【熱】最美孝心少年事跡材料
最美孝心少年事跡材料1
自馮泳淇4歲那年，叔父觸電身亡后，泳淇的父親深受打擊就染上了酗酒的習慣。喝完酒后，馮泳淇和母親就成了父親撒氣的對象，有時(shí)娘倆甚至被打得遍體鱗傷趕出家門(mén)。父親由于常年飲酒過(guò)量，心情憂(yōu)郁，染上了糖尿病，患上了精神分裂癥，跑醫院和喝酒是父親生活的唯一，也喪失了勞動(dòng)能力，使本來(lái)就不富裕的家庭，更是雪上加霜，母親為了能更方便照顧家，就在家附近擺起臨時(shí)小攤，夏天賣(mài)水，冬天賣(mài)鞋墊，趕上淡季，就賣(mài)咸菜，給別人修腳，送餐……馮泳淇一天天長(cháng)大，一天天懂事，開(kāi)始學(xué)著(zhù)大人的模樣一方面要照顧父親，一方面要安慰母親，為分擔母親的壓力，她每天天剛亮，就會(huì )起來(lái)做飯，總是悄悄的，怕影響母親睡覺(jué)。飯做好后，馮泳淇也會(huì )在桌子上擺一瓶酒，等著(zhù)父親吃飯，他知道喝酒是對身體不好的，但為了讓父親高興，不難為他和母親，他只能這么做。晚上放學(xué)回家會(huì )順便買(mǎi)菜，寫(xiě)好作業(yè)做飯，等著(zhù)母親回來(lái)一起吃飯，這也是他一天開(kāi)心的時(shí)候。時(shí)間久了，泳淇的雞蛋炒柿子、醋溜白菜，炒土豆絲已經(jīng)成了她的拿手菜。雙休日和假期，馮泳淇會(huì )和母親一起出攤，他從來(lái)不覺(jué)得丟人，幫著(zhù)母親一起吆喝：“涼冰冰的水……舒適保暖的鞋墊，純手工制品……酸辣可口的咸菜，不添加任何防腐劑……”他的叫賣(mài)聲常常會(huì )吸引很多人駐足。時(shí)間一長(cháng)，馮泳淇成了附近很有名氣的人，只要從這路過(guò)的人都會(huì )向他豎起大拇指。
最美孝心少年事跡材料2
性別：男
年齡：15歲
地區：遼寧
**年，車(chē)禍導致**的父親高位截癱，生活不能自理。家中的爺爺年過(guò)七旬，患有心臟病，奶奶有心臟病和糖尿病。岳峰的媽媽沒(méi)有固定工作，每月房租及買(mǎi)車(chē)時(shí)欠下的債務(wù)，僅靠母親八九百元的打工收入及爺爺的退休金來(lái)維持，生活舉步維艱。
父親受傷之后曾多次產(chǎn)生輕生的念頭，兒子的肺腑之言堅定了他活下去的勇氣和信心。岳峰拉著(zhù)父親的手，流著(zhù)淚說(shuō)：“爸，媽媽整天為了這個(gè)家不辭辛苦，細心地照顧你，如果你輕生對得起家人嗎？只有你在，我們才是一個(gè)完整的家�！睆拇�，父親變得堅強樂(lè )觀(guān)起來(lái)。
為緩解父親的煩悶，**經(jīng)常給父親講故事。6年來(lái)，他為父親擦洗身子、喂飯喂水、捶腿按摩、收拾大小便、調整躺臥姿勢。每次遇到要為父親清理大便，他總是跟媽媽、爺爺、奶奶搶著(zhù)做。他主動(dòng)學(xué)習做飯、做菜、洗碗，每件事做起來(lái)都井井有條。在聽(tīng)說(shuō)同學(xué)得了白血病需要救助之后，他還捐出了自己攢下的全部69塊錢(qián)零花錢(qián)。
親朋湊錢(qián)給爸爸買(mǎi)了臺電腦，為了讓爸爸使用電腦方便，岳峰用平時(shí)在工地廢料堆或垃圾站撿來(lái)的材料，自己動(dòng)手給爸爸特制了一個(gè)電腦架。有了電腦能上網(wǎng)，足不出戶(hù)爸爸也可以看到很多有趣的事情。
最美孝心少年事跡材料3
趙亞娟，女，共青團員，20xx年4月2日生于甘肅省天水市麥積區三岔鎮前進(jìn)村嶺西二組�，F系吳砦初級中學(xué)九年級四班學(xué)生。她進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，多次獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀共青團員”、 “學(xué)習進(jìn)步獎”、 “優(yōu)秀班干部”、 “優(yōu)秀舍長(cháng)” “自立自強美德少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年11月她很榮耀地獲得了“天水市十佳美德少年”稱(chēng)號。
一、命運多舛的童年生活
每當她在小時(shí)候看到別人的父母牽著(zhù)自己的兒女在一起玩耍時(shí)，她的內心深處發(fā)現她的生活中缺少了一樣東西，那就是如春雨滋潤小草般的母愛(ài)。媽媽生下她四個(gè)月的時(shí)候就出去打工，一年后媽媽就提出和她爸爸離婚。因為此事，她爸爸的精神病更加嚴重了。以前她爸去地里干活，也不打奶奶，病情也很少犯。但離婚后，她爸地里的活也不干了，每晚上要從上房屋里來(lái)到平房屋里打奶奶，奶奶每天都忍受著(zhù)痛苦。她記得五六歲的時(shí)候，一次爸爸打奶奶，他用磚頭砸在奶奶腳上，鮮血直流!奶奶在院里哭，她也哭，而她爸爸卻說(shuō):“別害怕!有我呢�！彼职忠恢焙軔�(ài)她，只要她做事出一點(diǎn)差錯，他都會(huì )去罵或打奶奶。奶奶更是視她為珍寶，省吃?xún)�用，不肯多花一分錢(qián)。
