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大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料（通用12篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料，歡迎大家分享。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇1
宋健棟，男，魯東大學(xué)數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)20xx級學(xué)生，現擔任數本1104班班長(cháng)。該生自20xx年進(jìn)入魯東大學(xué)以來(lái)，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展以適應21世紀時(shí)代要求的復合型人才，在思想、學(xué)習和工作等方面都取得了突出的成績(jì)。
在學(xué)習方面，宋健棟同學(xué)時(shí)刻提醒自己端正學(xué)習態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風(fēng)，保持一種永不服輸的精神，正因為有了這些，該生通過(guò)自己的不懈努力順利通過(guò)各個(gè)學(xué)期的考試，并且成績(jì)始終名列前茅，連續兩年被評為“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，獲得一等獎學(xué)金。這些足以說(shuō)明該生在學(xué)習上所付出的努力。到了大三，宋健棟同學(xué)開(kāi)始為考研做準備，這時(shí)的生活仿佛又回到了高三的時(shí)候，每天從早到晚在教室上自習，對著(zhù)枯燥的書(shū)本，面對困難與壓力許多同學(xué)泄氣了甚至放棄，但是他堅持下來(lái)了，憑借優(yōu)異的成績(jì)被我校錄取。
思想政治方面，宋健棟同學(xué)始終嚴格要求自己，作為一名當代的大學(xué)生，不僅要有傲人的成績(jì)，同時(shí)為了報效祖國更要有強烈的歷史責任感和使命感。從一踏入大學(xué)校門(mén)，該生就向黨組織遞交了入黨申請書(shū)，認真加強理論學(xué)習，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，系統全面地學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績(jì);堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己，熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則;遵紀守法，維護社會(huì )穩定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，認真參加學(xué)校及我院組織的各項政治活動(dòng)，同時(shí)嚴格按照黨要求的各項標準完善自己，及時(shí)向黨匯報思想動(dòng)態(tài)，爭取早日加入黨組織。終于，在2012年10月，成為一名光榮的大學(xué)生預備黨員，并在一年后如期轉為正式黨員。
生活方面，宋健棟同學(xué)積極樂(lè )觀(guān)，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人;講道德、遵守校規校紀、校規，遵守學(xué)生守則，以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰，并始終貫徹著(zhù)這樣一句座右銘——“越努力，越幸運!”。在大學(xué)生活中，該生個(gè)人榮譽(yù)與集體榮譽(yù)同時(shí)存在，寢室就是努力做到團結同學(xué)，搞好宿舍成員間的關(guān)系，互相扶持，從寢室衛生到寢室特色，從寢室特色到寢室文化，都做的有條不紊。和室友一起尋找自己的定位，追求理想的.高度，要求共同進(jìn)步。在生活和學(xué)習上都會(huì )認真對待同學(xué)們提出的每一個(gè)問(wèn)題，在自己進(jìn)步的同時(shí)，幫助周?chē)耐瑢W(xué)一起進(jìn)步。
在工作上，宋健棟同學(xué)作風(fēng)嚴謹，深受老師和同學(xué)們的一致信任和好評。大一一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，宋健棟便通過(guò)競選當上了班長(cháng)，組織各種各樣的活動(dòng)把全班同學(xué)團結到一起，該生在工作上大膽創(chuàng )新，能夠踏踏實(shí)實(shí)地完成學(xué)院的各項任務(wù)，切實(shí)起到了溝通學(xué)院和同學(xué)們的橋梁紐帶作用。在擔任班長(cháng)的這四年，鍛煉了他的組織能力和創(chuàng )新能力，讓他得到了各方面的發(fā)展。
宋健棟同學(xué)在學(xué)習、生活、工作、思想各方面都表現優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦宋健棟同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇2
王萍，女，1992年9月出生，山東棗莊人，中共黨員，2011年至今在我校數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院學(xué)習�，F擔任數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)1103班團支書(shū)。在校期間，該生曾擔任過(guò)班級學(xué)習委員、團支書(shū)等班級重要職務(wù)。王萍同學(xué)工作認真，兢兢業(yè)業(yè)，工作能力強，各方面都表現的優(yōu)異，并取得了一定成績(jì)。
堅定信念，種植希望
王萍同學(xué)于2011年考入魯東大學(xué)，她始終相信：思想決定態(tài)度，態(tài)度決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運;她進(jìn)入大學(xué)后積極向黨組織靠攏，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想，并向黨組織提交了自己的入黨申請書(shū)，并在此后的日子里用自己的行動(dòng)去證明自己，于20xx年5月順利成為一名中共黨員，作為一名光榮的中共黨員，她始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習，處處發(fā)揮著(zhù)先鋒模范作用。她高度的責任心和無(wú)私奉獻的精神贏(yíng)得了老師們的贊許和同學(xué)們的尊重。
踏實(shí)勤奮，鍥而不舍
王萍同學(xué)能夠在學(xué)習和工作中找到很好地平衡點(diǎn)，她深知作為一名大學(xué)生的基本職責，在學(xué)習上從不懈怠，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，大學(xué)期間，再忙她也要抽出時(shí)間學(xué)習，她相信時(shí)間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點(diǎn)，就要比別人更努力。她堅信：今天的成就來(lái)自于昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開(kāi)始創(chuàng )造，付出總有回報。她努力地走好自己的每一步，踏實(shí)認真的做好每一件簡(jiǎn)單的事，她有嚴格的生物鐘，時(shí)刻保持著(zhù)高度的自覺(jué)、自理、自立的狀態(tài)，從不被困難所嚇倒，堅強樂(lè )觀(guān)，永不言敗。正是她永不服輸的個(gè)性和在平凡中追求卓越的人生信條，使她贏(yíng)得了同學(xué)們的喜愛(ài)和學(xué)習楷模的美譽(yù)。她踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度，良好的學(xué)習習慣，使她先后獲得國家勵志獎學(xué)金兩次，一等獎學(xué)金一次。此外，該同學(xué)在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還積極將所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去，在2013年的全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽中取得了“國家二等獎”的好成績(jì)。經(jīng)過(guò)個(gè)人的努力，學(xué)習成績(jì)連續多次在班級排名第一，憑借自己優(yōu)異的成績(jì)，參加了2017年研究生入學(xué)考試，在考研路上該同學(xué)更是勤奮刻苦，最后實(shí)現了自己的研究生夢(mèng)，被曲阜師范大學(xué)錄取。她的勤奮刻苦，踏實(shí)認真，是她一直以來(lái)給大家的印象，正是由于她這種鍥而不舍的精神，才使得她取得今天的所有成績(jì)。在學(xué)習上，她是一個(gè)實(shí)踐者，也是一個(gè)榜樣。
自食其力，艱苦奮斗
作為一名普通的農村孩子，她沒(méi)有因為家境而感到自卑，也沒(méi)有因為自己的生活條件相對較差而進(jìn)行抱怨，時(shí)刻抱著(zhù)一顆感恩的心，積極向上的態(tài)度，努力地奮斗。為了減輕年齡已經(jīng)接近60的父母的壓力，王萍同學(xué)從大學(xué)一開(kāi)始就在做各種兼職。每個(gè)學(xué)期她總是擔任多份兼職，比如家教、促銷(xiāo)等，一邊鍛煉了自己的能力，一邊賺取了生活費。她身邊的`同學(xué)都說(shuō)她是最忙的人，因為她要學(xué)習，要工作，要處理班級的瑣事，可是她也是每個(gè)同學(xué)羨慕的人，因為她的生活很充實(shí)，她靠自己的努力順利讀完大學(xué)，她把一切處理的是那么的完美，她不僅學(xué)習第一，她的各個(gè)方面也都是同學(xué)的榜樣。她勤儉節約，從不攀比，她永遠能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問(wèn)她累不累的時(shí)候，她總是笑著(zhù)說(shuō)“我很累，可是我很充實(shí)，很快樂(lè )”。這就是她——一個(gè)再平凡不過(guò)的女孩，卻書(shū)寫(xiě)著(zhù)她最不平凡的生活，傳播著(zhù)她永不言敗，堅強的正能量!
