有關(guān)誠實(shí)守信個(gè)人的事跡材料范文（通用5篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。大家知道事跡材料的格式嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)誠實(shí)守信個(gè)人的事跡材料范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
誠實(shí)守信事跡材料1
侯波，男，生于1955年7月，大學(xué)文化程度，高級經(jīng)濟師職稱(chēng)，該同志于1979年12月參加工作，現任陜西扶龍機電制造有限公司黨總支書(shū)記、董事長(cháng)兼總經(jīng)理。同時(shí)，侯波同志還擔任寶雞市人大代表、扶風(fēng)縣政協(xié)委員。
該同志思想品德高，誠實(shí)守信、不計名利、無(wú)私肯干、情系扶龍、有強烈的事業(yè)心和責任感，工作作風(fēng)扎實(shí)。擔任公司董事長(cháng)兼總經(jīng)理以來(lái)，始終堅持每天提前30多分鐘上班。平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn)，星期天、節假日很少休息，要么到生產(chǎn)現場(chǎng)指導工作，要么到各經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)調查研究，了解實(shí)情。為保證公司的正常生產(chǎn)秩序，建立健全了的各項規章制度，并從自身做起，身體力行，帶頭嚴格執行。目前，公司內部已經(jīng)樹(shù)立起了一種紀律嚴明、獎罰分明、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。
侯波同志一直將誠實(shí)守信作為立身之本，在他的不懈努力下，陜西扶龍機電制造有限公司現已由一個(gè)地方國營(yíng)小型企業(yè)發(fā)展為一個(gè)擁有固定資產(chǎn)3800多萬(wàn)元，年生產(chǎn)能力1萬(wàn)多臺，年產(chǎn)值3900多萬(wàn)元，年銷(xiāo)售收入3000多萬(wàn)元，年實(shí)現利稅300多萬(wàn)元的陜西省潛水泵行業(yè)龍頭企業(yè)，其主導產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵現已發(fā)展到八大系列三百多個(gè)規格，產(chǎn)品結構目前已形成以井用泵為主導，小型潛水泵、特種泵為兩翼的多元化產(chǎn)品體系新格局，“扶龍”牌產(chǎn)品現已占居省內同行業(yè)水泵產(chǎn)品市場(chǎng)份額的1/3以上。
一份耕耘，一份收獲，他先后榮獲“陜西省農村青年星火帶頭人”、“全國潛水泵行業(yè)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市優(yōu)秀企業(yè)家”、“寶雞市五一勞動(dòng)獎?wù)隆�、“寶雞市八五技術(shù)改造優(yōu)秀工作者”、“寶雞市質(zhì)量管理先進(jìn)個(gè)人”、“中國農機排灌機械泵行業(yè)協(xié)會(huì )優(yōu)秀工作者”、“寶雞市勞動(dòng)模范”、“陜西省農機協(xié)會(huì )理事會(huì )理事”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在他的帶領(lǐng)下，企業(yè)主導產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵先后被評為“國家免檢產(chǎn)品”、“陜西省名牌產(chǎn)品”、“陜西省著(zhù)名商標”、“省優(yōu)”、“部?jì)?yōu)”。目前“扶龍”產(chǎn)品遠銷(xiāo)全國二十多個(gè)省、市、自治區，在市場(chǎng)上享有良好的聲譽(yù)。企業(yè)先后榮獲“省級先進(jìn)企業(yè)”、“陜西省重合同、守信用”先進(jìn)單位、“科技進(jìn)步先進(jìn)企業(yè)”、“消費者信得過(guò)單位”、“納稅大戶(hù)先進(jìn)企業(yè)”、“雙文明單位”、“寶雞市先進(jìn)基層黨組織”等光榮稱(chēng)號。
他在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中能吃苦耐勞，敢闖敢做，誠信經(jīng)營(yíng)，他把誠實(shí)守信作為企業(yè)的重中之重來(lái)抓，使之成為企業(yè)開(kāi)拓進(jìn)取的生命線(xiàn)，主要表現在：
一、嚴把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系到消費者的切身利益，也是企業(yè)的生命線(xiàn)和尊嚴。為了不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，在侯波同志的不懈努力下，扶龍機電公司早在1999年就在陜西省潛水泵行業(yè)率先通過(guò)了ISO9001質(zhì)量管理體系認證，一直以來(lái)，侯波同志總是堅持把產(chǎn)品質(zhì)量放在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的第一位來(lái)考慮，他說(shuō)：“搞企業(yè)必須要做到誠信，不能發(fā)不義之財”。經(jīng)營(yíng)中他自覺(jué)遵守國家的法律法規，自覺(jué)接受?chē)矣嘘P(guān)部門(mén)的監督檢查，堅持做到“質(zhì)量合格，價(jià)格合理”。
