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新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料（通用19篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡吧，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評選先進(jìn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編為大家收集的新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料，希望能夠幫助到大家。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇1
性格獨立，熱愛(ài)生活
黃麓茜同學(xué)是杭師大東城中學(xué)九年級7班的學(xué)生。2021年10月光榮地加入了中國共青團，在班級里擔任班長(cháng)職務(wù)。她誠實(shí)熱情，尊師愛(ài)友，關(guān)心集體，熱愛(ài)公益，在公益事業(yè)中成長(cháng)成才，她誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，心中一直堅信著(zhù)一個(gè)道理——“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，麓茜是個(gè)不折不扣的熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她從小就養成了“自己的事情自己做”的好習慣，她堅強獨立，經(jīng)常幫媽媽洗碗、打掃衛生。不僅如此，她廚藝了得，時(shí)不時(shí)地為家人包餃子。吃過(guò)的人都忍不住豎起大拇指，“麓茜的餃子餡調制地真棒！”
她日常生活豐富，積極投身于社會(huì )實(shí)踐中。學(xué)跳舞，拉二胡，做主持人等，因此，她的綜合素質(zhì)得到了極大地提高。在杭州東坡大劇院、杭州大劇院、杭州魔方劇場(chǎng)等展示自己的風(fēng)采，為自己爭得了榮譽(yù)，給家人帶來(lái)的歡樂(lè )。
勤奮好學(xué)，全面發(fā)展
在學(xué)校，她努力學(xué)習各門(mén)功課，勤學(xué)好問(wèn)。課外時(shí)間，她積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，均取得了驕人的成績(jì)，曾多次在學(xué)校公眾號刊登。她不滿(mǎn)足課堂上學(xué)到的知識，經(jīng)常周六，周日到圖書(shū)館去閱讀有益的書(shū)刊，從而提高閱讀能力和增長(cháng)課外知識。
她保護自然、愛(ài)護環(huán)境。廢物利用、變廢為寶。麓茜設計制作的報紙衣服獲得了獎勵，更是受到了杭州電視臺的采訪(fǎng)播出。
誠實(shí)守信，熱心公益
麓茜同學(xué)在媽媽的影響下，成為了江濤社區年齡最小的志愿者，一直行動(dòng)在公益活動(dòng)的路上。每年的寒暑假和節假日，社區街道的居民都能見(jiàn)到她的身影。她會(huì )在小區內宣傳社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，宣傳交通安全法，在小區內進(jìn)行垃圾分類(lèi)的指導和宣傳，并經(jīng)常撿拾小區內的垃圾。
尊老愛(ài)幼自古以來(lái)是我們中華民族的傳統美德，2017年春節前用自己的壓歲錢(qián)給社區的孤寡老人買(mǎi)米，油等食品，為空巢老人送去溫暖關(guān)愛(ài)。
她的事跡不僅于此，2017年3月，倡導護綠愛(ài)綠，弘揚文明出行活動(dòng)；她來(lái)到杭州茶葉產(chǎn)地梅家塢做志愿者，倡導珍愛(ài)綠色是一種美德，保護綠色是一種文明活動(dòng)，撿拾滿(mǎn)滿(mǎn)一袋垃圾。
2017年10月，文明觀(guān)潮，美景不可成為一次性的公益活動(dòng)；農歷八月十八。錢(qián)塘江大潮。做一名文明觀(guān)潮的倡導者。倡導大家，文明觀(guān)潮，保護環(huán)境，注意安全。共有300多位市民簽字，收到了很好的效果。
2018年2月，參加‘潔美杭州，你我同行’志愿活動(dòng)；他們來(lái)到江干城管驛站做一天環(huán)保志愿者，清洗亂涂亂畫(huà)和小廣告，清理衛生死角，撿拾垃圾，保護環(huán)境，人人有責。
她們一行人來(lái)到九堡交通支隊，交警叔叔首先講解了一些交通知識和手勢，然后開(kāi)始協(xié)助交警叔叔指揮交通。監督電瓶車(chē)主不要越線(xiàn)和頭盔的佩戴。起到了很好的效果，受到了九堡支隊交警叔叔的贊揚。
2021年暑假里參加江濤社區的“綠道微笑亭”志愿活動(dòng)。負責宣傳講解垃圾分類(lèi)，做垃圾分類(lèi)的講解員，幫助沒(méi)有分類(lèi)好的`居民重新分類(lèi)，每天忙得不亦樂(lè )乎，社區的垃圾分類(lèi)越來(lái)越規范，社區的環(huán)境越來(lái)越好，社區的居民都養成了垃圾分類(lèi)的好習慣。
2021年春節，因為疫情，學(xué)校倡議就地過(guò)年。于是她就和江濤社區的叔叔阿姨一起組織了‘防疫有我’志愿隊。每天定點(diǎn)對轄區內的商鋪，綜合體，小區門(mén)崗等進(jìn)行巡查，督促防疫有漏洞，意識不強的商戶(hù)加強防范，提醒大家戴好口罩，進(jìn)入商鋪亮健康碼，測溫。增強居民防范意識等等。
從2016年至今，已累計志愿服務(wù)時(shí)長(cháng)463小時(shí)，志愿匯上有明確記載，是一位名副其實(shí)的社區志愿者。
麓茜同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)一個(gè)好學(xué)生的公民道德規范。她用自己的正直和善良，熱心和寬容，彈奏暖人心扉的歌：她用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇2
王景浩，男，是河北省邯鄲市峰峰礦區彭城小學(xué)四年級的一名小學(xué)生，今年11歲。在四年的學(xué)習生活之中，他熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
他心地善良，樂(lè )于助人。他常說(shuō)：幫助別人，快樂(lè )自己，他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，在學(xué)校，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題都喜歡和他一起探討，他的真誠和熱心得到了大家的認可。在公交車(chē)上他會(huì )主動(dòng)給老人和孕婦讓座�？吹叫〉艿苄∶妹迷诳�，他會(huì )主動(dòng)跑去陪他們玩，哄他們笑，大人對他露出滿(mǎn)意的笑容。
他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻牢記自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛，愛(ài)繪畫(huà)，只要一閑下來(lái)，就會(huì )在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。愛(ài)閱讀，已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了，增長(cháng)了許多課外知識，如《西游記》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《安徒生童話(huà)》等、愛(ài)好體育運動(dòng)，如打羽毛球，跑步，輪滑等，都樂(lè )在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。
他不僅在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他是個(gè)有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的'東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間，他總是忙前忙后。幫忙翻身，喂水，喂飯。對待長(cháng)輩，他彬彬有禮，尊敬孝順。奶奶要給他買(mǎi)東西，他總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”從不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。
他遵守社會(huì )公德，遵守法律法規，愛(ài)護公共財物，保護生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，并能提醒家人和周?chē)娜艘黄稹?/p>
王景浩一個(gè)樂(lè )觀(guān)、真誠、努力的小學(xué)生，在老師和家長(cháng)的教育下，在他自己的努力下，一定會(huì )更加的優(yōu)秀，也一定會(huì )成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇3
劉明軒 二（1）班學(xué)生，班級學(xué)習委員。
他熱愛(ài)集體、勤奮學(xué)習、積極勞動(dòng)，從一年級到現在，成績(jì)一直在班級名列前茅，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛(ài)科學(xué)、勤于動(dòng)腦、善于思考，敢于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新，是一個(gè)熱愛(ài)科技的好少年。
一、熱愛(ài)科學(xué)，在閱讀中開(kāi)闊思維
每天放學(xué)回家，寫(xiě)完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛(ài)好就是讀書(shū)，童話(huà)書(shū)、故事書(shū)、古詩(shī)詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累，他還要求媽媽給他買(mǎi)了《腦筋急轉彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等，通過(guò)廣泛的閱讀書(shū)籍，劉明軒不僅豐富了自己的知識，還開(kāi)闊了自己的.思維眼界。
二、勤儉節約，樂(lè )于助人、熱心公益
劉明軒是家人的乖孩子，他雖然出生在一個(gè)生活條件富裕的家庭，但卻沒(méi)有嬌生慣養的壞毛病，穿著(zhù)不攀比，樂(lè )意穿阿姨家哥哥兒時(shí)的衣服和鞋子。在同學(xué)中，他懂事勤快，幫助同學(xué)搞衛生，學(xué)習不熟的知識點(diǎn)，共同進(jìn)步，在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。春節后疫情突然爆發(fā)，主動(dòng)把過(guò)年的壓歲錢(qián)捐助給紅十字會(huì )幫助武漢，他說(shuō)希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護服，每個(gè)醫護人員都能平安健康。
三、興趣廣泛，追求全面發(fā)展
