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感動(dòng)中國人物事跡材料

時(shí)間:2023-02-13 19:21:56 事跡材料 我要投稿

感動(dòng)中國人物事跡材料(精選20篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編為大家整理的感動(dòng)中國人物事跡材料(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

感動(dòng)中國人物事跡材料(精選20篇)

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇1

  楊振寧讀聯(lián)大物理學(xué)系時(shí),給他上一年級普通物理課的是擅長(cháng)實(shí)驗的物理學(xué)家、清華大學(xué)趙忠堯教授,上二年級電磁學(xué)課的是著(zhù)名學(xué)者、清華大學(xué)吳有訓教授,上力學(xué)課的是在廣義相對論等方面頗有研究的著(zhù)名學(xué)者、清華大學(xué)周培源教授等。

  但對楊振寧來(lái)說(shuō),除了物理系直接教他的.這些教授們外,父親楊武之對他的影響也是相當大的。楊振寧在學(xué)校里,遇有不懂的問(wèn)題、碰上難以處理的事,總是經(jīng)常跑到數學(xué)系辦公室向父親請教。

  楊振寧還多次說(shuō)過(guò):“在聯(lián)大給我影響最深的兩位教授是吳大猷先生和王竹溪先生!1942年,楊振寧本科畢業(yè)時(shí),選了《用群論方法于多原子的振動(dòng)》作畢業(yè)論文,并請吳大猷做論文導師。楊振寧在研究生院讀書(shū)時(shí),受王竹溪教授的教育和引導,對統計物理發(fā)生了興趣。1944年研究生畢業(yè)時(shí),楊振寧請王竹溪教授作碩士論文的指導老師,在其指導下又非常成功地寫(xiě)出了碩士論文,《超晶格》即為其中的一部分。1983年王竹溪教授不幸逝世,楊振寧發(fā)來(lái)唁電說(shuō):“我對統計物理的興趣即是受了竹溪師的影響!睏钫駥庍回憶道:“以后四十年間,吳先生和王先生引導我走的兩個(gè)方向——對稱(chēng)原理和統計力學(xué)——一直是我的主要研究方向!

  楊振寧在研究生院期間聽(tīng)了馬仕俊教授的課后,開(kāi)始注意“場(chǎng)論”,并對變形物體熱力學(xué)也非常感興趣。

  1957年12月10日,35歲的楊振寧和31歲的李政道因共同在美國《物理評論》上發(fā)表《對弱相互作用中宇稱(chēng)守恒的質(zhì)疑》一文登上了斯德哥爾摩諾貝爾獎領(lǐng)獎臺。其前,楊振寧寫(xiě)信給吳大猷,感謝吳先生引導他進(jìn)入對稱(chēng)原理和群論的領(lǐng)地,并說(shuō)后來(lái)包括宇稱(chēng)守恒在內的許多研究工作,都直接或間接地與吳先生15年前介紹給他的那個(gè)觀(guān)念有關(guān)。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇2

  楊先生是牢記根本的一個(gè)人,對中國有非常深厚的感情。多年來(lái)和他相處,我深深感到他對中國的關(guān)心,關(guān)心中國人的生活是不是在改善,關(guān)心中國的科學(xué)技術(shù)是不是在朝著(zhù)正確的方向發(fā)展,關(guān)心培養中國的人才,關(guān)心中國的前途。對于在美國的中國人,他也在可能的范圍內,盡力扶助。不僅我們這批知識分子,就是在華僑社會(huì )的人,也都得到了他的幫助。這種血濃于水的感情,對于中國的那種骨肉之情,在我和他相處的16年里,是深深的感受到了的。

  1971年,中美關(guān)系稍有松動(dòng),他馬上就決定回中國來(lái)看一看;氐矫绹院,他對中國的情形作了很多報告。由于他的名望和地位,他的作風(fēng)和為人,他的演講和報道在美國社會(huì )起了很大的作用。在當時(shí)中美關(guān)系還沒(méi)有解凍的情況下,他這樣做,是擔了相當大的風(fēng)險的,但他認為正面報道中國在各方面的許多發(fā)展是他的義務(wù)。由于他在學(xué)術(shù)上的地位,他經(jīng)常到歐洲、南美洲、東南亞、日本等地去講學(xué)或訪(fǎng)問(wèn),大家往往都要求他作關(guān)于中國的'情況的報告,他的報告在這些地方,尤其是對當地的華僑產(chǎn)生了很大的影響。許多美國人、尤其是科學(xué)家對中國持友好的態(tài)度,愿意同中國親近,楊先生的功勞是非常之大的。

  楊先生還花了不少時(shí)間,盡力為在美國的華人做些事情。譬如,在美國有一些華裔認為美國的華人不夠團結,于是組織了一個(gè)全美華人協(xié)會(huì )。楊先生做了這個(gè)協(xié)會(huì )的主席,對他個(gè)人做學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō)這是一個(gè)犧牲。這個(gè)協(xié)會(huì )建立以后做了大量的工作,在宣傳中美人民之間的友誼,促進(jìn)中美建立邦交等方面發(fā)揮了作用。譬如,在中美建交之前,全美華人協(xié)會(huì )在報紙上發(fā)表聲明,極力主張中美正式建立邦交。

  此外,以楊先生為主席的全美華人協(xié)會(huì )還盡力去促進(jìn)美國華人的團結。他花了不少時(shí)間,費了不少力,設法來(lái)把華僑社會(huì )團結起來(lái),一方面能為華僑自己爭取福利,另一方面也能為中美之間的交流作出更多的貢獻。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇3

  2020年9月10日,第36個(gè)教師節到來(lái),由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺舉辦的“閃亮的名字2020尋找最美教師”發(fā)布儀式在北京舉行,公布了10位最美教師、1個(gè)最美教師團隊的先進(jìn)事跡。貴州省黔西南布依族苗族自治州望謨縣實(shí)驗高中教師劉秀祥就是其中一位“最美教師”。

  今年32歲的劉秀祥,是曾經(jīng)千里背母上大學(xué)感動(dòng)了無(wú)數人的中國孝子。他在大學(xué)畢業(yè)后毅然回鄉任教,如今是貴州省黔東南州望謨縣實(shí)驗高中副校長(cháng)。從2012年從教至今,劉秀祥把自己的全部奉獻給了學(xué)生,他牽線(xiàn)“一對一”資助貧困學(xué)生1700多人,開(kāi)展公益勵志演講1000多場(chǎng),聽(tīng)眾達上百萬(wàn)人。

  劉秀祥老師鄧小藝攝9月7日,記者一行赴貴州省黔西南州望謨縣采訪(fǎng)劉秀祥老師的.事跡。采訪(fǎng)結束,我們和劉秀祥在校門(mén)口告別時(shí),一名女孩挽著(zhù)父親,拿著(zhù)錄取通知書(shū)來(lái)找劉秀祥報喜。女孩叫姚恩全,前一天剛收到大連財經(jīng)學(xué)院的錄取通知書(shū),父母都在望謨縣實(shí)驗高中食堂工作。劉秀祥拿著(zhù)錄取通知書(shū)看了又看,高興地說(shuō):“恭喜呀!你們在學(xué)校為學(xué)生們服務(wù),自己的孩子又取得這么好的成績(jì),真是太好了,太好了!”從劉秀祥爽朗的笑聲中,我感受到了采訪(fǎng)中人們的說(shuō)法:“劉老師,他是光……”

  “他是光……”王代分深情地說(shuō)起劉秀祥老師。

  王代分和妹妹王代美是一對雙胞胎姐妹,她們的父親身有殘疾,精神也需要長(cháng)期靠藥物穩定,只靠母親一人支撐一家5口人的生活。2012年,在望謨縣民中高一的一次歷史課上,劉秀祥注意到了這對眼神中充滿(mǎn)對知識的渴望卻有些怯怯的雙胞胎姐妹。在了解到了姐妹倆的家庭情況后,劉秀祥像哥哥一樣,在生活和學(xué)習上都盡力幫助她們,以自己的親身經(jīng)歷鼓勵她們。

  “劉老師的經(jīng)歷和我們有些相似,我們會(huì )覺(jué)得很有共鳴。當時(shí)劉老師特意為我們倆姐妹寫(xiě)了一篇文章《同樣的命運,同樣的堅強》,鼓勵我們。他是我們奮發(fā)讀書(shū),改變命運的精神動(dòng)力!”說(shuō)到這里,王代分有些激動(dòng)。

  現在,王代分和王代美已經(jīng)分別從貴州大學(xué)和中國農業(yè)大學(xué)畢業(yè),姐妹倆都選擇回到望謨建設家鄉。妹妹王代美在望謨縣政府工作,王代分則成為了劉秀祥工作室的一員,看到工作室籌備的消息時(shí),她立刻聯(lián)系劉秀祥表示自己希望加入!皠⒗蠋煾淖兞宋覀,我們也想回來(lái)改變更多的人!蓖醮终f(shuō)。

  劉秀祥工作室是在寧波市教育局、黔西南州教育局和望謨縣教育局的支持下建設起來(lái)的。工作室致力于培養更多優(yōu)秀的鄉村教師,幫助更多孩子,將劉秀祥的光和熱輻射到更廣的范圍。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇4

  2008年,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動(dòng)被媒體廣泛報道,在社會(huì )上引起很大反響,成為流傳廣泛的動(dòng)人故事。

  從1998年到2008年,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),從貴州望謨到山東臨沂……10年時(shí)間,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親。

  而支撐他從苦難中一步步“熬”出來(lái)的力量,是“夢(mèng)想”。

  “母親就是我的夢(mèng)想。一直以來(lái),我都想把母親的病治好!眲⑿阆檎f(shuō),一定要相信夢(mèng)想。正是這個(gè)執念,支撐他跌倒了爬起來(lái),遇到委屈咬牙挨過(guò)去。

  其實(shí),從內心深處,青少年時(shí)代是劉秀祥不太愿意回憶的.時(shí)光。父親早逝,母親患病,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負起整個(gè)家的重擔。他的中學(xué)、大學(xué)時(shí)光,都擔負著(zhù)照顧母親的責任。

  “其實(shí)誰(shuí)都不愿意把自己的傷疤掏出來(lái)給別人看!眲⑿阆檎f(shuō)。

  可是,每次演講他都會(huì )說(shuō)到自己的經(jīng)歷,以激勵他人!爸灰軌驇椭粋(gè)孩子轉變思想,讓他們相信讀書(shū)可以改變命運,那么我所做的事就是有意義的!

