美德少年事跡材料一則
“美德少年”事跡材料
——記姜堰市港口中心小學(xué)高李瑤
位于里下河水鄉的港口中心小學(xué)，有一位陽(yáng)光、可愛(ài)、懂事的小女孩。她胖嘟嘟的臉蛋上總是掛著(zhù)自信的微笑，明亮會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛里透露著(zhù)智慧的光芒。她富有理想、品學(xué)兼優(yōu)，勤奮刻苦、自律自強，孝敬老人、體貼父母，充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益，在校五年，年年被評為學(xué)�！捌穼W(xué)兼優(yōu)生”或“三好學(xué)生”。她是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好榜樣，鄰里眼中的好孩子。她就是港口中心小學(xué)五1班的高李瑤同學(xué)。
一、學(xué)習勤奮，愛(ài)好廣泛。
學(xué)習上，高李瑤同學(xué)在老師的教導和父母的關(guān)心下，從不馬虎，始終保持著(zhù)良好的學(xué)習習慣。她每天堅持溫習、預習功課，每次作業(yè)認真對待、一絲不茍，課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，力爭在課內40分鐘解決學(xué)習重點(diǎn)與難點(diǎn)。課后能主動(dòng)與同學(xué)交流學(xué)習心得，從中獲得更大的進(jìn)步。每學(xué)期末的綜合考試她總能名列前茅。
在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，高李瑤同學(xué)還能積極拓寬知識面，培養多方面的興趣和愛(ài)好。她特別喜愛(ài)閱讀，童話(huà)、寓言、中國名著(zhù)、歷史故事、科學(xué)知識故事……她看得津津有味，課余時(shí)間里，同學(xué)們見(jiàn)到的常是她埋頭閱讀的身影。正因為她對讀書(shū)的癡迷，班上的同學(xué)給她起了個(gè)綽號——“小書(shū)迷”。她讀書(shū)并不是走馬觀(guān)花，而是講究閱讀方法，對于名著(zhù)名篇，能反復閱讀、感悟和推敲，并堅持寫(xiě)作讀書(shū)筆記，加深對原文的理解。在學(xué)校一年一度的“讀書(shū)節”活動(dòng)中，她總是快樂(lè )地參與其中，屢獲優(yōu)勝獎。她的作文《肉被叼走之后》、《劃船》入選江蘇教育出版社素質(zhì)教育優(yōu)秀作品集《習作》中，為學(xué)校增添了榮譽(yù)。高李瑤同學(xué)語(yǔ)音標準，語(yǔ)言表達流暢，多次主持學(xué)�！傲ひ弧蔽乃噮R演、一年級新生入隊儀式等活動(dòng)。主持之前她都認真準備，白天時(shí)間緊張，就利用午休和晚上休息時(shí)間練說(shuō)串詞，練習動(dòng)作和眼神，力求完美的表現。汗水和付出換來(lái)的是她主持風(fēng)格的沉穩大氣、聲情并茂和師生們由衷肯定的掌聲。8歲那年，她報名參加了泰州市少年宮的電子琴興趣班。兩年中，她從不落課，風(fēng)雨無(wú)阻，由于她的堅持和努力，兩次被評為少年宮“進(jìn)步之星”。她還堅持練寫(xiě)歐楷和《曹全碑》隸書(shū)，幾年如一日，在學(xué)校的櫥窗和“藝術(shù)節”的展板上，她的書(shū)法作品是那么的引人注目。
二、尊師敬長(cháng)，孝順懂事。
在成績(jì)面前，高李瑤同學(xué)從不驕傲，有的.是一顆感恩的心靈。每逢教師節，她總是自己動(dòng)手精心制作一張張賀卡送給老師們，獻上一份真誠的祝福和一顆感恩之心，她在一張賀卡上寫(xiě)道：“感謝您把無(wú)知懵懂的我們引入知識的殿堂，感謝您在我們成長(cháng)的道路上給予的無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護！我想對您說(shuō)，‘老師，您辛苦了！我永遠都不會(huì )忘記您的諄諄教誨！(事跡材料 )真心祝愿您：教師節快樂(lè )！’”。
對待長(cháng)輩，高李瑤同學(xué)更是孝順和尊敬。奶奶對她關(guān)懷備至，有好吃的東西首先留給她，她總是執著(zhù)而又有禮貌地先讓奶奶嘗一嘗。奶奶患上了內風(fēng)濕，雙手不能直接下冷水、不能過(guò)于勞累，她一放學(xué)回家，就會(huì )“命令”閑不住的奶奶坐在椅子上歇會(huì )兒，還用她那稚嫩的小手為奶奶捶捶背，并主動(dòng)承擔了晚上收拾桌子、洗碗的家務(wù)。平常，只要是力所能及的事，她都堅持自己做，穿衣、折被子、整理房間、扎辮子、刷洗書(shū)包……樣樣能行。鄰里鄉親都夸她是個(gè)孝順、懂事、能干的好孩子。
三、遵守公德，文明熱心。
在社會(huì )，高李瑤同學(xué)是一個(gè)遵守公德、文明熱心的小公民。公園、商場(chǎng)里，她喝完的牛奶盒一定得扔到可回收的垃圾筒內；途中，她坐在爸爸的電瓶車(chē)上，手中的果殼一定等爸爸騎到垃圾箱前才扔掉；公交車(chē)上，她主動(dòng)給老人、孕婦讓座，自己站到媽媽身邊；班級里，她從不歧視學(xué)習上的后進(jìn)生，能主動(dòng)幫助他們，與他們共同進(jìn)步；小區里，她常常一手拿笤帚，一手拿畚箕，清掃道路上的雜物。汶川大地震的那段日子里，她看著(zhù)新聞報道，眼里噙滿(mǎn)了淚水，聽(tīng)著(zhù)“汶川加油！中國加油！”的堅強心聲，看著(zhù)汶川災區一幅幅感人的救援畫(huà)面，她默默地下定決心：努力學(xué)習，報效祖國。在學(xué)校舉辦的“獻愛(ài)心”捐款活動(dòng)中，她捐出了儲錢(qián)罐里所有的零花錢(qián)。
這就是美德好少年高李瑤。我們相信，她憑著(zhù)這樣的積極進(jìn)取之心、感恩之心和愛(ài)心，一定會(huì )在未來(lái)的學(xué)習、生活中演繹更多的精彩。
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