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六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2025-01-15 15:44:54 智聰 事跡材料 我要投稿

六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料(通用15篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編幫大家整理的六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料(通用15篇)

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 1

  我叫小妮,生于2008年2月,是銅川市第三中學(xué)六年級一班的一名小學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)都良好;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們的好榜樣。

  一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰

  在學(xué)習中,我有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),我總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。在成績(jì)面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。

  二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人

  我一直認為,具有強烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的'優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是我最快樂(lè )的事。平時(shí),我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

  三、興趣廣泛,全面發(fā)展

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘,在日常生活中,我愛(ài)好廣泛。讀課外書(shū)、唱歌、跳舞等等。每個(gè)假期,我都會(huì )要求自己讀2-3本課外書(shū)以提高自己的文學(xué)素養,也會(huì )堅持積累書(shū)中的好詞好句以提高寫(xiě)作水平。我愛(ài)唱歌愛(ài)跳舞,多次參加校藝術(shù)節以及各類(lèi)文藝活動(dòng),為班級取得榮譽(yù)。我還會(huì )參加各類(lèi)文體比賽,比如運動(dòng)會(huì ),盡己所能為集體爭得榮譽(yù)。

  四、老師助手,同學(xué)榜樣

  無(wú)論在家在校,我都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。身為班長(cháng),我能協(xié)助老師管理好班級的紀律,還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導,真正成了老師的小助手。因此,我多次獲得“優(yōu)秀班干部”以及“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。同時(shí),我還參加了自主管理會(huì ),擔任會(huì )長(cháng)一職,積極配合老師的工作,自己的管理能力也得到了一定的鍛煉。

  我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步,和各位老師的辛勤培育都是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要做同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中,我一定不會(huì )辜負老師的期望,更加認真努力,爭取更大的進(jìn)步!

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 2

  小孫同學(xué)自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,小孫同學(xué)一直都很優(yōu)秀。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著(zhù)的成績(jì)。

  一、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀。

  小孫同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。經(jīng)過(guò)辛勤的努力,小孫同學(xué)的學(xué)習成績(jì)始終名列班級前列,每個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生,尤其英語(yǔ)方面在校期間多次獲得佳績(jì)。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng)。

  小孫從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的.理想,得到了老師和同學(xué)的好評。小孫發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師,是她們給予了他知識,幫助他成長(cháng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步。

  三、能力突出,工作出色。

  小孫同學(xué)從一年級開(kāi)始一直擔任班級小隊長(cháng)工作。對于學(xué)校及老師布置的各項任務(wù),他總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,他組織了多次班級活動(dòng),如團隊學(xué)習知識競賽及聯(lián)歡會(huì )等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。

  她是學(xué)校最佳主持,從三年級起,學(xué)校組織的各項活動(dòng),小孫都擔任主持人,站在舞臺上落落大方,語(yǔ)言時(shí)而親切自然,時(shí)而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象,小孫在主持的過(guò)程中學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書(shū)寫(xiě)元旦、聯(lián)歡會(huì )等節目的主持稿,組織同學(xué)們一起度過(guò)了很多快樂(lè )的日子。

  她愛(ài)好廣泛,利用自己的課余時(shí)間,學(xué)習美術(shù)、舞蹈等,F在拉丁舞專(zhuān)業(yè)評級也達到國家認證八級。平時(shí)熱愛(ài)運動(dòng),例如臺球、羽毛球、乒乓球等,假期期間經(jīng)常和家長(cháng)出門(mén)旅游感受不同的風(fēng)土人情,增長(cháng)見(jiàn)識,開(kāi)闊眼界;平日里也積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),在學(xué)校運動(dòng)會(huì )多次取得年組第一名,獲得了廣大師生們的一致好評。在現在疫情期間,小孫用平時(shí)攢下來(lái)的零花錢(qián)全部捐給了社區獻出了自己的一份愛(ài)心。

  小孫同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 3

  韓愈在《增廣賢文勸學(xué)篇》寫(xiě)道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是的,在讀書(shū)、學(xué)習的道路上,沒(méi)有捷徑可走,也沒(méi)有順風(fēng)船可駛,如果你想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”和“刻苦”是必不可少的。只有勤奮、堅持不懈,才會(huì )有所收獲,走向成功。那么在小學(xué)階段,六年級的學(xué)生更需要認真學(xué)習,努力奮斗,爭取在六年級畢業(yè)會(huì )考中取得優(yōu)異成績(jì)。

  本學(xué)期,六年級的學(xué)生在學(xué)習態(tài)度上有了很大的轉變,大部分同學(xué)都能自覺(jué)地完成學(xué)習任務(wù),整體的學(xué)習氛圍也日漸濃厚,在日益緊張的學(xué)習中,有兩位同學(xué)映入了我們的眼簾,他們分別是六年級79班的小劉同學(xué)和80班的小夏同學(xué)。