  “劉老師對我的影響很大,他的演講讓我明白,永遠不要放棄自己!笔捬诺鲜莿⑿阆榈膶W(xué)生,也是他的眾多“粉絲”之一。

  “無(wú)論人生多不容易,都要微笑面對,要始終相信奮斗的力量!眲⑿阆椴幌蛎\低頭的倔強,都寫(xiě)在他那張樸實(shí)的臉上,更濃縮在了他的每一堂思政課里。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇5

  英雄王鋒的故事,要從2016年5月18日凌晨的一起火災事故說(shuō)起。

  那天夜里,在南陽(yáng)市臥龍區西華村一棟民宅,二十多位熟睡的人不曾預見(jiàn),危險正一步步逼近。凌晨1點(diǎn)多,因一樓電動(dòng)車(chē)短路失火,繼而引發(fā)大火。租住在一樓的王鋒最先發(fā)現火情,帶著(zhù)女兒第一時(shí)間跑了出去。

  “失火了!”王鋒一邊大聲呼喊,一邊折回頭沖進(jìn)火海,救出了妻子和兒子。

  “你打電話(huà)報警,招呼好孩子,我得去救人,樓里還有很多人!蓖蹁h安頓好妻子潘品后,便轉身第二次沖入火海。這一次,挽救了住在一樓東間的兩名學(xué)生和一名托教老師的生命。

  此時(shí),樓內已火光沖天,還不時(shí)響起爆炸聲!袄锩孢有人,我還要去救人!闭f(shuō)完這句話(huà),他第三次沖入火海。

  這一次,他挨門(mén)挨戶(hù)敲門(mén)示警。鄰居聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲,趕忙起床逃生。樓里二十多個(gè)人得救了,而原本是第一個(gè)逃出去的王鋒,第三次從火海中出來(lái)時(shí),已被燒成了“炭人”,全身烏黑,神志已經(jīng)不清醒,就在這樣的情況下,他依然邊跑邊喊,奔走呼號。住處巷口五六十米的路上,留下了王鋒帶血的腳印。

  整棟樓的鄰居無(wú)一傷亡,但王鋒全身的燒傷總面積達到98%,命懸一線(xiàn)。

  雖經(jīng)多方救治,但因嚴重感染,在頑強堅持了136天后,王鋒于2016年10月1日因多臟器衰竭不幸離世。

  英雄王鋒當選為“感動(dòng)中國”年度人物,是對他英勇事跡的高度認可。

  如今,王鋒事跡已在全國發(fā)酵,關(guān)于他事跡的電影也感動(dòng)了無(wú)數觀(guān)眾。

  就像“感動(dòng)中國”評選委員會(huì )給予王鋒的`頒獎詞寫(xiě)的一樣,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇6

  顧誦芬對航空的興趣始于燕京大學(xué)附屬小學(xué)讀書(shū)時(shí)期。當時(shí),哥哥顧誦詩(shī)就讀于市區里的崇德中學(xué),學(xué)校里的學(xué)生用硬一點(diǎn)的紙板做滑翔機,用橡皮筋彈射。哥哥把學(xué)校里做好的滑翔機拿回家里,帶著(zhù)弟弟顧誦芬在空曠處放飛。在天空中翱翔的飛機模型吸引了年幼的`顧誦芬,他以極大的興趣與哥哥一起開(kāi)始制作,一起在外放飛。入讀中學(xué)后,他又從父親那里得到了一本有著(zhù)重要影響的人物傳記——《一個(gè)飛機設計師的故事》。這是蘇聯(lián)飛機設計師雅科夫列夫的自傳。

  “1937年七七事變,有天早上把我炸醒了,日本飛機排得很整齊往西邊去,緊接著(zhù)就是炸彈響。1939年我們到上海,二戰快結束的時(shí)候上海(日軍駐地)經(jīng)受了美國飛機的轟炸,所以我知道二戰美國人之所以占優(yōu)勢,就是他們的空軍厲害,所以航空非常重要!

  不久后,顧誦芬考入了上海交通大學(xué)航空工程系。

  1951年,顧誦芬大學(xué)畢業(yè)。因為抗美援朝,我國急需建立自己的航空工業(yè)。上級組織決定,這一年的航空系畢業(yè)生要全部分配到中央新組建的航空工業(yè)系統。面對母親的不舍,懷揣著(zhù)航空夢(mèng)想的顧誦芬,踏上了北去的火車(chē)。與他同一批的畢業(yè)生都被分配到飛機設計和航空技術(shù)研究部門(mén),唯有他被留在了重工業(yè)部航空工業(yè)局機關(guān)。一心想設計飛機的顧誦芬,因此還有一點(diǎn)小小的不開(kāi)心。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇7

  1980年,殲8Ⅱ飛機立項研制,其作戰性能要求遠超殲8飛機。顧誦芬任該型號總設計師,是航空工業(yè)第一位由國家任命的型號總設計師。他制訂了兩側進(jìn)氣的氣動(dòng)布局方案,解決了二元超音速可調進(jìn)氣道設計等一系列問(wèn)題。同時(shí),他作為型號總設計師,組織和領(lǐng)導軍地多個(gè)部門(mén)、上百個(gè)單位高效協(xié)同工作,僅用四年就實(shí)現了飛機首飛。

  殲8系列飛機共衍生16種型號和技術(shù)驗證機,裝備部隊350余架,一直是我軍20世紀的主戰裝備。殲8系列飛機的研制,牽引構建了較為完善的航空工業(yè)體系,促進(jìn)了冶金、化工、電子等工業(yè)的發(fā)展。顧誦芬被譽(yù)為新中國杰出的飛機設計大師、飛機氣動(dòng)力設計第一人。

  大飛機是國之重器,是國家意志的體現。顧誦芬先后擔任國家大飛機重大專(zhuān)項論證組副組長(cháng)和大飛機方案論證委員會(huì )主任委員。2003年,他牽頭論證并提交了《關(guān)于把發(fā)展大型飛機列為國家標志性重大專(zhuān)項工程的建議》。他基于對軍用、民用航空技術(shù)相通的規律性認識,提出“軍民統籌、大客大運并舉”的大飛機發(fā)展思路,并得到采納。2007年,國家批準設立大飛機重大科技專(zhuān)項。2016年,運20列裝部隊。2017年,C919成功首飛。

  顧誦芬在航空事業(yè)耕耘70載,由于國防與航空工業(yè)的特殊性,直至1978年全國科學(xué)大會(huì )以后,因國家、軍方、航空工業(yè)系統、地方政府多次的獎勵、表彰,顧誦芬的名字才逐漸進(jìn)入大眾的視野。

  顧誦芬還十分重視人才培養,他帶領(lǐng)的`團隊走出了一位科學(xué)院院士,三位工程院院士,兩位型號總指揮。他主持編纂了70余部航空科技書(shū)籍,主編的《飛機總體設計》一書(shū),已經(jīng)成為我國航空院校飛行器設計專(zhuān)業(yè)的必修課教材,主編的《現代武器裝備知識叢書(shū)——空軍武器裝備卷》《大飛機出版工程》等多個(gè)系列、數十種航空專(zhuān)著(zhù)與圖書(shū)也都產(chǎn)生了巨大而廣泛的影響。

  如今,年過(guò)九旬的顧誦芬仍不斷思考著(zhù)中國航空工業(yè)的未來(lái)。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇8

  【頒獎詞】

  青蒿一握,水二升,浸漬了千多年,直到你出現。為了一個(gè)使命,執著(zhù)于千百次實(shí)驗。萃取出古老文化的精華,深深植入當代世界,幫人類(lèi)渡過(guò)一劫。呦呦鹿鳴,食野之蒿。今有嘉賓,德音孔昭。

  【人物事跡】

  2015年12月10日,屠呦呦因開(kāi)創(chuàng )性地從中草藥中分離出青蒿素應用于瘧疾治療而獲得當年的諾貝爾醫學(xué)獎。這是在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究首次獲得諾貝爾獎。1968年,中藥研究所開(kāi)始抗瘧中藥研究,39歲的屠呦呦擔任該項目的組長(cháng)。經(jīng)過(guò)兩年的研究對象篩選,并受到中國古代藥典《肘后備急方》的啟發(fā),項目組將重點(diǎn)放在了對青蒿的研究上。1971年,在失敗了190次之后,項目組終于通過(guò)低溫提取、乙醚冷浸等方法,成功提取出青蒿素,并在接下來(lái)的反復試驗中得出了青蒿素對瘧疾抑制率達到100%的結果。在沒(méi)有先進(jìn)實(shí)驗設備、科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)著(zhù)團隊攻堅克難,面對失敗不退縮,終于勝利完成科研任務(wù)。青蒿素問(wèn)世44年來(lái),共使超過(guò)600萬(wàn)人逃離瘧疾的`魔掌。未來(lái),屠呦呦希望通過(guò)研究,讓青蒿素應用于更多地方,為更多人帶來(lái)福音。