工作出色，作風(fēng)嚴謹
王萍同學(xué)時(shí)刻以一個(gè)黨員應有的義務(wù)和責任來(lái)做，以一個(gè)學(xué)生干部應該具有的素質(zhì)要求自己。她始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無(wú)愧于心!大學(xué)期間，她一直擔任班級班委，連續擔任了三年的團支書(shū)，她時(shí)刻要求自己做好老師的好幫手，同學(xué)的貼心人，時(shí)刻恪守自己的職責，在各項活動(dòng)中發(fā)揮了模范帶頭的作用，積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)，如“征文比賽”、“演講比賽”等。在日常的工作中她還善于觀(guān)察、了解身邊同學(xué)，并及時(shí)與有困難的同學(xué)溝通。她開(kāi)朗的性格，爽朗的作風(fēng)，積極的心態(tài)，嚴謹的態(tài)度，真摯的幫助，熱心的開(kāi)導安慰，感染了身邊的許多同學(xué)，在評選“身邊的活雷鋒”活動(dòng)中，她被我院學(xué)生推選為“身邊的活雷鋒”。同學(xué)們都說(shuō)王萍傳遞了正能量，在她身上你看到的不只是踏實(shí)勤奮刻苦，還有她那份樂(lè )觀(guān)堅持堅強，也因此獲得了“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀共青團干部”的稱(chēng)號。
王萍同學(xué)在學(xué)習、生活、工作、思想各方面都表現優(yōu)異，深受老師和廣大同學(xué)們的喜愛(ài)，雖然還有一些不足之處，該生也在通過(guò)自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學(xué)院推薦王萍同學(xué)為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇3
一年的支教生活即將結束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現，能夠贏(yíng)得學(xué)生的喜愛(ài)，受到同事的好評，得到受援學(xué)校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷�！边@一年的支教生活對我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我敬佩領(lǐng)導的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習的榜樣。在領(lǐng)導的大力支持和同事的無(wú)私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作。
在支教期間，我以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導交給的各項教育教學(xué)任務(wù)。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，團結支教學(xué)校老師，做到愛(ài)支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書(shū)育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進(jìn)校園那一刻起，以高度負責的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗潑墨，辛勤付出。首先，服從領(lǐng)導工作安排；嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時(shí)完成領(lǐng)導交給的各項工作任務(wù)。
我擔任幼兒園中一班班主任，我用愛(ài)心扣響了童心的大門(mén)。盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們，但那一扇扇美好的心靈之門(mén)已經(jīng)向我敞開(kāi)了。記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對這樣的情景，毫無(wú)幼教工作經(jīng)驗的我束手無(wú)策，幸虧有韓老師在旁邊指導我。
我微笑著(zhù)走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。
在工作中，我深入細致的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點(diǎn)，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。
認真上好每一節課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的`培養，有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
同時(shí)注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況，并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。
另外我堅持聽(tīng)課，在聽(tīng)課中認真做好記錄注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
多和學(xué)生其它老師進(jìn)行交流，了解這里學(xué)生的各方面的狀況，向他們請教一些適合孩子的教學(xué)方式。
我還積極參加學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中，不管是聽(tīng)課評課、還是經(jīng)驗交流，我都認真聽(tīng)取老師們的發(fā)言，將他們的經(jīng)驗變成自己的經(jīng)驗，同時(shí)積極的發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，讓大家共同進(jìn)步，共同體驗教育中的快樂(lè )。
在工作中，我深深體會(huì )到，一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在小班，因小朋友年齡小，自理能力比較差，所以家長(cháng)都比較緊張、擔心，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作，我采取了以下措施：
1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。
2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
支教工作是忙碌的，也是充實(shí)的。盡管有著(zhù)種種的困難，比如路途遙遠，生活不便，孩子幼小，但我依然風(fēng)雨無(wú)阻�；叵脒@一年來(lái)的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺(jué)得支教生活是幸福和充實(shí)的，因為我踏踏實(shí)實(shí)的工作過(guò)、全心全意的付出過(guò)、老老實(shí)實(shí)的學(xué)習過(guò)、用盡愛(ài)心奉獻過(guò)…
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇4
我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三學(xué)生，在過(guò)去的五年里，我注重個(gè)人能力的培養積極向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )，熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中！五年時(shí)間雖短，但在這五年的時(shí)間里，作為一名志愿者，我確信我成長(cháng)了很多，成熟了很多。 “奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛(ài)心的同時(shí)，得到的是幫助他人的滿(mǎn)足和幸福，得到的是無(wú)限的快樂(lè )與感動(dòng)。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會(huì )在志愿者事業(yè)上做的更好！
當我步入高中的大門(mén)，每天都在忙碌的學(xué)習，做功課，沒(méi)有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無(wú)意看見(jiàn)山區孩子的生活狀況，讓我感觸頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當時(shí)勢單力薄，只能通過(guò)基金會(huì )等組織將自己攢下來(lái)的零花錢(qián)給孩子們送去，在高中三年的時(shí)間里，我陸陸續續地為孩子們寄去了書(shū)本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信，告訴我他們學(xué)習生活上的事情，我心里總是有種說(shuō)不出的開(kāi)心與喜悅。
在高考結束的那段日子，每天買(mǎi)報紙關(guān)注高校錄取動(dòng)態(tài)，在一次偶然的機會(huì )，看到一位武漢大學(xué)的女孩在支教過(guò)程中被山上的巨石砸死的.故事，當時(shí)的我為之奉獻的精神感到敬佩，那是就在我的心里默默種下支教的種子。當我踏入大學(xué)的門(mén)檻，內心充滿(mǎn)青春的激情，滿(mǎn)腔熱血為社會(huì )奉獻自己，展現自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過(guò)程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結下了一段美好的情緣，在大一下半學(xué)期，一直為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著(zhù)，其中的任務(wù)復雜而又繁瑣，每天和時(shí)間賽跑，完成組織規定的任務(wù)。每當室友回到寢室上網(wǎng)打游戲看電影的時(shí)候，我一個(gè)人在做著(zhù)任務(wù)，內心感到孤獨寂寞。雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是想到我現在編寫(xiě)的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的知識時(shí)，我想再苦再累也是值得的。終于經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在2011年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，很多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過(guò)那次支教，我體會(huì )到西部孩子的艱辛與堅強，從那兒以后我決定每個(gè)暑假，用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么，在這個(gè)暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊長(cháng)來(lái)到了貴州省安順市的愛(ài)華小學(xué)，開(kāi)始了我又一次支教生活。
我所加入的支教組織“千里草助學(xué)計劃”。它是由上海同濟大學(xué)在校大學(xué)生發(fā)起的助學(xué)計劃組織。在這些大學(xué)生中大部分都是來(lái)自貧困的山區，他們從小經(jīng)歷了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來(lái)的種種困難。當他們踏入大學(xué)的大門(mén)，心中懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想——幫助山區的孩子走出大山，踏入大學(xué)的大門(mén)。 “千里草”的同學(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，千里草形成了專(zhuān)業(yè)的支教團隊。09年、10年“千里草”深入甘肅、云南、四川、貴州等地開(kāi)展了寒暑假助學(xué)計劃活動(dòng)。在這個(gè)組織里，只要我們心懷愛(ài)心與奉獻，你一定會(huì )得到眾多人的肯定與贊賞。我們都是來(lái)自全國各地的志愿者，因為我們擁有同一個(gè)信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。
其實(shí)說(shuō)起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間，為了這15天大量的前期準備和后期工作不知道花費了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中，我作為一名普通的志愿者，我的部門(mén)是項目中心，主要是負責教材教案的編寫(xiě)校對排版工作。由于白天的時(shí)間用來(lái)上課，自習，開(kāi)展此項工作的時(shí)間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開(kāi)始工作，一直到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項工作，我還負責撰寫(xiě)過(guò)前言后記、教材教案的封面設計、關(guān)于調查報告的撰寫(xiě)以及給基金會(huì )負責人寫(xiě)介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí)，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團隊的隊長(cháng)，讓我感到責任的重大，暑假在家開(kāi)始編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì )議，介紹支教時(shí)課程中所要開(kāi)展的工作以及注意事項。其次，督促隊員備課工作的開(kāi)展是一項比較鬧心的事兒，由于有些隊員上網(wǎng)不方便，這項工作開(kāi)展的過(guò)程中遇到的麻煩比較多，但是在隊長(cháng)支持和我自己的努力下，這項工作還算圓滿(mǎn)結束了。
雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來(lái)很多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂(lè )趣，帶去他們沒(méi)有接觸的東西，啟發(fā)他們思考問(wèn)題的方式，教導他們做人的真理。希望我們的到來(lái)能夠給他們帶來(lái)一生享受的財富。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪(fǎng)、例行會(huì )議、撰寫(xiě)孩子背后的故事以及準備第二天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子尋找愛(ài)心人士，幫助孩子解決生活上的困難，同時(shí)撰寫(xiě)匯報冊給基金會(huì )。在后期工作完成后，我們又開(kāi)始了新一年的支教準備。當我們離開(kāi)后，學(xué)校的校長(cháng)、老師、學(xué)生打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們的近況，我們是何等的欣喜。同時(shí)，我們所開(kāi)展的活動(dòng)也得到了當地教育部門(mén)、學(xué)校、老師、家長(cháng)一致好評。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書(shū)以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書(shū)，這也是對我的莫大鼓勵，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
有人說(shuō)，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清楚，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒(méi)有了重逢的可能了，我們離開(kāi)的那天，幾乎所有的同學(xué)都來(lái)為我們送行，我們每一個(gè)志愿者都非常感動(dòng)。當我們的客車(chē)離學(xué)校越來(lái)越遠時(shí)，很多孩子都跟著(zhù)客車(chē)奔跑著(zhù)，我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇5
自從進(jìn)入大學(xué)，擔任團支書(shū)一職以來(lái)，我一直對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，努力做好同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間的協(xié)調工作。
團支書(shū)與班長(cháng)一樣，都是班級的帶頭人，要嚴格要求自己，以身作則。我非常注意從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，身體力行的影響周?chē)渌瑢W(xué)。比如我幾乎媒介下課都主動(dòng)取材黑板，之后把抹布洗干凈，方便老師課上用；每次課堂上用到幻燈片時(shí)，我都會(huì )主動(dòng)到前面把燈關(guān)掉，方便坐在后邊的同學(xué)做好筆記；政治學(xué)原理課前會(huì )幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之，坐在我周?chē)耐瑢W(xué)常常主動(dòng)去擦黑板。再到后來(lái)，其他班級的同學(xué)有時(shí)也會(huì )去擦黑板或課上去關(guān)燈、關(guān)門(mén)等。
有時(shí)下午上課來(lái)得早，發(fā)現地面有雜物，我們班幾個(gè)同學(xué)也會(huì )主動(dòng)清理。有一次政治經(jīng)濟學(xué)交作業(yè)，153人的論文，每人都14、15頁(yè)原稿紙。我想到放學(xué)時(shí)老師往辦公室拿會(huì )碰到很多學(xué)生，一定很不方便，所以我就在課間休息時(shí)幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師還關(guān)切的問(wèn)我要不要找別人幫忙。后來(lái)有的同學(xué)知道這件時(shí)候，表示下次交作業(yè)時(shí)他也要幫老師送去。
通過(guò)這件事，我體會(huì )到師生之間互敬互愛(ài)的同時(shí)，也感受到：作為一名團干部，我確實(shí)起到了“帶頭人”的作用，不愧對“以身作則”這四個(gè)字。
團支書(shū)的一個(gè)很重要的工作是要注意同學(xué)們的思想情況，要做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”。雖說(shuō)大家的學(xué)習環(huán)境、在學(xué)校接觸的事都差不多，但每個(gè)人都有各自的特點(diǎn)，所以我常常和同學(xué)們談心。有時(shí)是在寢室談、有時(shí)是在課間聊、也有時(shí)是在上課去的途中聊。通過(guò)這些方法，來(lái)了解同學(xué)們的想法，請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO出謀劃策，請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘�、提建議。我平時(shí)也能做到平易近人，熱情主動(dòng)的和同學(xué)們相處。正因為這樣，有很多同學(xué)主動(dòng)找我談心，遇到這樣的同學(xué)，無(wú)論我在做什么我都會(huì )放下來(lái)，和他們談心。曾經(jīng)有一位同學(xué)來(lái)跟我聊，說(shuō)他的學(xué)習情況、說(shuō)他和其他同學(xué)相處遇到的問(wèn)題、說(shuō)他感情上的喜悅和煩惱。他的話(huà)，有些是煩惱、是訴苦，也有些是他的快樂(lè )，與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業(yè)到半夜才完成，但我不認為那幾個(gè)小時(shí)是浪費時(shí)間，同學(xué)們的信任增加了我工作中的信心和動(dòng)力。
作為團支書(shū)，我也十分注意與其他班干的合作，平時(shí)有什么集體活動(dòng)，我都會(huì )幫班長(cháng)通知女生，或是收什么東西，女生這邊也是我負責，這是最細微的工作。夏天天氣好時(shí)，我們幾個(gè)班干開(kāi)會(huì )一起研究工作，組織班級集體活動(dòng)，還有些活動(dòng)是同學(xué)們主動(dòng)找我提議的。比如說(shuō)我們曾經(jīng)組織過(guò)男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，來(lái)增加班級的凝聚力和向心力。其他同學(xué)也對這些活動(dòng)給予了肯定。一年一度的團活公開(kāi)賽是每年工作的重頭戲，每到這時(shí)，我都會(huì )和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案，之后全班討論。當我兩天就敲定節目單時(shí)，有的同學(xué)不無(wú)佩服得說(shuō)：“這么快就定完了！真有效率！”聽(tīng)到這話(huà)，我也是很欣慰的。
每個(gè)班級都訂了報紙，生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發(fā)與回收工作。和每個(gè)班干的.合作，有些時(shí)大家都看得到的，比如說(shuō)團活；有些不是每個(gè)人都能看到的，比如男、女生分開(kāi)收東西之類(lèi)的事，是很細微、很簡(jiǎn)單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛(ài)、互幫互助，才能帶領(lǐng)全班團結友愛(ài)、共同進(jìn)步。所以我過(guò)去堅持搞好與同學(xué)的關(guān)系，今后還會(huì )更加堅定地這樣做。
在做好本職工作的同時(shí)，我還努力不斷提高自身素質(zhì)。通過(guò)學(xué)校第十一期業(yè)余團校的學(xué)習，我更加清楚了團史，也更加明確了團支書(shū)的職責。我也常常思考在新時(shí)期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實(shí)際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學(xué)們喜聞樂(lè )見(jiàn)的集體活動(dòng)。
除了做好這些工作，我積極參加學(xué)校、系里組織的各項活動(dòng)。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽，獲一等獎；參加了寢室設計大賽、校辯論賽，并打破了系記錄；參加了第十五屆團普通話(huà)小品大賽，獲二等獎；參加�！凹o念一二九”詩(shī)朗誦比賽，獲優(yōu)勝獎。此外，班級、系里的團活公開(kāi)賽或迎新晚會(huì )都積極參加，并表演節目。在“大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐服務(wù)團”中也常常主動(dòng)幫助他人，并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動(dòng)，增加了在同學(xué)心目中的威望，豐富了我的課余生活，鍛煉了自身能力。也為我組織類(lèi)似的活動(dòng)積累了經(jīng)驗。
在參加活動(dòng)的同時(shí)，我也沒(méi)忽視學(xué)習，做到了“學(xué)習和活動(dòng)兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學(xué)習瀟灑，才能一切瀟灑”這句話(huà)，所以對于專(zhuān)業(yè)課及其他課堂的學(xué)習，我是很重視的。
平時(shí)在課堂上，我都是認真聽(tīng)講，積極回應老師，積極回答問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題，先是請教同學(xué)，與同學(xué)討論。如果還是沒(méi)解決，就再向老師請教。有時(shí)后邊的同學(xué)上課沒(méi)記好筆記，向我借，我總是有求必應，熱心地把筆記借給他們。正是由于平時(shí)的積累，我們周?chē)膶W(xué)習風(fēng)氣一天比一天好，誰(shuí)都不自私。不管是別的班的同學(xué)還是自己班的同學(xué)問(wèn)問(wèn)題都是熱心地解答。正因為這樣，我們班的學(xué)習成績(jì)很穩定，學(xué)年前20名里有11名我們班的同學(xué)，我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會(huì )到：在以身作則，與其他同學(xué)共同進(jìn)步的同時(shí)，自己的收獲也是蠻大的。
在平時(shí)生活中，我也能作到關(guān)心同學(xué)。上學(xué)期一位同學(xué)的腿被熱水燙傷了，我自己買(mǎi)了個(gè)西瓜看望她，后來(lái)又組織全體女同學(xué)去慰問(wèn)她，在場(chǎng)的其他同學(xué)都十分感動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)課表剛出來(lái)，或是期末考試時(shí)間公布，我都抄回來(lái)，給每個(gè)寢室分一份。
這學(xué)期我們班新來(lái)了三位同學(xué)，沒(méi)有教材，買(mǎi)全套的又覺(jué)得負擔太重，通過(guò)平時(shí)的聊天，我看出了她們的難處，就向大三的同學(xué)幫她們借書(shū)。她們住的公寓離教學(xué)樓較遠，中午時(shí)間很緊張，我就把她們帶到我們寢室去休息。后來(lái)請教室管理室的阿姨早些開(kāi)教室，她們就在教室里自習。我還組織了幾個(gè)同學(xué)去她們住的地方看望她們。
做團支書(shū)的這段時(shí)間做的很多工作都是很細微的，取得了一些成績(jì)，自身也就得到了鍛煉。但成績(jì)只是對過(guò)去的證明，只有吸取經(jīng)驗、教訓的同時(shí)不斷向前看，才會(huì )取得新的成績(jì)！
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇6
孫曉宇，男，今年29歲，湖北建始縣紅巖寺人，20xx年秋畢業(yè)于恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程專(zhuān)業(yè)，在校期間接受學(xué)院舉辦的SYB創(chuàng )業(yè)培訓，身受創(chuàng )業(yè)培訓教師啟發(fā)，至此，懷惴自主創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，實(shí)現學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)職業(yè)生涯躍遷。20xx年12月成立
把握商機、追逐創(chuàng )業(yè)夢(mèng)
從學(xué)院畢業(yè)后，在廣東海信科龍冰箱有限公司從事車(chē)間管理工作，因工作業(yè)績(jì)突出，20xx年被公司選拔為高層管理人員，年薪過(guò)10萬(wàn)。20xx年10月1日國慶節晚上，企業(yè)領(lǐng)導請我與部門(mén)同事吃了一桌豪豬宴，飯后結帳2800余元，心中暗想，這家伙這么值錢(qián)啊!回到寢室，徹夜未眠，反復思考著(zhù)自己能否從事豪豬養殖?作為一名大學(xué)生，回家養殖豪豬，家人是否支持?鄉親門(mén)怎么看我?如果不成功，未來(lái)的路該如何走?可謂思緒萬(wàn)千，面對兩難選擇，最后還是決定走自己的路，讓別人去說(shuō)吧!
