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小學(xué)美德少年推薦詞1500字精選篇
因道德而立身，因美德而自信。下面YJBYS小編為大家整理了小學(xué)美德少年推薦詞1500字精選篇，歡迎閱讀參考!
小學(xué)美德少年推薦詞1500字一
卜秋梅來(lái)自于一所農村中學(xué)，雖然出身于農村貧困家庭，但她堅信：命運掌握在自己手中，付出必有回報。卜秋梅2013年被評為淮陰區“陽(yáng)光好少年”，2017年又被評為淮陰區“美德少年”。
說(shuō)起卜秋梅的家庭，家里有69歲的父親和12歲的弟弟。她的父親常年在外打工，只有春節和農忙收種時(shí)節才能回來(lái)與家人團圓。所以，每天都是由卜秋梅帶著(zhù)弟弟一起生活。在卜秋梅的記憶中，沒(méi)有母親的'樣子。在這不完整的家庭中，卜秋梅深知抱怨沒(méi)有用，要想成就美好未來(lái)，只有靠自己努力!
由于父親常年在外，卜秋梅只能和弟弟相依為命。中午放學(xué)回家，她會(huì )多洗一點(diǎn)白菜存放，這樣第二天中午回來(lái)就不會(huì )那么忙了。每天吃完飯后，卜秋梅都會(huì )將碗筷收拾洗好再去上學(xué)。每逢周末，卜秋梅會(huì )特地做弟弟愛(ài)吃的餅，因為弟弟總說(shuō)姐姐做的餅最好吃了。雖然初三時(shí)間緊張，但她依然會(huì )利用休息時(shí)間將把家里收拾得井井有條。在鄉鄰們的眼中，卜秋梅就是一個(gè)小大人的樣子，既懂事又能吃苦。
卜秋梅清楚地知道，隨著(zhù)父親的年齡越來(lái)越大，今后她將會(huì )擔負更多的家庭責任。家庭的壓力成為她努力學(xué)習的不竭動(dòng)力。
卜秋梅時(shí)刻銘記老師的教誨：成功是留給有準備的人。
在學(xué)習上，卜秋梅認真刻苦從不遲到。每天早晨，她都會(huì )把文科的東西進(jìn)行大聲朗讀，把老師要求背誦的內容背熟。中午到校后立即完成上午所學(xué)學(xué)科的作業(yè)，獨立思考，從不抄襲他人的作業(yè)。如遇到難題，她會(huì )在第一時(shí)間請教老師和同學(xué)。下午晚飯后，她繼續在教室安靜自習，完成下午所學(xué)學(xué)科的作業(yè)，并將第二天要學(xué)的內容進(jìn)行預習。
在卜秋梅的刻苦努力下，歷次期中期末考試中，她總能保持優(yōu)異的成績(jì)，多次獲得“三好學(xué)生”稱(chēng)號。因為卜秋梅知道，作為一個(gè)農村的孩子，尤其是出生于不幸家庭的孩子，唯有通過(guò)讀書(shū)才能擺脫貧窮，唯有通過(guò)自己的努力，才能擁有幸福明天。
命運掌握在自己手中，付出必有回報!這也必將成為卜秋梅終生信仰的座右銘。
小學(xué)美德少年推薦詞1500字二
劉曉彤同學(xué)，2003 年 7 月出生。目前就讀于石臼街道中心小 學(xué)四(2)班。她聰明活潑，性格直率，關(guān)心集體，積極向上、充 滿(mǎn)愛(ài)心，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā) 展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、班級的領(lǐng)頭雁
在老師和學(xué)校的精心培育下，劉曉彤同學(xué)逐漸懂得：只有努 個(gè) 人 主 要 事 跡 力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有 了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。 在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦，不 甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成 當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白 決不罷休。課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一 些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老 師請教或自己查閱資料解決。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )趣，從童話(huà) 故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。 她的成績(jì)在年級里一直名列前茅， 年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;還曾獲得英語(yǔ)小明星的稱(chēng)號。面對成績(jì)，她從不驕傲，而是更加 努力刻苦地學(xué)習。因為她知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、社區的小雷鋒
在社會(huì )，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。 她是學(xué)校文明崗的成員，常帶著(zhù)幾位小伙伴主動(dòng)為社區做好 事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告 等。樓道的扶手因為春天多風(fēng)，積滿(mǎn)了厚厚的灰塵，墻壁上粘貼 了大大小小的招貼紙。她從家里拎著(zhù)小水桶、拿來(lái)了清潔球。小 手伸進(jìn)水里把抹布浸濕，再去擦欄桿。只擦了來(lái)回一下，抹布馬 上變成了黑色的。清水打了幾盆，她們賣(mài)力地擦著(zhù)。樓梯扶手干 凈了，她們小臉累得通紅，可看到整潔的欄桿，心里別提多么開(kāi)心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就 像頑固的“牛皮癬”。
她先用水淋濕，然后再用金屬清潔球一下、 一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干凈。社區的 叔叔阿姨都沖她們豎起了大拇指。
三、老師的好幫手
作為小班干的她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，對工 作她認真負責盡職盡責，老師交給任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始 有終，不僅經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子，而且還積極主動(dòng)協(xié)助老 師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、 生活中的困難，成了老師不可缺少小幫手。 她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律， 對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀 態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
四、媽媽的好孩子
聰明懂事的劉曉彤在家是個(gè)孝敬父母，體貼家人的好孩子。 經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的'活， 只要自己能做的事情都自己做， 不管是生活上的小事，還是自己學(xué)習上的事，她從不讓媽媽操心， 甚至還時(shí)常給媽媽排憂(yōu)解難，在媽媽的眼中她就是媽媽所有的美 好，這讓我不禁想起顧城的一段話(huà)： “草在結它的籽 風(fēng)在搖它的 葉 我們站著(zhù)，不說(shuō)話(huà) 就十分美好” �？吹竭@樣一個(gè)積極進(jìn)取， 樂(lè )觀(guān)向上的孩子，我們靜靜的看著(zhù)她健康快樂(lè )的成長(cháng)，不用說(shuō)話(huà)， 就已經(jīng)美好!
“小荷才露尖尖角”相信劉曉彤同學(xué)一定會(huì )腳踏實(shí)地走下去， 憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海 中奮力遨游，為自己描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
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