優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料范文(通用11篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料范文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇1
六(1)班的李琪瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過(guò)教師的教導、同學(xué)的幫助、家長(cháng)的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(cháng)為班長(cháng),教師的小助手,家長(cháng)的小幫手,同學(xué)的.好榜樣。
在學(xué)習上,李琪瑤在每次的監測中成績(jì)?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語(yǔ)、數成績(jì)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習,積極回答問(wèn)題,課下認真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來(lái),李琪瑤能夠自覺(jué)遵守《中國少年先鋒隊章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規范》。她積極參加少先隊組織的各項活動(dòng),并在活動(dòng)中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是老師得力的小助手。在隊里的活動(dòng)中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且具有很強的自主創(chuàng )新意識,為隊活動(dòng)出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現,兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇2
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校四年一班王超群同學(xué)的座右銘。在四年的學(xué)習生活之中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),她總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱(chēng)得上是佼佼者。她剪出的`各種小動(dòng)物栩栩如生,她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而面對成績(jì),她并沒(méi)有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、踏踏實(shí)實(shí),勇于創(chuàng )新。
她無(wú)論做什么都踏踏實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)勇于創(chuàng )新是她的特色。在學(xué)習中,她思路敏捷,博覽課外書(shū)籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點(diǎn)子。例如:成立班主任信箱,加大老師與同學(xué)們之間的聯(lián)系。
五、積極進(jìn)取,不斷成長(cháng)。
在四年的學(xué)習生活中,她事事都在前,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如:數奧競賽、查字典比賽等,并取得較優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學(xué)們解決實(shí)際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
王超群同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀,是同學(xué)們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術(shù)學(xué)校最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會(huì )成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇3
王思蘊同學(xué)是我校一年一班的班長(cháng),三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊員。該同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣,學(xué)習專(zhuān)心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),學(xué)習成績(jì)始終名列班級前茅。同時(shí)養成了愛(ài)好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛(ài)好體育活動(dòng),喜歡圍棋,愛(ài)好音樂(lè )。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,她得到省器樂(lè )大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著(zhù)老師交給她的.各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長(cháng)。
她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習,成績(jì)始終名列前茅.熱愛(ài)集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開(kāi)展各項活動(dòng)做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。
她多才多藝,藝術(shù)修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂(lè )大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽(yù),但從不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇4
