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美德少年事跡材料

時(shí)間:2020-12-18 16:53:18 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料200字

  下面YJBYS小編為大家整理了美德少年事跡材料200字范文四篇,歡迎閱讀參考!

美德少年事跡材料200字

  美德少年事跡材料200字一

  鄔婷同學(xué)是金陽(yáng)外國語(yǔ)實(shí)驗中學(xué)初一(6)班的學(xué)生。她擔任班級文藝委員,校學(xué)生會(huì )文藝部部長(cháng)。在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,關(guān)心集體,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在生活中,她是一位有愛(ài)心,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  “贈人玫瑰,手留余香”,幫助別人,自己也會(huì )快樂(lè )。在生活中,遇到別人有困難時(shí),她總會(huì )主動(dòng)幫助,她將愛(ài)心傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  2011年12月,當鄔婷同學(xué)無(wú)意中得知“貴陽(yáng)一中王業(yè)鈐同學(xué)身患系統性紅斑狼瘡,生命垂危”的消息以后,她在捐出自己的零花錢(qián)的同時(shí),又號召全班同學(xué)為王業(yè)鈐姐姐募捐。她利用課余時(shí)間自發(fā)組織同學(xué)們在學(xué)校及周邊開(kāi)展了一輪拯救生命的募捐活動(dòng),他們利用放學(xué)時(shí)間,頂著(zhù)寒風(fēng)、細雨到學(xué)校周邊進(jìn)行募捐。天氣異常寒冷,他們抱著(zhù)捐款箱的身影成了一道獨特的風(fēng)景,面對每一個(gè)路人,他們都深深鞠躬并向大家講述王業(yè)鈐的病情,他們的愛(ài)心使大家深受感動(dòng),紛紛解囊相助。一周以后,她和同學(xué)們一起將募捐到的一元、兩元、五元……共計一千多元錢(qián)送到了貴陽(yáng)一中大型愛(ài)心捐款活動(dòng)的現場(chǎng)。在這次募捐活動(dòng)中,鄔婷同學(xué)用她的愛(ài)心感染了身邊的每一個(gè)人,使大家深深地感受到了社會(huì )的溫暖和人間的大愛(ài)。

  相信鄔婷同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習生活中一定會(huì )用愛(ài)心感染更多的人,做一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好少年。

  美德少年事跡材料200字二

  廖艷玲同學(xué)從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來(lái),她參加了學(xué)校的舞蹈隊,曾多次代表學(xué)校參加市、區的舞蹈比賽。其實(shí),在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來(lái)說(shuō)是第一次嘗試,也有必須的難度。為了跳好學(xué)校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會(huì )全力以赴,朝著(zhù)目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學(xué)校參加xx區第八屆體育藝術(shù)科技節文藝匯演榮獲第一名;代表學(xué)校參加20xx年xx區“中華傳統優(yōu)秀文化”教育藝術(shù)匯演榮獲一等獎。

  她還熱愛(ài)體育運動(dòng),在她身上總能看到像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。在學(xué)校操場(chǎng)上總能看到她歡快愉悅運動(dòng)的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛(ài)的團隊,班級活動(dòng)她都能夠用心參加。學(xué)校的體育節,她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節級第一名。我校正建立禮貌禮儀特色學(xué)校,她能夠不遺余力地主動(dòng)帶領(lǐng)全班同學(xué)練習禮儀操。這不僅僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè )觀(guān)向上。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。廖艷玲同學(xué)的身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。她像一只雛鷹向著(zhù)自己的理想執著(zhù)地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來(lái)會(huì )更加完美。

  美德少年事跡材料200字三

  他是伊川縣實(shí)驗高中二年級學(xué)生。他總是以赤誠之心奉獻自已的愛(ài)心,他經(jīng)常利用課余時(shí)間去看望敬老院的孤寡老人,陪老人們聊天,給他們講學(xué)校的事情,幫老人打掃房間,盡自己所能做讓老人開(kāi)心的事,看到這些老人們舒展的笑臉,他才真正感受到了奉獻的快樂(lè )。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找他幫忙,他也盡力幫助,在班里他的書(shū)包是最沉的,因為他不僅把自己的`學(xué)習用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習用品都裝在書(shū)包里,當課堂上同學(xué)們缺這少那的時(shí)候,他的書(shū)包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱(chēng)他的書(shū)包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來(lái)說(shuō)服媽媽。他用他那充滿(mǎn)愛(ài)的心靈感受生活,享受助人的快樂(lè ),充滿(mǎn)感恩地度過(guò)每一天。

  姜尚村,幫助同學(xué)、關(guān)愛(ài)老人、無(wú)私奉獻的點(diǎn)滴在感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人,同時(shí)也受到學(xué)校領(lǐng)導和廣大師生的肯定和贊揚,在學(xué)校組織的全校愛(ài)心大使競選活動(dòng)中他成功入選,成為九個(gè)校級愛(ài)心大使之一,并且做為代表成功接受了伊川縣電視臺的采訪(fǎng)。

  美德少年事跡材料200字四

  馬文華,男,16歲,嶗山區第九中學(xué)學(xué)生,校三好學(xué)生、優(yōu)秀團員。他是一名來(lái)自甘肅省的少數民族學(xué)生,命運多舛,剛出生不久,就患上血液病,父母為此花盡了家中積蓄,就在一家人陷入絕望時(shí),社會(huì )各界伸出援助之手,解放軍409醫院將馬文華一家接到青島,為孩子提供免費治療,使馬文華的病情得到全面控制和改善,為方便康復,青島人還幫助他在嶗山區就學(xué)。馬文華品學(xué)兼優(yōu),雖然因病經(jīng)常耽誤上學(xué),但堅持天天復習功課,小學(xué)時(shí)每次考試都是班里第一名;他在自己取得優(yōu)異成績(jì)的同時(shí),不忘幫助班里學(xué)困生,幫助班主任做同學(xué)的思想工作,常用自己戰勝病魔發(fā)憤圖強的事例說(shuō)服身邊的同學(xué)要珍惜生活。他樂(lè )觀(guān)堅強、積極向上,他在日記首頁(yè)寫(xiě)道:“沒(méi)有誰(shuí)愿意遭受不幸,但它總會(huì )發(fā)生,要把它看做命運的磨煉。與其害怕退縮,不如樂(lè )觀(guān)面對,患難困苦是淬煉強者的最好熔爐。”他感謝島城人民的無(wú)私幫助,常說(shuō)自己是不幸者中的幸運兒,對滴水之恩當以涌泉相報。他利用節假日和同學(xué)一起到李村的敬老院探望老人,到解放軍409醫院探望以前的小病友樂(lè )樂(lè ),還組織為患病學(xué)生捐款。

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