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學(xué)習課本知識外，還特別喜歡畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、運動(dòng)等。在畫(huà)畫(huà)班表現突出得到老師認可；日常勤練寫(xiě)字，多次被評為“小書(shū)法家”；別看他年齡不大，學(xué)習彈鋼琴已有3年多了，父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練，全面發(fā)展；胸懷夢(mèng)想，用心追逐；在追夢(mèng)的路上，自信自強。這就是新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉明軒。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇4
她文靜中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強，真誠、自信、進(jìn)取，這就是10歲的陽(yáng)光女孩——孫怡鑫。在四年的學(xué)習生活之中，她熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善書(shū)法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊員，時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
刻苦學(xué)習，關(guān)心集體——老師眼里的好學(xué)生
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)等各科的成績(jì)正好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著(zhù)老師的思路走，總是積極舉手回答問(wèn)題，總是能把其他同學(xué)的熱情帶動(dòng)起來(lái)。課下，她積極主動(dòng)地做復習和預習。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過(guò)不懈努力，孫怡鑫的學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀。
孫怡鑫同學(xué)不僅學(xué)習好，還是一個(gè)關(guān)心集體、熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。她說(shuō)“班級就是我們的家，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護它”。班里組織的各項活動(dòng)她都積極參加，勞動(dòng)中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動(dòng)撿到垃圾箱;黑板沒(méi)有擦她總是主動(dòng)拿起板擦;自習課她總是主動(dòng)維持紀律;放學(xué)后她總是帶領(lǐng)同學(xué)整隊出發(fā)……
全面發(fā)展，多才多藝——同學(xué)心中的好榜樣
孫怡鑫同學(xué)有較強的組織能力。對活動(dòng)，她積極響應，熱情參與，并帶領(lǐng)其他同學(xué)以飽滿(mǎn)的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中，使大家在活動(dòng)中提高了素質(zhì)、增長(cháng)了才干，養成了獨立思考、自我學(xué)習的良好習慣，樹(shù)立了自主為榮、依賴(lài)可恥的正確意識，形成了團結友愛(ài)、積極向上的精神風(fēng)貌。
團結友愛(ài)，樂(lè )于助人——大家公認的.好少年
面對成績(jì)，孫怡鑫從未表現出任何驕傲和自滿(mǎn)情緒，她把團結友愛(ài)精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中，和同學(xué)們相處得異常融洽。在自己取得成績(jì)的同時(shí)，她時(shí)刻注意幫助相對落后的同學(xué)，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學(xué)有了困難她總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手，誰(shuí)的筆沒(méi)有拿，她把自己的送給他;誰(shuí)的橡皮沒(méi)有帶，她一聲不響地遞過(guò)去。下雨了，她護送沒(méi)有雨具的同學(xué)出校;下雪了，她攙扶生病的同學(xué)回家。她主動(dòng)為災區群眾獻上愛(ài)心一片。
她不僅在學(xué)校中為他人著(zhù)想，助人為樂(lè )，在社會(huì )中，她也熱心公益、服務(wù)社會(huì )，積極帶頭參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，具有良好的社會(huì )道德風(fēng)尚。她家對門(mén)住著(zhù)一位老爺爺，老人的子女常年在外，他的生活起居十分不便，孫怡鑫看在眼里，于是常常利用周末休息時(shí)間，幫老人買(mǎi)菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶(hù)，在她的精心照料下，老人的生活過(guò)得十分愜意。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著(zhù)想，時(shí)時(shí)替他人做事，真是個(gè)不可多得的助人為樂(lè )的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長(cháng)喜愛(ài)的好孩子
孫怡鑫在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家里是父母喜愛(ài)的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢(qián)，從不買(mǎi)與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西;不挑吃穿，不搞攀比，衣著(zhù)整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長(cháng)做一些力所能及的家務(wù)活。對待長(cháng)輩，她彬彬有禮，關(guān)愛(ài)孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背;姥爺生病了，她幫著(zhù)端水拿藥。孫怡鑫是個(gè)誠實(shí)的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長(cháng)空會(huì )有時(shí)。新時(shí)期需要像孫怡鑫這樣的學(xué)生，需要孫怡鑫這樣的孩子，需要像孫怡鑫這樣的好少年。愿孫怡鑫同學(xué)在成長(cháng)的道路上邁出更加堅實(shí)、更加有力、更加自信與執著(zhù)的步伐。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇5
戰雨桐同學(xué)是海城市英落鎮中心小學(xué)六年級的學(xué)生，現擔任班級的班長(cháng)及學(xué)習委員。在學(xué)校里，每逢有人提起她，無(wú)論是老師還是同學(xué)，無(wú)不交口稱(chēng)贊。她積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。她時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，戰雨桐同學(xué)逐漸懂得：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。每天放學(xué)回到家，她都立刻攤開(kāi)書(shū)本，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱(chēng)號;自三年級以來(lái)每年被評為學(xué)校優(yōu)秀少先隊員。面對成績(jì)，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為她知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)她。
二、老師的得力助手
戰雨桐在很小的時(shí)候，每天她所看見(jiàn)的就是爸爸媽媽和叔叔阿姨們忙碌地工作著(zhù)，耳濡目染，她比其她同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她是“小大人”。上學(xué)后，這個(gè)“小大人”憑著(zhù)她的很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任班干部，她主動(dòng)協(xié)助老師了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，成了名副其實(shí)的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時(shí)，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
戰雨桐作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。她是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加學(xué)校的各科知識競賽，她都取得驕人的成績(jì)。她深知，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
她在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的`同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè )于助人是戰雨桐同學(xué)的一大特點(diǎn)。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，她都會(huì )主動(dòng)代她們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習�？傊�，無(wú)論誰(shuí)有困難，她都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。她總說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
四、全面發(fā)展的好學(xué)生
戰雨桐是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。在看到神舟飛船成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)法、寫(xiě)作。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿(mǎn)，總是一步一個(gè)腳印，從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己。
如今，戰雨桐同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一幅多彩的人生藍圖!
