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省級三好學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-10-04 15:14:47 進(jìn)利 事跡材料 我要投稿

省級三好學(xué)生事跡材料范文1500字(精選10篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編為大家整理的省級三好學(xué)生事跡材料范文1500字,歡迎大家分享。

省級三好學(xué)生事跡材料范文1500字(精選10篇)

  省級三好學(xué)生事跡材料 1

  我叫陶xx,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂(lè )于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。

  在品德上,我從不說(shuō)臟話(huà),從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長(cháng),同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì )即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會(huì )上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀,我就很樂(lè )意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí),我會(huì )不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨,才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾,我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。

  在學(xué)習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的.好習慣。對待學(xué)習認真的我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì )寫(xiě)一些老師,家長(cháng)給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績(jì)就會(huì )不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節節高;雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn),因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習,追求更高的目標。

  熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗?hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì )下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的幫助她,幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成;在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!

  “堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。

  我認為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。

  “樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個(gè)目標,然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標!

  省級三好學(xué)生事跡材料 2

  經(jīng)過(guò)了這艱苦而漫長(cháng)的一學(xué)期,我很榮幸地被評為了“三好學(xué)生”。盡管這份榮譽(yù)像不經(jīng)意似的落在了我的身上,但無(wú)論從學(xué)習上、紀律上,我都深知這份榮譽(yù)來(lái)得實(shí)屬不易。許多同學(xué)只看到了我輝煌的一面,又有誰(shuí)看到了我辛勤努力的一面呢?可能許多同學(xué)都把我的輝煌歸功于“聰明”上,但說(shuō)句大實(shí)話(huà),我在學(xué)習上,還真沒(méi)有半點(diǎn)“投機取巧”,完全印證了“笨鳥(niǎo)先飛”這個(gè)樸實(shí)的人生哲理。

  “吃得苦中苦,方為人上人”。想要取得優(yōu)異的成績(jì),就必須付出超于常人的努力,也要吃到超于常人的辛苦。從得了病晚上在醫院打一宿點(diǎn)滴時(shí)心想白天不去上學(xué),到打了一宿點(diǎn)滴白天咬牙堅持上學(xué);從做題急得直喊不會(huì ),到做難題時(shí)的游刃有余;從做題深感勞累的煩躁,到全班第二的自豪與驕傲;從寫(xiě)作文時(shí)的不會(huì )、著(zhù)急,到寫(xiě)作文的一氣呵成……這中間,經(jīng)過(guò)了汗水、堅持、時(shí)間三者缺一不可的蛻變。記得有一次數學(xué)考試,最后一道圖形題很難。我一抬頭看到了許多同學(xué)的臉上都露出了難色。這道題雖然難,但分值也大。一旦不做,扣分也多。于是,我便在腦海中一遍又一遍地思考、思索……突然,我的腦海中靈光一閃,我立刻寫(xiě)下了構思,順著(zhù)構思和題目一對照,完全符合!天哪,我的.構思竟誤打誤撞的成了這道難題的正確答案!通過(guò)努力解決難題這件事,我明白了:只有“舍”去了時(shí)間,“舍”去歡樂(lè ),才能“得”到令人自豪的成績(jì)。

  當然,我也不是那么完美。在紀律上,我經(jīng)常管不住自己和別人說(shuō)話(huà)、鬧。弄不好還扣分,惹老師生氣。在學(xué)習上,我也有著(zhù)馬虎的毛病。常常出現“難題全對,簡(jiǎn)單題全錯”的現象。但是,我有信心,我一定會(huì )改正這些缺點(diǎn)的!