  【人物故事】

  屠呦呦獲得了諾貝爾諾貝爾生理學(xué)或醫學(xué)獎,填補了我國無(wú)諾貝爾科學(xué)獎的空白。她將中醫中藥推向了世界,她將民族的變成世界的。過(guò)去,包括很多中國人在內的國內外學(xué)者專(zhuān)家,都批評中醫中藥為偽科學(xué)。屠呦呦用諾貝爾醫學(xué)獎粉碎了他們對中醫中藥的攻擊,奠定了中醫中藥在世界醫學(xué)領(lǐng)域的地位。屠呦呦是民族的功勛、佼佼者,她對科學(xué)的貢獻是卓著(zhù)的。

  40年前的科研條件和環(huán)境可想而知,屠呦呦要從醫藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團隊,克服重重困難,可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了,推掉重來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數次的實(shí)驗。在失敗面前,他們不言棄,始終執著(zhù)地追求。屠呦呦被稱(chēng)著(zhù)是“三無(wú)教授”,她毫不在乎,兢兢業(yè)業(yè),對科學(xué)執著(zhù)追求,鍥而不舍。為了檢驗藥物的效果,屠呦呦甚至親自口服藥物,嘗試藥物在自己身上的反應,以做到保證藥物的萬(wàn)無(wú)一失,屠呦呦的肝臟因此受到了損傷,犧牲了自己的健康,目的。就是換來(lái)大家的健康,換來(lái)人類(lèi)的科學(xué)進(jìn)步。屠呦呦與青蒿素之間充滿(mǎn)了許多精彩傳奇故事,表現了科學(xué)家的態(tài)度、品質(zhì)和精神,屠呦呦的精彩故事是一本極好的勵志書(shū)。必須用好這本書(shū),教育我們的下一代,學(xué)習現時(shí)代科學(xué)家的精神特質(zhì),“攻城不怕堅,攻書(shū)莫畏難?茖W(xué)有險阻,苦戰能過(guò)關(guān)!痹诶щy面前不低頭,在榮譽(yù)待遇面前不伸手,為著(zhù)祖國的科學(xué)事業(yè)默默無(wú)聞無(wú)私奉獻。今天,在大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代,更需要講好屠呦呦與青蒿素的故事,用屠呦呦的故事屠呦呦的精神鼓舞大眾,振奮精神。

  大家一定記得,當年,陳景潤摘得數學(xué)皇冠上的“明珠”,引起了全社會(huì )的轟動(dòng)。1977年10月3日,新華社報道,陳景潤的突出貢獻為數學(xué)學(xué)科的發(fā)展寫(xiě)下光輝一頁(yè),中國科學(xué)院提升他為研究員。1978年1月,《人民文學(xué)》刊發(fā)了作家徐遲的報告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,《人民日報》、《光明日報》隨后予以轉載,“怪人陳景潤”轟動(dòng)全國。1978年4月,《哥德巴赫猜想》由人民文學(xué)出版社出版。此時(shí),“七七級”大學(xué)生剛剛入學(xué)報到,坐定課桌,開(kāi)始如饑似渴地求知。都是關(guān)于中國數學(xué)家陳景潤的精彩故事,不僅教育了“七七級”!陡绲掳秃詹孪搿愤被選入了初中語(yǔ)文課本。陳景潤的故事遍布大街小巷,刻入每一個(gè)人的腦海,激勵了我們這一代人,至今,仍記憶猶新。

  屠呦呦獲諾貝爾科學(xué)獎是振奮人心的消息,讓中國人揚眉吐氣。屠呦呦是時(shí)代的符號,是科學(xué)家的優(yōu)秀代表,是當代的陳景潤,必須大張旗鼓的宣傳屠呦呦與她的諾貝爾獎,講好她和青蒿素之間有著(zhù)精彩傳奇的故事,用以教育人激勵人,讓我們張開(kāi)雙臂擁抱科學(xué)的春天。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇9

  中國地大物博,能人輩出。2013年,有一個(gè)叫張培萌的青年打破了蘇炳添的記錄,并且還是大幅度打破。張培萌不僅短時(shí)間內連續跑出兩次10秒04和1次10秒整,還在全運會(huì )上10秒08的成績(jì)打敗了蘇炳添。張培萌在世錦賽上跑出的男子10秒的亞洲黃種人最佳成績(jì),是一個(gè)非常亮眼的成績(jì)。蘇炳添感受到了同時(shí)代的天才選手的速度。但是蘇炳添沒(méi)有就此消極,反而把良性的競爭當成了一種更好的促進(jìn)。終于蘇炳添迎來(lái)了證明自己的.機會(huì )。

  2015年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽美國尤金站比賽男子100米決賽中,蘇炳添以9秒99的成績(jì)獲得男子100米第三名。這個(gè)成績(jì)打破了10秒00的全國紀錄,并且也在正常風(fēng)速下,成為真正意義上第一位進(jìn)入9秒關(guān)口的亞洲本土選手。

  2016年,蘇炳添再次征戰里約奧運。在里約奧運會(huì )100米半決賽,蘇炳添以10秒08排名第14位。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇10

  2013年3月6日,全國室內田徑錦標賽南京站男子60米預賽,蘇炳添以6秒56平全國紀錄的成績(jì)晉級,決賽以6秒55的成績(jì)問(wèn)鼎冠軍,并刷新了自己保持的全國紀錄。4月27日,全國田徑大獎賽肇慶站男子100米決賽,蘇炳添以10秒23的成績(jì)獲得亞軍。5月21日,國際田聯(lián)世界田徑挑戰賽北京站百米飛人大賽,蘇炳添以10秒06(順風(fēng)0.1米/秒)的成績(jì)獲得銅牌,刷新個(gè)人最好成績(jì)。5月29日,全國田徑錦標賽暨十二運會(huì )田徑項目預選賽男子百米飛人大戰,蘇炳添在決賽中以10秒17(逆風(fēng)0.9米/秒)的成績(jì)率先沖線(xiàn),第四次問(wèn)鼎全錦賽男子100米冠軍,并實(shí)現了在該項目的三連冠。7月4日,第20屆亞洲田徑錦標賽男子100米飛人大戰,蘇炳添以10秒17(逆風(fēng)0.3米/秒)的成績(jì)衛冕,成為第二位兩獲亞錦賽桂冠的百米飛人。8月11日,莫斯科第14屆世界田徑錦標賽男子100米預賽,蘇炳添跑出10秒16(逆風(fēng)0.1米/秒),與隊友張培萌創(chuàng )歷史地雙雙闖進(jìn)半決賽。9月8日,在第十二屆全國運動(dòng)會(huì )男子100米決賽中,蘇炳添以10秒12的成績(jì)奪得亞軍。9月11日,蘇炳添與梁嘉鴻、譚巨全和莫有雪代表廣東隊以38秒73成功衛冕男子4×100米冠軍。10月8日,第六屆東亞運動(dòng)會(huì )男子百米決賽中,蘇炳添成功衛冕,并追平該項目賽會(huì )紀錄。

  2014年2月9日,在比利時(shí)根特舉行的國際田聯(lián)室內賽60米比賽,蘇炳添以6秒66獲得亞軍。[46]3月8日,在波蘭索波特舉行的世界室內田徑錦標賽男子60米大賽中,蘇炳添在預賽和半決賽分別跑出6秒58和6秒57的佳績(jì),成為第一位殺入世界大賽短跑決賽的中國選手,并以6秒52勇奪第4,并打破由他自己保持的全國紀錄,創(chuàng )中國在室內世錦賽短跑項目歷史最好成績(jì)。9月28日晚,在仁川亞運會(huì )男子百米飛人大戰,蘇炳添以10秒10為中國隊獲得男子100米亞軍。10月2日,在仁川亞運田徑男子4x100米接力的`比賽中,他和陳時(shí)偉、謝震業(yè)、張培萌組成的中國隊以37秒99破亞洲紀錄的成績(jì)奪冠,這是中國隊連續在兩屆亞運會(huì )上打破紀錄的方式奪得該項目的冠軍。10月9日,獲得2014年全國田徑錦標賽男子100米比賽亞軍。

  2022年1月,國際田聯(lián)公布了2022賽季各單項首期世界排名。在男子100米(含室內50米-60米)排名中,中國選手蘇炳添以1325分排名第8,同時(shí)他也是世界前10中唯一一名亞洲選手。上賽季,蘇炳添在東京奧運會(huì )中跑出9秒83的個(gè)人最好成績(jì),成功躋身決賽。

