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五四青年人選主要事跡材料（通用16篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的五四青年人選主要事跡材料，歡迎大家分享。
五四青年人選主要事跡材料 1
女，35歲，中共黨員。1992年畢業(yè)于懷化學(xué)院，現在懷化市實(shí)驗學(xué)校任教，擔任大隊輔導員，中教一級職稱(chēng)。
一、政治立場(chǎng)堅定，思想上與時(shí)俱進(jìn)：
老師積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅決貫徹執行黨的基本路線(xiàn)和各項方針、政策，政治立場(chǎng)堅定。在教育教學(xué)工作中全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
二、示范引領(lǐng)作用明顯：
個(gè)人和部門(mén)的專(zhuān)題報道：懷化電視臺時(shí)政頻道為少先隊大隊部做了專(zhuān)題采訪(fǎng)報道，并且懷化市少兒頻道《大篷車(chē)》節目為吳老師做了個(gè)人專(zhuān)題事跡報道。
吳老師組織的少先隊教育活動(dòng)，在懷化電視臺報道達到70-80次，所組織的活動(dòng)多次榮獲省和國家獎項。報道的活動(dòng)和事跡在全地區起到了示范和引領(lǐng)作用。
吳老師具有很強的.組織和領(lǐng)導能力。每次參加省輔導員培訓班，團市委都任命吳老師為懷化地區輔導員們的領(lǐng)隊，在省輔導員培訓班上6次連續被任命為班長(cháng)。在大隊輔導員隊伍中是只領(lǐng)頭雁。
三、教育研究不斷創(chuàng )新，工作成績(jì)突出：
(一)、不斷創(chuàng )新少先隊文化。老師通過(guò)創(chuàng )新管理機制、優(yōu)化組織結構、完善各項制度、構建活動(dòng)體系、豐富評價(jià)與激勵措施，不斷實(shí)現少先隊文化的創(chuàng )新。
(二)、貼近時(shí)代，拓寬思路，大膽探索，發(fā)揮少先隊強大的育人力量，并取得可喜成績(jì)。
A、為了配合和推進(jìn)新課程改革，吳老師以探索性活動(dòng)為突破口，配合新課改，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習方式的改變，使少先隊工作與新課改有機結合，取得了突出成績(jì)，在全地區少先隊工作會(huì )議上，進(jìn)行了經(jīng)驗介紹和推廣。
B、在邁向新世紀的征程中，以牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)為核心，潛移默化地培育學(xué)生的政治思想。吳老師以“祖國的昨天”、“祖國今天”、“祖國的明天”為三大主題內容，開(kāi)展了“弘揚和培育民族精神”系列教育活動(dòng)。不僅提高了學(xué)生的政治思想素質(zhì)，而且得到了社會(huì )的高度評價(jià)。此項活動(dòng)榮獲了全國“民族精神代代傳”活動(dòng)評比二等獎。
C、抓住時(shí)代的脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，堅持不懈的在體驗教育活動(dòng)中開(kāi)創(chuàng )新局面。圍繞構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的大局，吳老師以“新世紀我能行”為主題，貫穿少年兒童思想道德教育，開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。此活動(dòng)得到了社會(huì )和電視臺的高度關(guān)注，市電視臺為“新世紀我能行”活動(dòng)做了10多期活動(dòng)專(zhuān)題報道。得到了很高的社會(huì )評價(jià)。同時(shí)對全地區的少先隊活動(dòng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
D、注重社區實(shí)踐，譜寫(xiě)素質(zhì)教育新篇章。吳老師為了拓寬學(xué)校德育教育的途徑，組織隊員以年級為單位選定不同的主題，每月進(jìn)入社區開(kāi)展一次活動(dòng)，學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐互動(dòng)，既培養學(xué)生能力又增長(cháng)了學(xué)生才干。市電視臺為每個(gè)年級都做了專(zhuān)題報道。推廣和宣傳了這一實(shí)效性活動(dòng)。并且在省綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì )上，吳老師代表懷化做了經(jīng)驗介紹發(fā)言。這一活動(dòng)獲得了省活動(dòng)研究成果二等獎。
五四青年人選主要事跡材料 2
我叫高霞，女，1984年9月出生，小學(xué)教育本科在讀�，F任臥龍區英莊鎮后英莊中心小學(xué)語(yǔ)文教師兼班主任，學(xué)校政教處主任。作為一名年輕教師，憑著(zhù)對教育事業(yè)的強烈責任感，我把自己的愿望和抱負全部都傾注在我所熱愛(ài)的教育事業(yè)上。工作中沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，我只是以平常心做著(zhù)平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人，只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉�？粗�(zhù)他們的成長(cháng)變化，看著(zhù)他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。為了他們，我在這條道路上踐行著(zhù)我曾經(jīng)的誓言。一路走來(lái)，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。下面將我的工作情況給大家做個(gè)交流：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻
“人格之于人，恰如花香之于花�！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣䦟W(xué)生的心。教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養而健康成長(cháng)。我覺(jué)得作為一名教師，不僅要教研水平高，更重要的是要以教書(shū)為手段最終實(shí)現育人的目的。正如教育家蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導師和道德引路人�！睅啄陙�(lái)，我始終牢記這句話(huà)，以飽滿(mǎn)的熱情投入到我所熱愛(ài)的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導的指導下，能密切聯(lián)系家長(cháng)，協(xié)調好各方面的關(guān)系，工作不分份內份外，從無(wú)怨言。面對天真可愛(ài)的學(xué)生，我堅持著(zhù)一絲不茍的工作作風(fēng)。堅持每天早來(lái)晚走，經(jīng)常深入教室排查班級矛盾和孩子們的學(xué)習困惑，與學(xué)生同勞動(dòng)、同學(xué)習、同休息、同鍛煉、同歡樂(lè )、同悲傷。
二、灑下愛(ài)心，收獲快樂(lè )
自踏上三尺講臺那日起，我就明白自己肩上的擔子，一頭擔得是義務(wù)，一頭擔的是責任。我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當接手一個(gè)新的班級，面對著(zhù)不同的學(xué)生，我總會(huì )找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。我始終堅持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵�！笔箖�(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時(shí)候，總會(huì )有孩就偷偷的放潤喉片在我的桌上；當我難過(guò)的時(shí)候，細心的孩子都能發(fā)現，總是寫(xiě)小紙條、畫(huà)畫(huà)來(lái)安慰我；當我生日的時(shí)候，他們會(huì )給我意外的驚喜。我還會(huì )常收到在初中、高中學(xué)生發(fā)來(lái)的與我分享成績(jì)、給我說(shuō)自己心思的短信，對于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè )。