二、保障顧客利益，提高服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)營(yíng)中，他視顧客利益為企業(yè)的生命，始終堅持“質(zhì)量為本，用心服務(wù)顧客”的理念，為提高員工素質(zhì)，每月讓企業(yè)管理層、辦公室、質(zhì)檢部、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部、服務(wù)部員工參加一次職業(yè)道德、經(jīng)營(yíng)管理常識、顧客服務(wù)等方面的培訓，以提高員工的服務(wù)水平，樹(shù)立企業(yè)良好的社會(huì )形象。他建立了完善的產(chǎn)品三包、退貨、換貨制度，建立了顧客滿(mǎn)意度調查制度，自覺(jué)廣納顧客意見(jiàn)，接受社會(huì )各界的監督和建議。嚴格的管理贏(yíng)得了供貨商和消費者的信任，企業(yè)多次被評為寶雞市“消費者信得過(guò)單位”。
三、積極參與公益事業(yè)。長(cháng)期以來(lái)，他致富不忘回報社會(huì )，積極為政府分憂(yōu)解愁，企業(yè)每年上繳國家稅收100多萬(wàn)元，曾多次被稅務(wù)部門(mén)評為納稅大戶(hù)稱(chēng)號及先進(jìn)個(gè)人。先后安排下崗職工和社會(huì )待業(yè)青年180多人就業(yè)，為政府解決了一部分就業(yè)難的問(wèn)題。他經(jīng)常向社會(huì )獻愛(ài)心，為災區、貧困地區的人民捐款捐物。
四、積極參與社會(huì )活動(dòng)，不斷加強合同管理。擔任扶風(fēng)縣政協(xié)委員及寶雞市人大代表后，他積極參政議政，為扶風(fēng)及寶雞的經(jīng)濟發(fā)展獻計獻策。同時(shí)他還特別重視企業(yè)的合同管理工作，在他的不懈努力下，企業(yè)合同管理工作曾多次被評為省、市、縣“重合同守信用”先進(jìn)單位。
侯波同志在各種榮譽(yù)面前始終保持著(zhù)清醒的頭腦，他強調企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)政府的關(guān)懷和扶持，要吃水不忘挖井人，因此，他在企業(yè)的各種會(huì )議上多次強調，并表示要做出更大的努力，做大做強企業(yè)，發(fā)展扶風(fēng)經(jīng)濟，積極回報社會(huì )。為建設更加美好、繁榮和諧的新扶風(fēng)做出更大的貢獻。
誠實(shí)守信事跡材料2
呂飛，出生于1981年，2003年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系，黨員，中學(xué)二級教師，2004年8月參加工作，主動(dòng)提交申請到商南縣最偏遠的地區任教，在白魯礎鄉九年制學(xué)校工作五年，2009年調到富水初中工作至今，曾被多次評選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后，是他多年始終踐行著(zhù)“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導學(xué)生誠實(shí)做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長(cháng)和同事。
他堅持誠信待人。
多年來(lái)，他一直用誠信來(lái)面對每一個(gè)同事、每一個(gè)家長(cháng)、每一個(gè)學(xué)生，盡心盡力為學(xué)生、為家長(cháng)、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒(méi)有轟轟烈烈的大事，但在平凡的事跡中卻透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中，他積極主動(dòng)。答應同事的事情都努力做到，看到誰(shuí)需要幫忙，就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠信交往，做到“四個(gè)互相四個(gè)不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，他們之間的工作總是十分默契，和他合作起來(lái)時(shí)那么愉快。和他共過(guò)事的人對他評價(jià)都很高，因為這人信得過(guò)、靠得住。單位的領(lǐng)導和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長(cháng)眼中，他是個(gè)熱心腸的人，不管是當班主任還是普通教師，哪個(gè)家長(cháng)到學(xué)校找學(xué)生、問(wèn)事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時(shí)有事，他都主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn)、幫助，每每家長(cháng)需要幫助的時(shí)候碰見(jiàn)他，他總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會(huì )照顧好他的”，深得學(xué)生的愛(ài)戴和家長(cháng)的歡迎。2006年還在白魯礎工作期間，發(fā)現班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的女生跟往常不一樣，憂(yōu)郁、注意力不集中，后詢(xún)問(wèn)才知其家長(cháng)手指被電鋸鋸掉在縣醫院住院治療，他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對她談心，經(jīng)過(guò)疏導和鼓勵，學(xué)習比以前更刻苦，成績(jì)進(jìn)步很大，事后，學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝，他說(shuō)：“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂(lè )于助人、要有愛(ài)心、自己都做不到，怎么教育學(xué)生呢？”