  班級的成績(jì)靠大家的進(jìn)步,而如果沒(méi)有老師的辛苦付出,集體的成績(jì)也不會(huì )變好。我們的李老師是一位十分負責的好老師,他從四年級上半年接班,開(kāi)始教我們。李老師在接班前也深知我們班是“名聲遠揚”的“墊底班”,但李老師還是毅然決然地接了這個(gè)“燙手山芋”。到了五年級上半年期中考試,硬是把這個(gè)“墊底班”帶到了“語(yǔ)文第三,數學(xué)第四”的位置。這背后的辛苦又有誰(shuí)知道呢?李老師自己掏錢(qián)、制作,把我們班裝扮得漂漂亮亮;李老師為了讓我們成績(jì)進(jìn)步、學(xué)習有積極性,他不惜花錢(qián)為我們區區一個(gè)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)滿(mǎn)分的學(xué)生買(mǎi)糖;一年無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論來(lái)得多早的同學(xué)進(jìn)了教室,看到的永遠是李老師在辛勤工作著(zhù);為了鼓勵我們寫(xiě)作文,李老師不惜犧牲時(shí)間,不怕打字累,將同學(xué)們給他的作文一篇一篇打出來(lái)發(fā)到了博客上;為了讓我們努力完成期末復習時(shí)的家庭作業(yè),李老師竟然和我們一樣寫(xiě)起了作業(yè);為了讓我們好好聽(tīng)寫(xiě),李老師竟然“穿越”當起了學(xué)生,和我們一起聽(tīng)寫(xiě);為了讓我們好好完成期末考試,李老師不惜動(dòng)手、花錢(qián)為我們制做小巧的“考試卡片”;李老師創(chuàng )辦的博客里全都是我們的照片、我們的作文……是李老師的辛勤培養,才有了我們的驕人成果。無(wú)論在學(xué)習上,還是在生活上,李老師都像我們的父母一樣照顧著(zhù)、呵護著(zhù)我們。其實(shí),期末考試中,我之所以能夠取得這么好的成績(jì),這里面還有媽媽的一份功勞呢。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),是媽媽給我檢查、簽字;在我遇到挫折時(shí),是媽媽鼓勵我,安慰我;在每個(gè)休息日,是媽媽帶著(zhù)我從家出發(fā),到電廠(chǎng),到碾北公路,到加油站進(jìn)行“環(huán)城游”,在我興高采烈地走出校園時(shí),是媽媽在路口等著(zhù)我……是媽媽的悉心輔導、耐心教導,使我在生活中有了堅強的信心,才有了我今天得到“三好學(xué)生”的榮譽(yù)?梢赃@么說(shuō),在學(xué)習上、在生活上,媽媽是我身邊最貼心的“免費保姆”。在每個(gè)平凡的日子里,媽媽在無(wú)時(shí)無(wú)刻不在呵護著(zhù)、陪伴著(zhù)我。

  既然老師評我為“三好學(xué)生”,我就一定不會(huì )辜負老師的期望。我一定用微笑面對明天,努力面對生活中的挑戰。盡管生活中、學(xué)習中有這樣那樣的不如意,但我依然會(huì )努力前進(jìn)。記得“上善若水”的解釋是這樣的:水,避高趨下是一種謙遜;奔流到海是一種追求;洗滌骯臟是一種奉獻;容納百川是一種大度;滴水穿石是一種力量。我也應該向水學(xué)習,努力做個(gè)盡善盡美的人,為了心中的夢(mèng)想而努力前行。

  省級三好學(xué)生事跡材料 3

  我叫x釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(cháng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。

  我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng),深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的'輕松,所以我的成績(jì)一直名列前茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

  學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出援助之手。

  現在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。

  我逐漸長(cháng)大,在父母的影響下,我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。

  省級三好學(xué)生事跡材料 4

  韓xx同學(xué),今年14歲,是臨潼區何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、愛(ài)護公物;在家尊敬長(cháng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下:

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  韓xx同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗、思維敏捷的同學(xué),更是一個(gè)堅強、有責任感的孩子。無(wú)論面對怎樣的困難,他都不言放棄,他用他的樂(lè )觀(guān)和對生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活,媽媽生病的時(shí)候,他給媽媽買(mǎi)藥、端水、陪媽媽去醫院看病,他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學(xué)校,韓xx同學(xué)尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的各項任務(wù),是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。作為班長(cháng),他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù),每天第一個(gè)到教室打開(kāi)門(mén)等待同學(xué)們到來(lái),然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心,善于專(zhuān)研,作業(yè)完成認真。見(jiàn)到同學(xué)違反班級規定,他敢于指出,并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛,他主動(dòng)調解,整個(gè)班級在他的影響下充滿(mǎn)了生機和活力,同學(xué)關(guān)系非常融洽。

