誠信守禮美德少年事跡材料800字范文(通用9篇)
誠信守禮是為人之本,下面YJBYS小編為大家整理了誠信守禮美德少年事跡材料800字范文,歡迎閱讀參考!
誠信守禮美德少年事跡材料 篇1
魯xx,女,1999年11月9日出生,是平頂山市中心路小學(xué)六年級二班學(xué)生,中心路小學(xué)少先隊大隊委學(xué)習委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨立自強的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì )中,她是誠實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協(xié)助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目,并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿(mǎn)了快樂(lè )的笑聲。
在學(xué)校,她努力的學(xué)習各門(mén)功課,在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者。不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng),團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習,共同進(jìn)步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短,一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習、借鑒,共同提高。班集體這個(gè)團隊榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動(dòng)承擔責任,同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習榜樣。魯思嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統的中國文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區里的書(shū)法比賽,和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步,取得了很好的成績(jì),多次被評為‘書(shū)法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數比賽’中,取得了第二名的好成績(jì)。在學(xué)校年年被評為優(yōu)秀班干部,并取得了市新華區優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦,參加了平頂山晚報小記者活動(dòng)。和她們一起參加公益活動(dòng)。為災區募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(cháng)自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災區的行動(dòng)中。在和貧困山區同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū),在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà)。打掃衛生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè )。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
誠信守禮美德少年事跡材料 篇2
中華傳統美德的范疇是豐富多彩的,誠信就是其中重要內容之一。誠信作為一種道德要求,意思是誠懇老實(shí),有信無(wú)欺。它是中華民族傳統美德,是現代道德觀(guān)念的深層內涵,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內容,同時(shí)它也是一個(gè)人成長(cháng),成才,實(shí)現人生價(jià)值的道德基石,是一個(gè)社會(huì )賴(lài)以生存和發(fā)展的重要條件。
因此,作為新時(shí)期的小學(xué)生,就應當從自身做起,遵循“明禮誠信”的道德規范,爭做認真負責的人。 馮晨龍同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)生活,講究衛生,對人寬容,做社區認真負責的人。他居住的社區,綠化很美,用現代語(yǔ),就是很適合人居。垃圾桶像郵政信箱很漂亮,垃圾也分類(lèi)收集,但偶爾有拾荒者會(huì )把它弄得底朝天,垃圾遍地都是,有些還隨風(fēng)飄揚。馮晨龍實(shí)在看不下去了,但他對拾荒者從不責備,而是幫拾荒者整理垃圾,可回收利用的,幫忙收好,不可回收的,他就回家拿掃把把垃圾掃起來(lái),重新倒入垃圾桶。由于長(cháng)期對環(huán)境衛生講究,認真負責,幾個(gè)經(jīng)常出現的拾荒者從此也變動(dòng)文明了,翻動(dòng)垃圾也小心翼翼了,不小心掉出來(lái)的垃圾,他們也立即揀起來(lái)放入垃圾桶。馮晨龍同學(xué)就這樣,以他的耐心、真誠及對他人的尊重贏(yíng)得了拾荒者的尊重,給小區內的居民帶來(lái)了整潔的環(huán)境。
誠信的基本含義就是守諾、踐約、無(wú)欺。人生活在社會(huì )中,總要與他人和社會(huì )產(chǎn)生聯(lián)系,融洽、和諧的關(guān)系必須遵從一定的交往規則,有章必循。而在現實(shí)生活中,信用缺失現象屢見(jiàn)不鮮,信用缺失,就是個(gè)人失去立身之本,社會(huì )失去運行之規。不講信用、欺騙欺詐、見(jiàn)利忘義、道德失范等行為和現象,已成為人人痛恨的一大公害,影響社會(huì )主義和諧社會(huì )的建設。在日常生活中,馮晨龍同學(xué)也十分講誠信。他上幼兒園時(shí),是幼小的主持人,因尊重師長(cháng),謙虛禮貌,深得老師寵愛(ài)。
在上五年級時(shí),他原來(lái)就讀的幼兒園要舉辦晚會(huì ),邀請他去當主持人。他很爽快地答應了,但臨近晚會(huì )開(kāi)始時(shí),他重病了,且又逢第二天要單元測試,把實(shí)際情況告訴幼兒園老師時(shí),看到老師那特別失望同時(shí)又帶著(zhù)愛(ài)憐的眼神,他立刻要老師放心,他一定踐諾按時(shí)主持晚會(huì )。果然,最后他按時(shí)并成功地主持了那臺晚會(huì )。從老師欣喜的眼中,他懂得誠信是可以給他人帶來(lái)歡樂(lè ),也會(huì )給自己帶來(lái)幸福。和諧社會(huì )的構筑,誠信是本。誠信是一種品行,更是一種責任;是一種道義,更是一種準則;是一種聲譽(yù),更是一種資源。大家都來(lái)講誠信,依靠誠信處事交往,依靠誠信獲取成功,依靠誠信贏(yíng)得尊重。
馮晨龍同學(xué)熱愛(ài)祖國,遵紀守法,勤奮好學(xué)。日常學(xué)習生活中,他總是按時(shí)主動(dòng)完成作業(yè),考試從容應答,從不作弊。作為班干部,他以身作則,說(shuō)到做到,再苦的活也搶著(zhù)干,再難的事他也想辦法去完成。這其中包括出黑板報,他負責哪一方面的內容,何時(shí)完成,他都從不含糊。他熱愛(ài)集體,積極主動(dòng)參加班級、學(xué)校舉行的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,得到老師和同學(xué)的一致好評。
我們大家都要像馮晨龍同學(xué)那樣,要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質(zhì),爭做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。
誠信守禮美德少年事跡材料 篇3
李茂,男,13歲,是我包頭市東河區包鋁小學(xué)少先大隊部的大隊長(cháng),也是六(1)班的英語(yǔ)課代表。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì ),他是一位誠實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。
