優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料（精選30篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇1
姜延旭同學(xué)是我校六年級的班長(cháng)，他熱情誠實(shí)，有愛(ài)心。是老師的得力助手，更是同學(xué)的好榜樣。在學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)中表現突出，得到了全體老師和同學(xué)的認可。特別是在"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)和"小儲蓄"活動(dòng)中表現尤為突出，堪稱(chēng)全校學(xué)生學(xué)習的典范。
姜延旭每天都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，特別是在冬天，他所做的第一件事就是為班級生爐子。第二件事就是要組織大家上自習，他要求的不僅僅是自己一個(gè)人的進(jìn)步，而是全班同學(xué)共同的提高。老師不在的時(shí)候他就是帶頭人，帶領(lǐng)每一位同學(xué)積極向上。
作為最高的年級，自然要承擔學(xué)校大多數的活動(dòng)任務(wù)，而作為最高年級的班長(cháng)他更要帶領(lǐng)全校的同學(xué)共同完成學(xué)校的各項活動(dòng)。在今年的校園藝術(shù)節上，作為班長(cháng)他組織了一個(gè)個(gè)精彩的節目，給全校的老師和同學(xué)帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )。
姜延旭同學(xué)在"小儲蓄"活動(dòng)中變現最為突出，從"小儲蓄"活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他自制儲蓄盒，堅持每天至少儲蓄一角錢(qián)。用小儲蓄的錢(qián)買(mǎi)了家庭教育報，買(mǎi)了中華魂讀本，并且把小儲蓄里的錢(qián)拿出來(lái)幫助有困難的同學(xué)。他還帶領(lǐng)全班同學(xué)收集廢書(shū)紙、飲料瓶，用賣(mài)了的錢(qián)給捐有困難的同學(xué)買(mǎi)文具，為班級訂家庭教育報。
在本學(xué)期的"中華魂"讀書(shū)活動(dòng)測試中他同樣取得了驕人的成績(jì)。相信在以后的學(xué)習和生活中他一定能夠取得更好的成績(jì)。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇2
徐璐同學(xué)是山東建筑大學(xué)建筑城規學(xué)院城市規劃081班的一名學(xué)生。優(yōu)秀學(xué)生標兵評選活動(dòng)對于她來(lái)說(shuō)是一件極其有意義的事，是一種榮譽(yù)，更是一種責任。經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習生活，他用自己的刻苦努力和辛勤的付出獲得了好評，取得了一定的進(jìn)步。
在思想覺(jué)悟方面，徐璐同學(xué)入學(xué)后迅速適應了大學(xué)的新生活，懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和崇敬之情，大一開(kāi)學(xué)后不久便寫(xiě)了入黨申請書(shū)，主動(dòng)積極的向黨組織靠攏，并在課余時(shí)間廣泛的了解國家和社會(huì )上的時(shí)事，認真貫徹黨的路線(xiàn)方針政策，用科學(xué)的思想武裝自己的頭腦，并及時(shí)向黨組織匯報思想，獲得了同學(xué)和老師的一致認可，通過(guò)評選，有幸成為第一批入黨積極分子。從此她更以較高的標準來(lái)要求自己，努力提高自身修養，為成為黨員作準備。思想操守上，她謹遵學(xué)校的規章制度，認真聽(tīng)從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂(lè )，與人為善，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難，并耐心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)采納他們的建議，做好自己該做的事。
作為一名學(xué)生，學(xué)習是最重要的事情。徐璐同學(xué)在這方面表現比較優(yōu)秀。她熱愛(ài)學(xué)習，對自己所學(xué)的城市規劃專(zhuān)業(yè)更是充滿(mǎn)了興趣，或許正是由于興趣所在，她在平時(shí)的專(zhuān)業(yè)課設計中充滿(mǎn)了活力與動(dòng)力，是她在專(zhuān)業(yè)課上取得了不錯的成績(jì)：大一年度專(zhuān)業(yè)課平均成績(jì)92.7分，專(zhuān)業(yè)作業(yè)獲得了師生的好評。天道酬勤，成功的背后總是汗水的痕跡，這一切都是她用心努力的結果。在大一一年的學(xué)習中，他始終抱著(zhù)端正的學(xué)習態(tài)度，明確的學(xué)習目標，十分注重學(xué)習效率，當遇到困難時(shí)不輕易放棄，終于取得了不錯的學(xué)習成績(jì)：大一年度平均學(xué)分績(jì)?yōu)?8.08分，位于城市規劃專(zhuān)業(yè)90名同學(xué)中的第一位，德育、智體育綜合測評全部為A級，獲得山東建筑大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金，并獲得城市規劃校友獎學(xué)金一等獎學(xué)金。在為取得優(yōu)異的成績(jì)而喜悅的同時(shí)，她更是感受到了一份沉甸甸的責任感，因為她知道當同學(xué)們的目光都投向她的時(shí)候，只有繼續的努力、不斷的進(jìn)步才能配得上標兵這一光榮的詞語(yǔ)，她沒(méi)有為今日取得的成績(jì)而驕傲，而是正在為明日取得更好的成績(jì)而努力。
當今時(shí)代是人才素質(zhì)競爭的時(shí)代，要適應時(shí)代的發(fā)展，就必須完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置，學(xué)會(huì )自制、學(xué)會(huì )自勵。作為當代大學(xué)生，僅有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是不夠的，只有德智體全面發(fā)展，才能全方位培養個(gè)人的綜合素質(zhì)。而多參加集體活動(dòng)，就是提高能力的一個(gè)有效途徑。徐璐同學(xué)積極參加班級組織的各種集體活動(dòng)，在班級風(fēng)采展示大賽中她踴躍的報名，參加了節目的表演，提高而自信心和與他人的合作能力。作為班級的一員，她積極的為班級出謀劃策，與班級同學(xué)共同討論班內事宜，以班級為榮，并被評選為優(yōu)秀團員、成為綜合測評小組成員之一。她還積極的參加院校的社團組織的活動(dòng)，競選成為青年志愿者協(xié)會(huì )干事、海右建筑協(xié)會(huì )干事等，幫助社會(huì )的弱勢群體，取得了不錯的效果。在建筑城規學(xué)院舉辦的心理健康趣味運動(dòng)會(huì )中成為班內的一名運動(dòng)員，鍛煉了心理素質(zhì)，并制作了宣傳海報，獲得了一致好評。在土木杯建筑結構大賽’中她與小組同學(xué)共同合作、討論研究，完成了參賽作品，雖然沒(méi)能獲獎，但從中得到了不小的啟發(fā)。在這些豐富多彩的活動(dòng)中，她深切的認識到綜合素質(zhì)的重要性，也看到了自己的不足，并下決心通過(guò)行動(dòng)彌補自己的弱點(diǎn)，更加全面的發(fā)展。
在平時(shí)的生活中，她是一個(gè)謙虛安靜的女孩，待人友善，生活井井有條，樂(lè )于助人，幫助同學(xué)解決生活和學(xué)習上的困難，經(jīng)常虛心與高年級同學(xué)交流，幫助低年級同學(xué)，與他人相處融洽。并能留心生活，善于發(fā)現生活中的問(wèn)題。
優(yōu)秀學(xué)生標兵的重要意義不僅僅是激勵學(xué)生要好好對待自己的學(xué)習，同時(shí)更是他們自身的一個(gè)總結讓他們認識自己、了解自己、開(kāi)發(fā)自己、創(chuàng )新自己的過(guò)程，從而更好地提高自己、完善自己，徐璐同學(xué)在這方面做的還是不錯的。人的一生應該是一個(gè)不斷奮斗、不斷拼搏的過(guò)程，前方等待著(zhù)她的挑戰還有很多，征途雖苦但只要肯努力耕耘，一定會(huì )有回報。
總之，徐璐同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀學(xué)生的標準。他的責任感，他的熱情，使她一路前行，以自己的言行譜寫(xiě)著(zhù)自己的青春，也影響著(zhù)其他同學(xué)。人生的道路是漫長(cháng)的，大學(xué)生活是短暫的，她會(huì )以一顆執著(zhù)的平常心邁出人生每一步堅定的腳印。為了心中的夢(mèng)想，為了無(wú)悔的青春，同學(xué)將繼續努力、拼搏。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇3
李艷霞，女，2005年4月24日出生，莘縣張寨鎮蘇村小學(xué)五年級一班的學(xué)生，蘇村小學(xué)學(xué)生會(huì )監督員、班級的班長(cháng)、少先隊中隊長(cháng)、學(xué)習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時(shí)代少年積極向上，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取，尊師愛(ài)友，樂(lè )于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優(yōu)秀班干部。她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦
在學(xué)習中，李艷霞有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何難題低頭。她求知欲強，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外她閱讀大量有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)自己的知識。遇到疑難問(wèn)題總是深刻思考，爭取獨立解決。良好的學(xué)習習慣，使她每天的學(xué)習成績(jì)總是名列班級前茅，2015年7月被學(xué)校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展
除了掌握豐富的文化知識以外，李艷霞在體育、美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來(lái)，她一直堅持不懈的學(xué)習電子琴、聲樂(lè )、書(shū)法。無(wú)論是寒冬還是酷暑，她都堅持不懈的學(xué)習。學(xué)校才藝比賽的舞臺上，她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。她在書(shū)法比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jì)。她的生活也豐富多彩，充滿(mǎn)陽(yáng)光。2014年5月學(xué)校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實(shí)，團結友愛(ài)
李艷霞是個(gè)善良、有愛(ài)心的好學(xué)生。她尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，有強烈的集體榮譽(yù)感。班集體活動(dòng)中，她能主動(dòng)幫助老師出主意，想辦法。班上有哪個(gè)同學(xué)不舒服，李艷霞會(huì )主動(dòng)幫他倒熱水，領(lǐng)著(zhù)到衛生室看病。有一次張兆婷同學(xué)胃疼，嘔吐了一地，其他同學(xué)都掩著(zhù)口鼻躲開(kāi)。李艷霞卻默默地拿起工具，幫其打掃干凈。班上有位同學(xué)家庭生活困難，李艷霞主動(dòng)拿出自己的零花錢(qián)，幫該同學(xué)購買(mǎi)學(xué)習用品，并且在學(xué)習上也主動(dòng)幫助他。
四、養成好習慣，文明學(xué)生標兵
作為一名班級干部，李艷霞更是老師的得力助手。帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀，聲音響亮，充滿(mǎn)自信。能積極地幫老師收發(fā)作業(yè)，活動(dòng)課上，能幫助老師維護好班級紀律，見(jiàn)到不文明的事情能主動(dòng)站出來(lái)制止。李艷霞還是校內有名的“環(huán)保小衛士”，每天她都帶領(lǐng)同學(xué)收拾好教室衛生，校園內她見(jiàn)到地上有果皮紙屑，就能隨手撿起，給其他同學(xué)起了榜樣帶頭作用。假期中，她和本班的同學(xué)們主動(dòng)走進(jìn)社區，打掃衛生，清理垃圾，美化環(huán)境。2015年3月被評為“文明學(xué)生標兵”。
熱愛(ài)唱歌的她，總是喜歡把歡歌笑語(yǔ)帶給大家�！盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒�(dòng)中，老人們深深地喜歡上了這個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)唱，愛(ài)跳舞的小姑娘，李艷霞都陪老人聊天，整理衣服、被褥，給老人梳頭，剪指甲，給老人帶去無(wú)盡的快樂(lè )。
這就是李艷霞同學(xué)，普通中彰顯不平凡的陽(yáng)光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生干部�！昂ｉ熑昔~(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。李艷霞同學(xué)在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，是蘇村小學(xué)的一名出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀班干部，也是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇4
我是王桂峰，河北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系財會(huì )1202班學(xué)生，中國共產(chǎn)黨黨員。在校期間獲得過(guò)院級三好學(xué)生、院級獎學(xué)金、院級優(yōu)秀團員、院級優(yōu)秀畢業(yè)生以及國家助學(xué)金。我的家中有父母、爺爺奶奶和妹妹共五人，父母都是農民，妹妹也在上大學(xué)，因而家庭生活比較拮據。我的輔導員王曉曦老師平時(shí)很照顧我們，實(shí)習的時(shí)候老師更是不嫌麻煩的替我們每個(gè)人考慮實(shí)習問(wèn)題。
2014年10月在王老師的介紹下我來(lái)到北京英特納爾財務(wù)顧問(wèn)有限公司實(shí)習，這是我人生中的第一份工作。當時(shí)面試的共有11個(gè)人，留下了8個(gè)，我正是其中的之一，就這樣我成了萬(wàn)千"北漂"中的一員。剛開(kāi)始的工資只有2270元,公司給介紹了一個(gè)月租僅500元的房子，可想而知條件有多差。8平米的空間內住著(zhù)兩個(gè)人，房間內除了放下一張床以外，只夠一人走路。那時(shí)候工資很低，而在諾大的北京吃、住、行都需要錢(qián)。幸好那個(gè)學(xué)期獲得了國家助學(xué)金，解決了我的燃眉之急。為了省錢(qián)，我開(kāi)始自己做飯。我來(lái)自農村，農村的孩子從小就會(huì )做飯，當時(shí)我一個(gè)人幫8個(gè)舍友做飯。雖然當時(shí)條件有點(diǎn)苦，但是很開(kāi)心。剛走上社會(huì )身邊全是自己的同學(xué)，真的感覺(jué)很溫暖。
就這樣過(guò)了幾個(gè)月，慢慢的有人堅持不下去了，開(kāi)始有人辭職，有人離開(kāi)北京。當初一起來(lái)北京打工的8個(gè)人只剩下了兩個(gè)，這時(shí)已經(jīng)畢業(yè)一個(gè)月了，工資也才2800而已.我也覺(jué)得不能這樣一直下去，還記得剛離開(kāi)學(xué)校時(shí)跟同學(xué)一起夸下的�？�，一定要開(kāi)創(chuàng )出自己的事業(yè)來(lái)，于是我決定換一份工作。
2015年7月份我換了一份新的工作，這是一個(gè)新興的行業(yè)，一個(gè)打破傳統行業(yè)的新行業(yè)----互聯(lián)網(wǎng)財務(wù)。以前的財務(wù)工作都是面對面辦公，現在注冊一個(gè)公司只需要在網(wǎng)上付款，之后不用客戶(hù)親自出面就可以把公司給注冊完。我覺(jué)得這種工作模式挺新鮮的，所以很感興趣。剛開(kāi)始多少有點(diǎn)不適應，因為傳統行業(yè)是服務(wù)費高、業(yè)務(wù)少，而互聯(lián)網(wǎng)模式是服務(wù)費低、業(yè)務(wù)多，也就是是薄利多銷(xiāo)。那段時(shí)間我很崩潰，因為我有太多工作，從傳統到互聯(lián)網(wǎng)模式我還不適應。為了保證我的服務(wù)不得到差評，我開(kāi)始瘋狂加班，白天出去辦事，晚上做材料。
就這樣堅持了兩個(gè)月，我適應了這種快節奏的生活。一個(gè)月最多的時(shí)候我注冊過(guò)40家公司，看著(zhù)自己注冊公司數量的成長(cháng)，我感到好有成就感。相應的我的工資也提高了不少，我想就這樣下去也好�？墒侨松鷽](méi)有順風(fēng)順水，公司因為業(yè)務(wù)需要，自營(yíng)人員的提成開(kāi)始下降，如果按照新規定我的工資就會(huì )降低。以前人們總說(shuō)"上帝給你關(guān)上一扇門(mén)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗",有壞消息的同時(shí)也有好消息。公司一個(gè)領(lǐng)導很支持我出去創(chuàng )業(yè)，在資源上給予我支持，讓我組建自己的團隊。當時(shí)我們的團隊里只有3個(gè)人，這時(shí)我想到了我大學(xué)另外一個(gè)同學(xué)。我們兩個(gè)人在談判與被談判中花了一個(gè)月的時(shí)間，組成了我們的五個(gè)人小小團隊。
2015年11月我們開(kāi)始自己經(jīng)營(yíng)，但是苦于沒(méi)有啟動(dòng)資金只好和同學(xué)、朋友借錢(qián)。借錢(qián)的時(shí)候經(jīng)常碰壁，有的同學(xué)看著(zhù)平時(shí)關(guān)系挺好的，當你提到錢(qián)的時(shí)候就是另外一種態(tài)度了。很多人對我們持懷疑的態(tài)度，那段時(shí)間真的很無(wú)奈。時(shí)光飛逝，啟動(dòng)資金終于湊齊了。2015年12月份我們成立了自己的公司——北京快無(wú)憂(yōu)財務(wù)咨詢(xún)有限公司。寓意是不僅能解決客戶(hù)的憂(yōu)慮，同時(shí)也希望我們自己沒(méi)有憂(yōu)愁.