  二、團結同學(xué),樂(lè )于助人

  他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為只有集體的大海有水,個(gè)人的小溪才會(huì )綿綿不息。他不僅和學(xué)習好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習經(jīng)驗和心得,而且,他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué),為了幫助學(xué)困生,他對問(wèn)題反復琢磨,尋找最容易理解掌握的'講法,講解時(shí)還很有耐心,不挫傷同學(xué)的學(xué)習積極性。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

  三、關(guān)心班級,為班爭光

  韓xx同學(xué)作為班長(cháng),總是以身作則,以大局為重,毫不吝惜個(gè)人時(shí)間,每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時(shí),他組織全班同學(xué),認真準備,在期終備考的沖刺階段,為全校師生搖旗吶喊,反響熱烈,為八年級六班贏(yíng)得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十九大精神激勵我成長(cháng)”征文比賽中榮獲校級一等獎,文章被選上參加區級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中,從參加人員的確定到比賽人員的排列,都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調統一,充分調動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力,八年級六班取得了第一名的好成績(jì)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀守法的中學(xué)生”演講比賽中,他獲得年級組第二名的好成績(jì)。

  四、刻苦學(xué)習,成績(jì)喜人

  初中以來(lái),韓xx同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己,所以,他不斷鞭策自己,嚴格要求自己,學(xué)習態(tài)度端正,目標明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,每周都有小計劃,對于出現的難學(xué)的知識點(diǎn)反復的專(zhuān)研。他周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中,不僅成績(jì)名列前茅,而且每科發(fā)展都很均衡。所以,一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然,他取得了如此喜人的成績(jì),但是他從不驕傲,反而更加刻苦,努力,認真。他興趣廣泛,會(huì )下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋;他喜歡看新聞,關(guān)心國家大事;他喜歡音樂(lè ),喜歡歷史;他喜歡閱讀,他利用節假日讀了大量的中外名著(zhù),開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,提高了自身的文化素質(zhì),受到全校師生的一致好評,為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。

  這就是他:一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。

  省級三好學(xué)生事跡材料 5

  我叫xx,政治面貌團員,今年18歲 ,現在就讀于xx市職教中心旅游服與酒店管理專(zhuān)業(yè)。我是一名高二的學(xué)生也是一個(gè)活潑開(kāi)朗積極向上的學(xué)生。

  入學(xué)軍訓,軍歌嘹亮,讓我走入了一個(gè)新環(huán)境充滿(mǎn)了熱情、充滿(mǎn)了好奇,烈日炎炎,我和大家堅持著(zhù)每一天,認真訓練著(zhù)每一步,走過(guò)了軍訓我曬黑了,但我也長(cháng)大了。入學(xué)軍訓的鍛煉讓我變的堅強,不怕苦!不怕累!伴著(zhù)軍歌,我走入了高一的生活,充滿(mǎn)了探索、充滿(mǎn)了神秘色彩的高中生活就這樣拉開(kāi)了帷幕。我是一個(gè)積極向上的學(xué)生,在班里我擔任學(xué)習委員,我能主動(dòng)化解矛盾,為建設和諧班集體立功我們中學(xué)生豆蔻年華,思想單純,做法幼稚,在與同學(xué)交往的過(guò)程中,難免會(huì )出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人,這往往會(huì )使我和其他同學(xué)消除矛盾,和諧共處。我常常想,學(xué)會(huì )共處是建設和諧班級的需要,更是我們成長(cháng)和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角,她一點(diǎn)也不讓步,盡管是她挑起事端無(wú)理取鬧,我也主動(dòng)向他道歉,平息她心中的不平之氣,從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況,并且說(shuō)我為建設和諧班級立了功,表?yè)P了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實(shí)我能主動(dòng)化解矛盾,為建設和諧班集體立功,不只是因為信奉雨果的至理名言,“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷”,還因為我愛(ài)我班。