早在他讀三年級的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢(qián)夾子,里面裝著(zhù)8000元和一個(gè)手機。他用這個(gè)手機找到了正在著(zhù)急尋找錢(qián)包的失主王東。后來(lái)失主找到學(xué)校大隊部,贈送了一面錦旗,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊部也號召全校學(xué)生向他學(xué)習。
他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,逐步培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我。對于學(xué)校大隊部,這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影;在班集體中更不用說(shuō),班集體的事情都會(huì )主動(dòng)承擔任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開(kāi)展好各項活動(dòng)。李茂同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習電子琴、鋼琴。電子琴已獲國家六級證書(shū)。他口才好,習作能力強,在各個(gè)方面表現得都比同年齡的孩子突出。他曾榮獲過(guò)“第六屆新星杯全國少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎;“第15屆全國青少年五好小公民主題教育活動(dòng)”征文一等獎;還有“全國中小學(xué)生五好小公民首屆書(shū)生杯作文大賽二等獎”。在“全國第二屆書(shū)生杯作文大賽”中,他的習作《難忘的軍訓生活》榮獲三等獎。他還有“內蒙古青少年寫(xiě)作能力六級”合格證書(shū)。他還是《包頭晚報》的小記者。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習作發(fā)表在《包頭晚報》上。最近被評為市級“《包頭晚報》優(yōu)秀小記者”。在學(xué)校里從一年級到六年級曾獲得過(guò)各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽(yù),獎狀有10幾個(gè)了。
在社會(huì )中,他遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。去年的六一兒童節,他在包頭義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在東河區南海濕地公園和十幾個(gè)包頭義工一起做義賣(mài)活動(dòng),為邊遠地區的小朋友們奉獻愛(ài)心。還有一次,他從報紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣(mài)水。他撥通了大姐姐的電話(huà),自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢(qián)。還給一位住在市區、出了車(chē)禍的不相識的姐姐喬丹丹,捐了100元。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。幫助老爺爺、老奶奶們掃地、灑水、倒垃圾。他家附近有一位80多歲的王爺爺,少人照顧。李茂也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?他正用自己的正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著(zhù)一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望李茂同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
誠信守禮美德少年事跡材料 篇4
××,今年12歲,是××小學(xué)五年級一班的學(xué)生,現擔任該班班長(cháng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導下,使他逐漸養成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),尊敬老師,團結同學(xué)。
作為一名班長(cháng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應學(xué)校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿(mǎn)完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊和喜好。
作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當看到曾××同學(xué)帶著(zhù)新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會(huì )給他買(mǎi)玩具,從閃爍著(zhù)耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過(guò)了一會(huì ),他誠懇地對曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應:“好!”××拿到玩具,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。
這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠實(shí)守信的行為是一種自然而然的習慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。
事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門(mén),準備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車(chē)筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車(chē)旁等車(chē)主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著(zhù)上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開(kāi)看看有什么再決定如何去做。
當他打開(kāi)包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢(qián),一部手機,還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫(xiě)著(zhù)密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機聯(lián)系到了失主,當××下課后得知掉錢(qián)的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當她接過(guò)包看到里面的東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當即從包里拿
出一沓錢(qián)要表示感激之情!痢翑嗳痪芙^了,他說(shuō),作為少先隊員,誠實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì )責任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦?吹桨⒁萄酆(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì )培養出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!