李子涵,女,11歲,學(xué)校少先隊員,任某某、中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái),她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè ),學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn),有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明
熱愛(ài)祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽(tīng)話(huà)懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng),模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》,熱愛(ài)少先隊工作,具有合作創(chuàng )新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長(cháng),是老師的得力助手,具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì),主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習,作業(yè)拖欠,不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高,年年被評為學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異
學(xué)習中,勤于思考,熱愛(ài)讀書(shū),勇于質(zhì)疑,注重總結學(xué)習方法,有一股鉆勁和韌勁,養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí),她是最積極發(fā)言的'一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次總成績(jì)獲取年級第一名,年年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。
三、團結友愛(ài),熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友,因為她性格開(kāi)朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長(cháng),關(guān)愛(ài)同學(xué)
在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習,主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難,努力使父母少操心。每一天放學(xué),她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情,講自己的進(jìn)步,逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦,生活上從不亂花一分錢(qián)。
在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動(dòng)中,她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng),她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師,有的同學(xué)基礎差,在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇5
少先隊中隊輔導員侯雯同志,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,能全面貫徹黨的教育方針,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。她認真履行崗位職責,關(guān)愛(ài)、幫助學(xué)生,組織他們參與各類(lèi)中隊活動(dòng),在活動(dòng)中增長(cháng)知識、鍛煉才干、快樂(lè )成長(cháng),引領(lǐng)班集體迅速成長(cháng)為文明守紀、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊。她善于學(xué)習,樂(lè )于學(xué)習,教育理念新,教學(xué)經(jīng)驗豐富,能經(jīng)常性的在中隊內以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),寓教于樂(lè ),中隊成員上進(jìn)心強,正氣濃,勁頭足,成績(jì)好,紀律性強,而且有多人多次在各級各類(lèi)競賽中獲獎,為學(xué)校爭光。以下是侯雯的事跡感言:
一、以真誠的愛(ài)心培育隊員們的美好心靈
老師的關(guān)愛(ài)像春風(fēng)吹拂面龐,像雨露滋潤心田,像陽(yáng)光溫暖生活,愛(ài)心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊輔導員,她一直認為以心靈澆灌心靈,以尊重贏(yíng)得尊重,才是具有人格魅力的道德教育。
擔任輔導員工作之后,她堅持以身作則,要求隊員做到的事自己首先做好榜樣。她不只是關(guān)心、愛(ài)護孩子們的學(xué)習和生活,而是更多地從他們的角度出發(fā),理解他們、寬容他們、忽略他們偶爾的小錯誤,才能深入走進(jìn)他們的內心世界,贏(yíng)得他們的尊重、喜愛(ài),使他們樂(lè )于接受教育,自覺(jué)提高認識,形成良好的品質(zhì)。在她帶領(lǐng)的中隊中逐步形成了從自尊自愛(ài)到關(guān)愛(ài)他人的高尚品德,從隊員們在愛(ài)心捐助活動(dòng)中的表現便可見(jiàn):學(xué)校組織給二年級三班的一位得白血病的同學(xué)捐款時(shí),她帶領(lǐng)的中隊同學(xué)積極拿出自己的零花錢(qián)捐款,史士成同學(xué)還捐出了媽媽因為有事專(zhuān)門(mén)留給他吃午餐的錢(qián),而自己卻餓了一中午。在給災區捐款時(shí),同學(xué)們也踴躍參與。當然,隊員們都表示這些捐款來(lái)自他們平時(shí)的積累,代表了他們的一份真心。
二、以表?yè)P、鼓勵激發(fā)隊員的自信心和榮譽(yù)感
“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性,是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績(jì)的喜悅!边@意味著(zhù)教育隊員首先要讓他們樹(shù)立自信心和自豪感,而表?yè)P、鼓勵、信任就是達到這些目的的手段。當她在工作中面對隊員們時(shí),總是盡量發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),真誠贊美他們,就像是美妙的音樂(lè )在隊員的心靈深處奏響,能激發(fā)起他們的`希望和信心,使他們奮發(fā)向上。