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇6
王子怡，峰峰礦區彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生，一年級至今，一直擔任班里的班長(cháng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習上，她能夠嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，上課積極舉手回答問(wèn)題，每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預習第二天的學(xué)習內容，每次的考試成績(jì)都名列前茅。從一年級到現在，獲得了雙基優(yōu)秀星、成績(jì)優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽(yù)，是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
在生活中，王子怡父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，她知道自己的'不足之處還有很多，要學(xué)習的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
她為人誠實(shí)，敢于承擔自己的錯誤。她知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)她都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。
在學(xué)校，她是老師的得力小助手，替老師分憂(yōu)解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本，幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節、藝術(shù)節、文化節等活動(dòng)。
在這些年家校的共同教育下，她成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )想到她。她會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)她，她會(huì )耐心地教他們，直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，會(huì )問(wèn)她借，她也會(huì )幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，她也會(huì )耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會(huì )陪他一起過(guò)馬路，送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節約，不亂花錢(qián)，她知道父母掙錢(qián)不容易。她善良有孝心，在家會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(cháng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒，我給你揉揉，我幫您干�！眿寢屄�(tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給她買(mǎi)東西，她總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。她會(huì )設身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。
王子怡希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇7
她是來(lái)自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然，在班級內擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表一職，同時(shí)也是學(xué)生會(huì )衛生部的一員。在課余時(shí)間，她會(huì )閱讀自己感興趣的書(shū)籍，也會(huì )聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè )。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。蔣浩然一直堅信一句話(huà)，時(shí)間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體
在班級內，蔣浩然作為班長(cháng)，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀律。
值日早到校時(shí)，將任務(wù)完成后，她便到講臺處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長(cháng)的職責，也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后，班級的衛生情況較臟，蔣浩然主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛生情況。20年的實(shí)踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，蔣浩然組織同學(xué)們參加了線(xiàn)上云班會(huì )。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績(jì)。此外，在班主任節期間，她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會(huì )講話(huà)中，她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內部出現一些不良情況時(shí)，蔣浩然及時(shí)和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長(cháng)方面，蔣浩然在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識點(diǎn)后，會(huì )對老師說(shuō)一聲謝謝。她認為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹母兄x，更是尊敬老師的一種表現。在過(guò)傳統節日或一些特殊的日子時(shí)，她會(huì )給老師們寫(xiě)上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí)，蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)
在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔家務(wù)。做飯，也是蔣浩然的'興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì )在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿(mǎn)意的味道。在節假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì )將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家，蔣浩然進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后，都會(huì )習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí)，她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開(kāi)始吃。
作為一家人，蔣浩然記住家中所有人的生日并會(huì )提前幾天定好蛋糕，給家人一個(gè)驚喜。二月中，她通過(guò)外賣(mài)平臺，給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)，她就是美德少年蔣浩然。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇8
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學(xué)生劉松的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著(zhù)濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化作為自己的夢(mèng)想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學(xué)校，他關(guān)心同學(xué)，工作認真負責，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂(lè )于助人，真誠奉獻；學(xué)習上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時(shí)代好少年”等。2018年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；2019年春節，劉松作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節目《老區幸福年》中為全國億萬(wàn)觀(guān)眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年
劉松從小就對武術(shù)等傳統文化有著(zhù)濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統文化作為自己的夢(mèng)想。劉松的家鄉，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應邀到學(xué)校表演，劉松看后一下子就被她迷住了。平時(shí)課余時(shí)間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動(dòng)作，他的這些行為被體育老師發(fā)現了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實(shí)的基本功。從那開(kāi)始，劉松勤學(xué)苦練基本功，節假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學(xué)藝。通過(guò)自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點(diǎn)，劉松雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進(jìn)步。機遇總是垂青有準備的人。就在劉松即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會(huì )場(chǎng)的節目和演員。在海選試鏡時(shí)，優(yōu)秀的他一眼就被導演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，為讓父母答應他參加春晚密訓，劉松耐心的說(shuō)服自己的父母，并且向父母保證不會(huì )落下學(xué)業(yè)。但，這只是個(gè)開(kāi)始，訓練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓練到半夜，劉松始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以?xún)數巧狭?019年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿(mǎn)成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實(shí)的一步。以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入初中后，他也沒(méi)有因為學(xué)業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢(mèng)想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會(huì )就向同學(xué)老師宣傳華蓋雙獅舞。學(xué)校舉辦各種文體活動(dòng)，他都會(huì )積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會(huì )，弘揚優(yōu)秀的傳統文化。2018年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實(shí)求知，勤思好問(wèn)