從公司成立到今天，我們遇到過(guò)很多困難。期間我遇到過(guò)資金緊張的問(wèn)題，每個(gè)人每月只發(fā)一個(gè)解決溫飽的工資，生活又回到了剛到北京時(shí)的水平，甚至比剛到北京還慘。幸好那時(shí)候有很多業(yè)務(wù)，每天都在加班，最晚的時(shí)候回到宿舍就11點(diǎn)了。但是我們真的很充實(shí)，跟上高中時(shí)候一樣的充實(shí)。我們公司人員最多的時(shí)候有11個(gè)人，最窮的時(shí)候所有人賬戶(hù)上只有幾千塊錢(qián)，但是沒(méi)有人抱怨，每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接每天的工作�，F在我們公司有8個(gè)員工，來(lái)自交院的就有4個(gè)人。目前我們的工資比較穩定，足夠我日常生活，住宿條件也得到了改善，公司已經(jīng)步入正軌。但是我們不滿(mǎn)足現狀，相信我們的未來(lái)會(huì )越來(lái)越好。真的感謝我身邊的所有人，感謝學(xué)校、感謝老師，沒(méi)有你們我不會(huì )一步步的將自己的理想變成現實(shí)，謝謝你們給我動(dòng)力、給我勇氣。未來(lái)的路還很長(cháng)，也許明天我就會(huì )遇到人生中最大的危機，也許后天我的公司就會(huì )瀕臨倒閉。但是我并不恐懼，因為不論發(fā)生什么我身邊總有支持我、幫助我的大家，我并不孤單。
明天，你好！加油！
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇5
我是五年級三班的劉宇博，是一名少先隊員，作為一名學(xué)生，我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己，認真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，遵守校紀校規，在同學(xué)中起模范帶頭作用。
學(xué)習是學(xué)生的天職，作為一名小學(xué)生的我，“樂(lè )于探索，渴求新知”已成為我的學(xué)習習慣。在每次課前，我都會(huì )按照書(shū)本的提示或老師的要求進(jìn)行預習，對自己不懂的地方先記下來(lái)，作到在課堂上以飽滿(mǎn)的精神去聽(tīng)課、大膽發(fā)言，流利、清晰、標準的說(shuō)出自己的想法。在學(xué)習中，我對自己的要求很?chē)栏�，尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法，總結出簡(jiǎn)便易懂的解答方法，使自己的學(xué)習更加有方法。在每節課后，我都會(huì )認真按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè)。并且做到廣泛閱讀課外書(shū)，例如：《中華成語(yǔ)故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來(lái)的成語(yǔ)故事，并且身身的知道他們的含義，了解公明儀“對牛彈琴”，知道了論語(yǔ)中的“廢寢忘食”等等，使我增長(cháng)了不少見(jiàn)識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個(gè)人在沒(méi)有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁(yè)》《水滸傳》《三字經(jīng)百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書(shū)籍，使我既增長(cháng)了知識，又開(kāi)闊了視野，很多書(shū)籍給了我深刻的教育。
在生活方面，我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學(xué)在生活上有困難時(shí)，我把平時(shí)節省下來(lái)的錢(qián)幫助她買(mǎi)學(xué)習用品;在學(xué)習上，積極幫助有困難的同學(xué)，幫助同學(xué)解決學(xué)習上的困難;對于那些在學(xué)習上很吃力的同學(xué)，我就找更多的同學(xué)組織起來(lái)幫助他，直到這些同學(xué)和大家都一樣好為止。大家這樣做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同學(xué)也非常的愉快，這里面可真是有說(shuō)也說(shuō)不完的事情啊。
也正是因為我這樣的去對待同學(xué)，很多同學(xué)也都愿意和我在一起學(xué)習，一起游戲，感覺(jué)我在這個(gè)班級是個(gè)非常有凝聚力的。在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )更加嚴格要求自己，在同學(xué)們中真正發(fā)揮一名文明學(xué)生的模范作用。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇6
楊曉暉，女，臨沂一小五年級14班。在家里，她乖巧聽(tīng)話(huà)，孝敬長(cháng)輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個(gè)好孩子;在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系團體，參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是個(gè)好學(xué)生;在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心為他人服務(wù)，是個(gè)小小好公民。因為有她，家庭充滿(mǎn)歡笑，班級更加團結!
一、心懷夢(mèng)想
作為一名新世紀的少年，楊曉暉同學(xué)熱愛(ài)祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛士。這是一個(gè)動(dòng)力，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，從各個(gè)方面嚴格要求自我，上進(jìn)。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂(lè )。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開(kāi)始學(xué)習古箏舞蹈，取得了必須的成就;她關(guān)心團體，熱心為同學(xué)、為班級服務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)，帶頭參加學(xué)校少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)。在班級開(kāi)展的環(huán)保主題班會(huì )上，她把自我了解到的環(huán)保知識和小竅門(mén)和同學(xué)們一齊分享，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節儉資源、保護環(huán)境。經(jīng)過(guò)舉辦環(huán)保知識競賽，開(kāi)展節儉用水、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強，節能環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。同學(xué)們都養成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節儉用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節儉
在家里，楊曉暉是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，經(jīng)常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來(lái)，她都能主動(dòng)端茶倒水，是一個(gè)彬彬有禮的好孩子。她從來(lái)不罵臟話(huà)、粗話(huà)，是一個(gè)講禮貌的好孩子。生活中，她異常注意勤儉節儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節儉用水!”，并且自我也想了很多辦法來(lái)節儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來(lái)洗拖把、沒(méi)喝完的礦泉水收集起來(lái)澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環(huán)保
她越來(lái)越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到身邊開(kāi)展的各項環(huán)�；顒�(dòng)中去。她懂得小區的衛生不僅僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經(jīng)常在周末和樓下的小伙伴一齊撿拾垃圾。
在暑假期間，她投身到村級的環(huán)�；顒�(dòng)中，她針對村級的一些問(wèn)題，以倡議書(shū)的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區的大門(mén)口，讓更多的人明白怎樣愛(ài)護我們自我的家園。在假期外出旅游時(shí)，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時(shí)到北京去旅游時(shí)，因為找不到垃圾桶，她將一個(gè)糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個(gè)習慣好的孩子，就算一點(diǎn)垃圾也不隨手亂扔。
楊曉暉同學(xué)是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，楊曉暉同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習、生活中必須會(huì )演繹更多的精彩。雖然我此刻做的可是是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環(huán)境的職責心，從自我做起，從小事做起，我們的社會(huì )必須會(huì )更美麗純凈。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇7
汪子航，11歲，商城縣上石橋鎮明德小學(xué)五（1）班學(xué)生，擔任班長(cháng)職務(wù)，多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。他的座右銘是“不在生活上比吃穿，只在學(xué)習上比成績(jì)”。
1.勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的小學(xué)生，從小就樹(shù)立了明確的學(xué)習目標，養成了嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)父母，在向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，堅持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，因此學(xué)習成績(jì)一直處于班上的前兩名，不僅多次榮獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱(chēng)號，并且在全鎮舉行的硬筆書(shū)法比賽中榮獲三等獎。
2.心地善良、追求純真
他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災區小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì )慈善機構組織的募捐活動(dòng)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
今年我校有個(gè)學(xué)生叫董陽(yáng)，患上了白血病，他聽(tīng)說(shuō)后不僅自己帶頭捐款，還鼓動(dòng)同學(xué)們獻愛(ài)心，在班級中起積極帶頭作用。
3.班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開(kāi)始他就當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為他是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，他會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題他會(huì )耐心輔導，有時(shí)睡覺(jué)了，同學(xué)打來(lái)電話(huà)問(wèn)他題目怎么做，他都能拋開(kāi)睡意，愉快把自己的解法告訴了同學(xué)。
4.全面發(fā)展，興趣廣泛
他興趣愛(ài)好也十分廣泛，跆拳道、書(shū)法等是他的最?lèi)?ài)，班級里的辦黑板報更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较�。學(xué)校每次組織的活動(dòng)都少不了他的身影，做過(guò)節目的主持人，參加過(guò)六一唱歌、詩(shī)歌比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了學(xué)校的課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。
5.孝敬父母，尊敬長(cháng)輩
汪子航還是一個(gè)非常孝敬長(cháng)輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會(huì )主動(dòng)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見(jiàn)碗和衣服還沒(méi)有洗的時(shí)候，就會(huì )主動(dòng)拿去洗，常常是把水濺滿(mǎn)了一身。媽媽起床后，感覺(jué)腰酸背疼，他又跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會(huì )陪父母聊聊天，給他們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。
這就是他——汪子航，一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇8
段志鵬，我連續幾年都評為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂(lè )于助人，善于觀(guān)察，關(guān)心社會(huì )，熱愛(ài)生活的學(xué)生。在學(xué)校里，我發(fā)奮學(xué)習，是同學(xué)們的好榜樣，教師的好幫手。在家里，我尊敬父母，孝敬長(cháng)輩。在學(xué)校里還是做節儉資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監督員”，從節儉一滴水、一張紙、一粒米一度電開(kāi)始。
一、宣傳環(huán)保，從小事做起。為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(cháng)提高環(huán)保意識，參與環(huán)�；顒�(dòng)。利用雙休日，爭當“小宣傳員”和“小監督員”，向同學(xué)、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調查，發(fā)宣傳單，宣傳節儉資源的好處和方法，在教師的幫忙下，我還和其他的小隊員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節能的小宣傳單，教育家長(cháng)從自我做起，從力所能及的小事開(kāi)始，在一點(diǎn)一滴中節儉，人人爭當節儉能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活，我們就應當節儉使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹(shù)立“節儉光榮，浪費可恥”的觀(guān)念，才能保證人與自然的協(xié)調發(fā)展。同時(shí)，我參加學(xué)校組織的各類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)：認真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫(huà)、參加環(huán)保故事比賽等，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識，使同學(xué)們深刻認識到保護環(huán)境、保護地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的職責。在家里，我也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節儉資源，保護環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民。
二、參與各類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)。除了認真學(xué)習、大力宣傳環(huán)保知識外，我時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭當環(huán)保之星。在學(xué)校，我愛(ài)護每一株花草，每一棵樹(shù)木，不摘花，不踏進(jìn)草坪，當看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭，就會(huì )立刻跑過(guò)去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開(kāi)的太大，節儉每一滴水。當他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲(chóng)時(shí)，就會(huì )立刻讓他們放掉。當他看見(jiàn)有人隨手扔垃圾時(shí)，就會(huì )立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì )告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾。當我看見(jiàn)有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì )跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節儉每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區的一草一木。我為保護環(huán)境盡了自我最大的努力。我堅信，只要大家行動(dòng)起來(lái)，必須能創(chuàng )造出一個(gè)綠色的家園!