三、以親身的實(shí)踐、展示的舞臺換來(lái)隊員品質(zhì)的提升、才干的增長(cháng)
在她剛走上輔導員崗位時(shí),還只是根據學(xué)校大隊部的工作安排,帶領(lǐng)隊員們走進(jìn)少先隊活動(dòng)中。孩子們在活動(dòng)中表現出的快樂(lè )與滿(mǎn)足,深深的感染了她。為什么不能自主策劃一些中隊活動(dòng),并帶領(lǐng)隊員們幸福地徜徉其間呢?有了這樣的想法之后,她變得立刻忙碌起來(lái)。
這學(xué)期開(kāi)始,她又鼓勵孩子們自己找資料,在班級里出一些有意義的黑板報,帶領(lǐng)班級里的孩子主動(dòng)參與一些有意義的事情。3月,他們中隊又積極響應“學(xué)習雷鋒”的號召,走進(jìn)校園,走進(jìn)社區,開(kāi)展爭做“環(huán)保小雷鋒”的系列活動(dòng)。隊員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議,有的忙著(zhù)將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈,有的制作好環(huán)保標牌四處安放……他們以各自的實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志致敬。
因為年輕,領(lǐng)導給了她這樣的重任;也因為年輕,她毫無(wú)怨言,兢兢業(yè)業(yè)。不管遇到多大的挫折,積極上進(jìn)始終是她人生的主旋律。雖然工作中有苦有樂(lè ),有笑有淚,但該同志無(wú)怨無(wú)悔。新環(huán)境、新問(wèn)題、新工作必然要求我們結合自己的工作實(shí)際,成績(jì)和輝煌是屬于過(guò)去的,我們相信她會(huì )加倍努力,把少先隊工作推向高潮,創(chuàng )建一支有特色、團結向上的少先隊隊伍,培養出優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇6
我們是一個(gè)民主的少先隊集體,因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容,團結而凝聚,博觀(guān)約取,厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的集體,因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個(gè)團結的集體,因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個(gè)有著(zhù)不同個(gè)性的個(gè)體組成的,我們的展現方式各不相同,但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠,我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著(zhù)征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚帆的舵手,要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫道天德”的校訓的指導下,在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在護理系各位領(lǐng)導同仁的幫助下,我們班級在一年多的時(shí)間里,團結拼搏、努力進(jìn)取,無(wú)論在思想上還是學(xué)習上都取得了可喜的成績(jì),F將情況匯報如下:
一、班級概況
20xx級高專(zhuān)護理3班,是一個(gè)由62人組成的集體。男生4人,女生58人;省內40人,省外22人;城鎮21人,農村41人;少數民族學(xué)生6人;經(jīng)濟困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都積極向上,意氣風(fēng)發(fā),懷著(zhù)對知識的渴望,懷著(zhù)對夢(mèng)想的向往,懷著(zhù)對生活的熱愛(ài),懷著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài),朝著(zhù)共同的目標努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不同的地方,有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著(zhù)不同的性格和特征,但一年多的時(shí)間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個(gè)團結奮發(fā)的集體,每個(gè)人都最大限度的釋放著(zhù)自己的能量,每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天,在此刻,讓我們細細回顧09護理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
二、少先隊集體建設
1、良好的集體風(fēng)氣——博觀(guān)約取,厚積而薄發(fā),支持寬容,團結而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的!蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設的核心部分,為創(chuàng )造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng),我們做出了如下努力:
1)組建班級管理的核心——班級干部,充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開(kāi)競聘演講;教師監督,機構微調”的原則。充分觀(guān)察新生入學(xué)軍訓期間的表現,明察暗訪(fǎng),結合輔助輔導員的意見(jiàn)對選舉出的班委會(huì )成員進(jìn)行結構微調,做到讓班委會(huì )的成員都能夠充分發(fā)揮自己的職能。在班委會(huì )第一次工作會(huì )議上要求全體班級干部要以身作則,無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德操守上要保持高標準,能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎。