對待學(xué)習，他勤動(dòng)腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問(wèn)題都能有自己的獨特見(jiàn)解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動(dòng)向家長(cháng)或老師尋求幫助，直到學(xué)懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實(shí)的基礎，還培養了良好的學(xué)習能力和自主能力�！安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河”。他堅持每日閱讀各類(lèi)書(shū)籍，科普、歷史、文學(xué)、名人傳記都是他的愛(ài)好。正是由于養成了良好的閱讀習慣，促進(jìn)了他寫(xiě)作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)聽(tīng)。
自主獨立，心懷感恩
他在學(xué)好功課的同時(shí)，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學(xué)二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子�，F在的他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個(gè)非常孝順的.好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，他總能第一時(shí)間送上祝福；每逢節假日，他都會(huì )主動(dòng)給鄉下的爺爺奶奶打電話(huà)或發(fā)短信問(wèn)候，匯報自己近期學(xué)習情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛(ài)班級，愛(ài)勞動(dòng)，是班上的勞動(dòng)委員，他帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，主動(dòng)為老師分擔，有較強的集體榮譽(yù)感。樂(lè )于幫助他人，在平時(shí)的學(xué)習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)的知心好友。
這就是劉松，一個(gè)堅強又柔軟的少年。未來(lái)之路還很漫長(cháng)。積極向上的他會(huì )繼續懷揣夢(mèng)想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢(mèng)前行。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇9
侯敏，南朱家莊聯(lián)小四（2）班紀律委員，學(xué)校廣播站長(cháng)，紅領(lǐng)巾監督崗成員，南朱家莊聯(lián)小熠熠閃光的校園之星，四年來(lái)她取得了許多榮譽(yù)：2014全國第四屆“風(fēng)箏杯”國際標準舞第一名，明日之星全國少年藝術(shù)大賽三等獎，中國國標舞總會(huì )銀牌獲得者；萊蕪市“環(huán)境小衛士”、鋼城區“優(yōu)秀班干部”、連續四年被評為學(xué)校三好學(xué)生、藝術(shù)小明星，她臉上總掛著(zhù)自信的微笑，明亮的雙眸透著(zhù)智慧，她充滿(mǎn)愛(ài)心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、勤奮好學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習上，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。她總能認真地進(jìn)行預習，做好預習筆記；課堂上，認真聽(tīng)講，能抓住重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習一直名列前茅，連續四年被評為學(xué)校三好學(xué)生。不僅如此，她還主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的學(xué)生解難答疑共同學(xué)習。在教會(huì )了別人的同時(shí)自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書(shū)報，如《閃閃的紅星》、《撒哈拉》、《小王子》、《綠野仙蹤》等，一學(xué)期里看了整整10本書(shū)。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書(shū)廣泛表現突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。學(xué)校開(kāi)展“文明禮貌月”活動(dòng)，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀律規定，她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她會(huì )耐心輔導，把自己的解法講解給同學(xué)。學(xué)校、班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影，做節目的主持人、唱歌、朗誦、舞蹈樣樣行，多次在市區級現場(chǎng)會(huì )中擔當小主持人，并榮獲好評。業(yè)余生活中，拉丁舞是她的最?lèi)?ài)，每天堅持練習舞蹈基本功，舞蹈課上總是得到老師的贊揚和鼓勵，她學(xué)習拉丁舞四年時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻，取得中國國標舞總會(huì )銅牌、銀牌證書(shū)，并多次在國家級、省級比賽中獲獎；每年的元旦大聯(lián)歡、慶六一等活動(dòng)中都能見(jiàn)到她活躍的身影。通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
幫助長(cháng)輩做一些力所能及的家務(wù)活是侯敏日常生活中不可缺少的.一部分。媽媽做飯時(shí)，總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、擇菜、洗碗，都是他的強項。晚上端來(lái)熱水為爸爸媽媽洗腳；媽媽頸椎疼痛，一雙小手會(huì )幫媽媽捶背按摩；媽媽腳歪了，又充當媽媽的拐杖；奶奶行動(dòng)不方便，又充當小護士，端茶倒水喂藥，幼嫩的行動(dòng)及體貼的話(huà)語(yǔ)時(shí)常讓爺爺奶奶及父母感動(dòng)得流淚。
去年冬天，媽媽騎車(chē)上班的途中，由于雪大路滑，不小心滑倒把腿摔骨折了。送到醫院后，打上了石膏，整個(gè)左腿都動(dòng)彈不得。在家里靜養期間，侯敏每天放學(xué)回家，都會(huì )去問(wèn)問(wèn)媽媽的病情，給媽媽倒茶水，吃飯前給媽媽洗手，盛飯拿碗筷，飯后幫媽媽做一些康復的運動(dòng)，捶捶腿，全身做做按摩，她很努力地幫媽媽做著(zhù)很瑣碎的事，媽媽很感動(dòng)。她還會(huì )和媽媽聊天，疏解媽媽郁悶的心情。因為腿腳不便，爸爸拿來(lái)了輪椅和拐杖，每次媽媽想下床走動(dòng)時(shí)，她都會(huì )很小心的扶著(zhù)媽媽?zhuān)叵麓�，再扶到輪椅上，推�?zhù)媽媽?zhuān)皆鹤永飼裉?yáng)。日復一日，從不間斷，終于，在她悉心的照料下，媽媽的腳好了很多，石膏終于卸下。媽媽更是很感動(dòng)：侯敏，她不愧是我的乖女兒，真的長(cháng)大了。同時(shí)，我也要感謝學(xué)校對孩子的教育，讓我收獲了希望。
三、心懷博愛(ài)，品德高尚
她有一顆善良真誠的心，樂(lè )于幫助每一個(gè)人。她積極參加各項公益活動(dòng)，在社會(huì )，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民�！皬潖澭�，撿出一片凈土”。在去年學(xué)校組織的“走進(jìn)棋山”遠足踏青活動(dòng)中，她主動(dòng)擔當起了棋山“環(huán)保小衛士”，撿起地上的奶盒、飲料瓶、塑料袋等，在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。一言一行講道德，舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜的水她告訴媽媽要澆花；洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒，裝飾居室。去超市不用一次性塑料袋。在她的倡議下，全班開(kāi)展了“制作環(huán)保購物袋，拒絕白色污染”活動(dòng)，收到社會(huì )一致好評。特別是汶川地震后，從電視上看到了災區人民遭受的巨大災難，看到災區小朋友在地震中失去了爸爸媽媽、老師、同學(xué)，侯敏哭了。第二天，她就把積攢幾年的壓歲錢(qián)全部捐了出來(lái)。在2014年，侯敏在萊蕪市中小學(xué)生環(huán)保知識進(jìn)校園科普知識宣傳活動(dòng)中，表現突出，被授予“環(huán)境小衛士”稱(chēng)號。通過(guò)一次次的實(shí)踐活動(dòng)，她更加懂得了自己所擁有的幸福增，同時(shí)增強了社會(huì )責任感。
四、關(guān)心集體，身先士卒
侯敏不僅是媽媽的好孩子，在學(xué)校也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。平時(shí)在學(xué)校里，每逢打掃衛生，作為班干部的她，班里的值日總是一馬當先，帶領(lǐng)大家一起勞動(dòng)，總帶頭搶臟活、累活干；班里開(kāi)展什么班隊活動(dòng)，她都非常積極地出謀獻策，組織策劃，寫(xiě)稿件、分角色、排節目、布場(chǎng)地，并親自主持，拿出高質(zhì)量的作品。
記得那次代表學(xué)校參加“緬懷革命先烈，感受幸福生活”演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，她利用晚上休息時(shí)間練讀千多字的演講稿，第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著(zhù)她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導下，她在比賽中大氣沉穩，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。同學(xué)們欽佩她，師長(cháng)夸獎她。而面對大家的贊揚，謙遜的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目標。
