大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料1
個(gè)人簡(jiǎn)介：
馬紅釵，女，1993年5月生，貴州銅仁沿河人，貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿系法律事務(wù)20xx級學(xué)生，在校曾擔任院學(xué)生會(huì )禮儀隊和系學(xué)生信息部成員、團支部書(shū)記等職，曾獲、“國家勵志獎學(xué)金”、“校級優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀共青團干部”、“一日文明規范之星”等獎項。
人生格言：
天行健，君子自強不息。
個(gè)人事跡：
“‘又是一年芳草綠，依然十里杏花紅’，在這個(gè)春意漸濃的時(shí)刻，回顧之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕昔日的畫(huà)面，亦仿佛發(fā)生在昨日，清晰可見(jiàn)。站在大學(xué)生活的尾聲回首，讓所有的感動(dòng)和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語(yǔ)，亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè)，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長(cháng)道路上的磕磕絆絆，老師和領(lǐng)導們的悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡(luò )格外明朗，同學(xué)們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩重與成熟�；仡�、總結這三年難忘的大學(xué)生活，我只想說(shuō)：‘天行健，君子自強不息’”。在畢業(yè)留言本上，馬紅釵寫(xiě)下了這樣一段話(huà)。
入校的第一年，馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來(lái)，成為一名黨員就是要以更高的標準來(lái)要求自己，并促使自己不斷進(jìn)步。同時(shí)，她還加入學(xué)校院學(xué)生會(huì )禮儀隊和系學(xué)生會(huì )，還擔任班上的團支部書(shū)記，在任職期間積極參加院系組織的活動(dòng)。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動(dòng)，幫助組織元旦晚會(huì )和迎接新晚會(huì )等。因為她努力追求，不斷進(jìn)步，這一年，她在模擬法庭活動(dòng)中獲得“優(yōu)秀獎”，“一日文明規范之星”校級軍訓“優(yōu)秀學(xué)員”校級“優(yōu)秀共青團干部”等稱(chēng)號。
在學(xué)習上她謙虛嚴謹，滿(mǎn)腔熱情。圖書(shū)館的閱覽室是她的“根據地”她給自己定下了在大學(xué)里讀完100本書(shū)的目標。正是這個(gè)好習慣使她養成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時(shí)在學(xué)習上取得了優(yōu)秀的成績(jì)，在大學(xué)期間連續兩年獲得國家勵志獎學(xué)金。
生活中的她艱苦樸素，積極樂(lè )觀(guān)，為人隨和，與同學(xué)相處的十分融洽，熱心地幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的困難。記得在大二那一年，輔導員安排她組織班上同學(xué)報名參加速錄證考試。一開(kāi)始，因為同學(xué)們對速錄的不了解，加上報名價(jià)格較高，大家都不配合。但她并沒(méi)有灰心，耐心地對每一位同學(xué)解釋速錄的學(xué)習方式，以及速錄證的用途。
大學(xué)的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會(huì )，在不斷的失敗和成功的經(jīng)歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會(huì )�！疤煨薪�，君子當自強不息”，是她的人生格言，也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著(zhù)不足，但正是這份不足推動(dòng)著(zhù)我來(lái)完善自己。大學(xué)給我帶來(lái)的一切將會(huì )是一份很美好的記憶。
通過(guò)這三年的學(xué)習和實(shí)踐，相信馬紅釵在今后的學(xué)習生涯中，也會(huì )秉承這樣的人生態(tài)度，努力奮斗，努力地提高自身的素質(zhì)和修養，自強不息，努力前行！
教師評語(yǔ)：天行健，君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準，嚴要求，不僅成績(jì)一直名列前茅，連續兩年獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績(jì)！
大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料2
張姍姍，20xx級數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院信息與計算科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，現擔任信計1101班團支書(shū)，現如今考取鄭州大學(xué)數學(xué)與統計學(xué)院運籌學(xué)專(zhuān)業(yè)。大學(xué)四年期間，成績(jì)不僅一直名列前茅，積極參加院、校、國家舉辦的各種活動(dòng)，且擔任重要班委，熱心幫助有困難的同學(xué)，是老師的好幫手、同學(xué)眼中的好班干。
