高職教師先進(jìn)事跡材料
時(shí)刻用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在教書(shū)育人這平凡崗位上默默耕耘,接下來(lái)是yjbys小編為大家精心收集的高職教師先進(jìn)事跡材料,供大家參考借鑒。
高職教師先進(jìn)事跡材料范文一
老師是地球與環(huán)境學(xué)院水資源與規劃系教師,副教授。1995年畢業(yè)于中國礦業(yè)大學(xué)水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專(zhuān)業(yè),獲學(xué)士學(xué)位;20xx年畢業(yè)于中國礦業(yè) 大學(xué)地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè),獲工學(xué)博士學(xué)位;20xx年7月至我校,20xx年3月起擔任水資源與規劃系副主任。20xx年11月評為碩士生導師。該同志忠誠于黨 的教育事業(yè),政治思想覺(jué)悟高,為人正派,作風(fēng)樸實(shí),具有強烈的事業(yè)心和責任感,以一個(gè)先進(jìn)共產(chǎn)黨員的標準要求自己,始終把教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人貫 穿在工作中,在平凡的工作崗位上取得了突出的成績(jì),深受學(xué)生、同事、領(lǐng)導的好評。20xx年、20xx年年度考核優(yōu)秀。
一、思想素質(zhì)良好,工作成效顯著(zhù)
老 師同志思想政治素質(zhì)好,理想信念堅定,能夠正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策,在大是大非面前立場(chǎng)堅定,旗幟鮮明,始終同黨中央保持一致。自參加 工作以來(lái),他一直從事教學(xué)一線(xiàn)工作,教學(xué)工作熱情飽滿(mǎn)。水資源與規劃系是新成立的一個(gè)系,自擔任水資源與規劃系副主任以來(lái),他積極配合系主任完成好全系的 教學(xué)、科研等日常工作和新專(zhuān)業(yè)建設,同時(shí)還分管實(shí)驗室工作,與系實(shí)驗室老師一起加強和完善實(shí)驗室建設,滿(mǎn)足了本科教學(xué)的需要。在工作,表現出較強的組織觀(guān) 念、大局意識和較強的組織領(lǐng)導能力和綜合協(xié)調能力,出色地完成了組織上交給的任務(wù),得到了院領(lǐng)導的肯定。
老師同志還積極參加學(xué)院組織的各 項活動(dòng),目前擔任院務(wù)委員會(huì )委員、院學(xué)術(shù)委員會(huì )委員及院教學(xué)督導組副組長(cháng)。充分利用課余時(shí)間為學(xué)院的教職工服務(wù),為學(xué)院的發(fā)展做出了較為突出的貢獻,取得 了廣大師生員工的認可和信任。他為人正直,做事干練,不計較個(gè)人得失,有高度的政治責任感和大局意識,有較高的威信和群眾基礎。
二、教研水平精湛,教學(xué)效果突出
“師 者,所以傳道授業(yè)解惑也”。老師同志服從學(xué)院和系的教學(xué)工作安排,一直承擔地球與環(huán)境學(xué)院本科專(zhuān)業(yè)主干課程的教學(xué)任務(wù),年年超額完成學(xué)院規定教學(xué)工作量。 先后承擔了地質(zhì)工程、水文與水資源工程、地理信息系統、資源環(huán)境與城鄉規劃管理等專(zhuān)業(yè)的《水文地質(zhì)學(xué)》,《地下水動(dòng)力學(xué)》、《專(zhuān)門(mén)水文地質(zhì)學(xué)》和《礦井水 文地質(zhì)學(xué)》等專(zhuān)業(yè)主干課程的講授,還參加了水文與水資源工程專(zhuān)業(yè)的水文地質(zhì)填圖實(shí)習、地質(zhì)工程專(zhuān)業(yè)的工程地質(zhì)勘察實(shí)習、資源環(huán)境與城鄉規劃管理專(zhuān)業(yè)的地質(zhì) 地理實(shí)習。參加并完成《水文地質(zhì)學(xué)》校級精品課程的建設,發(fā)表教研論文1篇。
在具體工作中,他能夠做到把好教學(xué)環(huán)節中的每一關(guān),工作態(tài)度 端正。備課詳實(shí)、細致,精心設計教案,能夠在教學(xué)過(guò)程中較好地掌握教學(xué)節奏。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節,他以知識的傳授為根本,注意與學(xué)生的溝通與交 流,達到了良好的教學(xué)效果。為了更快更好地提高課堂授課效果,傳授學(xué)生更多更新的知識,老師同志還非常重視專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和工作技能的提高。無(wú)論是重復課 還是新開(kāi)課,他都認真準備每一堂課,不斷充實(shí)新的內容,并且注重授課方法,充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性,培養學(xué)生的嚴謹的治學(xué)作風(fēng),極大 地提高了課堂學(xué)習效果。他教過(guò)的學(xué)生都肯定地說(shuō),聽(tīng)了劉老師的課沒(méi)白聽(tīng),既學(xué)到了知識,又學(xué)到了許多做人做事的道理。老師同志所授課程教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果 良好,在教務(wù)處組織的學(xué)生考評中,每年均位于前30%。
三、為人師表垂范,關(guān)心學(xué)生成長(cháng)
