五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料（通用13篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編幫大家整理的五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料，希望能夠幫助到大家。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇1
隨著(zhù)五一勞動(dòng)節的結束，我們又迎來(lái)了一年一度的五四青年節，這是一個(gè)屬于所有青年人的節日;也是紀念一百多年前，5月4日這一天，為中國崛起高呼吶喊，讓轟轟烈烈愛(ài)國主義斗爭活動(dòng)從星星之火，最終成為燎原之勢的重要一天。如果沒(méi)有這一天的青年愛(ài)國運動(dòng)開(kāi)始，我們就無(wú)法團結起所有的愛(ài)國之士，為祖國崛起而貢獻出自己的力量。因此五四青年節，不僅是青年人的節日，也是紀念在一百年多年前，中國歷史上第一次徹底反帝反封建的偉大斗爭，它以中國新民主主義革命的`偉大起點(diǎn)而載入史冊之中。
五四運動(dòng)是我們所有中國青年都不能忘記的，它象征著(zhù)青年們高尚的愛(ài)國情操與真摯的民族情感，即使過(guò)去一百多年，我們應該牢記這種精神，貫徹于我們的個(gè)人行為之中。在新時(shí)代的今天，我們的中華大地涌現了無(wú)數優(yōu)秀的愛(ài)國有志青年，他們?yōu)榱藝疑鐣?huì )發(fā)展，貢獻出自身的才能，也貢獻出了自己所有的一切;因此為了表彰這些優(yōu)秀的青年人們，我們的國家也為這年輕人，頒發(fā)了屬于五四青年節這一天才有的獎?wù)�，也就是五四獎�(wù)隆?/p>
五四獎?wù)率俏覀冎袊鴥?yōu)秀青年所能獲得的最高榮譽(yù)，只有個(gè)人政治進(jìn)步、品德高尚，貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，才有機會(huì )獲得此等獎項的頒發(fā)，這是我們當代青年最高的精神品格和價(jià)值最求。
我們一定要向這些優(yōu)秀的五四獎?wù)芦@得者學(xué)習，學(xué)習他們的個(gè)人行為，愛(ài)國情操與優(yōu)秀先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習他們得事跡，來(lái)反映出個(gè)人的不足，不斷的改正自身的缺點(diǎn)，使得自己向優(yōu)秀青年的方向，不斷的前進(jìn)出發(fā)，在未來(lái)，給我們的祖國貢獻出自己的一份力量。
時(shí)代在不斷的發(fā)展，不僅我們在時(shí)間的推移中長(cháng)大成熟，祖國也同樣在時(shí)間的變遷中，在不斷隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展而開(kāi)始變化。因此如果不想我們的祖國落后于他國，出現百年前不可回首的往事;那么我們身為祖國未來(lái)發(fā)展的新力量，一定要志存高遠，不斷努力讓自己變得更好，在新時(shí)代的發(fā)展中，讓我們的祖國越來(lái)越強大。繼承五四運動(dòng)優(yōu)良傳統，發(fā)揚五四精神，在新中國躍進(jìn)出發(fā)的路上，一起為祖國發(fā)展建設，擔當起屬于我們新時(shí)代青年的責任與使命!