三、尊重學(xué)生，用心教育
作為班主任，在班級管理中，我牢固樹(shù)立“嚴師、慈母、摯友”的教育理念，既嚴格要求學(xué)生，又尊重學(xué)生的人格，情感。我認為，良好的師德存在于老師的內心，是看不見(jiàn)的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見(jiàn)的，這正是師德的最佳表現。一個(gè)教師相信學(xué)生，尊重學(xué)生，對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到，對于學(xué)習、品質(zhì)差的學(xué)生，要做到就比較困難，可班務(wù)工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng )造強項，要允許有差異，耐心指導。每個(gè)學(xué)生都有一定的`長(cháng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現學(xué)生的長(cháng)項，抓住每一個(gè)教育良機，適時(shí)表?yè)P、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進(jìn)生不成為掉隊的孤雁。沒(méi)有心理教育的教育是殘缺的教育。許多學(xué)生的問(wèn)題是心理問(wèn)題而不是思想問(wèn)題，需要走進(jìn)他們的心田，聆聽(tīng)他們的心聲，撫慰受傷的心靈，疏導郁閉的心渠，真誠地表達對他們的尊重和關(guān)愛(ài)。一個(gè)鼓勵的微笑，一記肩背上善意的輕拍，一次心與心的談話(huà)，我都毫不吝嗇地面向每一個(gè)學(xué)生，讓他們都有做人的需要和前進(jìn)的動(dòng)力。如今，我班的智障學(xué)生白金柱已可以和其他學(xué)生一起做游戲、上課，每分鐘還可以跳繩100多次。
四、虛心學(xué)習，追求卓越
我深知作為一名小學(xué)教師，要想讓孩子得到一碗水，自己必須有要有源源不斷的自來(lái)水，所以我與時(shí)俱進(jìn)，認真學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平�！俺哂兴�，寸有所長(cháng)�！惫ぷ髦�，我向身邊所有的老師學(xué)習，揚長(cháng)補短，促進(jìn)自己教育教學(xué)的不斷發(fā)展，并在實(shí)際教學(xué)中認真思考推敲。在每次教育活動(dòng)交流時(shí)，我都能積極準備認真參與。每次實(shí)踐后我總對我自己說(shuō)：“這并不是過(guò)了，就結束了。過(guò)后還要仔細想想，認真聽(tīng)聽(tīng)，好好學(xué)學(xué)。哪兒還不夠，該怎樣做會(huì )更好�！蓖ㄟ^(guò)一次次的自我反思與實(shí)踐，我的教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，成為我校教育教學(xué)中的佼佼者。在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )去圖書(shū)館翻閱有關(guān)資料，上網(wǎng)查找參考一些優(yōu)秀教師的案例并汲取別人好的教育教學(xué)方法，溶入到我的教學(xué)中來(lái)，探索出更適合小學(xué)生的上課形式及方法。
路漫漫其修遠兮，教師之路任重而道遠，我會(huì )把工作中取得的成績(jì)歸零，把工作中存在的不足努力改進(jìn)，以種種不足為契機，努力學(xué)習，奮起直追。將永恒的愛(ài)播撒人間，將愛(ài)的火苗繼續延續。作為一名教師，尤其是一名班主任，以“愛(ài)滿(mǎn)天下”的精神，去愛(ài)每一位學(xué)生！通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)營(yíng)造文明、道德氛圍，陶冶學(xué)生高尚的道德情操，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，多給他們奉獻愛(ài)心，讓愛(ài)的陽(yáng)光溫暖他們的心靈，讓愛(ài)的雨露滋潤他們的心田，讓祖國的花朵們在陽(yáng)光雨露的滋潤下健康茁壯成長(cháng)！
五四青年人選主要事跡材料 3
卜xx，男、小學(xué)高級教師，84年參加工作。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力。本人在中層干部崗位上，能夠服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作，和教務(wù)處的一班人立足學(xué)校實(shí)際，發(fā)揚不怕吃苦、務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革、規范教學(xué)科研、強化教學(xué)質(zhì)量管理。
一、用博愛(ài)的心培養學(xué)生
調入四女寺中心小學(xué)以來(lái)，我能迅速的適應新工作環(huán)境，以一顆善良而博愛(ài)的心培養學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài)、家長(cháng)的信任。在學(xué)校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀。在“市第一期班主任骨干高級研修班”培訓中，撰寫(xiě)的文章《用心去做班主任》發(fā)表于第一期簡(jiǎn)報上。
我能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作，所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，成績(jì)高，多次在春秋季運動(dòng)會(huì )、古詩(shī)韻律操比賽中獲團體一等獎。我注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和留守學(xué)生，我給予的愛(ài)更多，投入的.情更濃。剛擔任四年級班主任時(shí)，發(fā)現學(xué)生方永輝家庭非常貧困，奶奶半身不遂、爺爺也臥病在床，方永輝小小年紀就品嘗著(zhù)生活的艱辛。為了幫方永輝走出困境，我倡議全班學(xué)生為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)，共捐了40多元錢(qián)和一些學(xué)習用品。這學(xué)期，方永輝的爺爺突然病逝。我就主動(dòng)為方永輝交了50元錢(qián)的書(shū)本費。還在班里開(kāi)了特殊班會(huì )，組織了“幫扶小組”，每天方永輝都安排學(xué)生到他家去幫忙。從這一系列的活動(dòng)當中，不但幫方永輝庭從不幸的陰影中走出來(lái)，其他學(xué)生也學(xué)會(huì )了團結互助、奉獻愛(ài)心。
二、用自己的行動(dòng)感染教師
俗話(huà)說(shuō)“村看村，戶(hù)看戶(hù)，群眾看干部�！痹诮虒幑ぷ鞯奈�，總是以身作則，備改先行，要求老師做到的，自己先做好。如上學(xué)期讓老師上交論文、課件去參評，我就帶頭撰寫(xiě)、上傳、制做，并取得了好成績(jì)。再如，本學(xué)期開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，在檢查前我先把筆記和心得寫(xiě)好，讓其他教師無(wú)話(huà)可說(shuō)。
在教學(xué)領(lǐng)域，我在重視基礎教學(xué)的同時(shí)，銳意創(chuàng )新。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍，用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教學(xué)。上學(xué)期，我校建立了電子白板室，我便充分的利用，如在教《狼牙山五壯士》一課，因為學(xué)生離戰爭年代久遠，我便調出電影讓學(xué)生們觀(guān)看，看完后學(xué)生真正體會(huì )到了戰爭年代的艱苦，才真切的感受到了五壯士的英勇。再如執教的《學(xué)會(huì )看病》一課時(shí)，我先播放《懂你》這首歌導入課題，再用課件出示重點(diǎn)詞句以便于學(xué)生理解，最后又讓學(xué)生配樂(lè )朗誦了《媽媽的愛(ài)》這首小詩(shī)。我采用步步引導、層層深入的方法，把學(xué)生引入理解媽媽讓孩子自己鍛煉的良苦用心當中。整個(gè)課堂氣氛濃厚而又樸實(shí)無(wú)華，獲得了師生的好評。在我的影響下，學(xué)校的老師，無(wú)論是上常態(tài)課，還是公開(kāi)課，都喜歡到電子白板室去。
