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小學(xué)教師三八紅旗手事跡材料

時(shí)間:2022-02-09 08:23:16 事跡材料 我要投稿

小學(xué)教師三八紅旗手事跡材料

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進(jìn)。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)教師三八紅旗手事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)教師三八紅旗手事跡材料

  小學(xué)教師三八紅旗手事跡材料1

  我為一名小學(xué)教師,工作中,我一直以認真負責、謙虛謹慎的態(tài)度對待學(xué)校交給我的每一項任務(wù)。為人和藹,踏實(shí)工作,經(jīng)常與學(xué)生溝通,了解學(xué)生情況,對學(xué)生的問(wèn)題能不厭其煩的解答,做學(xué)生和同事之中的好榜樣。能與同事團結一心,使整個(gè)辦公室工作氛圍濃厚。我深知業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)教學(xué)的效率的高低,有了思想上的高位思考,才能成就業(yè)務(wù)上的高水平。在這樣的教學(xué)思想的促使下,我不斷汲取“營(yíng)養”充實(shí)自己,積極參加學(xué)校、教研中心等組織的教研活動(dòng),擠出時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論,虛心向同行請教、切磋。在不斷的學(xué)習請教下,教學(xué)思想逐步走向成熟,教學(xué)技藝日漸超群。尤其在新課程改革的實(shí)踐中,為了更好的武裝自己的頭腦,不斷學(xué)習《課程標準》的教學(xué)理念,始終如一地將發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)放在首要之位。我堅持研讀《中小學(xué)音樂(lè )教育》等雜志,登陸音樂(lè )學(xué)科的前沿網(wǎng)站,認真學(xué)習,記錄經(jīng)典案例,吸取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的優(yōu)點(diǎn);同時(shí)及時(shí)反思自己的每一節課,改正自己的不足,努力將先進(jìn)的教學(xué)理念與實(shí)踐結合起來(lái),以科學(xué)合理的方法發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  幾年來(lái)獲得的獎項,見(jiàn)證了我執著(zhù)追求的藝術(shù)教學(xué)之路。2006年以來(lái)每年指導學(xué)生參加東勝區中小學(xué)合唱比賽并獲得優(yōu)異成績(jì);2013年5月被學(xué)校評2012——2013年度優(yōu)秀教師;2017年9月指導學(xué)生參加東勝區中小學(xué)“愛(ài)樂(lè )者”杯器樂(lè )大賽獲得一等獎,2017年11月指導學(xué)生參加東勝區中小學(xué)“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎,并獲得優(yōu)秀指導教師獎。

  今年,經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔,高志獲得了校級優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱(chēng)號,這一榮譽(yù)是領(lǐng)導、同志們對我默默無(wú)聞的工作的高度認可。再今后的工作和學(xué)習、生活中,會(huì )我會(huì )評著(zhù)這一身的踏實(shí)工作、樸實(shí)奉獻的'精神,為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。

  小學(xué)教師三八紅旗手事跡材料2

  參加工作以來(lái),黃老師對待工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),懷著(zhù)高度的自覺(jué)性和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中。通過(guò)不斷地學(xué)習與積累提升自身業(yè)務(wù)水平,具備豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識和扎實(shí)的教學(xué)功底。在課堂教學(xué)中,黃老師勇于探索,大膽創(chuàng )新,積極鉆研有效教學(xué)方法,重視對學(xué)生思維的培養,努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。一份耕耘,一份收獲,黃老師在辛勤付出的同時(shí),收獲了豐碩的成果,見(jiàn)證了她執著(zhù)追求的教育教學(xué)之路。十七年來(lái),她先后榮獲市級優(yōu)秀教師、市級教學(xué)能手、市級青年教師基本功大賽一等獎、區級杰出教師、區級優(yōu)秀骨干教師、旗級教學(xué)能手、區級優(yōu)秀少先隊輔導員、區級先進(jìn)家教教師、小學(xué)希望杯全國數學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員、內蒙古青少年科技體育競賽優(yōu)秀輔導員等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  對于一名教師而言,教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng )造。我們相信,黃老師在今后的教育教學(xué)歷程中,將繼續用執著(zhù)和熱情描繪平實(shí)而精彩的人生,用拼搏和實(shí)干譜寫(xiě)事業(yè)的華彩篇章。

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