本以為事情就到此結束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫(xiě)了一封感謝信送到校長(cháng)手上,請校長(cháng)一定要當著(zhù)全校師生的面表?yè)P李祥。就這樣,××就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!
待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿(mǎn)生機,讓生命充滿(mǎn)活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××!
誠信守禮美德少年事跡材料 篇5
**,女,石埔小學(xué)五年級學(xué)生,擔任該年級班長(cháng)。提起她的名字,校長(cháng)、老師和同學(xué)都會(huì )不約而同地豎起大拇指稱(chēng)贊。在家,她是一個(gè)孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學(xué)校,她是一個(gè)勤學(xué)上進(jìn),誠實(shí)熱心,心系集體,認真負責的好學(xué)生。
勤奮上進(jìn)的“好學(xué)生”
在同學(xué)眼中,**是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮上進(jìn)的好學(xué)生。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課外,他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書(shū)報,以開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來(lái),她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”,去年還被評為xx縣“三好學(xué)生”,三年級參加全縣小學(xué)生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學(xué)習的結果。
認真負責的“好班長(cháng)”
在班級里,**雖然是個(gè)女孩子,但她認真負責、敢抓敢管,一直以來(lái)都擔任班長(cháng),是班主任老師的“小助手”,是班里同學(xué)的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動(dòng)紅旗評比中多次獲獎,成為學(xué)校的一個(gè)文明班級,為班級贏(yíng)得了成績(jì)和榮譽(yù)。
作為班長(cháng),“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛生打掃,要幫助老師抓紀律,遇到重要節日,還要組織出黑板報、組織文娛活動(dòng),**在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個(gè)人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學(xué)中享有威信。個(gè)別同學(xué)對于她的認真投入、認真負責不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話(huà),也傳到了她的耳朵里!拔蚁,我敢抓敢管并沒(méi)有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說(shuō)吧。做為班長(cháng),我應該這樣做!”**沒(méi)有猶豫,一如既往認真負責。
誠信熱心的“好伙伴”
在班級里,**是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴(lài)“好伙伴”。同學(xué)學(xué)習差,成績(jì)不理想,她耐心地幫助;同學(xué)有困難,她送去集體的溫暖,使同學(xué)深刻感受到班集體的溫暖;同學(xué)病了,她主動(dòng)去探望;同學(xué)發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說(shuō)和好;同學(xué)進(jìn)步了,她熱情地進(jìn)行鼓勵。像這樣的事,她認為是自己應該做的:“大家選我當班長(cháng),我不能辜負老師和同學(xué)們的信任”。
坐在她后面是一個(gè)比較調皮、成績(jì)也不大理想的男同學(xué),老師請她幫帶這個(gè)同學(xué),她二話(huà)不說(shuō),一口答應下來(lái)。不管自己多忙,學(xué)習多緊張,她總是抽出時(shí)間,幫助他輔導功課,跟他交朋友,從思想上、學(xué)習上熱心幫帶她。要好的女同學(xué)勸她:非親非故,你這樣幫他,你學(xué)習時(shí)間不夠,成績(jì)會(huì )受影響的。**笑著(zhù)告訴同學(xué):“我答應過(guò)老師,總不能言而無(wú)信,半途而廢吧”她的努力沒(méi)有白費,這個(gè)男同學(xué)進(jìn)步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學(xué),而在我的心里,我把她當作老師”。
誠實(shí)公正的“督導員”
除了擔任班長(cháng),**還是學(xué)校的督導隊隊員。五項常規流動(dòng)紅旗(出勤、紀律、衛生、儀表、“兩操”)評比,是督導員參與學(xué)校管理的一項基本工作。參與學(xué)校督導隊,從隊員到值日小組長(cháng),她都是一比不茍,認真負責,嚴格按照學(xué)校制定標準評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來(lái)考評,自己選擇回避,“我不能既當裁判,又當運動(dòng)員”。她以實(shí)事求是、客觀(guān)公正的態(tài)度贏(yíng)得老師信任和同學(xué)尊重。
乖巧懂事的“好孩子”
在學(xué)校,**是好學(xué)生;丶依,她是個(gè)懂事的好孩子,大人經(jīng)?洫勊。每天回家做完作業(yè),她總是盡力幫父母做些力所能及的家務(wù),自己的事更是自己做,今天的事今天就做好,是她對自己的一慣要求。鄰居叔叔阿姨平時(shí)忙于外出打工,家里就剩下一個(gè)在幼兒園上中班的孩子,一到周末沒(méi)人帶,她把這個(gè)活接了,幫助帶了半年多,鄰居王阿姨總是激動(dòng)向她父母道謝,夸她“是個(gè)懂事的好孩子”。