三、用終身學(xué)習的理念前行
我在做教育教學(xué)工作的同時(shí)，還協(xié)助學(xué)校做宣傳工作，已有多篇通訊報道在《市教育信息網(wǎng)》上發(fā)表。對于宣傳單位形象，弘揚教育精神起到良好的推動(dòng)作用。我還開(kāi)通了教育博客，把自己寫(xiě)的論文、教學(xué)設計等上傳，使資源獲得共享。另外，由于我潛移默化的影響，學(xué)生們也愛(ài)上了寫(xiě)作，在上次《中小學(xué)生作文競賽》中，全校有11人獲省級一等獎，我班就有5個(gè)。
四、用改正缺點(diǎn)的方式提升
從一位普通的教師，走向基層管理崗位雖然才短短半年多的時(shí)間，但正是有了學(xué)校領(lǐng)導的理解和關(guān)愛(ài)，正是有了同志們一直的支持和幫助，我的工作才取得了一些成績(jì)。然而，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蔽以诠ぷ髦羞�存在著(zhù)不足之處，如，書(shū)的閱讀量不夠，總是覺(jué)得自己太忙，抽不出太多的時(shí)間讀書(shū)，其實(shí)，時(shí)間就像海綿里的水，是可以擠出來(lái)的；還有就是一些老教師的思想工作做的不好，有時(shí)他們有些材料上交的不過(guò)關(guān)，我卻沒(méi)有好的辦法讓他們改正，以后多向領(lǐng)導和同仁們請教這方面的做法。
我愿在教師們的監督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，感謝老師們對我工作的支持，假如有不盡如人意的地方我會(huì )盡快趕上，因為我們是同行者；感謝領(lǐng)導對我的信任、支持、理解和幫助，沒(méi)有您們的幫助和支持，我會(huì )偏離方向；只有領(lǐng)導、老師、我、我們永遠在一起，我們的事業(yè)才會(huì )無(wú)往而不勝。
五四青年人選主要事跡材料 4
她忠誠黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，多年來(lái)一直從事教學(xué)一線(xiàn)工作，為人誠實(shí)厚道，贏(yíng)得了領(lǐng)導同事的信任和家長(cháng)學(xué)生的'好評。
2007年4月她被巴彥淖爾市教育局評為市級數學(xué)學(xué)科帶頭人，同年被巴彥淖爾市市政府評為市級優(yōu)秀骨干教師。2015年10月被評為巴市電化教學(xué)能手，2016年6月在全旗初中數學(xué)教師教學(xué)能手賽中被旗教育局評為數學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)能手。她學(xué)為人師，行為示范。
她每天清晨會(huì )提前半小時(shí)到校，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑交替，始終如一。課間或晚自習義務(wù)給學(xué)生解疑答惑，從不推辭。她所帶班級管理到位，精益求精。三尺講臺不大，但教師的責任重大。她對得起家長(cháng)和學(xué)生，對得起領(lǐng)導和學(xué)校。她將小組合作學(xué)習和導學(xué)案教學(xué)相結合。最大限度的激發(fā)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性。注重學(xué)生學(xué)習能力和數學(xué)思維品質(zhì)的培養。每節課都很出彩;每節課都有亮點(diǎn);每節課都有創(chuàng )新。因此，她所帶班級的數學(xué)成績(jì)常常名列前茅，充分發(fā)揮了教師的先鋒模范作用。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上潘海春老師付出的是辛勤的汗水，收獲的卻是累累碩果。她用愛(ài)教化學(xué)生，她用情感化學(xué)生。讓“愛(ài)崗敬業(yè)”的稱(chēng)號在她身上閃閃發(fā)光。
五四青年人選主要事跡材料 5
沈漢真，中共黨員，油車(chē)港鎮中學(xué)教務(wù)主任，區教學(xué)能手、后備干部人選。99年來(lái)到嘉興，曾任班主任、教研組長(cháng)、教科室主任。他用拼搏與奉獻、愛(ài)心與信心詮釋著(zhù)人民教師的光榮稱(chēng)號。
一、樂(lè )于奉獻的呵護者
沈老師篤信每位學(xué)生都有才，并能成才。愛(ài)是開(kāi)啟孩子心靈之門(mén)的鑰匙。他似兄長(cháng)般地關(guān)愛(ài)學(xué)生，尤其在后進(jìn)生、心理偏差生的轉化中善動(dòng)之以情，曉之以理，取得了很好效果。其育人為本、無(wú)私奉獻的態(tài)度受到家長(cháng)和同行的高度贊揚，曾4次被評為校先進(jìn)工作者，兩次考核優(yōu)秀，08年被評為區教文體先進(jìn)工作者。
二、勇于探索的研究者
沈老師十分重視教科研工作，攜課題入課堂是他的教學(xué)特色。他的課題成果也因此獲市教科研成果一等獎。所任教班級中考成績(jì)的三指標連續五年列全區前茅。他還善于通過(guò)做課題、寫(xiě)論文深入研究教學(xué)中的問(wèn)題，近年來(lái)主持、參與了5項省、市級課題研究，撰寫(xiě)的論文中6篇獲市一、二等獎或在《中小學(xué)教學(xué)研究》等省級刊物發(fā)表，獲得了市教科研標兵區教科研先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。
三、恒于職守的服務(wù)者
他為人謙和，工作務(wù)實(shí)。任教科室主任，抓實(shí)教科研制度與文化建設，倡導教師真做課題，做真課題，學(xué)校教科研氛圍濃厚、效果明顯；任職期間學(xué)校取得區教科研先進(jìn)集體等榮譽(yù)。任教務(wù)主任，任職來(lái)成功舉辦骨干教師展示周、家長(cháng)開(kāi)放日、校雙高課評比等活動(dòng)，從課堂教學(xué)到學(xué)科教研；從青年教師培養到學(xué)生學(xué)習情況的'關(guān)注，各項工作有條不紊地開(kāi)展，有力促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高和教師的成長(cháng)。
四、勤于實(shí)踐的收獲者
沈老師工作滿(mǎn)腔熱情，勇挑重擔。除做好教育教學(xué)等學(xué)校管理工作外，他還曾擔任校信息員、教研組長(cháng)，并被聘為鎮通訊員。作為組長(cháng)他帶領(lǐng)教師實(shí)踐新課標，主動(dòng)上研討課；作為信息員他勤奮撰寫(xiě)稿件，多篇信息稿在市、區教育網(wǎng)和《南湖晚報》上發(fā)表、獲獎，曾獲區積極信息員、鎮優(yōu)秀通訊員稱(chēng)號；暇余，他還積極參加鎮團委等組織的各類(lèi)活動(dòng)——鎮文藝匯演的主持、敬老愛(ài)幼教育和 金點(diǎn)子論壇等等。
五四青年人選主要事跡材料 6
我校付來(lái)英老師在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針。面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想。重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力。能服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，擔任學(xué)�？倓�(wù)工作，能立足學(xué)校實(shí)際。學(xué)校工作不分份內份外。發(fā)揚不怕吃苦，務(wù)實(shí)開(kāi)拓的精神。能全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，規范班級管理，強化教學(xué)質(zhì)量的提高。
一、 用博愛(ài)的心培養學(xué)生
她能全面推進(jìn)新課程改革，用一顆善良而博愛(ài)的心培養學(xué)生，教育學(xué)生，博得了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，得到了領(lǐng)導和老師的贊揚。在學(xué)校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀。能創(chuàng )造性地開(kāi)展班級工作。所帶班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、成績(jì)好，在每期的檢測中成績(jì)總是名列前茅。注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是貧困生和留守生，她給予的愛(ài)更多，投入的情更濃。班級有一個(gè)學(xué)生家庭非常貧困，奶奶半身不遂，父母離異，他小小年紀就品嘗著(zhù)生活的艱辛，為了幫助這位學(xué)生走出困境，她倡議全班同學(xué)為他舉辦了一次愛(ài)心捐助活動(dòng)共捐了40多元錢(qián)和一些學(xué)習用品。還在班里開(kāi)了特殊會(huì )，組織了“幫扶小組”，每天都安排學(xué)生到他家去幫忙做家務(wù)。從這一系列的活動(dòng)