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇2
歲月時(shí)光總是匆匆忙忙，轉眼間我們迎來(lái)了五月美好的季節，而每年的五月四號里是我國歷史上一次偉大的青少年愛(ài)國運動(dòng)，這場(chǎng)運動(dòng)激勵了全國青少年熱愛(ài)祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長(cháng)，時(shí)代在進(jìn)步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個(gè)人應有的使命，所謂的五四愛(ài)國運動(dòng)是指在歷史上有這么一群青少年為了保家衛國，捍衛祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛(ài)國運動(dòng)。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實(shí)地的奮斗，才能擔負起社會(huì )責任和時(shí)代責任�？茖W(xué)的實(shí)質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、在于實(shí)事求是的態(tài)度。當今的社會(huì )是一個(gè)高速發(fā)展的年代，隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展青年人也發(fā)生了改變，但唯獨沒(méi)變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒(méi)有變。同時(shí)心中那份愛(ài)國精神時(shí)刻銘記在心里，也正因為有這一份愛(ài)國的精神使得我們青年一代越來(lái)越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來(lái)的花朵，我們要時(shí)時(shí)刻刻的.不忘初心，牢記使命，做一個(gè)有正直的青少年。進(jìn)而讓讓五四精神儲存在每一個(gè)年輕人的心中，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，要弘揚五四精神，同時(shí)也要為祖國的事業(yè)奮斗一生，可以把個(gè)人成長(cháng)史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
2021年我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛(ài)國精神是我們每個(gè)人應盡的使命。在弘揚五四愛(ài)國的精神同時(shí)，我們也要不斷的去學(xué)習創(chuàng )新就，因為在這個(gè)高速發(fā)展的新時(shí)代里，只有創(chuàng )新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現在開(kāi)始，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起，讓我們青少年在未來(lái)道路上不斷變得越來(lái)越強大吧。
我們要繼續弘揚五四愛(ài)國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新。為祖國的未來(lái)發(fā)展道路上貢獻出自己的一份力量。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇3
青春，是一朵綻放的花朵，絢麗而又迷人;青春是一把人生的鑰匙，開(kāi)啟了未來(lái)道路上多姿多彩的生活;青春，是一盞明燈，照亮著(zhù)我們走向未來(lái)的道路。我們正值青春年華，我們應當勇往直前，不畏艱辛，為祖國，為自己，努力拼搏，走向美好的生活。
每年的五月四號是青年節，而“中國青年五四獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)，原則上每年“五四”青年節授予，有特殊貢獻者，可以隨時(shí)授予。作為新一代的`青年人，我們要向獲得“五四獎?wù)隆钡娜藢W(xué)習，向他們看齊。我們每個(gè)人的都是自己人生的主人，我們每個(gè)人也都是祖國未來(lái)的接班人，祖國的強大，祖國的繁勞晶盛離不開(kāi)我們共同的努力奮斗，我們的生活也離不開(kāi)祖國強大后帶給我們的和平與安寧�！疤斓莱昵凇笔俏覀兠總�(gè)年青人都需要具備的品質(zhì)，我們需要用自己勤勞的雙手和堅韌的品格去擁護我們現在擁有的一切。
少年強則國強，少年興則國興。中華民族上下五千年的傳承，離不開(kāi)每一代青年人的努力與付出�；厥讱v史，在民族危亡之際，一群青年挺身而出，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫(xiě)出一曲曲感天動(dòng)地的青春樂(lè )章。而如今，又有多少有志青年能勇于擔當、默默堅守、執著(zhù)奮斗，以奉獻成就生命的輝煌呢!今天，“不忘初心，牢記使命”是我們新一代年青人的責任與擔當，是推進(jìn)社會(huì )發(fā)展的重要力量。我們要努力拼搏奮斗，要堅守五四精神，在祖國發(fā)展的道路上添磚加瓦。
我們要傳承五四精神，我們要弘揚五四精神，我們一代又一代的青年人要牢記五四精神，時(shí)時(shí)刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家?jiàn)^斗，我為國家驕傲。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇4