  六年級79班的小劉同學(xué)是班上的.副班長(cháng)、數學(xué)課代表,身兼多職的他卻從來(lái)不在學(xué)習上打折扣,他總是嚴格要求自己,一旦老師布置了學(xué)習任務(wù),總會(huì )和同學(xué)比賽,看誰(shuí)先完成,這種你追我趕的學(xué)習精神也使得他的成績(jì)一直名列前茅。本周一早上升旗儀式時(shí),小劉同學(xué)突然腹痛難忍,豆大的汗珠在額頭上冒了出來(lái),班主任老師在聯(lián)系家長(cháng)無(wú)果后,提出帶他去看醫生,但小劉同學(xué)在教室休息了一會(huì )后,面對堅持帶他去醫院的老師,他多次強調自己癥狀已經(jīng)緩解了,不用耽誤上課時(shí)間去看醫生。他這種熱愛(ài)學(xué)習的精神十分值得我們所有的同學(xué)學(xué)習。

  六年級80班的小夏同學(xué)以前學(xué)習成績(jì)中等,性格內向,但自從升入六年級后她就慢慢地發(fā)生了變化。以前的她面對繁重的學(xué)習任務(wù)總是有畏難情緒,不自信,但是現在的她卻能積極地完成學(xué)習任務(wù),上課時(shí)的她能積極舉手回答問(wèn)題,認真聽(tīng)講;課后的她還能給基礎較差的同學(xué)講解題目。果然,有付出就會(huì )有回報,她在六年級上期的期末考試中數學(xué)取得滿(mǎn)分,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)也達到優(yōu)秀,進(jìn)步非常大。那么是什么原因讓她在學(xué)習上取得如此大的進(jìn)步呢?原來(lái)小夏同學(xué)不但上課認真聽(tīng)講,做好筆記,而且每次放學(xué)回家后都會(huì )立馬完成各科作業(yè),就算沒(méi)有作業(yè)也會(huì )自主預習或復習。每天晚上,家人們都能看到她在書(shū)桌前學(xué)習的身影,她這樣做既鞏固了每天所學(xué)的知識,又能提前了解以后要掌握的知識點(diǎn),所以她的成績(jì)慢慢提高,人也越來(lái)越自信。

  聰明出于勤奮,知識在于積累。在此希望全校學(xué)生都能學(xué)習這兩位同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮刻苦的精神,以他們?yōu)榘駱,只要認真學(xué)習,勤奮刻苦,成功就會(huì )如期而至!

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 4

  小尚,女,2008年12月出生,是勝利路小學(xué)六年級二班的學(xué)生,校少先隊副大隊長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,體育、舞蹈方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師們的得力小助手。近六年以來(lái)連多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

 。ㄒ唬┮陨碜鲃t,品德高尚。

  作為班干部,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用。她盡職盡責,老師交代的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,并做到有始有終,是老師們交口稱(chēng)贊的好助手。她每天7:00準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),她協(xié)助老師讓六年級二班成為一個(gè)積極向上團結友愛(ài)的好班級。作為班干部及少先隊干部,她具有雙重身份,在班級和學(xué)生會(huì )之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突,她總是能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會(huì )、班級工作兩不誤。此外,她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習,有時(shí)候大家講話(huà),她便讓講話(huà)的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。在她的督促和管理下,六年級二班學(xué)風(fēng)濃厚,團結向上。在生活上,她十分儉樸,從不鋪張浪費。

 。ǘ┣趭^刻苦,關(guān)愛(ài)集體。

  學(xué)習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都力爭全優(yōu)。上課時(shí),她總是發(fā)言積極,熱情地參與課堂。遇到難題,她虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她勤學(xué)好問(wèn),理解能力、分析能力等綜合能力都很強,因此成績(jì)一直名列前茅。此外,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是小尚同學(xué)的閃光點(diǎn)。記得有一天早上,平度收到了大風(fēng)惡劣天氣警報,學(xué)校通知可以延遲到校,但那天早上恰好輪到小尚和她所在的小組值日,她依然提前起床,堅持準時(shí)到校,趕在同學(xué)們上課之前打掃好教室,為同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)干凈衛生的學(xué)習環(huán)境,她的責任感深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除,在她的帶領(lǐng)下,值日生們總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,使同學(xué)們有一個(gè)良好舒心的學(xué)習環(huán)境。在家里,她又是爸媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,幫助弟弟輔導功課,雖然爸爸媽媽工作比較繁忙,但看到如此懂事的女兒,甚感欣慰。

 。ㄈ⿶(ài)好廣泛,積極向上。

  在勝利路小學(xué)學(xué)習的幾年里,小尚同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫(huà)畫(huà)等方面也稱(chēng)得上是佼佼者,她的繪畫(huà)作品栩栩如生。她的體育素養也極其優(yōu)秀,她積極參加學(xué)校的`各項活動(dòng),她曾榮獲校運動(dòng)會(huì )女子100米和200米的冠軍。課外,她是拉丁舞的愛(ài)好者,在順藝體育舞蹈學(xué)校學(xué)習的四年間,她努力刻苦,舞藝精湛,是所有小舞者的榜樣,她曾代表順藝體育舞蹈學(xué)校參加過(guò)多次比賽,她是順藝體育舞蹈學(xué)校的年度冠軍選手,她是山東省體育舞蹈錦標賽青島站十歲精英組的亞軍選手,她是山東省體育舞蹈錦標賽泰安站12歲精英組的冠軍選手,她是全國體育舞蹈錦標賽杭州站10歲精英組的前12強......而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,她一直努力地向自己的人生目標——爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大的好少年, 爭當勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的好少年, 爭當品德優(yōu)良、團結友愛(ài)的好少年, 爭當體魄強健、活潑開(kāi)朗的好少年而奮進(jìn)。

  無(wú)論在勝利路小學(xué)還是在順藝體育舞蹈學(xué)校,在老師們眼里,她是一名出色的學(xué)生和優(yōu)秀的班級管理員。在同學(xué)們心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的校園之星。人生路漫漫,我們真誠的期待小尚同學(xué)會(huì )做得更好,加油吧,少年!