當中，不但幫這位同學(xué)從不幸的陰影中走出來(lái)，其他學(xué)生也學(xué)會(huì )了團結互助，奉獻愛(ài)心。
二、勤奮工作，甘于奉獻
在工作中，她能堅持做到每天早來(lái)晚走，和學(xué)生在一起親如手腳，全身心投入到教育、教學(xué)工作中，將自己的德、識、才、學(xué)毫無(wú)保留地傳授給學(xué)生，我深切的感到，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲。在她二十幾年的工作中，有無(wú)數次的兩難，工作事業(yè)與家庭，為此她付出了巨大的代價(jià)，問(wèn)心無(wú)愧。她都能以工作為重。為了所有的孩子，有很多的.時(shí)候面對那一雙雙渴求知識的稚嫩雙眼，一種使命感、責任感，驅使她選擇了她的學(xué)生，為了學(xué)生放棄了家庭的許多。有很多次自己孩子，愛(ài)人生病她都把他們托付給別人，堅持到校工作。本人患頸椎、腰椎間盤(pán)突出，慢性咽炎，也從未影響工作。再苦再累她都咬緊牙關(guān)頂住。當她看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高，她感到無(wú)比的欣慰。為了事業(yè)，寧愿奉獻，盡展教師風(fēng)采。
三、刻苦鉆研，真情奉獻
在工作期間，她一直能認真備課鉆研教材。結合當前的學(xué)生實(shí)際情況，向40 分鐘要質(zhì)量，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂，學(xué)會(huì )教給學(xué)生的學(xué)習方法。為了上好每一節課，每次都從中找出自己的不足，這樣，不斷地來(lái)充實(shí)完善自己的教學(xué)水平，要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好的適應教學(xué)工作。她能積極投入到各項學(xué)習中去，如“國培”的學(xué)習等。她的辛勤工作換來(lái)了各級領(lǐng)導的贊揚，在教學(xué)工作上的認真及對學(xué)生的關(guān)心贏(yíng)得了家長(cháng)們的一致好評。
這些成績(jì)的取得，使她更深刻的意識到：是這三尺講臺，給了她那么多的心動(dòng)和靈感，賦予我人生那么多的提示和意義，感受到了那么多自我升華的愉悅。在全面推進(jìn)新課改的進(jìn)程中，勇于站排頭，樹(shù)立一種高尚的教師職業(yè)道德，為培養跨世紀合格接班人，貢獻自己的力量，真正做到“獻身教育，無(wú)悔今生”。
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我叫xx，今年xx歲，自xx年參加工作以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，工作上能夠銳意進(jìn)取、刻苦學(xué)習、努力創(chuàng )新，在短短的時(shí)間里取得了許多令人矚目的成績(jì)。從xx年起，多次被授予“師德標兵”、“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀共青團員”“模范教師”等稱(chēng)號�；仡櫼幌伦约簒x年的教育教學(xué)工作：
一、嚴于律己，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，思想上積極要求進(jìn)步。
我在思想上能做到嚴格要求自己，時(shí)刻不忘“與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新”的時(shí)代責任，立足本職工作，善于思考和總結，并在實(shí)踐中綜合運用。能夠認真體會(huì )黨的“十四大”精神，并以此作為自己的行動(dòng)指南。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中均表現突出，對黨、團組織和上級部門(mén)制定的各項政策和工作安排均表現積極，熱烈響應。在黨組織的培養和錘煉下，我在思想和工作上日趨成熟，成為思想、政治、技術(shù)全面過(guò)硬的青年骨干力量，于xx年xx月正式加入中國共產(chǎn)黨。
二、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗、業(yè)務(wù)水平突出。
首先，在教學(xué)方面：面對新課程改革，面對著(zhù)首次接觸的新教材，工作中確實(shí)感受到了巨大的壓力，作為一個(gè)年輕的教師，我只有多鉆研。在教學(xué)中，認真鉆研新課標、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，讓學(xué)生在合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的課堂氛圍中學(xué)習。同時(shí)，虛心向老教師請教，使自己在教育教學(xué)教學(xué)水平更上一層樓。
其次，在教育工作中：時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，積極參加上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在奧運知識大收集活動(dòng)中，我指導的作品獲得了邢臺市一等獎。
第三，對于所擔負的學(xué)校電教工作，我盡職盡責。實(shí)時(shí)接收
遠程教育信息并定時(shí)進(jìn)行資源和系統的維護;及時(shí)更新學(xué)校教育信息網(wǎng);每學(xué)期對學(xué)校兩個(gè)機房進(jìn)行系統維護;創(chuàng )建了學(xué)校校園網(wǎng)并及時(shí)更新信息。
三、不斷學(xué)習，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師都知道這樣一個(gè)道理：要給學(xué)生一桶水，教師得有長(cháng)流水，因此作為一名教師必須要有深厚的文化底蘊，師范畢業(yè)后，我積極進(jìn)修本科。但我深知文憑并不等于能力，我在以后的工作中仍要加強自己理論儲備。作為一名教師不僅要有一技之長(cháng)，還要擁有綜合能力，這樣才能夠在教學(xué)中融會(huì )貫通，得心應手，因此我在日常工作中不斷加強自己綜合能力的培養，力爭做更優(yōu)秀的教師。
在過(guò)去的時(shí)間里，我無(wú)論在哪個(gè)崗位上，都能夠認真學(xué)習，努力工作，但還不是盡善盡美。在今后的工作實(shí)踐中，我一定努力再努力，為學(xué)校的發(fā)展盡我一份微薄之力。
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楊xx，女，26歲，中共黨員，西站汽車(chē)站副站長(cháng)、服務(wù)之星的成員之一。該同志從參加工作以來(lái),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),認真履行職責要求，始終保持旺盛的工作熱情,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以精湛的業(yè)務(wù)技能和優(yōu)秀的`服務(wù)品質(zhì)，成為全站推廣和學(xué)習的標桿。她連續多次被評為車(chē)站服務(wù)之星。楊xx更是信心百倍，時(shí)刻發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，在自己平凡的崗位上提升服務(wù)水平，創(chuàng )新服務(wù)品牌，當先鋒、作表率，展現了一名優(yōu)秀黨員的良好形象。
楊xx始終認為一名共產(chǎn)黨員就是一根閃光的標桿，只有精通自身本職業(yè)務(wù)，才能影響和帶動(dòng)身邊的同事。她刻苦學(xué)習本職業(yè)務(wù)，凡是與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，她都認真學(xué)習，牢記在心。車(chē)站組織職工培訓的大小講座。楊xx自我要求十分嚴格，她時(shí)刻告誡自己：艱難困苦，沖鋒在前，是對共產(chǎn)黨員的特別要求。在急難險重任務(wù)面前，更能顯示出黨員的光輝本色。她從來(lái)不計較個(gè)人得失。
