關(guān)于小孩子的善行功德榜事跡
勤儉的孩子
生活中的馬佳明人緣極好，他把每個(gè)人都當做自己的朋友，從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的人；從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的學(xué)生，相反他總是向他們伸出援助之手。曾經(jīng)他每天從自己的飯錢(qián)中省出一元錢(qián)，積攢起來(lái)，就是為了給那些條件差的孩子買(mǎi)幾本作文書(shū)，他曾經(jīng)好久沒(méi)有添新衣服，就為了省錢(qián)給貧困的孩子填一些學(xué)習用品。還記得汶川大地震時(shí)候，他把自己默默撿到的飲料瓶礦泉水瓶等等賣(mài)掉換錢(qián)，他想考自己的力量來(lái)幫助災區的人們，他長(cháng)提醒周?chē)耐瑢W(xué)都能珍惜"盤(pán)中之餐"珍惜我們來(lái)之不易的美好生活。
馬佳明今年11歲，我校五年級的學(xué)生。在三四年級連續兩年獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號，四年級下學(xué)期獲得進(jìn)步標兵的稱(chēng)號，五年級一直擔任學(xué)習委員，成績(jì)名列前茅。他愛(ài)好體育，樂(lè )于助人，他的人緣極好。在老師和同學(xué)眼中他是個(gè)勤儉的.好學(xué)生。
孝敬的孩子
在很小的時(shí)候他就知道自己的事情自己做。還在三年級的時(shí)候他就學(xué)會(huì )了洗衣服，四年級時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯。從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(cháng)輩問(wèn)好，深受大家的喜愛(ài)。他的父親經(jīng)常外出打工，母親也是一天到晚忙在田地里，看到父母這么苦、這么累，他悄悄的把父母的臟衣物揉洗干凈，把屋子打掃的干干凈凈。放學(xué)后他還搶著(zhù)為父母做飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的他首先想到的是爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。中午兩個(gè)半小時(shí)后的午休時(shí)間忙完家務(wù)后，他還要到田地里做一些力所能及的事情，為玉米、水稻拔草。
他叫馬書(shū)悅，今年11歲，我校五年級的學(xué)生。他是少先隊中隊長(cháng)，他愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。他在三四五年級連續三年考試成績(jì)都是前三名，曾連續兩個(gè)學(xué)期獲得三好學(xué)生的稱(chēng)號。五年級期中考試獲得了總分第二名的好成績(jì)。在老師和同學(xué)眼中他是個(gè)性格內向，懂事好學(xué)的學(xué)生。
敬業(yè)的孩子
閆可心，系我校五年級學(xué)生，在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，()作為一名班長(cháng)，她盡心盡職，是老師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫老師給其他同學(xué)講解輔導，真正成了老師的得力助手。她作為一名班干部，認認真真管理好班級，她總能將班級管理好好的，多年來(lái)一直獲得"優(yōu)秀班級"的光榮稱(chēng)號。
誠信的孩子
張佳婷，女，漢族，系應各莊小學(xué)五年級的一名班干部，品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、誠實(shí)守信。連續四年被評為優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。是老師身邊得力的小助手。
作為班干部，她能以身作則遵守學(xué)校的各項規章制度，并能幫助中隊長(cháng)認真檢查同學(xué)們背誦規范。在學(xué)習上，她苦下功夫，遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)，因此她的成績(jì)總是非常突出。
在平常的學(xué)習和生活中，她總是會(huì )認真幫助同學(xué)們。她待人真誠守信，全校師生都認同她這一點(diǎn)，說(shuō)她有同情心，有愛(ài)心，更是一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當代小學(xué)生的風(fēng)采。
平時(shí)生活中，張佳婷還是一位拾金不昧的好學(xué)生，今年十月份，他在路邊撿到20元錢(qián)，來(lái)到學(xué)校主動(dòng)交給老師。這種行為感染著(zhù)我校每一位師生。
互助的孩子
張智恒，男，漢族，2005年4月11日出生，現就讀于應各莊小學(xué)，是五年級的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、樂(lè )觀(guān)向上，是一個(gè)全面發(fā)展、學(xué)有所長(cháng)的孩子。四年來(lái)他連續被評為"三好學(xué)生"、"學(xué)習標兵".
張智恒除了自己認真學(xué)習之外，他還樂(lè )于幫助身邊的每一個(gè)人。在班上，有幾個(gè)學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)，他們覺(jué)得很自卑。平時(shí)下課總是不自覺(jué)地在一起，而與成績(jì)好的同學(xué)保持著(zhù)一段距離。張智恒知道后，主動(dòng)跟他們聊天、和其他幾個(gè)成績(jì)好的同學(xué)，一起幫他們補課，鼓勵他們不懂就要問(wèn)，大大增強了同學(xué)的自信心，在他的幫助下，那幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)進(jìn)步不少。
在班里，大家都愿與他交朋友，平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)習用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；同村同學(xué)要是有病或有事請假不來(lái)上課，他總會(huì )到那個(gè)同學(xué)家去給他補課，告訴他學(xué)校的情況。他是老師的好助手，他是學(xué)習小組長(cháng)，每次老師布置的任務(wù)他都要認真完成，而且督促幫助小組成員盡快完成，在他的帶動(dòng)下，他們的小組學(xué)習氣氛濃厚，各項活動(dòng)都沖在前面。
張智恒就是這樣一個(gè)有愛(ài)心，團結互助的少先隊員。
孝敬的孩子
田智勇，今年10歲，我校四年級的學(xué)生。他愛(ài)好廣泛，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。他在一、二、三年級連續三年考試成績(jì)都是前三名，曾連續三個(gè)學(xué)期獲得學(xué)習標兵、三好學(xué)生的稱(chēng)號。在老師和同學(xué)眼中他是個(gè)性格內向，懂事、孝順的好學(xué)生。
他是個(gè)孝敬師長(cháng)、積極向上的好學(xué)生；在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的好孩子；在社會(huì )上是一個(gè)遵紀守法、注重公德的小公民。
從五歲起，他的父母就長(cháng)期在外打工，他和爺爺奶奶一起生活。從那時(shí)起，小小的他就知道爺爺奶奶年紀大了，照顧他不容易，他從來(lái)不氣人，還懂事的幫奶奶做一些力所能及的事，稍脹大點(diǎn)后，就幫奶奶燒火做飯洗衣服。有好吃的他都要給爺爺奶奶留著(zhù)，爺爺奶奶不吃他絕對不吃。
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