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 5

  小朱,女,就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級,自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長(cháng)、班級中隊長(cháng)等重要職務(wù)。她愛(ài)好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做事執著(zhù)、踏實(shí),有毅力,責任心強,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學(xué)中間有較高的威信,是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)及班級中隊長(cháng)工作。對于學(xué)校大隊部布置的各項任務(wù),總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長(cháng),她從小就立志讀好書(shū),做好人,回報社會(huì ),回報父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評。

  三、學(xué)習勤奮,成績(jì)優(yōu)秀,小朱同學(xué)在老師的教育和父母的.關(guān)心下,養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長(cháng)的中華文化十分熱愛(ài),她養成了愛(ài)好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學(xué)生。

  四、愛(ài)好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學(xué)習的同時(shí),能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動(dòng),是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她寫(xiě)得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時(shí),她都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字。

  小朱同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 6

  小鐘,山東省諸城市明誠學(xué)校南校區六年級二班學(xué)生,現年11歲,擔任班級學(xué)習委員。她聰明伶俐,活潑可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu)。她沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現新時(shí)代小學(xué)生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師、同學(xué)以及所有認識她的人的喜愛(ài)。

  雖然她如此可愛(ài)動(dòng)人,讓人喜愛(ài),但是她確實(shí)和其他同學(xué)相比,有自己難以向外人啟齒的辛酸史。她很小的時(shí)候,她的父母就離異了,她跟著(zhù)她的媽媽生活。媽為了生計,經(jīng)常從早忙到黑,兩頭不見(jiàn)太陽(yáng)。她十分懂事,孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時(shí)間起床,自己做早飯,吃飯后匆匆趕往學(xué)校,中午也是自己解決午飯問(wèn)題,下午放學(xué),當別的同學(xué)都沉浸在與家人團聚的快樂(lè )中時(shí),等待她的則是匆匆回家準備好飯菜,能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時(shí)間。當一切收拾妥當,夜幕已經(jīng)降臨,小鐘就在靜謐的燈光下開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)。當媽媽拖著(zhù)勞累的身子回到家后,她總能和媽媽聊天,訴說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞所感,暢談自己的心里話(huà)。她與媽媽相互理解,彼此信任,彼此依靠,共建和睦美好的`家庭。小鐘用美德和孝心感動(dòng)著(zhù)我們周?chē)拿恳粋(gè)人,她的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而她卻能夠積極樂(lè )觀(guān)地微笑著(zhù)面對生活,面對老師同學(xué),她的笑容燦爛如花。

  在學(xué)校里,她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學(xué)習刻苦,勤思善問(wèn);發(fā)展全面,成績(jì)優(yōu)異。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí),認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。一花獨放不是春,萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。哪個(gè)同學(xué)筆壞了,她就悄悄地把自己的筆遞過(guò)去,和那個(gè)同學(xué)笑笑;哪個(gè)同學(xué)忘了帶作業(yè)本,她就不動(dòng)聲色地把自己的新本子送過(guò)去,安慰同學(xué)好好寫(xiě)作業(yè);要是哪個(gè)同學(xué)學(xué)習退步了,她就主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)談心,幫助他補上功課。在她的言行帶動(dòng)下,班級行成了“樂(lè )學(xué)好學(xué)、助人為樂(lè )”的良好學(xué)風(fēng)班風(fēng),在學(xué)習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學(xué);顒(dòng),運動(dòng)場(chǎng)上,留下了她矯健的身影。

  如今,她正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。她正用尚顯稚嫩的歌喉,以熱心與豁達為調,高奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求為筆,進(jìn)取與奮發(fā)為墨,書(shū)畫(huà)著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 7

  她叫小魏,是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學(xué)以來(lái),她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等,還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  一、勤奮好學(xué),視野開(kāi)闊

  在學(xué)習上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jì)很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,只要一見(jiàn)到書(shū),她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。

  二、心地善良,待人禮貌

  她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過(guò)馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生,無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng),都主動(dòng)上前問(wèn)好,因此,深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎,很有“人緣”。她性格開(kāi)朗,對人真誠,樂(lè )于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛(ài)找她商量,她每天家里電話(huà)最多,都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè),問(wèn)題目,她總是不厭其煩熱心接聽(tīng),認真解答。

  三、熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干

  她熱愛(ài)勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的`好幫手。

  四、興趣廣泛,多才多藝

  她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書(shū)法、寫(xiě)作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表?yè)P。