勇于實(shí)踐、排難前行
說(shuō)干就干，當年12月底，毅然辭掉安穩高薪的工作，籌集投資35萬(wàn)元，建起3棟共800余平方米的養殖廠(chǎng)房，從建始、巴東、巫山和恩施等地收購野生豪豬60余頭，進(jìn)行科學(xué)養殖，由此走上我的創(chuàng )業(yè)之路。
我的成功創(chuàng )業(yè)事跡，很快在社會(huì )上傳開(kāi)，并引起了當地政府和各宣傳媒體的廣泛關(guān)注。20xx年10月15日中國農業(yè)網(wǎng)以《湖北建始大學(xué)生孫曉宇，回鄉引領(lǐng)鄉親養豪豬》為題作了報道。20xx年10月21日，恩施日報以《大學(xué)生回鄉養豪豬》為題作了報道。20xx年10月22日，湖北日報的農村新報以《建始小伙打造千萬(wàn)豪豬產(chǎn)業(yè)》為題作了報道。20xx年2月，被恩施州人民政府表彰為恩施州十位《大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)明顯》之一。 再接再勵，爭創(chuàng )輝煌
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)、政府支持的重點(diǎn)，黨和政府給大學(xué)生提供的政策越來(lái)越多，利用好機遇，做大做強企業(yè)，成為一名真正的企業(yè)家，將是我的追求，我對今后兩年定出了如下奮斗目標：
(一)帶動(dòng)身邊更多的人共同致富
個(gè)人致富不算富，多數人致富才算富。下一步打算以更優(yōu)惠的價(jià)格和無(wú)償的技術(shù)服務(wù)，在20xx年發(fā)展100戶(hù)合作社成員，和全州豪豬養殖戶(hù)成立養殖協(xié)會(huì )，力爭20xx年在大家共同的努力下使養殖規模突破商品豪豬萬(wàn)頭大關(guān)，實(shí)現產(chǎn)值過(guò)億元。
(二)進(jìn)一步擴大養殖規模
圍繞擴大規模，我現在已把新廠(chǎng)房建到紅巖鎮老板場(chǎng)村具備條件的山林邊，利用現有的30畝山地，把商品豪豬實(shí)行林中養殖，達到野生綠色。采取訂單農業(yè)的形式，降低養殖戶(hù)的風(fēng)險，實(shí)施立體農業(yè)技術(shù)，在含硒的土壤里用生物肥料種植玉米、黃豆和用沼液種植青飼草，再用這種飼料喂養豪豬，確保豬質(zhì)優(yōu)良，爭取獲得權威機構的產(chǎn)品質(zhì)量認證，打造富硒有機綠色豪豬肉特色精品。
(三)延伸產(chǎn)業(yè)鏈，逐步解決屠宰瓶頸
走豪豬的深加工道路，取決于兩個(gè)條件，一是養殖規模要大，二是要有較大的資金投入。受這兩方面的限制，我將采取兩步走的戰略。第一步擴大規模，利用合作社平臺，鼓勵支持更多的養殖戶(hù)加入本社;第二步聯(lián)合肉食深加工工廠(chǎng)代加工，實(shí)行自有包裝，注冊品牌，做好市場(chǎng)推廣工作。我們的現有產(chǎn)品已銷(xiāo)到武漢、北京，并進(jìn)一步向上海、廣州等大城拓展，積極爭取參加各種農產(chǎn)品展銷(xiāo)會(huì )，擴大產(chǎn)品社會(huì )影響。
(四)克難攻關(guān)，讓豪豬變成富民產(chǎn)業(yè)
我現在正在和當地的老板場(chǎng)村、里三坦村合作，對100戶(hù)貧困戶(hù)、特困戶(hù)提供無(wú)償技術(shù)培訓，提供銷(xiāo)售渠道支持，我以低于市場(chǎng)價(jià)5000元每組的價(jià)格，讓利1000元，以4000元的價(jià)格標準提供豬種。讓每戶(hù)喂養一組(一公兩母)豪豬，正常情況下第二年就可產(chǎn)八只小豪豬，從第三年起每戶(hù)每年除留種以外，可銷(xiāo)售商品豬，純收入將在一萬(wàn)元以上，使這些雙困戶(hù)通過(guò)項目扶貧達到脫困，又能推動(dòng)豪豬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，體現了我作為一名大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者的事業(yè)心與責任感。
(五)破解豪豬自然繁殖力低的難題
由于豪豬肉特別好吃，前幾年價(jià)格異居高不下，成為富人享受的美味家肴，豪豬肉最高達100多元1斤，一頭20多斤的母豪豬賣(mài)到4000多元，其原因就在于豪豬繁殖率低，資源稀少，我將力爭一年的'時(shí)間，組織相關(guān)的專(zhuān)家攻克這一難關(guān)，提高繁殖率，大幅度提升豪豬產(chǎn)量，通過(guò)規模的擴大，達到豪豬的價(jià)格下降，使其達到為普通人消費所能接受的價(jià)格。
創(chuàng )業(yè)致富的夢(mèng)想是美好的，然而創(chuàng )業(yè)過(guò)程是艱辛的，機遇與風(fēng)險并存，高風(fēng)險伴隨的是高回報，降低風(fēng)險、規避風(fēng)險是創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中的有識之士思考的核心問(wèn)題之一，愿將我的創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷與他人分享，期盼著(zhù)更多的人走出一條適合自身的職業(yè)發(fā)展道路。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇7
xx同學(xué)在學(xué)習上，勤奮努力，刻苦鉆研，精益求精，上課從無(wú)缺課現象，不遲到，不早退，十分尊重老師，從不上課接電話(huà)，電話(huà)上課不是關(guān)機就是調成振動(dòng)狀態(tài)。她上課認真聽(tīng)講，跟著(zhù)老師的思路走，善于和老師溝通交流，仔細做筆記，抓住老師所說(shuō)的每一個(gè)重點(diǎn)，并記住自己的理解和想法，從不吝嗇跟別的同學(xué)分享知識。
所以其他同學(xué)遇到不明白的總是喜歡和她討論，并借閱她的筆記。她總是要求自己獨立認真完成作業(yè)。當做作業(yè)遇到困難的時(shí)候，她總是想著(zhù)先把難的留著(zhù)，把其他的先完成，然后回過(guò)頭來(lái)再對付難題，如果還是解決不了的話(huà)，就會(huì )請教老師或者其他同學(xué)，或者上網(wǎng)搜查資料�？傊�，她不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)，對自己嚴格要求。每次上課如果發(fā)現有同學(xué)沒(méi)有來(lái)上課，總是會(huì )打電話(huà)督促同學(xué)來(lái)上課，發(fā)現同學(xué)上課的時(shí)候玩手機或者睡覺(jué)，也總是會(huì )勸說(shuō)其認真聽(tīng)課。xx經(jīng)常在圖書(shū)館自習，而且帶著(zhù)寢室班級同學(xué)一起去圖書(shū)館自習，使得班里學(xué)習氛圍濃厚。大一一學(xué)年，她的智育成績(jì)全班第二，綜合排名全班第一，并擁有轉專(zhuān)業(yè)的資格。大二一學(xué)年下來(lái)，智育成績(jì)全班第四，綜合排名全班第一，并一次通過(guò)英語(yǔ)四級，計算機二級。
xx同學(xué)在生活上勤儉節約。她來(lái)自農村，家庭條件并不是很富裕，所以她不浪費糧食，不攀比吃穿和生活用品，而且申請勤工助學(xué)崗位，并做了兩年的勤工助學(xué)，還在校外兼職，利用暑假時(shí)間和大型節假日補貼自己的生活費。她的性格外向，積極熱情，和班里同學(xué)還有其他朋友都相處得十分融洽，是很多人的知心朋友。她一直把以真誠耐心和寬容作為交朋友的宗旨。xx同學(xué)大一雖然落選班委，但是她并沒(méi)有灰心或者說(shuō)對班里的事情不關(guān)注，她依然積極參加每次班級活動(dòng)和班會(huì )，并且總是起到帶頭作用，所以班委好多活動(dòng)都參考她的意見(jiàn)，她也總是很積極發(fā)表自己的意見(jiàn)和看法。大二時(shí)，她終于以高票入選班里的.生活委員。她生活中有點(diǎn)粗心大意，自己不是很會(huì )理財，有的時(shí)候也有點(diǎn)丟三落四的，所以她想借此機會(huì )好好地鍛煉自己。而且她也很喜歡生活委員這個(gè)職位，因為她愛(ài)班里的每一位同學(xué)，她愿意為班里每一位同學(xué)的生活服務(wù)。一年下來(lái)，財務(wù)她管理的一絲不茍，自己的粗心缺點(diǎn)也縮小了不少，跟其他班委一起合作圓滿(mǎn)完成了很多班級活動(dòng)。大三繼續連任生活委員、
xx同學(xué)會(huì )繼續一步一個(gè)腳印地履行自己的職責。
xx在思想上熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，積極向黨組織靠攏，最終被黨組織吸納，榮幸地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員。大一上學(xué)期，由于在班里成績(jì)優(yōu)異，思想積極活躍，和班里另外六名優(yōu)秀的同學(xué)被推薦成為第一批入黨積極分子。在黨課學(xué)習期間，個(gè)人先進(jìn)事跡每次黨課她都提前半個(gè)小時(shí)到教室，按照安排的位置就坐。上黨課時(shí)，她的手機一直處于關(guān)機狀態(tài)。她上課認真聽(tīng)講，勤于做筆記，姿勢端正，態(tài)度嚴肅。每次上完黨課，xx都會(huì )好好地整理筆記，整理思緒，然后認認真真地寫(xiě)下自己的學(xué)習心得。每次黨課討論她都會(huì )積極發(fā)言，最終被選舉為積極分子。無(wú)論是積極分子還是預備黨員開(kāi)會(huì )，xx都會(huì )提前半個(gè)小時(shí)到達會(huì )議現場(chǎng)，討論的時(shí)候總是會(huì )積極發(fā)言，虛心討教。
