小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料可以起到引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料1
我叫陸慧君,是寶應縣涇河鎮中心初中一員。在我的成長(cháng)歷程中,留有或深或淺的足跡,它激勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,讓我永不懈怠、勇往直前。
因為理想,我勤奮地學(xué)習著(zhù)
我的理想是成為一名科學(xué)家,為人民造福。為了實(shí)現這個(gè)理想,我很小便給自己立下座右銘:學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
一是講究效率學(xué)。為了讓學(xué)習效率提高,我按照媽媽說(shuō)的“根據規律記憶”來(lái)學(xué)習語(yǔ)文、外語(yǔ)等。遇到需要背的知識點(diǎn),我當天背,第二天復習,三天一回憶,一周再復習,這種方法讓我節省了不少時(shí)間。學(xué)數學(xué),我盡量多做習題,達到熟能生巧。我還堅持課前預習,課后復習。
二是克服困難學(xué)。有一次,我在院子里滑冰。正滑得起勁,猛地被一顆石子絆倒,我用手一撐,“咔”的一聲,我的手臂一陣巨痛,我心里一驚,馬上回家。爸爸帶我到醫院一檢查,是骨折,必須打石膏,二個(gè)月內右手臂不能活動(dòng)。我嚇傻了:骨折了,學(xué)習咋辦?為了不影響學(xué)習,不耽擱功課,我下定決心:練習左手寫(xiě)字。從那天起,每天我都堅持用左手寫(xiě)字,記筆記,做作業(yè),一樣都不落下。剛開(kāi)始,我左手寫(xiě)的字歪歪斜斜,但我不退卻,咬緊牙關(guān),堅持練習,終于我練成了左手字,骨折不僅沒(méi)影響到我的學(xué)習,反而讓我練成了一筆左手字,媽媽說(shuō),這對鍛煉大腦也有好處!
三是擠出時(shí)間學(xué)。除了完成老師交給的學(xué)習任務(wù)外,我還堅持利用課余時(shí)間、休息時(shí)間學(xué)習。我喜歡閱讀。童話(huà)故事、作文選、急轉彎、文學(xué)名著(zhù)、科普知識等各種書(shū)籍我都有著(zhù)強烈的愛(ài)好。有時(shí)我會(huì )跑到書(shū)店,一坐就是半天,而學(xué)校圖書(shū)館我借的書(shū)是最多的。我喜歡外語(yǔ)。幾年來(lái),無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,我都堅持補習外語(yǔ),從不掉一節課,課堂上勤于思考,大膽發(fā)言;回家后記單詞,背筆記,忙得不亦樂(lè )乎。這些既培養了我堅韌的毅力,又讓我產(chǎn)生更濃厚的學(xué)習興趣。
由于自己的勤奮努力,我不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,還年年榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號,在縣作文大賽中也屢次奪獎。
因為運動(dòng),我健康地成長(cháng)著(zhù)
爸爸是個(gè)體育迷,受他的影響,我也酷愛(ài)體育運動(dòng),我深知健康對一個(gè)人的重要性,我希望自己成為一個(gè)體格健壯、胸懷寬廣的人,為此,我給自己定下了運動(dòng)計劃并付諸實(shí)施。
一是系統學(xué)習羽毛球。從小學(xué)一年級開(kāi)始,我就開(kāi)始學(xué)習打羽毛球。爸爸教育我:學(xué)習羽毛球不是和別人爭強好勝,而是自己強身健體的。我模仿書(shū)上和電視上著(zhù)名羽毛球運動(dòng)員的動(dòng)作,學(xué)習他們不怕吃苦、頑強拼搏的精神。隨著(zhù)學(xué)習的深入,我覺(jué)得自己好像有使不完的力氣,學(xué)習也精力充沛了,我真高興。
二是抽空學(xué)習乒乓球。練習乒乓球,對保護眼睛也有效。我一有空,就拿著(zhù)乒乓球拍練習“橫鏟”、“旋球”等,一招一式,有板有眼,在全校乒乓球大賽上,我曾取得過(guò)全年級第二名的好成績(jì)。
三是經(jīng)常參加友誼賽。無(wú)論是學(xué)校組織的,還是同學(xué)們自發(fā)的,我都認真對待,積極參與,我矯健的身影經(jīng);钴S在操場(chǎng)上。
運動(dòng),不僅讓我健康,還讓我的心象潔白的雪花,圣潔無(wú)暇,晶瑩剔透,讓我的胸懷像大海一樣寬廣。
因為努力,我感到很充實(shí)
一獨立自主。我能合理的安排自己的學(xué)習和生活,自理能力很強,在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事,如洗自己的衣服。收拾自己的房間,做飯,炒菜。
二興趣廣泛。我喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,酷愛(ài)繪畫(huà),唱歌。廣泛的閱讀提高了我的學(xué)習能力,思維能力及寫(xiě)作能力。
三盡職盡責。自從小學(xué)一年級起,她就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。她能夠很好地組織班級各項活動(dòng),成為班主任的好助手,同學(xué)的知心朋友,用實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)們奮發(fā)向上。在當好班干部過(guò)程中,她學(xué)會(huì )怎樣為同學(xué)服務(wù),為老師分憂(yōu)。當與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候,還能忍讓和包容。這些工作,鍛煉了我較強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉,連續多次被評為“優(yōu)秀少先隊干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團員”。
因為關(guān)愛(ài),我快樂(lè )地生活著(zhù)
世界因為愛(ài),才變得這么溫馨;人間因為愛(ài),才變得如此美好。在愛(ài)的淋浴下,我幸福著(zhù),我享受著(zhù)。在愛(ài)的傳遞中,我快樂(lè )著(zhù),我感動(dòng)著(zhù)。
