學(xué)生主要事跡材料（精選10篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)生主要事跡材料（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)生主要事跡材料 篇1
盧宇鑫，東莊小學(xué)六年級學(xué)生，在學(xué)校她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)她擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
她在學(xué)校就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng),能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)她能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
小學(xué)六年，她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中她也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首。然而，她雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真；六年來(lái)，她從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
她不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的.書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在她的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
她作為班長(cháng)，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但她毫無(wú)怨言，她會(huì )對自己說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，她會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“活雷鋒”。
她就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
學(xué)生主要事跡材料 篇2
我是來(lái)自七年級二班的毛宇豪，我在班中擔任了學(xué)習委員、語(yǔ)文、英語(yǔ)、衛生組長(cháng)。在生活中，我是一個(gè)嚴以律己、樂(lè )于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、正直勇敢、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、勇于開(kāi)展批評與自我批評的文明學(xué)生。
我是一個(gè)在德育方面做得十分優(yōu)秀的學(xué)生。在學(xué)校，我尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，不打架、不罵人，是一個(gè)同學(xué)老師公認的文明學(xué)生;在家中，我經(jīng)常幫父母做一些家務(wù)，做自己力所能及的事情。另外，我還是一個(gè)十分有愛(ài)心、同情心的同學(xué)。在上一個(gè)學(xué)期的寒假中，我和同學(xué)們曾組織去“SOS兒童村”奉獻自己的愛(ài)心。我們?yōu)槟切┕聝壕栀浟艘恍⿲W(xué)習用品，陪他們玩耍、學(xué)習，讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛(ài)，感受到社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)。并且，我們也通過(guò)報社的刊登來(lái)呼吁大家關(guān)注關(guān)愛(ài)孤兒們。這個(gè)學(xué)期我們也組織去了“梅園老年頤養院”，給那些老人們買(mǎi)了一些水果，幫助他們打掃衛生、整理房間等，讓他們感受到我們對他們的關(guān)愛(ài)。
作為一名學(xué)習委員，我對自己的工作一直懷有強烈的責任心，處處嚴格要求自己，而且也總是懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情去幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。記得有一次，因為考試放學(xué)的比較晚，這時(shí)正好有一位同學(xué)拿著(zhù)家庭作業(yè)來(lái)找我問(wèn)題，有十幾道。但我并沒(méi)有因為放學(xué)了而應付了事，而是十分耐心的認真講解，直到每道題都講透徹了我才回家，那時(shí)已經(jīng)有六點(diǎn)半了。在班中我勇于指出大家學(xué)習上存在的問(wèn)題，并身先士卒，嚴格要求自己，為大家做出來(lái)表率。在全班同學(xué)的共同努力下，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，是本班的總體成績(jì)在全年級中名列前茅。
在知識的海洋中，我像一個(gè)貪婪的'索求者，不僅努力學(xué)課本上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，我還十分愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是這種孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，成績(jì)也是名列前茅。
我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、熱愛(ài)勞動(dòng)、正直勇敢的文明學(xué)生。我今后會(huì )以更高的標準要求自己，勤奮上進(jìn)不懈努力，成為二十一世紀全面發(fā)展的文明學(xué)生。
學(xué)生主要事跡材料 篇3
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，從不惜力。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要那天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的`組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一搬就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒，學(xué)習委員袁思雨突然喊：“呀！殷浩東的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(cháng)，應該帶頭�！闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕。
發(fā)生在他身上的先進(jìn)事跡就像天上的繁星，數也數不盡。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
學(xué)生主要事跡材料 篇4
殷，男，今年十歲，乾縣大楊中心完小四年級學(xué)生。從小受到了良好的家庭教育。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、興趣廣泛