說(shuō)起五四獎?wù)�，朋友們知道這是什么嗎?中國青年五四獎?wù)�，是共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì )授予中國14至40周歲優(yōu)秀青年的最高榮譽(yù)。旨在樹(shù)立政治進(jìn)步、品德高尚、貢獻突出的優(yōu)秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價(jià)值追求。面對如今新時(shí)代，身為青年的我們倘若有機會(huì )獲得這枚獎?wù)�，�?huì )是一件多么光榮的事情。這枚五四獎?wù)乱饬x非凡，其精神更是值得我們?yōu)橹濏灱昂霌P。而當我們認真地去學(xué)習和感悟五四獎?wù)戮竦臅r(shí)候，會(huì )發(fā)現這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承。
隨著(zhù)時(shí)間匆匆而去，讓人來(lái)不及回頭感嘆的時(shí)候，轉眼間我們又迎來(lái)了一年的五四青年節。這是一個(gè)屬于青年們的節日，同時(shí)也是一個(gè)非常有意義的節日，讓我們感慨萬(wàn)千。我們這一代青年，有機會(huì )處于這嶄新的時(shí)代，更要珍惜青春時(shí)光，樹(shù)立遠大的理想，堅持勤奮學(xué)習，立志成才。學(xué)好當下的五四獎?wù)戮�，以榜樣為榮，向其學(xué)習，勇挑重擔，奮勇向前。
日新月異的時(shí)代，我們需要一股驚人的力量繼續往前走，去創(chuàng )造更美好的未來(lái)，收獲想要的人生。認真學(xué)習五四獎?wù)戮衲茏屛覀儷@得自信的力量，與此同時(shí)，這股力量不可小覷，擁有了它，我們前進(jìn)的步伐會(huì )更有動(dòng)力。隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，越來(lái)越多的人對年齡有了新的認識，但無(wú)論處于多少歲，我們都應該要保持一種好姿態(tài)，積極奮斗，對自己有要求，要知道當人生感到無(wú)悔的時(shí)候，那我們的生命也將會(huì )無(wú)悔，畢竟我們的價(jià)值已經(jīng)得到了很好的展現。
歲月如歌，青春如火。新青年的`我們是祖國的未來(lái)也是民族的希望，所以我們應該繼續弘揚五四獎?wù)戮�，為青春助威吶喊、為家國拼搏奮斗。在這個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的新時(shí)代，創(chuàng )造出屬于這個(gè)時(shí)代的輝煌，展現華夏兒女熱愛(ài)祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。
作為一名中國人，我們要弘揚五四獎?wù)戮�，五四獎�(wù)戮袷俏覀冎袊说幕�，是我們驕傲的資本。如果沒(méi)有五四獎?wù)戮�，那中國�?huì )變成什么樣?相信朋友們的內心早已有了答案。青年興則國家興，青年強則國家強。為了我們的國家，我們的祖國，我們必須要做一個(gè)有責任、有擔當的好青年，堅守內心理想目標，追尋青春的腳步，積極向上，創(chuàng )造更加美好新時(shí)代，展現華夏之魂的魅力。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇5
青春是盛開(kāi)的花朵，美麗迷人；青春是人生的鑰匙，在未來(lái)的道路上開(kāi)辟多彩的人生；青春是一盞明燈，照亮我們通往未來(lái)的路。我們正值青春年華，要勇往直前，不怕吃苦，為祖國，為自己而努力，向著(zhù)更美好的生活前進(jìn)。
五四是每年的青年節，“中國青年五四獎?wù)隆笔枪睬鄨F中央、全國青聯(lián)授予青年的最高榮譽(yù)。原則上每年五四青年節授予，有特殊貢獻的可隨時(shí)授予。作為新一代的年輕人，我們應該向那些獲得過(guò)五四勛章的人學(xué)習，向他們看齊。我們每個(gè)人都是自己人生的主人，我們每個(gè)人也是祖國未來(lái)的接班人。祖國的強大和繁榮離不開(kāi)我們的`共同努力，我們的生活也離不開(kāi)祖國的強大給我們帶來(lái)的和平與安寧�！疤斓莱昵凇笔敲總�(gè)年輕人都需要具備的品質(zhì)。我們需要用我們勤勞的雙手和堅韌的性格來(lái)支撐我們現在所擁有的一切。
少年強就強，開(kāi)心就幸運。中國人五千年的傳承，離不開(kāi)每一代年輕人的努力和貢獻�；仡櫄v史，在民族危亡的時(shí)候，一群青年挺身而出，在救國救民的歷史洪流中，譜寫(xiě)了一系列感動(dòng)地球的青年運動(dòng)�，F在，有多少有抱負的年輕人能夠承擔起責任，默默地堅持下去，堅持不懈地奮斗，以奉獻精神成就人生的輝煌！今天，“不要忘記你的首創(chuàng )精神，記住使命”是我們新一代年輕人的責任和義務(wù)，是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的重要力量。我們必須努力工作，堅持五四精神，為祖國的發(fā)展做出貢獻。
我們應該繼承和發(fā)揚五四精神。一代又一代的年輕人應該記住五四精神，永遠告訴自己，我是一個(gè)年輕人，我想為我的國家而戰，我為此感到驕傲。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇6
五四青年節快到了。這是青少年的節日。青春也意味著(zhù)青春。說(shuō)到青春，什么是青春？什么叫青春？我覺(jué)得青春就是瘋狂任性。俗話(huà)說(shuō)，不瘋就老。作為一個(gè)青年，為什么不在他最適合的年齡瘋狂呢？青春是青少年最重要的時(shí)期，時(shí)間一長(cháng)就不會(huì )再來(lái)了。
五四青年節，國家將選拔優(yōu)秀青年，授予他們中國青年五四獎?wù)聵s譽(yù)證書(shū)。獲得這份榮譽(yù)證書(shū)的年輕人，表明他們具有高尚道德和杰出貢獻的精神品質(zhì)。五四青年精神源于當年的五四運動(dòng)。五四運動(dòng)已經(jīng)成為光輝的一頁(yè)，而五四運動(dòng)的.精神仍然代代相傳。當代青年在長(cháng)江后浪推前浪，深知愛(ài)國主義的意義，讓年輕人更加關(guān)注國家。