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇9
xxx，男，1993年8月出生，xx市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生，擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部長(cháng)。
xx年秋，xxx同學(xué)以中考949分進(jìn)入xx市六中學(xué)習，入校伊始，xxx同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強的學(xué)習能力、出類(lèi)拔萃的學(xué)習成績(jì)和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養的對象。
一、品德高尚，自立自強，自覺(jué)提高個(gè)人修養。
xxx同學(xué)政治思想表現好，誠實(shí)守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩干練。入學(xué)不久就向學(xué)校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團)校培訓班的學(xué)習。學(xué)習期間，xxx同學(xué)勤做筆記，勤寫(xiě)心得，還勇于同培訓班的教師交流自己對黨的認識，暢談對當前社會(huì )主義建設的看法，視角獨到，見(jiàn)解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養對象。
xxx同學(xué)是教師子女，成績(jì)又特別優(yōu)秀，但從沒(méi)在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛(ài)心，待人誠懇熱情，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂(lè )于助人，編座位時(shí)，有意安排一些學(xué)習上或上課表現方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂(lè )于接收，跟他同桌過(guò)的同學(xué)也都能從他那里有收獲�；蛟诰裆仙钍芨腥�，或在學(xué)習上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長(cháng)在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現過(guò)自暴自棄的跡象。xx年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，xxx同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見(jiàn)開(kāi)朗，同時(shí)重拾信心，學(xué)習干勁越來(lái)越足，學(xué)習成績(jì)迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前12名，現在基本上穩定在年級前十五名以?xún)�。談起這段往事，張旺總是動(dòng)情的說(shuō):“我永遠不會(huì )忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵，我也許至今還未走出陰影，現在還在不在讀書(shū)都說(shuō)不定。是xxx堅定了我學(xué)習的信心，讓我重新找回了自我�！�
xxx同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門(mén)工作，長(cháng)期在外，一家人一年難得有幾天團聚的日子。作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過(guò)分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學(xué)會(huì )了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛(ài)中，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，甚至把這種享受當成了理所當然。因此，不熟悉xxx同學(xué)的人，根本不會(huì )想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。
二、能力出眾，愛(ài)好廣泛，積極參加社會(huì )實(shí)踐。
xxx同學(xué)志向遠大，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)。作為理科生，課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事，針砭時(shí)弊，從不附和人家的觀(guān)點(diǎn)，理性而不偏激。
進(jìn)入高二，xxx同學(xué)通過(guò)競聘擔任了學(xué)校學(xué)生會(huì )副主席兼學(xué)習部部長(cháng)，他工作認真踏實(shí)，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神。學(xué)習部在他的帶領(lǐng)下，各項工作開(kāi)展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習園地進(jìn)行檢查評比;組織開(kāi)展學(xué)習經(jīng)驗交流活動(dòng);組織各班學(xué)習委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。xxx同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時(shí)對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營(yíng)造良好的校園文化氛圍做出了他應有的貢獻。由于其突出表現，xxx同學(xué)多次被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團員”。xx年5月被授予資陽(yáng)區“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。
xx年7月中旬到8月上旬，xxx同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機構組織的游學(xué)活動(dòng)，在英國愛(ài)丁堡的leithacademic與當地師生一起學(xué)習了三周，參觀(guān)了倫敦、愛(ài)丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語(yǔ)會(huì )話(huà)水平，當然更重要的是，發(fā)達國家經(jīng)濟和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現中華民族的偉大復興而奮發(fā)讀書(shū)的豪情壯志。
xxx同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習之余，運動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)閱覽室經(jīng)�？梢钥吹剿纳碛�。生在學(xué)校、長(cháng)在校園的他，不僅熱愛(ài)籃球、乒乓球等體育活動(dòng)，更與書(shū)本結下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會(huì )、家長(cháng)會(huì )上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會(huì )員，常有作品在�？队咳獙W(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見(jiàn)解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過(guò)更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會(huì )熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在xx城區古道街、汽車(chē)北站、秀峰公園等地方多次開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織衛生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過(guò)市兒童福利院、市社會(huì )福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛生，講故事，連福利院的工作人員也認識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過(guò)調查，組織開(kāi)展保護母親河--資江的環(huán)保行動(dòng);在學(xué)校團委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區，到大水坪調查“xx”普法在基層的落實(shí)情況。xxx同學(xué)在這些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，了解了社會(huì )現狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會(huì )了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng )新能力和適應社會(huì )的本領(lǐng)。
三、學(xué)習刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。
在學(xué)習上，xxx同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績(jì)不是“死讀書(shū)，讀死書(shū)”得來(lái)的。xxx同學(xué)好學(xué)會(huì )學(xué)，課堂上勤于動(dòng)手動(dòng)腦，他的學(xué)習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書(shū)，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習。xxx同學(xué)有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學(xué)習物理中被他表現得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生能力要求很高，而往往只有xxx同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩居年級(共17個(gè)班)第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習標兵”，獲一等獎學(xué)金。xx年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，xxx同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區級以上各科知識競賽屢創(chuàng )佳績(jì):xx年11月，獲資陽(yáng)區高中政治小論文競賽一等獎;xx年10月，獲資陽(yáng)區國慶60周年征文一等獎;xx年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎;xx年獲生物學(xué)競賽全國三等獎，數學(xué)競賽獲市一等獎，化學(xué)競賽獲市一等獎。
總之，在xxx同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當代中學(xué)生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，xxx同學(xué)將走得更遠，飛得更高。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇10
一九九八年我出生在xxxx的一個(gè)貧困的小山村的農民家庭�；叵肫鹜甑募�，我只有一種感覺(jué)——窮。我們全家有七口人，爺爺奶奶已經(jīng)七十多歲了，家中還有一個(gè)沒(méi)有勞動(dòng)力只知道酗酒的大伯，養家糊口的重擔壓在了父母的肩上。迫于生計，在我還在媽媽腹中時(shí)，父母就帶著(zhù)我上深山去種草藥，砍木材來(lái)維持一個(gè)家庭的生計。從小就在媽媽肚子里和父母一塊吃苦，我有著(zhù)較強的吃苦耐勞精神。終于等來(lái)了一個(gè)生命的降臨，這應該是開(kāi)心的，我終于和我親愛(ài)的家人們見(jiàn)面了。就在我出生一個(gè)月后，我的大伯去世了，這無(wú)疑使得原來(lái)就貧困的家庭雪上加霜了，一個(gè)小孩子的到來(lái)意味著(zhù)要有更多的經(jīng)濟支出，現在大伯又走了。父母在東拼西湊中湊足了錢(qián)將大伯安葬�？墒�，傷心的事還沒(méi)有結束，在我剛滿(mǎn)三個(gè)月的時(shí)候我的爺爺又離開(kāi)了我們，這對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴空霹靂，爺爺是老黨員，一直告訴爸媽一定要讓我讀書(shū)，走出大山，跟著(zhù)黨組織走。大伯去世的安葬費還沒(méi)有還清，爺爺又走了，家里還有一個(gè)經(jīng)常生病的嬰兒，經(jīng)濟的壓力的確是難以逾越的鴻溝。說(shuō)實(shí)話(huà)真不知道當初父母是怎么把這個(gè)瀕臨破碎的家庭支撐下去。三年后妹妹來(lái)到了我們身邊。為了減輕父母的負擔，八歲的我開(kāi)始承擔起家里的一切家務(wù)：洗衣，做飯，帶孩子，喂豬……本應擁有幸福童年的我，每天都要挎著(zhù)籃子和奶奶握起鐮刀去找豬食，同輩的孩子們都在玩玩具，而我卻在喂豬、喂雞�？墒俏也](méi)有因為艱苦的生活而郁郁寡歡，我堅信苦盡甘來(lái)。小時(shí)候的家庭真的是吃不起肉，所以我每年的體檢都是營(yíng)養不良。這就是我記憶中的童年。
自強、自立、永不服輸
貧困的生活，艱苦的成長(cháng)歷程錘煉了我自強、自立、永不服輸的個(gè)性，也更加堅定了我克服困難、立志成才的決心!我清醒的意識到只有努力學(xué)習才是我的唯一出路。
雖然一些封建思想濃厚的老人總是對父母說(shuō)，女兒何必多讀書(shū)呢?以后還是要嫁給別人，你這樣只是在給其他人做嫁衣。但是父母卻總是告誡我們一定要努力學(xué)習，只有努力學(xué)習你才能走出大山，走出大山了，你才能感受到世界的美好。從小學(xué)開(kāi)始我就特別努力，我一定要好好學(xué)習，我一定要做一個(gè)有知識的青年，不辜負爺爺這個(gè)老黨員的遺愿，也要對得起父母辛勤的教導。從小學(xué)開(kāi)始我就是班長(cháng)，我努力學(xué)習，做好帶頭兵。每年的六一兒童節我都被評為三好學(xué)生或者優(yōu)秀少先隊員，當我上臺領(lǐng)獎時(shí)看到父母臉上滿(mǎn)意的`笑容，對于我來(lái)說(shuō)都是最大的動(dòng)力。初中的我憑著(zhù)小學(xué)的努力終于考進(jìn)了尖子班，到了尖子班你才會(huì )發(fā)現你需要付出更多的努力才能追上別人的腳步，當別人睡覺(jué)時(shí)我在看書(shū)，當別人在食堂吃飯時(shí)我自己跑回家吃冷飯，只為了省下那微薄的生活費。周末如果趕上街天我和妹妹還要去菜場(chǎng)擺攤賣(mài)酸木瓜，一塊錢(qián)三個(gè)到六個(gè)，來(lái)增加家庭收入。為了節省生活費，我選擇了離家近的二中。雖然沒(méi)有在更好的高中，但我并不會(huì )覺(jué)得我比他們差，在高中三年中，累計獲得獎助學(xué)金，資助金一萬(wàn)多元。晚上寢室熄燈了，只有廁所通宵供電，于是廁所的燈成了我學(xué)習的“臺燈”，膝蓋成了我學(xué)習的“課桌”，在這中間，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè )知多少!當我收到xx理工大學(xué)xx學(xué)院的錄取通知書(shū)時(shí)，我激動(dòng)得落淚了，那淚水中除了幸福激動(dòng)外，還飽含著(zhù)只有我自己才知道的苦澀與辛酸。
光陰似箭，我已步入并適應了大學(xué)生活，在這段屬于我的“黃金時(shí)代”里，我經(jīng)受了各種的洗禮，有過(guò)成功的喜悅，也有過(guò)失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步成長(cháng)起來(lái)。在這個(gè)大家庭里，我真誠地付出著(zhù)，也快樂(lè )地收獲著(zhù)。我明白這份大學(xué)生活是多么的來(lái)之不易，我明白賺每一分學(xué)費的艱辛，所以每一件事情我都力爭做到最好。我是建檔立卡貧困戶(hù)子女，但是這并不意味著(zhù)我比別人差，別人能做到的我也能做到。我知道笨鳥(niǎo)先飛，我只有靠數倍于別人的努力和勤奮去彌補。第一個(gè)跑到教室，上課坐在離老師最近第一排。大一、大二，學(xué)習到十一點(diǎn)才去睡覺(jué);每次去教室、食堂我都一路小跑。雙休日在圖書(shū)館一待就是一整天，直到晚上圖書(shū)館關(guān)門(mén)，才匆匆趕回宿舍。有付出總會(huì )有回報!大學(xué)里:我憑著(zhù)自己的努力獲得了好多獎項，如：2016-2017學(xué)年國家勵志獎學(xué)金，國家一等助學(xué)金，全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽優(yōu)秀獎。校級特貧困學(xué)生獎學(xué)金，優(yōu)秀共青團員，學(xué)校校園心理劇優(yōu)秀獎，xx理工大學(xué)xx學(xué)院第十屆運動(dòng)會(huì )女子組4x400項目第二名，xx理工大學(xué)xx學(xué)院第x屆運動(dòng)會(huì )女子組400米項目第五名。青年時(shí)尚家優(yōu)秀作品獎。
奮力前行，筑夢(mèng)飛翔
