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學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料范文（通用11篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 1
“助人為樂(lè )是我們都應該擁有的品質(zhì)，我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中，只要我們所有人都有這種助人為樂(lè )的精神，并傳承給我們的子子孫孫，讓他們也感受到幫助別人的快樂(lè )�！蔽以趯W(xué)校內樂(lè )于助人，為人善良，是一個(gè)熱心腸的人。在班上，我擔任勞動(dòng)委員，是老師的好幫手。
課余時(shí)間，我熱衷于讀書(shū)，攝影。在小學(xué)，曾多次獲得“三好學(xué)生”的獎項，還曾在學(xué)校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)中榮獲“誦讀才子”稱(chēng)號。進(jìn)入了初中，我也沒(méi)有放松懈怠，而是更加努力了學(xué)習。
在校內，我積極幫助同學(xué)，搶著(zhù)做事，與同學(xué)共同完成老師布置的任務(wù)，努力向好學(xué)生的檔次前進(jìn)，數學(xué)考試拿滿(mǎn)分是我定下的小目標。當然，在校外，我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”，在鄰居眼里，我是樂(lè )觀(guān)，禮貌的“小大人”。
在公交車(chē)上給老人讓座，與鄰里，朋友，親戚之間和睦共處，互幫互助，教鄰居家孩子題目等，都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后，別人露出了快樂(lè )的笑容時(shí)，我心里也就像吃了蜜一樣甜，就將所有的煩惱都拋在腦后了。
那一次，我剛放學(xué)回家，樓下鄰居家的孩子就圍了上來(lái)，讓我教自己數學(xué)題目，我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡(jiǎn)單的方法講給鄰居家的孩子聽(tīng)，講了好一會(huì )兒，那孩子還是懵懵懂懂的，于是我只能用其他方法再講一遍，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，那孩子頓時(shí)恍然大悟，筆尖飛快地在紙上動(dòng)起來(lái)�！把a習”完之后，那孩子笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)，便跑回了家，“雖然幫別人補習很累，但自己幫助了別人，心里還是甜滋滋的�！碑敃r(shí)，我是這么想的。
在學(xué)校里，我也是一個(gè)樂(lè )于助人的中學(xué)生。如果有些同學(xué)因為一些事情而吵了起來(lái)，我都會(huì )上前勸阻；如果有同學(xué)因為一些事哭了起來(lái)，我同樣也會(huì )上前安慰。我在校外也不例外，無(wú)論是一起上輔導班的同學(xué)，還是街坊鄰居，或是父母的朋友，我都會(huì )一一打招呼，做一個(gè)懂禮貌的孩子。
也是在小學(xué)的時(shí)候，一同上輔導班的一位同學(xué)生了一場(chǎng)大病，急需用錢(qián)，輔導班里的老師們便組織了一場(chǎng)捐款活動(dòng)：十元以?xún)�，自愿捐款。我得知了這個(gè)消息后，深深的.為那位同學(xué)感到傷心，我想：“花要葉扶，人要人幫。這位同學(xué)肯定十分需要幫助！”懷著(zhù)救人一命勝造七級浮屠的心，第二天，我帶著(zhù)五十元去了學(xué)校。在捐款時(shí)，老師卻堅決不收她的五十元，我也只好將十元錢(qián)交入老師手中。雖然事與愿違，但我只要想到自己幫助了別人，心里還是有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲感。
在外出游玩的時(shí)候，我也改不了助人為樂(lè )的性子。正如那次，我與自家表姐去超市采購年貨，可我卻對琳瑯滿(mǎn)目的商品一點(diǎn)兒也不感興趣，跑向買(mǎi)書(shū)的區域，在書(shū)的海洋里遨游起來(lái)。突然，“轟隆”的一聲，可把我嚇了一跳。原來(lái)，是一位老婆婆在拿幾本書(shū)的時(shí)候，一不小心碰到了什么地方，結果書(shū)架上的所有書(shū)就都掉下來(lái)了。我還正發(fā)愣呢，旁邊的一位叔叔就搶先一步開(kāi)始撿起地上的書(shū)來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，幫助人這種事怎能少的了我呢？我急忙蹲下身子，也開(kāi)始“忙活”起來(lái)。周?chē)娜艘?jiàn)了，似乎是受了觸動(dòng)，也開(kāi)始“埋頭苦干”起來(lái)。俗話(huà)說(shuō)得好，“眾人拾柴火焰高”，等售貨員阿姨趕到的時(shí)候，書(shū)架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個(gè)撿書(shū)的人呢？仿佛個(gè)個(gè)臉上都寫(xiě)著(zhù)“這事和我沒(méi)關(guān)系”這幾個(gè)字，看著(zhù)自己的書(shū)呢。
都說(shuō)“贈人玫瑰，手有余香�！�，只要你幫助過(guò)別人，你就會(huì )覺(jué)得幫助別人是一件多么快樂(lè )的事”，我想“只要你幫助了別人，你肯定能收獲到最寶貴的東西�！�
這就是我，我或許不是最優(yōu)秀的，但我也在慢慢進(jìn)步。請相信，在未來(lái)，我將靠著(zhù)自己這點(diǎn)滴進(jìn)步，走向屬于我的輝煌。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 2
xx同學(xué)積極上進(jìn)，銳意進(jìn)取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習，做到溫故而知新，每次都按時(shí)的完成老師布置的各項作業(yè)�？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績(jì)。課余時(shí)間，他會(huì )到圖書(shū)館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書(shū)本，以擴充自己的知識面，開(kāi)闊自己的視野，他相信多學(xué)一點(diǎn)知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛(ài)好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場(chǎng)去跑步。因為他知道健康的身體是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。
在學(xué)期的一開(kāi)始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當選為班級的值日班長(cháng)。從高一到現在，出于對班級的熱愛(ài)和負責，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長(cháng)把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì )，在擔任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會(huì )在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會(huì )部門(mén)的招新活動(dòng)。盡管他會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這樣那樣的問(wèn)題，但俗話(huà)說(shuō)成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問(wèn)題的方法，最后所有問(wèn)題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結，鍛煉，成長(cháng)，把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。
班級的工作充實(shí)了他的生活，讓他懂得了細節決定成敗，平凡同樣孕育著(zhù)偉大，只有當一個(gè)人把自己的青春與進(jìn)步緊密相連時(shí)，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動(dòng)分享給別人，于是他主動(dòng)參加了各項活動(dòng)。比如：去敬老院打掃衛生，給孤兒捐獻一些小物品等�！八腿嗣倒�，手有余香�！睒�(lè )于助人是中華文化五千年的傳統美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在xx年1月9日，下午五點(diǎn)左右，他放學(xué)回家的路上路過(guò)xx鎮xx村。在村頭的位置，突然聽(tīng)到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著(zhù)聲音跑過(guò)去，看見(jiàn)一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚(yú)時(shí)不慎掉入水中，由于水面是結冰的，他的老伴不能上岸。聽(tīng)到這個(gè)消息后他很害怕，因為他并沒(méi)有救溺水人員經(jīng)驗，但現在時(shí)間就是生命，他沒(méi)有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來(lái)，想起在學(xué)校學(xué)過(guò)的救援知識后，立馬做出反應，跑到附近村民家里借來(lái)梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的.幫助，因為他知道，僅憑他一個(gè)學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來(lái)的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒(méi)有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來(lái)的大人說(shuō)明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個(gè)大人拿著(zhù)梯子進(jìn)入冰面，他知道跟他們進(jìn)去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話(huà)求救，并準確的說(shuō)明了位置。過(guò)了不久，有李家村的村民陸陸續續的來(lái)到了岸邊，有些情緒激動(dòng)的村民不顧一切想下水救人。