優(yōu)秀班干部
優(yōu)秀班干部1
一個(gè)默默地為班級做事，無(wú)論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學(xué)中間忙碌著(zhù)，這位學(xué)生就是深受老師的贊揚和同學(xué)們擁戴的副班長(cháng)——張。
一、思想向上
他是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂(lè )于助人、活潑樂(lè )觀(guān)、求思進(jìn)取的好學(xué)生。他尊敬老師，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛(ài)集體、積極參加班、校舉行的活動(dòng)，對同學(xué)以禮相待，當同學(xué)遇到困難，他總是有求必應，熱情相助，從小就學(xué)會(huì )關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養成了愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長(cháng)和老師擔心，自覺(jué)遵守學(xué)校紀律和公共秩序，愛(ài)護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班干部，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱(chēng)贊的好干部。每天準時(shí)到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。
他不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。 “一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續復習。雖然犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。
三、學(xué)習優(yōu)秀
他學(xué)習勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。學(xué)習帶有好奇心，他不懂就問(wèn)，從不把問(wèn)題帶回家，小小年紀，就會(huì )對問(wèn)題進(jìn)行探討。而且他力求完美，不斷進(jìn)取，通過(guò)自己的努力在考試中表現突出，一系列的'榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他以“沒(méi)有最好，只有更好”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上小學(xué)以來(lái)的每次考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全班之首。然而，他雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。還經(jīng)常說(shuō)：“做最好的自己”。
張同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績(jì)、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長(cháng)心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
優(yōu)秀班干部2
頭百戶(hù)中心學(xué)校六年級（2）班任愛(ài)新本人在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。
一、在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，我是一名挺懂事的“小大人”，長(cháng)期以來(lái)，作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，我便上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻調解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是我這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、本人具有很強的集體榮譽(yù)感。我覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。我不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班
干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在我的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、作為一名班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。我經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。
四、多年來(lái)，我總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，都要制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習能手”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
優(yōu)秀班干部3
李珊珊，七年級159班班長(cháng)，具有良好的思想品質(zhì)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校和班集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度�；顫姛崆�，善良正直，立場(chǎng)堅定，愛(ài)憎分明，有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)她都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱(chēng)贊的好干部。每天準時(shí)到校，協(xié)助老師管理好本班，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。
二、樂(lè )于探究，勤奮刻苦。學(xué)習上十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都能認真完成。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題，全班具有良好的學(xué)習氛圍。
三、勤勤懇懇、愛(ài)憎分明。李珊珊同學(xué)在北峰中學(xué)可說(shuō)是小有名氣，因為每個(gè)早
晨她的身影是最早出現在校門(mén)的，到教室后首先打掃衛生、清掃垃圾，然后組織同學(xué)早自習，他的早來(lái)為同學(xué)爭取了寶貴的早讀時(shí)間。下晚自習她是最后離開(kāi)的一個(gè)，為了是關(guān)好門(mén)窗，清理班級衛生，為同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境；學(xué)校組織各種活動(dòng)時(shí)，她的身影最忙碌，學(xué)生會(huì )的工作忙完后還要張羅班級的工作，有一馬當先的拼搏，也有保障后勤的指揮若定；因為她在冬季凜冽寒風(fēng)中帶頭清雪的揮汗如雨和校園里揀垃圾時(shí)與身旁女同學(xué)的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比；還因為她的愛(ài)憎分明，立志做一個(gè)對社會(huì )有用的人。而對班級一度出現的不良風(fēng)氣敢抓敢管，為了維護班級的良好風(fēng)氣，對破壞自習紀律、抄襲作業(yè)、等不良現象決不姑息手軟，一面及時(shí)匯報>班主任，一面與有不良習慣的同學(xué)進(jìn)行思想交流，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)，使那些有不良習慣的同學(xué)把精力投入到學(xué)習文化知識中來(lái)，班級的學(xué)習成績(jì)明顯上升。同時(shí)李珊珊同學(xué)嚴格要求自己，關(guān)心集體，團結同學(xué)，在各個(gè)方面都表現突出，堪稱(chēng)同學(xué)中的表率。對班級工作布置認真仔細，需要別人做到的自己首先做到。積極協(xié)助班主任老師的工作，特別是班主任老師去學(xué)習的時(shí)間里，班級各項工作管理得井井有條，所在班級在學(xué)校學(xué)習熱情高，遵章守紀，受到全校師生的一致稱(chēng)贊。
這就是她——一個(gè)多么懂事、令人喜歡的小姑娘。她在今后的學(xué)習和生活中，她將更加發(fā)憤，努力學(xué)習，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展，做建設祖國的棟梁之材。
優(yōu)秀班干部4
女開(kāi)寧子，二年級三班學(xué)生，現任學(xué)習委員，具有良好的思想品質(zhì)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校和班集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度�；顫姛崆�，多才多藝，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，體育、舞蹈、繪畫(huà)等方面表現也比較突出。有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。作為學(xué)習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱(chēng)贊的好干部。每天準時(shí)到校，協(xié)助老師管理好本班同學(xué)們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學(xué)敢于大膽制止，讓班級形成好的學(xué)風(fēng)。能耐心細致地收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)，和同學(xué)融洽相處，得到同學(xué)們的信任和支持。
二、樂(lè )于探究，勤奮刻苦。學(xué)習上十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都能認真完成。上課時(shí)認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遇到難題，能積極向老師求教。并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題，全班具有良好的學(xué)習氛圍。
三、愛(ài)好廣泛，積極向上。自入學(xué)以來(lái)，注重各方面全面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，多次參加校運會(huì )比賽獲獎，被評為體育之星，多次參加舞蹈比賽并獲獎。連續兩年被評為三好學(xué)生和文明學(xué)生。
在老師們的辛勤培育下，一定會(huì )繼續努力，做得更好。
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