從軍訓期間的良好表現，被推薦為標兵領(lǐng)隊后，注定她的大學(xué)生活將與眾不同。大一、二期間，擔任班級學(xué)習委員，她不僅嚴于律己、認真刻苦學(xué)習文化課知識，并且帶動(dòng)班級同學(xué)學(xué)習，積極主動(dòng)義務(wù)輔導學(xué)習落后的同學(xué)，使得在一次次的考試中，班級成績(jì)一直在級部前列。大三至今，張姍姍同學(xué)一直擔任班級團支書(shū)，同樣督促鼓勵身邊的同學(xué)爭分奪秒學(xué)習，及時(shí)向各科老師反饋同學(xué)們的學(xué)習情況，促進(jìn)了老師對同學(xué)學(xué)習情況的掌握，更好的進(jìn)一步教學(xué)。大學(xué)四年，她的成績(jì)優(yōu)異，一直保持級部前兩名，不驕不躁，獲得過(guò)一等獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家獎學(xué)金、“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀團干”等榮譽(yù)稱(chēng)號，一次性通過(guò)了大學(xué)生英語(yǔ)四級、六級、計算機二級證書(shū)等。在專(zhuān)注書(shū)本知識的同時(shí)，她還注重提升自身修養，拓展知識廣度，積極參加大學(xué)生英語(yǔ)競賽、大學(xué)生英語(yǔ)演講、大二期間參加“全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽”并獲得山東省一等獎，大三踴躍參加“美國大學(xué)生數學(xué)建模競賽”，大四積極參加“大學(xué)生數學(xué)競賽”并榮獲省三等獎�？佳薪Y束后，又主動(dòng)跟隨老師開(kāi)始做科技創(chuàng )新項目�；谠谛Ｆ陂g的優(yōu)良表現，大二期間光榮的加入中國共產(chǎn)黨，從此，更加嚴格要求自己，時(shí)刻謹記自己是一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，全心全意為班級、為同學(xué)服務(wù)。
她不容許自己浪費一分一毫的時(shí)間，因為隨著(zhù)接觸的事物和學(xué)習的知識越來(lái)越多、越來(lái)越豐富，她發(fā)現現在的自己是如此的渺小。當一個(gè)人發(fā)現越來(lái)越無(wú)知時(shí)，她會(huì )更加公正的看待自己、評價(jià)自己。哈佛圖書(shū)館校訓曰：今天浪費的今日正是昨日殞身之人所祈求的明日；即使是現在，對手也在不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。時(shí)刻學(xué)習、終生學(xué)習是她一生不變的信條！
一個(gè)優(yōu)秀的人不只體現在學(xué)習中，也表現在她豐富多彩的課余生活。大學(xué)期間，她積極參加院里組織的娛樂(lè )趣味活動(dòng)，如：辯論賽、心理游戲等；踴躍參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，如：健美操大賽等；主動(dòng)參加各種志愿活動(dòng)，如：敬老院打掃衛生、陪孤寡老人聊天、南山公園撿垃圾等。除此之外，她還干過(guò)家教和各種促銷(xiāo)如：蒙牛、豆干、方便面等，來(lái)減輕家里負擔的同時(shí)磨練自己的意志。大二、三期間，帶領(lǐng)4、5個(gè)同學(xué)創(chuàng )業(yè)，銷(xiāo)售生活用品和學(xué)習用品，也曾建立游樂(lè )團組織孩子學(xué)習、做游戲等，這些創(chuàng )業(yè)項目都取得了意想不到的收獲。視野的豐富使得她的生活多姿多彩，同時(shí)也豐富了她的人生閱歷，讓她變得更加有追求！
她曾不斷地說(shuō)著(zhù)：大學(xué)，看似沒(méi)用的知識與活動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，成為形成你價(jià)值觀(guān)不可或缺的一部分；當你走出大學(xué)校門(mén)，進(jìn)入工作崗位時(shí)，剩下的一絲一縷殘缺的知識和你在逆境中表現的能力就是大學(xué)所教會(huì )你，這正是大學(xué)生與技校學(xué)生的本質(zhì)差別。大學(xué)教會(huì )的是能力，而專(zhuān)科和技校教會(huì )的只是一門(mén)技術(shù)。這就是授之以漁不如授之以魚(yú)的道理！
在生活方面，她總能細心照顧班里生活條件差的同學(xué)，積極幫助他們，為他們爭取一些能緩解經(jīng)濟壓力的補助及工作；定期與同學(xué)交流、詢(xún)問(wèn)，開(kāi)導情緒低落的同學(xué)。積極主動(dòng)向班主任匯報班里情況并及時(shí)解決，定期開(kāi)展討論會(huì )和檢討會(huì )，在老師和同學(xué)之間架起了交流的橋梁。尊敬老師、團結同學(xué)、在其位謀其政、盡力做好自己，這時(shí)她對自己的要求。
人生的價(jià)值不在于你從社會(huì )索取到了什么，而是你為社會(huì )做過(guò)什么。張姍姍同學(xué)一直秉承著(zhù)這個(gè)理念，做好每一件事，“以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事”這是她的做人原則。
大學(xué)四年的時(shí)光，讓她更加明確了做人原則，夯實(shí)了自己的知識根基，堅定了自己的目標，義無(wú)反顧的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想繼續揚帆起航，無(wú)論前方是波濤洶涌還是電閃雷鳴，都不會(huì )動(dòng)搖她心中那面堅韌的人生旗幟。