通過(guò)加強學(xué)生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強學(xué)生之間的團結合作我們成立了共同成長(cháng)小組,一共成立了五個(gè)共同成長(cháng)小組,如快樂(lè )啟航、手牽手共成長(cháng)、黃金海岸、健康成長(cháng)、happy無(wú)極限,每個(gè)小組都有各自小組的'共同成長(cháng)目標,有小組的活動(dòng)計劃,小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生,共同成長(cháng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同進(jìn)步成長(cháng)的有利平臺。每學(xué)期學(xué)生都對自己的操行進(jìn)行自我評價(jià),加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來(lái),增強集體的凝聚力。
3)不規不圓——各施其職,竭力維護班級制度。
班委會(huì )的成員都有一定的分工職責,在學(xué)期末要對各自所負責的工作進(jìn)行公開(kāi)評定。如班長(cháng)的班級日志,從早到晚記錄班級集體活動(dòng)情況;學(xué)委的查課記錄,記錄每天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書(shū)記的班會(huì )記錄,記錄每次班會(huì )召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和內容,記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費開(kāi)出記錄,記錄班集體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班集體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄,記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情況等。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇7
沒(méi)有感人肺腑的故事,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉跡,有的只是一個(gè)將青春、職責與奉獻完美演繹的年輕小伙,他是xx公司網(wǎng)絡(luò )部的一名普通員工,自從xx年進(jìn)入移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )部工作以來(lái),他用自我的朝氣與活力以及對待工作認真負責、任勞任怨的態(tài)度獲得了領(lǐng)導與同事的一致認可。
他謙虛謹慎、好學(xué)上進(jìn),在工作中不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,向所能接觸到的每一位同事請教,努力汲取著(zhù)其中的知識與經(jīng)驗,迅速成長(cháng)為一名能夠獨擋一面的骨干員工,目前更是負責工程建設中的.多項工作,從設計施工、數據規劃到設備調試入網(wǎng)、資管流轉都能看到他忙碌的身影。
x年,LTE工程建設已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,為響應公司4G持續領(lǐng)先戰略,實(shí)現信號的無(wú)縫覆蓋,有力的支撐市場(chǎng)4G業(yè)務(wù)的推廣與發(fā)展,從4G四期第一個(gè)站點(diǎn)施工開(kāi)始,他便廢寢忘食投入到繁忙而繁重的工作當中。每一天聞雞而起,戴月而歸,積極協(xié)調溝通多方工作人員,緊密配合,克服一個(gè)又一個(gè)難關(guān),使工程穩步推進(jìn)。每一天天不亮便組織施工隊伍籌備物料趕往施工地點(diǎn),由于xx地市面積大山區多,許多基站位于偏遠地帶,中午很難找到吃飯的地方,為了節省時(shí)間,他們的車(chē)上必備面包和礦泉水,午飯常常在車(chē)上解決。
夏季的施工尤為辛苦,天氣悶熱,蚊蟲(chóng)肆虐,可是無(wú)論條件多么艱苦,他的身影依然活躍在施工第一現場(chǎng),往往到天黑才能回到公司,而對他來(lái)說(shuō),這一天的工作的尚未結束,除了總結更新工作進(jìn)度,安排第二天的施工,他還有一項同樣重要而繁重的工作,規劃數據、安排設備入網(wǎng)以及制作集中開(kāi)站過(guò)程中所需要的各種材料,直到萬(wàn)籟俱寂星羅棋布,常常還能看到他在電腦前忙碌的身影。
6月底,在四期工程建設最終的關(guān)鍵時(shí)期,他突然得了重感冒,身體虛弱、咳嗽不止,由于經(jīng)常熬夜和連日來(lái)高強度的工作,眼睛也出現結膜下出血,領(lǐng)導勸他回家休息,可是他覺(jué)得目前的建設進(jìn)度正到了關(guān)鍵時(shí)期,臨陣換將,新接手的同事必然要從頭熟悉相關(guān)的流程與各方人員,將會(huì )嚴重影響工程進(jìn)度,出于對工作的熱愛(ài)與負責,他依然咬牙堅持在自我的崗位上,最終在他的 從4月底到7月初,為了保證工程每一天能夠順利進(jìn)行,他自愿放棄了這期間的所有節假日和周末休息時(shí)間,每一天準時(shí)到達公司,堅守在自我的崗位上。繁忙而繁重的工作不但沒(méi)有讓他身心疲憊,每一天出此刻我們面前反而是一個(gè)精神十足、樂(lè )在其中的年輕小伙,他對工作無(wú)比熱愛(ài)、認真負責與無(wú)私奉獻的精神,深深的打動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。
“健康完善的網(wǎng)絡(luò )是市場(chǎng)發(fā)展的基礎”這是他時(shí)常掛在嘴邊也是牢記在心中并身體力行的一句話(huà)。在投身LTE四期建設過(guò)程中,他并沒(méi)有因為這項工作的繁忙而耽誤其他工作,在此期間,他2016年G網(wǎng)擴容工程和優(yōu)化工程中取得優(yōu)異成績(jì),開(kāi)通2G基站30余處,對完善信號覆蓋,解決用戶(hù)投訴,起到不可忽視的作用。
室分建設中我們依然能看到他活躍的身影,在接到市場(chǎng)同事反應xx化工園4G信號偏弱,而用戶(hù)業(yè)務(wù)需求迫切后,他立即趕往現場(chǎng)勘察了解情景,并積極協(xié)調爭取資源,在設備到位后,僅用2天就完成了施工與設備入網(wǎng),有力的支撐市場(chǎng)業(yè)務(wù)發(fā)展,也使用戶(hù)真切的感受到我公司高效率、高品質(zhì)的服務(wù)。
從他那年輕、消瘦而又忙碌挺拔的身影中,我們看到的是他對公司事業(yè)的活力與熱愛(ài),是對工作的認真負責與無(wú)悔奉獻,一個(gè)原本稚嫩的少年,正在以他的方式燃燒著(zhù)青春迅速成熟,相信在以后的工作中,他的表現定然會(huì )更加出彩。
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇8
