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鄉村振興青年五四獎?wù)率论E材料

時(shí)間:2024-03-25 12:36:22 事跡材料 我要投稿
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鄉村振興青年五四獎?wù)率论E材料

  事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料,屬于事務(wù)公文。先進(jìn)事跡材料寫(xiě)作屬于應用寫(xiě)作范疇。下面是小編整理的鄉村振興青年五四獎?wù)率论E材料(通用3篇),歡迎大家分享。

鄉村振興青年五四獎?wù)率论E材料

  鄉村振興青年五四獎?wù)率论E材料 1

  作為國網(wǎng)xx市供電公司“七五”普法專(zhuān)責人,自普法規劃實(shí)施以來(lái),認真組織和推動(dòng)公司普法工作,不斷強化學(xué)法、懂法、用法觀(guān)念,加快企業(yè)法治化進(jìn)程。

  xx將法律法規的規范內容與崗位工作、業(yè)務(wù)流程、本單位規章制度緊密結合,使員工把握住日常工作的法律要素、法律風(fēng)險點(diǎn),由被動(dòng)規范執行逐步過(guò)渡到主動(dòng)運用和遵守;在全公司廣泛開(kāi)展“一學(xué)三講”,即以“學(xué)法律、講權力、講義務(wù)、講責任”為主體的法治宣傳教育活動(dòng);利用大講堂、培訓超市,舉辦x期培訓班,組織員工集中學(xué)習了以憲法為核心的基本法律法規!捌呶濉逼辗ㄒ詠(lái),先后有x人次參加了x次輔導培訓,使普法教育由業(yè)余化轉向專(zhuān)業(yè)化推進(jìn)。

  xx圍繞工作中人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,部署開(kāi)展了有針對性的法治宣傳工作。組織開(kāi)展“普法宣傳月”“普法宣傳周”“12.4”國家憲法日和“3·15”消費者權益日系列活動(dòng)。向全社會(huì )宣傳普及電力法律法規和依法用電、安全用電知識,提高社會(huì )依法用電、保護電力設施和維護正常供用電秩序的.意識!捌呶濉逼辗ㄒ詠(lái)發(fā)放宣傳材料x(chóng)x份,接待咨詢(xún)群眾xx多人次。組織志愿者利用抄表收費、維修服務(wù)和麥收等機會(huì ),在社區、農村、企事業(yè)單位宣傳電力法律法規和安全用電常識,為百姓和單位解決用電難題。利用公司官方微信、微博公眾平臺,推送電力行業(yè)政策法規、用電安全消息等xx期,將微信公眾平臺作為公司新型普法宣傳方式,充分發(fā)揮平臺溝通作用,也為客戶(hù)提供了新的溝通渠道。

  20xx年x月,通過(guò)選拔,xx作為xx市代表隊的一名成員參加了xx省憲法基本知識(電視)大賽,與來(lái)自全省x市和省直有關(guān)部門(mén)的x支代表隊同臺競技。經(jīng)過(guò)四個(gè)環(huán)節的角逐,最終xx市代表隊獲得了第三名的好成績(jì)。

  作為公司法律專(zhuān)工,xx根據《國家電網(wǎng)公司合同管理辦法》,制定了爭議糾紛處理的過(guò)程控制內容和方法,有效避免了合同管理過(guò)程中的法律風(fēng)險。加強合同管理,規范合同審查、簽訂、履行流程。大力推行信息化合同管理,20xx年,xx所在公司開(kāi)始推廣使用經(jīng)濟法律管理業(yè)務(wù)應用系統,實(shí)行合同網(wǎng)上流轉、會(huì )簽,規范手續流程,“七五”普法期間,累計網(wǎng)上辦理合同x份,公司獲評xx省“守合同重信用”企業(yè)。在七五普法工作開(kāi)展過(guò)程中,xx始終堅持依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事,積極運用理論指導實(shí)踐,努力維護法律權威,確保普法工作的開(kāi)展具有針對性和實(shí)效性,不斷提升員工法律意識,提高公司法治化管理水平,使得依法治企、依法經(jīng)營(yíng)理念深入人心,依法辦事已經(jīng)成為干部職工的自覺(jué)行為。