張姍姍同學(xué)在學(xué)習、生活、工作、思想各方面都表現優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦張姍姍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料3
王好升，男，中國共產(chǎn)黨黨員，20xx年9月考入魯東大學(xué)數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)，曾擔任院學(xué)生會(huì )信息部部長(cháng)，現擔任數本1103班班長(cháng)，該同學(xué)在大學(xué)期間表現優(yōu)秀，在學(xué)習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。不僅在學(xué)習上勤奮用功，而且作為學(xué)生干部，學(xué)生工作也做的非常出色。
在學(xué)習方面，王好升同學(xué)一直謙虛努力，勤奮好學(xué)。該生深刻的認識到學(xué)習才是學(xué)生的本職工作，大學(xué)的首要任務(wù)還是要學(xué)好科學(xué)文化知識、提高專(zhuān)業(yè)素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，并積極參與大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)。在學(xué)習上，制定相應的學(xué)習計劃并采取靈活的學(xué)習方法，有針對性的選擇學(xué)習內容，能夠做到努力學(xué)習科學(xué)知識。在學(xué)習之余，該生積極參與大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng)、數學(xué)建模、數學(xué)競賽，并通過(guò)專(zhuān)業(yè)競賽提高個(gè)人綜合能力，認真做好大學(xué)生科技創(chuàng )新立項，通過(guò)創(chuàng )新活動(dòng)實(shí)現專(zhuān)業(yè)知識的融會(huì )貫通和學(xué)習能力的不斷提高。王好升同學(xué)在大一期間，率先通過(guò)數學(xué)建模公選課，了解到數學(xué)建模實(shí)踐價(jià)值：學(xué)習與生活之間有一條橋，叫做實(shí)踐；實(shí)踐與數學(xué)之間也有一條橋，叫做數學(xué)應用。其中，數學(xué)建模能力就是一種運用數學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的重要能力。數學(xué)建模課程理論的學(xué)習對于數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生具有重要的作用，一方面是將所學(xué)知識運用到實(shí)際生活當中；另一當面有利于培養學(xué)生的合作意識、團隊精神與創(chuàng )新能力。王好升同學(xué)作為數學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生，在日常生活中刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)習成績(jì)名列前茅，多次獲得國家勵志獎學(xué)金；并且在實(shí)踐創(chuàng )新方面也毫不落后，依托學(xué)院創(chuàng )新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng )造的激情、務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極參與學(xué)術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己綜合創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)，并通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚科學(xué)精神，增強創(chuàng )新意識。
20xx年，還以一名大一學(xué)生的王好升同學(xué)不僅積極的參與到課堂的教學(xué)中，更是與老師同學(xué)密切交流不斷提高自己的知識以及對數學(xué)建模的認識，最終他順利通過(guò)的本課程。同年，他積極參與到全國大學(xué)生數學(xué)建模大賽的校內選拔賽當中，與其余兩名同學(xué)通過(guò)自己的努力，以?xún)?yōu)異的論文進(jìn)入答辯環(huán)節并獲得答辯委員會(huì )的一致認可順利獲得參加全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽的機會(huì )。
20xx年暑假是王好升同學(xué)進(jìn)入大學(xué)生活候的第一個(gè)暑假，但是他放棄休息娛樂(lè )的機會(huì )，依托學(xué)院創(chuàng )新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng )造的激情、務(wù)實(shí)的'態(tài)度，積極參與到數學(xué)建模的校內培訓的隊伍中來(lái)。在整個(gè)暑假中，他并沒(méi)有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對于專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)能力等的缺乏，珍惜學(xué)校給予的優(yōu)質(zhì)資源，他在學(xué)院教師的耐心指導下，積極進(jìn)行自主探索，主動(dòng)歸納學(xué)習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發(fā)揚了互助合作、堅持創(chuàng )新的精神，認真學(xué)習各種所學(xué)知識，展現了積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的風(fēng)貌。并在20xx年的全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽中，經(jīng)過(guò)與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績(jì)。
