小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料（通用19篇）
努力做到忠誠黨的教育事業(yè)，自覺(jué)履行分管的崗位職責，抓工作有思路、有創(chuàng )新、有成果、有新舉措，下面是小編為大家精心收集的小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料，供大家參考，希望大家喜歡。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1
20xx年10月至今，我一直擔任陽(yáng)日中心學(xué)校政教處主任并負責學(xué)校安全工作。在林區教育局和陽(yáng)日學(xué)校的正確領(lǐng)導下，我熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，既教書(shū)更育人。在構建和諧、平安社會(huì )的今天，抓好學(xué)校校園安全工作，顯得尤為重要，學(xué)校領(lǐng)導對此項工作特別重視。為此，陽(yáng)日中心學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校園安全工作領(lǐng)導小組，確立了以學(xué)校校長(cháng)為核心，政教處牽頭并負則管理的安全管理模式，確保校園安全。我深感責任重大，通過(guò)采取一系列措施，連續多年實(shí)現了學(xué)校無(wú)安全責任事故的發(fā)生。我本人在學(xué)校安全教育及管理工作中認真負責、兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的安全工作做出了自己的努力。
自參加工作以來(lái)，我一直把自己的全部精力投入到工作中，特別是負責學(xué)校安全工作以后，只要開(kāi)學(xué)學(xué)生一到校，我就嚴肅認真的`做好一系列學(xué)校安全工作：為了加強學(xué)校安全工作，確保各項工作管理制度化、科學(xué)化、規范化，根據形勢發(fā)展和工作實(shí)際的需要，建立健全了各項安全管理規章制度。建立了一級抓一級的層次管理機制。為做好安全教育，我主要從兩方面著(zhù)手：一是抓班主任、教師安全意識教育;二是抓學(xué)生的安全行為規范和安全知識教育。我每天都會(huì )到學(xué)生中走動(dòng)，去了解他們。無(wú)論在校外、街道，還是在教室、食堂、學(xué)生宿舍，我都會(huì )和學(xué)生打招呼、了解情況。中午、課外活動(dòng)和晚寢時(shí)間，不管是否值班，我更會(huì )去校園各處巡轉一下，看看學(xué)生自修、紀律各方面的情況。此外，我還抓好了秋冬季防火、防冰凍、夏季防學(xué)生溺水、下雨天騎自行車(chē)等安全教育。通過(guò)多方面的教育，學(xué)生的紀律觀(guān)念得到了加強，日常的行為習慣也得到進(jìn)一步的規范。我們每學(xué)期開(kāi)展一次以安全為專(zhuān)題的教育活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行教育，例如：我們通過(guò)聯(lián)系交警、公安、司法、林業(yè)部門(mén)舉辦安全知識講座、參觀(guān)交通安全知識圖片、組織針對性的的安全疏散演練等諸多活動(dòng)，既落實(shí)了知識的教育，又提高了學(xué)生自護自救能力。
在今后工作中，我將更加盡心盡力，為構建和諧校園、平安校園貢獻我更大力量!
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2
xxx，生于20xx年7月2日，現年九歲，是xx縣實(shí)驗小學(xué)x年級的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體，小小年紀，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
學(xué)校是他成長(cháng)的樂(lè )園，是他學(xué)習知識的海洋，在這里，給了他無(wú)限的空間、給了他豐富而充實(shí)的生活、給了他成為國家棟梁的機會(huì )。
入學(xué)后，學(xué)校組織學(xué)習《弟子規》這使xxx懂得了很多做人的根本道理，在日常生活中做到孝順父母、友愛(ài)兄弟姐妹、尊敬師長(cháng)，仁愛(ài)、謙虛、誠實(shí)守信
在入學(xué)后第一批選拔少先隊員時(shí)，xxx被光榮的選入。鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前，他感到無(wú)比自豪，并時(shí)刻以少先隊員的標準要求自己，遵守學(xué)校制定的各項規章制度和紀律。 在學(xué)校，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課認真聽(tīng)講，遇到難題，能虛心向老師求教，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績(jì)穩定。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在班級名列前茅，被評為班級學(xué)習委員，并一直以學(xué)習委員的要求約束自己，加倍努力，不斷上進(jìn)。積極參加學(xué)校及班級組織的各項活動(dòng)，勞動(dòng)過(guò)程中，不怕臟、不怕累。 他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。在20xx年秋季運動(dòng)會(huì )上由于深秋早上天氣寒冷，有一名叫住宿生沒(méi)有保暖的外衣，凍得直發(fā)抖，xxx便主動(dòng)將自己身上的外衣脫下來(lái)讓這位同學(xué)穿上，自己雖然挨著(zhù)凍，但從他的笑容里可以看到助人為樂(lè )帶來(lái)的溫暖。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，還經(jīng)常把自己的學(xué)習工具送給沒(méi)有學(xué)習工具的困難同學(xué)。他有一顆天真、善良的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念，他在幫助別人，給別人帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，也感受到了快樂(lè )。