滴水折射太陽(yáng)的光輝,小事襯托人的品格。面前表?yè)P、面對掌聲,**總是很謙虛,也很坦然,她說(shuō)自己是個(gè)學(xué)生,只是做了一個(gè)學(xué)生應該做的事。在那張淡淡的笑臉上,我們看到一種閃光的“色彩”,那是一個(gè)孩子的純潔品格、高尚的修養,正是這份品格和修養,讓她胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
誠信守禮美德少年事跡材料 篇6
xxx,男,11歲,xxx鎮實(shí)驗小學(xué)五年級四班學(xué)生,從一年級開(kāi)始一直擔任班干部,現任班長(cháng)、學(xué)習委員、學(xué)校少先隊中隊長(cháng)。他不僅是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,更是一個(gè)誠實(shí)守信、關(guān)愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、一心向上的陽(yáng)光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學(xué)生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
他堅持以誠立道,以實(shí)為德,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà),辦老實(shí)事,是班級中老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的誠信好少年。作為班干部,他深知肩上的責任重。自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項規章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,他對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,說(shuō)到做到。他經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設計到抄寫(xiě),絞盡腦汁,翻看資料。他與其他班干部一起努力協(xié)助班主任、任課教師悉心做好同學(xué)的學(xué)習輔導、紀律、衛生等各項班級事務(wù),如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè),檢查紀律、衛生等。一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內外活動(dòng),處處為集體著(zhù)想,具有強烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。他在班里開(kāi)展了“一幫一,一對紅”活動(dòng),口號是“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊” 。他發(fā)動(dòng)學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)與學(xué)習較落后同學(xué)組成了“一幫一”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導功課。他更是以身作則,起到了模范帶頭作用。有一次臨近期末考試了,班里的一位同學(xué)因病不能正常上學(xué),加之家離學(xué)校較遠,
家長(cháng)長(cháng)期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候,xxx同學(xué)主動(dòng)請纓:“讓我每天放學(xué)后到家給他補課吧!,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問(wèn)老師,生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚,把生病的同學(xué)教錯了,平時(shí)他都沒(méi)怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時(shí)間,他堅持每天騎單車(chē)去給這個(gè)同學(xué)補課,風(fēng)雨無(wú)阻,堅持了整整兩個(gè)星期。這個(gè)同學(xué)病好了,學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親聽(tīng)說(shuō)后很感動(dòng),說(shuō):“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課,真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子!边有一次,xxx得知有一位同學(xué)因父母離異而情緒低落,學(xué)習成績(jì)下降,他就主動(dòng)和那位同學(xué)談心,并帶領(lǐng)一些同學(xué)在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時(shí)間后,那位同學(xué)心情開(kāi)朗了,成績(jì)也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,在他的帶動(dòng)下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進(jìn)步的良好學(xué)風(fēng)。盡職盡責,坦蕩無(wú)私的奉獻,為他換來(lái)了榮譽(yù),在20xx年、20xx年被評為縣優(yōu)秀班干部,20xx年被評為縣級三好學(xué)生,20xx年被評為縣十佳少先隊員。