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為“三好學(xué)生”。他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡閱讀、繪畫(huà)、體育運動(dòng)、下棋、唱歌等。他一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。他的習作《我心目中的好老師》曾在《咸陽(yáng)日報·教育周刊》上發(fā)表。他畫(huà)的畫(huà)形象逼真，栩栩如生。班級的墻報也為此增色不少，永奪冠軍。他喜歡的運動(dòng)項目可多了，有齊步走、跑步、跳高、跳遠、跳繩、籃球等。他還會(huì )下象棋、跳棋、五子棋。他的歌唱的也不錯。
心底善良、奉獻愛(ài)心
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的.是人的心靈。殷同學(xué)有一顆潔白無(wú)瑕、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。
在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。在外面，他文明禮貌，與人為善、助認為樂(lè )、拾金不昧。在學(xué)校，對于有困難的同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
他還有一顆真誠的愛(ài)心。在這學(xué)期里，他共三次獻愛(ài)心，第一次是為本學(xué)區身患重病的老師捐款，當他得知這位老師生病后，立即表現出極度的擔憂(yōu)與關(guān)心，一回家就跟媽媽要20元錢(qián)，說(shuō)是給老師治病，媽媽說(shuō)：“你還小，有心就很好，給五元錢(qián)吧!”他硬是不肯，要不來(lái)錢(qián)，索性不去上學(xué)。最后帶著(zhù)10元錢(qián)交給了老師，為這，他心里不痛快了好幾天呢。第二次是為本縣一位生病的貧困大學(xué)生捐款的事，他又非得捐10元錢(qián)不可。特別是在本次四川省汶川縣大地震的災難中，他表現得尤為突出，每當他在電視中看到受災地區的場(chǎng)景，他都會(huì )不由自主地流下傷心的淚水，這時(shí)，他總會(huì )對自己說(shuō)：“將來(lái)我長(cháng)大了，一定當個(gè)地震專(zhuān)家，預測地震的發(fā)生，不讓今天的悲劇重演�！痹谛袆�(dòng)上，他積極奉獻，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。媽媽玩笑著(zhù)說(shuō)：“這都是我的錢(qián)，哪里有你的份?”他卻紅著(zhù)臉堅定地說(shuō)：“等我將來(lái)長(cháng)大了，會(huì )掙更多的錢(qián)孝敬你和爸爸的�！鄙踔梁髞�(lái)他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。殷浩東可真有愛(ài)心啊!
思想向上、勞動(dòng)積極
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，殷浩東同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守《小學(xué)生行為規范》和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。
學(xué)生主要事跡材料 篇5
在學(xué)習方面，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，主動(dòng)好學(xué)，成績(jì)始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習習慣，如課前預習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我熱愛(ài)學(xué)習。
作為一名學(xué)生；我認為學(xué)習是我們的第一要務(wù)；在學(xué)習上積極做好榜樣作用。我經(jīng)常通過(guò)去圖書(shū)館和上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己；學(xué)習目的明確；認真刻苦，在思想上；堅持四項基本原則；擁護改革開(kāi)放；熱愛(ài)社會(huì )主義；熱愛(ài)祖國維護祖國統一；擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想；認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級的決定；能處理好個(gè)人與集體、個(gè)人與國家的關(guān)系。思想品德良好；一直積極向團組織靠攏。
我自覺(jué)遵守學(xué)校的各種規章制度，處處以班干部標準要求自己，樹(shù)立帶頭作用。群眾基礎扎實(shí)團結協(xié)作的集體主義觀(guān)念強，積極參加學(xué)校的.各項文體活動(dòng)。在各個(gè)比賽、評比中獲得較為可喜的成績(jì)，曾榮獲小報比賽第一名和作文比賽第二名，以及演講比賽第三名。
最后；在生活上；能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；積極樂(lè )觀(guān)；以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；團結同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)；我總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題，面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解。樂(lè )于助人；積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事；朋友是我最寶貴的財富；并且我們班是一個(gè)不甘落后、積極向上的班級。因此生活在這樣的大集體里；怎么能不積極向上。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會(huì )更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天。
學(xué)生主要事跡材料 篇6
我叫霍正芳，是邯鄲縣南堡小學(xué)一名學(xué)生，在學(xué)校我能夠尊重師長(cháng)、團結同學(xué)，不遲到、不早退、不曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，團結同學(xué)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)我擔任班干部工作，對班里的工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織協(xié)調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
我在學(xué)校就讀其間，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的'各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)我還在思想認識上積極要求進(jìn)步，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生的標準來(lái)要求自己，以身作則。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