  優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現,得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 8

  xxx,男,20xx年8月19日出生,彎塘路小學(xué)六年級三班的學(xué)生。他是一個(gè)誠實(shí)守信,勇于擔當的人。元旦當天下午,xxx和同學(xué)羅代豪、劉鴻翔一起在濱江路騎自行車(chē)鍛煉,為了避讓一位阿婆,他不慎連人帶車(chē)摔倒,撞上梁先生的轎車(chē)?吹睫I車(chē)被撞壞,xxx 感到很害怕,有些不知所措,如果這時(shí)候馬上溜掉也不會(huì )有人知道,但這個(gè)念頭只是一閃而過(guò),有一點(diǎn)他心里很清楚,就是做人要誠實(shí),做錯事情就必須承擔責任。因不知道車(chē)主何時(shí)回,xxx決定留下字條:“對不起,我不小心把您車(chē)子的后視鏡撞壞了,我媽媽的電話(huà)是……誠懇地向您道歉,請原諒!弊屲(chē)主聯(lián)系自己的家人。當晚,車(chē)主梁先生發(fā)現愛(ài)車(chē)被撞后,心中頓生怒火。他打開(kāi)車(chē)門(mén),突然看到車(chē)窗上夾有一張小紙條,從字跡來(lái)看,肇事者應該是個(gè)孩子。讀罷這張紙條,梁先生十分感動(dòng)。隨后,他按照字條上留下的號碼打通了電話(huà),對方稱(chēng),兒子回家后,已經(jīng)和她說(shuō)了此事,其丈夫在外出差,待回柳后處理。三天后,父親出差回到家,第一時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系梁先生,當面向梁先生道歉并得到梁先生的諒解,同時(shí)賠償梁先生部分損失六百元。剛好梁先生有一個(gè)朋友是《南國今報》記者,聽(tīng)聞此事后,也深受感動(dòng),認為在當下這種誠實(shí)勇于擔當的精神很難得,宣傳真善美是每一個(gè)有社會(huì )良知的公民應盡的義務(wù)。經(jīng)征求xxx媽媽的同意后,此事在《南國今報》一月六日第五版做了詳細報道。

  在學(xué)習上,xxx的`格言是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。課上他認真聽(tīng)講,積極思考,對老師提出的問(wèn)題總是以不同角度分析,及時(shí)與老師和同學(xué)們共同探討;課下,他勤于讀書(shū),不斷充實(shí)自己,有時(shí)為了一道數學(xué)難題和同學(xué)探尋多種解法,演算數遍,在沒(méi)有老師要求的情況下,把幾種解法都寫(xiě)在作業(yè)本上,超額完成作業(yè);為了準確找出一個(gè)字母相同而發(fā)音不同的單詞,他找出已學(xué)過(guò)的書(shū)和磁帶逐一核對發(fā)音;為了作文中描寫(xiě)的意境,用詞造句更加準確,常反復推敲、修改,直到滿(mǎn)意為止。在他看來(lái):學(xué)習是件快樂(lè )的事,因為只有通過(guò)不斷學(xué)習人才會(huì )成長(cháng),通過(guò)學(xué)習才會(huì )使自己走向成熟,也只有學(xué)習才能不斷的完善自我,更好地體現人生價(jià)值。正因如此,他連續多年被選為班干部和課代表,20xx年還被評選為區“三好學(xué)生”。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 9

  XXX,男,20XX年12月出生,XX省實(shí)驗小學(xué)六年級六班的學(xué)生。曾榮獲XX市XXX區教育局“放飛科技夢(mèng)想”主題教育實(shí)踐活動(dòng)機器人制作二等獎、學(xué)校養成教育冠軍賽“校級總冠軍”等榮譽(yù)。

  20XX年9月,剛步入小學(xué)的XXX在放學(xué)路上看到社區認領(lǐng)小樹(shù)的通知,雖然那時(shí)他識字不多,社區通知也不能完全看懂,但他知道,自己是社區的'小主人,建設綠色家園,自己也應該像大人一樣出份力。在他的動(dòng)員下,父母也參與了進(jìn)來(lái)。正是在他和全家人的悉心照料下,小樹(shù)漸漸長(cháng)大,社區多了一處綠色,多了一片樹(shù)蔭……20XX年6月,XXX同學(xué)作為XX省實(shí)驗小學(xué)代表與XX市小店區西柳林小學(xué)貧困學(xué)生白佳濱結成“一對一”幫扶對子,并將自己積攢了幾年的課外書(shū)全部捐贈給該學(xué)校的同學(xué)們。XXX帶領(lǐng)全班50多位同學(xué)來(lái)到汾西礦務(wù)局兩渡礦小學(xué),開(kāi)展捐書(shū)互助活動(dòng),與那里的孩子們度過(guò)了一個(gè)與眾不同的`六一兒童節。對此,XX電視臺少兒頻道進(jìn)行了特別報道。有一天,他放學(xué)一回家便扔下書(shū)包敲響了鄰居家的門(mén),原來(lái)這一天有“地球一小時(shí)”活動(dòng),他動(dòng)員鄰居們也參與進(jìn)來(lái),低碳生活。至此,XXX同學(xué)自己也養成了一個(gè)良好的習慣,那就是每次洗澡,都在身旁放個(gè)塑料桶接住流下的水,而后用來(lái)沖馬桶,這已經(jīng)成為了他們全家人的生活習慣。