年輕的朋友們，年輕人是國家的棟梁，是社會(huì )主義建設的接班人。在這個(gè)青春時(shí)期，我們應該綻放青春的力量，點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想，實(shí)現我們的人生價(jià)值，即使你的力量很小，你身邊有很多負面的聲音，你就是你。只要你持之以恒，多少困難讓我們倒下都無(wú)所謂。如果一直跌下去，就會(huì )一直爬起來(lái)，堅持站穩。
《大魚(yú)海棠》里有句話(huà)說(shuō)的很好�！拔覀冏罱K都會(huì )失去這短暫的生命。你不妨大膽一點(diǎn)，愛(ài)一個(gè)人，爬一座山，追求一個(gè)夢(mèng)想�！�。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇7
又到了春光明媚的五月，又到了一年一度的百花爭艷的季節，在這五月份里我們迎來(lái)了五四青年節。
五四愛(ài)國運動(dòng)是我國人民新的覺(jué)醒，這使得青少年們更加清楚的認知到國家未來(lái)發(fā)展的道路，他們以救國救民，改造社會(huì )為責任，積極探索拯救中國的道路。然而五四運動(dòng)不單單是一個(gè)歷史事件，它是承載了我國歷史上多年偉大的青少年愛(ài)國精神，而在這種精神里包含了太多青年人關(guān)注國家使命國家命運的責任和使命。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，殊不知已經(jīng)落在了新一代的青少年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛(ài)國精神是我們每個(gè)人應盡的使命。整個(gè)人類(lèi)歷史就是一個(gè)不斷創(chuàng )新、不斷進(jìn)步的過(guò)程。如果我們沒(méi)有了創(chuàng )新精神的能力，那么我們將會(huì )永遠的停留在原地。全方面也將不會(huì )得到提稿。因為創(chuàng )新是一個(gè)民族進(jìn)步的'靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)戶(hù)。提高民族創(chuàng )新意識是我們應盡的責任，而增強民族創(chuàng )新能力，關(guān)乎到中華民族和整個(gè)社會(huì )主義事業(yè)上發(fā)展的程度。在這高速發(fā)展的時(shí)代里，本質(zhì)就是創(chuàng )新。沒(méi)有創(chuàng )新，我們將會(huì )止步于此，經(jīng)濟發(fā)展上更會(huì )受制于人，強者與弱者的差距更會(huì )越變越大。
所以我們青少年應該從身邊的小事做起，努力不斷培養出創(chuàng )新精神，把自己鑄造成才。就讓我們現在開(kāi)始努力做好自己，回報社會(huì )，弘揚五四愛(ài)國精神吧。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇8
翻過(guò)歷史的長(cháng)卷，1919年的“五四運動(dòng)”已過(guò)百年有余，為了紀錄這個(gè)偉大的時(shí)刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節日—青年節。五四精神的核心內容是：愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
“五四”的腳步漸去漸遠，現今面對各種文化撲面而來(lái)的多元時(shí)代，“五四”的意義也在年青一代的`心中漸漸模糊，如何更有意義地度過(guò)青年人自己的節日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問(wèn)活動(dòng)，街道青年團員們哼著(zhù)團歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮臺口小學(xué)，來(lái)到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來(lái)還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們如今的學(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。
此次活動(dòng)共慰問(wèn)走訪(fǎng)了10個(gè)特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準備了3000元左右的慰問(wèn)品及慰問(wèn)金，還帶去了不少山區孩子喜愛(ài)的小零食，看著(zhù)小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長(cháng)，但我的收獲很大。
喜歡這么一段話(huà)：“城里孩子未學(xué)會(huì )謀生先學(xué)會(huì )消費，農村的孩子未學(xué)會(huì )消費先學(xué)會(huì )謀生;
城里的孩子未學(xué)會(huì )創(chuàng )造先學(xué)會(huì )享受，農村的孩子未學(xué)會(huì )享受先學(xué)會(huì )創(chuàng )造;
城里的孩子未學(xué)會(huì )純樸先學(xué)會(huì )攀比，農村的孩子未學(xué)會(huì )攀比先學(xué)會(huì )純樸……”
我只想說(shuō)不用羨慕城里人的生活，也不用為自己生在鄉村而自卑。其實(shí)大家都是圍城里的一員，各人都有自己的活法。都是用自己的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái)，要想過(guò)上幸福的生活還都是要靠我們自己!從這個(gè)角度來(lái)看，城市鄉村都是一樣!同是年少,一樣捅有夢(mèng)想,都是希望,又何必分在哪里呢?
