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高中生個(gè)人事跡材料（通用18篇）
事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作，對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料，屬于事務(wù)公文。以下是小編幫大家整理的高中生個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中生個(gè)人事跡材料 篇1
xx是高三（3）班的一名優(yōu)秀學(xué)生。她刻苦學(xué)習，團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，努力在各個(gè)方面獲得發(fā)展，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，在平常的學(xué)習生活中是同學(xué)們的好朋友，好榜樣，是老師的好幫手。
xx誠實(shí)守信，品德優(yōu)良，關(guān)心集體，積極參加校內的大小活動(dòng)，努力為集體貢獻自己的一份力量。她性格陽(yáng)光開(kāi)朗，樂(lè )于助人，當同學(xué)在生活上有困難的時(shí)候，她總是主動(dòng)提供幫助。因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)的普遍認可。
xx自幼便與書(shū)結緣，在父母師長(cháng)的鼓勵之下閱覽過(guò)各類(lèi)書(shū)籍，視閱讀為人生一大快意之事。她還積極參加各類(lèi)朗誦演講比賽，曾在全國的比賽中得到優(yōu)秀名次，并多次在市比賽中獲得第一名的好成績(jì)。同時(shí)，她還參加了學(xué)校的管樂(lè )團，擔任黑管聲部部長(cháng)，與同學(xué)們一同取得全國第一的名次。
xx自高一入校以來(lái)，就一直擔任班長(cháng)，是同學(xué)們公認的負責任的班干部。在工作中，她總是嚴格要求自己，在班級活動(dòng)中積極起帶頭作用。凡是老師交給她的任務(wù)，她都會(huì )盡力做到最好。并且積極幫助老師組織班內活動(dòng)，為老師出謀劃策，在平日的學(xué)習和住校生活中努力尋找促進(jìn)大家共同進(jìn)步的方法，是同學(xué)們的好榜樣。
xx在高一階段的成績(jì)并不十分突出，在高二分班時(shí)，她有幸進(jìn)入高二（3）班。在這個(gè)優(yōu)秀的班集體中，濃郁的學(xué)習氛圍，友善的同伴關(guān)系，親切的師長(cháng)教導，使她得以快速成長(cháng)。她勤奮學(xué)習，以良好的學(xué)習技巧使自己的學(xué)習成績(jì)發(fā)生了質(zhì)的.飛躍。高二期末區統考中獲得全區第6名的好成績(jì)。
在日常學(xué)習中，她對學(xué)習有著(zhù)極高的熱情，對各種知識總是充滿(mǎn)了求知的欲望，她會(huì )為了解開(kāi)一道題而欣喜若狂，也會(huì )為了解決一道題而苦思冥想，勤奮努力腳踏實(shí)地的學(xué)習態(tài)度使她不斷進(jìn)步。課上，她積極回答老師的問(wèn)題，課下，她與同學(xué)們熱烈討論。盡管在大小考試中皆名列前茅，她卻從未驕傲自滿(mǎn)，一旦遇到不懂的便虛心請教他人，而當其他同學(xué)在學(xué)習上遇到問(wèn)題的時(shí)候，她也總是樂(lè )于幫助對方。
正是她的努力、勤奮，使她在2011年6月榮獲“深圳市三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
當然，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)習好，更要有健康的體魄。她能很好地協(xié)調學(xué)習與體育鍛煉的關(guān)系，能夠積極參加課外體育鍛煉，她相信，身心健康是自我發(fā)展的基礎。
在高中三年里，xx一直在努力地完善自我，我相信，她會(huì )不斷進(jìn)步，變得越來(lái)越優(yōu)秀。
高中生個(gè)人事跡材料 篇2
自從2009年進(jìn)入附中以來(lái)，張x一直致力于培養在學(xué)習和工作上的各項能力。兩年多以來(lái)，在思想品德、課內學(xué)習、年級工作等方面取得了一些成果。
在思想品德方面，張x一直嚴于約束自己，團結同學(xué)，廣交校內校外、全國各地的朋友;理智對待社會(huì )上發(fā)生的事件，有自己的.看法;為人誠信，實(shí)現已有承諾。張x培養了正確的價(jià)值觀(guān)，健全了自己的人格，讓自己在品德方面日臻完善，年級推薦他成為2010-2011學(xué)年廣州市“三好學(xué)生”。
學(xué)習方面，他力爭上游。張x以中考761分的成績(jì)考入附中。在普通班，適應了附中五連環(huán)的學(xué)習發(fā)，并抓住各種機會(huì )與老師、同學(xué)們交流，有了一套屬于自己的學(xué)習方法，在大考中能保持30名左右的好成績(jì)，在高二被分入創(chuàng )新班。但張x不斷完善自己的學(xué)習方法，全級排名提升到前十左右。
在年級的工作方面，張x一直有所貢獻。高二上學(xué)期，他當選為年級分會(huì )主席，承擔起年級常規評比分數統計的工作，為年級工作處理，成為級長(cháng)的得力助手。
在文藝體育方面，他熱愛(ài)羽毛球、慢跑等運動(dòng)，鍛煉自己的體魄和意志。作為詩(shī)朗誦小組的成員常參與到年級或學(xué)校組織的文藝晚會(huì )中。
高中生個(gè)人事跡材料 篇3
王xx，男，漢族，生于1997年10月。共青團員，xx高級中學(xué)568班化學(xué)課代表。他品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極進(jìn)取。是學(xué)校的文明禮儀之星。以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者、老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的楷模。
一、以德為首，尊敬長(cháng)輩和老師。
在他的成長(cháng)過(guò)程中，父母的言傳身教，老師們的教育與熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子——力爭做文明禮儀少年；使他更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在校尊重師長(cháng)；在家尊重父母，除了做好自己的事，還幫父母做一些力所能及的的'家務(wù)。聽(tīng)從長(cháng)輩和老師的教誨，不提不合理的要求，不耍脾氣，不頂撞父母。做錯事勇于承認，并積極改正，學(xué)會(huì )自我批評。他心地善良、極富同情心。同學(xué)之間，以禮相待，相互平等、尊重，相互幫助，不動(dòng)手動(dòng)腳。和同學(xué)說(shuō)話(huà)態(tài)度誠懇、謙虛、語(yǔ)調平和，與同學(xué)說(shuō)話(huà)內容真誠、實(shí)事求是，不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧的事；更不說(shuō)不文明的粗話(huà)、臟話(huà)。同學(xué)們遇到困難，他都伸出援助之手，時(shí)刻牢記“幫助別人、快樂(lè )自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人，溫暖別人。他誠實(shí)守信，答應別人的事情絕對做到，同學(xué)很樂(lè )意跟他交往，和他談心，他也因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
