- 中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料700字(精選9篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡很是熟悉吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。我們該怎么擬定事跡呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料700字(精選9篇),歡迎大家分享。
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇1
我,胡瓊,一九九六年十二月出生,現就讀于孫文英小學(xué)501班,在校任大隊部副大隊長(cháng)、校紅領(lǐng)巾理事會(huì )副理事長(cháng),區三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料。
我是一個(gè)天生樂(lè )觀(guān)、積極向上的女孩,我的座右銘是:“愿望只是美麗的彩虹,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水”。所以,一直以來(lái),我都是用自己的行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員、出色的大隊干部。在學(xué)習、生活和工作中,我經(jīng)常把自己比喻成三件不起眼的東西。
我是一顆草,一顆堅韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿,我始終為此奮斗。在學(xué)習中,我像小草一樣吸取大地的滋養,對待學(xué)習,自強不息;對待困難,毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習、善于學(xué)習,并在學(xué)習中發(fā)現樂(lè )趣,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的好少年。從一年級以來(lái),我的成績(jì)一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當遇到困難,我就知難而上,不達目的絕不退縮,像小草一樣頑強地面對風(fēng)雨,因為我明白,只有經(jīng)歷千百次的錘煉,才能成為閃光的`金子。我堅持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍,曾獲!伴喿x之星”稱(chēng)號,我還善于思考、勤于動(dòng)筆,區運動(dòng)會(huì )通訊報道員、第九屆中國國際兒童電影節學(xué)生評委、《寧波晚報》小記者采訪(fǎng)員、中國少年先鋒隊浙江省第五次代表大會(huì )網(wǎng)絡(luò )代表……這些身份給了我更多的鍛煉,我先后在《寧波晚報》發(fā)表了九篇文章,并且建立了個(gè)人博客,獲得了大家一致好評。
我是一把傘,一把別人急需時(shí)的傘。我深知“給予比得到更能帶來(lái)快樂(lè )和幸!钡牡览,當同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學(xué)捐款、愛(ài)心義賣(mài)、給民工子弟學(xué)校捐書(shū)、和貴州小朋友結對等等活動(dòng),我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖,事跡材料《區三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊干部事跡材料》。我還經(jīng)常幫助成績(jì)落后的同學(xué),耐心解答問(wèn)題,傳授學(xué)習方法和經(jīng)驗,給予學(xué)習上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會(huì )綻放出驚人的力量。
我是一團火,一團熱情洋溢的火。從一年級擔任中隊委員,一直到大隊委員、副大隊長(cháng),我對待工作就像一團火,充滿(mǎn)了熱情。學(xué)校布置的各項任務(wù),無(wú)論是早自修領(lǐng)讀,起草各類(lèi)講話(huà)稿、倡議書(shū),還是主持列隊儀式、分發(fā)報刊、召開(kāi)隊長(cháng)學(xué)校會(huì )議、會(huì )議記錄等,我都是懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調能力,盡心盡力,又快又好地落實(shí)完成。同時(shí),我還像火焰一樣,燃燒自己的同時(shí),照亮別人。在學(xué)習和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己,成為同學(xué)們的模范。我用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我是同學(xué)的好榜樣、班級老師的好幫手、學(xué)校的好管家,
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,身處于萬(wàn)象更新的新世紀,我快樂(lè ),我幸福,但我更感到任務(wù)艱巨,責任巨大。在班級老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì )用自己優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、出色的工作業(yè)績(jì)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì),譜寫(xiě)出一篇新時(shí)代少年的動(dòng)人旋律。
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇2
我叫陶欣然,今年十三歲了,就讀于馬鞍上市金瑞小學(xué)六年級。我品德高尚,樂(lè )于助人,心地善良,禮貌待人。我的學(xué)習成績(jì)也很優(yōu)異,心理素質(zhì)也很好。