作為一名光榮的 人民教師,力爭做到身為教師,為人師表,在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風(fēng)和良好的思想素養,熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育動(dòng)之以情、曉之 以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、科學(xué)的世界觀(guān)。作為一名的教學(xué)工作者,我能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節, 特別是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節上,花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,做好 有關(guān)工作;甘于奉獻,從不計較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。一個(gè)人做好工作不僅要具備 必要的知識和技能,更離不開(kāi)感情和愛(ài)心的投入。老師同志還經(jīng)常在課下與學(xué)生交流,理解學(xué)生的意見(jiàn)和心聲,征求學(xué)生對自己教學(xué)方面的建議或要求,針對學(xué)生在 思想、學(xué)習和生活上的困難,他耐心解答、正確教育和利導,鼓勵學(xué)生珍惜求學(xué)時(shí)光、掌握正確學(xué)習方法,培養良好的心理素質(zhì),閱讀優(yōu)秀書(shū)刊,這些都為學(xué)生成長(cháng) 成才起到了舉足輕重的作用。
四、科研能力較強,學(xué)術(shù)成果顯著(zhù)
科研是教學(xué)的基礎與保證。老師老師在認真完成日常的教學(xué)與管 理工作同時(shí),惜時(shí)如金,克服多種困難,積極學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識,關(guān)注學(xué)科發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài),努力保持、提高自己科研能力和業(yè)務(wù)水平。從教至今,在承擔大量的教 學(xué)及教學(xué)管理工作的同時(shí),從未放松科學(xué)研究,在科研方面去了了良好的成績(jì)。其中作為主要成員(第3位)參加國家自然科學(xué)基金(NO.40572160)一 項:深部土結構定向性及其力學(xué)滲透性能各向異性研究;參加科技部“十一五”國家科技支撐計劃項目(20xxBAK28B06)一項:“礦井深部開(kāi)采安全保 障技術(shù)及裝備開(kāi)發(fā)”中“深井高承壓水害防治及水資源保護與利用技術(shù)”子課題;主持校博士基金一項:受高水壓威脅煤層安全開(kāi)采地質(zhì)保障關(guān)鍵技術(shù)與方法研究。 在核心期刊以上發(fā)表論文15篇(已錄用2篇),其中EI檢索2篇,ISTP檢索1篇,國家級重點(diǎn)期刊5篇。主持和參加與企業(yè)合作橫向科研課題10余項。獲 省部級獎勵兩次。
老師同志就是這樣,時(shí)刻用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在教書(shū)育人這平凡崗位上默默耕耘,認真負責地履行了一名黨員和黨員干部的神圣責任,以高尚的師德、敬業(yè)的'精神、無(wú)私的奉獻、一流的業(yè)績(jì),譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌。
高職教師先進(jìn)事跡材料范文二
魯恩銘同志,男,現年31歲,漢族,計算機網(wǎng)絡(luò )教研室專(zhuān)職教師、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)帶頭人。20xx年參加工作。20xx年6月加入中國共產(chǎn)黨,現為計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)專(zhuān)業(yè)院級專(zhuān)業(yè)帶頭人。
該同志參加工作以來(lái)認真工作,嚴謹細致地對待工作中每一項任務(wù),從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng )造優(yōu)異的成績(jì)、呈現出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。
一、信念堅定,律己育人。
魯恩銘同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,始終堅持不懈地學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,認真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。在思想上、政治上和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,政治素質(zhì)好。敢于批評和自我批評,同不良社會(huì )風(fēng)氣和貪腐行為做堅決斗爭。在教書(shū)育人工作中,為人師表,嚴格要求自己。作為學(xué)生班主任,他經(jīng)常下班級注意學(xué)生的思想動(dòng)向,同學(xué)生交心談心,主動(dòng)幫助學(xué)習和生活上困難的同學(xué);做為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴謹,一絲不茍;他還和很多同學(xué)交朋友,通過(guò)電子郵件和學(xué)生探討學(xué)習、生活、人生等各個(gè)方面的問(wèn)題,把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。
二、潛心教學(xué),鉆研科研。