我以“沒(méi)有最好，只有更好”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中我也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，我都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而，我雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。我經(jīng)常說(shuō)：“做最好的自己”。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
我不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。我認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，我總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的'技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；我見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時(shí)間，但是我還是挺高興地，毫不介意。
四、富有愛(ài)心、興趣廣泛
作為一名學(xué)生一名班干部，我除了搞好自己的學(xué)習和配合老師做好班級工作的同時(shí)，不斷加強自身的素質(zhì)的培養，努力使自己成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好少年。我愛(ài)好廣泛，樂(lè )于助人，課下努力發(fā)展自己各方面的才能，在繪畫(huà)，寫(xiě)作，體育等方面都小有成就，我還富有愛(ài)心，樂(lè )于參加公益活動(dòng)。在今年的汶川大地震后，除了參加學(xué)校組織的獻愛(ài)心活動(dòng)，自己也能夠通過(guò)各種方式參與向災區人民獻愛(ài)心。比如參與愛(ài)心儲蓄，生活中尊老愛(ài)幼，互幫互助。在校內外始終堅持學(xué)雷鋒行動(dòng)，持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì )弱勢群體獻愛(ài)心、送溫暖，平時(shí)，在學(xué)習上也努力幫助困難學(xué)生。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
我作為值日班長(cháng)，知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無(wú)怨言，我會(huì )對自己說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！
我就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣的好少年。
學(xué)生主要事跡材料 篇7
武志強，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長(cháng)，一個(gè)自信開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長(cháng)讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱(chēng)號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績(jì)。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著(zhù)她五年來(lái)付出的汗水和努力。
學(xué)習刻苦、成績(jì)優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)武志強的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始，武志強就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上，集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成了良好的學(xué)習習慣。
為了幫助學(xué)習，他還堅持看學(xué)習光碟，及時(shí)鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，因為他相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書(shū)籍他更愛(ài)閱讀，更愛(ài)思考，久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習成績(jì)名列前茅。
尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，是老師的好助手
對待師長(cháng)，武志強是發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，他認為是老師們給予了她知識，幫助了他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他取得的眾多成績(jì)，因此，無(wú)論是見(jiàn)到學(xué)校的任何老師，或是相識的長(cháng)輩，他
都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好鞠躬行禮。從一年級開(kāi)始，由于有很強的責任心和管理能力，武志強一直擔任班長(cháng)。
他認為作為一班之長(cháng)就必須身體力行，凡事帶個(gè)好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著(zhù)班上的鑰匙。他把學(xué)校當成了家，每天早早地到校，最晚一個(gè)回家。
在工作中，她一直盡心盡責，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動(dòng)，積極主動(dòng)地做好每件事，以自己的行為影響著(zhù)身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習或生活中遇到困難，他會(huì )想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調解關(guān)系。五年的學(xué)習生活讓他與老師、同學(xué)結下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時(shí)，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武志強不僅學(xué)習好，在其他方面也很優(yōu)秀�；顫婇_(kāi)朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動(dòng)的'身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。運動(dòng)場(chǎng)上少不了他活躍的身影，跑步、跳遠、羽毛球，個(gè)個(gè)項目他都能奮勇?tīng)幭�，引得同學(xué)們?yōu)樗佑�。比賽�?chǎng)上少不了她飛揚的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動(dòng)人的表情，豐富的語(yǔ)言和充滿(mǎn)激情的表演，讓場(chǎng)上的觀(guān)眾無(wú)不為她動(dòng)容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長(cháng)的泳道，他每次都要堅持游六個(gè)來(lái)回而不歇氣，這種堅韌的性格成了她成長(cháng)中最大的財富。
充滿(mǎn)愛(ài)心、熱心公益，是社會(huì )上的好公民