在品德上,我從不說(shuō)臟話(huà),從不和同學(xué)打架。心地善良也是我的特點(diǎn)之一。我對老師,家長(cháng),同學(xué)都是真誠的對待,同學(xué)們需要幫助時(shí),我會(huì )即時(shí)安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),有時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;在學(xué)校里,我文明禮貌,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)們;在社會(huì )上,我尊老愛(ài)幼,比如:在公共汽車(chē)上,我會(huì )主動(dòng)把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學(xué)生應該做到的。助人為樂(lè )為快樂(lè )之本。我會(huì )對于學(xué)習上有困難的同學(xué)伸出援助之手,一起幫助他們渡過(guò)難關(guān)。有一位女同學(xué)因為英語(yǔ)單詞和課文不會(huì )讀,我就很樂(lè )意的幫助她,我們利用課間的時(shí)間一起來(lái)復習英語(yǔ)。對于學(xué)習上的題目不會(huì )做時(shí),我會(huì )不求回報的幫助他,并給他講解題目;同學(xué)之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會(huì )讓我們班級變得更溫馨,才會(huì )更像一個(gè)大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢(qián)都捐給了災區小朋友。有時(shí),放學(xué)后,我走在回家的路上發(fā)現了白色垃圾,我會(huì )主動(dòng)的撿起垃圾放入垃圾箱里。
在學(xué)習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學(xué)習認真的.我每次都能按時(shí)按量的去完成,上課認真聽(tīng)老師講課,從不做小動(dòng)作。課間,我會(huì )寫(xiě)一些老師,家長(cháng)給我布置的作業(yè),因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績(jì)就會(huì )不斷的提高,就好比芝麻開(kāi)花節節高;雖然我的學(xué)習成績(jì)在班里不是每次都得第一,但是我的學(xué)習態(tài)度是非常認真的。我從不因為我的學(xué)習成績(jì)好就驕傲自滿(mǎn),因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學(xué)習,追求更高的目標。
熱愛(ài)勞動(dòng)也是我的特點(diǎn)之一。古話(huà)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以?huà)咛煜!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗?hù),擦黑板我都做過(guò)。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時(shí)候,我都會(huì )下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動(dòng)一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時(shí),我都會(huì )來(lái)回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時(shí),我都會(huì )主動(dòng)的幫助她,幫她分擔一點(diǎn)重任。每次勞動(dòng)的時(shí)候,我都能很出色的完成;在公共場(chǎng)所,我不扔果皮紙屑,都會(huì )主動(dòng)扔到垃圾箱里。有時(shí),草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)扔到垃圾箱里。古往今來(lái),人們以勞動(dòng)為美,以勞動(dòng)為榮,幾千年來(lái)我們的祖祖輩輩用勞動(dòng)創(chuàng )造了輝煌的歷史。正如高爾基所說(shuō):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的!
“堅強”這個(gè)字眼是多么的熟悉!在我小學(xué)的六年生活中,我經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時(shí),我并沒(méi)有放棄,并沒(méi)有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長(cháng)跑累的筋疲力盡時(shí),我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時(shí),我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學(xué)習壓力很重時(shí),我沒(méi)有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進(jìn)。永遠都不要說(shuō)放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。
我認為,讀書(shū)能開(kāi)闊自己的眼界。所以我喜歡讀書(shū),一有空,我就看書(shū),特別是作文書(shū),一看就愛(ài)不釋手。讀書(shū)使我提高了寫(xiě)作水平,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手。讀書(shū)使我的生活過(guò)得更充實(shí),能學(xué)習到更多有益的知識。而作為小學(xué)生的我們正是需要足夠的讀書(shū)空間。
“樂(lè )于助人,刻苦學(xué)習,積極勞動(dòng),永不放棄,讀好書(shū),”這是我對自己的要求,也是我的目標。我要向這個(gè)目標去奮發(fā),去努力,去認真完成這個(gè)目標,然后在迎接、挑戰下一個(gè)更高的目標!