在以后的學(xué)習和工作中，xx會(huì )以更加嚴格的標準來(lái)要求自己，爭取做一名合格優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇8
有一種力量讓人感動(dòng)，它就是大愛(ài)無(wú)聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個(gè)硬漢，用愛(ài)心與義舉無(wú)怨無(wú)悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個(gè)時(shí)代真正的熱血英雄、道德標兵，引人欽佩，值得學(xué)習。學(xué)習郭明義，就是要學(xué)習他的正氣、熱血；學(xué)習郭明義，就是要學(xué)習他的無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私奉獻；學(xué)習郭明義，就是要學(xué)習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義！我們應該立即行動(dòng)起來(lái)，為了社會(huì )的和諧、未來(lái)的美好而義無(wú)反顧地踐行新時(shí)代的雷鋒精神！
以郭明義同志的先進(jìn)事跡作為新時(shí)期黨員的典范，作為新時(shí)期黨員的價(jià)值取向和精神追求，必定將各項事業(yè)推向一個(gè)新的高峰。郭明義就像這漫山遍野的礦石，樸實(shí)、堅毅、無(wú)私，在平凡的崗位上，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一篇篇感天動(dòng)地的人間大愛(ài)。
無(wú)私奉獻成了他刻在骨頭里的習慣。郭明義同志的崇高品德傳承于雷鋒精神，又具有鮮明的時(shí)代性。他在新時(shí)期發(fā)揚光大雷鋒精神，充分展示了雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值；他站在時(shí)代潮頭，體現和呼應著(zhù)當代中國社會(huì )發(fā)展的主流；他以其行動(dòng)生動(dòng)詮釋了當代黨員的先進(jìn)性和奮斗精神。郭明義的境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質(zhì)樸無(wú)華。這境界，就是一心愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)民。人們對郭明義印象極深刻的是他的“大愛(ài)無(wú)邊”。這境界，就是一心為黨、為國、為民。人們對郭明義感受突出的是他把黨的事業(yè)、國家的發(fā)展、人民的.利益看得比什么都重要。這境界，就是一心憂(yōu)黨、憂(yōu)國、憂(yōu)民。
弘揚郭明義的奉獻精神，擴展郭明義事跡的群體效應，讓中華民族團結友愛(ài)的傳統美德在新時(shí)代不斷發(fā)揚光大，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在全面建設小康社會(huì )的進(jìn)程中生根開(kāi)花、結出累累碩果，共同建設我們更加和諧美好的家園。
作為一名普通的學(xué)生，我被郭明義的雷鋒精神深深地打動(dòng)。我想，當代大學(xué)生更應該學(xué)習郭明義，用踏踏實(shí)實(shí)地行動(dòng)鑄就起堅強地奮進(jìn)長(cháng)城。這樣，就一定能夠實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值，報答社會(huì )，服務(wù)人民，奉獻國家。
結合郭明義同志的先進(jìn)事跡，我們認真學(xué)習了李源潮同志在遼寧省創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)調研座談會(huì )上的重要講話(huà)，講話(huà)中指出各級領(lǐng)導干部要按照xx要求，做創(chuàng )先爭優(yōu)的表率，堅定理想信念、積極開(kāi)拓進(jìn)取、勇于擔當責任、堅持求真務(wù)實(shí)、加強道德修養，帶動(dòng)形成學(xué)習先進(jìn)、爭當先進(jìn)、趕超先進(jìn)的社會(huì )風(fēng)氣。
我作為一名研究生黨員要在創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中既要做組織領(lǐng)導者，更要做實(shí)踐先行者。要堅定理想信念，提高先進(jìn)思想的引領(lǐng)力；積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高科學(xué)發(fā)展的創(chuàng )造力；勇于擔當責任，提高應對挑戰的戰斗力；堅持求真務(wù)實(shí)，提高用權為民的公信力；加強道德修養，提高人格品行的感召力，結合自己的專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展有針對性的學(xué)習，把無(wú)私奉獻，刻苦專(zhuān)研放在首位，用最積極的態(tài)度，最飽滿(mǎn)的熱情來(lái)對待這次活動(dòng)。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇9
李xx，男，20歲，河南省駐馬店市平輿縣東和店鄉李腰莊村，共青團員，河南機電高等專(zhuān)科學(xué)校機電工程系數控設備應用與維護專(zhuān)業(yè)班學(xué)生。
本人自入校以來(lái)各方面表現良好，無(wú)違規違紀行為。政治上具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)。嚴格要求自己，思想進(jìn)步。善于學(xué)習和吸收新知識，熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè)，勤奮學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，兩次獲得學(xué)校獎學(xué)金。平日尊敬師長(cháng)，團結友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為，模范遵守和執行學(xué)生行為準則和學(xué)校有關(guān)規章制度，在同學(xué)中樹(shù)立良好的形象。興趣廣泛，愛(ài)好音樂(lè )、體育、演講等。多次組織并參加各種體育鍛煉和文娛活動(dòng)，在豐富自己的同時(shí)，也為活躍校園文化生活、豐富廣大同學(xué)課余生活做出了很大的努力。作為學(xué)生干部，我勤于思考、工作認真踏實(shí)，在組織活動(dòng)時(shí)，能以身作則，體現了良好的組織管理協(xié)調能力并具有較強的社會(huì )實(shí)踐能力。具體如下：
一、思想政治篇
本人自覺(jué)遵守國家的法律法規，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準則》和學(xué)校規則制度，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，平時(shí)認真學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷加強對黨性的認識，提升自己在思想高度。樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān)，認真參加學(xué)校及系部組織的各項政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。本人在大一下學(xué)期被推選為黨員培養對象，在我系的黨課培訓中認真學(xué)習黨的相關(guān)理論知識，黨課考試成績(jì)優(yōu)異。經(jīng)過(guò)自己不斷地探索與閱讀關(guān)于黨的書(shū)，我的入黨思想由感性認識上升為理性認識，不斷完善了自己思想上的覺(jué)悟，并在團組織中表現優(yōu)異榮獲“校優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。通過(guò)與正式黨員的交流學(xué)習，本人進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機，思想覺(jué)悟有很大提高，加強了黨性修養，我時(shí)刻牢記要保持自身的先進(jìn)性,并且在各個(gè)方面都嚴格要求自己，在思想行動(dòng)上為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣,虛心求教,接受同學(xué)監督。并且堅持認真學(xué)習國家政策，掌握國內外重大時(shí)事動(dòng)態(tài)，具有一名大學(xué)生應有的責任感。