讀書(shū)是他課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的'眼界。在一次學(xué)校組織的換書(shū)活動(dòng)中，他用自己喜愛(ài)的讀物，換回了一本《雷鋒的故事》，這本書(shū)讓他愛(ài)不釋手，通過(guò)閱讀《雷鋒的故事》，xxx更加勤奮上進(jìn)，以雷鋒為楷模，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，從平凡的小事做起，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”，學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人，勤儉節約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從中獲得最大的幸福和快樂(lè )。做一個(gè)有理想、有信念、有道德、有文化的社會(huì )主義好少年。
在家里，自己能做的事情自己做，并經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。他是個(gè)很堅強的孩子，在一次勞動(dòng)中，手劃破了，但是他仍繼續勞動(dòng)，沒(méi)說(shuō)一個(gè)疼字。對待親人和鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。一次放學(xué)回家的路上，遇見(jiàn)了樓下的高奶奶手里拎著(zhù)很多東西，走不動(dòng)了，xxx立即跑上去把奶奶手里的東西拿過(guò)來(lái)，說(shuō)：“高奶奶，我幫你”，并一直幫著(zhù)高奶奶把東西送回家，高奶奶夸他：真是個(gè)懂事的好孩子。
知識是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，在學(xué)校各位老師的幫助和教導下，xxx暢游在知識的海洋里�！白鰝�(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”一直是他的行為規范；尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，以三好學(xué)生的標準：德、智、體、美、勞全面發(fā)展，作為自己努力的方向和目標，并且正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力。全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，弘揚雷鋒的“螺絲釘”精神，用科學(xué)武裝自己，為建設社會(huì )主義祖國，添磚加瓦，貢獻自己的一份力量!
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3
xx同學(xué)是泉湖鄉泉湖小學(xué)的一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。作為班級中的一名班干部，在老師眼里，他是一名思想獨立、性格開(kāi)朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛(ài)父母，自立自強
。在上學(xué)期間，xx同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節約，從不亂花零用錢(qián)，在家里，他有一份孝心，聽(tīng)話(huà)、懂事，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。
二、嚴以律己，全面發(fā)展 。
xx同學(xué)對自己要求非常嚴格，凡事能以身作則，遵守法律法規，遵守社會(huì )公德，嚴格遵守學(xué)校紀律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭，善于團結同學(xué)、尊重他人，對人有禮貌，為人誠實(shí)守信，是同學(xué)的楷模，是遵紀守法的“小標兵”。他處處用自己的一舉一動(dòng)證明著(zhù)自己。時(shí)時(shí)講文明，處處有禮儀，以自己的行動(dòng)感染周?chē)耐瑢W(xué)。班級中有他提醒同學(xué)的情景，教室里有他默默撿起垃圾的身影，勞動(dòng)中只見(jiàn)他忙忙碌碌，從未聽(tīng)到一聲埋怨。
三、關(guān)愛(ài)集體，責任心強。
在班里xx學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，多次被評為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。在班上是班主任的助手，在同學(xué)之間，他是大家的好朋友，更是個(gè)愛(ài)心小天使。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，因此同學(xué)有了困難總喜歡找他幫忙，他總是樂(lè )呵呵地，有求必應。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，從不嫌棄，更是竭盡全力給予幫助，耐心解答問(wèn)題，傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗，班內幾名學(xué)習較差的同學(xué)，幾乎都是他的朋友。因此，他也贏(yíng)得了同學(xué)們的信任和尊重。作為一名班干部，他能處處起到到模范帶頭作用。每天準時(shí)到校清理室內、樓道衛生，冬夏如一日，不怕臟，不怕累，毫無(wú)怨言。課間，他總是犧牲活動(dòng)時(shí)間，默默地為班級服務(wù)，擦窗臺、澆花；替老師幫忙分憂(yōu)；放學(xué)時(shí)，他是路隊長(cháng)，總是認真管理好每一個(gè)同學(xué)，讓他們平安回家；老師、同學(xué)都喜歡她，信任他。他是老師得力的小助手，同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。課余，他積極爭當“環(huán)保小衛士”，多次參加保護環(huán)境的公益活動(dòng)。并且和同學(xué)一起清理校園衛生死角，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛 。
xx同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的'培養下，形成了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有著(zhù)良好的個(gè)人習慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨立思考，有很強的自主學(xué)習能力，在認真完成老師布置的作業(yè)之余，自覺(jué)地找課外書(shū)做題目，用來(lái)鞏固已學(xué)的知識，從而使他具有了扎實(shí)的基本功，五年來(lái)各門(mén)功課一直在學(xué)校年級組中名列前茅。學(xué)習之余，他有廣泛的興趣愛(ài)好，體育競賽樣樣拔尖；書(shū)法作品也常受到老師的贊嘆；寫(xiě)作能力更是讓同學(xué)們羨慕，在學(xué)校舉辦的各類(lèi)作文競賽中多次獲得過(guò)獎項。