他及時(shí)的阻止，向他們說(shuō)明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來(lái)，他開(kāi)始分析現在的情況，由于溺水者還沒(méi)有任何消息，岸邊人的情緒也會(huì )慢慢的再次不理智，他做出了一個(gè)決定：進(jìn)入冰面。但他沒(méi)有盲目的進(jìn)入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點(diǎn)一點(diǎn)的滑行。這時(shí)天已經(jīng)黑了下來(lái)，他只能看著(zhù)之前下水人的腳印來(lái)前進(jìn)，而且在茫茫的冰面上，他沒(méi)法確定方向。他極度害怕，但并沒(méi)有因此退縮，因為這里需要有一個(gè)人站出來(lái)。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著(zhù)冰面劃給他。這時(shí)他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒(méi)事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興�？粗�(zhù)這樣的畫(huà)面他發(fā)自?xún)刃牡匦α似饋?lái)，然后他穿上救人時(shí)匆匆扔下的外套，背起書(shū)包回家。
兩個(gè)星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來(lái)感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會(huì )更加樂(lè )于幫助他人。
他的行為受到了社會(huì )各界的廣泛認可，被評選為xx年度xx好人榜，xx年“感動(dòng)xx”年度人物， xx年xx市見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子，xx年xx市最美中學(xué)生標兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個(gè)人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過(guò)他的指尖，也劃過(guò)他的青春年華，他時(shí)刻相信腳比路長(cháng)，無(wú)論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到�；厥鬃蛱�，應該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽(yáng)光！
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 3
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )觀(guān)向上。從小學(xué)一年級開(kāi)始就擔任所在班集體的班長(cháng)，先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫(huà)、書(shū)法、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)中獲獎。出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了大家的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)————他就是三年級二班的xx同學(xué)。他是同學(xué)中的名人，他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知學(xué)習前，他總能認真地進(jìn)行預習，做好預習筆記，對于自己學(xué)會(huì )的和疑難處做到心中有數；課堂上，他認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，積極思考，不懂就問(wèn)，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。課堂外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時(shí)常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習較差的同學(xué)補課。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家長(cháng)的眼里，他是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔不少家務(wù)。懂事的他從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。他知道，自己努力學(xué)習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛(ài)好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展，更能培養他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實(shí)的基礎，所以他們從小就培養xx廣泛的興趣愛(ài)好。