武志強是個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。坐車(chē)遇到老人他會(huì )主動(dòng)讓座;看到貧困的學(xué)生，他會(huì )捐出學(xué)習物品;看到失學(xué)的同齡人，他會(huì )寫(xiě)信聯(lián)系獻出愛(ài)心;媽媽摔傷，他會(huì )每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門(mén)口積滿(mǎn)了厚雪，看到不斷有人滑倒，武志強和幾個(gè)要好的朋友主動(dòng)找來(lái)鐵鏟鏟雪，長(cháng)長(cháng)的雪路被他們用了一個(gè)多小時(shí)才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話(huà)等行為，他總是及時(shí)制止;看見(jiàn)沒(méi)有關(guān)的水籠頭，他會(huì )悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會(huì )順手撿起;翻倒的花盆，他會(huì )隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績(jì)，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛(ài)學(xué)校，心存感恩;她熱愛(ài)生活，執著(zhù)追求。
在學(xué)校，武志強是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，武志強是一個(gè)謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會(huì )，武志強是一個(gè)樂(lè )于助人、文明守紀、誠實(shí)守信的模范小公民。
學(xué)生主要事跡材料 篇8
付夢(mèng)婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
付夢(mèng)婷同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
付夢(mèng)婷同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習，我的`未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
付夢(mèng)婷同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。
付夢(mèng)婷同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng)，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹(shù)立班級形象，每次班級集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，提升班級形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
學(xué)生主要事跡材料 篇9
楊同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，一直品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，熱愛(ài)集體，樂(lè )于奉獻。每學(xué)期均被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，班級里一直擔任班長(cháng)和中隊長(cháng)職務(wù)；校少先大隊大隊長(cháng)一職。在學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)和教育下，成為我校綜合素質(zhì)較高的學(xué)生之一。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)秀，以身作則。
聰明好學(xué)的她有著(zhù)強烈的責任心。她熱愛(ài)學(xué)習，幼兒園時(shí)就表現出了強烈的求知欲望，她不僅學(xué)會(huì )了拼音，而且開(kāi)始閱讀各類(lèi)童話(huà)故事，上了小學(xué)更是孜孜不倦，刻苦學(xué)習，成績(jì)一直名列前茅。自己學(xué)習搞好了，她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級，學(xué)習上她一直努力做全班學(xué)生的表率，老師的得力助手。打掃衛生，她不嫌臟，不嫌累，總是搶著(zhù)干；為了幫助同學(xué)們一起進(jìn)步，她每天早早地來(lái)到學(xué)校，帶領(lǐng)大家晨讀，督促大家寫(xiě)作業(yè)；同學(xué)遇到困難了，她主動(dòng)幫助解決；課外時(shí)間，她主動(dòng)承擔出辦黑板報的任務(wù)；同學(xué)沒(méi)有文具了，她主動(dòng)借給別人。不光自己成績(jì)好，還帶領(lǐng)著(zhù)大家一起把成績(jì)提上去。她每學(xué)期期末考試總能穩居年級前五名。
二、熱情待人，熱愛(ài)集體
她對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能伸出援助之手，盡自己所能去幫助他們。每當身邊的同學(xué)有困難，作為班長(cháng)的她總是第一個(gè)伸出援助之手。每次學(xué)校組織募捐活動(dòng)，她都傾囊而出積極獻出愛(ài)心。用自己的愛(ài)感染身邊更多的愛(ài)心。她是名留守兒童，一年級時(shí)候，父母就外出打工，一直生活在爺爺奶奶身邊，她發(fā)自?xún)刃牡匦⒕春妥鹬亻L(cháng)輩、老師，因為她懂得沒(méi)有長(cháng)輩、老師的辛勤付出，就沒(méi)有自己的健康成長(cháng)和進(jìn)步。在家是個(gè)乖孩子，在校班主任的指導下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，并能大膽管理，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，是個(gè)好學(xué)生。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉能力，奉獻社會(huì )。
三、愛(ài)好廣泛，素質(zhì)全面
活潑開(kāi)朗的她有著(zhù)廣泛的興趣愛(ài)好。她的活潑與開(kāi)朗總能給周?chē)藥?lái)快樂(lè )。她從小就有許多美好的愿望：一口純正的普通話(huà)，讓她向往主持人的風(fēng)采；善辯的.小嘴巴，令她覺(jué)得做個(gè)律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個(gè)作家……她最想當一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，站在講臺上激情滿(mǎn)懷地誦讀詩(shī)文，“桃李滿(mǎn)天下”，多有成就感。她博覽群書(shū)，刻苦練字，為將來(lái)實(shí)現理想做好知識儲備。
她從不說(shuō)臟話(huà)，不隨意吐痰丟垃圾；她對老人親近，對小朋友友善；她對老師尊敬，對父母有愛(ài)心。在學(xué)校，她是同學(xué)們的好班長(cháng)；在家，她是家長(cháng)貼心小棉襖；在外，她是大家心目中公認的活雷鋒。
四、一份付出一份收獲。