  XXX還是一個(gè)生活節儉,從不亂花錢(qián)的同學(xué)。幾年來(lái),他把積攢下來(lái)的零用錢(qián)都用于慈善活動(dòng)。20XX年至20XX年,XXX同學(xué)為西柳林小學(xué)貧困學(xué)生累計捐贈圖書(shū)30套以及學(xué)習用品5件。他還多次前往XX市伯達尼孤兒院和方舟自閉癥中心看望那里的孩子們,累計捐款達500元。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 10

  xx,一個(gè)沉穩、內斂、活力、聰慧的男孩,是柯橋區實(shí)驗小學(xué)老校區六(8)班的班長(cháng)兼學(xué)習部部長(cháng),天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學(xué)生榜樣。

  在家長(cháng)的心目中,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,勤儉節約,尤其作為家中老大,對弟弟妹妹的照顧更是令父母感動(dòng),是爸爸媽媽的一個(gè)好幫手。爸爸媽媽工作忙,他就擔起責任照顧弟弟妹妹,給他們講故事,陪他們走棋、做運動(dòng)……平時(shí)勤儉節約,舍不得花錢(qián),但當聽(tīng)說(shuō)奶奶要做胃鏡,悄悄把3000元給爸爸,讓爸爸陪奶奶去醫院;這可都是平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼“他還常常在放學(xué),上學(xué)路上幫助老人,小孩,幫老人推車(chē)上坡,幫孩子撐傘護送到學(xué)!糠赀^(guò)年過(guò)節,他總會(huì )利用自己的書(shū)法特長(cháng)去社區書(shū)寫(xiě)對聯(lián)送給有需要的人……

  在老師、同學(xué)的心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應敏捷,思路清晰,對學(xué)習和知識有著(zhù)自己獨到的見(jiàn)解,所以他的成績(jì)在高手如云的`六(8)班也能依然出類(lèi)拔萃,但他從不驕傲自滿(mǎn),充分利用自己的優(yōu)勢,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每學(xué)期都被評為“五星級學(xué)生”。多次獲得“數學(xué)小靈通”、“寫(xiě)作小能手”、“閱讀小博士”,“文學(xué)小院士”的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  一分耕耘,一分收獲!他正走在至真至純、溫潤知禮的陽(yáng)光之路上,用愛(ài)心、恒心、誠心、信心托起更加燦爛、美好的明天!

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 11

  我自信我出色,我努力我成功是陽(yáng)光中隊同興路小學(xué)六年級班級的班訓。這是一個(gè)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)、充滿(mǎn)進(jìn)取精神的班集體,是一個(gè)溫馨、團結的大家庭,它嚴謹、團結、優(yōu)秀、活潑。在校領(lǐng)導、班主任及任課教師的關(guān)心、愛(ài)護和指導下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,經(jīng)過(guò)兩年多的磨練,它已經(jīng)脫穎而出,成為一個(gè)有紀律、有特色、有成績(jì)、全面發(fā)展、名副其實(shí)的優(yōu)秀班級體,每個(gè)同學(xué)都為身為陽(yáng)光中隊的一員而感到驕傲和自豪。

  一、班級環(huán)境,溫馨宜人。

  1.精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習、生活的場(chǎng)所。為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵孩子們不斷進(jìn)取,營(yíng)造一個(gè)美的學(xué)習氛圍,在教室前后角落開(kāi)辟我是小明星美文欣賞愛(ài)心滿(mǎn)屋等欄目,教室走廊布置以放飛夢(mèng)想為主題的文化墻,文化墻里粘貼學(xué)生校園生活照片、書(shū)法展、許愿樹(shù)、優(yōu)秀作文等,內容豐富多彩,思想性強,形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級管理、提高道德修養的陣地。班級還設立了讀書(shū)角----智慧書(shū)吧,不論國家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門(mén)同學(xué)們都能通過(guò)讀書(shū)有所了解。隨著(zhù)他們的成長(cháng),這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分,起到潤物細無(wú)聲的作用。

  2.建設良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。陽(yáng)光中隊建立了班級日志,記錄班級的好人好事;布置了評比制度,評選出學(xué)習之星、勞動(dòng)之星、文明之星、孝心之星、作文之星等班級小明星;成立了班級管委會(huì ),對不良現象批評教育。在班內形成了好人好事有人夸,不良現象有人管的講學(xué)習、講正氣、講文明的好風(fēng)氣,形成了良好的班風(fēng)。

  3.營(yíng)造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,各小組的心情日記成為了師生交流的另一種方式。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護自己小組的形象而努力。構成積極而活躍、協(xié)調而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習生活。

  幾年來(lái),六年級班級文化建設得到了較高的評價(jià)。11月22日,區巡視組領(lǐng)導參觀(guān)了六年級教室,予以高度評價(jià):這樣的`教室讓人一走進(jìn)去,就感覺(jué)不一樣,活動(dòng)生動(dòng)活潑,充滿(mǎn)文化氣息、成長(cháng)氣息。無(wú)論是課堂狀態(tài),學(xué)生活動(dòng)還是精神面貌都感覺(jué)很好,這對于任何一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),都是非常不容易的。班主任蔣先平老師花了不少心血

  二、健康向上的班風(fēng)

  班風(fēng)是班級的靈魂。是班級建設的核心,是一個(gè)班集體的凝聚力最好體現。積極上進(jìn)、文明健康的良好班風(fēng),正是陽(yáng)光中隊整體面貌的最佳體現:

  第一,建立了一套完善的班級制度。沒(méi)有規矩不能成方圓,如果一個(gè)班集體沒(méi)有一套完善的班級制度來(lái)管理,就不可能有強大的凝聚力。入學(xué)以來(lái),師生根據《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》精神和宗旨,共同參與制訂《班級公約》,這種《班級公約》更能體現六年級人性化的管理以及同學(xué)們極強的自律和自理能力。大家能將班級的榮譽(yù)與自己約束和自己管理有機地結合起來(lái),落實(shí)到實(shí)處,班級穩步前進(jìn),促成飛躍。

  第二,抓好學(xué)生干部隊伍的建設,增強班集體團結奮進(jìn)的向心力。六年級班有一支能獨當一面的班干部隊伍,他們能以身作則,在學(xué)習、工作及品德等方面起模范帶頭作用,使班委會(huì )真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。美國心理學(xué)家班尼曾說(shuō):如果一個(gè)集體的氣氛是友好的,相互理解的,相互支持的,那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的。事實(shí)也正是如此,六年級班連續幾學(xué)期被評為學(xué)校先進(jìn)班級。

  三、良好學(xué)風(fēng),育人法寶。

  班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃這是陽(yáng)光中隊的形象和特色。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習、生活、成長(cháng),要在學(xué)校的各項活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開(kāi)好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。

  六(1)班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹(shù)立班級的形象外,還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共的教育。以此來(lái)增強班級的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,集體舞比賽,文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了第一名的好成績(jì),得到了各班級和家長(cháng)群眾的廣泛好評。

  1、巧織緯線(xiàn)特長(cháng)生的培養

  四(1)班班主任本著(zhù)千里馬常有,而伯樂(lè )不常有這樣的理念,細心觀(guān)察,認真實(shí)踐,發(fā)現了幾顆明日之星,于是為他們引路,輔導,還不辭勤苦帶他們向有經(jīng)驗的老師請教。辛勤的汗水終于澆灌出校園最香最艷的花來(lái):章銘澤、章煒欽同學(xué)獲區七巧板現場(chǎng)賽二、三等獎;張文鍶同學(xué)獲區美畫(huà)板比賽二等獎;張文鍶同學(xué)獲區科幻畫(huà)三等獎;章申棋同學(xué)獲區書(shū)法比賽三等獎、演講比賽第六名的好成績(jì);全班在區規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中獲三等獎等等。

  2、勤織經(jīng)線(xiàn)后進(jìn)生的轉化

  尺有所短,寸有所長(cháng),天底下沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉,我們的孩子也是,他們都是一個(gè)獨一無(wú)二的充滿(mǎn)靈性的生命體。有幾個(gè)記憶力很差,單單幾個(gè)生字要反復十幾次才勉強記住,可過(guò)了幾天又忘了,就不用說(shuō)單獨完成《課堂作業(yè)》了,只能給他們每個(gè)人都派上一個(gè)小老師,才勉強完成作業(yè)。為此,班主任一邊做好家長(cháng)的思想工作,讓他們一起來(lái)幫助孩子進(jìn)步;一邊利用課余時(shí)間耐心給他們補習;一邊鼓勵學(xué)生來(lái)幫助他們進(jìn)步。從中涌現了很多樂(lè )于助人的好孩子:課后,邵海涵和張文鍶同學(xué)總是不知疲倦地幫助孫洋洋完成作業(yè);章銘澤同學(xué)一次又一次講解數學(xué)題目;師生情,同窗誼,化開(kāi)了沉睡的心靈,慢慢地,他們也進(jìn)步了。

  四、培養干部,榜樣示范。

  俗話(huà)說(shuō):群雁高飛頭雁領(lǐng)。要把班級建設成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅強的班級核心、一支團結在班主任周?chē)牡昧Φ陌喔刹筷犖。在這方面,六(1)班的班主任能夠善做伯樂(lè ),知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂(lè )管;能夠精心培育,讓班干部會(huì )管、善管?梢哉f(shuō),六(1)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團結友愛(ài)的集體,與本班級有一支凝聚力強、熱忱為大家服務(wù)的班級干部隊伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊伍有關(guān)。班長(cháng)陳孟然組織能力強,學(xué)習成績(jì)好,工作積極性高,20xx年獲得六安市優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號,并獲得迎駕教育基石工程獎品學(xué)兼優(yōu)獎,20xx年12月,在小學(xué)生寫(xiě)字比賽中獲得縣級二等獎,市級三等獎。由于她家境貧困,身患疾病,自強不息,事跡感動(dòng)了上海電力實(shí)業(yè)總公司,得到公司總經(jīng)理包辰震的捐助。

  五、班級活動(dòng),生動(dòng)活潑

  在面臨時(shí)代的發(fā)展和社會(huì )生活的變革的素質(zhì)教育背景下,開(kāi)展活動(dòng)性教育日益成為德育教育的一個(gè)重要組成部分。六(1)班主任黃老師深刻的認識到了這一點(diǎn),從班級實(shí)際情況出發(fā),定期開(kāi)展了環(huán)保小標兵、才藝小標兵、學(xué)習小標兵、今天我當家雛鷹爭章等班隊宣傳活動(dòng),寓教于樂(lè ),多層面、多方位、多渠道、多形式地開(kāi)展班級活動(dòng),讓學(xué)生從中受到教育。