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇9
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現在懷化市實(shí)驗學(xué)校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱(chēng)。
一、政治立場(chǎng)堅定，思想上與時(shí)俱進(jìn)：
老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策，政治立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個(gè)人和部門(mén)的專(zhuān)題報道：懷化電視臺時(shí)政頻道為少先隊大隊部做了專(zhuān)題采訪(fǎng)報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車(chē)》節目為吳老師做了個(gè)人專(zhuān)題事跡報道。
吳老師組織的少先隊教育活動(dòng)，在懷化電視臺報道達到70-80次，所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國家獎項。報道的活動(dòng)和事跡在全地區起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強的組織和領(lǐng)導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領(lǐng)隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長(cháng)。在大隊輔導員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng )新，工作成績(jì)突出：
(一)、不斷創(chuàng )新少先隊文化。老師通過(guò)創(chuàng )新管理機制、優(yōu)化組織結構、完善各項制度、構建活動(dòng)體系、豐富評價(jià)與激勵措施，不斷實(shí)現少先隊文化的創(chuàng )新。
(二)、貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績(jì)。
A、為了配合和推進(jìn)新課程改革，吳老師以探索性活動(dòng)為突破口，配合新課改，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績(jì)，在全地區少先隊工作會(huì )議上，進(jìn)行了經(jīng)驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為核心，潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容，開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會(huì )的高度評價(jià)。此項活動(dòng)榮獲了全國“民族精神代代傳”活動(dòng)評比二等獎。
C、抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，堅持不懈的`在體驗教育活動(dòng)中開(kāi)創(chuàng )新局面。圍繞構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)得到了社會(huì )和電視臺的高度關(guān)注，市電視臺為“新世紀我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專(zhuān)題報道。得到了很高的社會(huì )評價(jià)。同時(shí)對全地區的少先隊活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區實(shí)踐，譜寫(xiě)素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進(jìn)入社區開(kāi)展一次活動(dòng)，學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐互動(dòng)，既培養學(xué)生能力又增長(cháng)了學(xué)生才干。市電視臺為每個(gè)年級都做了專(zhuān)題報道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì )上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎。
(三) 取得的成績(jì)：
1.個(gè)人省、市、校級獎：多次評為省、市優(yōu)秀輔導員，十佳輔導員。2001年10月在市少代會(huì )評為優(yōu)秀輔導員，2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導員”等，2004年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過(guò)的省、市軍訓中均被評為優(yōu)秀輔導員。2005年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者，2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎?wù)隆睒s譽(yù)。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂(lè )大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂(lè )大賽”湖南賽區榮獲美聲組優(yōu)秀獎.