她積極參加校內外的各類(lèi)活動(dòng)，如朗誦比賽、演講比賽、寫(xiě)字比賽、繪畫(huà)比賽以及文藝演出等，均獲得了不錯的成績(jì)。2012年4月，她在全鎮小學(xué)生寫(xiě)字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎；12月，在學(xué)校組織的“誦讀經(jīng)典，浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月，在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動(dòng)——感恩書(shū)信大賽中，以《感謝您，我的啟蒙老師》獲小學(xué)組三等獎；2013年4月，在鎮“學(xué)雷鋒 做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎；5月，在�！爸袊鴫�(mèng) 我的夢(mèng)”演講比賽中獲一等獎；6月，她參加演出的舞蹈表演《游子吟》，獲得縣團體一等獎、市團體二等獎，得到了社會(huì )各界的一致好評！。除此之外，她的征文《致2021年的自己》獲市級一等獎等。學(xué)習、娛樂(lè )與成長(cháng)并進(jìn)，她每天都過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè )！
學(xué)生主要事跡材料 篇10
靳曉東，男，中共黨員，教育系2004級教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生�，F擔任系學(xué)生會(huì )副主席，曾擔任院廣播站站長(cháng)、行知教育社社長(cháng)、班長(cháng)、學(xué)習委員等職務(wù)。
自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，他在各方面嚴格要求自己，在思想上、工作上、學(xué)習上、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中都表現突出，受到老師和同學(xué)們的好評。在思想上，他積極學(xué)習理論知識，加強理論修養，關(guān)心時(shí)事政治，利用在校廣播站擔任新聞播音員的機會(huì )，及時(shí)了解、學(xué)習、領(lǐng)會(huì )黨和國家的大政方針，不斷地學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并以此作為行動(dòng)指南。由于他突出的表現，在大一期間就被列入了黨組織的重點(diǎn)發(fā)展對象，并于2005年11月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為黨員后，更是時(shí)時(shí)以一名黨員標準嚴格要求自己，由于他各方面的良好表現，黨組織于2006年11月批準他成為了一名正式的.中國共產(chǎn)黨員。由于他的積極表現，于2007年6月被評為我院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在學(xué)習上，他刻苦認真，積極進(jìn)取，各學(xué)科都取得了優(yōu)異的成績(jì)。04—05學(xué)年和06—07學(xué)年，專(zhuān)業(yè)成績(jì)、品德成績(jì)和綜合測評成績(jì)三項均是班里第一名，榮獲國家二等獎學(xué)金和學(xué)校一等獎學(xué)金以及“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，他還努力學(xué)好其它學(xué)科知識，經(jīng)常去圖書(shū)館閱讀相關(guān)書(shū)籍、報刊、雜志，以提高自己的綜合知識水平。在過(guò)去的三年時(shí)間里，他先后擔任了院學(xué)生會(huì )學(xué)習部干事、系學(xué)生會(huì )學(xué)習部副部長(cháng)、班里學(xué)習委員、“心理家園”社團理事、系學(xué)習部部長(cháng)、班長(cháng)、系學(xué)生會(huì )副主席和院廣播站站長(cháng)等職務(wù)。
在學(xué)院迎評促建工作大形勢的推動(dòng)下，在“行知統一，造就良師，服務(wù)社會(huì )”辦學(xué)理念的指引下，位了更好地學(xué)習和實(shí)踐陶行知先生的`教育思，繼承和發(fā)揚陶行知先生一生投入教育事業(yè)的奉獻神，提高教育實(shí)踐能力，利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，他于2006年12月發(fā)起并開(kāi)始籌備成立行知教育社（學(xué)生社團），該社團于2007年3月經(jīng)院團委、社團聯(lián)合會(huì )批準正式成立，并擔任社長(cháng)。他在工作上踏實(shí)、認真、負責，高效率的完成組織交給的各項任務(wù)，并創(chuàng )新性的開(kāi)展工作；組織同學(xué)們喜愛(ài)的活動(dòng)。他的為人處事風(fēng)格和踏實(shí)的工作作風(fēng)贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任和支持，在同學(xué)們中有較高的威信，被學(xué)院授予“優(yōu)秀共青團員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
在參加實(shí)踐活動(dòng)方面，能夠積極參加院、系組織的多項活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。04年10月他參加我院04級新生演講比賽并榮獲三等獎，05年12月他參加我院紀念“一二·九”運動(dòng)七十周年演講比賽榮獲一等獎，06年10月他參加我院第三屆大學(xué)生演講比賽并獲第一名，06年11月他參加“學(xué)習《江澤民文選》、領(lǐng)會(huì )回信精神”演講比賽獲第二名；參加了我院第三屆科技文化藝術(shù)節合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術(shù)節開(kāi)幕式合唱演出，他連續三年參加系迎新晚會(huì )表演舞蹈、唱歌、朗誦節目以及系里和社團組織的多項活動(dòng)。愛(ài)好體育運動(dòng)，積極參加體育鍛煉，同時(shí)，積極參加暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，06年暑假期間，根據自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，對農村學(xué)校進(jìn)行實(shí)地的調查，書(shū)寫(xiě)了《晉中市東趙中學(xué)和昔陽(yáng)縣安坪中學(xué)調查報告》，被學(xué)院評為“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)生志愿者”。
今年暑假，他帶領(lǐng)行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團，并擔任了該團宣傳組組長(cháng)，通過(guò)問(wèn)卷調查、訪(fǎng)談、廣播、黑板報等形式進(jìn)行了社會(huì )主義新農村政策的宣講和教育調查活動(dòng)，取得了一些成果，得到學(xué)院領(lǐng)導的認可�；顒�(dòng)結束后，他撰寫(xiě)了《晉城市沁水縣鄭村鎮新農村建設調查報告》，并在總結報告會(huì )上進(jìn)行了發(fā)言，被學(xué)院推薦為“山西省暑期‘三下鄉’優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐個(gè)人”。
最近，該同學(xué)又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志愿者演講比賽并獲第二名，從而取得了參加全國比賽的資格。
該同學(xué)積極進(jìn)取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他會(huì )取得更好的成績(jì)！
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