  鄉村振興青年五四獎?wù)率论E材料 2

  x月x日,天剛蒙蒙亮,xx村的保潔員便開(kāi)始清理各家各戶(hù)門(mén)前的垃圾桶,并轉運至垃圾中轉站。說(shuō)起xx的變化,村民們都喜笑顏開(kāi),多年來(lái)遺留的衛生死角基本上得到了有效整治;“臟、亂、差”現狀得到根本改善;環(huán)境面貌煥然一新;群眾的環(huán)境衛生意識也逐步提高。xx鎮環(huán)境整治觀(guān)摩會(huì )多次在xx村召開(kāi)。

  改善農村人居環(huán)境,是實(shí)施鄉村振興戰略的一項重要任務(wù),更是提升村民幸福感最直觀(guān)的舉措,也是首場(chǎng)硬仗。硬仗難打,但xx村不等不靠、主動(dòng)作為,充分發(fā)揮村黨支部戰斗堡壘和黨員先鋒模范帶頭作用,通過(guò)強有力的黨建引領(lǐng)“五個(gè)一”舉措,不斷夯實(shí)“堡壘”建設,以問(wèn)題為導向,不斷補短板,著(zhù)力打造鄉村振興先行軍,贏(yíng)取民心,讓群眾有更多獲得感。

  一是打造一個(gè)堅強有力的黨支部。農村人居環(huán)境的改善不是一家一戶(hù)的事情,需要強有力的組織。有道是“村看村、戶(hù)看戶(hù)、群眾看黨員、黨員看支部”,這種“關(guān)鍵時(shí)刻”尤其需要肯干事、能干事、干好事的干部,需要一心為集體、為老百姓著(zhù)想的好干部。

  20xx至20xx年,xx村黨支部積極爭取一事一議資金,為村民修了x條主路,治理坑塘解決周邊群眾院內積水難題。新的支部班子上任后,更是團結一心,堅強有力,但苦于環(huán)境治理工程量大,資金投入缺口較大,平時(shí)整治衛生停留在生活垃圾的清運方面。

  20xx年x月x日區、鎮兩級鄉村振興動(dòng)員會(huì )召開(kāi)后,讓xx村黨支部找到了工作的方向及動(dòng)力,認識到鄉村振興是改變xx農村面貌的難得機遇,抓住機遇村興,錯過(guò)將晚。當天中午立即召開(kāi)村班子會(huì )議,制定行動(dòng)方案,搶抓機遇,結合村實(shí)際情況,把黨員、村民代表及家屬的違建自拆作為環(huán)境衛生整治的.突破口,將村內垃圾治理、硬化、綠化、美化、改廁作為著(zhù)力點(diǎn),制定了詳細的《工作方案》。下午開(kāi)始通過(guò)廣播、發(fā)放明白紙倡議書(shū)、懸掛橫幅、發(fā)送手機短信等多種有效形式大力宣傳鄉村振興的好政策,使整治工作家喻戶(hù)曉。晚上又連續召開(kāi)黨員、村民代表大會(huì ),做好宣傳動(dòng)員工作。這連續會(huì )議迅速統一了村“兩委”、全村黨員、村民代表的思想,為日后工作開(kāi)展奠定了堅實(shí)基礎,指明了前進(jìn)方向。

  黨員xx立即配合支部工作第一時(shí)間拆除院外違建,黨員帶頭自拆x處,打響了環(huán)境整治“第一炮”。接下來(lái)的一個(gè)多月,村“兩委”每天6點(diǎn)多開(kāi)工,組織清運車(chē)逐街清理垃圾,和村民們一起彎下身子,拿著(zhù)掃帚、鐵鍬……服務(wù)群眾的意識和工作作風(fēng)得到進(jìn)一步增強,xx村真正形成了心往一處想、勁往一處使的工作合力,有力地促進(jìn)了農村環(huán)境集中整治工作的深入開(kāi)展。

