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關(guān)于最美中學(xué)生先進(jìn)事跡材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的關(guān)于最美中學(xué)生先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是來(lái)自北京市第十九中學(xué)初二(8)班的莊開(kāi)來(lái)，本人是一個(gè)十四歲活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年，雖然正處于活力四射的青春年華，但也不失穩重。我以努力進(jìn)取、勤奮好學(xué)成為了老師家長(cháng)們心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團結有愛(ài)成為了同學(xué)們的好朋友。我從小生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭中，父母秉承了勤儉持家的家風(fēng)，使我從小便沒(méi)有過(guò)多的要求，因此能夠很快地適應周?chē)磺心吧氖挛锖铜h(huán)境。我身體素質(zhì)良好，學(xué)業(yè)成績(jì)優(yōu)異，德智體美勞能夠全面發(fā)展。
善于學(xué)習力行職務(wù)準則：
作為學(xué)生，我一直把學(xué)習放在首位，以周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū)的名言為座右銘，一步一個(gè)腳印地去拼搏、進(jìn)取。在學(xué)習中，我對不明白的問(wèn)題，堅持有疑必問(wèn)、絕不似是而非、絕不不懂裝懂。在質(zhì)疑與求解中，我也親身感受到了求知的艱辛與快樂(lè )。從小學(xué)四年級至今，我有幸一直擔任班內的學(xué)習委員職務(wù)。身為學(xué)習委員，我以身作則，認真負責，將收發(fā)作業(yè)、督促檢查作業(yè)完成質(zhì)量、學(xué)習獎懲加減分等一切工作完美完成，并做到精益求精。通過(guò)較強的組織能力，我時(shí)常帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們積極探索，深入探討在學(xué)習方面遇到的各種困難，攻克一道道難關(guān)，尋求真正意義上的答案，再鼓勵同學(xué)們踴躍發(fā)表個(gè)人觀(guān)念、看法，某一道題的多種思想與解題方式，經(jīng)常使大家受益匪淺!能為班級貢獻出自己的一份力量，我也感到十分高興!我嚴于律己，寬以待人，能夠耐心地解決同學(xué)間任何問(wèn)題，也時(shí)常想他人請教自身存在的問(wèn)題。我的樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信也得到了同學(xué)、老師和家長(cháng)的一致認可與贊賞。我學(xué)習態(tài)度端正而堅定，學(xué)習方法具體而有效，并能在班內起到好的模范帶頭作用，但在面對古人先賢山外有山、人外有人的教導，我從來(lái)不驕傲得意，而總是低著(zhù)頭繼續開(kāi)拓前進(jìn)的路，去追求更高的目標才是最明智的選擇!
心有他人不忘感恩與回報：
孝老愛(ài)親、尊敬師長(cháng)是我國的傳統美德，在華夏民族源遠流長(cháng)的歷史長(cháng)河里，也不乏記載了許多諸如此類(lèi)的名人故事，像臥冰求鯉、扇枕溫席、孔子尊師這些萬(wàn)口相傳的故事便不斷啟迪著(zhù)我的人生。我體貼不辭辛勞的家人，用自己的甜蜜的話(huà)語(yǔ)、天真的笑臉快樂(lè )著(zhù)他們，我也會(huì )用自己的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)和聰明智慧化解他們生活中的煩憂(yōu)。當然，我也會(huì )盡自己所能做家務(wù)，分擔父母的辛勞，不給家人增添額外負擔、累贅，不無(wú)味地奢望富足的幻想，這使我在愛(ài)與被愛(ài)中品味著(zhù)家庭生活的幸福;我熱愛(ài)朝夕相處的同學(xué)，十分珍惜集體榮譽(yù)，樂(lè )于幫助大家自己力所能及的事情，互相分享歡樂(lè )、排解憂(yōu)慮;我感恩辛勤工作的老師，理解園丁們的良苦用心，創(chuàng )造良好的師生關(guān)系，愿架起一座座彼此心靈溝通的橋梁從小到大經(jīng)歷的事不少，遇到的人也非常多，我會(huì )留下那些最真摯的回憶，并用心去感恩回報她們!