從當教師那一刻起，他時(shí)刻對學(xué)生報以誠信。對待學(xué)生他更是將誠實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定，如果孩子們有進(jìn)步，他就會(huì )獎勵孩子們，或是一個(gè)紅星，或是一段批注，都詮釋著(zhù)他對孩子們誠信，學(xué)生們也特別信任他，會(huì )把自己的零花錢(qián)存放在他那里，有時(shí)會(huì )把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來(lái)這些可能是不值得一提的事情，可他卻從來(lái)都沒(méi)有當小事情看過(guò)，把學(xué)生們的信任看得很重。因為他愛(ài)學(xué)生，愛(ài)教育事業(yè)。這份愛(ài)使他常�？犊饽�，在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛(ài)和行動(dòng)詮釋著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀教師的誠信品質(zhì)。
他堅持誠信從業(yè)。
堅實(shí)的教育能力基礎，是家長(cháng)信任的源泉。作為一個(gè)教師，他認為學(xué)生們的淘氣、不聽(tīng)話(huà)并不可怕，可怕的是學(xué)生對自己失去信任，領(lǐng)導和家長(cháng)對自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí)，教育教學(xué)還不熟練，他總是進(jìn)行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導同事聽(tīng)課、評課，請同課頭老師聽(tīng)課，他的誠懇得到了贊揚，也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干，無(wú)論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。
一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師，不但要“傳道、授業(yè)、解惑”，而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現，他在當班主任期間只要是學(xué)校組織各類(lèi)像文藝活動(dòng)、隊列隊形廣播操比賽、越野賽、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)、一般都是第一名，原因是他都親自帶頭示范、指導、訓練。給學(xué)生起到很好榜樣示范作用，讓學(xué)生信服，他以自己的知識、智慧和才能來(lái)教育學(xué)生，而且以自己的“人格力量”來(lái)啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師，他不為追逐“名利”而弄虛作假，而以“誠實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來(lái)啟迪學(xué)生，通過(guò)潛移默化來(lái)培養學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，他的“身教”比“言傳”更多。以他自己的知識和才能來(lái)傳授知識，更以自己的“道德品質(zhì)”來(lái)感染和激勵學(xué)生。
在他的日記里寫(xiě)到，他不喜歡和不講誠信的人交往，人與人交往誠信是基礎，講誠信，家長(cháng)才會(huì )放心把生命中最寶貴的孩子交給我們去教育，學(xué)生才會(huì )喜歡我們喜歡聽(tīng)你的課、同事、朋友才會(huì )跟你共事和歡迎你，我們的'教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì )越走越寬。他不僅積極主動(dòng)去取得他人的信任，還時(shí)刻嚴謹教學(xué)，嚴格遵守教育法規和教師道德標準，在白魯礎連續被學(xué)校評為紅星黨員、鄉黨委評為優(yōu)秀黨員，在富水被評為鎮優(yōu)秀黨員。
除了自己份內的工作，學(xué)校其他分配布置給他的任何工作他都能認真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了“大事和小事一個(gè)樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個(gè)樣，分內事和分外事一個(gè)樣，答應的事就要努力做到”“做人要真誠坦蕩，做事要誠實(shí)守信，無(wú)論做什么，我覺(jué)得都要對得起自己的良心�！睌S地有聲的話(huà)語(yǔ)彰顯了他他純樸、真誠、坦蕩的人格。
在誠信工作的同時(shí)，他不忘奉獻社會(huì )。多年來(lái)，他積極為創(chuàng )建和諧社會(huì )作貢獻。曾三次義務(wù)獻血，給災區、孤寡老人、殘疾人、貧困戶(hù)等捐款捐物。用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，人人都會(huì )有困難的時(shí)候。整天教學(xué)生這樣做那樣做，你自己都不做，說(shuō)不過(guò)去，誰(shuí)讓我們是老師呢。
多年來(lái)，他依然堅持以一顆誠信的心來(lái)面對自己的事業(yè)，做人踏踏實(shí)實(shí)，做事誠實(shí)守信。是一個(gè)好黨員，是一個(gè)合格的人民教師。
誠實(shí)守信事跡材料3