在母親節到來(lái)之際，為表達自己對母親的養育之恩，她們班開(kāi)展了“母愛(ài)無(wú)邊”主題活動(dòng)，侯敏就主動(dòng)接起了“挑大梁”這一“艱巨”任務(wù)。在接到這個(gè)任務(wù)后，她二話(huà)不說(shuō)，利用自己的業(yè)余時(shí)間，精心地設計出了活動(dòng)流程，主持用稿，并在第二天迅速定出了主持人，把任務(wù)合理地分配完，再擠出時(shí)間，組織同學(xué)們排練，監督他們練好每一項過(guò)程，每一天來(lái)得最早，走得最晚。同學(xué)們對這樣的一位“小老師”也是言聽(tīng)計從，終于，功夫不負有心人，在母親節那天，他們設計的活動(dòng)讓在場(chǎng)的每一位媽媽淚流滿(mǎn)面，也讓每一位家長(cháng)看到了自己的孩子真的長(cháng)大了、懂事了，她們班在以侯敏為首的班干部們自己組織的“母愛(ài)無(wú)邊”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！深受校領(lǐng)導和家長(cháng)的一致稱(chēng)贊。不但在這次活動(dòng)中她組織有佳，在平時(shí)的學(xué)習中，她更是熱情地幫助各位同學(xué)，積極地協(xié)助各科老師做各項工作，在各種集會(huì )上，為班級爭取榮譽(yù)，并在時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)同學(xué)們，儼然一個(gè)小老師模樣，默默地做著(zhù)鮮為人知的各項工作。侯敏常說(shuō)：“我只是做了我應做的工作，但學(xué)校和老師卻給了我崇高的榮譽(yù)，歷年我都被評為優(yōu)秀學(xué)生干部，這更加堅定了我做好班級工作的信心，給我了積極向上，努力進(jìn)取的力量”。作為一名愛(ài)校的好學(xué)生她知道在做好班級工作的同時(shí)也要為學(xué)校盡一份力量。
五、盡忠職守，盡職盡責。
作為學(xué)校紅領(lǐng)巾監督崗成員，每逢值勤站崗，她總是提前到達指定地點(diǎn)；作為主持人，主持學(xué)校大型文藝活動(dòng)，受到師生的贊揚；作為班干，協(xié)助老師組織六一聯(lián)歡會(huì )、班會(huì )等班級活動(dòng)，是個(gè)名副其實(shí)的“小助手”；身為學(xué)�！扒迦＿恕睆V播站站長(cháng)，她以童眼觀(guān)世界，發(fā)現生活、感受生活，寫(xiě)下自己的思考。更以較強的責任心和綜合素質(zhì)，使各類(lèi)活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。我們相信，用“文明、誠信、愛(ài)心”踐行美德，侯敏在未來(lái)的學(xué)習、生活中一定會(huì )演繹更多的精彩。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇10
文禮琪同學(xué)是樺川縣書(shū)香小學(xué)五年級的一名學(xué)生，今年12歲。一年級至今，一直擔任班里的中隊長(cháng)，五年級至今一直擔任大隊委干部，班長(cháng)，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
文禮琪誠實(shí)穩重，誠實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂(lè )觀(guān)，懂事孝順，勤儉節約，樂(lè )于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔當，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習上，文禮琪嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問(wèn)題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績(jì)都是名列前茅。從一年級至今，他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養，每年都被學(xué)校評為學(xué)習小標兵，他是父母老師的驕傲。
學(xué)習之余他的`興趣愛(ài)好也很廣泛，也取得了很多優(yōu)秀成績(jì)。成績(jì)如下：2013年；“中國夢(mèng).我的夢(mèng)”佳木斯第二屆青少年《紅領(lǐng)巾》現場(chǎng)作文榮獲特等獎，2014年9月：追尋紅色記憶，“放飛中國夢(mèng)迎國慶演講比賽榮獲特等獎”，2015年4月在學(xué)校開(kāi)展的“心有榜樣.放飛夢(mèng)想”，學(xué)雷鋒活動(dòng)中表現突出被評為學(xué)雷鋒榜樣少年的光榮稱(chēng)號2016年3月少先隊活動(dòng)中表現出色被評為“小紅星.文藝先鋒”；2016年3月被評為雛鷹軍團團長(cháng)的榮耀稱(chēng)號，2017年8月文禮琪的作品《寬容》在第十三屆“全國小學(xué)生寫(xiě)作大賽”活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀獎。老師和同學(xué)都很喜歡他，愛(ài)閱讀；已經(jīng)讀過(guò)許多課外讀物了，增長(cháng)了許多課外知識，如《狼王夢(mèng)》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過(guò)兩回閱讀風(fēng)采大賽。
在生活中，文禮琪父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì )很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩重謙遜，即便取得了許多好成績(jì)也從來(lái)不驕傲自滿(mǎn)，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
他為人誠實(shí)，敢于承擔自己的錯誤。他知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠實(shí)有擔當的好孩子。
在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂(yōu)解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書(shū)本，幫老師管理班級紀律、衛生。積極參加學(xué)校舉辦的升旗儀式、朗誦、課本劇等活動(dòng)，并多次擔當活動(dòng)主持。在這些活動(dòng)中還取得了許多好成績(jì)。
在這些年家校的共同教育下，他成長(cháng)為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。
他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難，就會(huì )想到他。他會(huì )竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì )的題會(huì )問(wèn)他，他會(huì )耐心地教他們，直到他們會(huì )了為止。同學(xué)沒(méi)有帶書(shū)本，會(huì )問(wèn)他借，他也會(huì )幫助他。同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，他也會(huì )耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家，會(huì )陪他一起過(guò)馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里，文禮琪也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節約，不亂花錢(qián)，他知道父母掙錢(qián)不容易。他善良有孝心，在家會(huì )幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(cháng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì )關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)煨菹?huì )兒，我給你揉揉，我幫您干�！眿寢屄�(tīng)到這些總是很欣慰。姥姥要給他買(mǎi)東西，他總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長(cháng)輩的錢(qián)。他會(huì )設身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。他能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
文禮琪希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇11
有一個(gè)十歲的小女孩，她身材雖然比較瘦小，但卻有著(zhù)一顆善良真誠的心靈;她雖然個(gè)頭不高，但卻有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求;她雖然年紀不大，但卻有著(zhù)一腔勇于負責的精神。在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。她就是四班肖曉同學(xué)。
別看肖曉同學(xué)年紀小卻胸懷大志，從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她有一股執著(zhù)向上的追求。她團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。她追求學(xué)習向上：
對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)成績(jì)一直排在前面;她追求全面發(fā)展：
她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè )。尤其是在文明禮儀方面：
學(xué)到待人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓?zhuān)Y貌待人的好習慣。無(wú)論在學(xué)校、家里，他總不忘給別人送去一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑，希望自己可以給別人帶來(lái)春天般的溫暖。 在學(xué)習上，她遇事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里。因此，她的思維能力比一般的孩子較為靈活。 在生活中，她時(shí)刻提醒自己，做一個(gè)禮儀少年。平時(shí)，她還經(jīng)常細心的觀(guān)察班里的每個(gè)角落，記得有一次班里黑板上方的標語(yǔ)被水打濕有些模糊了，她找到了老師建議再修一修。在校園里，每次見(jiàn)到老師，無(wú)論認識不認識他都會(huì )尊敬地叫一聲 老師好 。作為班里的學(xué)習委員，她常常觀(guān)察班里的學(xué)習動(dòng)態(tài)，遇到好的學(xué)習方法她能記錄下來(lái)供大家一起來(lái)學(xué)習。在學(xué)校里，她尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得老師、家長(cháng)和同學(xué)們的好評。對于學(xué)習較差的同學(xué)，她從來(lái)不鄙視他們，而是經(jīng)常盡我所能地幫助他們。
