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學(xué)習師德標兵先進(jìn)事跡的心得體會(huì )
近期,學(xué)校組織我們認真學(xué)習了師德標兵先進(jìn)事跡,這些事跡深深打動(dòng)了我,讓我心血澎湃。一位位認真的教師,一張張微笑的臉龐,在這些微笑的背后是一件件讓人感動(dòng)地事情,也是一件件值得我們學(xué)習的事情。這些事情也許并不偉大,但是他們能幾十年如一日堅持著(zhù),這不僅讓我們感動(dòng),也值得我們學(xué)習。他們的事跡給我們指明了前進(jìn)的方向。從他們身上,我看到了愛(ài)國守法、愛(ài)崗敬業(yè)、、教書(shū)育人、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、終生學(xué)習的優(yōu)良品質(zhì),我也從中獲得了教育啟迪:在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,把平凡的事情做好就是不平凡,就值得我們每一個(gè)平凡的教師去學(xué)習。
為此,我深深地思考著(zhù):我也是教師,我們共享著(zhù)同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守。在今后的工作中,我們應該以他們?yōu)榘駱,以德立教、?ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻,爭做讓人們滿(mǎn)意的教育工作者。
首先,要熱愛(ài)教育事業(yè)。都說(shuō)“干一行愛(ài)一行”,其實(shí)更多的人干了這一行之后,在深刻了解了這一行之后,也許就很難在愛(ài)得起來(lái)了。每天都與一群群孩子講著(zhù)最簡(jiǎn)單的知識,重復著(zhù)最繁瑣的話(huà)題……這樣的日子日復一日之后,想讓我們愛(ài)都很困難了。所以作為教師,要及時(shí)擺好心態(tài),看到教師不一樣的生活,并從這樣的生活中找到人生價(jià)值,這樣才能從心底愛(ài)上這個(gè)事業(yè),以美好的教育行為為自己的人生主線(xiàn),把全部的愛(ài)獻給學(xué)生,獻給教育事業(yè)。才能更好的干好教師這份工作。
其次,要愛(ài)學(xué)生。愛(ài)不應該是掛在嘴上,她更應該是在思想上和生活中的體現。正如師德標兵沙一小的張麗琴,“在十幾年的班主任工作中,她快樂(lè )地做著(zhù)孩子成長(cháng)道路上的守護者、知心朋友和引路人。對于失去母親的孩子,她傳母愛(ài)之情,暖孩子之心;對生活上有困難的學(xué)生,她伸熱情之手,灑一片愛(ài)心;對于特殊孩子,她細心呵護,點(diǎn)亮心靈之燈!边@點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是把愛(ài)放在了生活中,關(guān)心孩子,為孩子的成長(cháng)出自己的一份綿薄之力,這不就是我們今后學(xué)習的榜樣,值得我們年輕教師在今后的工作中學(xué)習,為孩子著(zhù)想。
第三,要有一顆無(wú)私奉獻的心。愛(ài)是不求回報的,教師應該耐得住清貧,我們沒(méi)有豐厚的回報,但是有學(xué)生對我們滿(mǎn)滿(mǎn)的崇敬和愛(ài)。我們對每一位學(xué)生的付出,總有一天,我們會(huì )收獲屬于自己的那一份快樂(lè )和成績(jì)。我們不應該目光短淺,僅看到眼前的利益,更多的是要從學(xué)生的終身發(fā)展著(zhù)眼,為孩子的發(fā)展添磚加瓦。
當然,這些標兵的身上還閃現著(zhù)無(wú)數的優(yōu)點(diǎn),作為年輕教師的我們還有許多地方值得我們去學(xué)習。我相信努力的付出,才有春風(fēng)細雨的滋潤,才能有桃李滿(mǎn)天下的收獲。讓我們用愛(ài)的光與熱孕育又一個(gè)感人的故事,成為青少年學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人,無(wú)愧于“人民教師”這個(gè)神圣的稱(chēng)號!
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