二、努力學(xué)習。
他從小就養成了善于學(xué)習、勤于思考的良好習慣。小學(xué)、初中我的成績(jì)優(yōu)秀，多次被評為三好學(xué)生。上高中后，他又以積極的學(xué)習態(tài)度，飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，投入到高中的學(xué)習生活中。時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，做到有疑則思，不懂就問(wèn)；他善于獨立思考，找出學(xué)習竅門(mén)，探索出了一套適合自己的學(xué)習方法。面對現在激烈的學(xué)習競爭，他并不畏懼，勇敢的去面對。他重視德、智、體的全面發(fā)展，有良好的讀書(shū)習慣，較早便閱讀了大量中外名著(zhù)，擁有較高的文學(xué)素養。
高中生個(gè)人事跡材料 篇4
我叫xxx，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習，勇攀高峰
在學(xué)習中，我有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，我總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。雖然我的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛(ài)，樂(lè )于助人
我一直認為，具有強烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂(lè )的事。平時(shí)，我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂(lè )于助人也是我的一大特點(diǎn)。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻愛(ài)心捐款活動(dòng)，當我聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛生，借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì )一天比一天好�！�
三、快樂(lè )閱讀，才藝相長(cháng)
我出生在一個(gè)書(shū)香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養了我熱愛(ài)讀書(shū)的`好習慣。從二年級開(kāi)始，我就給自己定了一個(gè)“快樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)”的長(cháng)遠讀書(shū)計劃，要求自己每天無(wú)論多忙，都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái)，我已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書(shū)標兵”、“寫(xiě)作特長(cháng)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號，我家也被學(xué)校評為“書(shū)香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開(kāi)闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
我愛(ài)好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來(lái)，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí)，增長(cháng)了我在課本中無(wú)法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓練，有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，別看我長(cháng)得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語(yǔ)科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導，真正成了老師的小助手。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，我會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。
我的每一個(gè)點(diǎn)滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jì)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。在今后的學(xué)習生活中，我一定不會(huì )辜負老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
高中生個(gè)人事跡材料 篇5
付夢(mèng)婷同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。付夢(mèng)婷同學(xué)自上學(xué)以來(lái)，能模范地遵守學(xué)校的各項規章制度，認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)，端正學(xué)習態(tài)度，上課認真聽(tīng)講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。付夢(mèng)婷同學(xué)在學(xué)習方面嚴格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來(lái)鞭策自己。她學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。在學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，她都能制定出合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說(shuō)：“我一定要聽(tīng)老師的話(huà)，刻苦學(xué)習，我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。付夢(mèng)婷同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，她總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的'同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的，她見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時(shí)間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽(yù)。付夢(mèng)婷同學(xué)作為數學(xué)、英語(yǔ)組長(cháng)，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽(yù)，樹(shù)立班級形象，每次班級集體活動(dòng)，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長(cháng)唱歌、跳舞、書(shū)法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，提升班級形象，她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
