- 相關(guān)推薦
好家風(fēng)好家訓先進(jìn)事跡材料
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，下面是小編幫大家整理的好家風(fēng)好家訓先進(jìn)事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好家風(fēng)好家訓先進(jìn)事跡材料1
家風(fēng)是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個(gè)家庭必不可少的一部分。而在我們家，也有家風(fēng)，我每天在良好家風(fēng)的熏陶下，學(xué)會(huì )了勤儉節約，尊老愛(ài)幼，明知事理。
在我十六歲的時(shí)候，姥姥突然得病了，而且是在晚上，媽媽得只消息后就立刻去看姥姥，當媽媽看到姥姥發(fā)病時(shí)那痛苦的樣子非常害怕著(zhù)急。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，她那時(shí)都被嚇壞了。由于突發(fā)得病得病再加上年齡的原因，使姥姥癱臥在床，身子不能動(dòng)，只能躺著(zhù)，生活不能自理。剛開(kāi)始的時(shí)候，姥姥的子女們對她都很好，可是時(shí)間一長(cháng)，就都沒(méi)有耐性了。媽媽實(shí)在看不下去了，所以把姥姥接到了我們家里。
媽媽每天都會(huì )給姥姥按摩，因為這樣可以使姥姥感到放松，舒適。媽媽多次為姥姥感到傷心，我覺(jué)得姥姥太不容易了，一輩子為她的兒女操勞，卻不報有一絲的`回報。一生坎坎坷坷。
孝敬老人是中華民族的傳統美德，他會(huì )使人感到快樂(lè )。每當有人問(wèn)媽媽為什么要把姥姥接到家里來(lái)?媽媽得回答是這樣的：一個(gè)人所做的事情可以看出她是一個(gè)什么樣的人，是否有孝心。孝順老人的人會(huì )得到回報。
我有時(shí)會(huì )和媽媽一樣;給姥姥喂飯，當我看姥姥時(shí)，我看見(jiàn)了姥姥眼睛里泛起了紅光，我感到了惋惜。姥姥當時(shí)興許是在向我表達她的痛苦，也許是在感謝我，也是是感動(dòng)了。
樹(shù)立和繼承端正良好的家風(fēng);是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)良的品質(zhì)，我們的家，我們的社會(huì )一定會(huì )更加和諧，更加幸福。這樣就是我家的家風(fēng)，大家也一起來(lái)曬曬你們家的家風(fēng)吧。
好家風(fēng)好家訓先進(jìn)事跡材料2
“哇，哇，哇”咦，這是哪里來(lái)的哭聲?我走出房間一看，原來(lái)是爸爸在打弟弟。只見(jiàn)爸爸眼里含著(zhù)淚花，既心疼又無(wú)奈。
一旁的媽媽背過(guò)臉去，似乎不忍看這殘忍的畫(huà)面。奶奶用那生滿(mǎn)老繭的手，輕輕地擦拭著(zhù)眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊，一聲不吭。過(guò)了一會(huì )兒，調皮的弟弟見(jiàn)周?chē)@么安靜，偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸，漸漸停止了哭泣。我悄悄地問(wèn)爸爸：“發(fā)生什么事了?”于是爸爸把事情的經(jīng)過(guò)和我說(shuō)了一遍。原來(lái)是弟弟不尊重爺爺�！昂⒆訌男〔还芙�，長(cháng)大家風(fēng)不正，所以從小就要樹(shù)立良好的家風(fēng)，養成良好的習慣，這樣才能有利于社會(huì )的進(jìn)步，有利于國家的發(fā)展�！卑职值囊幌�(huà)，把我們引入了沉思。
家風(fēng)是什么?在我的眼里，家風(fēng)像春雨一樣，滋潤著(zhù)我的心田。讓我更愛(ài)我的家，更愛(ài)我的父母。家風(fēng)體現在生活當中，生活中的一點(diǎn)一滴都有家風(fēng)的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水;吃飯時(shí)等爺爺奶奶坐下再動(dòng)筷子;照顧年幼的弟弟;幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)……這些雖然都是生活中的一些小事，卻都能體現出這個(gè)家庭的品質(zhì)與風(fēng)尚。家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭所有成員都遵守的.準則。它即隱藏在父母平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育之中，又濃縮在我們平時(shí)的談吐舉止之中。
父母給予了我們生命，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)我們，為我們做著(zhù)榜樣。記得小時(shí)候，奶奶的胳膊受傷了，生活不能自理。媽媽每天早晨都為奶奶端來(lái)熱水，給奶奶洗臉，給奶奶擦身;每天晚上，媽媽都會(huì )為奶奶端來(lái)洗腳水，認真地搓洗著(zhù)那生滿(mǎn)老繭的腳……每當看到這一幕，我的腦海里都會(huì )出現一個(gè)字，那就是“孝”。媽媽的這一舉動(dòng)，讓我明白了愛(ài)的真啼，更讓我知道了“孝”這個(gè)字的真正含義。
好的家風(fēng)，孕育著(zhù)好的人才;好的人才，帶給社會(huì )正能量，有利于社會(huì )的和諧。為了社會(huì )的發(fā)展，為了祖國的繁榮富強，讓我們一起培養良好的家風(fēng)吧。
好家風(fēng)好家訓先進(jìn)事跡材料3
家風(fēng)，在家庭中便是最根本的精神傳承，高深得令人摸不著(zhù)邊際。而在我家，卻凝成了一壺靜心的綠茶，每一滴都滋潤著(zhù)我的心靈，讓我在品嘗的過(guò)程中，使自我也得到了升華。