  蘇炳添早年經(jīng)歷

  蘇炳添,廣東中山人。初中時(shí)期,蘇炳添與短跑結緣,上初二時(shí),他為了逃避留校補課而參加學(xué)校的田徑隊。2004年11月,15歲的蘇炳添第一次參加了正規的比賽——中山市中學(xué)生田徑比賽。他自發(fā)參加比賽,結果他在100米的比賽上以11秒72的成績(jì)(秒表計時(shí))拿到第一名。之后,中山市體校田徑教師寧德寶把蘇炳添招進(jìn)了麾下。12月,蘇炳添被中山市體育運動(dòng)學(xué)校錄取,開(kāi)始接受系統的專(zhuān)業(yè)化訓練。訓練了三個(gè)月后,蘇炳添第一次參加省里面的邀請賽,100米和200米都進(jìn)入了決賽,其中100米的成績(jì)達到了電計時(shí)11秒7。2005年11月,蘇炳添參加廣東省田徑公開(kāi)賽以7秒31獲得60米比賽第三名,以11秒34獲得100米第三名。2006年,在香港對抗賽上,蘇炳添收獲了100米和200米比賽的冠軍,在100米跑出10秒59、200米跑出的21秒多的成績(jì)都接近了健將級運動(dòng)員的水平。9月,蘇炳添參加廣東省田徑邀請賽以10秒66奪得100米冠軍。同年12月,蘇炳添被招進(jìn)廣東省田徑隊進(jìn)行更高級別的訓練。

  蘇炳添評價(jià)

  “蘇炳添雖然個(gè)子不高,但是身材勻稱(chēng),在跑的時(shí)候節奏感很好,眼神顯得很堅定,跑出去那種氣勢就像脫韁的野馬,步頻快,很有殺氣!(中山市體校田徑教師寧德寶評價(jià))

  “蘇炳添很有天賦,在他還是青年運動(dòng)員的時(shí)候就已經(jīng)在省運會(huì )上獲得了男子100米和200米項目的金牌,當時(shí)他100米最好的成績(jì)是10秒59!(教練袁國強評價(jià))

  “我帶了他快十年了,可以說(shuō)他是我帶過(guò)的最自覺(jué)的隊員。十年來(lái),在訓練場(chǎng)地上他只要出現在我的視線(xiàn)范圍內,就絕對是在訓練,從不偷懶。而且他在隊員中從來(lái)都是以身作則,不會(huì )在訓練過(guò)程中拉著(zhù)隊友聊天,玩手機。訓練之外,蘇炳添的生活最多就是上上網(wǎng),很多運動(dòng)員抽煙喝酒,夜不歸宿等不良習慣他看不慣。所以作為教練我很放心,即便他不在我眼皮底下,也能保質(zhì)保量地完成訓練,動(dòng)作永遠是最規范的!(教練袁國強評價(jià))

  “蘇炳添非常偉大。過(guò)去我們一直認為自己跑不過(guò)黑人選手,每到大賽,輸竟然成了‘正!Y果。整整等了幾代人,我們才贏(yíng)來(lái)了蘇炳添的爆發(fā)。他的突破有一個(gè)特別大的意義,那就是打破了我們長(cháng)期被禁錮的思想和一些神話(huà)性的東西,挖掘出了隊員的潛力!(中國田徑隊總教練馮樹(shù)勇評價(jià))

  “他的訓練態(tài)度是中國田徑運動(dòng)員中少有的,根本不需要教練去鞭策!(外教亨廷頓評價(jià))

  “蘇炳添太自律了,而且太職業(yè)了。他身上具備的這些素質(zhì),是大部分中國運動(dòng)員仍然要學(xué)習的!(外教亨廷頓評價(jià))

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇11

  自1998年聶海勝成為我國首批航天員以來(lái),神五、神七、神九,他三次備份;神六、神十,他兩度飛天,如今,他帶著(zhù)全國人民期待和重托,再次叩問(wèn)蒼穹!

  神舟十二號的航天員是從我國第一批和第二批航天員中選出的,但由于第一批航天員年齡較大,必須要提高系統訓練的強度,以確保他們能適應太空環(huán)境。雖然已經(jīng)年近六旬,但聶海勝為祖國航天事業(yè)拼搏的'心仍然年輕!他知道每次載人飛行航天員乘組的選拔,都是“從零開(kāi)始”,即使執行過(guò)航天任務(wù),面對新一輪的航天員選拔,年齡最大的他更沒(méi)有捷徑可循!

  聶海勝頂住了壓力,得益于他在生活中近乎“自虐”的自律,堅持鍛煉和控制飲食,時(shí)刻以航天員的標準來(lái)要求自己,他很快適應了訓練強度和節奏,表現優(yōu)異,最終入選。

  聶海勝的履歷十分光鮮,標簽也很多,博士、少將、57歲、指令長(cháng)……這些標簽隨便一個(gè)都可以“吹一輩子”,但聶海勝卻不,他口中最常提到的身份是“航天人”,不管自己有多大成就,有多少榮譽(yù)加身,他總是說(shuō):“航天員狀態(tài)只有飛行和準備飛行,我們的初心使命就是飛天!

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇12

  傷病對于每名運動(dòng)員都是頭號“公敵”,蘇炳添也沒(méi)能幸免。

  在蘇炳添14年的職業(yè)生涯中,2009和2019年兩次遭受腰傷的困擾,并且10年他還受過(guò)一次傷。2019年他飽受腰部肌肉傷病困擾,競技成績(jì)嚴重下滑。全年17強,只在室內賽拿到3個(gè)冠軍。他最看重的室外百米僅在瑞士賽奪冠,成績(jì)?yōu)?0秒34。當時(shí)蘇炳添傷病嚴重程度,教練組都很悲觀(guān)了。更可怕的是,蘇炳添自己也萌生了退役的`想法。跟小時(shí)候自己總想著(zhù)做逃兵不同,這次是因為自己的身體跑不動(dòng)了。想著(zhù)壯志未酬,蘇炳添那段時(shí)間無(wú)比痛苦。但是經(jīng)過(guò)無(wú)比漫長(cháng)的困獸之斗,最后蘇炳添還是選擇了繼續戰斗。在500多天沒(méi)有參加任何比賽的背景下,蘇炳添在2021年4月24日廣東肇慶的田徑分區邀請賽跑出9秒98。賽后蘇炳添熱淚盈眶,上次破10秒還是在3年前。

  雖然離的時(shí)間不久,但是對于蘇炳添來(lái)說(shuō)卻恍如隔世。觀(guān)眾們看到蘇炳添的神勇表現也無(wú)比激動(dòng):他們的“蘇神”回來(lái)了!

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇13

  堅持才是王道飛人也差點(diǎn)中途放棄

  終于開(kāi)始了正規的短跑訓練,蘇炳添的天賦更是一下子體現出來(lái)。有一次蘇炳添家聚會(huì ),蘇炳添問(wèn)表哥蔡健發(fā)100米的成績(jì)是多少,蔡健發(fā)說(shuō)11秒多。蘇炳添就笑話(huà)表哥,“這么慢,我能夠跑到11秒以?xún)!北砀绮探“l(fā)根本不信,當即和他打賭,如果蘇炳添能夠跑進(jìn)11秒,能夠答應蘇炳添要求,“要什么就獎勵什么!苯Y果,他們就到附近一個(gè)學(xué)校測了一把,蘇炳添跑出了10秒7,這個(gè)速度把當時(shí)一旁上課的體育老師都震住了。

  不過(guò),真正的體育訓練并非那么輕松。蘇炳添在2004年代表古鎮參加了中山市運動(dòng)會(huì ),被當時(shí)中山體校的教練發(fā)現,并將蘇炳添從鄉下中學(xué)帶到了中山市體校。剛到體校的時(shí)候,蘇炳添對于每天早上5點(diǎn)多就起床訓練并不適合。而且,因為剛到市體校,又沒(méi)有朋友,蘇炳添一個(gè)人哭了好多次,甚至一個(gè)人3次從體校跑回家。體校教練發(fā)現后,就動(dòng)員楊永強教練再去蘇炳添家里做說(shuō)客,勸說(shuō)蘇炳添回去。

  之后隨著(zhù)成績(jì)越來(lái)越好,蘇炳添在新學(xué)校也開(kāi)始有了新朋友,才慢慢安心下來(lái)。2006年,蘇炳添代表中山市參加了廣東省中學(xué)生比賽,暫露頭角。于是,蘇炳添成為了廣東省田徑隊的一員,真正進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員的行列。

  即便成為了專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員,蘇炳添也一度險些放棄。在田徑隊成績(jì)中游,蘇炳添一年之后遭遇成績(jì)瓶頸,甚至還有些下滑,他也一度想過(guò)放棄。后來(lái)很多人都勸他留下,協(xié)助他堅持渡過(guò)瓶頸期。這才有了后來(lái)短跑名將袁國強發(fā)掘出蘇炳添,一路成就中國速度的故事。

  蘇炳添勵志故事

  學(xué)習體育兩不誤

  蘇炳添不但是國家隊的中國速度,還是暨南大學(xué)的研究生。導師傅教授提及弟子,同樣非常贊賞,“蘇炳添陽(yáng)光、努力且十分謙虛。雖然因為訓練的原因不常在學(xué)校,但是和同學(xué)老師的聯(lián)系和溝通從不間斷。在學(xué)習上,雖然是體育特長(cháng)生,但卻十分認真。本科論文還是‘優(yōu)’!平時(shí)因為訓練缺課,都會(huì )即時(shí)補上。是體育生中很努力、很認真的人,愿意學(xué)習的一個(gè)孩子!