總之，xx同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習、勤思好問(wèn)、樂(lè )于探究、勇于創(chuàng )新、尊師守紀、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀的“小公民道德之星”。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4
xxx，女，xx小學(xué)xx年級xx班的學(xué)生。
一、聰明能干，是老師的好幫手
作為一名班干部，她處處以身作則，嚴格遵守校園的各項校紀校規，發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí)她主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每一天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結同學(xué)，熱心幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué)。
二、勤奮刻苦，是同學(xué)的好榜樣
劉冉冉在學(xué)習上，她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來(lái)對待。她在學(xué)習上有著(zhù)一套很好的`方法，堅持課前認真預習，課中專(zhuān)心聽(tīng)講、做好筆記，課后認真復習，遇到不懂的問(wèn)題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報，每次考試都名列前茅，成為了同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她不僅僅認真鉆研課本知識，還充分課余時(shí)間閱讀其他有益書(shū)籍，每當一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她不僅僅認真搞好自己的學(xué)習，還用心幫忙其他同學(xué)。每當看到哪位同學(xué)在學(xué)習上遇到什么困難時(shí)，她都熱情地去幫忙，看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課，她會(huì )利用周末時(shí)間，主動(dòng)幫忙補課，直到趕上為止，她勤奮刻苦，樂(lè )于助人的表現深得同學(xué)們的喜愛(ài)，也得到了老師、家長(cháng)的好評。
三、乖巧懂事，是父母心中的好孩子
在校園里，她是同學(xué)們的好榜樣，回到家，她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家，她便認真、獨立完成家庭作業(yè)，還主動(dòng)幫忙父母干家務(wù)，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。每當有親戚朋友來(lái)訪(fǎng)，她都會(huì )以“主人”的身份，熱情的招呼客人，給客人端茶倒水，還與客人聊天，讓客人感覺(jué)很親切。同時(shí)，她還與周?chē)従雍湍老嗵�，尊重老人，�?jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5
XX老師是新塘鎮新墩小學(xué)三（2）班的班主任。從教20余年，XX老師在這五彩繽紛、酸甜苦辣的教育路上，以平常心做著(zhù)平常事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，嚴于律己，盡職盡責。
作為一名語(yǔ)文教師，XX老師能潛心研究小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)，教學(xué)方法好，教學(xué)成績(jì)優(yōu)。關(guān)愛(ài)，用心輔導待優(yōu)生，平時(shí)和他們打成一片，了解他們的.心理，做他們的知心朋友；在課堂上，充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣；課后與家長(cháng)密切聯(lián)系，和他們共同教育好子女，讓孩子重拾信心，不斷進(jìn)步。
XX老師擔任班主任工作25年，班級管理有方，有計劃、有總結，重過(guò)程。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jì)好。在班級管理中，她能積極實(shí)踐“正面教育理論”，因材施教，注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團結、勤奮等良好品質(zhì)。教書(shū)與育人并舉，注意在生活中錘煉學(xué)生道德品質(zhì)，幫助學(xué)生養成精益求精、嚴肅認真、一絲不茍的良好學(xué)習習慣。通過(guò)長(cháng)期的班主任工作，她所帶班級學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展，集體責任感強，班級彰顯出文明禮貌、團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、遵紀守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
XX老師積極參加各種教育教學(xué)競賽，獲得新塘鎮主題班會(huì )教案評選一等獎，增城區教學(xué)案例、教學(xué)設計三等獎；口語(yǔ)交際課《請教》教學(xué)設計獲得增城區二等獎、廣州市二等獎等。積極輔導學(xué)生參加各種比賽，陳思敏同學(xué)獲得新塘鎮“弘揚正能量，共同戰疫情”主題征文評選三等獎；陳子妍同學(xué)參加規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽獲廣州市二等獎等。其本人被評為20xx學(xué)年度新塘鎮“優(yōu)秀班主任”。
XX老師憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求和強烈的責任心，二十幾年如一日，勤勤懇懇地工作,孜孜不倦地追求,用自己堅實(shí)的肩膀托起學(xué)生未來(lái)的希望。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6
xx，男，12歲，是xx區實(shí)驗小學(xué)六年級六班的一名學(xué)生。從一年級至今，一直擔任班里的班長(cháng)，是老師的得力助手。xx同學(xué)從小就是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)、孝敬長(cháng)輩、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人、有責任心、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是父母眼里的好孩子，是同學(xué)們的小公仆。他的興趣愛(ài)好也很廣泛，愛(ài)閱讀、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)機器人編程、愛(ài)下棋、愛(ài)體育運動(dòng)……是一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