  我不僅給同學(xué)們學(xué)習充電,還幫助他們增強自信作為“有效學(xué)習”小組長(cháng),我能夠認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,樂(lè )于組織同組同學(xué)一同完成學(xué)業(yè)。記得在高一剛開(kāi)學(xué)不久,一位同學(xué)來(lái)問(wèn)我一道數學(xué)題目,當時(shí)那道題我也不會(huì )做,但既然有同學(xué)來(lái)問(wèn),我就放下手中的.其它作業(yè),一定要把它研究出來(lái)。經(jīng)過(guò)努力,我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的,在合作學(xué)習中,我不僅幫助了別人,也進(jìn)步了自己。經(jīng)歷這件事后,我認識到學(xué)會(huì )合作學(xué)習是一同進(jìn)步的需要,是建立同學(xué)友誼達成學(xué)習目標的需要。在兩年的合作學(xué)習中,我們班的整體成績(jì)當然都是突飛猛進(jìn)。我還幫其他同學(xué)解決作業(yè)上的疑難雜癥、協(xié)助老師工作、曾多次協(xié)助老師外出實(shí)習:我們參觀(guān)了北宋都城清明上河園、母親河--黃河游覽區等等。而且我經(jīng)常在周邊的小景區擔任兼職導游。從而讓我鍛煉了自己的導游技能。在校期間,我參加了學(xué)校的文學(xué)社團和書(shū)法社團。我愛(ài)好寫(xiě)作,曾兩次在?习l(fā)表過(guò)文章,并多次獲獎我熱愛(ài)寫(xiě)作,平時(shí)勤于練筆。擔任校文學(xué)社社長(cháng)期間,能積極組織好文學(xué)社的各種活動(dòng),并先后在《京華日報》、《語(yǔ)文學(xué)習報》等發(fā)表了《另一種明亮》、《老屋、新屋》、《隱痛》等多篇文章。在學(xué)校舉辦的演講比賽中獲得一等獎第一名,。課余時(shí)間我暢游在書(shū)海,與高爾基握手、與徐志摩擦肩。并以此來(lái)充實(shí)自己提高自己的文學(xué)修養。經(jīng)常寫(xiě)一些對生活感受,對自己的箴言。在學(xué)校里,我總是找機會(huì )鍛煉自己、不僅鍛煉了我的口才、也提高我的思維能力。熱愛(ài)生活、充滿(mǎn)活力、在快樂(lè )中找到了快樂(lè )、找到了生命跳動(dòng)的音符。我還參加了學(xué)校的形體訓練,修身養性。我想,人生本來(lái)就該充滿(mǎn)激情的吧!綠色的草坪、白色的跑道、那個(gè)激情飛揚的運動(dòng)會(huì )上也曾有我的身影,堅持就是勝利!

  巴斯德有句名言:告訴你吧,使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神!在學(xué)校我認真學(xué)習文化課和專(zhuān)業(yè)課的知識并取得了優(yōu)異的成績(jì),我曾連續數次獲得“班級狀元”之稱(chēng),并光榮的評為“優(yōu)秀班干部”!“古成大事者,不惟有超世之才,已有堅忍不拔之志!蔽覒{著(zhù)這股堅忍不拔之勁日日埋頭于復雜的課業(yè)學(xué)習中,書(shū)桌上一摞一摞厚重的書(shū)籍、抽屜里積攢著(zhù)的一支一支用完的筆芯都是我為之努力的見(jiàn)證!“此經(jīng)一番徹骨寒,終的梅花撲鼻香!碑斘医舆^(guò)榮譽(yù)證書(shū)的那一刻,我更加明白一分耕耘一分收獲,成功是汗水澆鑄的。我感覺(jué)到了熱淚從眼眶溢出,淚水點(diǎn)燃了微笑。只有自己奮斗不息和自強拼搏才能使我更加優(yōu)秀!

  一路走來(lái)一路歌,在艱難的旅途也要驕傲的走。無(wú)論前方會(huì )有什么艱難險阻,我都會(huì )堅定的沿著(zhù)自己的目標--河南科技學(xué)院走去,一步一個(gè)腳印,書(shū)寫(xiě)我人生最美好的高中時(shí)光在以后的人生路上更加努力提高自己鍛煉自己!