與其說(shuō)楊xx是一個(gè)優(yōu)秀的先進(jìn)個(gè)人，不如說(shuō)是一面流動(dòng)的旗幟，如潮的客流中，她以火熱的激情和忘我的工作精神感染和帶動(dòng)了導乘班組的每一位員工，帶動(dòng)了車(chē)站全體職工超強的凝聚力和創(chuàng )新力。并在她的帶領(lǐng)下導乘班組獲得了天津市勞模集體的榮譽(yù)稱(chēng)號。為集團公司爭得榮譽(yù),為廣大旅客帶去便捷與溫暖。
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李xx在江蘇徐州石油營(yíng)銷(xiāo)一線(xiàn)工作了28年，從一名普通的客戶(hù)經(jīng)理成長(cháng)為一名基層管理者，親身經(jīng)歷了成品油市場(chǎng)從計劃經(jīng)濟向市場(chǎng)經(jīng)濟的轉變，一直努力做一個(gè)客戶(hù)滿(mǎn)意的實(shí)踐者、市場(chǎng)競爭的優(yōu)勝者、平凡崗位的奉獻者。
近幾年，李茜帶領(lǐng)團隊積極適應經(jīng)濟新常態(tài)，以員工、客戶(hù)雙滿(mǎn)意為目標，按照內強素質(zhì)、外塑形象的要求，積極培育具有時(shí)代特征、行業(yè)特色的企業(yè)文化，開(kāi)展基層“家”文化建設，有力促進(jìn)了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在基層一線(xiàn)的落地生根。2014年8月，中石化銷(xiāo)售系統“家”文化建設現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )在徐州召開(kāi)，先后接待了56家省市公司的代表，具有徐州特色的油站文化受到廣泛好評和推廣。
凝聚正能量。提出“家”油站的文化新理念，帶領(lǐng)員工建設“希望之家、成長(cháng)之家、快樂(lè )之家”。以卡通形象和溫馨提醒，使員工處處可見(jiàn)可感文化的正能量。通過(guò)推動(dòng)物資配置落地、價(jià)值理念落地、行為規范落地、長(cháng)效機制落地，員工“愛(ài)家”意識轉變?yōu)椤敖摇睙崆楹托袆?dòng)。幾年來(lái)，她帶領(lǐng)的團隊經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、員工收入不斷增長(cháng)。
打造好現場(chǎng)。以“為美好生活加油”為使命，實(shí)施全員品牌管理，使“每一滴油都是承諾、每一個(gè)人都是品牌”成為員工共識。以“6S”管理為抓手，打造高度負責任的.現場(chǎng)，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度。開(kāi)展客戶(hù)辦事“零障礙”工程，不斷優(yōu)化服務(wù)流程，提升服務(wù)效率，使消費環(huán)境更加安全、規范、便捷；免費提供道路救援等便民服務(wù)項目，獲得社會(huì )各界的廣泛認同。
隊伍能成長(cháng)。積極開(kāi)展創(chuàng )建“工人先鋒號”活動(dòng)，認真做好“金牌加油站”“金牌示范崗”的評選，激發(fā)基層員工的潛能和活力，促進(jìn)工作上水平、創(chuàng )一流。她重視后備人才的選拔培養，讓一線(xiàn)員工感受到政治上關(guān)懷、工作上關(guān)心、成長(cháng)上關(guān)注、生活上關(guān)愛(ài)。她傾心為員工打造職業(yè)生涯，鼓勵員工增強創(chuàng )新意識，積極參加崗位練兵和業(yè)務(wù)競賽，爭當學(xué)習型、知識型、技能型員工，她帶領(lǐng)的團隊高級工比例在全系統領(lǐng)先，實(shí)現了從普通員工到高級技師的飛躍。
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我是一名護士，從事臨床護理工作已十余年，期間從一名普通的護士到責任護士到一名病區護士長(cháng)，我踏踏實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位上一步一個(gè)腳印地走到現在。20xx年，我成為我院外科首位責任護士，期間我經(jīng)常深入病房，了解病情，視患者為親人，不厭其煩地與他們溝通，為他們服務(wù)。他們經(jīng)常會(huì )把自己的喜怒哀樂(lè )與我分享，而我也會(huì )成一名忠實(shí)的傾聽(tīng)者與幫助者，為他們排猶解難。我經(jīng)常對他們說(shuō)：“什么也不用怕，只要對自己有信心，任何困難都是可以克服的�！睘榱怂麄兾叶啻蔚R了與家人共進(jìn)晚餐的時(shí)間，為了他們我多次放棄了自己休息的機會(huì )，但我沒(méi)有任何抱怨，我知道我一直恪守著(zhù)自己的信念，那就是：“為患者服務(wù)是我的天職”。記得當時(shí)我科來(lái)了一位50余歲高位截癱的褥瘡患者，他是一位外地民工，入院時(shí)已是褥瘡三度，深可見(jiàn)骨，渾身散發(fā)著(zhù)惡臭味，許多人甚至家人都遠遠避開(kāi)，不愿接近，而此時(shí)我沒(méi)有選擇逃避和放棄，毅然挑起責任護士的擔子，我只知道他是我的病人，是我要關(guān)心和幫助的人。我一次次地為他翻身、擦背、更換衣褲，發(fā)熱時(shí)我為他物理降溫;口渴了我給他喂水;大便解不出我給他灌腸。當他握著(zhù)我的手時(shí)，雖然一句話(huà)也不說(shuō)，但從他的眼神中我看到了什么是信任和依賴(lài)，我讀懂了什么是人性的真誠和平等。雖然患者的家屬最終還是選擇了放棄治療，但臨行前他卻拉著(zhù)我的手說(shuō)：“小丁，我不會(huì )放棄的，因為你告訴我只要有信心，任何困難都是可以克服的”。那一刻我禁不住落淚了，因為我看到的盡是他絕望無(wú)助的.眼神。而從那時(shí)起，我卻更加堅定了自己的人生信念，堅定自己要走的路。正因為我的辛勤和執著(zhù)，我一次次地受到患者和家屬的表?yè)P，同時(shí)，我也得到了同事的信任和上級的認可，曾多次被評為院優(yōu)秀員工，20xx年獲xx縣醫德醫風(fēng)獎，20xx年獲xx縣衛生系統“十佳護士”榮譽(yù)稱(chēng)號。
現在我已成為一名病區護士長(cháng)，作為一名綜和病區的護士長(cháng)，在護理部和科主任的指導幫助下，我克服了病種雜、周轉快、人手緊等較多困難，不斷開(kāi)展和完善各項工作，主要抓好病房管理和服務(wù)質(zhì)量，提倡人性化管理，一切以病人為中心。認真做好持續質(zhì)量改進(jìn)項目，全面落實(shí)各項業(yè)務(wù)學(xué)習和陪訓考核工作，并合理分工，科學(xué)排班，做到各安其職，各盡所能，營(yíng)造了良好的工作和學(xué)習氛圍，在多次護理質(zhì)控查房中獲得了不錯的成績(jì)。平時(shí)能利用業(yè)余時(shí)間加強理論知識學(xué)習，堅持完成護理本科學(xué)業(yè)。十佳護士先進(jìn)事跡材料。積極帶動(dòng)科室人員參加義務(wù)獻血活動(dòng)、義診活動(dòng)、以及衛生系統舉辦的各項體育和文藝演出活動(dòng)等，使我們二病區護士成為一支更加年輕、活躍的隊伍。平時(shí)還能認真學(xué)習黨章內容，積極向黨組織靠攏，許多方面都能以身作則，從不計較個(gè)人得失，在科室里起良好的模范帶頭作用。前年我鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，現在我已成為一名預備黨員，我更加以一個(gè)黨員的身份來(lái)嚴格要求自己努力地完善自己，使自己在大家的支持幫助下，更快更健康地成長(cháng)起來(lái)。
雖然在領(lǐng)導和同事的幫助下我取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)我也清楚地看到自身存在的許多缺點(diǎn)和不足，主要是政治思想水平、理論水平不夠，工作中有些情緒化、易沖動(dòng)，協(xié)調能力與創(chuàng )新精神也還不夠，我想這些將是我以后努力的方向。我決心在以后的工作學(xué)習中更加刻苦努力，不斷提高自身素質(zhì)，更好地服務(wù)于人民群眾，無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號。
五四青年人選主要事跡材料 11