在家里，他特別懂事孝敬父母、體貼父母，對奶奶更是關(guān)愛(ài)有加，八十多歲的奶奶有點(diǎn)小孩子脾氣，但他經(jīng)常給奶奶寫(xiě)一張逗奶奶樂(lè )的紙條，有時(shí)就會(huì )把奶奶感動(dòng)的熱淚盈眶，給奶奶帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。他能夠幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，洗衣服、做簡(jiǎn)單的'飯菜，看到媽媽干活累了，總會(huì )關(guān)切的說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒，我給您捶捶背，我幫你干活”，讓媽媽總是感到很欣慰。
在學(xué)校里，不管班里有什么事情發(fā)生他都是第一個(gè)沖在前面，有一次音樂(lè )課上，班里有一個(gè)同學(xué)生病吐了一地，老師用眼睛看了看所有的學(xué)生，他們所有人都把鼻子捂了起來(lái)，只有xx同學(xué)高高的舉起了手說(shuō)：“老師您繼續上課，我去幫他處理吧”！于是，xx同學(xué)拿著(zhù)簸箕很快弄來(lái)土幫著(zhù)處理”。他就是這樣一位不怕臟、不怕累樂(lè )于為同學(xué)們服務(wù)的小公仆。
學(xué)校組織的活動(dòng)他也積極參加，他經(jīng)常組織他們小隊的同學(xué)利用節假日開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)，如尋訪(fǎng)先模人物、走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人等。他還經(jīng)常去給環(huán)衛工人送溫暖：夏天給環(huán)衛工人送去冰水、冷飲；冬天又給環(huán)衛工人送去口罩、手套，讓環(huán)衛工人感受到溫暖，所有購買(mǎi)物品的費用都是他發(fā)動(dòng)小伙伴們自籌，他就是這樣一位“愛(ài)心小使者”。
xx同學(xué)由于各方面表現突出，一至六年級連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“好習慣標兵”；曾先后兩次被評為區級“三好學(xué)生”。在校外，也取得了優(yōu)異的成績(jì)：英語(yǔ)一級滿(mǎn)分、二級滿(mǎn)分，獲得了英語(yǔ)協(xié)會(huì )頒發(fā)的證書(shū)、美術(shù)“希望杯”銀獎等。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7
小舒，女，20xx年8月出生，14歲，擔任橫河中心小學(xué)六年級班長(cháng)，升旗手。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，誠實(shí)善良，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，之上學(xué)起，一直第一。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，小舒同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號。她寫(xiě)的作文多次被當范文朗讀。面對成績(jì)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、老師的得力助手
小舒在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)他的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)他的'很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班長(cháng)，她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)—成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。同時(shí)在校少大隊團隊活動(dòng)中親自動(dòng)手準備材料，多次當過(guò)主持人，獲得師生好評。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8
小王，女，十歲，活龍坪鄉中心小學(xué)三年級二班的一名學(xué)生，擔語(yǔ)文課代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上、愛(ài)好廣泛、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、做事執著(zhù)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，對于學(xué)習上的.后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
她有一股執著(zhù)向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著(zhù)思想向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；她遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。她的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，每一學(xué)期都被評為“優(yōu)秀學(xué)生”。
她追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌。閑暇時(shí)，她總是擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)，她喜歡看的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書(shū)》、《格林童話(huà)》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》開(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于她養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9