  正是因為謙遜的性格,在張培萌跑出10秒成績(jì)后,蘇炳添和張培萌成為了互相推動(dòng)的搭檔,兩人攜手奪得亞運會(huì )接力冠軍,并刷新了全國紀錄。

  蘇炳添破十神跡具有跨時(shí)代的意義

  他告訴自己:一定要堅持!機會(huì )總是會(huì )眷顧那些有準備的人,速度,屬于執著(zhù)于每個(gè)0.01秒的人。

  懷揣著(zhù)這種不服輸的信念,蘇炳添捅破了這層讓幾代人夢(mèng)寐以求的“窗戶(hù)紙”。

  蘇炳添的`突破具有跨時(shí)代的意義!捌剖畬χ袊莻(gè)里程碑,作為中國第一人,能把自己的名字寫(xiě)進(jìn)歷史,我感到非常驕傲。但在未來(lái)的路上我還要繼續努力,不要因這個(gè)成績(jì)而自滿(mǎn)!碧K炳添在賽后接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。作為中國“飛人”,他的未來(lái)依然可期。

  劉翔的含恨退役,讓黃種人在短跑領(lǐng)域出現真空,蘇炳添橫空出世,即時(shí)填補了空缺,這位步頻型的小個(gè)子英雄,擁有無(wú)與倫比的瞬間啟動(dòng)水平。在國內,蘇炳添面臨張培萌的競爭;在亞洲,蘇炳添接受日本的桐生祥秀挑戰,即使之前蘇炳添生活在張培萌、桐生祥秀的陰影下,但天道酬勤,他憑借劃時(shí)代的壯舉榮膺黃種人第一飛人,注定被寫(xiě)進(jìn)體育歷史教科書(shū)。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇14

  雷江榮老師從事教育工作20多年,雖然她沒(méi)有得到過(guò)多少榮譽(yù),但是她在學(xué)生和同事的心目中卻被評價(jià)為“最好的老師”!雷老師做事干凈利落,走路快步如飛,急急匆匆地行進(jìn)在自己的人生道路上,她把有限的時(shí)間都獻給了自己所鐘愛(ài)的教育事業(yè),獻給了她學(xué)生和家人,優(yōu)秀人民小學(xué)教師感動(dòng)中國個(gè)人事跡。如今,面對她的突然去世,面對她短短的42的人生,她的學(xué)生和家人都為她感到傷心落淚。

  2011年3月24日下午,學(xué)校放學(xué)前半個(gè)小時(shí),華池職業(yè)中專(zhuān)九年級英語(yǔ)教師雷江榮依舊踏著(zhù)她那疾步如飛的步伐,快速走出校門(mén),向著(zhù)離校園不足300米的保險公司走去。她是怕學(xué)生誤了時(shí)間,親自為班上的丁濤同學(xué)去補辦升學(xué)手續。沒(méi)想到這一走,竟然是她與自己的學(xué)生和同事永遠的絕別。3月25日清晨,噩耗傳來(lái),年僅42歲的雷江榮老師因突發(fā)腦溢血,經(jīng)搶救無(wú)效而與世長(cháng)辭。

  3月26日,在第一節課上課期間,當得知雷老師的遺體被運回華池,并暫時(shí)安放在她的家里時(shí),學(xué)生們再也壓制不住自己內心的悲痛,個(gè)個(gè)淚流滿(mǎn)面,紛紛跑出課堂,要去見(jiàn)雷老師最后一面。同學(xué)們或借錢(qián),或直接跑回家向家長(cháng)要錢(qián),去為雷老師買(mǎi)花圈,以表達他們對“一直像媽媽一樣愛(ài)著(zhù)他們的雷老師”無(wú)盡的哀思。一上午,240多面悼念的花圈、挽幛就布滿(mǎn)了柔遠教育路兩旁,到處更是泣聲一片。

  一位白發(fā)蒼蒼的老者,他是雷老師的老師,在現場(chǎng)動(dòng)情的說(shuō),有這么多學(xué)生主動(dòng)來(lái)悼念老師的場(chǎng)面,他還是第一次見(jiàn)。

  3月26日中午,陰沉的天色,籠罩著(zhù)華池職業(yè)中專(zhuān)校園,低回的哀樂(lè ),激蕩著(zhù)人們心中的波瀾。教學(xué)樓前,一幅巨大的黑色挽幛正上方,懸掛著(zhù)雷江榮老師的遺像,錚亮的眼鏡,映襯著(zhù)白皙的面龐,她依然是那樣的賢淑、慈祥,英姿颯爽。

  這一天,她曾經(jīng)的老師,她的生前領(lǐng)導,還有她的學(xué)生、同事和家人都來(lái)到了這里,為她送行。

  凄風(fēng)陣陣哀云起,痛悼亡靈淚紛紛。她的老師不希望她走,是因為她不僅曾是一位勤奮好學(xué)、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生;更因為她接過(guò)了老師的教鞭,歷照前輩的夙愿,扎根三尺講臺20多年,默默奉獻,勤苦鉆研,引用科學(xué)、靈活的教學(xué)藝術(shù),將知識和理想灌授給了每一個(gè)學(xué)生,引導他們健康成長(cháng)、茁壯成才,育得花爛漫、春滿(mǎn)園!

  她的'領(lǐng)導不想讓她走,是因為她不僅是一位教學(xué)能手,更因為她始終胸懷大局,熱愛(ài)自己的崇高事業(yè),具有強烈的政治責任感和事業(yè)心,服從組織安排,無(wú)論被指派教哪一科,她都能很快勝任。

  雷江榮第一學(xué)歷僅為高中畢業(yè),曾先后在華池喬川中學(xué)、悅樂(lè )上堡子小學(xué)、五蛟初中、華池一中和華池職專(zhuān)五所學(xué)校教過(guò)學(xué)。起初她的主教課目只是中學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數學(xué),1988年,英語(yǔ)教學(xué)向初級中學(xué)延伸,當時(shí),英語(yǔ)只是她上高中時(shí)的一門(mén)特長(cháng)而已,在英語(yǔ)教師十分奇缺的情況下,她堅決服從學(xué)校的調配,自信的執起了英語(yǔ)教鞭。因為自感底子薄,又怕誤人子弟,她堅持自學(xué)自修,邊教邊學(xué),經(jīng)常是與自己的學(xué)生一起背誦單詞,分析語(yǔ)法。在家里,即使吃飯和給孩子喂奶時(shí),也手不離課本和輔導書(shū)。她的丈夫楊滿(mǎn)懷也是一名教師,據他回憶,妻子雷江榮在有生之年,始終在不斷學(xué)習。雷老師掌管著(zhù)他倆的工資,平時(shí)生活非常拮據,從不買(mǎi)任何化妝品,也沒(méi)有穿過(guò)一件價(jià)值超過(guò)35塊錢(qián)以上的線(xiàn)衣,但在學(xué)習上,卻非常舍得投入。這些年,光買(mǎi)英語(yǔ)教學(xué)圖書(shū)、磁帶、光碟就達100多套。在雷老師的辦公室和她家里,我們發(fā)現有很多她的學(xué)習手抄本,留存的就達五十多本,僅今年就有六七本,近七萬(wàn)余詞。經(jīng)過(guò)刻苦自學(xué),,她順利獲得了甘肅教育學(xué)院英語(yǔ)大專(zhuān)文憑。多年來(lái),她所帶的年級英語(yǔ)成績(jì)始終在全縣初中會(huì )考中名列前茅。

  亡者靈魂歸天去,留下幾多未了情!她的家人舍不得她走,是因為她不僅是一位好母親,更因為她是一位好妻子。她把家里每個(gè)人的工作、學(xué)習和生活都安排和照顧的無(wú)微不至,有條有序,而她卻始終不將自己的痛苦外露。這些年,她一直生活在“眩暈的天地里”,與病魔做著(zhù)堅強的抗爭,因為從起,她就患上了重度眩暈癥!丈夫無(wú)數次發(fā)現,無(wú)數次勸她到醫院看看,她總是因為學(xué)生課不能誤,而一推再推……

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇15

  嘉興是黨初心始發(fā)之地,也是“勤善和美”的文明福地,“勇猛精進(jìn)”的干事熱土,我們的身邊從來(lái)不缺少先進(jìn)典型,盲人中醫師朱麗華就是其中的杰出代表——28年來(lái),資助貧困學(xué)生480多人次,捐款金額高達333萬(wàn)元,帶動(dòng)了100多名殘疾人就業(yè)……

  9月21日,晚報推出了深度報道《盲人朱麗華用初心照亮未來(lái)》。9月22日,市委書(shū)記張兵在該報道上作出重要批示:“她以自己的模范行為,生動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨人的初心,生動(dòng)詮釋了新時(shí)代‘勤善和美、勇猛精進(jìn)’的`嘉興人文精神,值得全市共產(chǎn)黨員和各級干部認真學(xué)習!

  聽(tīng)著(zhù)朱麗華的事跡宣講,現場(chǎng)的黨員干部們情不自禁地為她鼓掌、點(diǎn)贊,紛紛表示要向她學(xué)習,時(shí)刻牢記初心,擔負起責任和使命。

  市人大辦公室副主任易太賢流下了感動(dòng)的淚水,“因為兩次意外雙目失明,重新樹(shù)立對生活的勇氣,就足以讓人佩服,后來(lái)她參加培訓學(xué)技藝,困難可想而知,但她不僅自強,還用大愛(ài)捐助了那么多的孩子,為她的奉獻和大愛(ài)致敬,向她學(xué)習!

  “朱麗華身殘志堅,她用自己的行動(dòng)影響著(zhù)我們,她的精神讓我們深受鼓舞!甭(tīng)完朱麗華先進(jìn)事跡報告會(huì ),海寧市委組織部副部長(cháng)費曉義和桐鄉市委組織部副部長(cháng)范瑜都情不自禁地為朱麗華鼓起了掌,在她們看來(lái),優(yōu)秀的浙大學(xué)子朱麗霞已經(jīng)在傳遞朱麗華的信仰和初心了,“這也激勵我們在工作、生活中遇到困難時(shí),去努力克服,斬除荊棘,不把困難當困難,堅定理想,不斷奉獻自己的光和熱!