  六、個(gè)性發(fā)展,百花齊放

  沒(méi)有共性的班級是一盤(pán)散沙,沒(méi)有個(gè)性的班級一潭死水。班主任黃老師十分注重引導啟發(fā)大家表現個(gè)性,促成學(xué)生個(gè)性發(fā)展。根據考試成績(jì)及學(xué)生愛(ài)好,形成共同競爭局面。這樣一來(lái)很快就形成了后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)帶全面的學(xué)習風(fēng)尚。大家互相切磋,取長(cháng)補短,互相促進(jìn),共同提高,使個(gè)性特長(cháng)充分得到發(fā)展。他們的學(xué)習潛力在老師的指導下得以挖掘,又在給同學(xué)的幫助中得到拓寬。無(wú)論是一年一度的慶六一活動(dòng),還是兩年一次的廣播操比賽,六(1)班學(xué)生總能有精彩表現;不管是參加作文競賽,還是參加繪畫(huà)展覽,六(1)班學(xué)生一定會(huì )拔得頭籌。在每年全鄉鎮統考中,六(1)總是位居第一。

  七、浩浩碧空,振翅齊飛

  散是滿(mǎn)天星,聚是一團火。這是黃老師經(jīng)常對學(xué)生說(shuō)的一句話(huà),所有同學(xué)緊緊地團結,形成拼搏向上的良好班風(fēng)。在老師的感召下,同學(xué)們深刻的領(lǐng)悟了這句話(huà)的含意,增強了集體意識,在全鎮組織的文藝匯演中有不俗表現,在學(xué)校組織的廣播操比賽、校園集體舞比賽中取得第一名,在黃老師的帶領(lǐng)下,班級充滿(mǎn)了凝聚力、向心力。同時(shí)由于黃老師工作勤奮努力,被評為安徽省教壇新星縣優(yōu)秀教師、獲得迎駕教育基石工程獎一等獎。

  來(lái)到中心小學(xué),提及xxx班,大家皆夸贊不止,它已經(jīng)成為了學(xué)生、教師和學(xué)校的驕傲與自豪,這一切,傾注了全體老師為之付出的辛勤勞動(dòng)和心血;體現了全體同學(xué)具有強烈的集體榮譽(yù)感和對班級的熱愛(ài);記下了師生共同精心打造良好班級形象所做的努力。但,我們清醒地認識到所取得的成績(jì)已成為歷史,今后全體師生將一如既往,從嚴要求,不斷找出努力方向,繼續向先進(jìn)班級的目標邁進(jìn),爭取再創(chuàng )新的輝煌。等待有一天,抬頭仰望浩瀚碧空,只見(jiàn)雛鷹振翅齊飛!

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 12

  xxx今年11歲,是民眾街道育才小學(xué)六年級學(xué)生,陽(yáng)光開(kāi)朗的她,臉上始終掛著(zhù)自信的微笑。她品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體。年紀雖小,她卻以良好的`思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者。

  從一年級開(kāi)始,xxx就積極進(jìn)取,在學(xué)校里,她是老師的`好幫手,同學(xué)們的好伙伴。她熱愛(ài)班集體,是班級學(xué)習的帶頭人,不僅自己德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,還熱心幫助學(xué)習有困難的同學(xué),深受同學(xué)及老師的喜愛(ài)。在她的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習氛圍。

  xxx興趣愛(ài)好廣泛,多才多藝,她多次與其他同學(xué)共同代表學(xué)校參加省、市舉辦的文藝活動(dòng)并獲得佳績(jì)。

  xxx同學(xué)還多次獲得了學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”稱(chēng)號。她勤懇為班級、為同學(xué)服務(wù),積極參加校值日活動(dòng),檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 13

  小王同學(xué)是朱莊子小學(xué)六年級的學(xué)生,現擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。在學(xué)校里,每逢有人提起她,無(wú)論是老師還是同學(xué),都贊不絕口。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì):

  在老師和學(xué)校的精心培育下,小王同學(xué)逐漸懂得:只有努力學(xué)習、全面發(fā)展,長(cháng)大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。(事跡材料 )在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦,不甘落后。每天放學(xué)回到家,她都立刻攤開(kāi)書(shū)本,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;自三年級以來(lái)每年都參加區級的朗讀比賽和講故事比賽,每次榮獲了一等獎或二等獎,為學(xué)校爭了光。

  二、老師的'得力助手

  小王在很小的時(shí)候,每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù),耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)他是“小大人”。上學(xué)后,這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她的很強的組織能力,較好的語(yǔ)言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài),處理班級內部事務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難,成了名副其實(shí)的班主任助手。

  她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時(shí),自覺(jué)維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。

  三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣

  小王作為班級干部,在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí),不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生,學(xué)習上刻苦鉆研,勤學(xué)好問(wèn),而且善于總結,對于學(xué)習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng )新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通,善于由此及彼,舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái),每次考試,都取得了優(yōu)異的成績(jì),參加學(xué)校、區里的征文競賽,她都取得驕人的成績(jì)。

  她在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí),還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解,直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。