小張，一個(gè)來(lái)自安徽的民工子弟，卻以他真誠熱心善良的品質(zhì)贏(yíng)得了我們全班同學(xué)的一致夸獎。
小張，四年級時(shí)轉入我們的班級，他體育成績(jì)出色，是學(xué)校體訓隊的主將。在體訓中，他嚴格遵守隊里的規章制度，每天總是第一個(gè)到校，最晚一個(gè)離開(kāi)學(xué)校。在隊里，他刻苦訓練，從不叫喊叫苦，還熱情地幫助其他運動(dòng)員。當老師有事情不在體訓隊時(shí)，他受老師委托就擔負起了管理整個(gè)體訓隊的任務(wù)。他當小老師是那么大膽認真，每一件事情不管大小他都親自監督。操場(chǎng)總有他響亮的口號和嚴肅的話(huà)語(yǔ)，隊員們都非常樂(lè )意聽(tīng)從他的指揮。而他自己的體育成績(jì)更是頂呱呱，在本次校運會(huì )上打破了三項記錄。
在班級里，他更以他的忠厚老實(shí)熱情，被同學(xué)們尊稱(chēng)為“大哥”。開(kāi)學(xué)初，他很榮幸地被同學(xué)們推薦為紀律委員。當上了班干部后，他更把班級當作自己的家，把同學(xué)們看做他的兄弟姐妹。為了給班級爭光，為了讓五(1)班更加優(yōu)秀，他把班級的大小事情都掛在心上。老師把最苦的活——拖地、搬水交給了他，他毫無(wú)怨言地接受了，從此，他每天都是按時(shí)打掃教室地面，拿著(zhù)沉重的拖把使勁地拖，一天兩次從不間斷，即使是在訓練很苦的日子里，他也按時(shí)完成這項工作。至于搬水，他一人全包了，當有男生去幫他時(shí)，他總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系，一個(gè)人就把重重的水搬了上來(lái)。水桶一空，他又立馬下去搬運。班級的什么東西壞了，只要他看到了或者班主任委托他去找人修理，他一定記在心里，立刻行動(dòng)，如果當時(shí)完成不了的，他會(huì )一直記在心中直到把事情解決。
多少次，班主任老師和同學(xué)們被他的樸實(shí)積極熱情的行為所感動(dòng)。由于他的'誠信，老師們都喜歡把事情托付給小張去做，因為這么長(cháng)日子以來(lái)，只要他答應了別人的事情的，小張從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)。這是一個(gè)誠信善良的農家孩子，我們五(1)班所有的同學(xué)和老師都非常愿意推薦小張去評選“校十佳誠信學(xué)生”，希望學(xué)校的老師和同學(xué)都能支持我們的小張。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10
小趙，男，10歲，是四（9）班的紀律委員。從小父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是個(gè)拾金不昧、勤勞助人的好孩子。
一、信守承諾，拾金不昧
他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。有一次，他和爸爸做出租車(chē)，發(fā)現后座上有一部嶄新的手機，正準備交給司機時(shí)，電話(huà)鈴聲響起，他連忙接起并讓司機停車(chē)，告知失主到指定的地方去拿手機。他耐心的在路邊等待，確定無(wú)誤后把手機歸還給失主，失主一再邀請他去吃飯，他都擺手回絕，誠懇地說(shuō)：“這是我們少年兒童應該做的事情�！币慌缘陌职诌B連豎起大拇指夸他真棒！。
二、知恩守禮，心地善良
他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的'口頭禪，看到長(cháng)輩，總會(huì )微笑打招呼，禮讓長(cháng)輩先行。每天做完作業(yè)，她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，晚上堅持給媽媽洗腳。他也經(jīng)常幫助同學(xué)，有一天中午放學(xué)，他發(fā)現班里有個(gè)同學(xué)手捂著(zhù)肚子，連忙上前攙扶，詢(xún)問(wèn)了之后才知道這位同學(xué)早上沒(méi)有吃飯，趕緊從口袋掏出錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)吃的、喝的，是同學(xué)心目中的榜樣！
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
小小年紀的他對班級工作特別負責，作為紀律班長(cháng)每天早上早早到校，布置好任務(wù)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，答應同學(xué)的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀，還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著(zhù)迷人的美德之光，影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人不斷前行。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11
小鐘，女，小學(xué)六年級學(xué)生，班長(cháng)、學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、上進(jìn)心強，尊師守紀。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，得到大家的好評。
一、勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從古詩(shī)詞到現代文學(xué)知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱，還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
二、聽(tīng)從老師的教導
古代詩(shī)詞首先要理解古代漢語(yǔ)的'意思，要聯(lián)系時(shí)代背景，必須把古詩(shī)詞放在特定的時(shí)代背景和當時(shí)作者的所處的情境下去體會(huì )詩(shī)詞的思想感情，感悟詩(shī)詞的意境。
在古詩(shī)詞教學(xué)指導中，教師揚長(cháng)避短，不斷探究創(chuàng )新，靈活運用下面的指導方法，豐富學(xué)生的詩(shī)詞素養，提高他們的綜合能力。她從不懶惰，認真領(lǐng)會(huì )。
1、審美與感悟
詩(shī)歌是所有文學(xué)形式中最擅長(cháng)抒情的品種，好的詩(shī)歌具有思想美、情感美、哲理美、意象美、意境美、節奏美、語(yǔ)言美，能給人帶來(lái)無(wú)窮的審美樂(lè )趣和情感震撼。
1、聯(lián)想與想象