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇3
xxx,女,現年九歲,xx縣城關(guān)小學(xué)三(1)班學(xué)生,學(xué)校少先隊副大隊長(cháng),班級班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
勤奮學(xué)習,開(kāi)闊視野在學(xué)習上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級到現在,各科成績(jì)一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習獎?wù)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事,從童話(huà)故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
勇?lián)厝,勤于?chuàng )新作為學(xué)校的副大隊長(cháng),她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng )新,將大隊部的工作開(kāi)展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動(dòng)構想,并詳細策劃、組織,在老師的'幫助下,活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養了隊員熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣;她和其他大隊長(cháng)共同商榷,組織開(kāi)展“講文明,改陋習”活動(dòng),使得校園處處洋溢著(zhù)文明新風(fēng);在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng )做貢獻”演講比賽、“‘學(xué)習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿(mǎn)成功。尤其是在“做環(huán)保小衛士,為雙創(chuàng )作貢獻”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊員行動(dòng)起來(lái),使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛生有了很大的改觀(guān)。作為少先隊紀律監督委員,每個(gè)周一到周末,無(wú)論刮風(fēng)下雨,她都堅持提早到校,最后離開(kāi),認真履行自己的職責。對待班級的活動(dòng),她同樣一絲不茍,主題班會(huì )、打掃衛生、演講比賽、故事會(huì )等班級活動(dòng)每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
傳遞愛(ài)心,助人為樂(lè )她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上學(xué)習成績(jì)最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來(lái)同學(xué)們誰(shuí)有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人,尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè ),曾先后發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為災區、貧困兒童捐款捐物,她自己捐贈款物共計兩百多元。
全面發(fā)展,多才多藝從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話(huà)的演講者到各種演講比賽的獲獎?wù),從悅耳?dòng)聽(tīng)的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來(lái)的挑戰。近年來(lái)她連續獲雛鷹獎?wù)聦W(xué)習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動(dòng)章2枚、寫(xiě)作章兩枚;20xx年在學(xué)!皯c國慶”詩(shī)文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20xx年在學(xué)!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學(xué)校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學(xué)校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學(xué)校首屆“十佳少年”。
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇4
我是xxxxxx中學(xué)初三年級的學(xué)生xxx,出生于1996年5月。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩重的女孩,我愛(ài)笑,但卻有一點(diǎn)小固執,當然我對工作、學(xué)習都是很認真的,力求完美一直是我的目標。我以努力勤學(xué)好問(wèn)成為了老師家長(cháng)心中的好學(xué)生;以關(guān)心集體、團結同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣,我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,就讓我放飛理想,展翅翱翔。
勤奮努力、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生
從小學(xué)到中學(xué),我的成績(jì)一直名列前茅。作為學(xué)生,我一直知道學(xué)習是我的主要任務(wù),我有自己的學(xué)習計劃和方法,有自己良好的學(xué)習習慣:課前先預習,把書(shū)認真的看一遍,記下不懂的地方;課上專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦思考;課后獨自完成作業(yè),有不會(huì )的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論,盡快問(wèn)老師,直到弄懂為止,并認真做好復習工作。就是這樣,幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。因為不上課外班的緣故,我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍,擴大自己的閱讀量,開(kāi)拓視野,用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復興寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):“好的文字,應該是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話(huà),是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(cháng),抵達的地方遠,讓我們結實(shí)了魯迅、冰心和巴金!钡浆F在為止,我已經(jīng)讀完了四大名著(zhù)以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部