他參加了校園文化藝術(shù)節，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂(lè )出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練習，常常跳得滿(mǎn)頭大汗。最終他精彩的表演博得觀(guān)眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽(yù)。
他熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作，每年的壓歲錢(qián)他全部用來(lái)購買(mǎi)各種科普、勵志、作文方面的書(shū)籍，他用學(xué)到的讀書(shū)方法，如饑似渴地吸取著(zhù)精華。知識面不斷增加，視野也更加開(kāi)闊。幾年來(lái)，他的藏書(shū)達到了xx余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛(ài)體育運動(dòng)，像初升的太陽(yáng)煥發(fā)著(zhù)勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學(xué)期學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )，他參加的項目最多，得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更重要的是讓他有了陽(yáng)光般的心態(tài)，不怕挫折，樂(lè )觀(guān)向上。
常說(shuō)字如其人，這話(huà)不假。他的字筆鋒硬朗，干凈利落，又透著(zhù)幾分豪氣，正如他的個(gè)性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫(xiě)好，從二年級開(kāi)始，他不光在寫(xiě)作業(yè)時(shí)嚴格要求自己，還買(mǎi)了各種字帖，利于課余時(shí)間刻苦練習寫(xiě)字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫(huà)的精雕細刻，老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛(ài)心，品德高尚
家庭的.傳統教育注重品德的培養，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。他有一顆真誠的愛(ài)心。哪個(gè)同學(xué)遇到困難，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，他也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責，忠于職守。
在同學(xué)眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況；對老師交給他的任務(wù)，他總是認真地去完成。因為他是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)他總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。
這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 4
8歲那年,她突然患上白血病,要定期到醫院化療，但她并沒(méi)有對生活失去信心，用自己的行動(dòng)堅強面對�；熎陂g，盡管連下床行走都困難，她的雙手手背因連續輸液變得青紫一片，護士只能在她的.手指、胳膊、腳面、腳趾處輪流扎針，母親每天看得十分焦心，但她卻常常安慰家人，和其他病友一起說(shuō)說(shuō)笑笑，鼓勵大家堅定信心，戰勝病魔。后來(lái)在治療中血小板細胞降低，引發(fā)眼底出血，導致李佳楠雙目失明，從此她陷入了無(wú)盡的黑暗之中。兩年后，她到焦作特殊教育學(xué)校學(xué)習，xx年她隨家人遷至xx，轉入xx市盲聾啞學(xué)校。在學(xué)校，她專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，各科成績(jì)優(yōu)異。課后，她閱讀大量課外書(shū)，練習樂(lè )器，做手工……豐富自己的課余生活。她還經(jīng)常幫助老師收發(fā)作業(yè)，協(xié)助老師開(kāi)展班級活動(dòng)，幫老師給同學(xué)們講解難題。她樂(lè )于助人，常常幫助較小的同學(xué)提開(kāi)水，教她們如何整理內務(wù)，她和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽，就像兄弟姐妹一般。
她先后榮獲全國盲人法律知識邀請賽最佳風(fēng)采獎、xx市中小學(xué)經(jīng)典誦讀大賽一等獎、xx市說(shuō)憲法講憲法知識競賽二等獎、xx市“我和我的祖國”主題征文二等獎、校級盲文讀寫(xiě)大賽第一名。xx-xx年連續四年榮獲焦作市特殊教育學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)習之星稱(chēng)號。xx-xx年榮獲xx市盲聾啞學(xué)校三好學(xué)生、美德少年稱(chēng)號。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 5