聯(lián)想和想象是詩(shī)歌鑒賞的一把鑰匙。讀者憑借聯(lián)想和想象，去填補詩(shī)人留下的空白。
2、誦讀與演練
誦讀是詩(shī)歌教學(xué)指導中最重要的一個(gè)環(huán)節。教育家葉圣陶曾說(shuō)過(guò)：“誦讀得法，不但了解作者說(shuō)些什么，而且與作者心靈通了，無(wú)論興味方面，或受用方面都有莫大的收獲�！痹�(shī)歌的節奏美、音調美、韻律美，只有通過(guò)誦讀才能深刻體會(huì )；聲情并茂的誦讀，可以直接把學(xué)生帶入詩(shī)歌的意境，產(chǎn)生情感的共鳴。
三、不負眾望
2006年11月，博羅縣小學(xué)生古詩(shī)詞知識閱讀比賽中，她不但在鎮以?xún)?yōu)異的成績(jì)勝出，而且在博羅縣榮獲壹等獎的好成績(jì)，得到老師和家長(cháng)的夸獎。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 12
他臉上總掛著(zhù)自信的微笑，待人彬彬有禮，陽(yáng)光自信、充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律——他就是青岡縣人民小學(xué)的學(xué)生小劉，是一名在平凡生活中閃閃發(fā)亮的奮進(jìn)少年。
一、講文明有愛(ài)心的好孩子
小劉出生在一個(gè)知識分子家庭，在家人的'言傳身教下，他擁有很強的環(huán)保意識，他珍愛(ài)每一株植物的生命，從不隨意采摘，他經(jīng)常喜歡做一些變廢為寶的手工，比如把廢舊報紙折成儲物籃，用廢舊的礦泉水瓶種花種草。 他心思細膩，讀到一篇環(huán)境被破壞的文章都會(huì )難過(guò)好幾天，當他在電視上看到貧困山區的小朋友生活困難，他就與爸爸媽媽商量，主動(dòng)把自己的玩具、文具、閑置的衣物等郵寄到偏遠山區。 媽媽從小教育他： “一粒米，千滴汗，粒粒糧食汗珠換。 ”因此小劉勤儉節約，不鋪張浪費，不與人攀比。
二、愛(ài)集體愛(ài)助人的好幫手
他熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級，熱愛(ài)每一位同學(xué)。 他一直努力協(xié)助老師做好班級管理工作，在各種學(xué)生工作中不斷總結、鍛煉、成長(cháng)，把每一次失誤都當成寶貴的經(jīng)驗加以借鑒。 老師說(shuō)： “作為班長(cháng)，他特別愛(ài)‘管閑事’，只要同學(xué)有困難，他都主動(dòng)去幫助。 ”但是每次看到有同學(xué)因為他的幫助解開(kāi)難題，鬧別扭的同學(xué)因為他的勸解握手言和，他都發(fā)自?xún)刃牡母吲d。
三、興趣廣有才藝的小能手
小劉同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不放松學(xué)習，按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)，成績(jì)名列前茅。 課余時(shí)間他喜歡通過(guò)讀書(shū)開(kāi)闊視野，不斷豐富自己的興趣愛(ài)好，他在圍棋、乒乓球、架子鼓、繪畫(huà)、書(shū)法、游泳、演講等方面都有涉獵。 在學(xué)校組織的朗誦比賽、演講比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)中表現優(yōu)異，多次獲得好成績(jì)，更在青岡縣、綏化市及國家級各類(lèi)比賽中多次獲獎。 一張張證書(shū)，記載著(zhù)小劉的勤奮刻苦，在未來(lái)的學(xué)習、生活中小劉同學(xué)會(huì )懷揣奮進(jìn)之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，逐夢(mèng)前行。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 13
張XX，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(cháng)的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(cháng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛(ài)親
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區里提起張XX，鄰居們都會(huì )夸獎她是個(gè)好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區里見(jiàn)到長(cháng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì )幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪著(zhù)老人散步聊天，讓老人們快樂(lè )就是她自己最大的快樂(lè );她負責任，在妹妹降臨后，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái);她守規矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，張XX同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠實(shí)守信、樂(lè )于助人
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠信，誠得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因為自己高興就將上課的事拋在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應堅守的誠信。
三、她富有愛(ài)心，樂(lè )于助人。
記得20XX年，學(xué)校組織她們向濱海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習輔導雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈的書(shū)籍。捐贈活動(dòng)的結果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著(zhù)她哪對此投入百分百的勁頭，作為家長(cháng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè )于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(cháng)了。
四、勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)