二、學(xué)習工作篇
學(xué)習方面，本人平時(shí)勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛(ài)閱讀，并注重與同學(xué)們不斷交流學(xué)習。不斷完善自己的學(xué)習方法，使其能讓學(xué)習與工作不沖突。本人作為一名學(xué)生干部學(xué)習上以身作則，用自己的行動(dòng)去影響身邊同學(xué)。本人所在宿舍學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習氣氛濃郁，所在宿舍被評為我系“標兵宿舍”系宿舍文化節“雙十佳一等獎”等，為全系同學(xué)作出了表率。平時(shí)上課本人仔細聽(tīng)講，認真做筆記。做到課前預習，課后復習，遇到不懂的就問(wèn)老師，學(xué)習成績(jì)不斷提高。在歷次考試中均列班級前矛，大一第一學(xué)期獲校綜合二等獎學(xué)金，第二學(xué)期獲校綜合一等獎學(xué)金。順利通過(guò)高級制圖員考試，但這并不能使我滿(mǎn)足，我希望自己能成為一個(gè)不僅專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得好而且人文知識也很豐富，要成為一個(gè)博學(xué)的人。在學(xué)習好本專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，并積極參與到實(shí)踐當中，注重理論知識與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐相結合。本人還熱愛(ài)廣泛的閱讀，增加了自身的知識范圍，增強了自身的文化基礎和社會(huì )競爭力。此外，還充分利用圖書(shū)館資源，閱讀其他學(xué)科的相關(guān)書(shū)籍、報刊、雜志，經(jīng)常參加科技、人文、社科等方面的講座，拓展自己的知識面，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
三、學(xué)生工作篇
在保質(zhì)保量完成學(xué)習工作的同時(shí)，本人在年中，表現突出，在年我系團總支學(xué)生會(huì )公開(kāi)競選之中表現出眾，脫穎而出，走上團總支網(wǎng)編部部長(cháng)的工作崗位。上任伊始，進(jìn)行了大膽的人事改革和制度建設，使所負責部門(mén)工作及時(shí)高效，有條不紊，紀律嚴明，團總支學(xué)生會(huì )網(wǎng)編部在本人的帶領(lǐng)下呈現出良好發(fā)展勢頭。本人在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的優(yōu)勢，及時(shí)將同學(xué)的最新思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行整理匯報，當好團總支學(xué)生會(huì )和同學(xué)之間溝通的橋梁。協(xié)同全體學(xué)生會(huì )成員本著(zhù)“團結，創(chuàng )造，競爭”的校訓，圍繞“從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去”的工作方針，以全心全意服務(wù)于全系廣大師生為根本宗旨，以豐富系部師生校園文化生活為己任，積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生會(huì )上傳學(xué)生心身，下達系部精神，真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時(shí)時(shí)處處注意自身的形象，不斷加強相關(guān)工作的學(xué)習，并不斷總結工作中的`經(jīng)驗，能用發(fā)展的眼光解決實(shí)際中的問(wèn)題，能認真完成老師交付的各項工作，并勇于創(chuàng )新，開(kāi)闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績(jì)。 一年來(lái)，在老師及同學(xué)的關(guān)心，幫助下茁壯成長(cháng)，能力得到顯著(zhù)提升， 具有較強的組織協(xié)調能力。本人將會(huì )積極進(jìn)取，以更加努力的工作來(lái)回報大家的認可與幫助。
四、生活篇
生活中本人性格開(kāi)朗，樂(lè )于助人，樸素節儉，品德端正，崇尚科學(xué)，有愛(ài)心，積極參加義務(wù)獻血等志愿活動(dòng)，在身邊同學(xué)有困難時(shí)，主動(dòng)為其提供力所能及的幫助，充分體現了大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。本人具有正確的人生價(jià)值觀(guān)，積極為社會(huì )貢獻自己的力量，不斷參加社會(huì )志愿活動(dòng)，并榮獲“校優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號，并以自身行動(dòng)影響周?chē)巳⑴c到為社會(huì )做貢獻中去。具有較強的獨立生活意識，為減輕家庭負擔本人在寒暑假去工廠(chǎng)做臨時(shí)工為自己賺生活費。在寢室，身為寢室長(cháng)，又是院系學(xué)生干部，我帶頭做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風(fēng)，在此期間本人所在宿舍連續六個(gè)月獲“星級宿舍”稱(chēng)號，并在系量化年終評比中獲第二名。主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，平時(shí)與同學(xué)們相處融洽，善于和同學(xué)溝通，也樂(lè )于幫助同學(xué)，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持，在此期間榮獲“優(yōu)秀宿舍長(cháng)”稱(chēng)號。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，經(jīng)常參與一些校部與系部活動(dòng)，并在此收獲很多，獲得“系演講比賽一等獎”“校演講比賽一等獎”“省級演講比賽優(yōu)秀獎”等榮譽(yù)，并且參與活動(dòng)豐富了自己的課余文化生活，提升了競爭意識。在系部活動(dòng)里策劃并組織了“書(shū)畫(huà)攝影大賽”等活動(dòng)。
五、實(shí)踐篇
為提高自身社會(huì )實(shí)踐能力，做到全面發(fā)展，每年寒暑假，本人都積極參與社會(huì )實(shí)踐，在長(cháng)期的社會(huì )實(shí)踐中，詳細了解當代大學(xué)生就業(yè)狀況以及親身體驗社會(huì )生活，拓寬自己的視野，為將來(lái)踏入社會(huì )積累經(jīng)驗。暑假期間，我到數控廠(chǎng)進(jìn)行了個(gè)人社會(huì )實(shí)習，通過(guò)這實(shí)習，我更加認識到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識、理論聯(lián)系實(shí)踐的重要性，本次實(shí)習過(guò)后，我數控編程、操作與加工的知識有了更加深入的掌握。在社會(huì )實(shí)踐期間，本人虛心請教，認真學(xué)習，理論聯(lián)系實(shí)踐，積極將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)際工作之中，得到了實(shí)踐單位的領(lǐng)導及同事的一致好評。實(shí)踐期間，再苦再累她都毫無(wú)怨言，鑒于其出色的表現，她力圖在不同的領(lǐng)域鍛煉自己，全面提高自身綜合素質(zhì)，為將來(lái)服務(wù)社會(huì )做全面準備。
六、個(gè)人感悟
人們常用一個(gè)人的成功來(lái)體現一個(gè)人的價(jià)值，我是不贊同的。我認為一個(gè)人的價(jià)值不在于他有多成功，而在于他對這個(gè)社會(huì )有沒(méi)有做貢獻。我有一個(gè)大目標;我要成為一個(gè)不平庸的人。也許我將來(lái)的工作很普通，但我一定要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)來(lái)。努力讓自己符合社會(huì )主義接班人的條件，祖國的需要就是我的未來(lái)。三年多的大學(xué)生活，本人將會(huì )不斷努力進(jìn)取，在思想、學(xué)習、工作、實(shí)踐等方面都取得更加豐碩的成果。一定會(huì )去的取得更大的進(jìn)步，但我仍能正視和克服自己的缺點(diǎn)，面對將來(lái)要踏入的社會(huì )，我立志不斷地更新自己，改變自己，不斷地給自己充電，爭取在激烈的社會(huì )競爭中不斷取得進(jìn)步和成功，為社會(huì )做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會(huì )的人!