在她上小學(xué)四年級的時(shí)候，那一年的春節，她爸爸就離家出走了。誰(shuí)也不知道他去了哪兒，也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)他。這對于一個(gè)年近六十的老人來(lái)說(shuō)怎么能承受住如此承重的打擊!從此奶奶每天出去找爸爸，只是一天一天都沒(méi)有結果。而她發(fā)現奶奶鬢角的頭發(fā)沒(méi)幾天都全白了。爸爸平時(shí)也不會(huì )去哪里，一個(gè)人呆在家里，有時(shí)買(mǎi)煙、買(mǎi)面、理發(fā)也不會(huì )走太遠的。此時(shí)此景，有關(guān)他爸爸的事情都漸漸浮在眼前：爸爸的笑容如此好看、教她寫(xiě)字如此認真、叫她折紙飛機紙船……
在她剛要初一報到時(shí)，她的奶奶又出車(chē)禍了!等她見(jiàn)到奶奶時(shí)，臉色煞白，鎖子骨骨折的奶奶已經(jīng)躺在了衛生院的病床上。此時(shí)的她眼淚如斷線(xiàn)的珠子，可是奶奶一醒來(lái)就給她說(shuō)：“別哭，沒(méi)事的!”她說(shuō)：“怎么能沒(méi)事兒呢?還有幾天就初中報名了! ”奶奶安慰她說(shuō)：“鋪蓋找個(gè)人幫你抬�！甭�(tīng)到這里，她慚愧地說(shuō)：“奶奶，你就安心治病吧。我的事情我能辦好! ”后來(lái)奶奶被轉到市二院治療去了。初一報名的那天，她一個(gè)人在家里收拾好去學(xué)校所需要的物品，并找了一個(gè)叔叔幫她把行李鋪蓋抬到了學(xué)校。晚上睡覺(jué)時(shí)，別的舍友歡聲笑語(yǔ)，而她卻一個(gè)人淚流滿(mǎn)面。因為奶奶的傷勢怎么樣了?她一無(wú)所知啊!
二、越挫越勇的自強性格
由于特殊的經(jīng)歷和家庭背景，造就了趙亞娟同學(xué)自強自立的好性格和永不服輸的斗爭精神。她從小就主動(dòng)幫助奶奶干一些力所能及的家務(wù)事和農活，并養成了一種熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。到五六歲時(shí)，她就幫奶奶摘花椒。到十一二歲時(shí)，她幫著(zhù)奶奶摘完自己家的花椒后，還為村里別人家摘花椒掙錢(qián)，也為了自己一年的生活費用。到初一二時(shí)，春季周末到山上挖藥材賣(mài)錢(qián)，夏季摘花椒掙錢(qián)，秋季周末下蘋(píng)果掙錢(qián)，寒假打短工掙錢(qián);此時(shí)，她一年掙的錢(qián)不但夠自己的生活費用，還補貼奶奶家用。趙亞娟同學(xué)雖然在家農活繁忙，但絲毫沒(méi)有影響到她求知的強烈欲望!正如她所言:“‘人窮志不短�！斠粋�(gè)人沒(méi)有正確的方向，活著(zhù)也就如同一個(gè)死人一樣無(wú)意義�！松�，不如意者常八九�！卸嗌俦任也恍业娜�，他們都有強大的意志去面對?人要常懷著(zhù)一顆感恩的心去看待世間萬(wàn)物。我想我更要去感謝我的奶奶，因為她讓我來(lái)學(xué)習。并體驗從中帶來(lái)的歡樂(lè )，并認識到只有知識才能改變命運!所以我要堅持學(xué)習，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、勇敢的性格和頑強的毅力，一定能有所成的!因為羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò):‘痛苦和苦難造就偉人�！覉孕潘褪钦胬�。為了讓奶奶將來(lái)有一個(gè)好的生活，這就是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力!”
三、出彩充實(shí)的中學(xué)生活
在學(xué)習上，三年來(lái)每天早上她都是第一個(gè)進(jìn)教室、晚上最后一個(gè)出教室的學(xué)生;正因為如此，她是我校最勤奮的學(xué)生，也是學(xué)習最好的學(xué)生之一。在衛生方面，她也有出色的表現:教室里有值日生忙不過(guò)來(lái)時(shí)她都會(huì )主動(dòng)去幫助打掃衛生，而且毫無(wú)怨言;地段上有垃圾時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)過(guò)去撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱;每當周末來(lái)她看到宿舍有垃圾時(shí)她都會(huì )清掃垃圾，并且擺放好宿舍里的所有學(xué)習和生活用品，把宿舍打理成了一個(gè)既干凈整潔漂亮而又溫馨舒適和諧美好的小家;在生活上她極其節儉，從不浪費糧食，也從不買(mǎi)零食喝飲料，她是我校的節約標兵;對于別的同學(xué)的浪費行為她不但積極去阻止，而且還教育其認識到浪費的嚴重危害性;每當吃早餐、午餐和晚餐時(shí)，剩飯桶子旁邊就會(huì )有她監督同學(xué)不讓倒剩飯剩菜剩湯的志愿者的美麗身影!在她的努力下，我校學(xué)生的浪費行為幾乎杜絕了!在性格上，她很要強，從不接受別人捐助，即使是免班費、免班上定的畢業(yè)班服，無(wú)論班主任和學(xué)生怎么勸說(shuō)，她都外甥打燈籠---照舊。在人品上，她是班上人品最好的學(xué)生;因而有關(guān)她的撿飯卡上交學(xué)校呀、拾錢(qián)物歸原主呀、一言九鼎呀、樂(lè )于助人呀等的事例不勝枚舉!