我是xx,男，漢族，中共預備黨員，就讀于xx學(xué)院xx學(xué)院20xx級農村區域發(fā)展班。大學(xué)至今，本人一直秉承著(zhù)孜孜不倦，銳意進(jìn)取的理念，經(jīng)營(yíng)著(zhù)自己的大學(xué)。在學(xué)習方面，勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu),目標明確，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異;在工作中，始終帶著(zhù)服務(wù)與責任，做好手中每件事;思想上，積極上進(jìn),政治立場(chǎng)堅定，始終堅持德、智、體、美全面發(fā)展。
從小，自己就很自卑，覺(jué)得自己哪都不如別人，但是，在后來(lái)的生活中，我學(xué)會(huì )微笑，學(xué)會(huì )用自己的優(yōu)秀去征服我身邊的人。成功總是垂涎于那些有準備的人!我只是一個(gè)普通家庭的普通孩子，但是特殊的家庭背景卻給了我堅強向上的品質(zhì)，我也堅信，只有永不停步，才會(huì )有前進(jìn)的機會(huì )才會(huì )有美好的未來(lái)。所以，我在學(xué)習與日常生活中都嚴格要求自己。
進(jìn)入大學(xué)以后，我及時(shí)地轉換自己的角色，并很快地確定我在這個(gè)階段的人生追求。我力求充實(shí)，在忙碌中一步步想我的夢(mèng)想前進(jìn)。人生沒(méi)有彩排，也不能重來(lái)，所以我們要把握好每一次的演出的機會(huì )。我一邊扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，希望在畢業(yè)之后，能夠投向基層，貢獻自己的一份力量;另一方面，不斷通過(guò)參加活動(dòng)，鍛煉實(shí)踐能力，在一次次地鍛煉中不斷成長(cháng)，豐富內涵。很幸運，通過(guò)兩年多的不斷錘煉，在各個(gè)方面都取得了較大的進(jìn)步。
在思想上，我也是積極尋求進(jìn)步，緊跟現代思想潮流，樹(shù)立良好的價(jià)值觀(guān)與人生觀(guān)，堅持個(gè)人發(fā)展與社會(huì )發(fā)展相結合，努力成為一名有理想、有價(jià)值、有責任的社會(huì )主義新青年;目前作為一名中共預備黨員，我始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，認真學(xué)習黨的方針政策，能夠在政治上、思想上、行動(dòng)上和黨保持高度一致。
在學(xué)習上，我始終認真學(xué)習，做到不遲到，不早退，扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識。我不光學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，也在積極地開(kāi)拓課外知識的學(xué)習，通過(guò)圖書(shū)館，購買(mǎi)書(shū)籍，網(wǎng)絡(luò )等途徑，了解學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之外的知識，從而提高我的綜合能力;大二期間，獲得專(zhuān)業(yè)三等獎學(xué)金，并通過(guò)了教師資格證的考試;大三期間，獲得國家勵志獎學(xué)金、專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金、三好學(xué)生以及通過(guò)英語(yǔ)四級;大四，即將跨專(zhuān)業(yè)考法學(xué)專(zhuān)業(yè)的司法考試，對我來(lái)說(shuō)，這又將是一個(gè)挑戰;在接下來(lái)的學(xué)習中，我將繼續保持謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度，走好學(xué)習道路上的每一步，做到青春無(wú)悔。
在工作上，為了鍛煉各方面能力，充實(shí)大學(xué)生活，我也積極參與學(xué)生會(huì )、社團、班級實(shí)踐活動(dòng)。在班級我一直擔任治保委員，認真完成本職工作，用自己較高的集體榮譽(yù)感與責任心參與班級建設，為班級的每個(gè)同學(xué)謀利益;從大一開(kāi)始，就積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，曾擔任大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和匯愛(ài)志愿服務(wù)隊負責人，一直從事于公益活動(dòng)，讓志愿者精神深入人心。在大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )組織和參加諸如義務(wù)敬老、陽(yáng)光捐衣、義務(wù)支教、義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，很榮幸被評為優(yōu)秀社團干部在匯愛(ài)志愿服務(wù)隊，定期服務(wù)六名腦癱患兒，自組織成立來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻，我們也積極開(kāi)展以腦癱患兒為核心的活動(dòng)，開(kāi)展諸如全國助殘日，愛(ài)心助殘晚會(huì )等活動(dòng)，在校內外產(chǎn)生了深遠的影響，我們組織也獲得了xx-xx年校園十佳青年志愿團體，xx年被安徽省文明辦評為江淮志愿服務(wù)集體優(yōu)秀典范，xx年5月榮獲x市扶殘助殘先進(jìn)集體稱(chēng)號等;大三，很榮幸競選成為校學(xué)生會(huì )副主席，并在新的崗位上，繼續我的工作與服務(wù)，在日�；顒�(dòng)中，秉承為同學(xué)服務(wù)的宗旨，積極組織學(xué)生活動(dòng)，豐富校園文化，搭建實(shí)踐平臺，踐行服務(wù)理念;在xx年舉辦的第七次學(xué)生代表大會(huì )上，很榮幸成為第七次學(xué)生委員會(huì )主席團成員之一。當然，因為我們是學(xué)生干部，我們就有責任去做好我們的本職工作，協(xié)調好工作于學(xué)習的關(guān)系，在各個(gè)方面做好楷模。我相信，在學(xué)生工作上的認識與經(jīng)歷，將更加促使我以一名合格的青年學(xué)生要求自己，不斷需求進(jìn)步。
在社會(huì )實(shí)踐方面，我也積極參與學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。大二暑假參與到我校校級重點(diǎn)三下鄉團隊--xx學(xué)院農民工子女愛(ài)心服務(wù)團的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，和帶隊老師一起在x大觀(guān)區長(cháng)江小學(xué)進(jìn)行為期13天的義務(wù)支教、走進(jìn)農村、政策宣講、社會(huì )調研等活動(dòng)。我們的努力得到了社會(huì )各界的認可和包括安徽新聞聯(lián)播等多家媒體的廣泛宣傳，我也很榮幸被評為三下鄉先進(jìn)個(gè)人同時(shí)，參加了xx年第六屆中國(x)黃梅戲藝術(shù)節，成為全市60名志愿者中的一名。在這樣的一個(gè)展示x形象、非凡的黃梅視聽(tīng)盛會(huì )上，我們負責接待來(lái)自四海八方的賓客，貢獻自己的微薄之力，為x的發(fā)展貢獻自己的力量，對我來(lái)說(shuō)，這絕對是一次此生難忘的志愿經(jīng)歷，自己也很榮幸獲得了x市優(yōu)秀志愿者的稱(chēng)號;
在生活上，秉著(zhù)快樂(lè )生活的理念，以一顆真摯隨和的.心與人相處，喜歡與別人分享我的快樂(lè )，也愿意承擔別人的痛苦，因此，得到了同學(xué)和老師們的認可和支持。在平時(shí)，自己也積極參與各種活動(dòng)，比如運動(dòng)會(huì )、籃球賽、旅游等，這些活動(dòng)的參與也是我的生活變得更加豐富多彩，讓我的生活松緊有馳，形成了積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好。同時(shí)，我也深知，作為一名來(lái)自農村的孩子，我深知父母的不易，利用課余時(shí)間和寒暑假，通過(guò)學(xué)校的勤工儉學(xué)工作，散傳單、做家教、做推銷(xiāo)、進(jìn)工廠(chǎng)等工作，掙得一些生活費用，去分擔父母的一些生活壓力。雖然，我的大學(xué)生活會(huì )因此變得忙碌和疲憊，但我相信，一分耕耘，一分收獲，自己的付出是值得的。
人必須像天上的星星，永遠很清楚地看出一切希望和愿望的火光，在地上永遠不熄地燃燒著(zhù)火光。我不是最優(yōu)秀的那個(gè)，但我卻不未停下前進(jìn)的腳步，在人生的舞臺上，哪怕只有自己一個(gè)觀(guān)眾，我也要堅強的舞蹈下去!