  二是建成一支人民為主體的生力軍。鄉村振興的政策給廣大村民注入了一劑“強心劑”。xx村因地制宜研究制定村莊規劃,也讓廣大村民對未來(lái)發(fā)展更有期待。環(huán)境整治工作中xx村在發(fā)揮黨員、村民代表示范引領(lǐng)作用的同時(shí),也注重發(fā)揮群眾在環(huán)境治理中的主體作用,充分調動(dòng)和激發(fā)村民參與的積極性、主動(dòng)性,倡導自拆自清,到處都是一片熱火朝天的環(huán)境整治場(chǎng)面。垃圾池變成了花池、多年的垃圾坑清理干凈、整條街的環(huán)境變好了,村民得實(shí)惠了,沒(méi)有一戶(hù)阻工,沒(méi)有一戶(hù)因為拆違建上訪(fǎng),整體工作進(jìn)展順利。

  在xx鎮黨委發(fā)出“共建清潔家園,我為振興添彩”倡議書(shū)后,黨員帶動(dòng)群眾開(kāi)展了清除村內小廣告、清理衛生死角、清潔河道、養護綠化等志愿服務(wù)活動(dòng),共同建設美麗新家園。

  三是建設一個(gè)為民服務(wù)的好陣地。xx村現有黨支部辦公陣地存在辦公室房間少、面積小、設備設施配置不足等問(wèn)題,滿(mǎn)足不了為民服務(wù)需求,嚴重影響了“戰斗堡壘”的形象。為改善村黨支部的辦公條件,改變之前的“小、差、亂”的局面,xx村結合鄉村振興活動(dòng)的開(kāi)展,對村委會(huì )辦公場(chǎng)所進(jìn)行了重新規劃設計,將在村委會(huì )原址上新建一座辦公樓。村級陣地的規范化建設,將大大提高村“兩委”的服務(wù)能力和服務(wù)水平,極大地方便前來(lái)辦事的群眾,從根本上解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題,大大提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

  四是制定一個(gè)環(huán)境治理的長(cháng)效機制。鄉村振興工作開(kāi)展以來(lái),xx村拆除違規建筑x處、戶(hù)外廁所x個(gè),粉刷墻體x萬(wàn)余平米,安裝圍欄x余米,清運垃圾x立方,治理村內排水坑x個(gè),取締垃圾池x處,村內植樹(shù)x多棵,村容村貌得到全面改善。

  為了確保農村環(huán)境衛生整治工作取得扎扎實(shí)實(shí)的成效,針對如何將治理成果維持下去這一難題,xx村研究細化了具體機制。

  1、劃定x個(gè)黨員責任區,每月確定一次衛生清掃日;

  2、門(mén)前放置垃圾桶,堅持“戶(hù)分類(lèi)、保潔員收集、保潔機構轉運”的方式,垃圾日產(chǎn)日清;

  3、建立微信環(huán)衛工作專(zhuān)用群并組織村“兩委”定時(shí)巡查,發(fā)現隨意張貼小廣告和隨意傾倒垃圾行為在群內舉報,村“兩委”出面及時(shí)制止,對于屢教不改的進(jìn)行批評教育;

  4、建立衛生評比制度,每戶(hù)實(shí)行“門(mén)前三包”,將環(huán)境衛生工作責任到戶(hù),結合“美麗庭院”建設,通過(guò)定期星級評比方式充分調動(dòng)廣大群眾的積極性,激發(fā)農村內生動(dòng)力,齊心協(xié)力建設美麗鄉村。

  五是健全一個(gè)切實(shí)可行的村規民約。為不斷激發(fā)農民群眾的擔當精神,培養村民保護環(huán)境衛生的主人翁意識,營(yíng)造人人關(guān)心、支持、參與環(huán)境衛生綜合整治的良好輿論氛圍,xx村制定了一份切實(shí)可行的村規民約,從村民行為規范、環(huán)境衛生整治、鄉風(fēng)文明等方面都做了明確規定,同時(shí),對于違反村規民約所應承擔的責任也進(jìn)行了詳細說(shuō)明。村規民約的制定對于推進(jìn)xx村鄉村振興工作持續長(cháng)效開(kāi)展具有重要的現實(shí)意義。