相逢是首歌,同行你和我,20xx年9月,帶著(zhù)各自的夢(mèng)想,61名來(lái)自五湖四海的充滿(mǎn)朝氣的激情少年,相聚在xx理工職業(yè)學(xué)院xx會(huì )計2班。沐浴著(zhù)晨光雨露,我們走過(guò)了兩年的春華秋實(shí)。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。在兩年的成長(cháng)道路上,我們團結友愛(ài)、攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓人引以自豪的足跡,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)證明我們的活力與青春。一年多以來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導、輔導員以及眾多老師的關(guān)懷和指導下,全班同學(xué)以“團結、奮進(jìn)、感恩”的班級精神,團結進(jìn)取,齊頭奮進(jìn),在思想,學(xué)習,生活,文體各方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)。具體如下:
一、思想方面——群策群力 作風(fēng)端正
當代大學(xué)生作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,作為二十一世紀的新主人,思想建設歷來(lái)都是班級工作的重點(diǎn),為幫助同學(xué)們學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)理論,鼓勵同學(xué)們主動(dòng)向黨組織靠攏,號召大家做合格的團員和合格的黨員,班級體通過(guò)組織團組織生活、集體觀(guān)看紀錄片、知識問(wèn)答競賽、辯論會(huì )等同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,充實(shí)理論學(xué)習。這樣一來(lái),同學(xué)們的思想覺(jué)悟得到了很大的提高。 目前,全班61名同學(xué)每個(gè)人都遞交了入黨申請材料,其中已有13名同學(xué)被確定為入黨積極分子,并以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)考試,順利結業(yè)。一份耕耘,一份收獲,在20xx-20xx學(xué)年五四先進(jìn)團支部競選過(guò)程中,我們眾志成城,獲得校級“五四先進(jìn)團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號。班上有校級優(yōu)秀學(xué)生干部3名,優(yōu)秀共青團干部3名,優(yōu)秀共青團團員9名。班級同學(xué)已具有良好的道德品質(zhì)和正確的政治觀(guān)念,積極參加無(wú)償獻血、清掃烈士墓、義務(wù)植樹(shù)、志愿服務(wù)等各類(lèi)活動(dòng)。隨著(zhù)思想的進(jìn)步,我們相信,在大家的努力下,在黨的教育和培養下,本班所有成員會(huì )與這個(gè)集體一同成長(cháng)得更為驕人。在以后的學(xué)習生活中全面提高同學(xué)們的政治素養,不斷加強思想教育工作,不斷完善班級政治工作管理,作為熱血方剛的有志青年,有著(zhù)對黨和國家的無(wú)限熱枕,為“四有”青年而努力。
二、學(xué)習方面——奮發(fā)圖強 力爭上游
班集體的優(yōu)秀首先體現在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設上。建設優(yōu)良的學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好學(xué)習環(huán)境,是班級建設的重中之重。一年多來(lái),同學(xué)們互幫互助,自覺(jué)制定學(xué)習計劃,嚴格按照班規執行考勤制度、遵守課堂紀律,督促學(xué)習,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。課后,勤于開(kāi)動(dòng)腦筋,善于向老師提問(wèn),認真完成作業(yè)。整個(gè)班級學(xué)習風(fēng)氣濃厚,生機勃勃,宛如一棵枝繁葉茂的棟梁之材參天大樹(shù),全班崇尚積極的學(xué)習態(tài)度,與老師積極配合,保持課堂氣氛活躍,協(xié)助老師完成教學(xué)工作,并獲得任課老師們的一致好評。在各類(lèi)考試中,嚴肅考風(fēng)考紀,未出現一例違紀現象。全班會(huì )計電算化通過(guò)率達100%,計算機一級通過(guò)率達100%,英語(yǔ)B級通過(guò)率達98.4%,班級同學(xué)取證率達126%,部分同學(xué)還考取人資力源管理師、商務(wù)秘書(shū)、電子商務(wù)淘寶證等職業(yè)技能工種。全班大一學(xué)年早讀出勤率全校第一,早鍛煉成績(jì)及出勤率都名列前茅,在輔導員和班主任的`管理下,嚴謹的學(xué)風(fēng)鑄就了不怕苦不怕累的拼搏精神,良好的學(xué)習氛圍也使班集體在全校脫穎而出,在大一學(xué)年的學(xué)風(fēng)評比當中,班級同學(xué)取證率獲2011級年級第一名,因此,我班榮獲20xx——20xx學(xué)年“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。這一切,離不開(kāi)全班同學(xué)的共同努力。同時(shí),班上同學(xué)還積極參加省級職業(yè)技能競賽、數學(xué)建模大賽,均取得優(yōu)異的成績(jì)。
三、生活方面——團結友愛(ài) 互幫互助
一個(gè)集體就是一個(gè)家,同學(xué)們來(lái)自大江南北,操著(zhù)不同的口音,有著(zhù)不同的習慣,而一切卻是那么的默契,那么的自然,我們班的每個(gè)同學(xué)都十分配合學(xué)校的各項大小事務(wù),認真做好衛生,爭創(chuàng )文明宿舍,和諧班級。班上同學(xué)嚴格遵守班級制度“宿舍公約九不要”各宿舍和諧相處,其樂(lè )融融,女生宿舍全部被評為校級“氣質(zhì)星“宿舍,班級也在20xx年下學(xué)期榮獲“和諧班級”稱(chēng)號。班級還每個(gè)月定期舉辦民主生活會(huì ),在批評與自我批評中樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),為以后的人生確定了明確的方向為以后的人生打下了堅實(shí)的基礎。學(xué)校的早鍛煉是一項磨練毅力的活動(dòng),在這樣一個(gè)大家庭的帶動(dòng)下,我們班早鍛煉成績(jì)及出勤率名列前茅,這是一種鼓勵,也是一種鞭策,因為我們知道我們要做得更好。班集體還在冬至日集體包餃子、班主任生日全班一起唱生日歌,與其他班級聯(lián)誼、組織集體出游活動(dòng)等等。班上有同學(xué)生病,大家都相互照顧,或許,有些事情看起來(lái)都是微不足道的,但是在給予者與被給予者的心目中,那份愛(ài)與關(guān)心將會(huì )伴其一生。為落實(shí)校園理財計劃,減輕同學(xué)們的經(jīng)濟負擔,本班部分班費支出均來(lái)源于優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、各類(lèi)比賽獲得的獎勵。