正是因為學(xué)習的優(yōu)秀,我經(jīng)常被老師們評為小干部,曾擔任大隊委、學(xué)習委員、數學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù),現任廣播站站長(cháng),以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長(cháng),我認真負責,積極做好宣傳工作,老師們的每一個(gè)消息,都能迅速、準確的傳達給全校同學(xué),從沒(méi)出現過(guò)任何差錯。每次廣播時(shí)間,我都會(huì )準時(shí)到崗,能在設備出現故障時(shí),第一時(shí)間通知相關(guān)老師。并隨時(shí)準備廣播稿,在有廣播員沒(méi)有準時(shí)到崗時(shí),便可代替他們,以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當上站長(cháng)后,從不看新聞的我,養成了每天看新聞的好習慣,關(guān)心國家大事的我會(huì )經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí),作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢(qián)捐給了災區人民,雖然100元錢(qián)對我不是一個(gè)小的數目,對災區的幫助也許也只是微乎其微,但卻是我的一片心意,希望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小,匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一起,也許就能為災區做一個(gè)小小的貢獻,F在,剛入團不久的我,已成為宣傳委員,積極協(xié)助團支部書(shū)記做好一系列的工作,與此同時(shí),我也在各個(gè)方面更加嚴格要求自己,希望成為同學(xué)們的榜樣,為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好少年
在學(xué)校,我人緣很好,一直是同學(xué)們心中樂(lè )于助人的好朋友。在學(xué)習上,我經(jīng)常幫助那些學(xué)習不好的同學(xué),有的同學(xué)有問(wèn)題向我請教時(shí),我也會(huì )毫不猶豫的、耐心的向他們講解,直到他們弄會(huì )為止。為了幫助別人,就算耽誤了自己的時(shí)間,自己心中也是快樂(lè )的,也是值得的。某次運動(dòng)會(huì )前不久,我們班的男生和女生練4×100米接力,因為是周五,所以就多練了一會(huì )兒,回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了,雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪,但我卻認為,為了班級的榮譽(yù),我應該盡我的'一份力,努力為班級爭光,最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
在放假期間,我經(jīng)常會(huì )去社區居委會(huì )里幫助送信,每個(gè)居民都笑盈盈的為我開(kāi)門(mén),夸我是懂事的好孩子,居委會(huì )的阿姨還特意給我寫(xiě)過(guò)一封“感謝信”。每次想到這些,心中總是有無(wú)數的喜悅,累點(diǎn)兒又算什么呢?
在家里,我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,我會(huì )幫助家長(cháng)做一些力所能及的事情,我會(huì )記得家里每一個(gè)人的生日,并在他們生日時(shí),送上最為誠摯的祝福。去年姥姥生日的時(shí)候,我在媽媽的幫助下,繡了一幅巨大的十字繡送給姥姥,祝福她生日快樂(lè )。
多才多藝、健康陽(yáng)光的好孩子
說(shuō)到多才多藝,小提琴可是我的特長(cháng),不僅考取了七級證書(shū),同時(shí)還鍛煉了我的才干、陶冶了我的性情、增強了我的自信。在班級聯(lián)歡會(huì )、學(xué)校藝術(shù)節中也會(huì )經(jīng)常出現我精彩的表演。有一次老師上課,有錄像,老師還給我留了幾分鐘小秀了一段,真是出盡了風(fēng)頭。在體育方面,也千萬(wàn)不要小看我,我也是個(gè)不折不扣的強手,雖然“海拔”不是很高,但卻總能在體育方面取得不錯的或是令人驚訝的成績(jì)。在運動(dòng)會(huì )前,你總會(huì )看到幾個(gè)不經(jīng)常運動(dòng)的人在操場(chǎng)上刻苦練習,然后叫苦不迭。這些人中,一定缺不了我。但是無(wú)論如何,在運動(dòng)會(huì )的賽場(chǎng)上,還是會(huì )出現我的身影,雖然算不上英姿颯爽,但也一定會(huì )令你驚訝的。
我在老師的教導、父母的呵護下,正在通過(guò)自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。我希望自己優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)異的成績(jì)、出色的能力可以成為老師、同學(xué)和家長(cháng)們心目中好學(xué)生的典范。
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇5
我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(cháng)!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家,接受長(cháng)輩善良淳厚,樂(lè )于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng),深知肩上的責任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的.基礎。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當天完成,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松,所以我的成績(jì)一直名列前茅。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的,都會(huì )找我幫忙,我也盡力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行,這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì )隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián),曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。
我逐漸長(cháng)大,在父母的影響下,我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì )打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習也要勞逸結合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“釗釗,辛苦你了!蔽易院赖卣f(shuō):“媽媽?zhuān)憔琵g,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應該做的!