他求知欲強,勤學(xué)好問(wèn),有一股子“鉆勁兒”遇到問(wèn)題總有一股子不服輸的勁頭,“打破砂鍋問(wèn)到底”決不放過(guò)一個(gè)學(xué)習中的問(wèn)號。他有大膽創(chuàng )新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門(mén)門(mén)功課都輕松、成績(jì)出色。從一年級到現在,年年被評為三好學(xué)生。他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識,一直堅持每天閱讀有益的書(shū)報,涉獵的.范圍也很廣!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《100個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗》、《中華成語(yǔ)故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等,他都讀得津津有味,讀書(shū)豐富了他的知識,也提高了他的寫(xiě)作水平,他寫(xiě)的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書(shū)、報刊“學(xué)、用、評”征文活動(dòng)中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。
誠實(shí)守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信活潑陽(yáng)光的xxx,會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著(zhù)理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
誠信守禮美德少年事跡材料 篇7
周xx,女,2003年12月出生,是涼泉中學(xué)162班的學(xué)生。她樂(lè )于助人、關(guān)心集體,勤奮學(xué)習、成績(jì)優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,她是個(gè)樂(lè )于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴;在父母眼里,她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子;在鄰居口中,她是個(gè)誠實(shí)守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn);與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。
在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長(cháng)心中的乖乖女。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認真聽(tīng)天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話(huà),提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。因為她,家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應環(huán)境的能力。
在社會(huì ),,她是一位富有愛(ài)心、拾金不昧的小公民。在努力學(xué)習,發(fā)奮圖強的同時(shí),她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。每逢節假日,在社區的各個(gè)角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前,擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí),她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過(guò)年期間和爸爸媽媽出來(lái)游玩,撿到小朋友不小心掉出來(lái)的的壓歲錢(qián),追了將近200米,如數將錢(qián)還給失主。如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。周琰同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現了一名當代小學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟,一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣,一名當之無(wú)愧的美德少年。
春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個(gè)莘莘學(xué)子正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執著(zhù)譜寫(xiě)著(zhù)人生的贊歌;她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
誠信守禮美德少年事跡材料 篇8
XX,女,是xx的學(xué)生。她是學(xué)校的大隊委兼文藝部部長(cháng),同時(shí)還是班級的英語(yǔ)組長(cháng)和數學(xué)組長(cháng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,喜愛(ài)唱歌,鋼琴和美術(shù)。她在日常的彬彬有禮、善良感恩。讓大家都夸她是一個(gè)誠實(shí)守信的好少年。
在學(xué)習方面,誠實(shí)守信,緊抓學(xué)習不放松。在班級里她信守班級上課公約,上課認真聽(tīng)講,課后作業(yè)不拖拉,老師要求什么時(shí)間完成,她絕對第一時(shí)間完成,這是她對時(shí)間的理解和承諾。她相信“誠信是生命的靈魂”,“誠信同時(shí)也是學(xué)習的靈魂”。遇到不懂的問(wèn)題她不會(huì )不懂裝懂,在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹。也正因為她的誠實(shí)守信,她結交了許多知心的朋友,在班級獲得了同學(xué)的信任,建立了自己的威信,還當上了學(xué)校的大隊長(cháng)了。