高中生個(gè)人事跡材料 篇6
我是xx學(xué)校xx年級xx班的xxx，現任xx學(xué)校大隊委、xx年級xx班班長(cháng)。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習，六年來(lái)在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會(huì )，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個(gè)不懂事的孩子成長(cháng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習成績(jì)在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號，連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過(guò)20xx年全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認真學(xué)習課本知識外，我還特別喜歡看書(shū)、奧數和書(shū)法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過(guò)大興區數學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書(shū)法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛(ài)地球媽媽的演講比賽我雖然取得過(guò)這么多可喜的成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主�?dòng)幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒(méi)帶文具，總是第一個(gè)幫忙；下雨天，我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶雨傘，就主動(dòng)上前打招呼，然后打著(zhù)傘送他回家；我發(fā)現班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會(huì )用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節目，并在六一兒童節活動(dòng)上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的.一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進(jìn)步，還幫助同學(xué)一起和我進(jìn)步。我曾經(jīng)幫助過(guò)我們班一位同學(xué)，他的成績(jì)很差，但是天賦很高，身為英語(yǔ)課代表的我就主動(dòng)跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語(yǔ)單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語(yǔ)成績(jì)有了翻天覆地的變化，由原來(lái)的四五十分變成了六七十分，再后來(lái)就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績(jì)已經(jīng)達到95分了，當我把試卷發(fā)到他的手里時(shí)，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
高中生個(gè)人事跡材料 篇7
xxx，天津市鑒開(kāi)中學(xué)七年級五班學(xué)生，在班級、學(xué)校和社會(huì )文明禮儀文明禮儀和諧雨露的滋潤下，文明禮儀文明禮儀之花在她心中悄悄綻放。心中充滿(mǎn)感恩、和諧和愛(ài)的她，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)，向大家、向社會(huì )播下那粒粒文明禮儀文明禮儀的種子。
她行為是文明禮儀的，所有人都在見(jiàn)證她的進(jìn)步，她用每個(gè)行為舉止證明文明禮儀文明禮儀無(wú)處不在，并且深深地感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人。在校內她時(shí)時(shí)刻刻以身作則，關(guān)心同學(xué)，尊重老師，深得老師和同學(xué)的好評，是大家的好榜樣。每當她發(fā)現校中有不文明禮儀現象時(shí)，她都會(huì )悉心勸導，及時(shí)制止，以自己的實(shí)際行動(dòng)親自捍衛“文明禮儀文明禮儀”四字的尊嚴。每當看到地上的紙屑她都會(huì )主動(dòng)撿起，看到桌椅亂時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)擺正。她熱愛(ài)勞動(dòng)，每次值日都盡職盡責，當自己值日完成后主動(dòng)幫助其她同學(xué)。作為班長(cháng)，班級的事情，她都歷歷在心，時(shí)時(shí)不忘記自己是班集體的一員，處處為同學(xué)、班級做貢獻，她一直是班內同學(xué)的楷模、班主任及各位老師得力的小助手。在她的心中，沒(méi)有功利，沒(méi)有夸譽(yù)，沒(méi)有庸俗，只有純潔，只有貢獻，只有樂(lè )觀(guān)向上，只有責任心，她的行動(dòng)是立竿見(jiàn)影的。她多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀班級干部及學(xué)校文明禮儀文明禮儀行為示范生，但她從來(lái)沒(méi)有驕傲，只有再接再厲，更加進(jìn)步和努力，來(lái)報答班級、學(xué)校和社會(huì )的培養和關(guān)心。
在學(xué)校外的她，時(shí)時(shí)刻刻沒(méi)有忘記她是個(gè)社會(huì )中的小公民，從嚴要求自己，以誠信文明禮儀待人，做文明禮儀和諧社會(huì )的`小主人。在公交車(chē)上，按順序上車(chē)、下車(chē)，不擁不擠，遇到老人主動(dòng)讓座，文明禮儀文明禮儀乘車(chē)。在公共場(chǎng)所，她時(shí)時(shí)注重自己的形象，不做有損學(xué)生、社會(huì )文明禮儀文明禮儀的事情，做事勤勤懇懇，認認真真。她處處展現一個(gè)新時(shí)代文明禮儀文明禮儀學(xué)生的形象，讓文明禮儀文明禮儀之風(fēng)吹遍整個(gè)社會(huì )。
她是一名七年級普通學(xué)生，其日常生活是平凡的，點(diǎn)滴行動(dòng)是樸素的，但她卻以樸素的行為感染著(zhù)周?chē)娜�，使他們也投身到文明禮儀文明禮儀中去，一起創(chuàng )設一個(gè)文明禮儀的社會(huì )。
高中生個(gè)人事跡材料 篇8