  我的大學(xué),等我!

  省級三好學(xué)生事跡材料 6

  我叫史xx,今年12歲,是xx縣xx小學(xué)六(三)班的學(xué)生。我在學(xué)校團結同學(xué),樂(lè )于助人;關(guān)心班級,愛(ài)護公物;在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)異;我時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務(wù),并多次受到班主任的好評和學(xué)校的表彰。

  一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

  我在家孝順長(cháng)輩。自從前年奶奶去世后,爺爺腿疼,每天晚上放學(xué)回家,我都會(huì )以最快的速度做完作業(yè),然后一邊給爺爺踩腿按摩一邊看我自己喜歡的課外書(shū)。我在校尊敬老師,團結同學(xué),能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)。我喜歡讀書(shū),懂得比一般同學(xué)要多。數學(xué)和科學(xué)課的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我為同學(xué)們在講臺上講題。每次我都做好充分準備,爭取讓每個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)懂學(xué)會(huì )。時(shí)間一長(cháng),我在同學(xué)眼中,就成了一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中我是一名得力的老師小助手。長(cháng)期以來(lái),我作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),對老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定,我敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),我總是主動(dòng)上前勸阻調解,跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理,常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。正是我這種做法影響了大部分同學(xué),現在我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了活力,班風(fēng)更正,學(xué)風(fēng)更濃。

  二、團結同學(xué),樂(lè )于助人

  我具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,我總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。我們xx小學(xué)實(shí)行小組學(xué)習。我們這個(gè)小組里有好幾名學(xué)習成績(jì)非常差的同學(xué)。剛開(kāi)始我也非?鄲,但經(jīng)過(guò)一番努力,功夫不負有心人,在我的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。我們班的同學(xué)剛開(kāi)始不愛(ài)讀書(shū),這嚴重影響他們學(xué)習成績(jì)的提高和班級的榮譽(yù)。我喜歡讀書(shū),于是就組織了班級的讀書(shū)小組。我經(jīng)常從我家里把我自己最喜愛(ài)的.書(shū)帶到學(xué)校和他們一起分享。雖然有時(shí)書(shū)丟了,有時(shí)書(shū)臟了,但是看到同學(xué)們逐漸養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,我心里比什么都高興。

  三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物

  作為班干部,我總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間。每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),我就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成。特別是臟活、累活,我自己都會(huì )身先士卒,帶頭干,搶著(zhù)干,并且毫無(wú)怨言。每次勞動(dòng)后,我都會(huì )把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我有一個(gè)信念:“只要能為班集體爭得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜!彼员煌瑢W(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。

  四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人

  五年來(lái),我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中我以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習上以此嚴格要求自己,且學(xué)習態(tài)度端正,嚴肅認真,學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期,我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”或“三好學(xué)生”。雖然取得了非常喜人的成績(jì),但是我從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課我從不遲到、早退、曠課,也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè),持之以恒。

  這就是我——一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從今往后,我會(huì )更加一絲不茍地做老師交給我的各項事情,出色的完成老師交給我的各項任務(wù),團結同學(xué),時(shí)時(shí)處處為班級大局著(zhù)想,為學(xué)校爭光添彩,爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

  省級三好學(xué)生事跡材料 7

  武xx,是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。

  學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異,是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)武xx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,武xx就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。

  為了幫助學(xué)習,他還堅持看學(xué)習光碟,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。

  尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),是老師的好助手

  對待師長(cháng),武xx是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他取得的'眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,他都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,武xx一直擔任班長(cháng)。

  他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。

  在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  綜合發(fā)展、力求完美,是學(xué)校里的好學(xué)生

  武xx不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽?chǎng)上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演,讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(cháng)的泳道,他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。

  充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益,是社會(huì )上的好公民

  武xx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人,他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷,他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪,看到不斷有人滑倒,武xx和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

  面對成績(jì),他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。

  在學(xué)校,武xx是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,武xx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì ),武xx是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。

  省級三好學(xué)生事跡材料 8

  xx,是xx小學(xué)五(1)班的班長(cháng),一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù):多次榮獲!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。