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇10
才者，德之資也；德者，才之帥也。追夢(mèng)路上，大學(xué)生們加強品德修養，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，努力成為有大愛(ài)大德大情懷的人；保持勇于奮斗的精神狀態(tài)、樂(lè )觀(guān)向上的人生態(tài)度，努力做到剛健有為、自強不息。
他們中，有見(jiàn)義勇為的崔譯文。2019年3月，桂林電子科技大學(xué)花江校區里，崔譯文晚自習后和同學(xué)小梁結伴回宿舍。經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，一名男子企圖對小梁行兇，崔譯文用自己瘦弱的身軀緊緊護住小梁，自己卻身中8刀。
在醫院恢復期間，崔譯文總是堅強地說(shuō)：“我不疼，真的，一點(diǎn)不疼”。她不忘學(xué)習，及時(shí)補習功課，還積極關(guān)心同學(xué)恢復情況，督促小梁進(jìn)行康復訓練。2020年，崔譯文又拿出見(jiàn)義勇為的獎金為武漢捐款，雖然身體尚未完全康復，卻志愿到社區一線(xiàn)服務(wù)……“我希望帶給大家正能量�！彼届o地說(shuō)。
他們中，有帶著(zhù)病重養父上大學(xué)的于婷婷。養父患有肝硬化及布加氏綜合征等，十幾歲時(shí)，于婷婷就擔起照顧患病養父的'重任。艱苦的環(huán)境，磨練了她堅強的性格和不屈的韌勁。
被重慶財經(jīng)職業(yè)學(xué)院錄取后，她決定帶著(zhù)養父一起上學(xué)，開(kāi)始了學(xué)校、出租屋、醫院“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活。每天中午下課后，回家為養父做好午飯再趕去學(xué)校上課；下課后，照顧養父吃過(guò)晚飯，再趕回學(xué)校上課。盡管時(shí)間緊迫，于婷婷從沒(méi)耽誤過(guò)任何一節課，成績(jì)在班上名列前茅，還加入了公益社團�！敖�(jīng)歷挫折后，挺立的樣子就是風(fēng)骨。我會(huì )帶著(zhù)斗志，迎接每一個(gè)挑戰�！彼f(shuō)。
他們中，有把青春定格在大山深處的李莎。李莎是華南理工大學(xué)新聞與傳播學(xué)院2019屆本科畢業(yè)生、第二十一屆研究生支教團成員，生前在廣西龍勝各族自治縣龍勝小學(xué)支教。她翻山越嶺，走兩個(gè)小時(shí)的崎嶇山路去家訪(fǎng)；關(guān)心班上每一個(gè)孩子，打開(kāi)留守兒童的心扉……
李莎把生命留在了她深?lèi)?ài)的土地上，而她的精神將一直延續下去。在她背后，成千上萬(wàn)的研究生支教團成員在這場(chǎng)青春接力中不斷奮進(jìn)。
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇11
邵林,男,1985年4月24日出生,20××級商務(wù)英語(yǔ)系翻譯專(zhuān)業(yè)學(xué)生，翻譯一班班長(cháng),中共預備黨員，原外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )信息部副部長(cháng)。20××年9月1日，懷著(zhù)夢(mèng)想，他走入了牡丹江師范學(xué)院，在這個(gè)美麗的校園里，他健康成長(cháng)。在這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中，他跨出了他人生成長(cháng)中的很大的一步。他明確的知道：作為新時(shí)代的新青年，應該努力貫徹黨政方針，樹(shù)立科學(xué)的理念，從而提升自身綜合素質(zhì)，使自身素質(zhì)日漸完善，最終實(shí)現民族的振興，國家的富強。他思想上進(jìn)，嚴格要求；性格活潑開(kāi)朗，熱情洋溢；成績(jì)面前，他戒驕戒躁，再接再厲，登高極目；面對各項工作，他認真負責，一絲不茍，率先垂范；在生活挑戰下，他樂(lè )觀(guān)大方，處事冷靜，積極向上；在成功面前，不卑不亢，真實(shí)坦然；挫折當關(guān)，他不屈不撓，執著(zhù)進(jìn)取，一步一個(gè)腳��；他品學(xué)兼優(yōu)，有很好的表率作用,現將邵林同學(xué)的具體事跡匯報如下：
一、思想殿堂：不斷提高，力求更好
思想上，該同學(xué)積極進(jìn)取，努力學(xué)習黨的各方面的理論知識，積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的熏陶下，逐漸走向成熟。在黨校培訓期間，他認真系統的學(xué)習了《黨章》，黨的發(fā)展史，鄧小平理論等黨的有關(guān)知識的理論，通過(guò)黨校的學(xué)習，她深刻地體會(huì )到黨員所肩負的重責,作為一名黨員,就要時(shí)刻本著(zhù)“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨, 就要在最危急的時(shí)刻挺身而出,對待社會(huì )上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)鼓舞大家,帶動(dòng)大家,樹(shù)立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，同時(shí)他更深刻的理解了黨的指導思想，更加堅定了入黨的決心，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)，通過(guò)黨校培訓考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下，他于20××年5月正式被批準成為一名中共預備黨員。無(wú)論是在社會(huì )實(shí)踐中，還是在學(xué)校學(xué)習中，都能以黨章作為行動(dòng)的指南和標準規范自己的言行，爭做學(xué)生中的表率。他始終覺(jué)得自己要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就要用自己滿(mǎn)腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù)，業(yè)余時(shí)間里，該生主動(dòng)學(xué)習理論知識，不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓，堅定自己的理想信念，掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級里，寢室里、校園里、經(jīng)�？梢钥吹剿c思想偏激情緒悲觀(guān)的同學(xué)溝通交流的身影，他的努力，使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度，使他們對生活重新充滿(mǎn)熱情。同時(shí)，他積極引導周?chē)娜怂枷肷线M(jìn)，讓大家都自覺(jué)積極地向黨組織靠攏，共同為學(xué)校為社會(huì )服務(wù)，他覺(jué)得只有這樣才能真正體現一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。
二、學(xué)習園地：執著(zhù)開(kāi)墾，播撒陽(yáng)光
學(xué)習上，該生在商務(wù)英語(yǔ)系專(zhuān)業(yè)成績(jì)上一直名列前茅。大一進(jìn)校時(shí)，面對新的學(xué)習環(huán)境，他沒(méi)向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措，一時(shí)無(wú)法適應高中到大學(xué)的轉變。該生根據自己的實(shí)際情況，迅速地確定了自己的學(xué)習目標，端正了學(xué)習態(tài)度，制定了一套適合自己的學(xué)習方法，并且時(shí)刻督促自己，認真按計劃完成每一項專(zhuān)業(yè)學(xué)習任務(wù)。該生在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的兩年來(lái)，認真鉆研，堅韌扎實(shí)，始終對學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)濃厚的興趣，并嚴格要求自己。他對英語(yǔ)學(xué)習有他的一番見(jiàn)解，并積極在學(xué)習中摸索，嘗試多種不同的學(xué)習方法來(lái)提高成績(jì)，同時(shí)她對西方文明及西方文化有著(zhù)濃厚的興趣，主動(dòng)到圖書(shū)館查閱相關(guān)的書(shū)籍，并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。邵林同學(xué)專(zhuān)業(yè)課過(guò)硬表現在基本功的扎實(shí)，同時(shí)他的公共課和其他學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀。 正是憑借著(zhù)他自身良好的基礎和他的不懈努力，他正向自己的夢(mèng)想一步步靠近。在20××-20××學(xué)年度，由于成績(jì)優(yōu)異獲二等獎學(xué)金。邵林同學(xué)擁有遠大的志向，目前，正在為20××年的研究生考試拼搏。學(xué)習是學(xué)生的天職，在強調自己努力學(xué)習的同時(shí)，該生還盡可能主動(dòng)幫助周?chē)鷮W(xué)習上有困難的同學(xué)，不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問(wèn)題，找到適合自己的學(xué)習方法，端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目標，帶動(dòng)大家一起學(xué)習、共同進(jìn)步。
三、學(xué)團工作：盡忠職守，爭創(chuàng )優(yōu)秀，
