核被評為優(yōu)崗。xx年被評為區德育先進(jìn)個(gè)人。xx年他所聯(lián)系的初三年級中考成績(jì)各科均獲全區第一。

  2、體育健康教育成績(jì)顯赫

  “身體健康乃一切之根本”,擁有健康的身體你才有可能擁有一切。作為一個(gè)體育健康教育者,你的責任是使你身邊的每一個(gè)人都健康快樂(lè )。為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,他組織開(kāi)展了許多多樣化、興趣化的體育活動(dòng),大大的提高了師生的身體素質(zhì)。他與他所帶領(lǐng)的體育教研組在近年來(lái)取得了以下驕人的成績(jì):

  xx年他在市青年教師比武中,榮獲了市一等獎。

  xx年他所帶的初三畢業(yè)年級體育畢業(yè)會(huì )考成績(jì)獲全區第一名。

  xx年我校運動(dòng)員在永定區第三屆中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中田徑、籃球、羽毛球等體育運動(dòng)項目均獲第一名。

  xx年我校健美操運動(dòng)員在xx省學(xué)生健美操比賽中榮獲多個(gè)獎項。

  xx年他被xx省體育局評為“優(yōu)秀教練員”

  xx年我校田徑運動(dòng)員在市第十一屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )中取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  xx年我校代表市體育局在xx省定向越野比賽中榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”。

  3、團委工作落實(shí)到位

  共青團員是黨的接班人,是祖國的未來(lái)與希望,所以團委的工作任務(wù)是非常的艱巨。在選取共青團員的時(shí)候他層層把關(guān),調查每位入團學(xué)生的基本情況,嚴格按要求來(lái)操作。為發(fā)揮團員的模范帶頭作用,他還策劃組織了一些具有一定影響力的活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)大大的加強了團員們的凝聚力與戰斗力,同時(shí)也增加了廣大師生的愛(ài)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的情操。近年內,他策劃了以下幾個(gè)活動(dòng):

  a:在領(lǐng)導的支持與指導下,與同事成功的策劃并組織校內“城市是我家”,校外“告別十大陋習,爭做文明市民” 的大型演講公益活動(dòng)。

  b:在四川汶川地震后第一時(shí)間內,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導批準,發(fā)動(dòng)全校團員及廣大學(xué)生對災區人民進(jìn)行捐款捐物。

  c:號召發(fā)動(dòng)全校學(xué)生對貧困學(xué)生進(jìn)行“1分錢(qián)愛(ài)心捐助”活動(dòng),并與團干們一起經(jīng)營(yíng)“愛(ài)心超市”。

  d:策劃舉辦 “我為祖國唱贊歌”的大型歌詠活動(dòng)來(lái)迎接祖國xx歲的生日。

  在以后的日子里他將與全校師生精誠團結,愉快合作,和大家共同努力,使學(xué)校的教育事業(yè)得到進(jìn)一步的發(fā)展,希望再接再厲,把學(xué)校建設得更加美好,為永定區的教育事業(yè)而奮斗終身!!!

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