我在大學(xué)里擔任班長(cháng)一職，積極參加團學(xué)活動(dòng)，認真履行團員義務(wù)，學(xué)習成績(jì)一直是班級第一，努力做領(lǐng)頭人。在這一年半中，不但學(xué)到了豐厚的科學(xué)文化知識使我開(kāi)闊了視野，而且更多的是學(xué)到了如何做人的道理。在校各級領(lǐng)導和輔導員、各位同學(xué)的關(guān)心幫助下，從來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)還非常無(wú)知的我，變成了今天有著(zhù)比較豐富生活的我。在這一過(guò)程中也使我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，作為共產(chǎn)主義青年團的一員，我自始至終堅持著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨。這些都是在學(xué)校領(lǐng)導和團組織的關(guān)懷幫助下萌芽的。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇11
該同學(xué)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一名優(yōu)秀的共青團員，一向擔任班級的學(xué)習委員。其主要事跡如下。
一、綜合素質(zhì)高，學(xué)習狀態(tài)好，學(xué)習成績(jì)拔尖
作為班級的學(xué)習委員，xxx同學(xué)個(gè)人綜合素質(zhì)突出!該生全面發(fā)展、待人有禮、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，關(guān)心學(xué)校、班級的事務(wù)，用心參與黨、團組織的活動(dòng)。平時(shí)能以身作則，若發(fā)現自己的不足，能及時(shí)改正，與同學(xué)們共同進(jìn)步。
xxx同學(xué)始終有清醒的人生規劃，學(xué)習務(wù)實(shí)奮進(jìn)，銳意進(jìn)取。因此，他在日常學(xué)習生活中，厚積而薄發(fā)，時(shí)刻準備著(zhù)，注意培育科學(xué)的思維方式并加強知識理念的把握，培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力，提高學(xué)習效率。他具有強烈的求知欲和一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，不僅僅僅滿(mǎn)足于知識的表面，而是努力向知識的廣度與深度發(fā)展自己。他博學(xué)多才，參加了物理、數學(xué)、天文等學(xué)科的學(xué)科競賽，都取得了優(yōu)異的成績(jì)。在參加各類(lèi)學(xué)科競賽的過(guò)程中，他的毅力和自主學(xué)習潛力得到了充分體現，應對繁重的學(xué)習任務(wù)，他始終不畏艱苦，迎難而上，科學(xué)安排時(shí)間，在競賽和日常高中課程學(xué)習兩方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年級18個(gè)教學(xué)班第一。
xxx同學(xué)是一名理科生，但這絲毫不減他對文科的熱愛(ài)。學(xué)業(yè)水平測試中他歷史、政治、地理三科都到達95分以上。對文科的熱愛(ài)拓展了他的視野，讓他思想更為成熟，使他多了一絲人文氣息。
從高一到高三，xxx同學(xué)始終以他的毅力站在年級的前列。鑒于他的出色表現，學(xué)校連續兩年授予他一等獎學(xué)金。
二、社會(huì )職責感強，公民意識好，社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)熱心用心參與
作為班級的學(xué)習委員和學(xué)習用心分子，xxx同學(xué)具有較強的實(shí)踐潛力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學(xué)、班級服務(wù)。他熱心為同學(xué)解決學(xué)習上的疑難，有助于在班級上構成良好的學(xué)習氣氛。他還用心參與學(xué)校的科技文化活動(dòng)，與班里的同學(xué)一齊參加“水火箭”比賽和建筑模型設計等。
xxx同學(xué)不僅僅是一名學(xué)習拔尖的學(xué)生，而且在日常學(xué)習生活中，始終不忘作為一名共青團員應盡的職責，用心參與公益活動(dòng)。他利用假期到xxxx圖書(shū)館當志愿者，為圖書(shū)館的維護工作貢獻了自己的力量。xxxx年響應團支部的號召，到xxxx地鐵公園前站為“迎亞運”帶給志愿服務(wù);此刻他已經(jīng)向黨支部提交了入黨申請書(shū)，時(shí)刻等待著(zhù)黨的考驗。
鑒于其熱心社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)，學(xué)校多次授予他“三好學(xué)生標兵”光榮稱(chēng)號，xxxx市教育局和廣東省宋慶齡基金會(huì )分別授予他“xxxx市三好學(xué)生”稱(chēng)號和“xxxx屆廣東省宋慶齡獎學(xué)金”。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇12
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)。
他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，在學(xué)習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè );學(xué)習上勤學(xué)善思，年年成績(jì)優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽(yù)稱(chēng)號。此外，還積極參加各種比賽，他寫(xiě)的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書(shū)法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學(xué)生運動(dòng)會(huì )中，成績(jì)優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書(shū)法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績(jì)面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
無(wú)論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立榜樣。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為，只有讓全班同學(xué)都進(jìn)步那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得，交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)幫助學(xué)習較差的同學(xué)。
他的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的。在今后的學(xué)習生活中，他一定不會(huì )辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進(jìn)步!
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇13
一、班級管理以身作則，盡職盡責
在學(xué)校，xxx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意理解，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好干部。每當老師提到她都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。每一天早上她準時(shí)到校帶領(lǐng)同學(xué)早讀或者協(xié)助領(lǐng)讀同學(xué)管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，班級整體素質(zhì)在不斷的提升與完善，成為學(xué)校受稱(chēng)贊的一個(gè)班級。她是老師的得力助手，老師把任務(wù)交給他，總不推卸，在短短的時(shí)間內總能完美的完成任務(wù)，受到老師同學(xué)的一致好評。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任她。平時(shí)注意工作方法，比如早自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能用心帶頭能加學(xué)校的各項活動(dòng)，群眾榮譽(yù)感較強。平時(shí)，黃玲玲同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。應對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾也是xxx同學(xué)的閃光點(diǎn)。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是家長(cháng)的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動(dòng)跟媽媽做飯，媽媽回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各科都是優(yōu)秀，沒(méi)有出現偏科現象。上課時(shí)，她是發(fā)言最用心的一個(gè)，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解疑難問(wèn)題。她有大膽創(chuàng )新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強，所以成績(jì)穩定，期中考試中總分位居年段第一。在英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習上，她深知自己英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從沒(méi)間斷過(guò)，謙虛向別的同學(xué)請教，經(jīng)過(guò)不懈的努力，成績(jì)一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并用心參加學(xué)校的英語(yǔ)競賽活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
三、愛(ài)好廣泛，用心向上
自入學(xué)以來(lái)，xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、寫(xiě)作、表演.......經(jīng)常組織班級同學(xué)開(kāi)展各種班級活動(dòng)，活躍班級的學(xué)習氛圍，增強班級的群眾榮譽(yù)感。
在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，她確實(shí)是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部。在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼xxx同學(xué)會(huì )做得更好。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇14
同學(xué)是高一（12）班學(xué)習委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。在學(xué)習上，她能積極要求上進(jìn)，認識到：在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )里，只有不斷地充實(shí)自己，才能使自己融入這個(gè)社會(huì )。高中的學(xué)習與初中相比，學(xué)科多、速度快、時(shí)間緊、難度大。她面對這種情況沒(méi)有退縮，而是通過(guò)適應、調整、不斷總結，摸索出了一套適合自己的學(xué)習方法。不僅在學(xué)習上不斷進(jìn)步，而且能注重個(gè)人思想品德修養。生活儉樸、以人為善、關(guān)心他人，樂(lè )于奉獻。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習上，都能積極幫助他人，與同學(xué)們共同進(jìn)步。她是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)是高三（2）班團支部書(shū)記和校團委委員。被評為“—年度廣東省三好學(xué)生”。在求學(xué)路上，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她憑借自己的實(shí)力，在“跨世紀中小學(xué)生作文比賽”中榮獲二等獎，在“古詩(shī)文知識比賽”中獲得優(yōu)異獎。在工作路上，她從小學(xué)的小隊長(cháng)、初中的宣傳委員到高中的團支部書(shū)記和校團委委員，一直非常努力地工作。每年被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“三好學(xué)生”；曾在年被評為市“三好學(xué)生”；年又被評為市“優(yōu)秀團員”。進(jìn)入高二，她當了校團委組織委員，縱然學(xué)習與工作常會(huì )發(fā)生矛盾，但是她會(huì )正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，她有一個(gè)信念：既然你是干部，理所當然把工作做好。邁入緊張的高三學(xué)習階段，雖然大家都“光榮退休”了，但她仍然會(huì )時(shí)常關(guān)心過(guò)問(wèn)自己部門(mén)開(kāi)展工作的情況。她曾獲得的市“三好學(xué)生”和市“優(yōu)秀團員”的光榮稱(chēng)號一直激勵著(zhù)她前進(jìn)，不斷地朝著(zhù)更高的目標努力。
同學(xué)是高三（2）班班長(cháng)，高三年級級委會(huì )主席。被評為“—年度市優(yōu)秀學(xué)生干部”。他認為要先做好學(xué)生，然后才能做好干部�！靶倏恐�，大勝靠德”，做為一名學(xué)生干部，“德”首先突出地表現為同學(xué)的關(guān)系上，爭取團結每一位同學(xué)；其次，“德”也表現在不怕“吃虧”，多年的工作經(jīng)驗告訴他肯“吃虧”，肯付出，才會(huì )得到大家的認同，才能領(lǐng)導大家同進(jìn)同退．每個(gè)學(xué)期他都能高票當選“優(yōu)秀學(xué)生干部”，對于高三的他已沒(méi)有再次被投票的機會(huì )，但他會(huì )在余下的時(shí)間，盡自己的薄力，為自己十二年的學(xué)生干部身份劃上一個(gè)更為圓滿(mǎn)的句號。
同學(xué)是高三（8）班班長(cháng)、級委會(huì )文娛委員。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她是一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝的學(xué)生，也是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能遵紀守法，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。注重知識積累，經(jīng)常與同學(xué)分享學(xué)習方法。工作上是老師的得力助手，在同學(xué)中有較高的威信，是同學(xué)心中學(xué)習的好榜樣。她對自己要求嚴格，特別是在政治上積極要求進(jìn)步，主動(dòng)靠攏黨組織。進(jìn)入高三階段，由于表現突出，被學(xué)校黨委確定為學(xué)生入黨積極分子的重點(diǎn)考察和培養對象。最近被第四黨支部吸收為預備黨員，成為本屆高三學(xué)生中第一批入黨的學(xué)生。
同學(xué)是高三（5）班學(xué)習委員、語(yǔ)文科代。被評為“—年度市三好學(xué)生”。她德、智、體、美、勞全面發(fā)展，連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她認識到學(xué)習，是一種過(guò)程，這過(guò)程需要汗水。她認真上好每一節課，踏實(shí)做好每一份練習，并從中形成和不斷完善適合自己的學(xué)習方法。由于她腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印往前走，她的學(xué)習成績(jì)在不斷地進(jìn)步，到了高三上學(xué)期，她排到了全級第三名，并一直保持著(zhù)。未來(lái)的路還很長(cháng)很長(cháng)，她堅信自己一定能夠朝著(zhù)理想堅定不移地走下去，為祖國現代化建設獻出自己的力量。
同學(xué)是高二（2）班班長(cháng)、校學(xué)生會(huì )部長(cháng)。被評為“—年度市三好學(xué)生”。待人真誠友善是她為人的基本要求。面對老師，除了尊重以外，她會(huì )主動(dòng)地替老師分憂(yōu)，與老師多溝通。面對同學(xué)，她會(huì )從平常的點(diǎn)滴關(guān)心他們。高興時(shí)，他們一同分享快樂(lè )；失落時(shí)，她會(huì )去安慰、鼓勵他們。她刻苦努力地學(xué)習，除了考試成績(jì)在年級排名前十名以外，她還獲得了小說(shuō)創(chuàng )作大賽的一等獎，也曾代表學(xué)校參加全市的數學(xué)、化學(xué)競賽。她平時(shí)喜歡打球、跑步，每周都會(huì )積極地鍛煉身體。另外，她在學(xué)校里擔任學(xué)生會(huì )干部，能夠參與學(xué)校很多大型活動(dòng)的策劃，工作表現出色。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇15