閆鵬翔是一名思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習勤奮刻苦，努力鉆研，工作認真細致，腳踏實(shí)地，樂(lè )于助人的好學(xué)生。課堂上認真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。特別是在文明禮儀文明禮儀方面，表現更為突出。做到待人接物文明禮儀規范，養成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的文明禮儀好習慣，是同學(xué)的好榜樣。
文明禮儀從我做起，從點(diǎn)滴的小事做起。作為大隊委他每天都要在校門(mén)口檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況，每次都能做到主動(dòng)和老師打招呼問(wèn)好，并耐心提醒同學(xué)們將紅領(lǐng)巾佩戴規范。大膽糾正同學(xué)們中的不文明禮儀行為。平時(shí)他更是以身作則，不隨地吐痰，不隨便扔紙屑，積極為同學(xué)服務(wù)，主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué)，并為老師做一些為所能及的事。無(wú)論是在學(xué)校還是在運動(dòng)場(chǎng)，及社區活動(dòng)中心，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑都給人帶來(lái)春天般的溫暖。并能做到愛(ài)護花草樹(shù)木和公共設施。在家里，主動(dòng)幫助家長(cháng)做家務(wù)，幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動(dòng)下，周?chē)疤幪幨俏拿鞫Y儀，人人知文明禮儀”。
良好的文明禮儀文明禮儀也促使他身心健康向上，增強了自信能力，他的'努力也得到了同學(xué)和老師的認可，被評為區級三好學(xué)生，市級文明禮儀學(xué)生。相信在他的努力之下，一定會(huì )成為祖國的棟梁之材。
高中生個(gè)人事跡材料 篇9
劉××，小名如意。母親起這個(gè)名字的初衷是希望孩子在未來(lái)的路上能夠萬(wàn)事如意、一帆風(fēng)順，然而事實(shí)卻并非如人所愿。
劉××尚未出生時(shí)，她的爸爸就丟下妻兒遠赴國外，孩子甚至不曾知道爸爸長(cháng)什么模樣。劉××的媽媽是石家莊的一位高級語(yǔ)文教師，多次在論文比賽中獲獎，對工作盡職盡責，然而天不佑人，2017年時(shí)，卻被查出患有肺癌，一年之后離開(kāi)人世，那時(shí)的劉××只有五歲，卻成了一名孤兒。
遠在包頭的姥姥成了孩子在這個(gè)世界上唯一的依靠，從此這一老一少便相依為命，相互攙扶。那時(shí)，本就多病的姥姥因為難以承受白發(fā)人送黑發(fā)人的哀痛而一病不起，成了醫院的“�？汀�，年僅五、歲的劉××日夜守護在醫院，掛號，拿病歷本，叫護士換液體都成了她的任務(wù)�！拔遗阍诶牙训纳磉�，眼睛都不敢眨一下地盯著(zhù)姥姥的臉，我真怕她也離開(kāi)我�！边@是一個(gè)失去過(guò)親人的孩子源自?xún)刃纳钌畹目謶职?孩子的姥姥年近七十，患多種心腦血管疾病，支架手術(shù)后，下床很費力，劉××就擔負起照顧姥姥的職責，每每去食堂打飯，食堂阿姨都只能看到孩子拿著(zhù)飯盆的小手，因為個(gè)子太小夠不到窗口，好幾次因為沒(méi)有拿好飯盆而被灑出來(lái)的菜湯燙了雙手，姥姥心疼得直流眼淚，可是年幼的孩子卻安慰老人說(shuō)自己一點(diǎn)兒也不疼。因為炎熱的夏天姥姥一直躺在床上，又愛(ài)出汗，孩子每天都要打水給姥姥擦身，洗腳，每一次給姥姥認真地擦完全身，孩子雖然累得渾身是汗，但臉上掛著(zhù)的卻是滿(mǎn)足的微笑。
姥姥剛生病時(shí)，失去親人的悲傷讓老人變得少言寡語(yǔ)，也吃不下飯，劉××就頓頓一勺一勺地喂，姥姥不吃，她就想盡辦法讓姥姥多吃一口，給姥姥唱兒歌，讓姥姥別再流眼淚。不知何時(shí)她已經(jīng)是醫院的名人了，五醫院的護士們都認識她，親切地喊她的小名，看這一老一少生活艱苦就把自己碗里的肉包子偷偷換給劉××，孩子總說(shuō)：“這么多人幫助我，我長(cháng)大一定要報答他們�！�
這四年來(lái)，她就是這樣堅持照顧生病的姥姥，但她最擔心的也是姥姥的身體。聽(tīng)老師說(shuō)，如果病人心情好了就能減輕病痛，于是她就把學(xué)校里聽(tīng)來(lái)的新鮮事兒講給姥姥聽(tīng)，想盡辦法讓姥姥開(kāi)心。為了不讓姥姥太累，二年級時(shí)就決定不要姥姥來(lái)接送，每天放學(xué)后就沿著(zhù)馬路邊安全地走回家，放下書(shū)包買(mǎi)饅頭，幫姥姥擇菜，洗菜，看姥姥歲數大了，做菜時(shí)動(dòng)作看起來(lái)也很慢，她就偷偷學(xué)做飯，飯后不等姥姥收拾，又飛快地把碗筷洗完放好，再去寫(xiě)作業(yè)，做完家務(wù)才肯去睡覺(jué)。
她生活節儉，從不攀比，每到周末或假日，她就會(huì )跟鄰居家的姐姐去菜地里撿菜葉，不同的是姐姐們撿菜葉回家喂兔子，而對她來(lái)說(shuō)這些菜葉是珍貴的，因為每撿一次就可以和姥姥吃三四天，節省了買(mǎi)菜的錢(qián)還可以給姥姥看病，她笑著(zhù)說(shuō): 外國有個(gè)賣(mài)火柴的小女孩兒，我劉××就是撿菜葉的小女孩兒，哈哈�！�
她助人為樂(lè )，看到別人有困難時(shí)總是第一時(shí)間跑去幫忙，上周回家的路上看到摔倒的老奶奶身邊圍了一群人卻沒(méi)人去扶時(shí)她扒開(kāi)人群沖進(jìn)去扶起了老人。
她拾金不昧，雖然生活清貧，卻能在撿到別人丟失的錢(qián)后主動(dòng)交給大隊部。
她與人為善，謙和有禮，與每一位同學(xué)友好相處，是同學(xué)們心中的最佳伙伴。
她努力學(xué)習，積極向上，爭取在忙碌的家務(wù)中做一名成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生。只在一次作文《我親愛(ài)的爸爸媽媽》時(shí)，她沒(méi)有交作業(yè)，一番話(huà)讓我難以原諒自己的失誤——“老師，為什么別人有爸爸媽媽?zhuān)覜](méi)有?姥姥抱著(zhù)我哭了一夜，我實(shí)在不知道怎么去寫(xiě)�！�
當然，我們不能忘記的是她還只是個(gè)9歲的孩子，有時(shí)也會(huì )羨慕同學(xué)們和爸爸媽媽去外面玩耍，可是孩子知道她與別人不同，只有姥姥健康才是她最大的幸福，在別的孩子享受爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧時(shí)，她把好心人給的壓歲錢(qián)攢起來(lái)買(mǎi)足浴盆，每晚都要挽起袖子親自給姥姥洗洗腳。
這個(gè)不幸的孩子比同齡人承受的`太多太多，卻對生活有著(zhù)美好的向往，和著(zhù)京胡小樂(lè )隊的伴奏，她把京劇中的老生一角唱得繪聲繪色。下課時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，天真無(wú)邪的笑容，那時(shí)的她才像個(gè)真正的孩子!
“老吾老，以及人之老”。她把中華民族傳統美德中的 “孝”用稚嫩的小手傳遞得淋漓盡致!“孝”，在一個(gè)9歲的女孩身上得到了詮釋!她的一顆敬老孝心，足以讓很多成年人都重新審視該如何表達對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)!
她雖然沒(méi)有像她的名字所寄予的那樣事事如意，卻有著(zhù)一顆如如意般溫婉純粹，沒(méi)有任何雜質(zhì)的心靈。她的事跡也許并不能驚天動(dòng)地，卻讓我們處處感動(dòng)，她用一顆善良的心和那雙稚嫩的小手向我們詮釋了當代少年最美的精神風(fēng)貌!