對于家庭條件較差的同學(xué)，她從不嫌棄別人，而是和她們打成一片。有時(shí)看到別人物有所缺的時(shí)候，把自已的東西和別人一起分享。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。她除了關(guān)心同學(xué)愛(ài)護班級外，她更是班級的創(chuàng )新帶頭人。每次綜合實(shí)踐老師布置每位同學(xué)交一個(gè)創(chuàng )新性作品的時(shí)候，她的作品都能得到老師和同學(xué)的一致好評。有個(gè)別學(xué)生絞盡腦汁也無(wú)法完成作品時(shí)，她都能伸出援助之手和同學(xué)們一起制作。由于她的舉動(dòng)影響了全班同學(xué)給全班帶起爭做優(yōu)秀努力向上的好風(fēng)氣，深得同學(xué)的`瞻仰。
在她的帶動(dòng)下，全班再也不用發(fā)愁創(chuàng )新性作品完不成了。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。在家里，她又是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗碗、整理房間、掃地等。當爸爸媽媽心情不好的時(shí)候，她會(huì )想盡一切辦法讓他們變得開(kāi)心起來(lái)。在學(xué)校也一樣，只要發(fā)現老師有不開(kāi)心時(shí)，她就會(huì )圍在你的身邊陪你說(shuō)笑，害的老師不得不拋開(kāi)煩腦。
肖曉同學(xué)就是這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在她的帶動(dòng)下全班同學(xué)德、智、體、美、勞得到了全面的發(fā)展。她常說(shuō) 能幫助別人就是我最大的快樂(lè ) 肖曉這句話(huà)簡(jiǎn)單質(zhì)樸但是它蘊涵的意義卻非同凡響值得我們去深思。鑒于肖曉同學(xué)的表現大家一致她為班里的優(yōu)秀班干部。肖曉同學(xué)，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，綜合素質(zhì)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學(xué)生，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇12
趙子龍，男，蘭州市第九十二中學(xué)初一(八)班學(xué)習委員，先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”，蘭州市第三屆美德少年。上小學(xué)二年級時(shí)，他無(wú)意中瀏覽到一個(gè)捐款網(wǎng)站，網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的感言打動(dòng)了他，在和媽媽商量過(guò)后，他決定捐助兩個(gè)項目，一個(gè)是“壹基金”項目，一個(gè)項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動(dòng)。兩個(gè)項目捐助款項每月10元，他堅持不和家人要錢(qián)，而是通過(guò)有償家庭勞務(wù)來(lái)攢錢(qián)。迄今為止，他已堅持捐助73個(gè)月，捐款730元。2012年5月，他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下，他很快獨立進(jìn)行單個(gè)展廳的重點(diǎn)展品講解，面對不同職業(yè)、年齡、性格，甚至不同國家的`參觀(guān)者，他查閱資料，不斷優(yōu)化講解內容，提供有針對性的講解服務(wù)，贏(yíng)得了參觀(guān)者的好評。三年多來(lái)，累計義務(wù)講解900多批次，接待觀(guān)眾8300多人，服務(wù)總時(shí)數超過(guò)230小時(shí)。上中學(xué)后，趙子龍與另外一位同學(xué)合作，每周末對各科學(xué)習內容進(jìn)行總結，標注重點(diǎn)難點(diǎn)，并發(fā)到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學(xué)習較好的同學(xué)組成互助小組，幫助成績(jì)落后的同學(xué)。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇13
XX，今年七歲，現為XX小學(xué)二年級四班班長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)“七歲八歲狗也嫌”�！凹t領(lǐng)巾監督員”，處在這樣的年齡，XX既有同齡孩子的天真與調皮，又懂事可愛(ài)，他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越突顯
一、熱愛(ài)生活，懂得感恩。XX從小熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了好奇。他會(huì )在雨后天真地輕搖小樹(shù)，任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書(shū)的他在知識的海洋里盡情的遨游，他是本“十萬(wàn)個(gè)為什么”，經(jīng)常把我和他爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。XX很懂禮貌，會(huì )對每個(gè)幫助他的人說(shuō)“謝謝”，我還帶他去看望福利院的孩子，他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過(guò)七歲生日時(shí)，想起我跟他說(shuō)過(guò)生他的時(shí)候特別的疼，他便用自己的壓歲錢(qián)給我買(mǎi)了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過(guò)大手術(shù)，經(jīng)常腰疼，XX就常給奶奶捶腰，高興的奶奶直夸孩子沒(méi)白養。
二、勤奮、執著(zhù)、有耐力。XX從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學(xué)習態(tài)度。課堂上，XX認真聽(tīng)講，自覺(jué)遵守課堂紀律，學(xué)習刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長(cháng)檔案中寫(xiě)道“XX像極了《士兵突擊》中的許三多，很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺(jué)得驚奇。假期里學(xué)習武術(shù)，孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算，每天堅持訓練，不論天氣好壞，身體狀況如何，他一節課都沒(méi)落下，進(jìn)步非�？�，為此、XX經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表?yè)P，我們跟他開(kāi)玩笑，戲稱(chēng)他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團結同學(xué)，熱心助人。記得井立霞教授說(shuō)過(guò)，我們需要不斷地給孩子愛(ài)，孩子的愛(ài)滿(mǎn)了，他就會(huì )把溢出來(lái)的愛(ài)給別人，才能學(xué)會(huì )愛(ài)別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難，XX都會(huì )積極幫助同學(xué)。XX記作業(yè)非常準確，經(jīng)常會(huì )有小同學(xué)的`家長(cháng)打電話(huà)問(wèn)他作業(yè)情況，每次他都會(huì )像小大人一樣認真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上，他會(huì )一遍遍地把自己學(xué)會(huì )的動(dòng)作教給不會(huì )的同學(xué)，從來(lái)不會(huì )覺(jué)得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。在家里，作為女生，我經(jīng)常會(huì )得到小男子漢特有的照顧和呵護，我倍感幸福。有時(shí)候，XX正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片，我故意說(shuō)我想看電視，他就會(huì )毫不猶豫把遙控器遞給我，并大方的跟我說(shuō)不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難，XX每次都堅持先把我的包提下樓，打開(kāi)車(chē)門(mén)后再上樓扶著(zhù)我下樓，看著(zhù)孩子才那么高就樓上樓下來(lái)回跑，我感動(dòng)的眼淚都快掉下來(lái)了。有時(shí)候我工作上遇到難題，回家就顯的情緒不太好，XX總是會(huì )千方百計的哄我開(kāi)心，一會(huì )兒剝顆花生放到我嘴里，一會(huì )兒又抱抱我，有了小男子漢溫暖的陪伴，還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門(mén)”—節約與環(huán)保。XX晚上做完作業(yè)，只要一出房間便會(huì )馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開(kāi)著(zhù)衛生間的燈，讓他發(fā)現就立馬給我關(guān)掉，并把我教訓一通說(shuō)我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯，他堅持不讓我買(mǎi)稀飯，說(shuō)我們吃飯超標了太浪費。到超市里買(mǎi)東西，孩子從小養成了不亂要東西的好習慣，想買(mǎi)的東西都是事先約好了才買(mǎi)。遇到社區回收廢舊電池的活動(dòng)，他會(huì )把家里攢下來(lái)的舊電池立刻拿去，并認真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字，支持環(huán)保。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇14
看了最美孝心少年頒獎典禮，我最念念不忘的人有：龍花，“奔跑女孩”路玉婷，“賣(mài)燒烤的小女孩”高雨欣，邵帥。
龍花姐姐失去了父親，母親患有重病，而只有十七歲的她，成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親，為了家人，她放棄了學(xué)業(yè)。但是，龍花卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想。
12歲，這正是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，依偎在自己父母懷里的時(shí)候，但12歲的邵帥卻要忍受著(zhù)痛苦，為患有白血病的.母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針，但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!