五四青年人選主要事跡材料 12
今日是五四青年節，每一年共青團中央、中華全國青年聯(lián)合會(huì )都會(huì )設立中國青年五四獎?wù)�，對有杰出表現的年輕人進(jìn)行頒獎，并且號召全國青年向他們學(xué)習，共同將五四精神傳承下去，發(fā)揚光大。 愛(ài)國主義是五四精神的.源泉，盡管五四運動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一百多年了，但愛(ài)國精神永久不會(huì )過(guò)時(shí)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要喜愛(ài)國家，喜愛(ài)人民。作為一名新時(shí)代青年，做到愛(ài)國就應當親密關(guān)注時(shí)事政策，不斷學(xué)習新思想、新理論，提高個(gè)人修養，加強對國家方針政策、社會(huì )熱點(diǎn)的了解。新時(shí)代青年要有擔當、有本事、有抱負，青年是國家的棟梁，國家的進(jìn)展跟青年的成長(cháng)息息相關(guān)。 以夢(mèng)為馬，莫負韶華。我們要樹(shù)立堅決的抱負信念，也要有實(shí)現抱負的不竭動(dòng)力。作為新時(shí)代青年，要為了幻想不斷拼搏。只要你的意志堅決，幻想也能變成現實(shí)。為了實(shí)現幻想，我們不妨從制定一個(gè)小目標開(kāi)頭，比如堅持每天閱讀一本課外書(shū)，比如每天關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，比如寫(xiě)一篇時(shí)事評論
腳踏實(shí)地地提高個(gè)人力量，積蓄閱歷和力氣。青年工要樹(shù)立工匠精神，做每一件事都要持之以恒、精益求精。平常要仔細學(xué)習科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，加強文化底蘊，提高業(yè)務(wù)水平。創(chuàng )新力量和創(chuàng )新意識也非常重要，究竟現在是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟時(shí)代，只有提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新力量，我們才能更好地在社會(huì )立足，也能更好地為人民服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)。
新時(shí)代，新青年，我將不斷奮斗，為祖國的建設添磚加瓦！
五四青年人選主要事跡材料 13
在學(xué)習方面，刻苦努力，以嚴謹的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)全身心地投入學(xué)習之中，積極求教于他人，慎思善問(wèn)，真正把知識吃透弄懂。所以，在學(xué)校的各次考試中，他能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)躋身前茅。
在高中階段，先后擔任學(xué)校藝術(shù)設計室副社長(cháng)，宣傳部副部長(cháng)，班長(cháng)，學(xué)習部部長(cháng)等職。工作作風(fēng)踏實(shí)，嚴謹，練就了較強的組織和應變能力。
自初中以來(lái)，一向擔當班長(cháng)一職。他熱心為同學(xué)服務(wù)，在各方面以身作則，力爭起模范帶頭作用。同時(shí)他組織同學(xué)開(kāi)展各項活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )、合唱節等活動(dòng)。在班級常規方面，堅持做好每一次班級常規總結，成為教師的得力助手。在班級文化建設方面，他認真做好班會(huì )的組織工作，豐富同學(xué)的學(xué)校生活。
作為學(xué)生會(huì )干部，曾組織學(xué)校辯論大賽。協(xié)調教師，選手等各方，同大家共同奉上了一場(chǎng)高水平的辯論大賽，獲得師生的廣泛好評。此外，作為學(xué)習部部長(cháng)，他經(jīng)過(guò)主持學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，采訪(fǎng)實(shí)驗優(yōu)秀學(xué)子等方式搭建起師生溝通，優(yōu)秀學(xué)子分享經(jīng)驗的互動(dòng)平臺，促進(jìn)同學(xué)的`共同提高。而作為學(xué)校雜志社的一員，他組建了“自主招生優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗介紹專(zhuān)欄”，為同學(xué)供給了寶貴的經(jīng)驗分享。
不僅僅在校內，在校外也有我活躍的身影。曾參與環(huán)保聯(lián)盟主辦的“地球一小時(shí)”大型公益活動(dòng)，并在益田村分會(huì )場(chǎng)組織同學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣傳活動(dòng)。在大運年，他有幸以大運志愿者的身份為大運出一份力。除此之外，多次參加書(shū)城義工活動(dòng)，嚴謹的工作作風(fēng)給書(shū)城管理人員留下良好的印象。他在活動(dòng)中，提升了組織本事，交際水平，合作意識，促進(jìn)了自我全面發(fā)展。
熱心公益事業(yè)，積極參與社會(huì )公益事業(yè)。在學(xué)校studybush組織的農民工子女支教活動(dòng)中，常常有他的身影，為農民工子女輔導學(xué)習，并組織愛(ài)心捐助，為農民工子女送去各種學(xué)習用具。
五四青年人選主要事跡材料 14
他是檢修班一名普通電工，作為一名青安崗員，他認真工作，任勞任怨，在做好機電檢修工作的同時(shí)，堅持青安崗集中上崗查隱患，為檢修班每日圓滿(mǎn)完成檢修任務(wù)做出了貢獻。
20xx年以來(lái)連年被評為礦先進(jìn)生產(chǎn)工作者，青年標兵、崗位能手等光榮稱(chēng)號，為工作他勤勤懇懇、任勞任怨，不講時(shí)間，不計報酬為新安煤礦原煤生產(chǎn)任務(wù)的完成做出了積極的奉獻。
一、勤奮學(xué)習奮勇?tīng)幭?/strong>
思想是行動(dòng)的先導，該同志自從20xx年到新安煤礦工作以來(lái)，就橫下一條心一定要在本職崗位上干出一番事業(yè)來(lái)。在3125工作面的安裝過(guò)程中，對于400智能開(kāi)關(guān)不熟悉，他利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習資料，在工作中每出現一次問(wèn)題，他都記錄下來(lái)并注明問(wèn)題出現的.地點(diǎn)和原因，經(jīng)過(guò)對400開(kāi)關(guān)的專(zhuān)研和學(xué)習使他很快掌握400開(kāi)關(guān)的原理和處理事故的技巧，并多次處理疑難事故保證了正常的生產(chǎn)，受到工區的一致好評，在他包機范圍內從來(lái)沒(méi)有因為電器設備事故影響生產(chǎn)，后因為工作突出，擔任電工組副組長(cháng)，之后因他無(wú)論走到哪里，都留下了無(wú)數閃光的足跡，尤其在機電管理上他認真學(xué)習業(yè)務(wù)技術(shù)，參加了多次機電事故的處理。
二、責任塑造形象，耕耘必有收獲
他始終把自己當作學(xué)徒，在當今科技迅速發(fā)展的時(shí)期，他說(shuō)一天不學(xué)習都趕不上時(shí)代的步伐，他每個(gè)月最多歇上兩個(gè)班，在井下工作時(shí)間平均每天在10個(gè)小時(shí)以上，他從來(lái)不叫苦不叫累，不圖名不為報酬，為工作為事業(yè)做出了驕人的成績(jì)，為新安人，尤其在管理人員當中樹(shù)立了良好的形象，同時(shí)也無(wú)愧于他做為新安煤礦首席技師的光榮稱(chēng)號。
三、忘我工作，無(wú)私奉獻
他在干好本職工作的同時(shí)，按時(shí)參加集中上崗，查隱患落實(shí)整改，確保3118工作面的安全生產(chǎn)。3月3日，他由于受涼患上了腸胃炎，上吐下瀉，渾身無(wú)力。領(lǐng)導得知情況后，特意安排他不要下井了，在地面休息�？伤氲揭呀�(jīng)臨近季度達標了，各項工作任務(wù)還很重，需要整改的地方很多，就在打完吊瓶后堅持下井指揮檢修。3月中旬時(shí)，他的外祖父得病，他也僅是在家呆了兩天就趕回來(lái)上班了。