  鄉村振興的藍圖需要全民共同繪就,需要一茬一茬接續奮斗,行穩致遠。

  鄉村振興青年五四獎?wù)率论E材料 3

  女,35歲,中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院,現在懷化市實(shí)驗學(xué)校任教,擔任大隊輔導員,中教一級職稱(chēng)。

  一、政治立場(chǎng)堅定,思想上與時(shí)俱進(jìn)

  老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策,政治立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。

  二、示范引領(lǐng)作用明顯:

  個(gè)人和部門(mén)的專(zhuān)題報道:懷化電視臺時(shí)政頻道為少先隊大隊部做了專(zhuān)題采訪(fǎng)報道,并且懷化市少兒頻道《大篷車(chē)》節目為吳老師做了個(gè)人專(zhuān)題事跡報道。

  吳老師組織的少先隊教育活動(dòng),在懷化電視臺報道達到70-80次,所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國家獎項。報道的活動(dòng)和事跡在全地區起到了示范和引領(lǐng)作用。

  吳老師具有很強的組織和領(lǐng)導能力。每次參加省輔導員培訓班,團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領(lǐng)隊,在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長(cháng)。在大隊輔導員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。

  三、教育研究不斷創(chuàng )新,工作成績(jì)突出:

  (一)、不斷創(chuàng )新少先隊文化。老師通過(guò)創(chuàng )新管理機制、優(yōu)化組織結構、完善各項制度、構建活動(dòng)體系、豐富評價(jià)與激勵措施,不斷實(shí)現少先隊文化的創(chuàng )新。

  (二)、貼近時(shí)代,拓寬思路,大膽探索,發(fā)揮少先隊強大的育人力量,并取得可喜成績(jì)。

  A、為了配合和推進(jìn)新課程改革,吳老師以探索性活動(dòng)為突破口,配合新課改,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的改變,使少先隊工作與新課改有機結合,取得了突出成績(jì),在全地區少先隊工作會(huì )議上,進(jìn)行了經(jīng)驗介紹和推廣。

  B、在邁向新世紀的征程中,以牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為核心,潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容,開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì),而且得到了社會(huì )的`高度評價(jià)。此項活動(dòng)榮獲了全國“民族精神代代傳”活動(dòng)評比二等獎。

  C、抓住時(shí)代的脈搏,與時(shí)俱進(jìn),堅持不懈的在體驗教育活動(dòng)中開(kāi)創(chuàng )新局面。圍繞構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的大局,吳老師以“新世紀我能行”為主題,貫穿少年兒童思想道德教育,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)得到了社會(huì )和電視臺的高度關(guān)注,市電視臺為“新世紀我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專(zhuān)題報道。得到了很高的社會(huì )評價(jià)。同時(shí)對全地區的少先隊活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。

  D、注重社區實(shí)踐,譜寫(xiě)素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑,組織隊員以年級為單位選定不同的主題,每月進(jìn)入社區開(kāi)展一次活動(dòng),學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐互動(dòng),既培養學(xué)生能力又增長(cháng)了學(xué)生才干。市電視臺為每個(gè)年級都做了專(zhuān)題報道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì )上,吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎。

  (三)取得的成績(jì):

  1.個(gè)人省、市、校級獎:多次評為省、市優(yōu)秀輔導員,十佳輔導員。2001年10月在市少代會(huì )評為優(yōu)秀輔導員,2002年被團市委評為“十佳少先隊輔導員”,2003年3月被團省委評為“省優(yōu)秀輔導員”等,2004年12月被團省委評為省“十佳輔導員”。2000、2001、2002、2003、2004、2005年參加過(guò)的省、市軍訓中均被評為優(yōu)秀輔導員。2005年6月被評為湖南省綠色學(xué)校優(yōu)秀教師。95年7月、2001年1月、7月先后3次被本校評為先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)工作者,2005年元月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。99年4月、93年5月、94年5月、新星杯教學(xué)比武榮獲優(yōu)質(zhì)課獎。2007年5月榮獲團省委授予的“五四青年獎?wù)隆睒s譽(yù)。2007年8月在“中國.湖南金旋律聲樂(lè )大賽”懷化賽區選拔賽中榮獲一等獎.2007年11月,在“中國.湖南金旋律聲樂(lè )大賽”湖南賽區榮獲美聲組優(yōu)秀獎.

