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三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2022-09-11 03:59:41 事跡材料 我要投稿

2021三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,根據范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的2021三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2021三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料

  三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料1

  一、尊師守紀、積極進(jìn)步。

  馬xx同學(xué)在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識,團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好,課上認真聽(tīng)講,課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè),受到各任科老師的一致好評。同時(shí)她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步,向團組織靠攏,通過(guò)自己的努力,于20xx年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團,圓了自己的團員夢(mèng)。

  二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。

  初中兩年來(lái),馬xx同學(xué)就以勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一作為自己的座佑銘,F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習態(tài)度嚴厲認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。固然取得的了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來(lái),他從不遲到、早退、缺課,從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。

  馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)。他為一花獨放不會(huì )香,百花齊放香滿(mǎn)園。因此,當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí),他總是會(huì )耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧,?慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習,由于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題,他見(jiàn)狀,便二話(huà)沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,往幫助那位同學(xué)解答困難,直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái),他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的`倡導下,組建起一個(gè)學(xué)習互助小組,專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習困難戶(hù)進(jìn)行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首,受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。

  四、做好助手、展現能力。

  固然馬xx同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮,但是他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng),她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際,她就會(huì )向班主任建議,帶領(lǐng)學(xué)生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。她還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條,出色地扮演好一個(gè)助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

  五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。

  馬xx同學(xué)作為副班長(cháng),知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間,但他毫無(wú)怨言,他經(jīng)常說(shuō):只要為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益盡不足惜矣!有時(shí),班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了,他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間,把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修睦,而從不計較個(gè)人得失,被同學(xué)們譽(yù)為身邊的活雷鋒。

  馬xx同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。

  三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料2

  我是xx學(xué)校北校區初三4班的。在學(xué)校里我本著(zhù)全面發(fā)展的這個(gè)目標前進(jìn)、努力,全面認識自己,提高自己,在學(xué)習中不斷增長(cháng)知識,現將我的事跡總結如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jì)。

  從入學(xué)以來(lái),我就在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。進(jìn)入中學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習共青團的章程后就發(fā)現,團組織就是我向往的新境界。通過(guò)一年的努力,我在初二成為光榮的共青團員。在這期間我的數學(xué),英語(yǔ),物理成績(jì)一直在班級和學(xué)校名列前茅。我追求全面發(fā)展:我興趣廣泛,除認真學(xué)習課本知識外,我還特別喜歡看書(shū)和音樂(lè )。我曾經(jīng)多次獲得表彰,如:我連續兩學(xué)年都被評為學(xué)校三好生。此外,我還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績(jì)。20xx年我獲得學(xué)校數學(xué)競賽二等獎,20xx年獲得物理競賽一等獎和數學(xué)競賽一等獎。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)小品比賽中,我表演的小品《小馬過(guò)河》獲得三等獎。

  二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。

  在班級工作中我積極做好老師的助手,初一時(shí)英語(yǔ)老師開(kāi)展小組學(xué)習,作為課代表的我,按照老師的要求將班級分為6個(gè)組,遵從大家的.性格特點(diǎn),使大家能充分融合,我們班的英語(yǔ)那個(gè)學(xué)期開(kāi)始有了很大的提高。

  我在做班長(cháng)期間,在處理班級事務(wù)中,我能做到及時(shí)傳達老師的要求,積極動(dòng)員全班同學(xué),按時(shí)完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。

  三、團結互助,奉獻真情

  初二上學(xué)期,每次值日生工作我總是主動(dòng)留下來(lái)幫同學(xué),同時(shí)還帶動(dòng)班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習上對借讀生給予無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。班里成立了互助小組,目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。我選擇班上學(xué)習最差的學(xué)生作為幫助對象。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,我總是十分耐心地講解,反復推敲,改變講法,直到同學(xué)聽(tīng)懂為止。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會(huì )像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空,飛得更高更遠。

  三好學(xué)生先進(jìn)事跡材料3

  我叫xxx,是小學(xué)六年級的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫助下,我刻苦學(xué)習、團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個(gè)方面介紹一下我自己。

  一、老師的得力小助手

  我是老師得力的小助手。因為我有很強的組織能力和管理能力,凡是老師交給我的任務(wù),我都會(huì )積極努力地去做,出色地完成任務(wù),因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認可。平常見(jiàn)到同學(xué)違反了學(xué)校規定或有做錯的地方,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻,使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。在老師眼里,我不僅僅是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的好干部,還是一個(gè)樂(lè )于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動(dòng)都少不了我,我的出現總是會(huì )給各項活動(dòng)增添不少色彩。

  二、同學(xué)們的好榜樣

  我不僅是老師得力的`小助手,還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來(lái),作為班長(cháng)我處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時(shí)我有課前認真預習,課后認真復習的好習慣,我勤奮刻苦,認真踏實(shí),無(wú)論主課、轉課都一樣對待,因此我學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。平時(shí),我積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),在四年級時(shí),我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集;在20xx年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”中我分別獲得二等獎。此外,我還積極參加各種特長(cháng)班的比賽,在英語(yǔ)特長(cháng)學(xué)習中獲得“愽文杯單詞默寫(xiě)大賽二等獎”;在奧數特長(cháng)班學(xué)習中獲得“奧數競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號;在第五屆“走進(jìn)美妙的數學(xué)花園”中國青少年數學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎;在第六屆的“希望杯全國數學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我知道,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  三、多才多藝的我

  為了豐富我的業(yè)余生活,我還學(xué)習了竹笛這門(mén)民族樂(lè )器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活能力,又鍛煉了大腦的反應能力,還讓我有了一技之長(cháng)。每當我學(xué)習疲勞或不開(kāi)心時(shí)就吹支曲子,在優(yōu)美的樂(lè )曲中我能很快消除疲勞,找到快樂(lè )。除了吹笛子,踢足球、打籃球、跑步都是我的強項,操場(chǎng)上、球場(chǎng)上隨處可見(jiàn)我的颯爽英姿。

  我的每一個(gè)進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的。雖然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家為我投上你們神圣的一票。

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