在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶?zhù)老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)了一個(gè)大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì )推著(zhù)姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jì)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇6
李云寬,男,13歲,家住武安市南通樂(lè )村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李云寬陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李云寬的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛(ài),給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計母親必須外出打工,當時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的'生活重擔。
由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì )摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李云寬還必須承擔起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農活等。為了不耽誤學(xué)習,李云寬總是白天干活,晚上學(xué)習同時(shí)還要輔導弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后,李云寬就必須住校了,對他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開(kāi)支以后才會(huì )帶著(zhù)微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開(kāi),用他的話(huà)來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯,然后先盛滿(mǎn)一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現。
父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農活只能落在小云寬的身上。對他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔,他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機會(huì )你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì )懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅毅的品性。
是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗,而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊錢(qián),這樣父親就可以多買(mǎi)幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買(mǎi)藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢(qián)。當拿著(zhù)所有的錢(qián)交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內心最簡(jiǎn)單的一種需求。當問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當賺到180塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當賺到270塊錢(qián)時(shí),父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿(mǎn)足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好,我就會(huì )一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢(qián)的艱難,小云寬額外珍惜每分錢(qián)的支出。每周父親都會(huì )給他二十塊錢(qián)的生活費,但小云寬卻只拿5塊錢(qián)。因為他覺(jué)得更多的錢(qián)應該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢(qián),對于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開(kāi)銷(xiāo)都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢(qián)給4歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢(qián)給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候?粗(zhù)別的同學(xué)或者座車(chē)或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費,同時(shí)也節約了“開(kāi)支”。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì )有貧困生補助,云寬卻沒(méi)有去申請,“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著(zhù)一份堅毅,一種感恩,用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔,一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章!
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇7
蒼超碩是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑的小女孩,各方面都能?chē)栏竦匾笞约,激勵自己,一直以?lái)都在不斷地進(jìn)步,并取得顯著(zhù)的成績(jì)。就像她的名字一樣,自己雖是滄海一粟,卻在不斷地超越自我中,碩果累累。