路玉婷，一個(gè)邊上學(xué)邊送票來(lái)維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦，卻從不肯給媽媽說(shuō)，每當人家在安安穩穩的睡午覺(jué)時(shí)，她總是要去送票。
高雨欣，她成績(jì)優(yōu)異，但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁，殘疾了，只有11歲的她，每天夜幕降臨的時(shí)候，她和母親就賣(mài)著(zhù)燒烤，自己辛辛苦苦的賺錢(qián)，但就算自己再肚子餓，也不愿吃一口烤腸。她說(shuō)了一句話(huà)，讓我印象深刻她說(shuō):“如果有一天，你(母親）干不動(dòng)了，那我來(lái)養你們�！�
古人云：“百善孝為先”�？戳诉@些感人的事例，想想自己，我們是不是也要反省一下呢？我以后一定要好好學(xué)習，不會(huì )辜負父母的期望的。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇15
張俊
性別：男
年齡：12歲
地區：河南 來(lái)自德亭鎮楊灣村的農家少年張俊，陽(yáng)光開(kāi)朗，稍顯黝黑的臉上透出一絲與同齡人完全不同的成熟和穩重。而誰(shuí)又能想到這個(gè)農家少年背后的故事：8歲那年爸爸因車(chē)禍身亡，媽媽離家出走，從此與年幼的弟弟和體弱多病的奶奶相依為命，
“奶奶，我來(lái)替爸爸養活你”。這是小張俊最令奶奶感動(dòng)的一句話(huà)。星期天，當同齡的孩子拿著(zhù)新買(mǎi)的玩具跟小伙伴玩的時(shí)候，他一早便挎上小籃子到山里采藥去了，黑藥、柴胡、黨參、血參、天麻、桔梗，這些中草藥在張俊眼里都是寶貝，除了到山上挖藥，撿拾垃圾也是小張俊每天的“日常工作”。不管是在學(xué)校還是在放學(xué)的的路上，村子里的每個(gè)角落總能看到拎著(zhù)編織袋撿拾廢品的張俊，在他的感染下，懂事的弟弟也加入進(jìn)來(lái)，只要一有時(shí)間兄弟倆就拎著(zhù)編織袋出門(mén)了。
在張俊的`家里，熏黑的墻上畫(huà)著(zhù)一張評比表，上面寫(xiě)著(zhù)張俊和弟弟張旭的名字，名字后面對應方格上畫(huà)的是五角星的圖案。張俊說(shuō)平時(shí)他和弟弟誰(shuí)幫奶奶干一件事就在誰(shuí)的后面畫(huà)顆星，每月一評比，看誰(shuí)得到星星多�！懊繉W(xué)期必須拿到一張獎狀，回去讓奶奶高興；在學(xué)校堅決不能犯錯誤，免得奶奶傷心�！边@是張俊寫(xiě)在作文中的一句話(huà)。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇16
我是開(kāi)化縣楊林鎮中心小學(xué)六（2班）的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參加過(guò)多次活動(dòng)，因為品學(xué)兼優(yōu)而多次取得學(xué)校的表彰。
記得我第一次拿獎是在一年級，那時(shí)，我還小，不懂事，由于期末考試取得優(yōu)異的成績(jì)，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當時(shí)拿到獎狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué)，就跑出校園，腳下像踩著(zhù)一股風(fēng)，我馬上就到了家，我急忙把獎狀給媽媽看，媽媽看了莞爾一笑：“兒子，你真棒！加油哦，爭取以后都能拿到“三好學(xué)生”，也給老媽爭光�！蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習，時(shí)不時(shí)還會(huì )得到老師的表?yè)P，學(xué)習的勁兒就別提多高了。每當學(xué)習稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候，我總會(huì )想起媽媽的囑咐和老師的期望，又不知道從哪兒來(lái)的一股勁，又使我拼命學(xué)習了。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了三年級。班主任也換了，也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼，不過(guò)幾個(gè)星期，我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈，勾肩搭背的，一旦回到了課堂，我就收起心情，專(zhuān)心投入到學(xué)習中去了。老師上課提問(wèn)題，我總是第一個(gè)舉手，從而使知識在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛(ài)看書(shū)，遇到好的事情總喜歡寫(xiě)下來(lái)，等到自己煩惱的時(shí)候，拿出來(lái)看看，心情大感舒適。因此我的寫(xiě)作水平大幅度提高，參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動(dòng)上，我的一篇“想當老師的我”因寫(xiě)作優(yōu)秀，言辭優(yōu)美，被報社選中，刊登在衢州晚報上，從那次起，我便成了大家的偶像，一個(gè)個(gè)對我畢恭畢敬的，逗得我捧腹大笑。我不僅語(yǔ)文方面很好，我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數學(xué)，在平時(shí)的測驗中我都是第一，大家絞盡腦汁都想不出來(lái)的題目，我換一種思維方式就輕松解決了。英語(yǔ)科學(xué)也是一樣，基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門(mén)好，要好就要全方位的.。在數學(xué)語(yǔ)文競賽中我也是拿第一的。
我不但學(xué)習是頂呱呱的，還有的就是，我還是少先隊干部呢！每個(gè)星期的星期三輪到我監督學(xué)生們的衛生和紀律，雖然每次基本上都會(huì )有同學(xué)不認真遵守學(xué)校規章制度，但對于這一點(diǎn)，我確實(shí)無(wú)可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，作業(yè)和事情也多了起來(lái)，下課都沒(méi)有什么時(shí)間活動(dòng)，只是上上廁所而已。這個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了，我要更加努力，讓我人生的第一次畢業(yè)畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
李承志，就是要繼承我祖先的意志，傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì)，李氏一脈人才輩出，我決不能給祖先丟臉，只要我努力下去，我雖然不能保證我的名字會(huì )永垂不朽，但是，我堅信，有努力就會(huì )有成功！
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇17
姓名：羅宇雄
性別：男
所屬地區：榮縣留佳中學(xué)
簡(jiǎn)介：本該是孩子在父母的愛(ài)護下嬉戲玩耍的年齡，而他卻每天早上6：00起床，給腦癱的父親穿衣、做飯，在山中獨自往返10里山路，一邊上學(xué)一邊照顧重病的父親，用自己幼小的肩膀獨自承擔起家中所有的家務(wù)和勞作;他學(xué)習刻苦努力，待人謙遜有禮，喜歡幫助他人，他自理能力很強，生活的苦難并沒(méi)有嚇倒這位年僅15歲的孩童，確錘煉出他堅強的意志。
【孝心故事】
面對腦癱父親獨自撐起一個(gè)家
15歲，本該是孩子在父母的愛(ài)護下嬉戲玩耍的年齡，而15歲羅宇雄卻每天早上6：00起床，給腦癱的父親穿衣、做飯，邊上學(xué)邊照顧父親。用雙手獨自撐起這個(gè)艱難的家。
病魔突襲幸福家庭遭遇不幸