四、奶奶的貼心小棉襖
每個(gè)周末，她都把一周省下來(lái)的零用錢(qián)用來(lái)買(mǎi)一些蔬菜帶回家，并給辛苦了一周的奶奶做飯，讓奶奶過(guò)兩天輕松日子;周末返校時(shí)，她也要給奶奶把飯做好。周末在家里，她給自己洗衣服時(shí)，要把奶奶的衣服也都洗了，等曬干后給奶奶疊得整整齊齊，這樣奶奶穿時(shí)就方便了。信息化時(shí)代，手機已經(jīng)成了生活必需品;為了便于家校聯(lián)系，她不厭其煩地給奶奶教會(huì )了接打電話(huà)。學(xué)校里的有些資料表冊，都需要家長(cháng)簽字，這可難住了不識字的奶奶;為了讓奶奶享受簽字的權利，她手把手地教會(huì )了奶奶寫(xiě)自己的名字。正因為這樣，她成了奶奶的“貼心小棉襖”!由于她的懂事和勤快，一家人的日子也過(guò)得其樂(lè )融融。
五、年老孤獨村民的臨時(shí)拐杖
在她們村有一家人，主人都六七十歲了，而且夫婦身患疾病;雖有個(gè)兒子，但在離家一二公里的鎮子上做生意照顧不上。鑒于此，每星期上學(xué)時(shí)，她都進(jìn)去詢(xún)問(wèn)老人需要面油菜鹽藥之類(lèi)的生活用品，如需要的話(huà)她都會(huì )周末回家給捎上。每年夏收時(shí)，她都要步行近一公里的小路給老人幫忙打麥子，一直忙到晚上才回家;近幾年來(lái)年年如此。開(kāi)春后的周末，她把自家的椒園挖完后，就去幫著(zhù)兩位老人挖椒園，直到把活干完后再忙自己家里的事。由于她的熱心和無(wú)私奉獻，她被村民譽(yù)為兩位老人的“臨時(shí)拐杖”!
最美孝心少年事跡材料4
楊xx同學(xué)是xx小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，今年10歲。在班里的擔任班長(cháng)。
楊xx是個(gè)性格開(kāi)朗，熱情好學(xué)，樂(lè )于助人，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。也是一個(gè)懂事孝順，有愛(ài)心的好孩子。
在學(xué)校里楊xx作為班干部，不但是老師的小助手，更能在學(xué)習上嚴格要求自己，并積極幫助其他同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習的楷模。
回到家里，楊xx則是媽媽的開(kāi)心果加小棉襖。除了做一些力所能及的家務(wù)外，她的好成績(jì)永遠是給媽媽最好的禮物。學(xué)習之余，楊xx最大的愛(ài)好就是閱讀，不但自己讀的津津有味，還常常在閱讀完后，一邊給有腰疾的媽媽按摩捶腰，一邊繪聲繪色地給媽媽將自己閱讀過(guò)的故事以及自己的閱讀心得。女兒講的賣(mài)力，媽媽聽(tīng)的認真，其樂(lè )融融。不過(guò)望女成鳳的xx媽媽從小對xx要求特別嚴，再加上脾氣有些急，有時(shí)難免會(huì )對孩子發(fā)脾氣。楊xx雖然年齡小，卻能理解媽媽的一片苦心，反過(guò)來(lái)經(jīng)常安慰發(fā)完脾氣又后悔的媽媽?zhuān)赫f(shuō)知道媽媽是為自己好，自己一定會(huì )好好學(xué)，讓媽媽別擔心。一次，媽媽切菜時(shí)不小心把手給切了，正好傷在右手食指的指關(guān)節處，小xx心疼的掉了好幾次眼淚。聽(tīng)見(jiàn)大夫說(shuō)媽媽的手不能沾水，小xx主動(dòng)承攬起洗鍋洗菜的工作，媽媽不忍心讓她干，自己戴著(zhù)手套洗了一次。xx發(fā)現后，狠狠地“訓”了媽媽一頓，并“警告”媽媽?zhuān)P(guān)節活動(dòng)越多手就好的越慢!最后用家長(cháng)的口氣命令媽媽?zhuān)骸奥?tīng)話(huà)，好好養傷!”弄的媽媽又是感動(dòng)又是心疼，緊緊地抱住了xx。
楊xx從小喜歡畫(huà)畫(huà)，而且畫(huà)得有模有樣，所以媽媽雖然手頭很緊，還是給xx報了一個(gè)繪畫(huà)班�？墒菆猿至藘赡晗聛�(lái)，各種材料，畫(huà)具和不菲的學(xué)費卻讓媽媽越來(lái)越吃力，懂事的小xx看著(zhù)媽媽那么為難，主動(dòng)提出不再繼續學(xué)畫(huà)畫(huà)，并寬慰媽媽自己可以看著(zhù)書(shū)在家里自學(xué)......所幸繪畫(huà)班老師了解情況后及時(shí)伸出援手，為楊xx減免了一半的學(xué)費，才讓小xx的繪畫(huà)學(xué)習得以延續。自此楊xx學(xué)的也更賣(mài)力了，每堂課她都是得到老師表?yè)P最多的。寒假期間，繪畫(huà)老師號召同學(xué)們堅持“每日一涂”，到春節跟前，大家都不發(fā)圖了，只有楊xx一直默默堅持著(zhù)。她的執著(zhù)讓老師贊嘆不已。
楊xx小小的心里有一個(gè)“大大的”心愿，她要通過(guò)自己的努力讓媽媽幸福!她說(shuō)她一定能做到!我們也相信!