該生進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，一直擔任班長(cháng)工作，是班組的核心人物，他具有統御全局的能力。首先他能妥善處理好班級的各種事務(wù)，具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，他積極性調動(dòng)班委會(huì )的成員，使每個(gè)班委成員揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，他能夠做到個(gè)人利益服從集體利益，具有強烈的責任感，能為班級的總體利益犧牲一己之私。因為平時(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。因為他的真誠熱情，班上同學(xué)非常配合，因此他在班上的每一次工作都開(kāi)展得很成功，得到同學(xué)們一致好評。兩年來(lái)班內的大事小事都井然有序，這和他的工作是分不開(kāi)的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，堅持從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去，踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事。對于班級中的特困生尤為虛寒問(wèn)暖。并時(shí)常詢(xún)問(wèn)他們在生活和學(xué)習上是否存在困難。在他的帶動(dòng)下，班級形成了互幫互助的風(fēng)氣，班級中到處洋溢著(zhù)愛(ài)的空氣。他還在班級中多次開(kāi)展團支部工作，多次組織學(xué)習團委下達的精神，使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，他還著(zhù)重注意自己綜合能力的培養，如語(yǔ)言表達能力、組織能力、協(xié)調能力、創(chuàng )新能力。 培養自己的各種素質(zhì)，做到成績(jì)優(yōu)異，思想上進(jìn)，并且自信、自強、自立。在組織開(kāi)展好各種活動(dòng)的同時(shí)，他認真履行自己的職責，圍繞學(xué)習這個(gè)中心，抓住自身成材的路線(xiàn)，提高自己各方面的能力。在擔任班長(cháng)期間，該生不僅積極配合各個(gè)老師做到上傳下達，搞好本班的工作，起到橋梁紐帶作用，并且主動(dòng)配合協(xié)助其他班干部的各項工作。盡管班長(cháng)工作比較繁雜，但他沒(méi)有半句怨言，努力處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，及時(shí)對自己的`工作進(jìn)行總結，積累經(jīng)驗，以提高工作效率。同時(shí)他經(jīng)常和其他班委成員交流，主動(dòng)了解同學(xué)的困難，分析同學(xué)出現的問(wèn)題，對其加以正確的引導。因工作出色，曾先后獲“構建和諧校園主題活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的等光榮稱(chēng)號。在原外語(yǔ)系擔任信息部副部長(cháng)工作期間，積極配合學(xué)生會(huì )各部開(kāi)展工作，積極參加系圣誕晚會(huì )及運動(dòng)會(huì )團體操的策劃工作，規劃并完善外語(yǔ)系網(wǎng)絡(luò )建設，并同信息部的成員一起認真完成系刊《RISE》的編輯出版工作。由于對待工作一絲不茍，敢于開(kāi)拓創(chuàng )新，邵林同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評。
四、生活海洋：積極向上，永不言棄
在生活方面：他是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)�？吹阶孕诺男θ�，因為他相信每個(gè)人的人生都不會(huì )順順利利,總會(huì )有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問(wèn)題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。他坦誠樂(lè )觀(guān)，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè )于幫助身邊的人，得到了同學(xué)的支持和擁護，群眾基礎較為扎實(shí)。他用自己的言行，在同學(xué)中間樹(shù)立起一個(gè)學(xué)生干部的形象：吃苦耐勞、誠實(shí)守信、團結友善。盡管家境殷實(shí)，該生生活節儉，穿著(zhù)樸素大方，從不亂花亂用，從不大吃大喝，因為她知道每一分錢(qián)的來(lái)之不易，必須把錢(qián)用到刀刃上。他就是這樣一個(gè)人，樂(lè )于用自己的真誠去對待身邊的每一個(gè)人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，因為經(jīng)常參與一些社會(huì )活動(dòng)，使得他在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
知識經(jīng)濟時(shí)代是國內國際競爭激烈的時(shí)代，當代大學(xué)生正處在一個(gè)偉大變革時(shí)代，正從事著(zhù)一項前無(wú)古人的開(kāi)創(chuàng )性事業(yè)。這是當代大學(xué)生的使命所在，也正是當代大學(xué)生施展才華、建功立業(yè)、報效祖國的關(guān)鍵時(shí)期。走創(chuàng )新之路，塑創(chuàng )新之才，是大學(xué)精神的特征所在，是新世紀大學(xué)生義不容辭的選擇。他做為當代的一名大學(xué)生，一名普通的預備黨員，一名基層的學(xué)生干部，有肩負起歷史使命、報效祖國的責任，為民族的振興而努力進(jìn)��！而如今，他將用微笑看待身邊的一切，用感恩的心回報社會(huì )。堅持他所奉行的“兩為”理念，為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身，為同學(xué)服務(wù)一切。明確定位他的人生目標，刻苦努力學(xué)習，認真鉆研專(zhuān)業(yè)文化知識，拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識，追求更高更遠！他相信明天的他會(huì )更勤奮、更努力，做到不為今天的成績(jì)而驕傲，而為今后的目標奮斗不息！
厚德載物，天道酬勤，他的人生將從牡丹江師范學(xué)院揚帆起航！
大學(xué)生優(yōu)秀青年榜樣個(gè)人事跡材料 篇12
我是xxx，是機電工程學(xué)院，計算機應用專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，是一名共青團員。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上﹑積極進(jìn)取﹑文明禮貌的人，入學(xué)以來(lái)，我在思想、學(xué)習、工作等方面積極要求上進(jìn)、謙虛好學(xué)、嚴格要求自己。在老師的諄諄教誨和同學(xué)們的幫助下，我通過(guò)自身的努力，在各方面取得了較大的進(jìn)步。
在思想政治方面，我積極向上，思想進(jìn)步、堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵守國家法律法規，自覺(jué)學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏。多次向黨組織遞交入隊申請書(shū)，并早在20xx年就申請成為了一名共青團員，以為今后加入共產(chǎn)黨打下基礎。
在學(xué)習方面，作為一名大學(xué)生，我深刻的`認識到學(xué)習的重要性，在課堂上，我認真聽(tīng)講，積極思考，遇到不理解的地方也經(jīng)常向老師請教，和同學(xué)互幫互助、共同探討學(xué)習上的難題，我會(huì )合理利用課外時(shí)間去圖書(shū)館陶冶情操、增強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，擴大知識面。我的態(tài)度端正，學(xué)習目的明確，始終把學(xué)習當成第一要務(wù)，不放松一絲一毫，勤奮刻苦，并取得了良好的成績(jì)。
在校間我自覺(jué)遵守學(xué)生行為準則及學(xué)院各項管理制度。模范遵守和執行公民道德基本規范和學(xué)生守則以及學(xué)院有關(guān)規章制度，積極參加集體活動(dòng)和社會(huì )工作。在剛入學(xué)時(shí)我就積極加入了系兩委學(xué)習部中，我在工作中認真負責、為同學(xué)們服務(wù)的態(tài)度，得到了同學(xué)們的認可。我熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，尊敬師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)，積極參加文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。
在生活方面，我為人坦誠樂(lè )觀(guān)、懂得用寬廣的胸懷去包容事物，樂(lè )于幫助身邊的人，得到了同學(xué)們的支持和擁護，群眾基礎叫為扎實(shí)，在校園中遇到老師主動(dòng)問(wèn)好。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，因為經(jīng)常參與一些活動(dòng)，如運動(dòng)會(huì )表演方陣、班級團課等，使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了許多的經(jīng)驗。
在宿舍，我能協(xié)調好宿舍個(gè)成員間的關(guān)系，關(guān)心舍友，在我們共同努力下，我們多次被評選為了文明宿舍在今后的日子里我會(huì )更加努力，爭取做得更好�？傊�，我認為做人就是要腳踏實(shí)地，認真做好每一件事，文明禮貌、樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取，不管在思想、學(xué)習、生活、工作中都應積極進(jìn)取，養成團結協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)和道德素養，充分展示新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)采，做一名優(yōu)秀的文明大學(xué)生。
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