2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎：2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”，2003年3月被團省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)�！�，2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進(jìn)單位”等。
3.教育研究成果獎：
A.全國級：2004年9月，與儲學(xué)德校長(cháng)共同整理和編寫(xiě)的《培養品德陶冶情操班隊會(huì )活動(dòng)集錦》一書(shū)在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng )新成果評比中榮獲全國二等獎。
B.全國級：《弘揚民族精神培育愛(ài)國情懷》民族精神活動(dòng),榮獲全國民族精神活動(dòng)評比二等獎。
C.省級：2006年10月代表懷化在省綜合實(shí)踐活動(dòng)展示活動(dòng)中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言，《積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。
D.市級：2006年在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評選中，《少先隊積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)啟德育工作新思路》榮獲得綜合實(shí)踐成果一等獎。
4.教育研究論文在省級獲獎：2001年12月撰寫(xiě)的論文《新世紀我能行教育活動(dòng)初探》在全省論文評選活動(dòng)種被評為一等獎。
5.教育論文發(fā)表：
A.與校趙勇書(shū)記一起寫(xiě)的《少先隊活動(dòng)社會(huì )化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》
B.論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì )》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊
C.與儲學(xué)德一起寫(xiě)的《適應新課改要求創(chuàng )新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》
6.其他獎項：
A.94年5月：懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。
B.94年10月：第二屆懷化市小學(xué)生聲樂(lè )、器樂(lè )比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。
C.95年4月：懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。
D.95年10月：市小學(xué)生音樂(lè )比賽中，合唱、獨唱獲一等獎，評為優(yōu)秀輔導獎。
E.97年9月：懷化市聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈匯演，榮獲三項比賽總分第一名。
.98年6月1日：“手拉手，心連心”六一文藝匯演中，獲優(yōu)秀節目獎。
G.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節匯演中器樂(lè )合奏榮獲一等獎。
H.2005年5月在全市藝術(shù)節匯演中器樂(lè )合奏榮獲第一名的好成績(jì)。
I.在2006年環(huán)保日市里大型演出，與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個(gè)地球》獲市一等獎。
J.2005年7月，在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。
K.2001年7月：省軍訓中，在“戰地之聲”合唱比賽中，為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。
老師以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì)不斷要求自己，用她點(diǎn)滴的實(shí)際行動(dòng)，在自己的教育崗位上無(wú)私奉獻;自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì)。
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇10
花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，轉眼之際，又到了一年的五月之際，此時(shí)腦海中不禁響起了一首激昂的歌，一首關(guān)于人生正好激情四射的屬于青春的歌，“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái) ”，在這個(gè)熱情激揚的五月，讓我們一起揚帆起航，放飛充滿(mǎn)活力的青春吧!
時(shí)值五月，不由的想問(wèn)，作為新時(shí)代的青年，應該要有什么樣的精神?是那星星點(diǎn)點(diǎn)卻永不熄滅的心中信仰嗎?是為了自由獨立而敢于奮斗的堅持嗎?我想應該都是吧。一百年前的五月，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用自己的熱血與生命驅逐了那無(wú)盡的黑暗，為祖國爭取了光明，為國家獨立和富強拼盡熱血的付出精神，是青年為我們的`祖國譜寫(xiě)出了壯麗詩(shī)篇，這是屬于青年的精神，那時(shí)有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“中國碰上了數千年來(lái)未有之變局”，我想，這句話(huà)說(shuō)的正是那群熱血的人，他們的精神永遠值得我們每個(gè)人學(xué)習。
在高速發(fā)展的世界中，我們生活的世界也正在面臨從所未有的變局，作為中國人，無(wú)論是少年，青年，中年還是老年，都應該學(xué)習五四的精神，點(diǎn)亮自己心中所應該堅持的信仰，弘揚五四精神, 繼往開(kāi)來(lái)，創(chuàng )造屬于我們的新時(shí)代。
青春是足跡，夢(mèng)想叫遠方，未來(lái)的我們不迷茫，未來(lái)的世界，一定會(huì )因為我們的熱血奮斗而改變著(zhù)模樣!