四、文體方面——青春飛揚 風(fēng)采盡顯
在大學(xué)的象牙塔里,努力學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí),我們在一項又一項的課余文化活動(dòng)中取得了可人的喜果。班級多次組織同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng),如校級籃球賽、校園十佳歌手大賽,校園模特大賽,校園主持人大賽,英語(yǔ)口語(yǔ)大賽、辯論賽、拔河比賽、會(huì )計技能大賽、五四大合唱比賽等。豐富多彩的文體活動(dòng),既增強了團組織的凝聚力,又使全班同學(xué)能在緊張的學(xué)習生活之余得到調節,并始終充滿(mǎn)了旺盛的學(xué)習精力。學(xué)生會(huì )、藝術(shù)團、體育部、社團聯(lián)合會(huì )到處都是他們靚麗的身影。對于集體活動(dòng),同學(xué)們參與其中,體現極大的凝聚力和向心力,在全校拔河比賽中,同學(xué)們奮勇拼搏,取得亞軍,雖然離冠軍只有一步之遙,但是同學(xué)們享受這段奮力拼搏的時(shí)光;五四大合唱比賽中,以預賽第一,決賽第二的好成績(jì)榮獲全校二等獎;辯論賽中,唇槍舌戰,榮獲三等獎。這是班級集體的榮譽(yù),也是對班上每一位成員的鼓勵和督促。我們也深信只有凝聚班上每一位同學(xué)的力量,精誠合作才能鑄就這一系列的輝煌。
漫漫人生路,走過(guò)冬夏,走過(guò)春秋,不知不覺(jué)已過(guò)了這么多歷程,驀然回首,一路波折一路歡笑,有風(fēng)雨也有淚水,有陽(yáng)光也有彩虹;仡欉^(guò)去,我們班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、黨團建設等方面都取得了可喜的成績(jì),形成了具有強大凝聚力的班級體,用行動(dòng)展現當代大學(xué)生的風(fēng)采,讓青春在大學(xué)校園里綻放出耀眼的光芒!成績(jì)屬于過(guò)去,未來(lái)還在征程,xx會(huì )計2班61名同學(xué)躊躇滿(mǎn)志,蓄勢待發(fā),正在用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時(shí)俱進(jìn),朝著(zhù)更高、更遠的目標前進(jìn)。我們堅信,以我們的努力和汗水,憑我們的智慧與朝氣,一定會(huì )擁有一個(gè)更加美好的明天!
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇9
我校是一個(gè)團結友愛(ài)、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個(gè)凝聚力強大的集體。在這個(gè)蓬勃發(fā)展的大家庭里,我們六年級中隊不斷發(fā)展、提高自身素質(zhì),為這個(gè)大家庭增光添彩。雖然與城里的優(yōu)秀中隊相比,我們還有很大的距離,但我們卻充滿(mǎn)信心,敢于拼搏,我們六年級中隊團結一致、攜手共進(jìn),用堅實(shí)的步履踩出了自豪的足跡,展示了我們中隊獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)
良好的班風(fēng)是中隊健康發(fā)展的前提。小學(xué)階段重在養成教育,為此,我們在開(kāi)展工作時(shí),秉著(zhù)“好習慣終生受益”的理念,我們定期用隊會(huì )、班會(huì )的形式來(lái)討論學(xué)習生活中存在的問(wèn)題,讓學(xué)生知道什么是“善、惡、美、丑”,培養孩子們明辨是非的能力,培養良好的習慣,為今后的發(fā)展奠定基礎。同時(shí)中隊里的師生同心同德,為中隊爭光,以此來(lái)增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感、自豪感,形成團結協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團隊精神,凝聚成強大的集體力量。
我班依據《小學(xué)生日常行為規范》,制定了《班級教育管理工作細則》等一系列制度,并依據制度成立了文明監督崗、衛生監督崗、紀律安全監督崗,重點(diǎn)從文明、學(xué)習、紀律、衛生四個(gè)方面監督學(xué)生學(xué)習生活中的一日常規,并督促學(xué)生做好常規工作,形成良好的生活學(xué)習習慣,為今后的發(fā)展奠定基礎。只有有了好的班風(fēng),才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,學(xué)生也才會(huì )有進(jìn)步。
二、注重培養優(yōu)秀少先隊干部
一個(gè)成功的集體,必有一支能干的隊伍,優(yōu)秀的中隊干部是聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,是學(xué)校輔導員的得力助手,他們能力的高低、工作方法的好壞、在別人心中的威信的大小,能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們中隊在挑選學(xué)生干部時(shí)采用多種方式民主選舉產(chǎn)生的,在老師的培訓和指導下,他們個(gè)個(gè)工作認真、責任心強、敢干會(huì )干,能各就各位并相互配合,共同為集體建設作出了貢獻。同時(shí)我們定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、中隊干部考評會(huì ),對中隊干部進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。
三、力抓班級文化建設,營(yíng)造育人氛圍
蘇霍姆林斯基說(shuō):“只有創(chuàng )造一個(gè)教育人的環(huán)境,教育才能收到預期的效果”。作為一個(gè)隊集體學(xué)習和受教育的基地——教室,其環(huán)境的優(yōu)劣對學(xué)生會(huì )產(chǎn)生潛移默化的作用。為此我們中隊精心設計班級文化,教室環(huán)境的布置分為“采蜜園”、“知識的海洋”、“目標樹(shù)”、“理想樹(shù)”、“讀好書(shū)”、“我愛(ài)干凈”、“班級公約”“我愛(ài)動(dòng)手”八大板塊,構造一種教育和學(xué)習的外部文化環(huán)境,增添了學(xué)生學(xué)習生活樂(lè )趣,增強了班級向心力、凝聚力,幫助學(xué)生形成良好的生活學(xué)習習慣,激發(fā)孩子們愛(ài)班愛(ài)校的熱情。這也就是蘇霍姆林斯基所說(shuō)的“讓班級也能說(shuō)話(huà)”。因此我們的教室:課桌閃光,門(mén)窗鮮亮,物品有序,地面潔凈,同時(shí)還營(yíng)造了一個(gè)健康向上的文化氛圍,創(chuàng )造了一個(gè)文明的學(xué)習環(huán)境。從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)間你追我趕,積極進(jìn)取,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的人越來(lái)越多,學(xué)生的心靈世界得到凈化和充實(shí),文化素養得以提高。