最美孝心少年事跡材料5
李**，男，13歲，家住武安市南通樂(lè )村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李**陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李**的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛(ài)，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時(shí)11歲的李**用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì )摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李**還必須承擔起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學(xué)習，李**總是白天干活，晚上學(xué)習同時(shí)還要輔導弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后，李**就必須住校了，對他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開(kāi)支以后才會(huì )帶著(zhù)微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開(kāi)，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，媽媽離他實(shí)在太遠了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿(mǎn)一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食，那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現。
父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農活只能落在小云寬的身上。對他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機會(huì )你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì )懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識愁滋味的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊錢(qián)，這樣父親就可以多買(mǎi)幾次藥。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái)，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買(mǎi)藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢(qián)。當拿著(zhù)所有的錢(qián)交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內心最簡(jiǎn)單的一種需求。當問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當賺到180塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當賺到270塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿(mǎn)足，一種幸福。爸爸的病一天沒(méi)有好，我就會(huì )一直捉下去!小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢(qián)的艱難，小云寬額外珍惜每分錢(qián)的支出。每周父親都會(huì )給他二十塊錢(qián)的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢(qián)。因為他覺(jué)得更多的錢(qián)應該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢(qián)，對于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，也許維持一天的生活開(kāi)銷(xiāo)都不夠，更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢(qián)給4歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢(qián)給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候�？粗�(zhù)別的同學(xué)或者座車(chē)或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費，同時(shí)也節約了開(kāi)支。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì )有貧困生補助，云寬卻沒(méi)有去申請，我不想得到別人可憐，再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!。
懷揣著(zhù)一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章!
最美孝心少年事跡材料6
姓名：月俊木
性別：男
所屬地區：四川省鄰水實(shí)驗學(xué)校