  四全面發(fā)展的好學(xué)生

  小王是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就聽(tīng)媽媽給她講英雄人物故事,講到英雄犧牲的時(shí)候她熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后,更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。

  她性格活潑,待人真誠,愛(ài)好廣泛,尤其喜歡美術(shù)、寫(xiě)作。她懂得,要成為新時(shí)代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn),總是一步一個(gè)腳印,從身邊的小事做起,一點(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。

  如今,小王同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力,憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮斗。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 14

  xxx,女,蒙古族,11歲,xx縣第一小學(xué)六年級(10)班學(xué)生。

  在生活上關(guān)心他人,有好吃的,分給同學(xué)一份,有了新的學(xué)習用具也分給同學(xué)一份,真心實(shí)意地關(guān)心她,幫助她。該同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習越來(lái)越有信心,成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)提高。

  有一次,同學(xué)們興奮的背著(zhù)書(shū)包都陸續回家了,坐在后排的達尼亞力不知怎么了趴在桌子上,好像很難受的樣子。細心的她發(fā)現了,快速的走過(guò)去了解緣由,原來(lái)達尼亞里的慢性闌尾炎犯了,她快速的.來(lái)到警衛室報告值班老師,在老師的幫助下,達尼亞里及時(shí)被母親帶著(zhù)去看病了。還有一次,在上學(xué)的路上,一個(gè)維吾爾族小姑娘著(zhù)急的來(lái)回眺望很著(zhù)急的樣子,而她剛好從這經(jīng)過(guò),“小妹妹你怎么了?”“我忘買(mǎi)鉛筆了,又沒(méi)有錢(qián),到學(xué)校老師會(huì )批評我的!彼肓讼耄骸敖o你!我有多余的?禳c(diǎn)走吧,我們快遲到了!”她帶著(zhù)小妹妹一同走向校園……

  她總是幫助他人,快樂(lè )自己,是這樣說(shuō)的也是這樣做的,新時(shí)期需要像她這樣好少年。

  六年級優(yōu)秀學(xué)生事跡材料 15

  劉xx同學(xué)是棗莊中學(xué)六年級一班的一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛(ài)寫(xiě)作、書(shū)法。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規,教師不在時(shí),主動(dòng)維護好班級的紀律,對于不禮貌的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每一天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué),熱心幫忙學(xué)習上有困難的同學(xué),在這方面,全校的教師和同學(xué)都很認可,大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。

  在本學(xué)期,我們班級開(kāi)展了一個(gè)以小組為單位的“歡樂(lè )小伙伴”勞動(dòng)競賽,由她親自組織,安排這項活動(dòng),在教師的幫忙下,效果很好,同學(xué)們都很愿意參加,經(jīng)過(guò)這樣的活動(dòng),大大提高了同學(xué)們的團結進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神。在班級開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)中,她多次主持班隊會(huì ),開(kāi)展了如“為教師喝彩”慶教師節文藝會(huì ),以及“我的未來(lái)與夢(mèng)想”主題班會(huì ),并且表演了口琴吹奏,詩(shī)歌朗誦等節目。

  小小年紀的劉xx,很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅僅班級管理工作完成得出色,并且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀,她很自信,她深信這樣一句話(huà):天才是1%的靈感加上99%的汗水。所以在學(xué)習上苦下功夫,上課認真聽(tīng)講,進(jìn)取舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。數學(xué)是她的特長(cháng),教師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn),派她做數學(xué)課代表,這既是教師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負教師和同學(xué)的'期望,每一天她都堅持準時(shí)收好數學(xué)作業(yè),有時(shí)還幫忙教師一起批改。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候,她就和同學(xué)們共同探討,取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力,她所在的七年級一班數學(xué)成績(jì)一向在年級組名列前茅,所以,她也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。

  身為一名班干部,利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng),她帶領(lǐng)同學(xué)們們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),如:宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問(wèn)靶場(chǎng)的戰士,觀(guān)看演習活動(dòng),學(xué)會(huì )了許多國防知識,防身方法,開(kāi)闊了眼界,懂得了團體的榮譽(yù)高于一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對靶場(chǎng)戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉,提高了隊員們的實(shí)踐能力。

  在做好班級內的實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),她還積極參加全校性的各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),和其他班級的班干部一起組建愛(ài)心小隊,每逢周六,一起去鎮上的老年幸福院,幫忙打掃衛生,陪老人讀報聊天,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與歡樂(lè )。受到周?chē)鷱V大家長(cháng)的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自己的伙伴自己幫”等活動(dòng),幫忙班級的困難同學(xué)王衛東,并且是有求必應,從不推辭,所以,她也成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她還和同學(xué)們倡議,為家境貧寒的王海濤捐款,使他在逆境中奮起,感受到團體的溫暖。作為班干部,劉xx同學(xué)能夠進(jìn)取負責,主動(dòng)加入到學(xué)校德育處的檢查隊伍中來(lái),戴上小袖標,檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、禮貌行為等各方面的情景,及時(shí)發(fā)現并阻止學(xué)校內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里,她是同學(xué)們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動(dòng)幫忙父母干家務(wù),認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書(shū)法、寫(xiě)作,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的翅膀,那就是她,她說(shuō):“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的夢(mèng)想,我能行”。

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