  2.所負責的少先隊大隊部所榮獲的集體嘉獎:2001年12月被團中央評為“全國紅旗大隊”,2003年3月被團省委評為“省紅領(lǐng)巾示范學(xué)!,2002年1月被團市委評為“少先隊工作先進(jìn)單位”等。

  3.教育研究成果獎:A.全國級:2004年9月,與儲學(xué)德校長(cháng)共同整理和編寫(xiě)的《培養品德陶冶情操班隊會(huì )活動(dòng)集錦》一書(shū)在2004年全國的發(fā)展與創(chuàng )新成果評比中榮獲全國二等獎。B.全國級:《弘揚民族精神培育愛(ài)國情懷》民族精神活動(dòng),榮獲全國民族精神活動(dòng)評比二等獎.C.省級:2006年10月代表懷化在省綜合實(shí)踐活動(dòng)展示活動(dòng)中做了經(jīng)驗介紹發(fā)言,《積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)》榮獲省二等獎。D.市級:2006年在市綜合實(shí)踐活動(dòng)評選中,《少先隊積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)啟德育工作新思路》榮獲得綜合實(shí)踐成果一等獎。

  4.教育研究論文在省級獲獎:2001年12月撰寫(xiě)的論文《新世紀我能行教育活動(dòng)初探》在全省論文評選活動(dòng)種被評為一等獎。

  5.教育論文發(fā)表:A.與校趙勇書(shū)記一起寫(xiě)的《少先隊活動(dòng)社會(huì )化初探》論文發(fā)表于2006。2期《懷化教育》B.論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)體會(huì )》發(fā)表與《懷化教育》2006年12月期刊.C.與儲學(xué)德一起寫(xiě)的《適應新課改要求創(chuàng )新少先隊工作》論文發(fā)表于《懷化教育》2005。4期。

  6.其他獎項:A.94年5月:懷化市小學(xué)生合唱比賽中輔導合唱獲一等獎。B.94年10月:第二屆懷化市小學(xué)生聲樂(lè )、器樂(lè )比賽輔導的合唱、獨唱獲一等獎。C.95年4月:懷化市小學(xué)生合唱比賽輔導的合唱獲一等獎。D.95年10月:市小學(xué)生音樂(lè )比賽中,合唱、獨唱獲一等獎,評為優(yōu)秀輔導獎.E.97年9月:懷化市聲樂(lè )、器樂(lè )、舞蹈匯演,榮獲三項比賽總分第一名.F.98年6月1日:“手拉手,心連心”六一文藝匯演中,獲優(yōu)秀節目獎.G.2005年4月在市直學(xué)校藝術(shù)節匯演中器樂(lè )合奏榮獲一等獎。H.2005年5月在全市藝術(shù)節匯演中器樂(lè )合奏榮獲第一名的好成績(jì)。L.在2006年環(huán)保日市里大型演出,與譚美琴共同排練的課本劇《我們只有一個(gè)地球》獲市一等獎。J.2005年7月,在省軍訓中輔導的合唱比賽獲第一名。K.2001年7月:省軍訓中,在“戰地之聲”合唱比賽中,為懷化代表隊排練并指揮的合唱獲一等獎(第一名)。

  老師以一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)品質(zhì)不斷要求自己,用她點(diǎn)滴的實(shí)際行動(dòng),在自己的教育崗位上無(wú)私奉獻;自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),在平凡的崗位上做出了突出的業(yè)績(jì)。

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