簡(jiǎn)介：一個(gè)十三四歲的少年，會(huì )買(mǎi)菜煮飯，會(huì )料理家務(wù)，會(huì )照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公，在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè )觀(guān)的面容。在他的身上，體現了當代青少年自立自強，孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。
【孝心故事】
20xx年，月俊木剛好五歲，可他的父親卻因一次意外成為了植物人，接著(zhù)，他的母親因無(wú)法忍受沉重的精神壓力而離家出走，從此杳無(wú)音訊。20xx年，月俊木十歲，他父親溘然長(cháng)逝，他只好與70多歲、體弱多病的爺爺奶奶相依為命。
然而，凄慘的身世并沒(méi)有打垮幼小的他，反而讓他日漸堅強、樂(lè )觀(guān)。在家里，他是爺爺奶奶眼里的小能人，左鄰右舍心目中的好孩子，學(xué)校老師口中的好學(xué)生。
因為失去了父母，所以他更懂得珍惜身邊的親人，在生活中他總是掙著(zhù)為爺爺奶奶分擔家務(wù)；因為失去了父母，所以他比同齡人更加成熟懂事，如此年幼就擔上了照顧爺爺奶奶的重任；因為失去了父母，在學(xué)習上他比其他同學(xué)更加刻苦努力，只希望能用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jì)讓爺爺奶奶放心、感恩幫助他的朋友和親人。
為了能讓爺爺奶奶多睡一會(huì )兒，他堅持每天提前一小時(shí)起床煮早飯，照顧爺爺奶奶吃飯后才去上學(xué)。中午回家主動(dòng)洗碗，晚自習回家后抓緊時(shí)間清洗家人的衣物和處理家里的日常事務(wù)，然后再完成當天的作業(yè)和復習鞏固。
周末，他當同學(xué)還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，就早已在陽(yáng)臺上大聲地朗讀英語(yǔ)，小區的很多鄰居都將他的勤奮刻苦當作教育自家孩子的典范。上午學(xué)習之余邊跑步鍛煉身體邊去菜市場(chǎng)備足一周的糧、油、菜，準備午餐。晚飯后，他會(huì )攙扶著(zhù)年邁的爺爺奶奶出去散散步，講述自己在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并時(shí)不時(shí)的扮鬼臉講笑話(huà)逗他們二老開(kāi)心，爺孫三人成為了小區幸福的縮影。 寒暑假時(shí)，為了減輕家庭經(jīng)濟負擔（一家三口僅靠爺爺微薄的退休工資維持），他堅持去親戚家的店鋪幫著(zhù)配送貨物，有時(shí)汗流浹背，有時(shí)氣喘吁吁，有時(shí)會(huì )因為自己的不小心出錯受到顧客的誤解，但是他并沒(méi)有因此而放棄和抱怨，總是咬咬牙，默默地堅持著(zhù)。
一個(gè)十三四歲的少年，會(huì )買(mǎi)菜煮飯，會(huì )料理家務(wù)，會(huì )照顧老人，難能可貴的是他做到了持之以恒。八年如一日，從不因為生活的不如意而抱怨命運的不公，在生活的每個(gè)角落我們總能看到他積極樂(lè )觀(guān)的面容。在他的身上，體現了當代青少年自立自強，孝老愛(ài)親的優(yōu)秀品質(zhì)。無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。曾被評為鄰水實(shí)驗學(xué)校第四屆“感動(dòng)校園人物”，在20xx年12月被廣安市評為“首屆五星級美德少年”。
最美孝心少年事跡材料7
今天,我們全班觀(guān)看了《十佳孝心少年》,在此我深深受到了特別大的打擊。
一位張濤是平凡的,也是偉大的;
說(shuō)平凡——因為他是縣軸承廠(chǎng)一名普通的職工;
說(shuō)偉大——正是因為他的平凡。八年來(lái),張濤用自己的孝心和愛(ài)心延續著(zhù)父親的生命。
八年里,照顧父親成了張濤的全部生活內容。為讓老人身體感覺(jué)舒服點(diǎn),張濤每天隔半個(gè)小時(shí),就幫父親翻身一次,并且給老人按摩;為能讓老人多吃點(diǎn)東西,一日三餐,張濤都親手調制可口的飯菜;每天的翻身、按摩、擦澡、喂飯、吃藥,張濤從無(wú)怨言。每當休息的時(shí)候,張濤就陪著(zhù)父親朗誦詩(shī)詞、吟唱詩(shī)歌給老人聽(tīng),讓老人安然入睡。
在張濤的父親住院期間,病房里的一位病友一見(jiàn)到記者,就說(shuō):“我活了六十多年,就沒(méi)見(jiàn)過(guò)像小張這樣孝順的兒子,有這樣孝順的好兒子真是好”。
“只想讓自己的父親多活一天”,就是這么簡(jiǎn)單的一句話(huà),言輕份量重,卻踐行了一個(gè)血性男兒的鏗鏘誓言。
現在我也是一位“孝星敬老”的模范,下面我來(lái)給大家介紹一下吧。
記得有一次媽媽不在家,去出差了,我早上,六點(diǎn)起床家里亂糟糟的家里只有我和爸爸和弟弟,我說(shuō):“沒(méi)媽的日子可真難過(guò)啊!”床上還躺著(zhù)最懶最懶的爸爸和弟弟。我說(shuō):“現在就我一個(gè)女生我一定要把家里打掃的干干凈凈的。于是,我就帶上了我媽媽打掃衛生的手套,學(xué)真媽媽的樣子先洗碗,在掃地,然后又拖地、沒(méi)桌,鋪床...一眨眼,一上午就過(guò)去了,我該做飯了,于是我就先去買(mǎi)菜再去做飯。我下了樓老下的老爺爺和老奶奶們在玩撲克牌,我說(shuō)了一聲:“爺爺奶奶好�！蔽疫B忙又跑到了小區沒(méi)口。我買(mǎi)了一元錢(qián)面條,又買(mǎi)了幾元的菜,到了家里我連忙開(kāi)始做飯了。在我做飯的時(shí)候叮咚、叮咚我一開(kāi)門(mén)是媽媽來(lái)了,媽媽一看家這么干凈,媽媽親了我一口說(shuō):“文冰,長(cháng)大了�！蔽倚α诵�。自從我下了樓走到小區門(mén)口外面做的爺爺奶奶們都說(shuō):“孝星”之星來(lái)了。