高中生個(gè)人事跡材料 篇10
作為學(xué)校大隊委的她，興趣愛(ài)好廣泛，是學(xué)校文明禮儀隊和國旗班的成員，本年度的市級三好學(xué)生。一直以來(lái)，她能做到嚴格要求自己，全面發(fā)展，不懈努力。她積極參加各項活動(dòng)，對待同學(xué)，她從來(lái)都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一位同學(xué)。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護，是老師得力的小助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
作為學(xué)校一名少先隊干部，她用自身的行動(dòng)樹(shù)立了麗澤小學(xué)學(xué)生的良好形象，在每周的升旗儀式上有她標準的站姿和走姿;在校園的每個(gè)角落中，有她溫文爾雅和同學(xué)們談天說(shuō)地的身影;在教室里、在樓道中有她嚴格遵守學(xué)校紀律的示范;在每次的舞蹈比賽舞臺上，她用熱情的舞蹈動(dòng)作和飽滿(mǎn)的精神詮釋著(zhù)麗澤學(xué)子良好的形象。
通過(guò)自身的努力，每學(xué)期的文明禮儀小標兵的光榮稱(chēng)號非她莫屬，在每次的迎檢工作中，作為文明禮儀隊小隊長(cháng)，她都能在以身作則的基礎上擔當了訓練文明禮儀隊員的職責。在她的帶領(lǐng)下學(xué)校文明禮儀隊已經(jīng)成功的參加了區多次大型頒獎儀式，接待了多次市區各級領(lǐng)導和英國、美國等代表團的'教育交流活動(dòng)。而沈柳虹同學(xué)在其中也學(xué)到了更多的文明禮儀知識。
一分耕耘、一分收獲，她連續兩年被評為校級三好學(xué)生、20xx被評為區級三好學(xué)生，20xx年評為市級三好學(xué)生，連續多年評為校級文明禮儀小標兵，20xx年評為區級文明禮儀使者。參加天津市文藝匯演獲得1個(gè)一等獎1個(gè)二等獎和2個(gè)三等獎的好成績(jì)。在學(xué)校開(kāi)展的“我和紅領(lǐng)巾的故事”征文比賽中，獲得一等獎并在主題文化墻上進(jìn)行了展示。
我們愿她用執著(zhù)的精神向著(zhù)心中美好的目標大步前進(jìn)!
高中生個(gè)人事跡材料 篇11
同學(xué)，今年13歲，是松潘縣水晶鄉寒盼小學(xué)六年級的學(xué)生。在校表現特別突出，深受老師、學(xué)生的喜愛(ài)。其主要事跡敘述如下：：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣。
該同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手，同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長(cháng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的'完成，并且做得有條不紊。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
五年來(lái)，學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中鞭策自己，學(xué)習上也嚴格要求自己。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“優(yōu)秀少先隊員”“三好學(xué)生”，從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
這就是她：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員澤仁磋么同學(xué)。她一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
高中生個(gè)人事跡材料 篇12
某某同學(xué)系某某學(xué)校某班的副班長(cháng)，他是一位德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。他尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，學(xué)習刻苦，興趣廣泛，遵紀守法。作為副班長(cháng)，工作認真負責，有較強的責任心和組織協(xié)調能力。他組織同學(xué)一起加入到“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的各項活動(dòng)中，事跡突出。具體表現如下：
一、品德高尚同學(xué)榜樣
某某同學(xué)平時(shí)無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。為人謙恭，禮讓?zhuān)渎浯蠓�，思想積極，為人正直，待人接物文明禮貌。懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，時(shí)刻以開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的態(tài)度坦然面對生活。
在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了送她一張賀卡，他是父母眼中的乖孩子。在學(xué)校，他尊敬師長(cháng)，見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，虛心聽(tīng)從師長(cháng)教悔，不強詞奪理，從不頂撞老師。每當同學(xué)遇到困難的時(shí)候，他都會(huì )主動(dòng)幫助別人，因為他覺(jué)得幫助別人也是一種享受，謹記“予人玫瑰手有余香”，能與同學(xué)和睦相處。他愛(ài)護環(huán)境，常帶領(lǐng)班級同學(xué)打掃校內衛生，盡力使校內保持干凈整潔。在社會(huì )上，他總是會(huì )利用假期幫居委會(huì )送信，與同學(xué)結伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料，帶動(dòng)更多的人加入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”的隊伍中。
他遵守國家的法律法規，遵守和執行公民道德基本規范，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》以及學(xué)校的各項有關(guān)規章制度。積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和文化科技活動(dòng)，努力為班級、為學(xué)校爭光添彩；積極參加校內外的各種勞動(dòng)，能有意識地鍛煉自己，頗受師生好評；積極參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng)，不怕臟不怕累，有健康的體魄，良好的衛生習慣和良好的心理素質(zhì)。他見(jiàn)到老年人、殘疾人、兒童需要幫助時(shí)積極地幫助他們。他說(shuō)話(huà)和氣，語(yǔ)言文明，不講粗話(huà)、臟話(huà)。不在背后議論他人，更不取笑有生理缺陷的人。他遵守交通規則，文明出行，督促周?chē)娜艘沧袷亟煌ǚㄒ�。自覺(jué)遵守公共秩序，愛(ài)護公共設施。他敢于同不良行為作斗爭，對社會(huì )上違反公共道德的人與事，勇于制止。
二、工作負責 積極組織同學(xué)參加各項活動(dòng)
作為一名副班長(cháng)，他有較強的責任心和組織管理能力，積極協(xié)助老師做好班級各項工作。在組織校內外活動(dòng)時(shí)，能以身作則。他積極參加各項活動(dòng)，在活動(dòng)中總有上佳表現。帶領(lǐng)同學(xué)積極響應學(xué)校和老師的號召，帶頭圓滿(mǎn)完成老師布置的各項任務(wù)。在緊張學(xué)習之余，配合班主任老師組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)，組織帶領(lǐng)同學(xué)一起加入到“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的各項活動(dòng)中，并帶領(lǐng)班級取得優(yōu)異成績(jì)。在學(xué)校舉辦的“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”趣味賽跑中，他鼓勵同學(xué)們踴躍參加。在比賽中，他帶領(lǐng)全班同學(xué)奮勇拼搏、努力爭先，取得了優(yōu)異成績(jì)。平時(shí)在下午大課間期間，他積極參加體育活動(dòng)，并組織班級同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)，鼓勵同學(xué)德、智、體全面發(fā)展。同學(xué)們在他的帶領(lǐng)下在校運動(dòng)會(huì )上取得了班級總分第二的優(yōu)異成績(jì)。他在班級工作的優(yōu)異表現受到同學(xué)們和老師們的一致好評，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
