典型先進(jìn)事跡材料
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？以下是小編整理的典型先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
典型先進(jìn)事跡材料1
曾文忠同志忠誠黨的教育事業(yè)，師德高尚，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，忘我工作，無(wú)私奉獻，為我國少數民族地區的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著(zhù)，是位德才兼備的優(yōu)秀教師。
一、 踏遍黎村苗寨，心系窮鄉孩子。
曾文忠同志1990年以?xún)?yōu)異的成績(jì)從師專(zhuān)畢業(yè)后，主動(dòng)要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學(xué)任教，把自己最寶貴的青春年華獻給了山區的教育事業(yè)。為了黎、苗同胞的孩子不失學(xué)，曾老師的足跡踏遍了這里的每一個(gè)黎村苗寨。有一次，當他聽(tīng)說(shuō)一名苗族學(xué)生輟學(xué)回家準備成親時(shí)，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說(shuō)家長(cháng)，讓孩子回校上學(xué)。為了提高黎苗同胞的科學(xué)文化素質(zhì)，曾老師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自己微薄的工資里擠出錢(qián)來(lái)，為貧困的學(xué)生交學(xué)費、買(mǎi)學(xué)習用品…。曾老師那無(wú)私奉獻的品德受到當地黎、苗同胞的一致贊譽(yù)。
二、 甘當配角，無(wú)私奉獻。
曾文忠同志1993年底調入三亞市藤橋中學(xué)從事實(shí)驗教學(xué)工作。眾所周知，化學(xué)、生物實(shí)驗工作又臟又累，還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸，待遇又低。但曾老師不計個(gè)人得失，為盡快改變農村學(xué)校實(shí)驗教學(xué)的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全�；瘜W(xué)、生物實(shí)驗室管理和全校的實(shí)驗教學(xué)任務(wù)。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實(shí)驗室鑒定、提純試劑；他利用節假日和中午休息時(shí)間準備儀器藥品，利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗課。在短時(shí)間內，使藤橋中學(xué)的化學(xué)實(shí)驗開(kāi)出率達到100%。1994年，在全省普及實(shí)驗教學(xué)檢查中，藤橋中學(xué)獲得99.3分的好成績(jì)，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。1998年，全市教學(xué)評估檢查中，藤橋中學(xué)實(shí)驗教學(xué)部分列全市第一名。
三、 制作教具，服務(wù)教學(xué)。
為改變農村學(xué)校實(shí)驗室缺乏實(shí)驗器材的狀況，曾老師認真研究實(shí)驗教學(xué)大綱，鉆研如何運用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，他認為通過(guò)自己制作教具，是解決農村學(xué)校實(shí)驗器材缺乏的好方法，他為此寫(xiě)下了十幾萬(wàn)字的實(shí)驗筆記和教具改進(jìn)資料。并放棄休息時(shí)間，走街串巷，尋找有用的實(shí)驗器材替代品，制作了一大批教具運用于課堂教學(xué)中，為學(xué)校節省了大筆資金。他還積極指導青年教師運用現代教學(xué)技術(shù)開(kāi)展課堂教學(xué)，他制作的`幻燈投影片“實(shí)驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來(lái)，曾老師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。
四、 積極探索，勇于創(chuàng )新。