  學(xué)習刻苦成績(jì)優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣

  學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)xx的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,xx就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣。

  為了幫助學(xué)習,她還堅持看學(xué)習光碟,聽(tīng)專(zhuān)家講課,及時(shí)鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,因為她相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍她更愛(ài)閱讀,更愛(ài)思考,久而久之,培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實(shí)的態(tài)度,不懈的努力,使她的學(xué)習成績(jì)名列前茅。

  尊敬師長(cháng)團結同學(xué)是老師的好助手

  對待師長(cháng),xx是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài),她認為是老師們給予了她知識,幫助了她成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她取得的眾多成績(jì),因此,無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師,或是相識的長(cháng)輩,她都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始,由于有很強的責任心和管理能力,xx一直擔任班長(cháng)。

  她認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行,凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué),她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾,掛著(zhù)班上的鑰匙。她把學(xué)校當成了家,每天早早地到校,最晚一個(gè)回家。

  在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng),積極主動(dòng)地做好每件事,以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué):有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難,她會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾,她積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓她與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼,老師和同學(xué)們都非常信任她,每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí),都得到大家的一致推選,在班級同學(xué)們中有很高的威信,在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。

  綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生

  xx不僅學(xué)習好,在其他方面也很優(yōu)秀;顫婇_(kāi)朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了她靈動(dòng)的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了她活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個(gè)個(gè)項目她都能奮勇?tīng)幭,引得同學(xué)們?yōu)樗佑。比賽?chǎng)上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動(dòng)人的`表情,豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演,讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,她都要進(jìn)行游泳鍛煉,一百米長(cháng)的泳道,她每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。

  充滿(mǎn)愛(ài)心熱心公益是社會(huì )上的好公民

  xx是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人她會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生,她會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人,她會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷,她會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋,學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪,看到不斷有人滑倒,xx和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪,長(cháng)長(cháng)的雪路被她們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者,看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為,她總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭,她會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會(huì )順手撿起;翻倒的花盆,她會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

  面對成績(jì),她冷靜思考;面對挫折,她不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校,心存感恩;她熱愛(ài)生活,執著(zhù)追求。

  在學(xué)校,xx是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里,xx是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì ),xx是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。

  省級三好學(xué)生事跡材料 9

  “時(shí)光悄然而逝,我與日月?tīng)庉x”憑借實(shí)驗小學(xué)這個(gè)舞臺,展示了我豐富多彩的小學(xué)生活,現將我的主要事跡介紹如下:

  “德育”優(yōu)先

  在入學(xué)第一天,校訓“熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)師長(cháng),熱愛(ài)生活”就深深印在腦海,也成為我五年來(lái)乃至以后遵循的航向。校園里,幫助老師出版報、處理班級事務(wù);幫助同學(xué)補習功課,打掃衛生;社會(huì )上,積極參與助人為樂(lè )活動(dòng),坐公交車(chē)主動(dòng)給老人讓座;在家里,每星期幫大人擦地、洗碗;秋天,和家人去田里收割莊稼……

  “回報學(xué)校,回報師生”

  我一直用行動(dòng)踐行自己的標準。對待師長(cháng),我發(fā)自?xún)刃牡刈鹁,是他們給予我知識,給予我成長(cháng)的翅膀,沒(méi)有學(xué)校辛勤培養,不會(huì )有我眾多成績(jì)。因此,積極熱情當好老師的小助手就是對老師最好回報。對待同學(xué),以善相待,以誠相幫,對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具,總是豪爽的拿出自己的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題,總是熱情耐心的幫其解決。我有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的.理念。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng),都能積極參與,無(wú)私奉獻。特別是在汶川大地震的災難中,我表現的尤為突出,班級捐款,家庭捐款都有我的份,甚至想讓媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。能以一顆真誠的心,得到大家的認可,無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護。幾年來(lái),勤勤懇懇為同學(xué)服務(wù),對老師交待的任務(wù),總是做到有條不紊。處處以身作責,為同學(xué)樹(shù)立良好榜樣,帶頭不買(mǎi)零售,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,見(jiàn)到有同學(xué)違反校規,勇于指正;有同學(xué)因為小事?tīng)幊,總能主?dòng)上前勸阻,常常使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示改正。