三、成績(jì)優(yōu)異 幫助同學(xué)共同進(jìn)步
某某同學(xué)學(xué)習目的明確，計劃性強，上課精力集中，勤奮刻苦，努力鉆研，成績(jì)優(yōu)異，曾經(jīng)多次列班級第一，學(xué)習成績(jì)始終名列年級前茅。他熱愛(ài)學(xué)習，善于學(xué)習和吸收新知識，能運用知識解決實(shí)際問(wèn)題，有活躍的思維和開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，有較強的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助同學(xué)，遇有難題，自己弄懂的同時(shí)，還給一些同學(xué)進(jìn)行講解，直到大家明白為止，以達到共同提高的目的。熱心幫助他人，為同學(xué)辦實(shí)事，毫無(wú)保留得的將自己的學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法介紹給同學(xué)。一次，班里的一個(gè)同學(xué)因為考試成績(jì)不好整日憂(yōu)心忡忡，上課精神不振，下課沉默寡言，他知道這種情況，主動(dòng)提出要幫這個(gè)同學(xué)補習，積極開(kāi)導，用鼓勵的.話(huà)語(yǔ)給了這個(gè)同學(xué)信心和力量，在考試中，這個(gè)同學(xué)考出了好成績(jì)，這與他的熱情幫助是分不開(kāi)的。他還經(jīng)常利用課后時(shí)間和雙休日輔導學(xué)習有困難的同學(xué)，同學(xué)打電話(huà)或上門(mén)詢(xún)問(wèn)功課總能不厭其煩的予以解答，在同學(xué)中有較高的威信。在他的帶動(dòng)下，班級的學(xué)習風(fēng)氣特別濃厚，班風(fēng)班貌積極向上，各方面工作都走在年級前列。
四、再接再勵繼續努力
他在“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中的灑下了辛勤汗水，取得了不少驕人的成績(jì)，相信他能夠保持他一貫的優(yōu)良作風(fēng)，將“迎奧運、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的精神發(fā)揚光大！
高中生個(gè)人事跡材料 篇13
江平超同學(xué)是墨江一中高181班的學(xué)生，19xx年4月出生，男，哈尼族。20XX年8月考入本校就讀高中文科一班，擔任體育委員。20XX年底，由于各方面表現突出，被評選為墨江縣優(yōu)秀團員稱(chēng)號。入校以來(lái)，他嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)校工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
江平超同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng )新，他對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。他深知，學(xué)習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。正因如此，他的學(xué)習成績(jì)始終在學(xué)年名列前茅。并且在繁忙的學(xué)習中能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。
他還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè )于助人的'好學(xué)生，也許是出生于農村，但是他絲毫沒(méi)有現代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種攀比的心。他平易近人，同學(xué)遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。由于出生在農村，家庭經(jīng)濟非常困難，但是他從不向別人奢求什么，反而在別人遇到可能的時(shí)候，他依然伸出援助之手，在汶川地震中，他同樣從自己少得可憐的生活費中拿出錢(qián)捐款。
他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，20XX年和20XX年的墨江兩節活動(dòng)中他積極報名參加了青年志愿者服務(wù)工作，在活動(dòng)中能吃苦耐勞，進(jìn)入高二擔任了181班的體育委員，為了不辜負同學(xué)們對他的期望，每當體育課上課時(shí)，他都會(huì )準備好體育用具，提前集對，認真做好準備活動(dòng)，做到集合迅速，動(dòng)作到位;其次，他積極配合其他班委完成各項工作，工作一直盡心盡責，做事追求完美。
江平超同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，他應當是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生。
高中生個(gè)人事跡材料 篇14
她是一個(gè)外向的女孩子，積極向上，也是我們班的勞動(dòng)委員。她工作態(tài)度端正，嚴肅認真,積極主動(dòng)幫助輔導員老師，協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來(lái)，該同學(xué)在思想、學(xué)習、工作等方面積極要求上進(jìn)，虛心好學(xué)，嚴格要求自己，對生活學(xué)習充滿(mǎn)激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過(guò)自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進(jìn)步，表現突出。
她一直在各個(gè)方面嚴格要求自已，努力地學(xué)習科學(xué)知識，彌補自身的不足。在大學(xué)期間，她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng)，協(xié)調協(xié)作能力較強。她是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)�？吹剿孕诺男θ�，因為她相信每個(gè)人的人生都不會(huì )順順利利,總會(huì )有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個(gè)忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類(lèi)活動(dòng)中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡，沒(méi)有關(guān)系，重要的是要尋找到一個(gè)時(shí)機去突破自我，給自己一個(gè)機會(huì )讓自己充滿(mǎn)信心，那樣你就會(huì )找到自己的定位”。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面的`發(fā)展。她做事認真，學(xué)習成績(jì)也不錯，她很熱心，樂(lè )于助人，在學(xué)習生活中，我們遇到困難她都會(huì )和我們一起想辦法解決她積極主動(dòng)參加學(xué)校學(xué)院舉行的各種活動(dòng)。在活動(dòng)中陶冶了自己的情操，也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽(yù)，特別是有一次讓我印象最深刻的一次，就是學(xué)校舉行一次活動(dòng)，“技能比賽”在培訓過(guò)程中，她很認真的去做老師教的每一個(gè)動(dòng)作，別人去玩的時(shí)候而她都會(huì )留下來(lái)繼續的練，下課時(shí)間都不放過(guò)，晚上在寢室都在練習，回憶那整個(gè)過(guò)程，叫她休息一下，她卻說(shuō)這樣一句話(huà)，既然加入了就必須做的最好，雖然有些地方不如別人，但技術(shù)一定不要輸給她人，就這樣，她一直堅持到最后，比賽時(shí)間倒了，她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎，真可謂，皇天不負有心人啊。
她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長(cháng)空。作為新世紀的大學(xué)生要胸懷博大，視野開(kāi)闊，始終牢固樹(shù)立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實(shí)現這種理想而奮斗。只有在這種為了實(shí)現遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來(lái)，生命價(jià)值才能更加完美地展現出來(lái)。在思想上，她有著(zhù)較高的覺(jué)悟。對于自身各方面有著(zhù)充分的認識和思考，有著(zhù)崇高的理想和遠大的目標，并對于前進(jìn)道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個(gè)又一個(gè)困難。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨，有較強的集體榮譽(yù)感和是非觀(guān)念，平時(shí)處處以高標準嚴格要求自己，積極要求進(jìn)步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個(gè)好學(xué)生。昨天的榮譽(yù)已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來(lái)的征程中相信她會(huì )更加努力，創(chuàng )造自己更美好的未來(lái)，為國家做出她應有的貢獻。