一是幫助他人,快樂(lè )自己。如果我做了一件好事,并與他人一起分享,我就會(huì )感到雙倍的快樂(lè )。有一次,我在公交車(chē)上看到一位老奶奶,她顯得非常疲憊。當時(shí),車(chē)子上已經(jīng)沒(méi)有空座位,老奶奶一上來(lái),車(chē)子就開(kāi)動(dòng)了,她差點(diǎn)摔掉。我連忙站起身,走過(guò)去把老奶奶扶到我的座位上:“老奶奶,您坐!蹦棠炭纯次,臉上露出了寬慰的笑容,車(chē)上好多乘客都露出贊許的神情。我感到由衷地高興,也明白了:“快樂(lè ),是由美好的心靈締造的”。
二是善待同學(xué),孝敬父母。父母既要工作,又要操持家務(wù),辛苦自不必說(shuō)。為了表達對父母的感激,我會(huì )在他們生日帶給他們一些驚喜!今年我媽生日時(shí),我畫(huà)了一幅水彩畫(huà),我們一家人幸福地偎依在一起,在畫(huà)的上方,我端端正正地寫(xiě)上:祝媽媽永遠健康,天天美麗!媽媽把我摟在懷里,激動(dòng)不已。同學(xué)中誰(shuí)家有困難,我都慷慨解囊,盡全力幫其渡過(guò)難關(guān),贏(yíng)得了“愛(ài)心大使”的美譽(yù)。
勤奮地學(xué)習,健康地成長(cháng),快樂(lè )地生活,這就是我——一名新世紀的新少年,一名文明好少年。
小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料2
“天下大事必作于細,天下難事必作于易”。這是一名小學(xué)生的座右銘,他不斷用此來(lái)激勵自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的小學(xué)生。他的臉上總掛著(zhù)自信的微笑,明亮的雙眸透著(zhù)智慧,他取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、校園之星、優(yōu)秀少先隊員、模范班干部、科技少年……他就是南漳縣xx鎮實(shí)驗小學(xué)五2班的劉安晉同學(xué),一個(gè)陽(yáng)光帥氣、神采飛揚的男孩,一位熠熠閃光的校園之星。
一、“踏實(shí)求知真,苦學(xué)亦天堂”
他愛(ài)學(xué)習,勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強,有極強的獨立自主學(xué)習能力。
記得讀三年級剛接觸英語(yǔ)時(shí),他的成績(jì)較差,每次考試都不理想,但他沒(méi)有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語(yǔ)成績(jì)趕上去。他利用一切課余時(shí)間,補習英語(yǔ):經(jīng)常向老師和同學(xué)請教;課堂上認認真真地聽(tīng)講,思想從不開(kāi)小差,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習口語(yǔ),反復糾正發(fā)音;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫(xiě)單詞、句子。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的不斷努力,他的英語(yǔ)成績(jì)得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝,英語(yǔ)成績(jì)開(kāi)始名列班級前茅。通過(guò)這件事,他真正理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義。他把這種學(xué)習勁頭也用到了別的學(xué)科上,提前預習、質(zhì)疑反思、總結歸納,養成了獨立自主的學(xué)習習慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍 ,各門(mén)功課成績(jì)一直保持在年級前列。
二、“琴棋書(shū)畫(huà)養性情,社會(huì )實(shí)踐長(cháng)見(jiàn)識”
劉安晉父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎,他們從小就培養劉安晉廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校舞蹈表演隊,先后10余次在校、鎮、縣、市表演參賽。為了跳好學(xué)校編排的大型歌舞劇,他不怕吃苦,勤加練習,把xx獻玉的精神表現得淋漓盡致,精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲,為學(xué)校掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作,每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍,他用學(xué)到的讀書(shū)方法,如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加,視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái),他的藏書(shū)達到了100余冊,讀書(shū)筆記足足8大本。他的作文是班級作文課堂上的范文,先后參加過(guò)多次作文比賽,在全省舉行的小桔燈作文競賽中,他取得了一等獎的好成績(jì)。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng),像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。他給自己制定了一條作息時(shí)間表,嚴格作息時(shí)間。每早6點(diǎn)鐘準時(shí)起床,6點(diǎn)半準時(shí)跑步。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的體育節,他參加的.項目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài),不怕挫折,樂(lè )觀(guān)向上。
常說(shuō)字如其人,這話(huà)不假。劉x帥氣白凈的臉龐正如他的字一樣神采飛揚。為了把字寫(xiě)好,從二年級開(kāi)始,他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)字字嚴格要求自己,還買(mǎi)了各種字帖,利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫(huà)的精雕細刻,標點(diǎn)符號、數字、字母等,冬練三九,夏練三伏,三年來(lái),他練習書(shū)寫(xiě)過(guò)的各種字帖已經(jīng)達到10余本,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,他把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出,每次捐助活動(dòng)他都第一個(gè)捐錢(qián)捐物。釣魚(yú)島事件發(fā)生后,他上網(wǎng)查閱日企日貨,號召同學(xué)們及其家長(cháng)自覺(jué)抵制日貨,購買(mǎi)國貨,他用行動(dòng)詮釋了一個(gè)中國小公民的愛(ài)國情感。