我家雖不是鑒茶世家，卻總愛(ài)在閑暇的時(shí)刻圍在一起，共同在這寧靜的夜晚下靜靜、細細地品味那清淳甜香的綠茶，似乎總能在那時(shí)，得到這一周以來(lái)，所有疑問(wèn)的答案。我也仿佛被這種獨特的環(huán)境所熏陶，總能在別的人氣急敗壞地干著(zhù)急想坐享其成時(shí)，冷靜地給出我的分析。
在上周的某一天下午，太陽(yáng)火辣辣地傾注下它的“一片熱情”，似乎也想讓我們跟它一樣，精力充沛，火力全開(kāi)�？晌覀冊谒盁o(wú)止盡地傾注”下，反倒是一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，頭暈目眩�！斑@該死的'太陽(yáng)，不該出來(lái)的時(shí)候出來(lái)，該出來(lái)的時(shí)候又像個(gè)小孩子似的賴(lài)著(zhù)不肯出來(lái)!”許多同學(xué)都一邊咒罵著(zhù)太陽(yáng)，一邊憤憤地拿起書(shū)，不停地向自己“提供冷氣”。其實(shí)，這倒是情有可原，誰(shuí)叫下午要進(jìn)行大掃除呢。我一邊喝著(zhù)水，一邊慵懶地坐在座位上休息。
“這次大掃除，第三組的任務(wù)可能會(huì )麻煩點(diǎn)�！崩蠋熡行⿹鷳n(yōu)地看著(zhù)我們第三組，好像是在擔心我們能否完成任務(wù)�！鞍�!不帶這樣的!”“這不科學(xué)!”老師話(huà)音剛落，不出我所料，我們組頓時(shí)“鬼哭狼嚎”起來(lái)。老師倒也不管我們的“怨聲”，只是一聲令下：“大掃除開(kāi)始!”
看著(zhù)其它三組潮涌而去的“陣勢”，再看看我們這組的這幾尊“大金佛”，還一臉怨天尤人地望著(zhù)拖把和掃把，坐在位置上不肯動(dòng)。我開(kāi)始有些心急了，老師安排我負責我們這一組，要是完成不了任務(wù)，可怎么交差呀!我心亂如麻，眼中盡是掩飾不住的著(zhù)急。
不行!我不能心急，要是連我都萎靡不振了，還怎么能鼓舞大家。我回想起和家人一起品茶靜心的那一幕幕，心中不由得士氣大增。對，現在全組的精神狀態(tài)都不好，我必須冷靜地處理分析才能使得我們組順利地完成任務(wù)。想著(zhù)，我站了起來(lái)，有條不紊地指揮起組員進(jìn)行勞作：“大家提起精神來(lái)。小A小B，麻煩你們去先打掃一下地板……”說(shuō)完，我還特地加了一句：“我們組這么多人，還怕完成不了僅僅的三項任務(wù)嗎?單單掃地就只要一個(gè)人就可以完成了，三項任務(wù)還不容易?”聽(tīng)了我的分配和分析，整組的氣勢“噌噌”的一下就上來(lái)了。大家互幫互助，很快就完成了老師指定的任務(wù)�？粗�(zhù)老師向我們投來(lái)稱(chēng)贊的目光，我想，家風(fēng)功不可沒(méi)。它已經(jīng)牢牢地植根在我的心中，時(shí)刻提醒著(zhù)我，心要如止水，平靜而冷靜，做什么事亦如此，不可操之而過(guò)急。
幽幽家風(fēng)，已經(jīng)如同那壺靜心的綠茶，潤濕喉嚨，滋潤心田。它時(shí)刻警醒著(zhù)我，讓我懂得了冷靜處事。我愿當家風(fēng)的傳遞者，讓它永遠地流傳下去，造福于所有人。
好家風(fēng)好家訓先進(jìn)事跡材料4
“校有校規，家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話(huà)。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題，同學(xué)們就會(huì )傻眼了。
我家的家風(fēng)是“孝”，孝敬父母，尊敬長(cháng)輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì )上立足，才能讓自己走的更遠!銘記家風(fēng)，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒，都會(huì )忘記爸爸或媽媽規定的時(shí)間回家，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去。讓大人們很著(zhù)急，于是媽媽就對我很認真地說(shuō)：“我們是怎么規定的時(shí)間，為什么每次都不遵守規定，這么晚才回來(lái)�，F在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時(shí)回家。
好景不長(cháng)，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩兒得非常開(kāi)心，她的'媽媽再三邀請我在她家吃飯，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽打電話(huà)要我回家，我只好乖乖的回去了，因為已經(jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評了一頓。我知道自己的錯誤是沒(méi)有準時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負擔。暗下決心，絕不再犯。
現在我終于明白了“家風(fēng)、家訓、家教”是什么�！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì )跟著(zhù)壞，這家就再也難以培養優(yōu)秀的后代了。如果沒(méi)有“家訓”，那么就會(huì )把后代寵壞，只有讓他(她)知錯就改，然后再慢慢教育(她)。我想這就是“家風(fēng)、家訓、家教”吧!
【好家風(fēng)好家訓先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
好家風(fēng)好家訓事跡材料01-09
好家風(fēng)家訓先進(jìn)事跡12-06
好家風(fēng)好家訓征文：我家的家風(fēng)家訓12-20
好家風(fēng)好家訓征文11-16
好家訓好家規好家風(fēng)征文03-25
家風(fēng)家訓征文：好家風(fēng)好家訓（通用61篇）05-05
傳承好家風(fēng)好家訓征文03-29
好家風(fēng)好家訓征文范文04-08