  “聽(tīng)了朱麗華的事跡報告,真正體會(huì )到了一個(gè)紅船旁的特殊共產(chǎn)黨員的高貴品質(zhì)和人生境界。初心如磐,‘心燈’長(cháng)明!奔螆蠹瘓F黨委委員張淵學(xué)感慨萬(wàn)千,他感受到了朱麗華在人生道路上寫(xiě)就的滿(mǎn)滿(mǎn)的自強不息、無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人,“心中有信仰,光明在心里,落實(shí)在行動(dòng),她的先進(jìn)事跡值得我們廣大新聞工作者學(xué)習!

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇16

  1950年12月,周恩來(lái)總理在研究我國航空工業(yè)建設問(wèn)題時(shí)提出,國家準備5年內拿出60億斤小米用來(lái)支援發(fā)展航空工業(yè)。60億斤小米,按當時(shí)的物價(jià)算大約是5.35億元人民幣。對百廢待興的中國來(lái)說(shuō),這絕不是一個(gè)小數目。但“沒(méi)有制空權的軍隊就要被動(dòng)挨打,沒(méi)有制空權的國家必然遭受侵略”,就算一窮二白,中國航空工業(yè)還是在抗美援朝的硝煙中艱難起步了。

  1951年,剛從上海交通大學(xué)畢業(yè)的顧誦芬來(lái)到北京,加入剛剛組建的航空工業(yè)系統中。1956年,我國第一個(gè)飛機設計機構——沈陽(yáng)飛機設計室成立,顧誦芬繼續北上。在沈陽(yáng),他作為首批核心成員,在徐舜壽、黃志千、葉正大等開(kāi)拓者的領(lǐng)導下,開(kāi)啟了新中國自行設計飛機的新征程。

  對年輕的顧誦芬來(lái)說(shuō),離家北上建設航空工業(yè),不僅是響應國家號召,也是在踐行他從小的理想。多少年過(guò)去,“七七事變”爆發(fā)后頻繁出現的飛機轟炸聲,總是在他的耳邊回蕩!皼](méi)有航空的話(huà),我們國家將來(lái)還得受人欺負,我以后想造飛機!鳖櫿b芬堅定地說(shuō)。從此,他在高考志愿上填報3所大學(xué)的航空系,是因為這份初心;大學(xué)畢業(yè)后,投身航空工業(yè)一線(xiàn),也是因為這份初心。

  到沈陽(yáng)后,顧誦芬接到的第一個(gè)任務(wù)是設計一架亞音速?lài)姎馐街屑壗叹殭C——殲教-1。在這之前,中國航空曾迎來(lái)一批蘇聯(lián)“老師”?伤麄兊摹罢n程”里,只有如何制造飛機,并不教我國如何設計飛機。仿制而不自行設計,就等于命脈在人家手里,這怎么能行?但自行設計,就意味著(zhù)一切從零開(kāi)始。

  按照時(shí)任沈陽(yáng)飛機設計室主任徐舜壽的`方案,他們要設計的噴氣式飛機需要從兩側進(jìn)氣,而不是用機頭進(jìn)氣。這在國內根本沒(méi)有先例。準確說(shuō),那時(shí)我國在氣動(dòng)力設計方法和手段上完全空白。而作為氣動(dòng)組組長(cháng),顧誦芬在大學(xué)時(shí)就沒(méi)接觸過(guò)噴氣式飛機。因此,在聽(tīng)說(shuō)北京航空航天大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“北航”)圖書(shū)館有一份相關(guān)國外文獻后,他立刻動(dòng)身來(lái)到北京。為了不影響學(xué)生白天使用資料,他借了一輛舊自行車(chē),天天晚上跑北航查找抄錄資料,整整跑了一個(gè)星期,自行車(chē)前叉在土路上都顛裂了。就這樣,靠著(zhù)硬“啃”國外資料,顧誦芬最終提出了亞音速飛機氣動(dòng)參數設計準則和氣動(dòng)力特性工程計算方法,出色完成了殲教-1飛機的氣動(dòng)布局設計。

  殲教-1首飛成功后,幾乎是無(wú)縫銜接,顧誦芬又通過(guò)完成我國首型初級教練機——初教6飛機氣動(dòng)布局設計,建立了亞音速飛機氣動(dòng)力設計體系;隨即又在國內首次建立了超音速飛機氣動(dòng)力設計體系,實(shí)現了超音速飛機氣動(dòng)力設計、計算、試驗與試飛的閉環(huán)。他所創(chuàng )立的飛機氣動(dòng)力設計方法體系至今仍被國內飛機設計采用,為后續殲擊機設計作出了歷史性的貢獻。

  但在1978年之前,顧誦芬的名字并不為人所知。雖然我國第一架自主設計的噴氣式教練機殲教-1,早在1958年7月26日就在沈陽(yáng)飛機廠(chǎng)機場(chǎng)首飛成功,但考慮到當時(shí)的國際環(huán)境,首飛成功的消息并沒(méi)有公開(kāi)。周恩來(lái)總理知道后還托人帶話(huà),“告訴這架飛機的設計人員,要他們做無(wú)名英雄”。

  顧誦芬和他的同事們從不畏懼做無(wú)名英雄!肮Τ刹槐卦谖,功成必定有我”,這是他們共同的追求。到了1978年全國科學(xué)大會(huì )以后,因國家、軍方、航空工業(yè)系統、地方政府多次的獎勵、表彰,顧誦芬的名字才逐漸進(jìn)入世人的視野。他卻總是說(shuō):“黨和人民給了我很多、很高的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)應歸功于那些振興中國航空工業(yè)的領(lǐng)導和默默無(wú)聞、頑強奮斗的工人、技術(shù)人員!

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇17

  朱麗華雙目失明,卻為他人帶來(lái)光明未來(lái)。28年來(lái),她捐款373萬(wàn)元,資助了寒門(mén)學(xué)子480人次,還帶動(dòng)了100多名殘疾人就業(yè)。她先后獲得了“全國自強模范”“浙江省道德模范”“浙江省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等30多項榮譽(yù)。

  9月21日,初心榜樣朱麗華的事跡見(jiàn)諸報端,朱麗華用初心書(shū)寫(xiě)的大愛(ài)故事震撼了嘉興人!白约荷倩ㄒ辉X(qián),就能多捐出一元錢(qián)!薄白寧椭^(guò)的人活得有尊嚴,是我最大的快樂(lè )!薄拔业呢敭a(chǎn)、我的器官、我的一切都將捐獻給社會(huì )!彼姆胃,濕潤了讀者的眼眶,也映照了紅船旁一名六旬黨員的信仰之光。

  9月29日下午,市委書(shū)記張兵專(zhuān)程來(lái)到南湖區麗華推拿診所,看望慰問(wèn)盲人——黨員朱麗華,并向她送上了鮮花。

  10月10日,中共嘉興市委作出決定,在全市廣泛開(kāi)展向朱麗華同志學(xué)習的活動(dòng)。嘉興全市掀起了一股向朱麗華學(xué)習的熱潮。

  從報紙到電視、新媒體,朱麗華這個(gè)名字被印刻在人們眼中、耳中、心中。身殘志堅、自強不息、心有大愛(ài)、樂(lè )于奉獻的`她,成了全社會(huì )的榜樣。張兵先后兩次就朱麗華的報道作出重要批示,倡導全市共產(chǎn)黨員和各級干部認真學(xué)習。

  10月16日開(kāi)始,朱麗華一次又一次走上宣講臺,將她的初心和夢(mèng)想娓娓道來(lái)。從市區到縣(市),從機關(guān)到學(xué)校,從部門(mén)到街道……人們一次又一次被她感動(dòng),熱淚盈眶。

  被她的事跡吸引而來(lái)的,還有新華社、央視、中新社、浙江日報等省級以上主流媒體,她的事跡也從嘉興傳播到全省,乃至全國。

  10月27日,第六屆全國殘疾人職業(yè)技能大賽暨第三屆全國殘疾人展能節在嘉興開(kāi)幕。朱麗華的事跡在殘疾人之間口口相傳,國務(wù)院和中殘聯(lián)、人社部等國家相關(guān)部委的領(lǐng)導接見(jiàn)了朱麗華。

  褪去榜樣的光環(huán),朱麗華依然是殘疾員工的好所長(cháng),是貧困學(xué)子的好媽媽。有人想來(lái)診所看望她,都被她一一回絕,“如果聽(tīng)了我的故事有感觸,不妨將愛(ài)心傳遞,多關(guān)注身邊那些需要幫助的人!

  幾天前,朱麗華在前期捐款333萬(wàn)元的基礎上,向嘉興市民政局發(fā)起的“暖巢行動(dòng)”匯去了一筆40萬(wàn)元的善款。40萬(wàn)元,相當于她為顧客推拿6600多次。她要為低保家庭改善生活環(huán)境,給他們一個(gè)溫暖的家。而她對于自己,依然苛刻,不論走到哪里都穿著(zhù)同一件紅色外套。

  愛(ài)心使者,是她對自己的定位,也是她給人留下的最深的印象。前天,朱麗華獲評第六屆“浙江慈善獎”。手握愛(ài)心形狀的獎杯,她更加堅定了自己的信念,“我將堅守初心,繼續傳遞溫暖和愛(ài)!