孝心不在大小,不在年齡。
最美孝心少年事跡材料8
姓名：李潤嘉
性別：女
所屬地區：北京市延慶區大榆樹(shù)小學(xué)
簡(jiǎn)介：孝老愛(ài)親、體貼長(cháng)輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學(xué)的身上散發(fā)著(zhù)濃濃的正能量，影響、感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人，是我們全校同學(xué)學(xué)習的楷模。
【孝心故事】
窮人孩子早當家
李潤嘉同學(xué)是北京市延慶區大榆樹(shù)小學(xué)六年級二班的學(xué)生，在學(xué)校她是一位學(xué)習刻苦努力，踏實(shí)認真的班干部；在家里她是一個(gè)孝老愛(ài)親、體貼長(cháng)輩，自強自立，懂得感恩的美德少年。
一、孝老愛(ài)親，體貼長(cháng)輩。
她的父母均在北京打工，從三個(gè)月開(kāi)始，她就被父母留在家中，由奶奶一手帶大，作為留守兒童的她雖然沒(méi)有與父母天天生活在一起，缺少父母細心的呵護與關(guān)愛(ài)，但她卻能茁壯成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少年。遠離父母的她既沒(méi)有孤獨自卑，自暴自棄，也沒(méi)有像其他的孩子那般蠻橫驕縱、妄自尊大。特殊的成長(cháng)環(huán)境反而使她更懂得體貼年邁的爺爺奶奶，她懂得幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)活。爺爺家養羊，從小她就和爺爺一起放羊，回家幫助爺爺喂羊，慢慢地還學(xué)會(huì )了幫奶奶洗碗、做飯、炒菜。后來(lái)父母離異，母親拋下她，父親又不在家，她總想盡量幫奶奶多干些活，以減輕老人的負擔，從剛入學(xué)時(shí)的端茶倒水到中年級學(xué)會(huì )收拾碗筷，到現在她已經(jīng)學(xué)會(huì )做幾道小菜來(lái)慰勞爺爺奶奶了，爺爺奶奶歲數大了，老人身體不好，腿腳不靈便，她就主動(dòng)為奶奶端水、拿藥，細心照顧奶奶，帶他們看病，代替父親承擔起了家庭的責任。升入六年級后，她仿佛長(cháng)大了，每到周六、日，只要有時(shí)間，她都會(huì )為家人做一桌香噴噴的飯菜。這不，春天到了，爺爺奶奶特別忙，今天去澆地，可能會(huì )晚一些回來(lái)。放學(xué)回家后，她就主動(dòng)為爺爺奶奶做飯，她忙碌的身影穿梭在小院的每個(gè)角落，“叮叮當當“的切菜聲音不斷從廚房傳出，半過(guò)多小時(shí)過(guò)去了，米飯和菜的香味隱隱約約地飄散在小院中。此時(shí)她和妹妹正盼望著(zhù)爺爺奶奶趕快從地里歸來(lái)，放下一天的疲憊，吃著(zhù)香甜可口的飯菜，談?wù)撝?zhù)生活中的趣事。
夜幕降臨了，天空中的月亮照耀著(zhù)大地，妹妹餓了，她為妹妹盛上飯菜，妹妹吃晚飯，她拉著(zhù)妹妹走進(jìn)了房間。明亮的燈光下，她坐在妹妹的身邊，開(kāi)始輔導妹妹學(xué)習英語(yǔ)：“holle�！彼x一句，“holle”妹妹也跟著(zhù)讀一句……姐妹倆讀書(shū)的聲音回蕩在寧靜的小院中。讀完英語(yǔ)，她一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊看著(zhù)妹妹學(xué)習。窗戶(hù)上印著(zhù)姐妹倆刻苦學(xué)習的身影。
時(shí)間一分一秒地流逝。妹妹伸了個(gè)懶腰，躺在床上睡著(zhù)了。她溫柔地看著(zhù)妹妹，臉上浮現出快樂(lè )的笑容。
她幫妹妹蓋好被子，然后關(guān)上燈，走出房間，坐在門(mén)外的石頭上，一邊等爺爺奶奶，一邊借著(zhù)路燈的光，認真的看起書(shū)來(lái)，還不時(shí)地在書(shū)上仔細地做著(zhù)筆記。
一會(huì )兒爺爺奶奶從地里回來(lái)了。她忙為爺爺奶奶打了一盆清水，兩位老人在清水中把一天的勞累洗去，臉上掛著(zhù)笑容。她把熱騰騰的飯菜從鍋中端出，放在桌子上，拿好碗筷，和爺爺奶奶一起吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
晚飯后，她收拾完碗筷，又為爺爺奶奶捶背，打水洗腳、鋪床。忙碌一天的老人看著(zhù)懂事的孫女臉上露出自豪的`微笑。這真是窮人孩子早當家呀！
二、自強自立、懂得感恩
李潤嘉同學(xué)不僅孝老愛(ài)親，體貼長(cháng)輩，而且她還是一個(gè)自強自立、懂得感恩的孩子。由于爸爸不在身邊，她與爺爺奶奶叔叔嬸嬸共同生活。她們是大家庭，家里人比較多，懂事的她從五年級暑假開(kāi)始就學(xué)會(huì )了勤工儉學(xué)，和奶奶到村里的蔬菜大棚去幫忙，幫助摘蔬菜，蔬菜裝箱，統計每箱蔬菜的重量，一天10元錢(qián)，爺爺奶奶不讓她去，別人認為小孩子不應該那么小就去掙錢(qián)，但是她堅決要去，她把這看成是社會(huì )實(shí)踐，是鍛煉自己的機會(huì )，她說(shuō)服了爺爺奶奶，同意她去幫忙，這一勤工儉學(xué)活動(dòng)讓她既參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增長(cháng)了知識，還體會(huì )到年邁的爺爺奶奶的不容易，同時(shí)使她又有了一筆小收入，她用自己掙的錢(qián)給自己和妹妹買(mǎi)學(xué)習用具，給奶奶買(mǎi)藥，還為爸爸買(mǎi)生日小禮物。