x，男，新樂(lè )市實(shí)驗小學(xué)五年級，班長(cháng)、少先隊員。他品學(xué)兼優(yōu)，連年擔任班干部，積極參與學(xué)校和班級的各項活動(dòng)并多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節約小標兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
以身作則身先士卒
作為班長(cháng)，x始終不忘自己肩上的責任，一直積極參加各類(lèi)活動(dòng)，為班級贏(yíng)得了很多榮譽(yù)。他把為同學(xué)服務(wù)作為己任，經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。
有一次，一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習，心里非常著(zhù)急。得知這一情況后，x利用課間休息時(shí)間，主動(dòng)幫其補課，在他的幫助下，這名同學(xué)的成績(jì)有了明顯的進(jìn)步。
20xx年5月，學(xué)校組織學(xué)生們到西柏坡參觀(guān)學(xué)習。在返程大巴上，他主動(dòng)承擔起活躍車(chē)廂氣氛的責任，為同學(xué)們唱歌，講笑話(huà)，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞。
勤儉節約自強自立
平時(shí)，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱，用完的練習本還有放學(xué)路上撿到的“廢品”都一一收集起來(lái)，賣(mài)到廢品收購站。他把每年的.壓歲錢(qián)和零花錢(qián)，還有自己“賺到”的錢(qián)用來(lái)購置自己的學(xué)習用品。
在家里他也是自強自立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后，他會(huì )積極幫助家人做些力所能及的家務(wù)，打掃衛生、收拾房間、刷碗、洗菜等。
這就是x，作為學(xué)生，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員，他沒(méi)有衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而是通過(guò)自己勞動(dòng)，成為了為家庭奉獻的一份子。
他以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，從當下做起。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 6
尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，孝敬父母，分擔家務(wù)。在家里，祝逸尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，對弟弟也是照顧有佳，在學(xué)習之余，力所能及地會(huì )主動(dòng)承擔家務(wù)勞動(dòng)，尤其在爸爸媽媽都比較繁忙的時(shí)候會(huì )主動(dòng)管理弟弟，讓弟弟能有相對較好的學(xué)習、玩樂(lè )空間。
祝逸在勤奮學(xué)習的同時(shí)能心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，并且積極投身各項中隊、大隊活動(dòng)。她努力學(xué)好每一門(mén)功課，多年來(lái)祝逸養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，每個(gè)學(xué)期都被授予“五星級學(xué)生”。她尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，積累收獲。從老師的`諄諄教誨中，塑造自己。出色的學(xué)習能力和活動(dòng)能力成為了同學(xué)眼中學(xué)習的榜樣。對于班集體的榮譽(yù)她更是珍惜萬(wàn)分，只要是集體活動(dòng)她總能站出來(lái)做出貢獻，只要是班集體的事情她責無(wú)旁貸。
祝逸在平時(shí)，興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了聲樂(lè )、書(shū)法、鋼琴、舞蹈等興趣培訓，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)。曾在浙江省少年兒童短式錦標賽中獲女子雙打第三名，女子團體第三名;在紹興市第八屆中小學(xué)(幼兒)啦啦操比賽中獲20xx版花球啦啦操規定套路第二名，四級有氧舞蹈第二名;在柯橋區學(xué)生優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò )空間評比中獲三等獎;在第八屆亞洲藝術(shù)節紹興賽區獲中童組鋼琴專(zhuān)業(yè)金獎，聲樂(lè )專(zhuān)業(yè)金獎，多次獲校書(shū)法現場(chǎng)賽一等獎，繪畫(huà)現場(chǎng)賽一等獎，數學(xué)小靈通、實(shí)小朗讀者、科技小明星等稱(chēng)號。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 7