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇18

  “要做就做嘉興最好的盲人推拿師!”懷著(zhù)初心和信仰,18歲時(shí)不幸失明的朱麗華拋下了一開(kāi)始的彷徨、無(wú)助和絕望,用勇氣與雙手“推”開(kāi)了人生的新大門(mén)。隨著(zhù)推拿診所的名氣日增,讓自己好好活著(zhù)對她來(lái)說(shuō)已不成問(wèn)題,但她明白,僅僅滿(mǎn)足個(gè)體的謀生,絕不是生命的意義。一個(gè)被社會(huì )需要的人,生命才有意義。于是,她用診所“造光”,至今已累計帶過(guò)盲人徒弟、學(xué)生100余人,為他們照亮了前行的方向。

  穿了10年的白大褂、腳上18元一雙的.鞋子、居住在20平米的屋子里、每個(gè)月自己的花銷(xiāo)不足800元……就是這樣一個(gè)對自己摳得很的人,卻積極投身于公益事業(yè),28年來(lái),朱麗華累計捐助貧困優(yōu)秀學(xué)子480多人次,助學(xué)款達333萬(wàn)元。去年,她還簽下了器官捐獻書(shū)。

  “朱阿姨的勵志故事深深感染了我,她對黨懷揣著(zhù)的感恩之心也鼓舞著(zhù)我,F在我正努力成為一名預備黨員,將朱阿姨的這顆入黨初心傳承下去,將這份溫暖傳遞下去!眻蟾鎴F成員、受捐助的優(yōu)秀學(xué)生代表、現就讀于杭州師范大學(xué)阿里巴巴商學(xué)院的大三學(xué)生葉羽艷在報告會(huì )上動(dòng)情地說(shuō)。

  紅船旁黨員“不忘初心、牢記使命”的拳拳之心在朱麗華身上體現,“勤善和美、勇猛精進(jìn)”的新時(shí)代嘉興人文精神也在朱麗華的事跡中深刻詮釋。聽(tīng)完報告后,廣大民警深受感動(dòng)。嘉興市網(wǎng)絡(luò )與信息安全信息通報中心副主任沈月香聽(tīng)完報告后十分感慨,她說(shuō):“朱麗華同志樸實(shí)善良、堅韌不拔、大愛(ài)無(wú)私。對照這位我們身邊的榜樣,我要學(xué)習的東西還有很多,但最重要的就是堅守對黨的初心,真正擔好從警為民的光榮使命!”

  市公安局黨委副書(shū)記、常務(wù)副局長(cháng)姚鈺明號召全體公安民警要像朱麗華同志那樣信念堅定,一心向黨。自覺(jué)開(kāi)展各類(lèi)思想政治學(xué)習,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識”,堅定“四個(gè)自信”,堅決做到“兩個(gè)維護”。要像朱麗華同志那樣自強不息,勇往直前。在工作中面對困難不畏懼、面對挫折不氣餒,直面風(fēng)險挑戰,主動(dòng)靠前、擔當作為,堅決打贏(yíng)上海進(jìn)博會(huì )和首屆嘉興國際馬拉松安保仗。要向朱麗華同志那樣心有大愛(ài)、為民服務(wù)。牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標,在“最多跑一次”改革、交通安全大會(huì )戰、壓降警情等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題上,心系群眾、干在實(shí)處、為民解憂(yōu)。要像朱麗華同志那樣敢于擔當,奮發(fā)有為。始終保持爭先創(chuàng )優(yōu)、追夢(mèng)奔跑的精神狀態(tài)和奮斗姿態(tài),全力推動(dòng)長(cháng)三角區域警務(wù)一體化合作,努力踐行市委首位戰略,把初心使命變成開(kāi)拓創(chuàng )新的精氣神和埋頭苦干、真抓真干的行動(dòng)自覺(jué),打造紅船旁的公安鐵軍。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇19

  35年來(lái),她走得最多的路,是崎嶇、坎坷的山村小路;

  35年來(lái),她想得最多的人,是天真、可愛(ài)的山村孩子;

  35年來(lái),她做得最多的事,是寂寞、艱苦的山村教學(xué);

  35年來(lái),她心中始終篤定的一個(gè)目標,那就是教好深山的每一個(gè)孩子……做一棵大樹(shù)、守望那片深山。今天,她做到了,用35年的堅守做到了。

  她就是2010年度“感動(dòng)奉新士佳人物”,2011年江西省“五一”勞動(dòng)獎?wù)芦@得者,2013年宜春市最美勞動(dòng)者、道德楷模,2013年張麗莉式優(yōu)秀教師,全國模范教師龔全珍式好干部、全國崗位學(xué)雷鋒標兵,江西省奉新縣澡下鎮白洋教學(xué)點(diǎn)的女教師支月英。

  一、山村講臺,默默地堅守

  1980年,奉新縣邊遠山村教師奇缺,時(shí)年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英通過(guò)考試,毅然選擇宜春地區(現宜春市)奉新縣澡下鄉泥洋村小學(xué)當了一名深山孩子王,她不顧家人的反對,遠離家鄉,只身來(lái)到離家兩百多公里,離鄉鎮45公里,海拔近千米且不通班車(chē)的泥洋小學(xué),成了一名深山女教師。

  一到目的地,她發(fā)現那里比想象中的還要艱苦的多,學(xué)校地處奉新和靖安兩縣交界的泥洋山深處,這里交通不便,離最近的車(chē)站都有20多里,師生上學(xué)全靠?jì)蓷l腿在崇山峻嶺爬行。山村生活條件異常艱苦,食品稀缺,支老師象當地人一樣,自己動(dòng)手種菜做飯。

  當地老百姓十分疑慮,這外地姑娘能堅持下來(lái)嗎?是不是想過(guò)渡一下,過(guò)不久就溜掉,這話(huà)不假,山旮旯太偏太窮,前些年,教師如同走馬燈似的來(lái)了又走。過(guò)了一年又一年,家長(cháng)們不但是看到支月英硬是堅持下來(lái),還看到她無(wú)論刮風(fēng)下雨、結冰打霜,她一個(gè)個(gè)送孩子回家,跟他們聊聊,像自己親弟弟、妹妹一般對待,他們才信任這位姑娘了,于是議論開(kāi)了,“嗨,這位姑娘靠得住,恐怕會(huì )用心思教好我們的孩子!”但也有風(fēng)言冷語(yǔ)說(shuō)的,莫想啊,你看咯,頂多兩年就會(huì )走掉,我們這地方哪能留住這般好的姑娘!

  二、孱弱身軀,為山村孩子遮風(fēng)擋雨

  一年又一年過(guò)去了,她留在大山與一雙雙渴望知識大眼睛相伴,她教孩子們讀書(shū)識字,唱歌跳舞……,家長(cháng)們看在眼里,喜在心頭,經(jīng)常翹起大拇指,贊不絕口地說(shuō):“嗯,這姑娘不錯,是位好老師……”當然,這個(gè)“好”不是短暫一兩天、一月或是一年的,更不是一個(gè)、兩人或幾個(gè)人說(shuō)了算的,要得到長(cháng)久的口碑并非這么簡(jiǎn)單。

  八十年代初,她的工資只有二十幾塊,有些孩子交不起學(xué)費,支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費、買(mǎi)文具,有時(shí)甚至把自己買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都墊上了。

  窮山村的學(xué)校破爛不堪,她買(mǎi)了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外,學(xué)生在教室里暖洋洋的。

  八十年代初,她的'工資只有幾十塊錢(qián),有些孩子交不起學(xué)費,家長(cháng)遲遲不讓孩子來(lái)報名,支老師總是自己為學(xué)生墊付,墊著(zhù)墊著(zhù),有時(shí)買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都不夠,她只得去借,家人不理解,她笑著(zhù)說(shuō):“日子會(huì )好起來(lái)的!”

  兩年后,她被提拔為校長(cháng),肩上的擔子更重了,工作也更忙了,既要承擔比別的老師還要重的教學(xué)任務(wù),還要做好下面兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)的管理工作。

  學(xué)校不通班車(chē),每逢開(kāi)學(xué),孩子們的課本、粉筆等都是支老師和其他幾位同事步行二十多里的山路肩挑手提運上山的,一趟下來(lái),腰酸腿疼,筋疲力盡,渾身酥軟。

  山村的家長(cháng)重男輕女,不讓女孩讀書(shū),支老師走門(mén)串戶(hù),與家長(cháng)促膝談心,動(dòng)員家長(cháng)把孩子送來(lái)學(xué)校,硬是沒(méi)讓一個(gè)山村孩子輟學(xué)在家。

  有一回,也是最后一回,母親從老家來(lái)學(xué)?此,看到女兒步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老師對母親說(shuō):“這里山好,水好,村民樸實(shí)善良”。母親還是心疼地說(shuō):“你就凈說(shuō)好!”她只是望著(zhù)母親笑。其實(shí)她心里裝滿(mǎn)了對親人深深的愧疚,她何嘗不想盡享天倫之樂(lè ),但她把深深的愛(ài)藏在心里,客觀(guān)現實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機會(huì )。

  三、忘記自我,心系山里娃

  一人一校的工作特別辛苦,支老師經(jīng)常累得頭暈眼花。她血壓偏高,導致視網(wǎng)膜出血,只有一只眼睛能夠正常使用。更讓人揪心的是,2003年10月18日上午,正在講課的她身體劇烈疼痛,幾位家長(cháng)迅速把她送往醫院,醫生診斷她身患膽總管膽囊結石。住院幾天,她心里想著(zhù)學(xué)生,剛從醫院出來(lái),支老師又出現在教室里。