自入學(xué)以來(lái)她一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評為校優(yōu)秀三好學(xué)生,還被區里評為“誠信之星”,書(shū)法繪畫(huà)都在區里競賽中獲獎。在海格小學(xué)這片鄉村的凈土上,猶如一顆珍珠,閃閃發(fā)光。
一、面對社會(huì )大集體,灑下愛(ài)心心歡喜。
海格村是位于齊市富區最北面的一個(gè)小村莊,蒼超碩生于這里,成長(cháng)于這里,每一天面對自己熟悉的鄉里鄉親。她都會(huì )以熱情的問(wèn)候聲,微笑的面孔帶給人們快樂(lè )。雖然只是一個(gè)十一歲的小姑娘,但卻盡自己最大的力量幫助別人,村里有位殘疾的老人,她經(jīng)常會(huì )到老人居住的地方幫助打掃衛生,有時(shí)還帶動(dòng)班級內幾個(gè)伙伴一起去。要是在路上碰到拎重東西的老人,總是搶著(zhù)幫忙,更別說(shuō)在車(chē)上給老人讓座的事了。就是因為她處處灑下自己的愛(ài)心,學(xué)校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字。
二、面對學(xué)校大家庭,盡職盡責做自己。
她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
1、學(xué)校最佳主持。從三年級起,學(xué)校組織的各項活動(dòng),她都擔任主持人,站在舞臺上,落落大方,語(yǔ)言時(shí)而親切自然,時(shí)而慷慨激昂,給各位老師和同學(xué)留下了深刻的印象。她在主持的過(guò)程中,學(xué)到了很多,并能學(xué)以致用,自己書(shū)寫(xiě)元旦、教師節等節日的主持稿,組織同學(xué)們一起度過(guò)了很多歡快的節日。
2、老師得力助手。沒(méi)有園丁辛勤地勞作,哪來(lái)花兒燦爛的笑臉;沒(méi)有老師無(wú)私的付出,哪來(lái)學(xué)生健康地成長(cháng)。從入學(xué)伊始,蒼超碩就發(fā)自?xún)刃牡刈鹁蠢蠋。?jiàn)到老師,她總是笑盈盈地喊聲老師好,努力做好老師的左膀右臂,來(lái)回報老師的關(guān)愛(ài)。作為班長(cháng)的她,處處以身作則協(xié)助老師管理班級,班級的升旗儀式,早自習的組織,活動(dòng)課的.開(kāi)展,板報的設計,處處留下她的身影。她有時(shí)繪聲繪色地為同學(xué)們讀著(zhù)感人的故事;有時(shí)有根有據地給同學(xué)們講解數學(xué)難題;有時(shí)認認真真的給同學(xué)們聽(tīng)寫(xiě)生詞……在她的努力下,班級呈現向上的勃勃生機,真不愧是老師的得力助手。
3、同學(xué)的好榜樣。學(xué)習是學(xué)生的天職,這樸素而真實(shí)的道理伴隨著(zhù)蒼超碩的小學(xué)學(xué)習生涯。從入學(xué)開(kāi)始,她就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度,一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課。課前,做好預習,把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課;課堂上,集中精力邊聽(tīng)邊記邊思考;課后,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時(shí)掌握所學(xué)知識,養成了良好的學(xué)習習慣,每次測試她都遠遠地超越其他同學(xué)。在她自己不斷進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)和鼓舞其他同學(xué),真誠地對待每一個(gè)人,對學(xué)習和生活上有困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班長(cháng)。她的品行、成績(jì)潛移默化的影響著(zhù)同學(xué)們,成為他們心目中的榜樣。
三、面對自己小小家,孝順老人照顧家。
蒼超碩出生六個(gè)月時(shí),爸爸媽媽由于生活的壓力,一直在外打工,把她托付給姥姥、姥爺照顧,F在她已是五年級的學(xué)生了,成為留守兒童的這些年里,她從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)父母。有時(shí)因為想念,擔心姥姥、姥爺發(fā)現會(huì )難過(guò),就偷偷的哭泣。但哭過(guò)之后,她仍然微笑著(zhù)面對每一個(gè)人。她看到姥姥、姥爺年紀大了,總是主動(dòng)幫助他們做自己力所能及的家務(wù)活,當他們生病吃藥時(shí),她總會(huì )及時(shí)的端來(lái)熱水。姥姥常?洫勚v她“真是一個(gè)知疼知熱的好孩子!
面對自己的成績(jì),她從來(lái)不炫耀;面對自己家里的困境,她從來(lái)不氣餒。還是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強、熱心與愛(ài)心。她時(shí)時(shí)刻刻為自己填充力量,在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,開(kāi)的更加燦爛。
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇8
張,女,20xx年12月出生,現在中心小學(xué)五三班就讀,學(xué)校廣播員,曾榮獲市、縣、校級“三好學(xué)生”和校級“十好標兵”榮譽(yù)稱(chēng)號。
她,肩負著(zhù)夢(mèng)想前行,用四年時(shí)間完成五年的課程,每到一個(gè)新的集體總能很快地融入、成長(cháng)。無(wú)論在家庭、學(xué)校還是社會(huì )中總散發(fā)自信、健康、陽(yáng)光的氣息,能很好的繼承并展現中華民族勤儉節約、樂(lè )于助人、關(guān)心集體等傳統美德,又能踐行新時(shí)期少年奮發(fā)進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)自然等新的社會(huì )主義美德標準。她,用自己的綿薄之力弘揚著(zhù)社會(huì )美德,用自己的心靈在紙墨書(shū)香中感知社會(huì )美德,這正如她的名字——張書(shū)顏。
該生進(jìn)取心強,勤奮好學(xué),小學(xué)一年級起就表現優(yōu)異,二年級分班后一直擔任班長(cháng)職務(wù),每年都被評為校級“三好學(xué)生”,三年級分班后很快融入到新的.班集體,與老師同學(xué)相處融洽并結下了深厚的友誼。僅用半年時(shí)間就完成了三年級全部課程和四年級上學(xué)期課程,在三年級下學(xué)期開(kāi)學(xué)初直接進(jìn)入四年級就讀,學(xué)習效果良好,成績(jì)一直位于班級前列。