楊xx，女，錫林浩特市油田學(xué)校初二二班學(xué)生。她是一個(gè)勤儉節約、熱愛(ài)勞動(dòng)、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)運動(dòng)、品學(xué)兼優(yōu)——追求全面發(fā)展的陽(yáng)光女生。她在班級里擔任英語(yǔ)課代表一職，努力學(xué)習的她在校曾獲得過(guò)“學(xué)習標兵”的稱(chēng)號；熱心奉獻的她多次參加學(xué)校組織的文明志愿者活動(dòng)，一張張“最美文明志愿者之家”的獎狀見(jiàn)證了她的甘心付出；熱愛(ài)寫(xiě)作的她�？蠒r(shí)�？梢钥吹剿男彰�，廣播里也常常聽(tīng)見(jiàn)她的文章。小學(xué)六年間，她在學(xué)校大隊部辛勤工作，班級活動(dòng)也時(shí)�？梢砸�(jiàn)到她忙碌的身影，在20xx年油田學(xué)校的'“弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，傳承紅色基因”第四屆課本劇展演上，有她作為編劇的班級展演的歷史課本劇《破曉·五四運動(dòng)》獲得了一等獎，她也獲得了最佳編劇的稱(chēng)號。她喜歡美術(shù)，用一行行線(xiàn)條，行走在藝術(shù)之上，在通亮的畫(huà)室里揮舞畫(huà)筆，滿(mǎn)手的碳筆灰，描繪著(zhù)美好的未來(lái)。曾在2016年的全國中小學(xué)生美術(shù)比賽中摘得銀獎，一摞厚厚的考級證書(shū)見(jiàn)證的她的汗水。
“路漫漫兮其修遠兮，吾將上下而求索”。記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。相信憑借這些追求，及綜合素質(zhì)不斷提高的優(yōu)秀品質(zhì)，楊xx一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表，成為少年中的榜樣。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 8
童年是人生中最美好的時(shí)光,當別的孩子正在享受歡歌笑語(yǔ)的童年時(shí)。他卻迎來(lái)了一條坎坷不平、充滿(mǎn)磨難的人生之路。1歲時(shí)，他植入人工耳蝸，自此后，他風(fēng)雨無(wú)阻參加各類(lèi)康復訓練，憑著(zhù)堅強的毅力，克服種種困難，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，融入了有聲世界。上學(xué)后，他勤奮刻苦，積極進(jìn)取，雖然需要花費比別的同學(xué)多幾倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習，但他自強不息，嚴格要求自己，以火一般的熱情帶動(dòng)同學(xué)們認真學(xué)習。他謙虛好學(xué)，善于和人交流，每每遇到難題，總是積極向老師和同學(xué)們請教，直到弄懂為止。盡管聽(tīng)力是一級殘疾，但他堅持學(xué)習書(shū)法和小提琴。自xx年學(xué)習小提琴以來(lái)，他一個(gè)音、一個(gè)符點(diǎn)、一根弦，無(wú)數次的練習，堅持不懈的學(xué)習，從不松懈，積極與命運抗爭，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)、踏踏實(shí)實(shí)的努力實(shí)現著(zhù)自己的音樂(lè )夢(mèng)。xx年，他考取了小提琴六級證書(shū)。
生活中，他積極向上、樂(lè )于奉獻。在家里，他總是幫助爸爸媽媽做力所能及的`家務(wù)活，照顧身體不好的爺爺，給爺爺做按摩，用自己的小手傳遞出濃濃的愛(ài)。遇到同學(xué)有困難，他會(huì )主動(dòng)關(guān)心幫助，多次為身患白血病的同學(xué)、聽(tīng)力障礙的孩子捐款，奉獻愛(ài)心。
入學(xué)五年來(lái)，沙瑞已經(jīng)逐漸成長(cháng)為一名積極向上、活潑自信、多才多藝、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他多次榮獲校級“三好學(xué)生”、“民小好少年”稱(chēng)號。xx年，作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊xx省第七次代表大會(huì )。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 9
XXX，男，今年11歲，是XX市XX縣民族小學(xué)五（1）班的學(xué)生，XXX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、關(guān)心班級事務(wù)，具有良好的綜合素質(zhì)。
一年級至今，一直擔任班干部，從三年級開(kāi)始直到現在是學(xué)校的的升旗儀式手。他誠實(shí)、謙遜、勤奮、好學(xué)，積極參加學(xué)校的活動(dòng)和勞動(dòng)。有責任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔當。在學(xué)習上，他嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極回答問(wèn)題，做作業(yè)一直都是很好，從一年級至今他通過(guò)自己的努力學(xué)習和老師的辛勤培養每次考試成績(jì)都是名列前茅。學(xué)習之余他到校外活動(dòng)中心學(xué)習小發(fā)明、書(shū)法等，已經(jīng)閱讀過(guò)許多課外讀物，增長(cháng)了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長(cháng)長(cháng)的跑道》等書(shū)籍，在學(xué)校他是老師的得力助手，替老師分憂(yōu)解難，幫助管理班級事務(wù)，這些年在班主任老師的精心培育下，他成長(cháng)為一名做事認真、積極、向上的好少年。