她學(xué)習態(tài)度端正，有強烈的求知欲望，有嚴謹的學(xué)習態(tài)度和良好的學(xué)習習慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應敏捷，思路清晰，對學(xué)習知識有自己獨到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jì)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的'高度好評，年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會(huì )干部班委會(huì )成員，張景涵有強烈的責任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項班級活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習上成績(jì)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì )為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習成績(jì)由原來(lái)的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張XX這樣的少年茁壯成長(cháng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 14
小李同學(xué)，今年11周歲，擔任草碧鎮中心小學(xué)五一班的中隊長(cháng)。朝氣蓬勃的新世紀，孕育了他廣泛的愛(ài)好，如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、朗誦、演講、打乒乓球；而也許是天生也或許是家境的造就出他那相當自立、懂事的性格。
小學(xué)生愛(ài)玩好動(dòng)，雖然學(xué)校為每個(gè)年級劃定了活動(dòng)區域，但總有一些同學(xué)在課間追逐打鬧，不在規定的范圍內活動(dòng)，有的同學(xué)甚至還在同學(xué)老師看不到的地方爬走廊的欄桿，這樣就很容易出現安全事故。為了同學(xué)們的安全，小李同學(xué)在老師的指導下，制定了課間安全方案，并以班里的班長(cháng)為主要參與人員，為班級設立了安全監督崗。他組織監督員在課前、課間巡視，發(fā)現問(wèn)題就及時(shí)制止并上報老師，有時(shí)還組織班干部進(jìn)行安全教育，把不安全苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。
小李同學(xué)還勤宣傳，常監督，充分發(fā)揮了“安全小衛士”的示范作用。他一方面接受同學(xué)監督，另一方面用自己的言行教育、影響同學(xué)。他常組織學(xué)習交通法則和自我防護的'基本知識與技巧，主動(dòng)收集關(guān)于少年兒童自我保護、自我救護的音像資料、圖片、文章以及對少年兒童身心造成傷害的典型事例，他組織大家認真觀(guān)看，學(xué)習自救自護知識和技能；他利用班會(huì )時(shí)間給同學(xué)們講解應該注意哪些安全問(wèn)題，提高大家的安全意識。
小李同學(xué)還積極閱讀關(guān)于安全知識的書(shū)籍，認真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”，幫助同學(xué)們解決一些安全方面的困惑，并且時(shí)時(shí)刻刻用自己的行動(dòng)感染同學(xué)們，做大家的表率。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 15
xxx，六(4)班，中國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，歷來(lái)重視文明禮貌，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。古人云：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。身為祖國未來(lái)花朵的我，是一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
在平日里我是一個(gè)樂(lè )于助我、待人有禮的女孩。我從不打架，從不罵人，在學(xué)習、生活中，待人接物謙虛、恭謹、舉止文明、說(shuō)話(huà)和氣、不說(shuō)臟話(huà)，作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，我始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，熱心幫助同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹(shù)立正確的'榮辱觀(guān)，明辨是非、善惡、美丑，時(shí)時(shí)檢查自己的言行舉止，自珍自愛(ài)，知恥改過(guò)。
在家里我更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)象棋，堅持自己的事情自己做，做一名講文明的好學(xué)生!
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 16
我叫XX，來(lái)自于xx小學(xué)。我們的一生中會(huì )遇到許多意想不到的情況，所謂“隱患險于明火、防范勝于救災”，下面我就說(shuō)說(shuō)我對安全的認識。注意安全，往往可以使我們受益匪淺。比如說(shuō)：乘車(chē)時(shí)緊扣安全帶，會(huì )為你多買(mǎi)一份保險單；不把頭或手伸出窗外，會(huì )是你的生命多一份安全；去動(dòng)物園時(shí)，不可以離鐵籠太近，因為這樣會(huì )把你從生死關(guān)中拉回來(lái)。
在道路行走，碰見(jiàn)小貓小狗，要離遠，這會(huì )防止你被咬傷；過(guò)馬路時(shí)，要走斑馬線(xiàn)，還要注意“三看”，一看紅綠燈，二看過(guò)往車(chē)輛，三看警察手勢，還要注意拐彎車(chē)輛，小朋友一定要在大人陪同下才可以過(guò)馬路；夏天時(shí)，天氣干燥，人們會(huì )經(jīng)常去游泳，在下水前，一定有做好一切準備：做好運動(dòng)防止抽筋，準備毛巾和衣物等等必要的東西，還要查看自己有沒(méi)有傷口，防止破裂。
下水后不可以去深水區，不可以游的太快�；馂�，是一名安全殺手。他可以無(wú)情地毀掉一切。所以，我們要提前預防它：易燃物品要好好保存，不可以放到干燥的'地方，有強烈陽(yáng)光的地方，比如棉被、衣服、毛線(xiàn)、紙等等。而且，發(fā)現有火星的煙頭，有及時(shí)踩滅，不可以讓它點(diǎn)著(zhù)。不可以在易燃物品旁點(diǎn)火，這樣可能會(huì )引發(fā)火災。