  各級領(lǐng)導關(guān)心她,幾次要給她調換工作,但她每次都婉言拒絕。

  四、更苦環(huán)境,彰顯著(zhù)本色

  2012年2月,組織上考慮到支老師年紀偏大,身體欠佳,決定再次調她到中心小學(xué)任教。就在此時(shí),一個(gè)距離泥洋村十多里的更偏遠山村——白洋村村民也是她當年的學(xué)生聯(lián)名請求支老師到白洋村任教。既是校長(cháng)、老師,又是保姆,上課教書(shū)、下課照應學(xué)生玩耍,家里人擔心他的身體,總是說(shuō):“你也年過(guò)半百了,身體又不好,別的老師都往山外調,而你還往更遠的深山里鉆!彼龢(lè )呵呵地說(shuō):“三十多年都干過(guò)來(lái)了,何苦還要打退堂鼓呢?”她還說(shuō):“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子誰(shuí)來(lái)教育,山區教育誰(shuí)來(lái)支撐!彼僖淮巫鐾胰说墓ぷ,承擔起白洋教學(xué)點(diǎn)全部工作。

  2月的山村,久雨低溫,支老師除了教學(xué)工作,還經(jīng)常在泥濘的山路上接送學(xué)生,孩子們進(jìn)步很快,令家長(cháng)們贊嘆不已。

  2012年暑假前,為了解決白洋村教學(xué)點(diǎn)校舍破舊問(wèn)題,上級決定新建校舍。支老師起早摸黑,一邊教學(xué),一邊照料施工,幫工人做飯,將丈夫也拉來(lái)幫忙,整個(gè)暑假,支月英都是在校建工地度過(guò)的。領(lǐng)導看到學(xué)校沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)所,決定再建新校舍,她又像建自家房子一樣,再一次一邊教學(xué),一邊照料施工。當地老百姓說(shuō):“從未見(jiàn)過(guò)這樣的好老師!比缃,嶄新的校舍,寬敞明亮。家長(cháng)們看到嶄新的校舍,感動(dòng)不已。

  支月英的事跡感動(dòng)了許多村民,2013年春節,在外打工的村民李自良回家過(guò)年,聽(tīng)著(zhù)村里人述說(shuō)支老師為學(xué)校為孩子做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,主動(dòng)捐錢(qián)4000元為學(xué)校購置了一批新的課桌凳。

  五、潛心學(xué)習,認真教書(shū)

  為了教好書(shū),支月英老師除了自學(xué)外,她每年都參加了上級組織的各類(lèi)培訓,均取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

  近幾年,她一人一校,為了提高效率,她努力創(chuàng )新教學(xué)方法,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習,她采用了動(dòng)靜搭配的教學(xué)方法,即一個(gè)班級上課,另一個(gè)班級做作業(yè)。支月英老師真誠對待每一個(gè)學(xué)生,注重培養他們的學(xué)習興趣。在她眼里沒(méi)有差生概念,她認為學(xué)生不能以好壞區分,只是愛(ài)好和特長(cháng)不同,她把以人為本的教育思想融入到教學(xué)過(guò)程中,循循善誘的教誨,像甘泉、像雨露滋潤著(zhù)每年一個(gè)深山孩子的心田。在她的精心教育下,一個(gè)又一個(gè)學(xué)生走出大山,成為各行各業(yè)的骨干。她從“支姐姐”到“支媽媽”,整整教育了大山深處的兩代人。

  六、不滅紅燭,大山的女兒

  支老師現已年過(guò)半百,家人都希望她退休,好好休息,但村民們有許多的不舍,有的村民甚至問(wèn)她,支老師,你退休后我們還要求你繼續到這任教。她感動(dòng)地回答:我是大山的女兒,如果身體允許,我就一直教下去。

  支老師常常思量人生的價(jià)值,得失兩衡,她覺(jué)得自己雖然沒(méi)有別墅,沒(méi)有寶馬,但她感到自己活著(zhù)心底比千萬(wàn)富翁還舒坦,當在千里之外創(chuàng )業(yè)的學(xué)子來(lái)看望她,親切擁抱她的時(shí)候,這種幸福感有多少人能夠品味到,這才是價(jià)值無(wú)限的享受,這才是涌動(dòng)心弦的韻律,這才是青春奉獻的報償!

  “落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花!敝Ю蠋熾m然因身體狀況有時(shí)力不從心,但她還是堅守自己崗位,夜晚還在燈下鉆研教材,幫助學(xué)生做夢(mèng)、圓夢(mèng),做一個(gè)智慧性的好老師,支老師沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的奇跡,只是在山旮旯的小學(xué)平平凡凡地工作三十多個(gè)春秋,人的人生有多少個(gè)三十多年,而且是青春煥發(fā)的三十多年,她的故事感動(dòng)了學(xué)生、同事和家長(cháng)。

  支老師的事跡感動(dòng)著(zhù)大家,黨和人民也看到了她的付出。近十年來(lái),她連續十年被澡下鎮黨委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;多次被評為鎮、縣優(yōu)秀老師等。

  感動(dòng)中國人物事跡材料 篇20

  “人生給了我一雙看不見(jiàn)的眼睛,我依然用它來(lái)尋找光明!敝禧惾A說(shuō),她一直到很久以后才明白,心中有光,人生就不會(huì )黑暗。

  18歲,這是朱麗華人生的一道分水嶺。這一年,只剩下一只眼睛看世界的她,又因一次意外,徹底失去光明。從此,五彩繽紛的世界只停留在她的記憶里、想象中、夢(mèng)境里。無(wú)邊無(wú)際的黑暗,讓她在此后的7年時(shí)間里,沉浸在失去光明的苦痛與掙扎中。

  “那是一種生不如死的絕望。我就是想死,覺(jué)得自己活著(zhù)就是家人的負擔!北M管時(shí)隔40多年,那時(shí)的彷徨、那時(shí)的無(wú)助、那時(shí)的絕望,對朱麗華來(lái)說(shuō)還清晰如昨,“我偷偷攢了60多粒安眠藥,藏在枕頭套里,準備隨時(shí)與這個(gè)世界告別。后來(lái),護士來(lái)打掃房間時(shí)發(fā)現了,直接把枕頭套拿走。她也沒(méi)戳穿我,只是此后再給我安眠藥時(shí),要求我當著(zhù)她的面吃掉。我的家人也加緊了對我的照顧!

  深烙于心的苦痛記憶,最后化作奮進(jìn)力量的轉折點(diǎn),是在1983年。這一年,中共中央號召全國人民向張海迪學(xué)習,樹(shù)立共產(chǎn)主義人生觀(guān)。廣播里報道張海迪的長(cháng)篇通訊《是顆流星,就要把光留給人間》,把朱麗華喚醒了、感動(dòng)了。

  “海迪姐姐高位截癱,沒(méi)有進(jìn)過(guò)校園,還自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)等多國語(yǔ)言,攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程,創(chuàng )作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。我眼睛雖然看不見(jiàn)了,但至少四肢是健全的,我為什么要等死?”千萬(wàn)次的追問(wèn),朱麗華用海迪姐姐的那句話(huà)激勵自己,“一個(gè)人要奮斗,內在的力量才是永恒的,總是依靠別人鼓勁是不會(huì )長(cháng)久的。即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!

  2011年10月12日,朱麗華終于見(jiàn)到了神交已久的海迪姐姐。這個(gè)時(shí)候,海迪姐姐的身份是中國殘聯(lián)主席,而朱麗華因為自強自立、樂(lè )于奉獻被推舉為嘉興市盲人協(xié)會(huì )主席。

  從1983年起,朱麗華漸漸明白:“眼前的黑暗并不可怕,可怕的是內心甘愿淪為黑暗的奴隸!彼龥Q定不再待在家里孤影自憐,而要走出家門(mén),用行動(dòng)尋找心中的光明。

  1985年,浙江省舉辦第一屆盲人中醫推拿培訓班,朱麗華報名成為嘉興市第一個(gè)勇吃螃蟹的盲人。

  盡管爺爺是老中醫,盡管當一名醫生是她從小的向往,但第一次碰觸到患者身體學(xué)習推拿的.那一刻,她哭了,蹲在地上哭得不能自已。因為她看不見(jiàn),不知輕重,碰疼了患者的身體,讓患者有點(diǎn)慍怒。這個(gè)時(shí)候的她才知道,要學(xué)好推拿,對于她來(lái)說(shuō)是關(guān)隘重重!

  當一名合格的推拿師,就需要對骨骼、經(jīng)絡(luò )、穴位、手法等技能了然于心,在對的地方用對了力量,病人才會(huì )感到舒適。這對普通人來(lái)說(shuō)尚且不容易,更何況是盲人。為了掌握推拿技術(shù),朱麗華反復練習,揣摩每種手法的動(dòng)作要領(lǐng),她還經(jīng)常聽(tīng)廣播,努力學(xué)習中醫知識。手練得拉傷還打了石膏,雙腿也因為長(cháng)時(shí)間站立而腫脹酸痛,但她沒(méi)有就此松懈。她反復琢磨穴位的精準度,以及每一個(gè)部位受力的強度,細細體會(huì )什么樣的病灶該用什么樣的方法,病人才會(huì )發(fā)出滿(mǎn)意的贊嘆。她在心里暗暗發(fā)誓:“我朱麗華要做就做嘉興最好的盲人推拿師!

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