  “智育”同步

  多看書(shū),多思考,認真聽(tīng),是我學(xué)習優(yōu)異的法寶,對于“書(shū)”的喜愛(ài),可以說(shuō)孜孜不倦,小報刊、大部頭、歷史、科學(xué)都是我涉獵的對象,讀書(shū)越多,越感到自己知識的欠缺!皶(shū)是知識的海洋”,我愿做一名書(shū)海中勇敢執著(zhù)的水手!皩W(xué)而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落,讀書(shū)筆記、讀后感也成為我的一大愛(ài)好。人生哲理、世間冷暖,都從書(shū)中找到真諦;歷史輪回、科學(xué)探秘,讓我感受到人生榮辱興衰,大自然的神秘精彩。更增添了對學(xué)習的濃厚興趣。抓好課堂,認真聽(tīng)講。這是我深刻的經(jīng)驗之談啊,課堂老師的話(huà)字字如金,引點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、歸納點(diǎn)稍縱即逝,我的思路與老師的指引總能相印,自己的預習中的攔路虎,都被一個(gè)個(gè)消滅掉。在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  “體育”為本身體是一切的本錢(qián),課余間跳繩,轉呼啦圈;節假日跑步、爬山、游泳都是我喜歡的運動(dòng),不僅僅鍛煉身體,更讓我感受到投入大自然后身心和諧的美好。

  “藝海奇芭”

  彈鋼琴、葫蘆絲、朗誦、書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作、主持、演唱,都是我課余生活的主打節目,學(xué)校組織的藝術(shù)節,我總是別出心裁地精彩主持,縣里舉辦的大合唱,我是獨唱兼伴奏;飽含深情的朗誦,瀟灑飄逸的書(shū)法,大膽靈動(dòng)的繪畫(huà),無(wú)不表露我對藝術(shù)的熱愛(ài)和崇敬!寫(xiě)作,更是將我一腔心思和感受付諸于文字,每次活動(dòng)的策劃與參與,我都付出百倍的辛勞:搞方案、查資料,編動(dòng)作、作構思……。

  榮譽(yù)一至五年級校三好學(xué)生、五年級獲縣三好學(xué)生、全國第七屆少兒藝術(shù)杯年度藝術(shù)展評一等獎、首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎、縣小學(xué)生七項學(xué)力競賽朗誦二等獎、縣學(xué)力競賽硬筆書(shū)法一等獎、縣學(xué)力競賽口頭作文二等獎、首屆全國大中小學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽山西書(shū)寫(xiě)大賽特等獎。

  省級三好學(xué)生事跡材料 10

  王xx同學(xué)是金林區鋼城小學(xué)三年級的學(xué)生。她陽(yáng)光燦爛、刻苦學(xué)習、誠信友善、多才多藝,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到了全面發(fā)展,學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅。

  一、陽(yáng)光燦爛,奮發(fā)進(jìn)取

  王xx同學(xué)出生在一個(gè)普通的家庭。從小就受到正面良好的教育和熏陶,她性情溫和,有一顆善良真誠的心靈。尊敬師長(cháng)、孝敬父母、關(guān)愛(ài)他人、團結同學(xué),自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德,深得家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。她積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的2021~2022年“親子共讀交流”活動(dòng)中,榮獲一等獎。她還參加社會(huì )公益活動(dòng)。在校內外始終堅持學(xué)雷鋒,做志愿者。為貧困同學(xué)和社會(huì )弱勢群體獻愛(ài)心,為孤寡老人送溫暖。她以社會(huì )活動(dòng)為素材創(chuàng )作的手抄報,在2021年金林區教育系統“小手拉大手,抗疫一起走”文藝作品創(chuàng )新活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀作品獎。她“在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”。被評為鋼城小學(xué)、金林區三好學(xué)生。