魯恩銘同志是信息技術(shù)系系主要教學(xué)骨干,承擔了網(wǎng)路基礎、TCP/IP、網(wǎng)絡(luò )設備、網(wǎng)絡(luò )安全、數據恢復等多門(mén)課程的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中,他認真備課,搜集大量素材,理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)手段多樣,深得同學(xué)好評。他努力鉆研科研,參與了3個(gè)省級項目,發(fā)表論文數篇,其中《WindowsFAT32下格式化數據恢復方案設計與實(shí)現》一文榮獲湖南省高職教育計算機專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究會(huì )優(yōu)秀論文一等獎,編寫(xiě)校內校本教材一部。指導學(xué)生參加2010年湖南省高職技能競賽并獲得二等獎,20xx年年度考核優(yōu)秀。
魯恩銘同志就是這樣用他一點(diǎn)一滴的實(shí)際行動(dòng)為祖國的教育事業(yè)無(wú)私奉獻;用實(shí)際行動(dòng)體現共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì),在平凡而偉大的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì),為我們學(xué)校的教育事業(yè)的發(fā)展填上了一塊堅實(shí)的基石。
高職教師先進(jìn)事跡材料范文三
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。關(guān)愛(ài)他人,回饋社會(huì )。
本人是大豐職教中心的一名普通的女教師,今年41歲,大學(xué)本科學(xué)歷。本人愛(ài)崗敬業(yè),勤勞善良,與人為善。參加工作以來(lái)一直擔任學(xué)校高職班級的數學(xué)教學(xué)和班主任工作。由于家庭和工作的雙重壓力,我曾患上了抑郁性神經(jīng)衰弱癥。經(jīng)過(guò)治療病情好轉后,我被安排在圖書(shū)閱覽室工作。
1、服務(wù)他人思想產(chǎn)生的背景
一次偶然的機會(huì ),本單位一位退休老教師告訴我有幾位老同事已八十高齡,孤身一人,身體不佳,行動(dòng)不便,子女不在身邊,生活孤獨,晚景凄涼。我頓生惻隱之心。特別是有一次當我看到一個(gè)關(guān)于空巢老人在家死亡多日也無(wú)人知曉的報道,我的內心非常震驚,回想自己病中的痛苦,我感覺(jué)這些老人更需要感情的撫慰,我在想我能為這些老人做些什么呢。后來(lái)我在報刊上看到國外一些社區關(guān)愛(ài)空巢老人的一些做法,覺(jué)得他們的方法也可以借鑒,于是我初步確定了建立關(guān)愛(ài)空巢老人志愿者服務(wù)隊的項目,并擬定了具體活動(dòng)實(shí)施的方案。產(chǎn)生了這些想法之后,我覺(jué)得心動(dòng)不如行動(dòng)。我主動(dòng)同市婦聯(lián)領(lǐng)導進(jìn)行交流,當婦聯(lián)馮主席明白了我的想法之后,非常贊同,大力支持,并委托我組織成立這個(gè)服務(wù)隊。
2、踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù)隊的工作
得到婦聯(lián)的認可之后,我信心十足,我先向本單位的領(lǐng)導提出申請,學(xué)校領(lǐng)導鼎力支持,我首先在同事當中物識人選進(jìn)行宣傳,立刻得到了幾位姐妹的贊同,她們立即填寫(xiě)了申請表,為了更好的開(kāi)展工作使我們服務(wù)隊成員組成更加合理,我又找到了心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)的陳勁松老師,還邀請退休的醫務(wù)人員周阿姨參加,這樣我們的“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿者服務(wù)隊”正式成立了。
成立了服務(wù)隊之后,我們就正式拉開(kāi)了我們切實(shí)服務(wù)的帷幕。首先我們在本單位一百多名退休的職工中間進(jìn)行排查摸底,我們確立了三位服務(wù)對象。然后我又走訪(fǎng)了單位附近的兩個(gè)社區,查找了符合條件的一個(gè)老人和需要幫助的“仁愛(ài)之家”(智障人日托所)。
我們利用每半個(gè)月一次的休息時(shí)間,登門(mén)拜訪(fǎng)老人,晴好的天氣我們陪同他們去公園散步聊天;碰上天氣不好,我們還為行動(dòng)不方便的老人打掃居室,熱心的小組成員還自己買(mǎi)了小菜,在老人家里自己動(dòng)手包水餃,搞別開(kāi)生面的家庭聚會(huì ),和老人共享天倫之樂(lè )。另外每三個(gè)月我們就請周阿姨定期為老人體檢,給每個(gè)老人提供良好的生活指導。我自己還主動(dòng)出錢(qián)建立了一個(gè)為老人過(guò)生日的基金,為我們的活動(dòng)解決了資金問(wèn)題。
每周三、五我們主動(dòng)為“仁愛(ài)之家”的智障人進(jìn)行教學(xué)娛樂(lè )活動(dòng),給智障人關(guān)愛(ài)和溫暖。
3、活動(dòng)體會(huì )
組織開(kāi)展這些活動(dòng)又是也讓原本身體欠佳的我感覺(jué)吃力,但每次活動(dòng)時(shí)看見(jiàn)老人臉上掛起的微笑,我感覺(jué)自己的付出都是值得的,我享受到的是更多的快樂(lè )。予人玫瑰,手有余香,幫助別人使我得到的快樂(lè )是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。當然我們目前還存在著(zhù)一些問(wèn)題,我們的隊伍建設還比較緩慢,醫護志愿者還很欠缺,再加上我們的經(jīng)驗不足,服務(wù)的項目還不夠豐富,我們迫切希望能得到多方面的支持,以使我們把這個(gè)偉大的事業(yè)開(kāi)展下去,為建立和諧社會(huì )盡自己的微薄之力。
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