心有社會(huì )積極參加社會(huì )活動(dòng)：
我還非常熱心于大大小小的公益事業(yè)，積極參加校內校外舉行的各項活動(dòng)，2008年的汶川大地震，我向災區一次性捐款200，并持續關(guān)注救災、災后重建等情況，如今每年寒暑假我都會(huì )積極參加不同博物館的志愿解說(shuō)員，在為他人傳遞知識的同時(shí)，我自身所了解的知識和眼界，也得到了不同程度的提高。
心存夢(mèng)想不畏艱苦持續地奮斗：
在快樂(lè )的課余生活中，我最大的興趣愛(ài)好是音樂(lè )。能夠熟練演奏單簧管、鋼琴的我，暢游在音樂(lè )的世界里，鍛煉出靈敏的思維能力、豐富的想象力、創(chuàng )造力和較高的音樂(lè )素養。當我還是小學(xué)生時(shí)，就參加了校內的管樂(lè )團，短短兩年的認真學(xué)習，身為單簧管首席、與同學(xué)們參加區級管樂(lè )比賽并獲得區級三等獎，使我感到無(wú)比的驕傲與自豪。我喜歡節奏感的沖擊，熱衷于音樂(lè )之美與心靈美的完美交融。作為十九中的一員，我自從初一入學(xué)便毫不猶豫地加入了校行進(jìn)管樂(lè )團。一周兩到三次高強度的訓練使我付出了看得見(jiàn)的汗水，她不僅磨練了我執著(zhù)向上的意志，也培養了我團隊合作的精神，同時(shí)能與外國人交流訓練，其實(shí)也是我英語(yǔ)口語(yǔ)能力的提高。我的音樂(lè )之夢(mèng)不是一場(chǎng)夸夸其談，也不是一次紙上談兵，我一直在付諸行動(dòng)，不斷地提高著(zhù)自身修養，朝著(zhù)屬于自己的目標一步一步前進(jìn)!
一分耕耘，一分收獲視榮譽(yù)、困難為無(wú)限的動(dòng)力：
初中生活兩年以來(lái)，我有幸兩次獲得年級三好學(xué)生、兩次班級文明之星、兩次北京市書(shū)香燕京征文二等獎、兩屆英語(yǔ)書(shū)法大賽優(yōu)秀獎、區級朗誦比賽個(gè)人三等獎等榮譽(yù)，如今還光榮地成為了中國共產(chǎn)主義青年團的一員。古人有云一分的耕耘，才有了一分的收獲，沒(méi)有辛勤的汗水，是不會(huì )有如此的殊榮!說(shuō)實(shí)話(huà)，我的學(xué)習生活也不是一帆風(fēng)順的，還記得初一剛入學(xué)的時(shí)候，由于暑假的計劃安排被打亂，沒(méi)有行之有效地復習，導致了初一學(xué)習的乏力，總是被班級拖著(zhù)走，這是令人難以想象的低谷。但是我并沒(méi)有氣餒或放棄，困難和榮譽(yù)一同被我視為了無(wú)限的前進(jìn)動(dòng)力，從此我變得不再懼怕坎坷，擁有了一顆堅定的必勝信心，敢于面對一切困難，并都能找到最好的解決辦法!
心有祖國尊重執行規章制度：
如今我們的祖國已經(jīng)擺脫了長(cháng)期積貧積弱的命運，正繁榮富強起來(lái)，走向全面復興;如今我們的祖國正發(fā)生著(zhù)日新月異、翻天覆地的變化;如今我們沐浴祖國媽媽的懷抱里，享受著(zhù)快樂(lè )與幸福。生活在這個(gè)國泰民安的社會(huì )之中，我是個(gè)遵紀守法的好公民，我十分尊重學(xué)校規章制度，從不違反校規校紀，認真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，模范執行學(xué)校的各項規章制度，凡學(xué)校制度提倡的，自己就大張旗鼓地去踐行，并努力倡導身邊的同學(xué)積極參與，凡學(xué)校禁止的，我自己堅決不做，并會(huì )全力說(shuō)服其他同學(xué)不要去觸及法律的底線(xiàn);我敬仰社會(huì )公德，從小處講，她體現著(zhù)個(gè)人的道德素質(zhì)高低和一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，從大處講，她反應著(zhù)一個(gè)民族乃至國家的品德素質(zhì)，我能從舉止文明以禮相待、愛(ài)人者人恒愛(ài)之，信人者人恒信之、扶危濟困，樂(lè )善好施的點(diǎn)滴小事做起，使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的公民;我維護憲法和法律尊嚴，勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。作為一名光榮的共青團員，我更加地嚴格約束自己，銘記團內嚴明的紀律，身體力行，使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
我知道，在父母的關(guān)愛(ài)、老師的教導和同學(xué)的幫助下，我取得了一點(diǎn)成績(jì)，但這僅僅只是一個(gè)開(kāi)始，我今后的路還很長(cháng)很長(cháng)，離學(xué)校的要求、祖國的期望還有一段距離，我有決心、有信心、有恒心、有毅力，奮力拼搏，扎實(shí)進(jìn)取，為學(xué)校爭光。我相信，我會(huì )永懷著(zhù)感恩的心，永遠像雄鷹一樣在碧海藍天中搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
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