三、“修學(xué)先修人,處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養,警察爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個(gè)人要品性端正,自立自強是立身之本,他開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國”。因此,他年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)習好功課的同時(shí),他在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親要打理自己的生意,為了不讓父母為他分心,他學(xué)會(huì )了做飯、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。他覺(jué)得孩子也應該多為父母著(zhù)想,為他們分憂(yōu),替他們分擔生活壓力。百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,他深知要走的路還很長(cháng),他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆、進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料3
我叫XX,是小學(xué)六年級五十班的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會(huì )積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái),作為班長(cháng)我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實(shí),無(wú)論主課、轉課都一樣對待,因此我學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。平時(shí),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在四年級時(shí),我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在2011年學(xué)校舉辦的 “安全在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長(cháng)班的比賽,在英語(yǔ)特長(cháng)學(xué)習中獲得“愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎”,并多次獲得“英達小名星”稱(chēng)號;在奧數特長(cháng)班學(xué)習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”中國青少年數學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習了竹笛這門(mén)民族樂(lè )器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長(cháng)。每當我學(xué)習疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂(lè )曲中我能很快消除疲勞,找到快樂(lè )。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。
我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。
小學(xué)生三好學(xué)生主要事跡材料4
張睿揚同學(xué)是洛南縣城關(guān)鎮東街小學(xué)五年級(1)班的學(xué)生,現擔任五(一)中隊隊長(cháng)兼任班長(cháng)。她活潑開(kāi)朗,文明守紀,樂(lè )于奉獻,團結上進(jìn),是一名品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。生活的體驗使她具有文明禮讓、自強自立的良好品行;父母的言傳身教使她從小養成勤儉善良的品德;老師們良好的感染和熏陶使她擁有健康向上的心態(tài);同學(xué)們的求助使她擁有金子般的心靈!
一、勤奮學(xué)習文明守紀屢創(chuàng )佳績(jì)
張睿揚同學(xué)自進(jìn)入小學(xué)在國旗下佩戴紅領(lǐng)巾的那一刻起她就暗暗下定決心:一定要勤奮學(xué)習,成為一名真正的少先隊員,成為一名文明禮貌、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以對待學(xué)習,她踏實(shí)認真,自覺(jué)努力,課前,能夠有目的進(jìn)行預習,課堂上,她帶有問(wèn)題聽(tīng)講,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能很好地掌握并能熟練地運用于生活實(shí)踐;課后,能夠及時(shí)的復習鞏固,溫故知新;對待周?chē)娜撕褪挛拿鞫Y讓?zhuān)\實(shí)守信!正因為這種勤奮上進(jìn)的學(xué)習精神,文明守信的生活態(tài)度,使鮮花和掌聲幾乎伴她度過(guò)小學(xué)生涯!一年級學(xué)校組織的親子活動(dòng)中被評為“優(yōu)秀家庭小成員”;三年級連續兩學(xué)期被評為“三好學(xué)生”;四年級均獲得文明生、三好學(xué)生等榮譽(yù)稱(chēng)號;五年級第一學(xué)期被評為十佳少年;在校組織的講故事活動(dòng)中榮獲一等獎,在2012年洛南縣春節聯(lián)歡晚會(huì )中被評為優(yōu)秀小演員!20xx年榮獲陜西省音樂(lè )獎器樂(lè )比賽(商洛賽區)鋼琴比賽二等獎。20xx年在陜西省“春芽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽中再創(chuàng )佳績(jì)!面對鮮花和掌聲她總是笑笑說(shuō)我只是比同伴先一步得到榮譽(yù)!