高中生個(gè)人事跡材料 篇15
xxx，2008年8月出生，現在中洲教學(xué)點(diǎn)二年級就讀，任班長(cháng)。連年被評為�！叭脤W(xué)生”，�！拔拿鞫Y儀之星”，他熱情活潑、聰明懂禮貌、充滿(mǎn)自信，以“一分耕耘，一分收獲”作為自己的座右銘。在各位老師的孜孜教導下，能以《小學(xué)生行為規范》為準繩，嚴格要求自己。除了勤學(xué)樂(lè )知、助人為樂(lè )、熱愛(ài)勞動(dòng)之外，還是一個(gè)尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、文明禮貌、積極向上的好學(xué)生。
自從學(xué)校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái)，他廣泛收集資料，以此來(lái)提高他的文明禮儀修養他經(jīng)常積累文明禮儀的知識，諸如：《小學(xué)生日常行為規范》、小學(xué)生禮儀。他常說(shuō)：“禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現�！彼沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。作為五年級的小學(xué)生，鄧瑞靈同學(xué)不管在校內還是在校外，不管是熟悉的還是不太熟悉的，只要遇到老師他都會(huì )面帶微笑；都能主動(dòng)向老師問(wèn)好；在家中，他孝敬奶奶、經(jīng)常給她捶背、撓癢癢，爸爸媽媽在外打工，一回到家能主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)。在學(xué)校，他帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護班級環(huán)境衛生、不說(shuō)臟話(huà)，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范。不愧是個(gè)文明有禮的好少年。
xxx同學(xué)除了自己不說(shuō)臟話(huà)、不打鬧、保護環(huán)境、愛(ài)護公物以外，還能幫助糾正少數同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有同學(xué)去摘校園里小樹(shù)的葉子，他馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還給他們說(shuō)：“你摘了小樹(shù)的葉子，小樹(shù)會(huì )疼的呀！”在他的帶領(lǐng)下，最后大家達到一致意見(jiàn)：愛(ài)護環(huán)境，保護小樹(shù)苗，爭做環(huán)境文明的“小衛士”!身為一名班干部，他組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，他帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問(wèn)軍屬、走訪(fǎng)百歲老人、義務(wù)擦車(chē)等等。 正是由于平時(shí)積累得多，實(shí)踐得多，感悟更多，收獲也就大。他在學(xué)校舉行的“文明禮儀知識大賽”中獲得滿(mǎn)分，一舉奪魁。滿(mǎn)分的結果甚至有些老師都不太相信，故意“刁難”他，沒(méi)想到他對答如流，連老師都不得不稱(chēng)贊：“棒！不可思議！他確實(shí)是文明禮儀知識庫！”
他很有愛(ài)心。今年的助殘日在學(xué)校組織師生募捐的情況下，他主動(dòng)向學(xué)校提供20元捐款，這20元雖不多，但這是平時(shí)省吃?xún)�用留下的零花錢(qián)，本來(lái)是要在母親節和父親節時(shí)準備買(mǎi)一份禮物送給父母的，現在捐給我校的殘疾學(xué)生，就算是送給父母的極特殊的禮物吧。
他對待同學(xué)很熱情，作為班長(cháng)，又是學(xué)習尖子，他幫能幫扶班上成績(jì)較差的同學(xué)，并且只要有問(wèn)題，總是“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”。真心地幫助同學(xué)，在他的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都樂(lè )于幫助別人。他常對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)相處是一種禮儀，也是一種智慧，只要熱忱的心和坦蕩的胸懷去對待同學(xué)，同學(xué)間就能和諧美好，就能友誼地久天長(cháng)�！�
他向來(lái)嚴格要求自己，真正做到自律。在上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，對老師布置的.任務(wù)認真地完成，虛心接受老師的教導。作為班長(cháng)，他協(xié)助班主任做好各方面的工作，把班級搞得有聲有色；作為中隊長(cháng)，把少先隊活動(dòng)搞得豐富多彩；作為一位學(xué)生，他的學(xué)習成績(jì)總是名列前茅。這就他充滿(mǎn)自信、自強不息的結果。
發(fā)揚中國“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)無(wú)愧于心的國家未來(lái)主人翁，這是xxx同學(xué)一直努力的方向。他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻為樂(lè )，表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xxx同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
高中生個(gè)人事跡材料 篇16
張朝欣同學(xué)擔任班班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。一個(gè)農村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，張朝欣同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好班干部。每當老師提到他都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。她每天6：20準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績(jì)。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的.十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如晚自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，張朝欣同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
�。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績(jì)穩定，總居全年級前列。在英語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從未間斷過(guò)，她謙虛向老師、同學(xué)請教，成績(jì)還一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ⿶�(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，張朝欣同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(cháng)打乒乓球，在周一升旗的時(shí)候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，她是一個(gè)當之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張朝欣同學(xué)會(huì )做得更好。
高中生個(gè)人事跡材料 篇17