薛思冉，女，2004年10月出生，是烏蘭察布市集寧區新體路小學(xué)五年級一班學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她尊敬長(cháng)輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校，她勤奮學(xué)習，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的學(xué)習和總結，培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)��；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護，只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影，只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。薛思冉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信，與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì )，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。如：宣傳“五城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ)，愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。
誠實(shí)守信事跡材料4
該教師于1998年從湛江師范學(xué)院畢業(yè)后，一直扎根于農村教學(xué)。該教師平日里誠實(shí)守信，是學(xué)生的好榜樣。13年來(lái)，忠誠黨的教育事業(yè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮努力，對本職工作精益求精，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生”的心態(tài)全身心地投入到教育教學(xué)中。在同事眼中，她是一位言語(yǔ)不多的實(shí)干家。在學(xué)生心中，她是位可敬的母親，真誠地愛(ài)著(zhù)自己的事業(yè)，把自己所有的情結都深深傾注在那三尺講臺上，在三尺講臺上編織自己的夢(mèng)想，編織學(xué)生的未來(lái)。
一、以校為家，無(wú)怨無(wú)悔。
她十幾年如一日地把青春、生命奉獻給教育事業(yè)，在崗位上執著(zhù)追求，以校為家，無(wú)怨無(wú)悔。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，她堅持比學(xué)生要起的早，比學(xué)生睡的晚，每天工作一般是十一個(gè)小時(shí)。近年來(lái)，農村“留守孩”現象越來(lái)越普遍，由于遠離父母、遠離親情，對孩子的健康成長(cháng)造成了一定的影響。導致了孩子對父母的陌生，親情關(guān)系出現了障礙。還有的留守孩子為了渲泄煩惱，走上極端。對這些孩子她少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責，多了尊重。并努力創(chuàng )設著(zhù)寬松和諧，積極向上的氛圍，使他們一步步走向成功。她所教的學(xué)生都知道，餓了，可以到她家里吃；病了，她帶學(xué)生看病。讓學(xué)生從關(guān)愛(ài)中尋求前進(jìn)的力量，從關(guān)愛(ài)中汲取精神的營(yíng)養，從關(guān)愛(ài)中得到滿(mǎn)足和教育。該教師由于工作出色，多次被我校評為“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀班主任”，而2010年更被江城區評為“優(yōu)秀班主任”。
二、投身教改，狠抓質(zhì)量。
她認識到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)”，認真學(xué)習新課標，鉆研新教材，探索新教法，不斷嘗試，做到實(shí)干巧干，注意運用多種教學(xué)方法和手段去調動(dòng)學(xué)生的積極性。在教學(xué)上，準確領(lǐng)會(huì )教學(xué)大綱的要求，處理好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，結合各類(lèi)型學(xué)生的實(shí)際情況，因材施教，有的放矢，充分調動(dòng)學(xué)生對語(yǔ)文的興趣，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用和教師的主導作用，教學(xué)效果好，深得學(xué)生的信任和喜愛(ài)。在她的努力下，其所任教的班級學(xué)生閱讀能力提高很快。作文教學(xué)一直是老師覺(jué)得頭痛的事情，學(xué)生無(wú)東西可寫(xiě)，不愿意寫(xiě)是通病，為了解決這一難題，平時(shí)她常指導學(xué)生從課外書(shū)籍中積累寫(xiě)作素材，指導學(xué)生正確的寫(xiě)作方法，使學(xué)生的寫(xiě)作水平不斷提高。她所授的語(yǔ)文課深受學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)質(zhì)量高，所教的班語(yǔ)文成績(jì)合格率高，優(yōu)秀率高，得到同事的肯定，家長(cháng)的肯定。2002年、2009年、2011年專(zhuān)業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。參加我校教學(xué)、教研、教改工作，努力探索，大膽嘗試，堅持帶頭教改實(shí)驗，教學(xué)水平和教研水平不斷提高，帶動(dòng)年青的其他教師。
三、點(diǎn)滴成績(jì)，再接再厲。