在生活方面,誠實(shí)守信,待人接物顯貴重人品。她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的言傳身教,老師諄諄教誨,使她在獲得知識的同時(shí),也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在學(xué)校的捐款活動(dòng),她答應要幫助貧困山區的小朋友,結果她付出了行動(dòng),從壓歲錢(qián)里拿出一百元捐給他們。外婆問(wèn)她舍不舍得時(shí),她笑著(zhù)說(shuō):“我既然承諾了要幫助他們,就一定會(huì )做到,沒(méi)有什么不舍得!睂胰、對老師、對同學(xué),她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來(lái)都不失信。在家里,父母提出的家規若干,她承諾一定會(huì )做到,并付出實(shí)際的行動(dòng)。比如承諾要禮貌待人,于是“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”成了她的口頭禪,看到長(cháng)輩,總會(huì )微笑打招呼,禮讓長(cháng)輩先行。她承諾的家庭勞動(dòng)條約,于是她就自覺(jué)地加入家庭勞動(dòng)中去,,她常常幫助外婆做一些力所能及的家務(wù),自己的事自己處理,自己收拾。
誠實(shí)守信,從身邊小事做起。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時(shí)間參加了鋼琴、繪畫(huà)培訓,并積極參與學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)。每次輪到她值日時(shí),總是第一個(gè)打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區,她總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。班上同學(xué)生病,由于是住一個(gè)小區,家長(cháng)委托她將該同學(xué)書(shū)包背回,放學(xué)后,盡管下著(zhù)大雨,她仍然堅持將同學(xué)書(shū)包送回家,家里人問(wèn)她不怕淋雨嗎?她笑著(zhù)說(shuō),“沒(méi)有書(shū)包,同學(xué)做不了作業(yè)就糟了,況且我答應了的事就必須做到!币淮,同學(xué)突發(fā)疾病,在不能走路的情況下她二話(huà)不說(shuō)背起同學(xué)就往學(xué)校門(mén)口走,那時(shí)的她,腳傷剛好沒(méi)多久,等到把同學(xué)送到家長(cháng)手里往回走時(shí)才發(fā)現受傷的那只腳鉆心的疼!她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)、老師的一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)誠信芳香的好少年。由于表現優(yōu)秀,她曾獲得“區優(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號,同時(shí)在學(xué)校也獲得次榮譽(yù),如:“優(yōu)秀學(xué)生干部“、至美少年“學(xué)業(yè)星”“才藝星”等。
誠信守禮美德少年事跡材料 篇9
誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、誠信之光,褶褶生輝
一個(gè)人有了誠信,他的生命就會(huì )閃光。在我們的身邊,張瑾萱就是這樣一個(gè)閃光的生命。同學(xué)們也都說(shuō)她老實(shí)熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,她從不撒謊,說(shuō)一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學(xué)期,她在上學(xué)路上撿到20元錢(qián),她沒(méi)有猶豫,把錢(qián)交給了老師。她的學(xué)習成績(jì)很好,每回考卷發(fā)下來(lái),都會(huì )得到一個(gè)令人羨慕的分數。有一回她的語(yǔ)文考了99分。但后來(lái)發(fā)現試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了3分。她發(fā)現了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給她減去這3分,老師們都笑了。在家里她依然秉持誠實(shí)守信的品質(zhì),媽媽給她錢(qián)交代她去買(mǎi)東西,剩下的錢(qián)她都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想,她也絕不欺騙媽媽?zhuān)瑥堣娴淖值淅餂](méi)有撒謊這個(gè)詞。
二、知恩守禮,誠信待人
她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實(shí)守信的楷模。有一次周末,同學(xué)們約好去小藝家里玩,誰(shuí)知那早她發(fā)起了高燒,父母擔心她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,并且堅定的對父母說(shuō):“做人要講究誠信,我不能失信!蹦且豢,父母仔細審視著(zhù)這個(gè)孩子,發(fā)現她仿佛一下子長(cháng)大了。
三、行動(dòng)感染,同學(xué)夸贊
她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀,還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋(gè)人,受到同學(xué)們的一致好評,是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著(zhù)青春朝氣,洋溢著(zhù)自信、自立、自強,能給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)精神榜樣,讓大家從她身上學(xué)到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。
誠實(shí)守信是她永恒的目標,勤奮努力是她不懈的追求。未來(lái)的路還很漫長(cháng),相信勤奮踏實(shí)的張瑾萱,會(huì )在成長(cháng)的路上,一路采擷,一路陽(yáng)光,一路風(fēng)景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著(zhù)理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。
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