在高中讀書(shū)期間，我積極參加團委各項工作并積極靠攏黨組織，從入黨積極分子成為預備黨員。自2006年就讀----學(xué)校以來(lái)，正是因為有著(zhù)與團委不可割舍的情感，于是參加了校團委的委員競選，并榮任學(xué)習委員一職。目前另?yè)尉婀馕膶W(xué)社長(cháng)和系部團總支副書(shū)記職務(wù)。入校以來(lái)，我通過(guò)參加各項活動(dòng)鍛煉逐漸變得成熟。在校團委書(shū)記帶領(lǐng)下，我嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，做好模范帶頭作用。妥善處理系部團總支與校團委工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
在思想政治上，我迫切要求加入中國共產(chǎn)黨，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，通過(guò)學(xué)校開(kāi)設的德育課程，或是自己查閱有關(guān)文獻書(shū)籍，努力提高政治理論修養，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)不斷提高自身政治修養。作為一名學(xué)習委員，我認真組織好各班團支書(shū)每天晚上7：00中央新聞報道的政治學(xué)習并開(kāi)展每月時(shí)事政治考試，每學(xué)期時(shí)事政治競賽，而且能積極調動(dòng)大家的思想，開(kāi)展業(yè)余團校的'培訓，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，連續兩年被評為“優(yōu)秀團干”。
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用校團委的職權為班級謀利益。平時(shí)努力做好校團委及各班級團支書(shū)每個(gè)月的考核工作，做好會(huì )議記錄考勤工作，完善文學(xué)社的各項規章制度。在積極完成好本部門(mén)的工作同時(shí)積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為文學(xué)社社長(cháng)及團委委員，具有二重身份，在文學(xué)社和校團委之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，通過(guò)溝通協(xié)調解決問(wèn)題，更好做到校團委與文學(xué)社的工作兩不誤。開(kāi)展團委活動(dòng)同時(shí)組織文學(xué)社社員做好�？段迳返陌l(fā)行工作。在學(xué)習上，我能夠認真刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，并獲得“三好學(xué)生”表彰和通過(guò)成人英語(yǔ)學(xué)士學(xué)位考試。優(yōu)秀共青團員主要事跡學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)參加第二證培訓，通過(guò)了助理模具設計師考試。作為校團委委員，我在組織校內外活動(dòng)時(shí)，能以身作則，體現了較強的組織管理能力。特別是四川發(fā)生地震之后，校團委帶領(lǐng)下迅速組織文學(xué)社員和各班團支部進(jìn)行捐款活動(dòng)，為四川人民獻去我們的一份愛(ài)心。我組織開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)還有：新生普通話(huà)比賽，組織校運動(dòng)會(huì )志愿者，校運會(huì )采訪(fǎng)撰稿工作，清明節英雄紀念碑掃墓，“五四”征文活動(dòng)，義務(wù)獻血活動(dòng)，十八歲成人儀式宣誓活動(dòng)，團干培訓活動(dòng)，敬老院慰問(wèn)活動(dòng)，文學(xué)社成立十四周年慶祝晚會(huì )等，我可能取得了些許微不足道的成績(jì)，但這與學(xué)校的重視，黨組織的關(guān)懷，老師的幫助，同學(xué)的支持是分不開(kāi)的。
如果有人問(wèn)我，你當學(xué)習委員和社長(cháng)也快三年了，有什么收獲沒(méi)有啊?我想：肯定會(huì )有的，只不過(guò)有些是在潛移默化中逐漸積累起來(lái)的。心理學(xué)中有一個(gè)叫做“行為潛能”的定義，就是指你無(wú)法直接觀(guān)察出來(lái)的，不一定在你可測量的行動(dòng)中表現出來(lái)的潛在的能力。例如與同學(xué)交往的能力，待人接物的態(tài)度等都有很大的提高。在近三年的大學(xué)生活中，靠著(zhù)一顆執著(zhù)的心，不斷努力進(jìn)取，在思想、學(xué)習、工作、生活、實(shí)踐等方面都有很好的表現，我要做的就是不斷的適應時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來(lái)能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習，我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學(xué)習，團結同學(xué)，互幫互助，努力學(xué)習課堂知識，做好社會(huì )實(shí)踐工作。做一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。同時(shí)我也知道自身還存在很多不足，工作能力有待提高。但我一定會(huì )努力更正，優(yōu)秀團員的主要事跡不斷完善自己，盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好一名優(yōu)秀團員，并積極向黨組織靠攏。
高中生個(gè)人事跡材料 篇18
XXX同學(xué)有著(zhù)一顆善良卻真誠的心靈；有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；有著(zhù)一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他出色的表現和真誠的付出，贏(yíng)得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級、關(guān)心同學(xué)、成績(jì)突出、為人正直的學(xué)生，深受全校師生的好評。
一、品德上：開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(cháng)輩
他從小就立志——先做人，后做事，讀好書(shū)，孝父母，報社會(huì )。他真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，總是及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè )，盡自己所能地幫助他們。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都積極參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛(ài)心。在學(xué)校里，是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長(cháng)輩、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
二、學(xué)習上：樂(lè )于探究，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀
他一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績(jì)一直名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的`作品，有效拓展了知識面。
三、能力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色
他從一年級開(kāi)始一直擔任班長(cháng)工作。自當上班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規。和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。
四、素質(zhì)上：興趣廣泛，勇于實(shí)踐，素質(zhì)全面
他不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，勇于實(shí)踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽(yù)。
在校內，積極參加主題班會(huì )主持形式多樣的活動(dòng)。在校外，利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識，有一定的實(shí)踐能力。
他開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，能力全面，綜合素質(zhì)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
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