  二、勤奮學(xué)習,成績(jì)優(yōu)異

  王xx以“勤奮務(wù)實(shí),勇?tīng)幍谝弧弊鳛樽约旱淖毅。學(xué)習態(tài)度嚴肅認真,學(xué)習目的明確。她的突出特點(diǎn),就是善于問(wèn)一個(gè)為什么?有一股鉆勁兒和韌勁兒。不會(huì )、不懂的問(wèn)題從不放過(guò)。她根據老師講的知識要點(diǎn),制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃,周密的安排時(shí)間,達到最佳的學(xué)習效果。每次考試都能取得驕人成績(jì),多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而,她從不驕傲,反而更加刻苦、認真。她熱愛(ài)讀書(shū),每天利用半小時(shí)時(shí)間讀書(shū),并持之以恒。在學(xué)校舉辦的2021~2022年第二學(xué)期“最美的讀書(shū)筆記”活動(dòng)中榮獲二等獎。校級硬筆書(shū)法大賽、數學(xué)競賽中,榮獲一等獎。三年級期末成績(jì)學(xué)年第一名。王xx經(jīng)常說(shuō):“我的未來(lái)在明天!

  三、熱愛(ài)集體,誠信友善

  王xx作為一名學(xué)生干部,她常說(shuō)“我就應更好地為同學(xué)服務(wù)!”這就是每周班會(huì )前的話(huà)語(yǔ)。也正是懷著(zhù)這樣的信念,王xx在緊張的學(xué)習之余還用心投身于集體活動(dòng)中,在“共創(chuàng )家園”活動(dòng)中,擔任籌劃工作已經(jīng)一年多。王xx在參加學(xué)校組織的“誠信征文”活動(dòng)中,榮獲一等獎。她性格隨和,善于團結隊伍,能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動(dòng),及時(shí)地反映學(xué)生信息,做好師生間的`橋梁作用,是輔導員、老師們的得力助手。她積極參加學(xué)校和區里組織的各種活動(dòng),為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  四、肯于付出,默默奉獻

  一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部,除了要求自己在學(xué)習、工作各方面有突出表現外,還要幫助同學(xué)、協(xié)助老師完成適當的工作。王xx同學(xué)是班里的學(xué)習委員,她做到了全心全意為同學(xué)服務(wù)。每天早早來(lái)到教室打掃教室,課間為同學(xué)答疑解惑,課后和同學(xué)一對一結對子,輔導學(xué)困生學(xué)習。她關(guān)愛(ài)弱小,樂(lè )于助人。王xx對同學(xué)那種關(guān)懷和熱情深深的感動(dòng)著(zhù)每一個(gè)她身邊的同學(xué)。她說(shuō):“人生需要不斷的奮斗,就像登山一樣,只有登上山頂才能感嘆自己高度,只有登上山頂才能發(fā)現一山更比一山高!彼亩唐诘哪繕耸强既〗鹆謪^一中,并期望到伊春市一中深造。

  她富有愛(ài)心,服務(wù)社會(huì )。除了參加學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng),自己也通過(guò)各種方式向災區人民獻愛(ài)心,為希望工程捐款等。在生活中,王xx尊老愛(ài)幼,在校內外始終堅持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒的為貧困同學(xué)和社會(huì )弱勢群體獻愛(ài)心。在課余時(shí)間,王xx還組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏。此外,王xx還用心的宣傳保護環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識,為環(huán)保出力,她自己也時(shí)刻注意節約資源,低碳生活。也許她做的還不夠好,但她一定會(huì )努力,用她的實(shí)際行動(dòng)來(lái)書(shū)寫(xiě)人生。

  她不僅是老師得力的小助手,還是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。幾年來(lái),作為班干部處處以身作則,上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。平時(shí)有課前認真預習,課后認真復習的好習慣。王xx勤奮刻苦,認真踏實(shí),無(wú)論主課、副課都一樣對待,因此她學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,多次獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  做一個(gè)誠實(shí)守信的好少年,一直以來(lái)都是她努力的方向和目標。雖然在老師、家長(cháng)、同學(xué)們的心目中她已經(jīng)非常完美了,但她沒(méi)有滿(mǎn)足,一步步地朝更高的目標在前進(jìn)、在努力!

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