一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的13歲陽(yáng)光女孩——肖鑫蘭，就讀于石門(mén)初級中學(xué)七年級二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來(lái)，她嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，是一位聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。作為班干部，在思想、學(xué)習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實(shí)守信，要尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞……
在學(xué)習上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jì)優(yōu)異。她自信、樂(lè )觀(guān)，集體榮譽(yù)感強。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是肖鑫蘭同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
肖鑫蘭同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，從不利用班干部的職權為個(gè)人謀利益。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
平時(shí)作息時(shí)間安排合理，學(xué)習時(shí)認真的學(xué)，玩的時(shí)候開(kāi)心的玩，"休息是為了更好的學(xué)習"。在有規律的學(xué)習、工作時(shí)間之外，她又是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，少了學(xué)習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，她還擠出時(shí)間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛(ài)好。
在不同形式的學(xué)習、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
"路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索"。肖鑫蘭同學(xué)始終信守著(zhù)"我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好"的青春箴言。學(xué)習要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，肖鑫蘭同學(xué)一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話(huà)說(shuō)，當你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛(ài)著(zhù)學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，忙碌而充實(shí)，付出而充滿(mǎn)收獲。是堅持讓她進(jìn)步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇16
宋琪擔任七（1）班長(cháng)職務(wù)。家住石門(mén)村社背64號。父親：宋建軍母親：郭佩雯。她踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的班干部；在社會(huì )，她是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。在生活中，宋琪從不挑吃穿，不亂花零用錢(qián)，從小宋琪就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣，并能提醒家人周?chē)艘黄瓠h(huán)保。在學(xué)校里，她是個(gè)德才兼備的好學(xué)生。她學(xué)習成績(jì)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面，成績(jì)優(yōu)異。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設好，她帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習的時(shí)間召開(kāi)班隊會(huì )，對違反班規班紀的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。勞動(dòng)時(shí)，她總是最臟最累的活也是搶著(zhù)干。作為班干部值日，值日期間認真巡查，對發(fā)現的問(wèn)題總能秉公處理，絕不包庇。在社會(huì )上她遵守社會(huì )公德，誠實(shí)守信，自立自強，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人。每當他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢(qián)給他。幫助別人，快樂(lè )自己。
如今，她正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇17
xx同學(xué)現為xx中學(xué)初二三班學(xué)生，擔任班長(cháng)一職。她性格開(kāi)朗、自信熱情，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)。在學(xué)校很多重大活動(dòng)中，都能看到楊依凡同學(xué)活躍的身影，例如：誠信班、學(xué)雷鋒活動(dòng)、主題班會(huì )、校讀書(shū)節、校藝術(shù)節等。她曾多次被評為思齊全面發(fā)展學(xué)生、區三好學(xué)生、校思齊優(yōu)秀學(xué)生、關(guān)心集體標兵、學(xué)雷鋒標兵、誠信標兵、軍訓標兵等等，還曾獲得過(guò)區科技節二等獎，藝術(shù)節朗誦優(yōu)秀獎。
作為班長(cháng)，xx同學(xué)有較強的組織能力，深得班里同學(xué)的信任和歡迎。在過(guò)去的兩年中，在她的組織與全班同學(xué)的積極努力下，三班獲得了數次最佳組織獎、數次優(yōu)秀集體獎，還獲得了“區級優(yōu)秀中隊”稱(chēng)號。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她積極構思活動(dòng)構架，主動(dòng)與天壇體育場(chǎng)社區服務(wù)站取得聯(lián)系并進(jìn)行協(xié)商、擬定計劃，在活動(dòng)中她吃苦在前，起到了團員的先鋒模范作用。通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們明白了贈人玫瑰留有余香的道理。她認為做任何事貴在堅持，所以在她的帶領(lǐng)下三班得以將這項活動(dòng)延續。
在讀書(shū)節活動(dòng)中，她精心策劃，并擠課余時(shí)間制作PPT、幫班主任彩排節目，雖然勞累但她感覺(jué)非�？鞓�(lè )。在班會(huì )上，看著(zhù)大家一個(gè)個(gè)精彩演出，她甘愿做起了后勤部長(cháng)，在全班同學(xué)的共同努力下，她們班獲得了最佳班會(huì )組織獎。
xx同學(xué)在擔任班長(cháng)的過(guò)程中，在多次組織的活動(dòng)中，經(jīng)受了磨練，提高了認識。她感受到：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì )消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息；一粒沙是微不足道的，散在地上，便不會(huì )引人注目，可匯聚成沙漠卻遼闊無(wú)比；在許多困難面前，一個(gè)人總是凸顯著(zhù)單薄，而無(wú)法作為，可當她們團結起來(lái)，卻可以創(chuàng )造無(wú)數的奇跡；一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。她深深懂得了團結的力量：因為團結，她們班獲得了運動(dòng)會(huì )最佳組織獎；因為她團結，她們班獲得了科技月最佳組織獎；因為團結，她們班獲得了寒假活動(dòng)最佳組織獎
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇18
在外國語(yǔ)學(xué)院xx級13班同學(xué)眼里，她是個(gè)不折不扣的獨行者，男人一樣強悍的女子，以獨立的姿態(tài)行走于生活學(xué)習的各個(gè)角落，贏(yíng)得了學(xué)院領(lǐng)導、老師和同學(xué)的一致好評。她就是王x，xx大學(xué)校級優(yōu)秀學(xué)生，xx～xx年度國家獎學(xué)金、英才獎學(xué)金、xx大學(xué)校長(cháng)獎學(xué)的獲得者。
堅持學(xué)生本職
成功不是唾手可得的，每一顆糖果的背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)注重英漢雙語(yǔ)教學(xué)，培養具有較扎實(shí)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)基礎的人才，因此對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相比于其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習任務(wù)更為繁重。不少對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在大一時(shí)便由于學(xué)業(yè)繁重而煩躁矛盾，自由時(shí)間的'減少使得他們不得不放棄自己的興趣愛(ài)好。但繁重的課業(yè)并沒(méi)有讓王x放棄最初的夢(mèng)想、沒(méi)有放棄自己的興趣愛(ài)好。她利用自己的課余時(shí)間來(lái)練習書(shū)法，哪怕只有十幾分鐘時(shí)間，她都不急不躁，一筆一畫(huà)認真的寫(xiě)著(zhù)；哪怕自己的書(shū)法短時(shí)間內沒(méi)有成效，她還是不氣不餒，一日復一日的練習著(zhù)。對舞蹈有另一番鐘愛(ài)的她還會(huì )利用自己的周末時(shí)間來(lái)跳舞，盡管每次只有幾個(gè)小時(shí)，她還是覺(jué)得很滿(mǎn)足、很充實(shí)。
堅持不懈是王x學(xué)習的法寶之一，她堅信擁有持之以恒的堅持才有資格叩開(kāi)成功的窗。王x堅持每天6點(diǎn)準時(shí)起床，以爭取更多的時(shí)間學(xué)習。而且每天晚自習后她還會(huì )比其他同學(xué)晚走一會(huì )，以利用這段時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)。她將自己一天的時(shí)間劃分地很清楚，從早上起床到晚上睡覺(jué)，她每個(gè)時(shí)間段都有自己的安排。嚴于律己，持之以恒，學(xué)生的本職就是學(xué)習，事實(shí)證明她做到了這一點(diǎn)。
從小受父親影響頗深的她對文學(xué)的喜愛(ài)近乎癡迷，她每次去圖書(shū)館都會(huì )抱著(zhù)一本又一本散文詩(shī)集細細品讀，樂(lè )此不疲。她非常信服“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎”這句話(huà)，每當有空閑時(shí)間，她不是選擇呆在宿舍做一個(gè)宅女，也不是出去購物當一個(gè)購物狂，而是選擇泡圖書(shū)館，這已經(jīng)成為了她的一個(gè)習慣。
寶劍鋒從磨礪出
作為一名大二的學(xué)生去參加競選學(xué)生會(huì )副主席，這樣的壓力并不是每一個(gè)人都能承擔的，然而她做到了，正如她信奉的人生格言“忘記自己是個(gè)女子，像男人一樣去戰斗”，她的確像一個(gè)男人一樣在學(xué)生會(huì )里摸打滾爬，終是拼出了自己的一片天地，如今的光環(huán)便是當初汗水的折射。
當有人還在盡情享受大學(xué)的輕松時(shí)光時(shí)，初入大學(xué)的王x已詳細地作了自己的規劃。她積極加入了社團聯(lián)合會(huì )，開(kāi)始了她豐富精彩的大學(xué)生活。雖然只是一名小干事，但策劃案的制作、活動(dòng)地點(diǎn)的選擇、負責人的聯(lián)系、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)遇到的種種問(wèn)題都需要她去負責安排。從最初的不知所措到如今的得心應手，王x在成長(cháng)路上一點(diǎn)一點(diǎn)的磨礪著(zhù)、進(jìn)步著(zhù)。在學(xué)生會(huì )主席競選時(shí)，她憑借超凡的自信、優(yōu)秀的成績(jì)獲勝。這是她汗水的結晶，是她努力的成果�！坝袝r(shí)候，遭到鄙視才知奮發(fā)，去了傷疤就忘了疼。其實(shí)還是自己發(fā)光比較好，不能總讓別人把自己磨得發(fā)亮�！蓖鮴用這樣一句話(huà)來(lái)解釋她的勤奮努力。
并不是所有的事情都是一帆風(fēng)順、稱(chēng)心如意，人生路上總會(huì )遇到大大小小的挫折，面對往昔的挫折或者是榮耀，她用一句“未來(lái)的路還很長(cháng)，一切都會(huì )過(guò)去”輕描而過(guò)，說(shuō)到這里時(shí)她稍微舒展了一下身子，唇角上揚，展開(kāi)了一個(gè)輕松而愉快的笑臉。
機會(huì )是給有準備的人
“機會(huì )總是給有準備的人”，外國語(yǔ)學(xué)院分團委書(shū)記范書(shū)記評價(jià)王xx時(shí)說(shuō)道。她所參加的活動(dòng)很好地提高了她的綜合素質(zhì)，拓展了她的知識面，她接受著(zhù)生活的考驗，無(wú)畏的地邁出挑戰生活的一步。當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的準備在學(xué)習上體現于她努力學(xué)習，將學(xué)習作為第一本職，在工作上不僅顯現于她善于“導演”，還體現于她善于“表演”，即個(gè)人才華的全面發(fā)展。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。她始終堅信“吃得苦中苦，方為人上人”的信條，也正是這樣的信條才能讓她在機會(huì )來(lái)臨時(shí)能及時(shí)地抓住，小但并不幼稚，矮但并不是沒(méi)有能力，柔但并不軟弱，這就是王x的真實(shí)寫(xiě)照。她的強大是來(lái)自?xún)刃牡�，是內在的外化表達�！叭绻阕蛱斓某煽�(jì)顯得你很了不起，說(shuō)明你今天做的不夠好�！蓖鮴同學(xué)時(shí)刻激勵著(zhù)自己在艱辛的大學(xué)之路上勇敢地走下去。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇19
xx年9月，xx小學(xué)出現了3位“傳遞愛(ài)心，播散快樂(lè )”的小學(xué)生。他們用愛(ài)心關(guān)心和幫助身邊的人，讓自己和他人的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )和笑聲。敬老院里有他們的身影，五保戶(hù)家出現他們快樂(lè )的笑容，學(xué)雷鋒及獻愛(ài)心等活動(dòng)總是他們當“先鋒”……這群小學(xué)生就是月城鎮xx小學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生愛(ài)心小組”的成員們。
一年來(lái)，愛(ài)心小組堅持幫助村的老人室、孤寡戶(hù)等，風(fēng)雨無(wú)阻，建立了長(cháng)期幫扶關(guān)系。隊員們除了清潔地板、擦洗門(mén)窗，搞好衛生外，有的還幫老人修理一些出“小毛病”的桌椅、電風(fēng)扇、錄音機，一些心靈手巧的女同學(xué)還制作了精巧的小手工，如靠墊、風(fēng)鈴等送給老人，給老人增添生活情趣。隊員們真誠的愛(ài)心行動(dòng)，使一些不喜歡開(kāi)口、不愛(ài)笑的老人一見(jiàn)他們就不由自主地打開(kāi)了話(huà)匣子，露出會(huì )心的微笑。由于升學(xué)原因，愛(ài)心小組的成員換了一批又一批，但對老人們的照顧始終不變。
每逢星期六，愛(ài)心小組堅持走出校園，到老人院清潔衛生，對道路、花圃、水溝等進(jìn)行大清潔。在清潔活動(dòng)中，有的組員發(fā)現社區有很多可再回收利用的廢品。xx年春天，小組發(fā)起“回收廢品，幫困助困”活動(dòng)，開(kāi)展回收廢品行動(dòng)。
愛(ài)心小組還十分熱心公益宣傳。在xx年和xx年的“防治網(wǎng)癮病”、“遠離黃賭毒黑”的專(zhuān)項治理活動(dòng)中，愛(ài)心小組主動(dòng)向群眾宣傳黑網(wǎng)吧、黃賭毒的危害性，通過(guò)張貼標語(yǔ)、宣傳演講等方式加深群眾對黑網(wǎng)吧、黃賭毒危害的認識，為凈化社會(huì )環(huán)境貢獻出自己的力量。
xx年10月，同學(xué)盧曉文不小心摔傷大腿，造成粉碎性骨折。組員們聽(tīng)說(shuō)后心急如焚，通過(guò)商議制定一個(gè)“特別的祝福給特別的你”的方案：大家用自己節省下來(lái)的零用錢(qián)，買(mǎi)來(lái)了同學(xué)錄，寫(xiě)上祝福，畫(huà)上圖畫(huà)；買(mǎi)來(lái)了彩色紙，動(dòng)手折幸運星、千紙鶴；買(mǎi)來(lái)吉祥物“小豬玩偶”……組員們帶著(zhù)這些禮物，來(lái)到了盧曉文的病房里，用歌聲、笑聲祝福她早日康復。手術(shù)后，盧曉文得在家休養半年。于是，愛(ài)心小組主動(dòng)承擔起“補課”的重任。新學(xué)期開(kāi)學(xué)，盧曉文沒(méi)有落下一點(diǎn)功課，與同學(xué)們一起正常學(xué)習。由于曉文的身體還很虛弱，愛(ài)心小組又擔負起“護理”工作：幫他拎書(shū)包，幫他倒水，陪他打掃衛生……在愛(ài)心小組的影響下，很多同學(xué)都向盧曉文伸出愛(ài)心之手。
幾年來(lái)，愛(ài)心小組組員的愛(ài)心和行動(dòng)，得到了師生、家長(cháng)及社會(huì )各界的充分肯定和廣泛好評