除了自強自立，幫助爺爺奶奶干活以外，對叔叔嬸嬸她也心存感恩。叔叔家的孩子剛上一年級，比較貪玩，學(xué)習很吃力，叔叔嬸嬸顧不上輔導孩子，尤其是英語(yǔ)極差，他們想給孩子找家教輔導，作為姐姐的潤嘉對嬸嬸說(shuō)：“嬸兒，咱家不富裕，就別請家教了，我來(lái)輔導妹妹吧！”這樣她在自己六年級緊張的學(xué)習之余，還主動(dòng)承擔起輔導妹妹學(xué)習的任務(wù)，不僅是教英語(yǔ)，讀單詞，妹妹的語(yǔ)文、數學(xué)她都耐心輔導，以感恩叔叔嬸嬸對她的照顧。每天放學(xué)她同妹妹一起回家，她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，帶動(dòng)小妹妹一起學(xué)習，遇到妹妹不會(huì )的題，她不厭其煩地耐心幫助講解。當妹妹想偷懶、貪玩時(shí)，她能激勵、引導妹妹先寫(xiě)作業(yè)，告訴妹妹，一定要寫(xiě)完作業(yè)后再去玩。生活上她也能幫助叔叔嬸嬸、爺爺奶奶照顧小妹妹，努力盡到一個(gè)“大姐姐”的責任。
在學(xué)校她能與同學(xué)和睦相處，熱愛(ài)班集體，積極進(jìn)取，嚴于律己，愛(ài)憎分明。在班中她既是老師得力的小助手，又是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
她學(xué)習自覺(jué)、勤奮、刻苦、努力，她的作業(yè)總是那么清楚認真，每一步思路極其清晰，她有良好的學(xué)習品質(zhì)，不懂善思肯鉆，不懂敢問(wèn)會(huì )問(wèn)。她多才多藝，不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且還是運動(dòng)場(chǎng)上的健將，今年的區級運動(dòng)會(huì )，她一人獲得小學(xué)乙組女子60米、100米兩項冠軍。她還是個(gè)小畫(huà)家，今年4月在北京市第十九屆學(xué)生藝術(shù)節中繪畫(huà)作品獲一等獎。這些成績(jì)的取得，都離不開(kāi)她的辛勤付出，所以她多次獲得“區、校級三好學(xué)生”。
孝老愛(ài)親、體貼長(cháng)輩，自強自立，懂得感恩的李潤嘉同學(xué)的身上散發(fā)著(zhù)濃濃的正能量，影響、感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人，是我們全校同學(xué)學(xué)習的楷模。
最美孝心少年事跡材料9
姓名：王澤盼
性別：男
所屬地區：七星關(guān)區阿市鄉頭莊村
簡(jiǎn)介：這位生活在大山深處的少年，從小飽受生活的磨難，內心的堅強與成熟超過(guò)許多同齡人，生活讓他變成苦難打不倒的真正“男子漢”。10月27日上午，記者來(lái)到頭莊村，采訪(fǎng)王澤盼孝老愛(ài)親的故事。
汽車(chē)沿著(zhù)蜿蜒的山路前行，兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，記者來(lái)到頭莊村。在暖暖冬日的照耀下，豐收后的頭莊村充滿(mǎn)生機，山坡上的樹(shù)木蔥郁。記者一行在公路邊上下了車(chē)，走進(jìn)王澤盼的家。
王澤盼感冒還未痊愈，在家休養身體。他的母親朱明鳳見(jiàn)有人來(lái)，客氣地招呼大家進(jìn)屋。王澤盼顯得有些羞澀，面對記者有些不知所措。大家把話(huà)題轉向他的姐姐王婭梅，詢(xún)問(wèn)王婭梅的相關(guān)情況。
朱明鳳說(shuō)，王婭梅患有先天性殘疾，背駝不能走路，今年15歲的她身高不到1.2米。王婭梅出生后，家里變賣(mài)了值錢(qián)的東西，帶著(zhù)女兒四處求醫，但病情不見(jiàn)好轉。從此，王婭梅離不開(kāi)背帶，連上廁所都要人背。
屋漏偏逢連夜雨，災難再次降臨在這個(gè)不幸的家庭。王婭梅8歲那年，父親幫人接電線(xiàn)時(shí)，遭遇電擊意外身亡。從此，家里失去了頂梁柱。原本貧困的生活更是雪上加霜，生活的重擔全部壓在朱明鳳一個(gè)人的肩上。
朱明鳳平時(shí)除了照顧女兒，還要干農活養家糊口，有時(shí)甚至把王婭梅背到山上，自己到地里干活。
王澤盼的繼父王方品告訴記者，看過(guò)王澤盼的家庭，真想不出詞語(yǔ)來(lái)形容他家的悲慘。
看著(zhù)母親含辛茹苦，當時(shí)年僅6歲的王澤盼毅然接過(guò)母親的背帶，肩負起照顧姐姐的重任。母親上山干活時(shí)，王澤盼就在家里做飯，照顧姐姐，陪伴姐姐玩耍。
王婭梅回憶說(shuō)，弟弟5歲時(shí)，就開(kāi)始背著(zhù)她到處去玩。6歲時(shí)，弟弟就接過(guò)母親的背帶，負責照顧她了。后來(lái)，弟弟上學(xué)了，她就一個(gè)人呆在家里，每天看電視打發(fā)時(shí)間，等弟弟放學(xué)回家陪她玩。
在王婭梅的心里，王澤盼是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子�！盁o(wú)論我提什么要求，弟弟都會(huì )照著(zhù)去做。有時(shí)背帶把他的肩膀勒青了，他都不說(shuō)�！蓖鯆I梅說(shuō)。
在王澤盼的悉心照顧下，姐姐變得越來(lái)越堅強，性格也變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。記者在采訪(fǎng)時(shí)，王澤盼沉默寡言，不愿意多交流，姐姐就在一旁開(kāi)導和鼓勵他，讓他說(shuō)出自己的想法。
10歲，背著(zhù)姐姐去上學(xué)
王婭梅由于不能走路，沒(méi)有辦法去上學(xué)。她看著(zhù)同齡人都背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，心里只有羨慕。
王澤盼讀三年級時(shí)，背著(zhù)姐姐去學(xué)校玩�！暗谝淮慰匆�(jiàn)學(xué)校這么漂亮，心里高興得不得了!”王婭梅回憶說(shuō)。
在王婭梅的記憶里，她走得最遠的，就是離家2公里遠的頭莊小學(xué)。
20xx年的一天，王婭梅把想去上學(xué)的秘密悄悄告訴王澤盼。為了幫助姐姐實(shí)現愿望，王澤盼決定自己背著(zhù)姐姐去上學(xué)。