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇11
青年人是祖國的未來(lái)，是祖國的笑臉。
1919年的“五四”運動(dòng)，是中國現代一件劃時(shí)代的大事，它標志著(zhù)中國工人階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，標志著(zhù)舊民族主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)始，開(kāi)創(chuàng )了嶄新的歷史局面。
現在距離“五四”運動(dòng)已經(jīng)有x個(gè)年頭，這個(gè)長(cháng)期的艱巨征程，是以“五四”運動(dòng)為起到，今天的我們務(wù)必牢記。
然而革命遠未結束，這也是我們在今天更有必要紀念“五四”運動(dòng)的原因�！拔逅摹边\動(dòng)首先是一個(gè)青年運動(dòng)，熱血青年成為革命的先鋒隊。這些青年學(xué)生、知識分子不是兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子、極利主義者，他們熱愛(ài)祖國，以天下為己任，在國家面臨海外列強橫行之際，用青春和熱血開(kāi)創(chuàng )了嶄新的時(shí)代而無(wú)愧于自己的人生。今天的我們就是要學(xué)習“五四”青年學(xué)子的愛(ài)國精神，關(guān)心國家的前途和命運，以天下為己任，把自己的人生和祖國緊密聯(lián)系在一起，而不只是關(guān)心個(gè)人的狹小天地、貪圖安逸。
做進(jìn)步的愛(ài)國青年就要感受時(shí)代的脈搏，就要對當前的中國社會(huì )有清醒的認知，今天的青年人存在著(zhù)一個(gè)嚴重的問(wèn)題——信仰缺失，當然，這不只是青年人自身的`問(wèn)題。但沒(méi)有信仰并不妨礙青年人用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)國。在這次行動(dòng)中，青年人終于看清了帝國主義的真實(shí)嘴臉，借此也有大批青年反思自己已經(jīng)形成的許多認識，從而真正的認識現實(shí)認識歷史，信仰就存在于這種探索中。
進(jìn)步的青年必有崇高的理想。而這崇高的理想，莫過(guò)于建立一個(gè)自由平等、公平公正、幸福和諧的社會(huì )。這樣的社會(huì )與我們現在中國現狀有怎樣的距離?這些需要我們青年人自己來(lái)找答案。
紀念“五四”運動(dòng)，就必須從“五四”運動(dòng)開(kāi)始沿著(zhù)中國革命的足跡走到今天。在這條革命征程中，我們的先輩們?yōu)榱诵闹械墓伯a(chǎn)主義理想，拋頭顱灑熱血，披荊斬棘，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，留下了寶貴的經(jīng)驗和教訓，這些經(jīng)驗和教訓是值得我們青年人去認真吸取的寶貴營(yíng)養。
我們青年人要有愛(ài)國之心，與祖國同呼吸共命運，因為我們是祖國的笑臉!
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇12
"花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年"。不錯的，我們應該珍惜這一段短暫的時(shí)光，努力奮斗，彰顯時(shí)代風(fēng)采，使青春時(shí)光變得充實(shí)，快樂(lè )。青春的時(shí)光這么短暫，而現在又處于黃金時(shí)代的我們又要怎樣擔當起青春的使命呢?