曾老師積極投身于教研、教改實(shí)踐，潛心研究教材教法，大膽進(jìn)行實(shí)驗教學(xué)改革，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。他在長(cháng)期的實(shí)驗教學(xué)實(shí)踐中，總結出了“實(shí)驗引導探索教學(xué)法”和“問(wèn)題模式教學(xué)法”等許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，他率先進(jìn)行實(shí)驗綜合能力考核，注重學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力的培養，受到全國中學(xué)化學(xué)教育學(xué)會(huì )的重視。曾老師善于在教學(xué)實(shí)驗中總結經(jīng)驗，并將經(jīng)驗上升到理論高度用于指導教學(xué)。他的論文“素質(zhì)教育與應試教育淺談”入選“如何實(shí)施素質(zhì)教育”大型學(xué)術(shù)文庫，受到教育專(zhuān)家的充分肯定。93年以來(lái)，曾老師撰寫(xiě)了大量的教育教學(xué)論文，共有25篇獲獎或發(fā)表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。
五、 實(shí)施素質(zhì)教育，服務(wù)農村經(jīng)濟。
為全面貫徹黨的教育方針，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，曾老師在完成常規教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，積極組織學(xué)生開(kāi)展課外科技活動(dòng)，服務(wù)當地農村經(jīng)濟建設。為配合農技部門(mén)推廣水稻拋秧新技術(shù)，他利用節假日，輔導學(xué)生進(jìn)行拋秧、插秧的對比實(shí)驗，調查結果使當地農民放心采用拋秧技術(shù)，促進(jìn)了當地糧食的大幅增長(cháng)。為指導農民科學(xué)施肥，曾老師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個(gè)田間地頭，義務(wù)幫助農民分析土壤成份，指導農民改良土壤，受到農民的普遍歡迎。10年來(lái)，曾老師輔導學(xué)生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。
由于曾文忠同志各方面的突出表現，他先后榮獲“海南省優(yōu)秀教師”、“三亞十大杰出青年”、“海南省優(yōu)秀科技輔導教師”等光榮稱(chēng)號。
典型先進(jìn)事跡材料2
簡(jiǎn)旺生，郎溪縣建平鎮鐘西村黨總支書(shū)記、主任，這位書(shū)記、主任“一肩挑”的漢子，將責任與擔當牢牢地扛在肩上，在防洪搶險最前沿，帶領(lǐng)群眾沖鋒陷陣，打響了“家鄉保衛戰”。
以雨為令 奮戰一線(xiàn)
鐘西村歌場(chǎng)圩位于鐘小河北岸，圩內面積4000多畝，埂頭窄，埂身單薄，1999年洪災修復后尚未經(jīng)過(guò)大水考驗。6月19日夜突降暴雨，簡(jiǎn)旺生被窗外的雷雨聲吵醒，打年輕就有充足防汛經(jīng)驗的他，天蒙蒙亮就趕緊起床，組織100多名人員上埂巡查，并劃分2個(gè)重要埂段，交由兩個(gè)村民組負責，緊急調配樁木、土、砂石、彩條布等防汛器材物資，做好防汛應急準備。
6月24日上午9點(diǎn)30分，歌場(chǎng)圩鐘小河外河段出現險情，簡(jiǎn)旺生立即組織搶險隊員和一臺挖掘機，進(jìn)行打樁搶險。他帶領(lǐng)3名隊員在水中堅持了一個(gè)小時(shí)，協(xié)助挖掘機打完了10多根木樁。由于外河塌方，水深且急，需要大量泥土，他先后調來(lái)一臺挖掘機、五臺拖拉機，加緊施工、加固大堤，一直忙到下午5點(diǎn)多才完成除險。此后十天里，簡(jiǎn)旺生就帶領(lǐng)突擊隊奮戰在歌場(chǎng)圩，危險發(fā)現一處，就及時(shí)化解一處，共計化解十幾處險情。
身先士卒 死生考驗
6月21日下午1點(diǎn)多，簡(jiǎn)旺生和60多歲的老黨員傅澤元在歌場(chǎng)圩巡埂，突然看見(jiàn)埂下的泄洪溝涵閘在滲水，而且水流越來(lái)越大，圩埂有隨時(shí)垮塌的跡象，一旦垮塌，3000多畝農田就直接被淹沒(méi)，給整個(gè)鐘西村4000多百姓帶來(lái)的損失簡(jiǎn)直不敢估量。險情就是命令，時(shí)間就是生命。這樣的情景容不得多想，簡(jiǎn)旺生不顧勸阻，撿起旁邊的舊水泥板和彩條布，縱身一躍，跳進(jìn)近2米深的冰冷河水里，抓緊搶險。老黨員傅澤元被簡(jiǎn)旺生的舉止感動(dòng)，也一同跳入水中，兩人協(xié)助完成堵塞涵閘口的任務(wù)。他們在水里奮斗了整整1個(gè)多小時(shí)，冒著(zhù)生命危險，成功將涵閘堵住。隨后趕到的搶險突擊隊，開(kāi)來(lái)1臺挖機，在閘口的`水泥板上鋪上薄膜，用泥土全部覆蓋，最終確保泄洪溝涵閘安全。
汛情不減 何以為家