在學(xué)生心目中，他是學(xué)習的.榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長(cháng)眼里，踏上一名熱情開(kāi)朗的好孩子。XXX同學(xué)身上體現了當代學(xué)生優(yōu)良的品質(zhì)和良好的素養，是一名新時(shí)代的好少年。
如今，他憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和闊達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌，他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)多彩的人生。
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 10
一年級(5)班的xx同學(xué)學(xué)習勤奮，熱愛(ài)集體，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)學(xué)習，善于思考，積極發(fā)言，敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng )新，是一個(gè)熱愛(ài)科技創(chuàng )新的好少年。他在學(xué)習上有股不服輸的勁，每次考試都名列前茅。在一年級上學(xué)期期末考試中，他獲得了數學(xué)100分，語(yǔ)文99分的優(yōu)異成績(jì)。他興趣廣泛。參加了江西棋院舉辦的少年圍棋訓練班，并在老師的指導下不斷晉升至業(yè)余初級段位。除此之外，他還參加了新廬小學(xué)舉辦的`寒假籃球訓練營(yíng)，在暑假期間則參加了國家認可的游泳訓練并拿到了初級選手證書(shū)。而且從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習繪畫(huà)，現在他不僅能畫(huà)傳統的中國畫(huà)，還能畫(huà)西方的油畫(huà)，深得繪畫(huà)老師的喜愛(ài)和欣賞。他熱愛(ài)勞動(dòng)，并一直擔任勞動(dòng)組組長(cháng)。
每到他值日，他就帶領(lǐng)同學(xué)們極為細致認真地打掃教室衛生，讓同學(xué)們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境。曾德鈺學(xué)習上取得的成績(jì)是與父母親、老師的教導分不開(kāi)的，也與他自己平時(shí)認真學(xué)習，勤奮努力，并有一股積極向上永不服輸的精神分不開(kāi)的。雖然取得了一點(diǎn)好成績(jì)，但他跟父母親和老師表示，以后他會(huì )更加努力，不斷學(xué)習和實(shí)踐，朝著(zhù)日后成為一名著(zhù)名建筑師的理想一路前行，爭取在將來(lái)取得更好的成績(jì)，用科技為祖國和人民服務(wù)，用科技創(chuàng )造更美好的未來(lái)!
學(xué)生新時(shí)代好少年的事跡材料 11
xxx，女，xx年3月出生，現年xx歲，目前就讀于延安新區第一小學(xué)三年級七班。
xxx同學(xué)善良淳樸、尊敬師長(cháng)、愛(ài)護同學(xué)，入隊以來(lái)，她時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的要求嚴格要求自己。xxx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，興趣愛(ài)好廣泛，綜合素質(zhì)優(yōu)秀。對待學(xué)習，她踏實(shí)認真，自覺(jué)努力，求知欲強。xx年9月她被學(xué)校評為“文明之星”;xx年11月在“追尋先輩遺跡、傳承魯藝精神”紅色小長(cháng)征活動(dòng)中獲得“紅色小傳人”稱(chēng)號。
xxx同學(xué)興趣愛(ài)好廣泛，除圍棋、古箏外，同學(xué)也是校園“星星廣播”的一名小主持人。在xx年學(xué)�！皭�(ài)之蘊藏”戲劇節中，所在班級戲劇被評為“優(yōu)秀劇本獎”，xxx同學(xué)也榮獲“優(yōu)秀演員獎”，xx年11月在學(xué)校第三屆“陽(yáng)光杯”體操比賽中榮獲“優(yōu)秀小主持”稱(chēng)號。
xxx同學(xué)誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，對班級充滿(mǎn)愛(ài)心，對社會(huì )懷有感恩之心。xx延安冰雪旅游季《沁園春·雪》朗誦大賽中，她堅持不懈，勤奮練習，最終獲得一等獎。獲獎后，她自愿捐出2500元的獎金為寶塔區明德小學(xué)的同學(xué)們購置了新校服，并為同學(xué)們送上充滿(mǎn)愛(ài)心，自己動(dòng)手制作的賀卡。xxx同學(xué)又拿出1500元獎金捐給自己所在班級購買(mǎi)圖書(shū)，和同學(xué)們一起分享成功的喜悅和閱讀的快樂(lè )。
在老師們的`辛勤耕耘和諄諄教誨中，xxx同學(xué)正在一點(diǎn)一滴積累和收獲著(zhù)知識;在同學(xué)的互相幫助中，xxx同學(xué)不斷塑造著(zhù)豐滿(mǎn)的自我，她懂得，有愛(ài)就會(huì )擁有真正的幸福和快樂(lè )!
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