我們要擔當起青春的使命，就要知道青春的使命是什么。從個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展來(lái)看，青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗，為以后的人生打下堅不可摧的基礎;從服務(wù)國家和人民的角度看，我們要將最火熱的青春獻給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當然，今天的學(xué)習也是為將來(lái)打下基礎。
作為新時(shí)代的青年，我們應肩負起歷史賦予我們的使命，努力學(xué)習，積極奮斗，奮發(fā)圖強，為實(shí)現"兩個(gè)100年的'目標"做出貢獻，為服務(wù)人民做出貢獻。
作為新時(shí)代的青年，我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史，憧憬未來(lái)。
作為新時(shí)代的青年，我們應該拓寬視野，有一句話(huà)說(shuō)得好，"讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路，再讀萬(wàn)卷書(shū)"。我們在做到讀書(shū)的同時(shí)，也要到外面的世界看一看，積累經(jīng)驗使自己的見(jiàn)識更廣，閱歷更加豐富。
作為新時(shí)代的青年，我們應趁早明確自己將來(lái)奮斗的方向，沒(méi)有目標的青春像沒(méi)有方向的小船，在大海中東走西走，最終也不會(huì )到達自己想要到達的目的地。
我認為青春的使命是確立自己將來(lái)的奮斗方向，多讀書(shū)去旅行，最后到為國家和人民作出貢獻，如果做到了以上的全部，那么你就完美詮釋了青春是什么，青春的使命是什么。這段青春的時(shí)光雖然很短暫，我們要趁這段時(shí)光沒(méi)有被時(shí)間的洪流卷走之前，努力奮斗，為將來(lái)祖國的建設做出貢獻!
五四青年獎?wù)芦@得者事跡材料 篇13
你們知道五四運動(dòng)發(fā)生在什么時(shí)候嗎?就在1919年5月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。一百多個(gè)春秋過(guò)去了，以愛(ài)國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵中國青年去爭取實(shí)現祖國繁榮富強、民族偉大復興。不知在什么時(shí)候五四精神已經(jīng)升華為愛(ài)國主義的一種體現，在不同的歷史環(huán)境中，其主旨各不相同。五四時(shí)期，愛(ài)國主義集中表現為救亡圖存;新中國建立后，表現為報效國家的拳拳之心;撥亂反正時(shí)期，表現為對真理的.追求、對國家未來(lái)命運的關(guān)切。那么，在今天愛(ài)國主義的新內涵又是什么呢?
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球�！痹诟咚侔l(fā)展的今天，作為學(xué)生的我們應該清楚的認識到，想要報效祖國就要努力學(xué)習，努力學(xué)習就是學(xué)生愛(ài)國最重要的一種體現。其實(shí)，學(xué)好習并非易事，想要學(xué)好習首先要敢想，想后要敢做，做后要敢于堅持。
說(shuō)到敢想，就不得不提到我們學(xué)校赫赫有名的“一本班”，每天都在喊著(zhù)“我要上一本�！蔽蚁氘敵跻欢ㄓ泻芏嗤瑢W(xué)都滿(mǎn)懷著(zhù)信心走進(jìn)高中校園，可是現實(shí)總是很骨感，把我們打磨的連想的勇氣都沒(méi)有了，其實(shí)，我們都忘記了一個(gè)道理，那就是不到最后一刻就永遠不要放棄，我們應該撿起夢(mèng)想先前看。
敢想之后便是敢做，泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。一個(gè)人要是僅僅喊空頭口號，終究會(huì )是一事無(wú)成。前面便說(shuō)過(guò)學(xué)習非易事，它就像是一座險峻的山，如果你被它的險峻所嚇住不敢攀登，就永遠也別想有“一覽眾山小”的感覺(jué)。也許當你邁出第一步時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得邁出第一步其實(shí)不難。
經(jīng)歷了敢想、敢做最后便是敢于堅持，“堅持就是勝利”。的確，同學(xué)們伸出我們的，用手摸摸我們的胸口，聽(tīng)聽(tīng)自己心的聲音，你是否也知道“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！敝馈俺缘每嘀锌�，方為人上人�！奔热恢�，那為什么沒(méi)能堅持?那是因為前方的路太長(cháng)看不到頭�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！惫磐駚�(lái)又有哪條路好走呢?既然開(kāi)始了就義無(wú)反顧的走下去吧。
讓我們懷揣著(zhù)堅持，懷揣著(zhù)新時(shí)代的五四精神走向祖國的未來(lái)，傳承下去讓五四之火永遠熊熊燃燒在華夏大地。
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