朱明鳳找到學(xué)校，得到學(xué)校的支持，王婭梅如愿以?xún)數厣狭藢W(xué)。但是，學(xué)校離家有2公里，每天兩個(gè)來(lái)回，就是8公里。因此，農閑時(shí)，王婭梅由母親背著(zhù)去上學(xué);農忙時(shí)，王婭梅就由弟弟背著(zhù)去上學(xué)。
志不立，天下無(wú)可成之事。王澤盼用柔弱稚嫩的雙肩，毅然扛起背姐姐上學(xué)的責任。每天早上7時(shí)，王澤盼早早就起床，給姐姐穿衣服、洗臉、刷牙后，用背帶背起姐姐去上學(xué)。放學(xué)后，王澤盼又背起姐姐回家。
王婭梅上三年級時(shí)的班主任翁梅告訴記者，王澤盼一邊上學(xué)一邊照顧姐姐，盡管生活艱辛，但王澤盼從沒(méi)讓姐姐落下一門(mén)功課。
在王澤盼家的墻上，記者看到了一張張獎狀：“20xx年秋季學(xué)期期末統考成績(jì)全級第一名”“20xx年秋季學(xué)期期末統考成績(jì)全級第一名”……
“我不能放棄她，如果不背姐姐上學(xué)，她就沒(méi)有機會(huì )上大學(xué)了�！蓖鯘膳胃嬖V記者。
“只要你想讀書(shū)，我一直會(huì )背著(zhù)你上學(xué)，陪你上大學(xué)!”聽(tīng)了弟弟王澤盼的話(huà)，王婭梅感動(dòng)得流下淚來(lái)。
14歲，既是男兒當自強
20xx年11月，王澤盼被畢節市教育局評為“美德少年”。
此后，王澤盼的事跡在畢節迅速傳播，中央電視臺、《人民日報》微博、貴州電視臺等媒體廣泛關(guān)注，大家紛紛以電話(huà)、短信、微博等多種方式了解王澤盼姐弟的感人故事和家庭情況。
最美孝心少年事跡材料10
楊xx是一位年僅13歲的少年，他陽(yáng)光帥氣而成熟懂事，他純樸善良而成績(jì)優(yōu)異，他性格靦腆而孝敬長(cháng)輩，他是安慶岳西縣姚河中心學(xué)校七(2)班的班長(cháng)。
楊xx從小就生活在一個(gè)多病貧窮的家庭里。祖父、父親都患有心臟病，無(wú)法從事體力勞動(dòng)，奶奶年老體衰，全家的生活重擔全壓在瘦弱的母親身上，家庭經(jīng)濟拮據、生活困難。
20xx年春，他在父母打工的浙江蕭山一所學(xué)校讀四年級。一天，父親楊吉文因突發(fā)心臟病，住進(jìn)了當地的一家醫院，母親因工廠(chǎng)交貨在即抽不開(kāi)身，10歲的小xx只得承擔起陪護的重任。他像大人一樣為父親請醫拿藥，端水喂飯，甚至接尿倒屎，且毫無(wú)怨言。只有等父親熟睡后，他才在病房的床頭櫥上做會(huì )作業(yè)，實(shí)在太累了，就在父親的病床邊打個(gè)盹�？粗�(zhù)他日夜忙綠的身影，日漸消瘦的臉蛋，父母潸然淚下;病友們無(wú)不嘖嘖稱(chēng)羨，夸他不愧是個(gè)“小男子漢”。
后來(lái)，父親轉回家鄉岳西住院治療，母親也跟著(zhù)回來(lái)服侍，小xx只身一人繼續留在異地他鄉讀書(shū)、生活。這段時(shí)間是他最艱難的時(shí)光，他既要料理自己的生活，又要上學(xué)讀書(shū)，特別是時(shí)刻惦念著(zhù)家鄉的父母。他經(jīng)常打來(lái)電話(huà)，安慰生病的父親，關(guān)心心急如焚的母親。
20xx年秋，祖父楊賢進(jìn)在放牛時(shí)跌破了頭，流血不止。小xx得知消息后，從學(xué)校徑直趕往出事地點(diǎn)，他先果斷地撕下自己的外衣袖子，然后接起來(lái)，替祖父地包扎好傷口，再半背半拖地把祖父弄回家。緊接著(zhù)一口氣跑完1.5千米山路請來(lái)鄉村醫生，同時(shí)把這個(gè)消息告訴了父母。事后，從鄉村醫生那里得知，要不是小xx趕到及時(shí)，措施得當，祖父很可能因失血過(guò)多而發(fā)生生命危險。
在祖父療傷的一個(gè)多月里，小xx一有空，就一邊幫祖父按摩身體，一邊與祖父聊天。更感人的是，他用平時(shí)省下來(lái)的壓歲錢(qián)，經(jīng)常買(mǎi)來(lái)肉和雞蛋，為祖父滋補身體。祖父看在眼里，暖在心里，時(shí)常被感動(dòng)得老淚縱橫、泣不成聲。
為了讓父母更好地打工賺錢(qián)，小xx五年級時(shí)毅然從外地轉回，隨祖父母讀書(shū)生活，也就是從那時(shí)起，小xx開(kāi)始自強自立。他不但學(xué)習上自覺(jué)刻苦，從不讓祖父母操心，生活上自己動(dòng)手，很少讓父母代勞，而且還承擔起力所能及的家務(wù)。
為了學(xué)會(huì )燒飯做菜，他手上沒(méi)少留下?tīng)C傷和刀疤;為了幫祖母討豬菜、煮豬食、喂豬，他身上時(shí)常留下豬食的污漬;為了幫祖父放牛，他曾多次沒(méi)吃早飯餓著(zhù)肚子上學(xué)�，F在，他不僅會(huì )燒飯，做簡(jiǎn)單的家常菜，還會(huì )洗碗、洗衣;不僅能澆菜劈柴，還會(huì )購買(mǎi)生活日用品。
他雖然缺少同齡人享有的父母的疼愛(ài)，卻收獲了與祖父母之間的隔代親情;他雖然缺少同齡人的嬉戲玩耍，看動(dòng)畫(huà)片的快樂(lè )，但收獲了為家庭分憂(yōu)的樂(lè )趣;他雖然過(guò)早地品嘗了生活的艱辛，但培養了自強自立意識，學(xué)會(huì )了生活本領(lǐng)。正如他在一篇《生活中的苦與樂(lè )》的作文中寫(xiě)到：“學(xué)做家務(wù)，為家庭分憂(yōu)，我苦并快樂(lè )著(zhù)!”
小xx在外地讀書(shū)的幾年間，學(xué)習成績(jì)一直不十分理想。自20xx年轉學(xué)回家鄉后，他從此格外勤奮刻苦。清晨，他一邊放牛，一邊讀書(shū);傍晚，他一邊做家務(wù)，一邊做作業(yè);夜晚，他安頓好祖父母后，獨自挑燈夜戰。小學(xué)畢業(yè)考試，他終于取得全鄉第二名的好成績(jì)。
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