五四青年人選主要事跡材料 15
xx，男，x年出生，共青團員，龍井市三合村人，一名看似普通且文質(zhì)彬彬的農村青年，卻有著(zhù)一股吃苦耐勞、永不服輸的創(chuàng )業(yè)精神。通過(guò)他不懈的努力，他經(jīng)營(yíng)的蘋(píng)果梨合作社正在一步步的發(fā)展壯大，為農種植提供了很好的范例，成為了農村青年創(chuàng )業(yè)致富的帶頭人。
xx說(shuō)過(guò)，他的內心里很早就有了要創(chuàng )業(yè)的想法，農村是個(gè)很廣闊的市場(chǎng)，作為一名農村出來(lái)的大學(xué)生，有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)農民脫貧致富。他是這么想的，更是這么做的。大學(xué)畢業(yè)后，他一直邊工作邊構思著(zhù)自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。終于在2008年，他說(shuō)服了他的兩個(gè)朋友，在父母的不解和反對下，在他的三合村老家合伙創(chuàng )立了一個(gè)蘋(píng)果梨合作社，分批種植了50株蘋(píng)果梨樹(shù)。然而，他們的一番創(chuàng )業(yè)激情剛剛開(kāi)始就被一場(chǎng)病蟲(chóng)害澆涼了心。初期由于樹(shù)種選擇不好、技術(shù)的不熟練，又遭遇了病蟲(chóng)害，很多樹(shù)苗甚至病死，產(chǎn)量很低，沒(méi)賺到什么錢(qián)，還倒貼了不少錢(qián)。那段日子，各種負面的語(yǔ)言鋪天蓋地而來(lái)，父母更加不理解為什么他們辛辛苦苦培養出來(lái)的孩子不在城市里工作安家，偏要回到村里創(chuàng )建什么蘋(píng)果梨合作社。每次去往合作社的路上，身邊的村民都會(huì )對他指指點(diǎn)點(diǎn)，對家里的小孩子說(shuō)以后不能像他一樣。粱作魁他自己也開(kāi)始懷疑，自己所堅持的，所走的道路到底正不正確。但是他又想到，年輕人就該堅持自己的夢(mèng)想，既然自己相信方向沒(méi)有錯，那么遲早有一天自己會(huì )成功。
xx說(shuō)，那時(shí)候我的信念是，既然你選擇了，就一定要做出成績(jì)，絕對不能輕言放棄。憑著(zhù)一股堅強的信念，他獨自挑起了這副重擔，打藥、施肥、除蟲(chóng)等等都親力親為。他開(kāi)始思索問(wèn)題的關(guān)鍵所在，更加意識到學(xué)習種植技術(shù)尤其是樹(shù)種選擇、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù)的重要性。于是，他只要一有時(shí)間就到網(wǎng)絡(luò )上、書(shū)本中學(xué)習查閱相關(guān)樹(shù)種選擇、種植、剪枝、病蟲(chóng)害防治等基本技術(shù)，每天堅持寫(xiě)，不懂的地方請教家鄉有經(jīng)驗的老種植戶(hù)，向推廣站的技術(shù)員咨詢(xún)相關(guān)方面的知識，通過(guò)學(xué)習，使他對的種植技術(shù)有了較為完善的了解。終于，“皇天不負有心人”，蘋(píng)果梨合作社種植的蘋(píng)果梨有了很大的成功。到20xx年年底，徹底扭虧為盈。20xx年后，他的蘋(píng)果梨種植業(yè)已經(jīng)形成模式，降低了風(fēng)險，提高了利潤，達到年產(chǎn)量xx千斤。
“要想掙到錢(qián)，銷(xiāo)售是關(guān)鍵”。在以前，由于信息閉塞，銷(xiāo)售渠道單一，村民主要采取農戶(hù)分散銷(xiāo)售的辦法。粱作魁建立蘋(píng)果梨合作社以后，通過(guò)他對網(wǎng)絡(luò )及市場(chǎng)的`了解，為蘋(píng)果梨的銷(xiāo)售提供了很多信息，極大的保障了蘋(píng)果梨合作社的銷(xiāo)售渠道，增強了社員對種植的信心，對增收致富的信心。
在他的示范帶動(dòng)下，很多村民們也紛紛開(kāi)始發(fā)展種植，并加入蘋(píng)果梨合作社，只要有人想要加入，粱作魁都會(huì )很熱心的給村民們進(jìn)行詳細的講解，遇到技術(shù)難題時(shí)，xx還會(huì )在山上給他們手把手做示范，不斷的提升了村民們的技術(shù)水平和種植經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)這幾年的辛苦努力，xx的蘋(píng)果梨合作社漸漸走上了正軌。xx不僅吃苦耐勞、勤奮好學(xué)，而且淳樸善良、熱心助人。他富了不忘本，一心想著(zhù)讓村民也能過(guò)上好日子。他建立的蘋(píng)果梨合作社，讓村里的很多困難戶(hù)和種植戶(hù)都加入到到蘋(píng)果梨合作社，無(wú)私向村民傳授養殖技術(shù)，指導村民科學(xué)養殖，替村民解決銷(xiāo)路等等，得到了村民們的交口稱(chēng)贊，充分展現了一名新時(shí)代青年的風(fēng)采。
五四青年人選主要事跡材料 16
每當五四青年節來(lái)臨之際，共青團中心和全國青聯(lián)在網(wǎng)上公示了第25屆中國青年五四獎?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號的個(gè)人與集體名單，向全社會(huì )征求獲獎?wù)呙麊谓ㄗh和看法，以示公允公正。
中國青年五四獎?wù)轮荚诒碚卯敶嗄曛械膬?yōu)秀典型和模范標桿，五四獎?wù)虑嗄觐^表們無(wú)愧于奮斗的青春年華，更是用行動(dòng)詮釋了青春的活力無(wú)限，以拼搏詮釋了青春的魅力所在，呈現出來(lái)的就是新時(shí)代中國青年該有的青春面貌和精神狀態(tài)。五四獎?wù)虑嗄觐^表們是當代廣闊青年人的榜樣，他們的精神力氣激勵著(zhù)青年人堅決英勇地向前奔跑，我們要主動(dòng)主動(dòng)地向先進(jìn)典型思賢看齊，向模范標桿致敬學(xué)習，做新時(shí)代向上向善的新青年。
光陰似箭，日月如梭，一百多年前震驚中外世界的五四愛(ài)國青年運動(dòng)拉開(kāi)帷幕，廣闊愛(ài)國青年志士于國家危難之際、民族存亡之間，用一顆顆報國赤誠之心勇開(kāi)時(shí)代先河，用文字喚起了當時(shí)中華民族兒女們的思想覺(jué)醒和信仰。一百多年后的今日，一代又一代的中國青年們在黨的堅毅領(lǐng)導下，創(chuàng )建了先輩們所期盼和希望著(zhù)的可愛(ài)之中國，建立這個(gè)宏大又可愛(ài)之青春中國的黨正迎來(lái)她的百年華誕。一百年對于國家與政黨來(lái)說(shuō)，恰似風(fēng)華正茂；而對于青年個(gè)人而言，還有很長(cháng)的時(shí)間去拼搏奮斗。
青年強則國家強，青年興則國家興。廣闊青年們要以為國家謀富強、為黨謀發(fā)展、為人民謀華蜜為己任，讓大好的青春年華在為國家、為黨、為人民的'付出和奉獻中綻放最刺眼的光線(xiàn)。堅決志向信念是社會(huì )主義接班人和建設者最基本的條件，當代青年們要自覺(jué)做中國夢(mèng)和共產(chǎn)主義遠大志向的信仰者和實(shí)踐者。志向信念不是一句口頭空話(huà)，更不是虛無(wú)縹緲的幻想，幻想須要我們腳踏實(shí)地、努力奮斗去接近，最終實(shí)現宏大的幻想。所以新時(shí)代新青年要不斷加強學(xué)習，強化精神上的進(jìn)步和力氣，也要孜孜不倦學(xué)習新技能，提升個(gè)人應對各項挑戰和危機的本事，把個(gè)人遠大志向理想融入到時(shí)代大發(fā)展中去，并為之付諸實(shí)際行動(dòng)，以初生牛犢不怕虎的英勇勁頭到祖國最艱苦最須要的地方去熬煉，并且干出一番大事業(yè)。
窮且益堅，不墜青云之志。不要在大好的青春年華里選擇安逸度日，我們要讓青春在磨礪中閃光，在祖國最須要的地方做貢獻。青年一代有志向、愿擔當、懂奉獻，這個(gè)國家才會(huì )強大，這個(gè)民族才會(huì )壯大、這個(gè)家庭才會(huì )華蜜、這個(gè)青年才會(huì )勝利。每一個(gè)當代新青年都應弘揚傳承五四精神，胸懷大志，堅決信念，樹(shù)立目標，立志成為國家的棟梁之才，為中國社會(huì )主義現代化建設添磚加瓦，為實(shí)現中華民族宏大復興供應重要支撐力氣。
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