連續幾年，她所任教的班級參加中考，取得了喜人的成績(jì)，其中每年都有不少的學(xué)生考上陽(yáng)江一中和兩陽(yáng)中學(xué)，為我校培養了不少人才。輔導學(xué)生參加每年江城區舉行的中學(xué)生現場(chǎng)作文比賽和“新世紀”杯全國中學(xué)生作文大賽，都有學(xué)生獲得二、三等獎，她本人經(jīng)常被評為“優(yōu)秀輔導老師”。
誠實(shí)守信事跡材料5
人的一生，一是學(xué)做人，會(huì )做人；二是學(xué)做事，會(huì )做事。而無(wú)論是做人還是做事，都離不開(kāi)誠實(shí)守信的基本原則。誠信，是道德規范的重要內容，是做人之本、辦事之根。人若有誠信，萍水相逢的陌生人也會(huì )肅然起敬。誠實(shí)守信，對民族、國家有利，對自己也不吃虧。誠實(shí)，才能互信；守信，才能共同發(fā)展的基礎。在政治思想方面，誠實(shí)守信，主要表現為對黨、對祖國、對人民、對自己所追求事業(yè)的忠誠與信念。
在職業(yè)工作方面，主要表現為誠實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀守法；在經(jīng)濟生活方面，表現為公平交易、信守合同、誠懇服務(wù)；在日常生活方面，則表現為人為善、坦誠相待、團結互愛(ài)、助人為樂(lè )等真誠的人際交往�？傊�，誠實(shí)守信，是一種內涵豐富的道德準則。
在我二十們七年的教育生涯中，時(shí)刻對學(xué)生報以誠信。只要是說(shuō)過(guò)的話(huà)一定會(huì )向學(xué)生兌現。王勇的轉變就是我眾多誠信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。王勇，一個(gè)單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了王勇十年后案發(fā)，爸爸入獄。
當時(shí)他才十歲，對于一個(gè)十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對他的內心會(huì )產(chǎn)生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩，并一路走好呢？時(shí)間證明了我的擔心是有必要的。王勇由原來(lái)一名成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢(qián)的孩子，面對這樣一個(gè)特殊的孩子，這樣一個(gè)可憐的孩子，我決定用誠信來(lái)打動(dòng)王勇。答應王勇作業(yè)寫(xiě)好就為他貼一顆紅星，我獎給了王勇；要求王
勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事，我送給了他；教育他說(shuō)話(huà)算數，就和他一起做游戲，我滿(mǎn)足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時(shí)，告訴王勇也要像老師一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一學(xué)期下來(lái)，我看到了他的轉變，但我覺(jué)得還不夠。澆樹(shù)澆根，育人育心。于是，我找了一個(gè)合適的機會(huì )，在王勇生日那天，給他買(mǎi)一個(gè)小生日蛋糕，中午放學(xué)后，我和同學(xué)們一起給王勇過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，我看到了，王勇的眼睛濕潤了。
許個(gè)愿吧，王勇哽咽著(zhù)說(shuō)，“我明年還想過(guò)生日�！睂τ谝粋�(gè)缺少父愛(ài)，家庭殘缺的他，我知道這是他發(fā)自?xún)刃纳钐幍南敕�。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠信給王勇帶來(lái)的快樂(lè )，友情給王勇帶來(lái)的決心。我悄悄的對王勇說(shuō)：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢(qián)的毛病，老師就請你到家中做客，為你過(guò)一個(gè)更加難以忘懷的生日�！蓖跤虏蛔雎�，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。在誠信的呵護下，王勇也能和其他同學(xué)一樣健康的成長(cháng)。
在教育教學(xué)中堅守誠信，對學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現。有一次周末我答應給一個(gè)學(xué)生補課，恰巧我的胳膊摔折了，為了不讓學(xué)生失望，我硬是挺著(zhù)去給學(xué)生補課。
父親身患肺音質(zhì)病等多種疾病，每次檢查我都是用周末時(shí)間，每次住院，我在安排好之后，都是讓家人伺候，從不耽誤學(xué)校的工作。
對同事以誠相待，自己多年來(lái)積累的教學(xué)經(jīng)驗時(shí)時(shí)和青年教師一塊分享，同事有事請假，無(wú)論多忙，我都想法替同事代課。有一年因同事患病，我替他代課一個(gè)學(xué)期。
有一次我騎摩托上縣，一位老大爺撞到我車(chē)上，當時(shí)路中無(wú)行人無(wú)車(chē)輛，我主動(dòng)帶老人到醫院做了全面檢查和治療，我雖然花了八千多元，但是心里高興，因為作為一名教師我沒(méi)有失去誠信。
那年我到濟寧商校參加自學(xué)考試，頭天住在一家私人旅店，第二天早晨付了錢(qián)，我就急著(zhù)去考試，等考試完回到家里我才發(fā)現店主多找了我50元錢(qián)。我家離濟寧將近90里路，第二天我又專(zhuān)門(mén)乘車(chē)把錢(qián)送給了店主。
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