四、開(kāi)展豐富多彩的.少先隊活動(dòng)
開(kāi)展活動(dòng)是為了讓學(xué)生在活動(dòng)中增強凝聚力、集體責任感、榮辱感、使命感等,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育并得到啟發(fā),同時(shí)也讓每一位學(xué)生能夠在活動(dòng)中認清自我、尋找自我、展示自我。
近年來(lái),我們中隊從實(shí)際出發(fā),分別組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng),爭當四好少年”、“感恩母親”“愛(ài)心捐贈”“祖國在我心中演講比賽”等活動(dòng);邀請校外輔導員進(jìn)行法制教育講座、交通安全知識講座,利用板報、手抄報等宣傳陣地適時(shí)開(kāi)展各種節慶活動(dòng),充分利用中隊主持的升旗儀式進(jìn)行愛(ài)國主義教育。通過(guò)各種活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生在德智體美勞等方面都得到了提高。
我們是一支團結向上的中隊,同樣我們學(xué)校也有著(zhù)一支團結的教師隊伍,在我們的共同努力下,我們學(xué)校被評為了“山東省省級交通安全示范學(xué)!、“太平鎮教育教學(xué)工作先進(jìn)單位”;中隊表演的“雛鷹起飛”在太平鎮廣播操比賽中榮獲一等獎;中隊訓練的“小交警韻律操”得到山東省交警總隊領(lǐng)導的一致好評;2014年,中隊表演的《讓我們蕩起雙槳》在學(xué)!凹t領(lǐng)巾心向黨”匯演中榮獲一等獎;在今年的素質(zhì)教育匯報演出中,我們中隊排練的《健康歌》兒童健身操贏(yíng)得學(xué)校和社會(huì )的好評;我們中隊連續兩年贏(yíng)得太平鎮素質(zhì)教育質(zhì)量檢測第一名。
秦莊小學(xué)六年級中隊是棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗,在黨的陽(yáng)光雨露的滋潤下我們的每一位隊員必將健康快樂(lè )地成長(cháng)!
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇10
在這個(gè)溫馨的大家庭里,有這樣一群孩子,有著(zhù)天真活潑的笑容,有著(zhù)純潔善良的心靈,有著(zhù)稚氣未脫的行為。他們雖然年少,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。在老師的帶領(lǐng)下,45顆幼小的童心,緊緊地團結在了一起,他們就是黃山路小學(xué)的一(1)中隊。
一、養習慣,促班風(fēng)
各種習慣的養成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎,一年級則是良好習慣養成的最初時(shí)期。我覺(jué)得培養良好的習慣關(guān)鍵是要培養學(xué)生的習慣意識,使他們做到老師在與不在一個(gè)樣。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì )在各方面得到提升。對于這一點(diǎn),我努力根據一年級孩子的特點(diǎn),采用各種措施來(lái)強化學(xué)生的良好習慣。在班級中開(kāi)設早讀“讀書(shū)認真獎”“上課最佳表現獎、善于思考獎”“課間文明獎”“書(shū)寫(xiě)工整獎”等,每周的周一下午第二節,班主任會(huì )根據隊員們一周來(lái)的表現來(lái)進(jìn)行評比,班主任獎給印章,達到一定數量的章兌換禮品,并希望其再接再厲。就這樣利用激勵的方式在班級形成了比學(xué)趕超爭獎?wù)碌牧己蔑L(fēng)氣,學(xué)生們漸漸養成了良好的學(xué)習習慣和行為習慣。
二、定崗位,強責任
一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強團結,營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設靠大家”的觀(guān)念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn),形成了一股強大的班級凝聚力。一(1)中隊的小隊員人人都有自己的崗位,我會(huì )根據班級里的具體工作安排好每個(gè)隊員的職責,實(shí)行“人人有事管”的.班集體制度。如:圖書(shū)管理員、多媒體設施管理員、衛生監督員,課間安全監督員,眼保健操管理員、節電員等,總之讓每一位隊員都有鍛煉成長(cháng)的崗位,都能體驗集體主人翁的自豪感,體驗為他人服務(wù)的快樂(lè ),體驗與同伴合作的情趣。崗位責任制增強了小隊員們的團隊意識,培養了他們的集體責任感。小隊員們也擁有了展示自我的舞臺,在體驗與進(jìn)取中感受超越自我的喜悅。
三、多交流,形合力
班級中我們注重多種渠道、多種形式的交流,中隊輔導員與隊員、隊員與隊員、家長(cháng)與隊員、老師與家長(cháng)。利用班級qq群、電話(huà)、走入家庭家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式進(jìn)行交流,促進(jìn)隊員的發(fā)展,共同為孩子們創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習、生活的環(huán)境。
四、托活動(dòng),促發(fā)展
去年十月份,學(xué)校舉行新生入隊儀式,并且是對全區示范的。孩子們來(lái)到班級一個(gè)多月,要舉行這樣隆重的活動(dòng),對孩子們的紀律是一次考驗。為了調動(dòng)孩子的積極性,我讓家長(cháng)配合用相機記錄下精彩的瞬間,用文字記錄下孩子的成長(cháng)歷程。孩子們在這次活動(dòng)中受到了很好的教育。這次的活動(dòng)結束后,我班家長(cháng)為孩子們做了一個(gè)很好的示范,親筆書(shū)寫(xiě)展示了二十多篇文章。在去年學(xué)校的冬季三項賽中,跳繩、踢毽子對剛入學(xué)不久的孩子,難度是非常大的,我想辦法鼓勵他們,大課間陪他們一起練習。經(jīng)過(guò)努力,集體跳繩取得了年級第一的好成績(jì)。在第一學(xué)期的各項教育教學(xué)活動(dòng)中,我中隊表現突出,被評為校級優(yōu)秀中隊。在讀書(shū)節親子閱讀活動(dòng)中,我班家長(cháng)、孩子精心準備,積極參與,共有六個(gè)家庭來(lái)參加活動(dòng),效果較好。期中的一個(gè)節目參加的校級的讀書(shū)節閉幕式展演,取得了二等獎。孩子們嘗到了參加活動(dòng)的樂(lè )趣,在接下去的學(xué)校各項活動(dòng)中,個(gè)個(gè)積極參與,提高水平,讓自己在下次的活動(dòng)中獲獎。