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇20
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間大二一年又過(guò)去了，在這一年中，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導和老師的關(guān)心和培養下，我在思想、學(xué)習、和生活等各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步和提高，取得了我認為比較好的成績(jì)。在這一年中我繼續用自己較高的熱情與責任心去積極地參與到學(xué)院、班級的活動(dòng)上來(lái)，在這個(gè)熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會(huì )慢慢得到了提高，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于嘗試新的東西，不斷挑戰極限，并盡我所能努力做好。這樣的話(huà)，即使到了人生的終點(diǎn)，我也能坦然地告訴別人：我能，我行，我是一個(gè)真正的成功者。因此，在進(jìn)入大學(xué)初，我就為自己設立了三年的短期目標，以達到激勵自己不斷前進(jìn)的目標。同時(shí)還送給自己四個(gè)字：切忌懶惰。爭取能夠在大學(xué)三年提高自身素質(zhì)，培養自身綜合學(xué)習的能力。
在思想政治方面，上學(xué)期，我被選為入黨積極分子的培養對象，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我對黨有了新的認識，并且順利完成學(xué)業(yè)。在實(shí)踐過(guò)程中，我積極履行在申請書(shū)中給自己提出的要求，認真學(xué)習"三個(gè)代表"重要思想和黨的路線(xiàn)、方針、政策問(wèn)題。不斷提高自身的思想覺(jué)悟，為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準備。
在學(xué)習上，在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中，刻苦學(xué)習，兩次獲得學(xué)院獎學(xué)金，在班級的終合排名和考試排名中名列前矛，其中plc成績(jì)最為突出，在學(xué)院里舉行的技能大賽中榮獲一等獎，這與平時(shí)的努力和老師的教導是分不開(kāi)的，并且在各科實(shí)習中均表現較為突出，積極幫助同學(xué)解決難題，得到老師和同學(xué)的表?yè)P。在學(xué)院工作方面，為了更好的鍛煉自己，同時(shí)也為學(xué)校培養更多的管理人員，積極配合學(xué)生會(huì )其他成員，把自己在學(xué)生會(huì )的一些經(jīng)驗及收獲全面的傳授給大一新的學(xué)生會(huì )成員，讓他們更快的適應學(xué)校的規章制度，以便更好地服務(wù)學(xué)校。
在生活上，我性格開(kāi)朗，樸素節儉，嚴以律己寬以待人，樂(lè )于幫助同學(xué)，有良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持，所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來(lái)尋求我的幫助。這也為更好地開(kāi)展工作打下了基礎。
在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了很大的進(jìn)步，在此，我要特別感謝老師們的培養和同學(xué)們的支持與幫助。以“讓優(yōu)秀成為習慣”為座右銘的我，在未來(lái)的日子里會(huì )更加努力，以求有更好的表現。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇21
我在教育孩子方面的一點(diǎn)經(jīng)驗：
一、注重細節，養成良好的學(xué)習習慣。
良好的家庭學(xué)習習慣是學(xué)校教育的保證。我堅持讓孩子按照老師的要求做到課前預習，課后復習，要求孩子獨立完成當天的作業(yè)。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。每次考試后，根據孩子的不足，及時(shí)查漏補缺。為了培養孩子的閱讀習慣，我經(jīng)常和孩子一起閱讀，定期帶孩子到新華書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)，經(jīng)常用書(shū)作為孩子表現好的獎勵或者是節日禮物�，F在孩子已經(jīng)養成了良好的讀書(shū)習慣，對學(xué)習起到了很大的促進(jìn)作用。
二、培養孩子廣泛的興趣和愛(ài)好
在正常的學(xué)習外，我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動(dòng)。孩子除了參加學(xué)校的小主持人活動(dòng)，還在周末參加了作文、珠心算、架子鼓的學(xué)習。我堅持讓孩子不放棄，做事有始有終，簡(jiǎn)單的事情重復做。因為堅持，孩子于20xx年1月30日在武夷山舉辦的福建省首屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的銅獎，同年的11月20日在廈門(mén)舉辦的全國第二屆尚沃珠心算大賽中獲得乙組的金獎。
三、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措，堅持與學(xué)校密切聯(lián)系，努力學(xué)習掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。
學(xué)校的家長(cháng)會(huì )是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多忙，我都要擠出時(shí)間積極參加。遇到問(wèn)題，我總是站在老師的角度來(lái)分析。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長(cháng)，發(fā)現孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )電話(huà)溝通或當面談話(huà)，家校聯(lián)手，共同教育。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會(huì )教育他戒驕戒躁，繼續努力；孩子遇到困難時(shí)，我會(huì )指導他積極面對，克服困難。我還經(jīng)常和孩子談工作上的體會(huì )，告訴他無(wú)論做什么都要有敬業(yè)、認真負責的態(tài)度，學(xué)習也同樣如此。
四、走近自然，拓展視野，樹(shù)立正確的教子觀(guān)念。
教孩子不僅要學(xué)習優(yōu)秀，還教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強的人。平時(shí)我會(huì )鼓勵孩子多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會(huì )交往活動(dòng)，促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。盡量抓住和創(chuàng )造機會(huì )就帶孩子外出旅游，見(jiàn)識外面的世界，帶孩子到大自然聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，讓他明白人與自然和諧相處的道理。
作為家長(cháng)，加強學(xué)習，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(cháng)！成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人！為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設更廣闊的藍天！
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇22
人的教育是一項系統的教育工程，它包含著(zhù)家庭教育、社會(huì )教育和學(xué)校教育，三者相互關(guān)聯(lián)并且有機的結合在一起，相互影響，相互作用，相互制約。這項教育工程離開(kāi)哪一項都不可能。但在這項工程之中，家庭教育又是一切教育的基礎，還是一項持久性的教育。就拿速算來(lái)說(shuō)吧，我兒子剛接觸速算的時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓練，所以做起數學(xué)題來(lái)很吃力，有時(shí)寫(xiě)作業(yè)都寫(xiě)到十一點(diǎn)多，孩子累，我也累。在小學(xué)階段速算又非常的重要，那么就從最基本的數概念入手，一環(huán)扣一環(huán)。用筆算，不借任何實(shí)物，也包括手指頭，有的時(shí)候也在電腦上進(jìn)行選題速算，更多的是在口算題卡上進(jìn)行練習，然后我再批改打分，當孩子看到速算的成績(jì)時(shí)，非常的高興。我和兒子就連在上學(xué)和放學(xué)的接送路上也在進(jìn)行著(zhù)口算練習，我出題，兒子回答。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的練習，孩子能在五分鐘之內做完一百道速算題，而且還比較準確，基本上都在九十八分左右。這真是時(shí)間不負有心人，我和兒子把速算當成一種游戲，在家經(jīng)常的做速算游戲，玩中學(xué)，學(xué)中玩，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。
我個(gè)人認為，古文經(jīng)典誦讀更像一個(gè)家庭教育，中華文化講究：修身、齊家、治國、平天下。修身齊家是首要的，幼兒期是熏陶漸染化的開(kāi)始，人的許多基本能力是在這個(gè)年齡段形成的，一些語(yǔ)言表達能力，基本動(dòng)作和某些生活習慣等等，性格也在逐步的形成。在小學(xué)二年級的時(shí)候我就開(kāi)始指導孩子誦讀古文經(jīng)典了，根據孩子的不同年齡段指導和篩選一些古文經(jīng)典，一部分采用誦讀原文，講
解分析原文與講解相關(guān)的故事結合的方法，學(xué)習和賞析古文經(jīng)典，同時(shí)讓孩子誦讀。剛開(kāi)始的時(shí)候，不管孩子能不能誦讀，能不能理解，我每天都像吃飯，睡覺(jué)一樣，把古文經(jīng)典誦讀當成生活中一個(gè)不可缺少的部分。晚上，在寫(xiě)完作業(yè)之余，我會(huì )和兒子一起做經(jīng)典古詩(shī)文的誦讀互動(dòng)，我說(shuō)一句，兒子接下一句，我倆都樂(lè )意做“讀經(jīng)”活動(dòng)。
從學(xué)習方法上說(shuō)我們都能清楚的認識到學(xué)習語(yǔ)言的規律是：聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫(xiě)，義。經(jīng)過(guò)反復的誦讀古代經(jīng)典詩(shī)文，積累了大量的流傳了千百年后再被人學(xué)習的文章和為人處事的道理。這樣，我兒子在學(xué)習白話(huà)文時(shí)，理解能力就會(huì )變得非常的強。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢的體悟，有著(zhù)自己的思想，從而寫(xiě)作文也順理成章了。
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的堅持和實(shí)踐，我發(fā)現古文經(jīng)典詩(shī)文竟如此的好，孩子從古文經(jīng)典詩(shī)文中獲得了國學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養，同時(shí)也培育出了孩子的民族自豪感。
有這么一句話(huà)，我們不能把握“風(fēng)”的大小，但我們能調整“帆”的方向。孩子現在年齡還小，不知道自己該駛想那個(gè)港灣，所以我們做家長(cháng)的要做一名好舵手，替孩子掌握好方向，養成一好的學(xué)習習慣和生活習慣，讓孩子駛向一個(gè)理想的港灣。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇23
蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“社會(huì )教育是從家庭教育開(kāi)始的。家庭好比植物的根苗，根苗茁壯才能枝繁葉茂，開(kāi)花結果。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的�！奔彝ソ逃墙逃幕A細胞，父母是孩子的第一任教師。
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育無(wú)法代替的一種重要教育。為了很好地發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢，學(xué)校成立了我們的家長(cháng)學(xué)校。幾年來(lái)，學(xué)校將“提高家教水平、提高家長(cháng)整體素質(zhì)、更好的培養下一代、造就新一代高素質(zhì)的人才”作為家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)宗旨,大膽探索、努力開(kāi)拓、立足本校、依托社區，發(fā)揮優(yōu)勢，立體化開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，做到教育內容規范，教育方式科學(xué)，教育形式多樣，教育效果顯著(zhù)，明顯提高了家長(cháng)科學(xué)教子的自覺(jué)性和積極性，溝通了學(xué)校與家庭的關(guān)系，統一了教育方法，同時(shí)促進(jìn)了家庭精神文明建設，形成學(xué)習型家庭，全面提升家教水平，促進(jìn)家校和諧發(fā)展，提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量�，F就家長(cháng)學(xué)校工作情況作一簡(jiǎn)單介紹：
一、加強領(lǐng)導，職責明確
為了使廣大家長(cháng)認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，學(xué)校成立了家長(cháng)學(xué)校，確立好家長(cháng)委員會(huì )。學(xué)校創(chuàng )辦家長(cháng)學(xué)校，堅持從家庭和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，采取各種措施辦好家長(cháng)學(xué)校，并指導家庭教育，使家庭教育與學(xué)校教育互相促進(jìn)、互相協(xié)調，形成合力齊抓教育，更好地促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和家長(cháng)素質(zhì)的提高。
家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導及部分家長(cháng)通過(guò)商議，成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，負責家長(cháng)學(xué)校組織領(lǐng)導工作，明確職責。共同組成家長(cháng)委員會(huì )機構，明確家長(cháng)學(xué)校的目標，制定家長(cháng)學(xué)校的工作計劃和工作總結，管理家長(cháng)學(xué)校的常務(wù)工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實(shí)、有效果、有總結，保證家長(cháng)學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。
二、建立完善各項規章制度
健全的規章制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的依據，完善管理制度是辦好家長(cháng)學(xué)校的有力保證。為加強家長(cháng)學(xué)校管理，建立完善了各種必要的規章制度，使學(xué)校的整體工作能順利地開(kāi)展起來(lái)。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進(jìn)行，減少了隨意性和盲目性。學(xué)校結合實(shí)際建立了考評制度，對各種會(huì )議考勤進(jìn)行記錄，定期對家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行總結。
三、規范家長(cháng)學(xué)校的管理
1、完善家長(cháng)學(xué)校授課制度。做到家長(cháng)學(xué)校授課達到“四定”，即定計劃、定課時(shí)、定時(shí)間、定人員，精心選拔一支由學(xué)校領(lǐng)導、部分優(yōu)秀教師等組成的師資隊伍，由他們進(jìn)行講座、解答家長(cháng)的疑問(wèn)，使家長(cháng)學(xué)校真正發(fā)揮作用。
2、完善家長(cháng)學(xué)校校務(wù)機構設置。家長(cháng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì )每學(xué)年調整一次，全面負責家長(cháng)學(xué)校組織領(lǐng)導工作。根據學(xué)生教學(xué)班實(shí)際情況設立了六個(gè)年級二十幾個(gè)家長(cháng)學(xué)習班，由現任的校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、班主任承擔家長(cháng)學(xué)校的行政管理、教學(xué)管理和班務(wù)管理。家長(cháng)學(xué)校還設有家長(cháng)委員會(huì )，家長(cháng)委員會(huì )是溝通學(xué)校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學(xué)校管理的信息反饋工作和承擔監督學(xué)校工作的責任，每季度向學(xué)校上交一次提案，反映家長(cháng)的要求及建議，學(xué)校定期研究，落實(shí)提案，及時(shí)反饋。