該生愛(ài)好廣泛,積極參加各項文體活動(dòng)。在惠民書(shū)法學(xué)校每期都獲得一等獎,小小年紀已通過(guò)國家古箏六級考試,還代表學(xué)校參加縣里組織的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎。
該生在家庭中孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,力所能及為父母分擔家務(wù),勤儉節約,自理能力較強,對父母心懷感恩,父母為她做的事情,都會(huì )說(shuō)聲謝謝。
該生真誠善良,汶川地震不但在班級踴躍捐款,還到紅十字會(huì )設置的捐款點(diǎn)奉獻愛(ài)心。同校的小女孩得了白血病,她將僅有的三百元壓歲錢(qián)全部捐出。每次愛(ài)心捐獻都能起到帶頭作用。在她的建議下,從前年起,整個(gè)家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明,敬畏自然,愛(ài)護環(huán)境。紅燈停,綠燈行成了習慣,不隨地吐痰,做事認真,待人熱情,彬彬有禮。課余時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)一道在校園里拾撿垃圾,維護校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀,兒時(shí)起在奶奶的懷抱中聽(tīng)《小手撕不破》的故事,稍大些,自己閱讀圖文并茂的故事書(shū),現在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著(zhù)。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識的甘露和美德的力量。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中感知科學(xué)的無(wú)窮魅力,對科學(xué)的孜孜探求養成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實(shí)的心靈感知美,踐行美,還力所能及的弘揚美德,作為學(xué)校廣播站播音員,時(shí)常將校園內外的好人好事進(jìn)行傳播,不僅自己受到熏陶,還美化全校師生的心靈。心懷美德,一路快樂(lè )前行。
中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料 篇9
王xx,一個(gè)真誠,、陽(yáng)光、進(jìn)取的女孩,現就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
在學(xué)習上,王xx同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,樂(lè )于助人,認真學(xué)習各科知識,本著(zhù)不讀死書(shū),靈活學(xué)習的原則,合理安排學(xué)習時(shí)間,運用科學(xué)的方法學(xué)習,學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,多次被評為塔河縣先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績(jì)的同時(shí),她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢,積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),并取得一定成績(jì),先后獲得縣讀書(shū)狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。
身為班長(cháng)的她,在要求自己進(jìn)步的同時(shí),還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作,分工明確,各盡其職,使大家同心合力,增強班集體的凝聚力。在學(xué)習上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論,向老師請教,以求大家共同進(jìn)步。樂(lè )于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助,當他們在學(xué)習上遇到困難時(shí),熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學(xué)習的'信心。當同學(xué)在學(xué)習上顯得吃力,她得知情況后,每天利用課外活動(dòng)輔導,幫助同學(xué)解決在學(xué)習上的困難,上學(xué)期期末考試中,王xx取得了全縣第九名的好成績(jì)。
王威同學(xué)不僅在學(xué)習上名列前茅,在文體活動(dòng)中更力爭上游。認真上好體育課,課余時(shí)間;钴S于運動(dòng)場(chǎng)上。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中,更是與班里的同學(xué)積極配合,取得了較好的成績(jì)。王xx同學(xué)在生活上節儉樸實(shí),熱情助人,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時(shí),學(xué)校舉行捐款活動(dòng)中,她積極組織,捐出了自己的零花錢(qián)100多元。在各種榮譽(yù)面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,保持謙虛謹慎,實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng),以一顆平常心對待學(xué)習、生活中的每一件事。
王xx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種身體力行的工作作風(fēng),體現了一名當代中學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中,她無(wú)疑是一面旗幟,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣,她是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀團員。然而,渴求上進(jìn)的她在成績(jì)和榮譽(yù)面前沒(méi)有沾沾自喜,而是時(shí)刻提醒自己要不斷的充實(shí)自己,以更高的標準要求自己。她知道,只有踏實(shí)勤奮的學(xué)習,才能取得更好的成績(jì),今后一定要繼續努力,永不懈怠,為實(shí)現自己的理想拼搏到底!
【中學(xué)生助人為樂(lè )事跡材料】相關(guān)文章:
助人為樂(lè )事跡材料通用05-26
助人為樂(lè )模范事跡材料01-09
助人為樂(lè )事跡材料范文03-29
助人為樂(lè )事跡材料(精選16篇)08-29
助人為樂(lè )道德模范事跡材料05-16
助人為樂(lè )先進(jìn)事跡材料09-19