一(1)中隊,這個(gè)集體是一個(gè)團結向上,朝氣蓬勃的集體,因為是一棵幼苗,還有很多不成熟和不完善的地方,我們會(huì )積極努力,會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情。只要共同努力,用心去做,必將會(huì )走向更燦爛美好的明天!
優(yōu)秀少先隊中隊集體先進(jìn)事跡材料 篇11
只要您了解灣甸子中心小學(xué) 三、二中隊,你定會(huì )認同:這是一個(gè)團結友愛(ài)的集體 ,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體 ,這是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體 。灣甸子中心小學(xué)三、二中隊擁有38名成員。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿(mǎn)自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來(lái),我們相親相愛(ài),攜手共進(jìn),以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級教學(xué)工作順利開(kāi)展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“中隊是我家,我們都為她”的理念,靠中隊里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同心同德,為中隊爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,自豪感,形成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這便強大的集體凝聚力。 沒(méi)有規矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來(lái)管理,為此,我們常常組織召開(kāi)班會(huì ),共同討論班級建設計劃和存在問(wèn)題,發(fā)揚民主精神,調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設當中。我們共同制定了《中隊文明公約》、《班級日常行為規范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作,為中隊建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了,才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)
習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高,這深受家長(cháng)們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
二、培養優(yōu)秀的小干部
一個(gè)成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的.助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)集體的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們的小干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓指導下,現在的小干部們工作認真、責任心強,都能各司其職,互相配合共同為集體建設做出了自己的貢獻。
三、注重班級文化的建設,延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái),更需要加強愛(ài)的教育。 日常的文化建設中,應該注重“愛(ài)”的教育,通過(guò)班會(huì )課,我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”,探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力;班級里的黑板報,展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺(jué),自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)
1、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會(huì )感恩”的主題教育,灣甸子中心小學(xué)三、二中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸!钡闹黝}中隊會(huì )。全班同學(xué)都在精心的準備:詩(shī)歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演……那一天,我們請來(lái)了家長(cháng),我們一同坐在觀(guān)眾席觀(guān)看著(zhù)孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊,寫(xiě)下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱……當孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時(shí),孩子們都哭了……
這堂隊活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實(shí)的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí),學(xué)生還積極參加各項活動(dòng),努力地展現自己的才華,如:設計制作海報、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)小組唱等各項活動(dòng),學(xué)生們的英語(yǔ)表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
灣甸子中心小學(xué)三、二中隊,一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養出更多更多的幼苗。
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