羅宇雄原本也有個(gè)溫暖的家庭，父母在外打工，家里有幾畝柑橘，還修起了兩層小洋樓。然而，2019年的一場(chǎng)變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮，治病欠下巨額外債，病情卻不見(jiàn)好轉，只能終日以床為伴，母親不堪忍受家庭重擔，離婚后遠嫁他鄉，從此，小宇雄便與父親相依為命，那年他才3歲。
看到病中的兒子與年幼的孫子無(wú)人照料，羅宇雄的爺爺主動(dòng)擔負起照顧起兒孫起居的重任，然爺爺本就是70多歲的老人，體弱多病，需要照顧，5年后，羅宇雄開(kāi)始學(xué)習獨自洗衣、做飯，照顧完全喪失勞動(dòng)能力的父親，那年他才8歲。
家貧志堅小小年紀勇挑重擔
羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處，他家到犍為縣羅城鎮竹山小學(xué)有10里路，到留佳鎮小學(xué)有20里路，為了節約生活費和車(chē)費，羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學(xué)讀書(shū)，每天來(lái)回獨自一人要走兩個(gè)多小時(shí)的山路，這一走便是6年。
羅宇雄一邊上學(xué)一邊照顧父親，每天6點(diǎn)起床，為父親把早飯做好，7點(diǎn)出門(mén)上學(xué)。下午3點(diǎn)放學(xué)后，他總是第一個(gè)跑出教室，路上一刻也不敢停留，回到家里及時(shí)完成家庭作業(yè)后，便干家務(wù)、準備晚飯和幫助父親洗澡。
盡管家里生活很窮、很苦、很難，但是羅宇雄一直很堅強、很樂(lè )觀(guān)。他孝順、懂事、有禮貌，很討人喜歡。學(xué)習努力刻苦，主動(dòng)思考，自理能力強，喜歡幫助他人，受到周?chē)罕姾屯瑢W(xué)的一致好評。
生活的困苦沒(méi)有把羅宇雄壓垮，確錘煉出他堅強奮進(jìn)的`品格，羅宇雄常說(shuō)，在家里洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒，做習慣了并不覺(jué)得有多辛苦，最害怕的是爸爸從床上掉下來(lái)，這樣的話(huà)，要費很大力氣把爸爸搬上床，常會(huì )為此而失眠。
當談到自己有什么愿望時(shí)，羅宇雄說(shuō)：“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來(lái)，媽媽能夠回到我們的身邊，我很想媽媽�！闭f(shuō)到媽媽?zhuān)幌驁詮姷牧_宇雄眼睛里也閃起了淚花。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇18
姓名：于中榜
性別：男
所屬地區：金鵝民族小學(xué)六年級
簡(jiǎn)介：“百善孝為先”，是我們民族優(yōu)良的傳統，于中榜同學(xué)堅持從我做起，從小事做起，處處讓老人開(kāi)心;家里條件艱苦，他也從未放棄學(xué)習，成績(jì)位居班級前矛;作為班上勞動(dòng)委員的他，還非常熱心班級公務(wù)，樂(lè )于奉獻。
【孝心故事】
于中榜是宜賓市興文縣大河苗族鄉金鵝民族小學(xué)六(2)班的學(xué)生，今年11歲，擔任班級勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩，品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、有孝心的好學(xué)生。
在家里，他是個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子。在他4歲時(shí)，父親不幸死于車(chē)禍，年幼懂事的他跟著(zhù)媽媽住在外婆家。近兩年，媽媽不放心輟學(xué)出去打工的.姐姐，也跟著(zhù)姐姐一起外出打工，就把于中榜交給年邁的外公外婆，他就一個(gè)人和外公外婆一起生活。外婆右腿有風(fēng)濕病，行動(dòng)不太靈便，也不能站立太久，為了減輕外婆的負擔，懂事體貼、從不撒嬌的他除了自己的事情自己做之外，還每天主動(dòng)承擔洗碗、掃地等力所能及的家務(wù)活兒，當外婆的小幫手。小伙伴來(lái)找他玩時(shí)，他總是笑著(zhù)說(shuō)：“你們先玩吧，等我干完了活兒就來(lái)�！碑斠磺惺帐巴桩�，他不會(huì )想著(zhù)去玩，而是開(kāi)始完成當天的家庭作業(yè)，學(xué)習上一點(diǎn)也不讓外婆操心。農忙時(shí)節，外公在地里干活兒，他總是想下地去幫著(zhù)外公干點(diǎn)什么，外公心疼他，不讓他干，他就會(huì )給外公送茶送水，或者給外公點(diǎn)支煙，讓外公休息休息，別累著(zhù)了。
他與外公外婆相親相愛(ài)，彼此依靠，互相理解。雖然沒(méi)有爸爸了，媽媽也沒(méi)在身邊，但是懂事，有孝心的他卻與外公外婆和諧共處，營(yíng)造了一個(gè)和睦美好的特殊的“三口之家”。每當做完家務(wù)和家庭作業(yè)之后，他總會(huì )坐在外公外婆身邊，和他們聊天，給他們講述自己在學(xué)校的所見(jiàn)所聞，讓他們樂(lè )一樂(lè )。從不讓外婆為他操心的他，即使心里很想念媽媽?zhuān)膊粫?huì )當著(zhù)外公外婆的面表現出來(lái)，更不會(huì )跟他們撒嬌說(shuō)想媽媽了，免得他們難過(guò)。于中榜的孝心美德常常受到村里人的好評，大人們常常感嘆，這么小的孩子能這么懂事，有孝心，太難得了。
他的孝行，并沒(méi)有驚天動(dòng)地，但是他的孝心卻溫暖著(zhù)外公外婆的心，溫暖著(zhù)你我的心，也洗滌著(zhù)我們的靈魂。作為一個(gè)單親留守學(xué)生，他能做到孝親敬老，積極樂(lè )觀(guān)地面對生活，面對老師同學(xué)，為班級其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣。
新時(shí)代好少年自我介紹的事跡材料 篇19
姓名：楊世業(yè)
性別：男
所屬地區：納溪區東升學(xué)校四年級一班
簡(jiǎn)介：媽媽病重，他細心護理。稚嫩的肩膀，堅強地擔當。他的臉上看不到厄運和苦難，有的是自信和陽(yáng)光�？v使大海為墨，長(cháng)空為墨，也寫(xiě)不完對母親的深情。十歲的小男孩子楊世業(yè)，把孝心化為行動(dòng),用愛(ài)譜寫(xiě)著(zhù)一曲動(dòng)人的孝老愛(ài)親之歌。
【孝心故事】
五年如一日照顧因病下肢癱瘓的媽媽?zhuān)瑸閶寢屖犷^、洗臉、喂藥、穿衣服，蓋被子，樣樣事情都打理得妥妥帖帖，他把照顧媽媽當成了每天的習慣，樣樣事情做起來(lái)熟練、自如。你會(huì )想到這些事情的主人公是一個(gè)年僅十歲的孩子嗎?他就是納溪區東升學(xué)校三年級一班的.學(xué)生楊世業(yè)。
今年十歲的楊世業(yè)，媽媽在五年前，因類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎不能正常行走。楊爸爸白天在工地上奔波、流汗，中午按時(shí)回家做飯給妻小吃，晚上幫妻子擦拭身體、按摩腿關(guān)節、洗衣服。在爸爸的榜樣示范下，楊世業(yè)也主動(dòng)加入到照顧媽媽行列中。爸爸喂媽媽吃藥時(shí)，他就守在旁邊。僅三四次，就記清楚了，哪些藥該吃多少?按時(shí)喂媽媽吃藥、幫媽媽梳頭、給媽媽穿衣服、做飯，慢慢的，這些事情他全學(xué)會(huì )了。楊爸爸再也不用中午急沖沖地趕回家。
五年來(lái)，楊世業(yè)已經(jīng)把照顧媽媽的各樣事情融入了每天的生活。每天不用提醒，不用暗示，該到吃藥時(shí)間，會(huì )準時(shí)把開(kāi)水和藥送到媽媽手中;一看電視，就會(huì )幫媽媽按摩，捏捏腿。早上楊世業(yè)起床時(shí)，會(huì )麻利地幫媽媽穿上衣服、鞋襪、洗臉、梳頭。待爸爸把早飯做好了，他也把媽媽收拾妥當了。
如今，楊世業(yè)每晚和媽媽一起睡。媽媽有起夜的習慣，他會(huì )扶起媽媽?zhuān)褘寢屢频浇馐值囊巫由�，待媽媽解完手上床躺好，為媽媽蓋好被被褥，他去公共廁所把小便倒掉后再回來(lái)睡覺(jué)。
當問(wèn)及楊世業(yè)為什么小小的年紀就這么有孝心時(shí)，楊世業(yè)的回答是：媽媽給了我生命，為媽媽做一些力所能及的事，是我應該做的。
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