3、學(xué)校還每月召開(kāi)一次校務(wù)委員會(huì )會(huì )議。研究學(xué)校的教育教學(xué)工作和家長(cháng)工作；創(chuàng )立研究課題，研究新時(shí)期學(xué)校家教工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確立研究計劃，實(shí)施過(guò)程，促進(jìn)學(xué)校家教工作，推動(dòng)了學(xué)校的各項工作。
四、拓寬家長(cháng)學(xué)校學(xué)習活動(dòng)途徑
1、定期開(kāi)展講座。為更好推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校工作的全面開(kāi)展，有計劃地組織家參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習，提高家長(cháng)對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與學(xué)校教育有機地結合起來(lái)，并向家長(cháng)宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學(xué)校教育雙基并軌地發(fā)展。學(xué)校針對學(xué)生情況及家教存在的普遍問(wèn)題，定期組織家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課，家長(cháng)學(xué)校以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)習各類(lèi)教育法規，學(xué)習先進(jìn)的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學(xué)內容。家長(cháng)學(xué)校采取文獻學(xué)習、專(zhuān)家講座、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、聽(tīng)課、評課、參與活動(dòng)、參與教改、經(jīng)驗交流、新書(shū)介紹、電視論談、總結表彰等生動(dòng)形象、豐富多彩的活動(dòng)為教學(xué)形式。教學(xué)模式以面授為主，自學(xué)為輔，結合專(zhuān)題討論，提高認識，達到同步教育。
2、完善素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)放日。為拓寬家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習和活動(dòng)途徑，讓家長(cháng)從多方面了解學(xué)校工作，學(xué)校建立了每雙周一次的校長(cháng)接待日，堅持了每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日，讓家長(cháng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)活動(dòng)之中，使家長(cháng)在了解學(xué)校教育教學(xué)管理的過(guò)程中形成教育共識、管理共識，達到學(xué)校工作與家庭教育的良好溝通。為結合當前學(xué)校的素質(zhì)教育工作，本學(xué)期舉行了一次家長(cháng)開(kāi)放日，邀請部分家長(cháng)代表到校檢查和監督，使家長(cháng)了解開(kāi)展素質(zhì)教育的新動(dòng)向和對素質(zhì)教育的見(jiàn)解，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理、參與教學(xué)，增加學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系。
3、積極開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)。為配合學(xué)校的教學(xué)工作，督促教師做好家訪(fǎng)工作，每學(xué)期至少要進(jìn)行一次統一家訪(fǎng)，并做好家訪(fǎng)登記表。通過(guò)家訪(fǎng)可以了解學(xué)生的校內和校外的動(dòng)態(tài)和去向，從而加深了學(xué)校與家庭的溝通，促進(jìn)家長(cháng)對學(xué)校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。
幾年來(lái)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的健康開(kāi)展，以講課、舉辦專(zhuān)題講座為主，其它形式多樣的教育活動(dòng)予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長(cháng)有了較大的進(jìn)步，家長(cháng)素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作的發(fā)展，取得了不少值得欣慰的成績(jì)，積累了一定的經(jīng)驗。成績(jì)和經(jīng)驗是學(xué)校教育與家庭教育整合的結果，是教師與家長(cháng)溝通的結果。辦好家長(cháng)學(xué)校，對學(xué)校各項工作有很大的促進(jìn)和幫助。我們決心以此為契機，繼續保持以往的優(yōu)良傳統，自加壓力，高標準、嚴要求，爭取更大的收獲。家長(cháng)學(xué)校給我們帶來(lái)工作的壓力、給我們帶來(lái)思想的碰撞、給我們帶來(lái)心靈的溝通、給我們帶來(lái)事業(yè)的發(fā)展、給我們帶來(lái)成功的快樂(lè )。我們將繼續努力、我們將繼續探索、我們將繼續改進(jìn)、我們將繼續創(chuàng )造、我們將繼續前進(jìn)。讓我們?yōu)閷W(xué)生的健康成長(cháng)、為家庭的文明和諧、為學(xué)校的興旺發(fā)達作出更大的貢獻。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇24
xxxx，女，漢族，xx年3月出生，擔任過(guò)學(xué)科課代表、班長(cháng)等，先后被評為xxxx市“百優(yōu)青少年”、xxxx市“文明禮儀標兵”，連續多年榮獲校級“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”等稱(chēng)號。
在家庭里，她是一個(gè)孝順董事的孩子，是左鄰右舍夸贊的孩子。生活在農村，終日浸染在淳樸的鄉風(fēng)、和諧的親情里，隨著(zhù)時(shí)間的推移、年齡的增大，農村生活的一幕幕占據了她幼小心靈的一部分，在朦朦朧朧中她也逐漸懂得了一些人之常情。不但“自己的事情自己做”、“百善孝為先”、老吾老，以及人之老”等格言警句出口成章、順手拈來(lái)，而且還付諸于行動(dòng)。當看到爺爺從田地回到家非常疲憊時(shí)，她就伸出小手握成拳為爺爺捶背按摩；當看到奶奶蹲在鍋爐前燒火做飯時(shí)，她就主動(dòng)拿來(lái)板凳給奶奶坐……她的一言一行，受到了左鄰右舍的夸贊；直到現在，她還保持著(zhù)她一貫的生活作風(fēng)。每天一放學(xué)，做完作業(yè)后就幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)，成了左鄰右舍教育孩子好好學(xué)習、天天向上的樣板。
在學(xué)校里，她是一個(gè)自強上進(jìn)的學(xué)生，是老師的得力助手。管理班級，收發(fā)作業(yè)本，有條不紊，讓老師省心了不少，起到了示范帶頭的好作用，為良好班風(fēng)、班紀的形成樹(shù)立了榜樣。清晨，她總是早早來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們清掃衛生區；早讀課上，老師還沒(méi)來(lái)時(shí)，是她領(lǐng)著(zhù)大家朗讀課文；放學(xué)時(shí)，是她舉著(zhù)牌子護送大家走在放學(xué)的路上；大掃除時(shí)，她忙前忙后，忙里忙外，不怕臟，不怕累。在她心里，這是為班級做事，為大家服務(wù)，值得去做。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典頌讀比賽，她幫助老師組織同學(xué)們一遍遍訓練，使班上的各項活動(dòng)都能走在年級的前列，甚至在校級比賽中也獲得成績(jì)優(yōu)異。
在社會(huì )上，她是一位誠實(shí)守信，富有愛(ài)心，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。每次乘車(chē)，她總是讓年紀大的爺爺奶奶先上車(chē)，總不忘自己要做一位文明禮貌的少先隊員。在學(xué)校組織的歷次愛(ài)心捐助活動(dòng)中，她都能積極參與，無(wú)私奉獻。尤其是當她得知汶川大地震后，她不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區，還號召周?chē)挠H戚朋友捐錢(qián)，并帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友把自己平時(shí)節省下的書(shū)包、筆和本等學(xué)習用品寄給災區的同學(xué)，與災區的小朋友共渡難關(guān)，盡其所能地奉獻了自己的一份愛(ài)心。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇25
家庭的困窘，造就了他獨立自主的能力，當許多孩子還在享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的幸福時(shí)光時(shí)，他已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己洗衣服、做飯、掃地、撿柴。
“奶奶，好奇怪呀，為什么他們家都有爸爸有媽媽?zhuān)揖蛷男【蜎](méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽�！毙x的奶奶告訴我們，肖xx爸爸在他三歲時(shí)患病去世后，媽媽就出走了，自此她和孫子二人相依為命。小小年紀的肖xx知道家庭的情況，從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)生活的困苦，反而更加孝順，只要一有空閑的時(shí)間，就會(huì )主動(dòng)地幫奶奶分擔家務(wù)。當同齡的孩子放學(xué)在家看電視，和小伙伴玩耍的時(shí)候，肖xx已經(jīng)拖著(zhù)車(chē)打水去了。
因為力氣并不是很大，裝滿(mǎn)三個(gè)水桶，小宇韓大概需要來(lái)回近十次。從水井到家，有一段上坡路，上百斤的水加上拖車(chē)，對成年人來(lái)說(shuō)都很吃力。肖xx埋著(zhù)頭弓著(zhù)身子，咬牙拖著(zhù)不敢停頓，爬上坡才大口喘著(zhù)氣休息�！耙驗槟棠陶f(shuō)自來(lái)水太貴了，我們兩人洗澡要用好多水，所以我才來(lái)打水�！�
除了拖水，到附近的山上撿柴火也是小宇韓的“日常工作"。小小年紀，一個(gè)人上山?jīng)]有絲毫害怕，也不覺(jué)得累。他說(shuō)，在山里，他可以玩上一會(huì )，可以看看小草和野花，就什么煩惱都沒(méi)有了。用竹耙將掉落的松樹(shù)葉聚攏在一起，一點(diǎn)點(diǎn)裝進(jìn)編織袋，放進(jìn)斗車(chē)，肖xx的動(dòng)作自然嫻熟。
雖然沒(méi)有豐厚的物質(zhì)條件，但是肖xx卻從未因此在學(xué)校自卑。相反，在生活中他一直保持著(zhù)陽(yáng)光、開(kāi)朗的性格。班主任老師知道他家的情況，課后也會(huì )對他的功課進(jìn)行輔導。
這些年來(lái)，家里的生活都是靠奶奶一個(gè)人來(lái)支撐，祖孫二人一年到頭也吃不上幾次肉，他從不在物質(zhì)上要求奶奶，也從不和別的孩子攀比。在奶奶看來(lái)，肖xx吃了許多不該是他這個(gè)年齡應該吃的苦，他的懂事與孝心，奶奶很是欣慰，但也十分心疼。
日子雖然很難，但奶奶覺(jué)得只要祖孫二人能在一起，就比什么都強，因此奶奶不管去哪都會(huì )帶著(zhù)他�！澳棠�，長(cháng)大后我養你”這是最讓奶奶感動(dòng)的一句話(huà)。
時(shí)間的流逝，季節的變更，你養我長(cháng)大，我陪你變老，生活縱有崎嶇，而肖xx會(huì )緊緊握著(zhù)奶奶的手，一步一步走更長(cháng)、更遠的路。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇26
她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽(yáng)光女孩——孫xx。在四年的學(xué)習生活之中，她熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善書(shū)法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，孫xx的'學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
孫xx同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭；地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱；黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦；自習課她總是主動(dòng)維持紀律；放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫xx同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人——大家公認的好少年
面對成績(jì)，孫xx從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他；誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校；下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想，助人為樂(lè )，在社會(huì )中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。她家對門(mén)住著(zhù)一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫xx看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶(hù)，在她的精心照料下，老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè )的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
孫xx在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著(zhù)端水拿藥。孫xx是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像孫xx這樣的學(xué)生，需要孫xx這樣的孩子，需要像孫xx這樣的好少年。愿孫xx同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇27
初考入了浙江科技學(xué)院，來(lái)到這個(gè)新的學(xué)習環(huán)境，我感覺(jué)到了生活的充實(shí)，學(xué)習的樂(lè )趣，我利用一切可以利用的時(shí)間，全身心投入到學(xué)習中，并很榮幸被評選為學(xué)習委員兼心理委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時(shí)，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養了與人交往的能力。
進(jìn)入大學(xué)以后，我特別注意思想政治素質(zhì)的提高，在大一開(kāi)學(xué)不久就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。在團校和黨校培訓期間，我認真學(xué)習，對黨的認識日漸深入。經(jīng)過(guò)黨組織的嚴格考核，我于2014年11月被確立為入黨積極分子，在欣喜之余，我也知道我將面臨更加嚴格的考驗。在學(xué)習生活中，我時(shí)刻注意自己的言行舉止，時(shí)刻用黨員的標準來(lái)要求自己，給大家樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣。
我認為，擔任學(xué)生干部對我們綜合素質(zhì)的完善是相當重要的，對于我們各方面能力的培養是不可或缺的。進(jìn)入大學(xué)以后，我參加了院學(xué)生會(huì )的招新。最后，我成功地競選成為了學(xué)生會(huì )這個(gè)集體中的一員，同時(shí)也加入了校圖書(shū)館學(xué)生聯(lián)合會(huì )以及和山心情工作站。在工作和學(xué)習當中，我培養了一絲不茍，對待同學(xué)謙虛和善的工作態(tài)度。在任職期間，得到了老師和同學(xué)們的肯定。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì )最深的就是如何與人溝通。首先不要好高鶩遠，要有踏實(shí)肯干的基本工作精神。其次要善于表達自己的觀(guān)點(diǎn)，要在充分尊重他人的基礎上闡明自己的意見(jiàn)。
在能力得到了提高的同時(shí)，我更加要求專(zhuān)業(yè)學(xué)習上的進(jìn)步，我是班級的學(xué)習委員，更加理所當然地要樹(shù)立帶頭作用。我一直努力將成績(jì)與能力同步提高，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，成績(jì)始終保持在前列。在各項專(zhuān)業(yè)活動(dòng)中，我都積極地展現自我，因為那種過(guò)程是一種享受，一種鍛煉!