二、老師的得力助手同學(xué)們學(xué)習的榜樣
作為一名少先隊員特別是一名班級干部,她處處以身作則,率先垂范,努力地為老師分憂(yōu),為同學(xué)服務(wù)。早上,她總是早早到校,督促值日生打掃衛生,組織同學(xué)們晨讀;放學(xué)也是她走的最晚,檢查好教室的門(mén)窗,目送同學(xué)走出教室她才鎖好門(mén)回家。班干部工作吃苦耐勞走在前面,活動(dòng)中能夠引領(lǐng)同學(xué)爭創(chuàng )佳績(jì),有了她的引領(lǐng)使得班級的學(xué)風(fēng)濃、紀律佳,成為是班主任老師的得力小助手。她不但是老師的小助手還是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她總是熱心的幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是耐心的講解,直到弄懂為止。這幾年班上的幾名學(xué)困生在她的熱忱幫助下,各方面都有了較大的進(jìn)步!樂(lè )于助人是張睿揚同學(xué)的一大特點(diǎn),有時(shí),有些同學(xué)突然有事,分擔的值日生任務(wù)無(wú)法完成,她會(huì )主動(dòng)代替做好值日生工作。班上要是有同學(xué)因生病落下功課,她總是主動(dòng)幫助同學(xué)補課。只要同學(xué)有困難她就會(huì )義無(wú)反顧的去幫助,難能可貴的是,她寬容大度,不計較個(gè)人得失,善于化解矛盾,能團結對自己有意見(jiàn)的同學(xué)一道前進(jìn)。無(wú)論是學(xué)習上還是行為上她都是同學(xué)們學(xué)習的榜樣!
三、愛(ài)心無(wú)邊無(wú)私奉獻
她是一個(gè)富有愛(ài)心、奉獻無(wú)私的孩子。2008年汶川地震,僅有5歲的她看到人們?yōu)殂氪ň杩,她便將自己買(mǎi)玩具的100元壓歲錢(qián)捐了出來(lái)。無(wú)論是在大街上還是在小巷旁,只要看見(jiàn)乞討的人她都會(huì )把零花錢(qián)毫不猶豫的捐贈。最為可貴的是二年級時(shí)在上學(xué)路上,她看到了一位乞討老奶奶,她把自己的飲料遞給老奶奶時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà):“奶奶,喝完飲料瓶子別扔,前面有個(gè)收垃圾的地方,還能賣(mài)一角錢(qián)!彼膼(ài)心和勤儉迎來(lái)路人的連聲稱(chēng)贊!
四、體貼懂事自立自強
她是一個(gè)體貼,懂事的孩子。爸爸、媽媽工作忙,經(jīng)常加班、她晚上經(jīng)常一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),等爸爸、媽媽回家時(shí),她早已上床了,還為爸爸、媽媽燒好了洗腳水。媽媽有時(shí)心情不好,她就給媽媽講笑話(huà),逗媽媽笑。為了減輕父母的家務(wù)負擔,她堅持“自己的事情自己做”,還經(jīng)常幫助媽媽干一些力所能及事,打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下學(xué)……
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
張睿揚是一名全面發(fā)展的好學(xué)生:操場(chǎng)上有她矯健的身影,播音室里有她聲情并茂的廣播聲,舞蹈室里有她優(yōu)美的舞姿,繪畫(huà)室里有她精心的杰作。之所以這樣,是因為她懂得,作為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。
如今,張睿揚同學(xué)正用自己的勤奮、文明、自強、自立、真誠、善良,帶領(lǐng)著(zhù)她的同學(xué)前進(jìn)!她以文明與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸暖人心扉的歌;她用勤儉和自強做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著(zhù)一幅文明少先隊員健康茁壯成長(cháng)的圖畫(huà)!
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