為了保障鐘西村兩座排灌站正常運行，簡(jiǎn)旺生利用排澇相關(guān)專(zhuān)業(yè)能力，堅持在排灌站夜間值守。每隔3小時(shí)，便出門(mén)觀(guān)察水情和險情，近20天沒(méi)有回過(guò)家。3臺機器汛前雖已經(jīng)過(guò)精密檢修，但持續工作導致王村圩一臺機器出現故障，簡(jiǎn)旺生及時(shí)發(fā)現并連夜聯(lián)系水利專(zhuān)家，進(jìn)行徹夜搶修，因處理及時(shí)，村里無(wú)一處內澇。連日暴雨，水位居高不下，隨時(shí)都有破圩危險，正忙著(zhù)轉移群眾的簡(jiǎn)旺生接到妻子電話(huà)，要求回家幫忙搬家。簡(jiǎn)旺生為了能多轉移一些群眾，毅然掛斷電話(huà)，直到將所有群眾安全轉移后，才拖著(zhù)疲憊的身體回家搬運家電。在家里一樓進(jìn)水后，簡(jiǎn)旺生為了不占用安置點(diǎn)床位資源，安排妻子和70歲的老父親在家里二樓就地進(jìn)行安置。
上善若水 厚愛(ài)無(wú)言
大雨不停歇，險情越來(lái)越嚴峻。出于安全考慮，簡(jiǎn)旺生提前帶領(lǐng)村“兩委”干部，挨家挨戶(hù)上門(mén)告知轉移，通過(guò)發(fā)動(dòng)村民投親靠友和安置點(diǎn)安置的方式，安全轉移1000多人。7月3日凌晨，因開(kāi)發(fā)區水庫泄洪，水位居高不下的歌場(chǎng)圩出現漫堤，眼見(jiàn)死守十幾天的圩埂即將淪陷，簡(jiǎn)旺生強忍心酸，對住在圩堤上暫無(wú)危險的60人也全部實(shí)現安全轉移，并安排兩名村婦女干部在敬老院做好后勤工作。
由于防范工作做得到位，鐘西村雖有4座房屋倒塌，但沒(méi)有造成人員傷亡。破圩后，簡(jiǎn)旺生帶領(lǐng)村“兩委”干部實(shí)地查看受災農田，及時(shí)統計上報災情，檢查房屋受損情況，避免有老百姓回流居住。在得知三岔村汛情嚴峻后，簡(jiǎn)旺生第一時(shí)間組織20人的打樁隊和一臺挖掘機，奔赴三岔村積極開(kāi)展支援，進(jìn)行裝木和清臟。之后，連續三次帶領(lǐng)5人打樁，將500多根樁木牢牢定在三岔大堤上�？紤]到村里嚴重的受災情況，簡(jiǎn)旺生又利用微信朋友圈，號召鐘西村走出去的名企業(yè)家積極籌資捐款，協(xié)助村民做好災后自建工作。
災難面前，簡(jiǎn)旺生同志始終把人民群眾利益放在首位，沖鋒在前，身先士卒，他這種不怕苦、不怕累、不顧個(gè)人安危，舍小家為大家的行動(dòng)，贏(yíng)得了廣大干部群眾的贊譽(yù)，譜寫(xiě)了一首新時(shí)期村黨組織書(shū)記抗洪救災的壯麗樂(lè )章!
典型先進(jìn)事跡材料3
古有大禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入，今有好民兵夏振杰五過(guò)家門(mén)而不入，把個(gè)人家庭受災困難放在一邊，沖鋒在抗洪搶險一線(xiàn)，舍小家顧大家的舉動(dòng)在當地傳為佳話(huà)。
夏振杰，縣人武部民兵預備役應急骨干分隊隊員。他家所在的湯山鎮高樓村三角莊，在“5·25”“6·4”兩場(chǎng)洪水中都遭受到嚴重沖擊，數十戶(hù)房屋被淹，生產(chǎn)生活用品幾乎蕩然無(wú)存，洪水帶來(lái)的泥沙鋪天蓋地，大街小巷、居民家里滿(mǎn)是淤泥，是我縣受災最嚴重的區域之一。
5月25日凌晨2點(diǎn)，縣人武部接到第一個(gè)救援電話(huà)。年僅19歲的夏振杰顧不上自家房屋一樓進(jìn)水，義無(wú)反顧的和急需要幫手自救的母親打了個(gè)招呼離家了，緊急受命隨隊出征，全力突破洪水攔阻，在黑夜中挺進(jìn)玉虹駕校成功營(yíng)救16名被困群眾。此后的十多天里，夏振杰就跟隨隊伍到最需要救援的地方參與救援，日夜奮戰在抗洪搶險一線(xiàn)。巡邏、搶險、救人、清淤、清潔等工作成了人武部民兵預備役官兵的主旋律。
5月26日，應急分隊接到指令到城南高速公路出口處清除淤泥，清洗街道。夏振杰的家就在搶險排淤路段，他只是遠遠的看到母親和弟弟在屋外清洗遭洪水浸泡的家具和電器。
城南高速路收費站出口下黃金水都小區路段受山洪激流的.沖擊，厚厚的泥清路面坑坑洼洼急需搶修通行，夏振杰扛著(zhù)鐵鍬從家門(mén)口路過(guò)沒(méi)有停留一下，快速打通我縣唯一高速生命通道對石阡縣46萬(wàn)人民群眾來(lái)說(shuō)更為重要。
“5·25”災害的余溫還沒(méi)散盡，更悲催“6·4”洪澇災害接踵而來(lái)。正在恢復災后重建的黃金水都小區及周邊居民遭受洪水肆虐后一片狼藉，慘不忍睹。夏振杰已62歲的爺爺夏和強開(kāi)的百貨店鋪內洪水達一米多深，店門(mén)沖毀，許多物品被洪水沖走，損失慘重。
天災時(shí)刻、困難面前，夏振杰所在的應急分隊又沖鋒在抗洪搶險的最前面。6月5日，夏振杰隨部隊在黃金水都小區離爺爺店鋪100多米的地方救援被困群眾和清理巷道淤泥半天，也沒(méi)有時(shí)間去幫助爺爺一陣子，又隨部隊開(kāi)赴更需要救援的地方。
哪里有困難，哪里就有綠軍裝，在抗洪搶險的十多天里，夏振杰隨隊伍充分發(fā)揚一不怕苦、二不怕死的連續作戰精神，五過(guò)家門(mén)而不入，踐行“平時(shí)看得出來(lái)、用時(shí)拉得出來(lái)、急時(shí)挺得出來(lái)”的訓練要求，展示了忠誠為黨服務(wù)于民的軍隊形象，軍人形象。
“我們是災民，但我們更是民兵、是戰斗員”。身材高挑的民兵預備役士兵夏振杰如是說(shuō)。
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