如果發(fā)現已經(jīng)燃燒，要立即報警，如果你在室內時(shí)起火，就要跑到一間最小的房間，那是被子蓋著(zhù)門(mén)，然后馬上撥打報警�？傊ｋU無(wú)處不在，為了我們能茁壯成長(cháng)，就讓我們從現在做起，爭當安全小衛士。
我相信，只要我們大家可以處處注意安全，以后的生活一定會(huì )更加美好！
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 17
提到六（5）中隊的小朱，大家都會(huì )嘖嘖稱(chēng)贊，夸獎他是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀、文明守紀、嚴于律己、待人友善的好隊員。他擔任六（5）中隊的中隊長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)習、努力地為班級服務(wù)，多次被評為學(xué)校的班星和光榮升旗手，年年被評為“三好學(xué)生”。
小朱像愛(ài)家一樣愛(ài)著(zhù)學(xué)校、愛(ài)著(zhù)自己的中隊、愛(ài)著(zhù)身邊的每一位同學(xué)。每天，他愉快地到校上學(xué)，和同學(xué)們一起學(xué)習、玩耍，經(jīng)常以身作則做好中隊的安全宣傳工作。比如，他教育隊員不要在教室旁邊的欄桿上攀爬，這樣既不文明更不安全；告訴同學(xué)們不能隨意有手觸摸開(kāi)關(guān)，保護自身安全等。走出中隊，小朱時(shí)刻關(guān)注著(zhù)校園里同學(xué)們的安全行為。當他看到有隊員在升旗用的高臺上跳下去時(shí)，他立刻去制止，并向大隊部反映這一情況；當他看到有隊員在玩具有危險性的玩具時(shí)，他及時(shí)勸告他們，并取得輔導員老師的支持，在校園開(kāi)展抵制“不安全玩具”的進(jìn)入。
他還是家庭平安行動(dòng)的'實(shí)踐者，外出活動(dòng)時(shí)總要關(guān)照媽媽跟緊大家，以免失散；叮囑開(kāi)車(chē)的爸爸，不要喝酒行車(chē)、不要開(kāi)車(chē)接打電話(huà)，要遵守交通規則等，被爸爸媽媽譽(yù)為“平安行動(dòng)小模范”。他還積極閱讀關(guān)于安全知識的書(shū)籍，認真聽(tīng)取學(xué)校舉行的“交通安全知識講座”，防安全演習、參加安全知識競賽等，具有較強的安全意識，并能運用所學(xué)知識發(fā)現安全隱患。暑假期間，他進(jìn)入社區，參加了“小小交通安全協(xié)管員”活動(dòng)，并積極撰寫(xiě)征文，被學(xué)校展出在櫥窗里，還獲常熟市小學(xué)生安全知識競賽三等獎。他不光自己做到，更不忘積極向同學(xué)們和家長(cháng)宣傳安全知識。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，他都配合學(xué)校大隊部，向家長(cháng)、同學(xué)分發(fā)安全知識宣傳單，提醒大家執行“綠色上學(xué)行動(dòng)”；他和中隊干部們一起，出謀劃策，籌備“安全伴我行”主題隊會(huì )，通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng)，讓大家銘記“安全”的重要性；他還履行“小輔導員”職責，利用晨會(huì )、班隊會(huì )時(shí)間，教友誼中隊的小朋友唱安全童謠、看安全圖片等。被學(xué)校少先隊大隊部授予“自護章”、“自理章”等雛鷹獎?wù)隆?/p>
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 18
四（1）班X同學(xué)養成了“安全第一”的良好習慣，平時(shí)能認真學(xué)習有關(guān)安全方面的知識，并自覺(jué)遵守學(xué)校規定的各項安全制度。課間文明休息，不奔跑吵鬧，回家路上，不亂穿馬路時(shí)刻注意安全。是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
平日里在認真學(xué)習小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規范的基礎上，積極對照每一條來(lái)執行。如果看到班里的同學(xué)沒(méi)有遵守校紀，就會(huì )主動(dòng)地幫助和指導。
對于學(xué)校里同學(xué)的不安全、不文明行為，也都能執行自己監督崗的`職責，主動(dòng)地進(jìn)行阻止和勸導。相信他的行為一定會(huì )影響身邊的每一位同學(xué)的。并能夠在平常的出行中遵守《道路交通安全法》，不亂穿紅燈，堅持走斑馬線(xiàn)。
在安全教育活動(dòng)中，積極向同學(xué)及外界傳播安全知識，而且在班級進(jìn)行的安全教育活動(dòng)中宣傳自我保護知識。
小學(xué)安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料 19
xx，女，現年十二歲，就讀于衢江區杜澤鎮中心小學(xué)五年三班。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習，開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
當好助手、做好表率
平日她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當地上有果皮紙屑時(shí)，她都會(huì )很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚社會(huì )公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛(ài)集體，從小學(xué)一年級到現在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師和同學(xué)們的好評。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè )
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的`幫助，從不計較個(gè)人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
心地善良，孝順父母
她有一顆善良真誠的.心。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。她尊敬長(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)和音樂(lè )。
一個(gè)好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志，爭取更大的進(jìn)步，成為祖國有用的人才。
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