王好升同學(xué)始終秉承著(zhù)數學(xué)應用與數學(xué)建模一是為了給學(xué)生擴充大量的數學(xué)課外知識，也是僅僅為了解決實(shí)踐具體問(wèn)題，更是是培養與提高學(xué)生數學(xué)能力和數學(xué)素質(zhì)的理念，不斷提高自己綜合創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力與綜合素質(zhì)，并通過(guò)自己的實(shí)踐經(jīng)歷在同學(xué)們之間弘揚科學(xué)精神，增強創(chuàng )新意識，并為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學(xué)在學(xué)習、生活、工作、思想各方面都表現優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦王好升同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料4
在學(xué)習方面，宋健棟同學(xué)時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，該生通過(guò)自己的不懈努力順利通過(guò)各個(gè)學(xué)期的考試，并且成績(jì)始終名列前茅，連續兩年被評為“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，獲得一等獎學(xué)金。這些足以說(shuō)明該生在學(xué)習上所付出的努力。到了大三，宋健棟同學(xué)開(kāi)始為考研做準備，這時(shí)的生活仿佛又回到了高三的時(shí)候，每天從早到晚在教室上自習，對著(zhù)枯燥的書(shū)本，面對困難與壓力許多同學(xué)泄氣了甚至放棄，但是他堅持下來(lái)了，憑借優(yōu)異的成績(jì)被我校錄取。
思想政治方面，宋健棟同學(xué)始終嚴格要求自己，作為一名當代的大學(xué)生，不僅要有傲人的成績(jì)，同時(shí)為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學(xué)校門(mén)，該生就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，認真加強理論學(xué)習，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績(jì)；堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體；樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，認真參加學(xué)校及我院組織的各項政治活動(dòng)，同時(shí)嚴格按照黨要求的各項標準完善自己，及時(shí)向黨匯報思想動(dòng)態(tài)，爭取早日加入黨組織。終于，在2012年10月，成為一名光榮的大學(xué)生預備黨員，并在一年后如期轉為正式黨員。
生活方面，宋健棟同學(xué)積極樂(lè )觀(guān)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人；講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學(xué)生守則，以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，并始終貫徹著(zhù)這樣一句座右銘——“越努力，越幸運！”。在大學(xué)生活中，該生個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)同時(shí)存在，寢室就是努力做到團結同學(xué)，搞好宿舍成員間的關(guān)系，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的高度，要求共同進(jìn)步。在生活和學(xué)習上都會(huì )認真對待同學(xué)們提出的每一個(gè)問(wèn)題，在自己進(jìn)步的同時(shí)，幫助周?chē)耐瑢W(xué)一起進(jìn)步。
在工作上，宋健棟同學(xué)作風(fēng)嚴謹，深受老師和同學(xué)們的一致信任和好評。大一一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，宋健棟便通過(guò)競選當上了班長(cháng)，組織各種各樣的活動(dòng)把全班同學(xué)團結到一起，該生在工作上大膽創(chuàng )新，能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)院的各項任務(wù)，切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。在擔任班長(cháng)的這四年，鍛煉了他的組織能力和創(chuàng )新能力，讓他得到了各方面的發(fā)展。
宋健棟同學(xué)在學(xué)習、生活、工作、思想各方面都表現優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦宋健棟同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
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