作為一名班干部，我除了嚴格要求自己認真學(xué)習外，還需促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，班干部是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，班干部要及時(shí)切實(shí)地向專(zhuān)業(yè)老師提出同學(xué)們的建議，疑問(wèn);向學(xué)院反映考勤情況，了解專(zhuān)業(yè)課程設置，并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。積極幫助學(xué)習上需要幫助的同學(xué)，樂(lè )意回答他們的問(wèn)題，一起探討學(xué)習上的問(wèn)題。在上習題課前，收集好同學(xué)們不會(huì )做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學(xué)們在課前也好預習。
在生活中，因為我兼當心理委員，我重視同學(xué)關(guān)系，努力作到多與老師和同學(xué)們溝通，發(fā)現同學(xué)的難處，及時(shí)妥善的給予幫助。我參與到大家的集體活動(dòng)中，同學(xué)們在憂(yōu)慮時(shí)也愿意向我傾訴。因為我認為，只有把自己置身于集體中才能更好地了解自我，完善自我。
大學(xué)是我人生的轉折點(diǎn)，是我在加入社會(huì )競爭前的加油站。無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少風(fēng)雨，無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少掌聲，那都已是過(guò)去的。我相信接下來(lái)的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰在前方等著(zhù)我。而我要的是勇往直前，無(wú)所畏懼。為了夢(mèng)想，為了明天，相信自己。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇28
她叫魏雨桐，是絳縣第一實(shí)驗小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員，自上學(xué)以來(lái)，她曾多次任班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員和組長(cháng)等，還在六一兒童節的時(shí)候擔任過(guò)主持人，她品學(xué)兼優(yōu)，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué)，視野開(kāi)闊
在學(xué)習上，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。從入學(xué)到現在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成，而且成績(jì)很優(yōu)異，年年獲得各種獎狀。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，只要一見(jiàn)到書(shū)，她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平，她的作文很多次都被當作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良，待人禮貌
她的心地非常善良，只要看到需要幫助的人，她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友，扶老人過(guò)馬路，幫家里人干家務(wù)，對鄰居也與人為善，深得大家的喜愛(ài)。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛(ài)心的學(xué)生，無(wú)論見(jiàn)到老師還是同學(xué)的家長(cháng)，都主動(dòng)上前問(wèn)好，因此，深受老師的喜愛(ài)、家長(cháng)的夸獎，很有“人緣”。她性格開(kāi)朗，對人真誠，樂(lè )于助人，同學(xué)們都喜歡和她交往，有什么事情都愛(ài)找她商量，她每天家里電話(huà)最多，都是一些同學(xué)問(wèn)作業(yè)，問(wèn)題目，她總是不厭其煩熱心接聽(tīng)，認真解答。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干
她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極肯干，臟活、累活總是搶在前頭，從不惜力。打掃衛生時(shí)特別認真負責，并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動(dòng)任務(wù)，她都能夠提前出色的完成，對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，她不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在公園、在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，她都會(huì )自覺(jué)的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱。在家里，她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù)，擇菜，擦桌子，收拾屋子，將家人的鞋子擺放整齊，家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛，多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，無(wú)論是跳繩、踢毽子、打籃球，還是書(shū)法、寫(xiě)作等，她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習中，她練就了一手漂亮的鋼筆字，還參加了學(xué)校組織的硬筆書(shū)法大賽，并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子，可是，她籃球打得特別棒，參加過(guò)籃球隊組織的花樣籃球表演，并受到教練的多次表?yè)P。
優(yōu)異的成績(jì)和良好的表現，得到了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊，她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣，但她并不驕傲，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著(zhù)更多的同學(xué)，同時(shí)，她也向自己提出了更高的要求，并朝著(zhù)這個(gè)方向努力進(jìn)取。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇29
xxx，女，12周歲，現就讀于xxx市xxx東風(fēng)中學(xué)初二(1)班。她為人和善，活潑開(kāi)朗，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。每當看到她站在領(lǐng)獎臺上，捧回那一張張鮮紅的獎狀，所有人都由衷地為她高興。這些驕人成績(jì)的獲得，是與她的刻苦努力分不開(kāi)的。
從幼兒園時(shí)期開(kāi)始，她就表現出了廣泛的興趣愛(ài)好--喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、背古詩(shī)，尤其愛(ài)上音樂(lè )課。她三歲半開(kāi)始學(xué)手風(fēng)琴，總是認真地上每一節課，老師也夸她有靈氣。師長(cháng)的鼓勵無(wú)形之中使她的自信倍增。有一次，她獨自在房中練琴，正彈得起勁兒，琴聲卻突然中斷了，只聽(tīng)得“咚”的一聲悶響，隨后便是哭聲傳來(lái)。原來(lái)，她在床邊練琴，琴的重量較沉，竟把她墜到了地上。母親心疼地摟著(zhù)她，軟語(yǔ)問(wèn)她磕疼沒(méi)有。她卻抽泣地說(shuō):“媽媽?zhuān)惶�，我的琴疼，疼壞了，它就不能陪我去參加比賽�?”“爸爸，你快幫我看看琴有沒(méi)有壞啊!”孩子的父母把琴檢查了一遍，沒(méi)有什么事，她一聽(tīng)說(shuō)琴沒(méi)壞，立刻就不哭了，又挎上琴繼續練了起來(lái)。她的胳膊肘已微微腫起，她卻毫不在乎，臉上還帶著(zhù)未干的淚痕，嘴角卻已漾起了笑意，練琴，成了她最大的快樂(lè )!
小學(xué)時(shí)，她的愛(ài)好也向更廣泛的方向發(fā)展。每天早晨她總是起的很早，然后開(kāi)始背古詩(shī)和英語(yǔ)單詞。她曾多次獲得百詞大賽的第一名和xxx區英語(yǔ)單詞大賽二等獎，榮獲第七屆xxx市紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)“讀書(shū)小狀元”稱(chēng)號。XX年xx月在慶祝建國五十五周年“我為隊旗添光彩”演講比賽中獲得一等獎，并評為星級讀書(shū)王，古詩(shī)小狀元稱(chēng)號。她不但喜歡讀書(shū)，業(yè)余時(shí)間還學(xué)習畫(huà)畫(huà)。她的畫(huà)曾獲得第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽優(yōu)秀獎，被編入中國青少年中心所編纂的畫(huà)冊中。xxx小學(xué)首屆“金秋杯”書(shū)法比賽三等獎，中小學(xué)第二十五屆科技節活動(dòng)中，榮獲“科幻畫(huà)”一等獎，并兩次榮獲科技之星稱(chēng)號，xxx迎奧運交通安全繪畫(huà)比賽二等獎，xxx區中小學(xué)生消防漫畫(huà)大賽中獲得三等獎。與此同時(shí)，經(jīng)過(guò)近十年堅持不懈地學(xué)習音樂(lè )，她的手風(fēng)琴現已達到了演奏級十級的水平，并連續三級達到優(yōu)秀水平。XX年又加入了xxx市少年宮佰笛手風(fēng)琴樂(lè )團。一分耕耘，一分收獲。她曾多次參加各種藝術(shù)比賽，曾榮獲XX年5月xxx市xxx地區第八屆學(xué)生藝術(shù)節西洋樂(lè )器小學(xué)組比賽第一名，XX年7月榮獲全國手風(fēng)琴展演大賽中，榮獲兒童組金獎第三名的喜人成績(jì)，XX年xx月榮獲“和諧旋律”xxx市社區手風(fēng)琴比賽少年乙組優(yōu)秀獎，XX年4月榮獲xxx區第十屆學(xué)生藝術(shù)節手風(fēng)琴項目比賽小學(xué)3-4年級組二等獎，XX年和XX年曾兩次榮獲xxx市學(xué)生藝術(shù)節西洋樂(lè )器比賽第一名，20xx年5月榮獲xxx第十二屆學(xué)生藝術(shù)節西洋樂(lè )器比賽第二名，并在多次考級和比賽中得到張自強、楊國立老師的夸贊。最值得驕傲的是，她也曾為中國音樂(lè )協(xié)會(huì )等級考試錄制五級的示范演奏光盤(pán)，并得到杜寧、楊紅等老師的好評。
這就是xxx，一個(gè)普通而又執著(zhù)的女孩子，卻以?xún)?yōu)異的成績(jì)和良好的道德素質(zhì)多次被學(xué)校評為區級和市級三好學(xué)生、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀大隊長(cháng)”。
轉眼間，她已經(jīng)上了中學(xué)。中學(xué)生活是緊張而忙碌的，但在這種忙碌中，她卻體會(huì )到了這種充實(shí)所帶來(lái)的快樂(lè )。每一節課，她都以最積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習知識，主動(dòng)探究，及時(shí)查缺補漏，不放過(guò)每一個(gè)小細節。這種認真嚴謹的學(xué)習態(tài)度，使她很快地適應了中學(xué)的生活節奏，找到了最適合自己的學(xué)習方法，幫助她成績(jì)上有更好的突破。xxx的同學(xué)都這樣評價(jià)她:“她是個(gè)樂(lè )于助人的女孩，誰(shuí)有了疑問(wèn)去找她，她都會(huì )給你講解，直到你完全理解�！笔堑�，她就是這樣一個(gè)熱心的人。她認為，學(xué)習不是一個(gè)人的事情，她愿意幫助周?chē)耐瑢W(xué)，讓大家共同進(jìn)步。
優(yōu)秀學(xué)生評選先進(jìn)事跡材料 篇30
熊思煜同學(xué)是寧鄉縣城北中學(xué)xx班的學(xué)生，xx年1月出生，女，漢族。XX年8月考入本校初中年級。當年起就擔任班級的班主任助理，學(xué)生會(huì )干部。年年被評為三好學(xué)生。同時(shí)，于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng )新，她對語(yǔ)文學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數學(xué)方面，具有“明知山有虎，
偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè )于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè )意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著(zhù)正義感的學(xué)生，對于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志:長(cháng)大以后一定要成
為一個(gè)有益于社會(huì )的人。在看到“神舟七號”成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己為國增光的遠大理想。她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè )和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對校展示的班隊活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng )了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì )影響女兒學(xué)習成績(jì)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì )多方面培養我的能力，學(xué)習和生活我會(huì )安排好的�！彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎�，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì )成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jì):《對歌沱江》一文，于XX年榮獲“愛(ài)國、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競賽中三等獎;于XX年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長(cháng)沙賽區暨長(cháng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎，并獲得中國小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于XX年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎;于XX年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎;于xx年榮獲讀書(shū)知識競賽初中組一等獎;于xx年榮獲長(cháng)沙市中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽一等獎等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(cháng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
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