優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料（通用22篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到事跡材料吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇1
xxx，市一幼保教主任，1996年寧夏幼師畢業(yè)至今在市一幼工作。20xx年任市一幼保教主任，在做好保教工作的`同時(shí)協(xié)助德育副園長(cháng)主抓幼兒園德育工作。
作為一名中共黨員，從教20年來(lái)，我以身作則，模范貫徹執行黨的路線(xiàn)方針和政策，模范履行教師職責，嚴格遵守教師職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)孩子，為人師表，樂(lè )于奉獻，深?lèi)?ài)幼教事業(yè)。在自己平凡的工作崗位上，我以"勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)做人"為座右銘，以"為了孩子的一切，一切為了孩子"的態(tài)度全身心地投入到幼兒教育當中去。20年來(lái)，我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)心澆灌著(zhù)一株株的幼苗，陪伴著(zhù)一屆又一屆孩子們的成長(cháng)。多年的`歷練，使我從工作之初的羞澀稚嫩到擔當班主任，再到承擔教研組長(cháng)，然后是區級骨干教師，進(jìn)而又成為幼兒園的保教主任。一路走來(lái)，有付出的艱辛，也有收獲的快樂(lè )，更有成長(cháng)的足跡。
為了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和能力，工作期間我不斷地學(xué)習和充實(shí)自己的知識。利用業(yè)余時(shí)間，我完成了大專(zhuān)學(xué)歷的。進(jìn)修，同時(shí)還多次被單位派到北京、上海等地進(jìn)行培訓、學(xué)習，多次為園里的教師上示范課，并為全市幼兒園、學(xué)前班教師承擔過(guò)觀(guān)摩課，同時(shí)還多次為教師進(jìn)行過(guò)培訓和講座，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)起到了示范和引領(lǐng)作用。
作為德育主任，本人能積極協(xié)助德育副園長(cháng)做好幼兒園德育工作，始終堅持人人都是德育工作者的觀(guān)念，組織全體教職工認真學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》和市、局德育工作會(huì )議精神等要求，努力提高幼兒園德育工作的針對性、實(shí)效性；在德育工作中本人能協(xié)助德育副園長(cháng)為幼兒園打造打造一支師德高尚，有奉獻精神，專(zhuān)業(yè)能力強，富有教育智慧的班主任隊伍；并不斷在德育工作中創(chuàng )新形式，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展；努力拓展德育空間，推進(jìn)家園共建工作。
一份耕耘，一份收獲。我先后被評為"教育強鎮先進(jìn)個(gè)人"、被教體局評為"優(yōu)秀黨員"、"優(yōu)秀教研組長(cháng)"；音樂(lè )活動(dòng)設計《包餃子》在全國獲得二等獎，在全國幼兒書(shū)畫(huà)大賽中被授予"優(yōu)秀園丁"獎；進(jìn)行了以下課題的研究：《投放適宜操作材料，促進(jìn)幼兒主動(dòng)發(fā)展》、《抓細節、促養成彰顯園本特色》、《幼兒文明禮儀教育的研究》等。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇2
本人從事學(xué)校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，難度很大。德育工作難，難在其長(cháng)期性和隱性，難在其常常不被重視，難在其方法陳舊無(wú)創(chuàng )意，難在其能否真的讓孩子們入腦入心銘記終生。當然，學(xué)校是德育教育的主課堂主渠道之一，學(xué)校德育工作者尤其要注重德育教育的針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性。大道理要講，小道理更要談。但是，如果認為向孩子們講講道理就能解決問(wèn)題，肯定未免天真了一些。解決思想問(wèn)題、行為習慣問(wèn)題等，主要靠不斷的實(shí)踐，靠養成教育，靠引導進(jìn)而內化為孩子們的品格和素質(zhì)。
德育應與學(xué)校的整體工作有機融合，在各個(gè)管理層面體現并貫穿于教育的各個(gè)環(huán)節、細節，即從微小處著(zhù)眼著(zhù)手著(zhù)力。實(shí)踐育人是學(xué)校德育工作的優(yōu)良傳統也是基本經(jīng)驗，德育要從孩子們的生活實(shí)踐開(kāi)始，而德育教育的力量又是在交叉整合、融會(huì )貫通、循序漸進(jìn)、潛移默化、春風(fēng)化雨潤物無(wú)聲的過(guò)程中得以生成并生效。比如作文育人方面，先從“我和爸爸或媽媽”開(kāi)始，然后再“我與老師”、“我與學(xué)�！�，最后“我與社會(huì )”、“我與祖國”、“我與世界”……再如環(huán)保教育方面，先從不起眼的小事，從自我開(kāi)始，再從改變習以為常的陋習做起，從班級、校園再擴至社會(huì )、國家、地球家園等。
只有實(shí)踐才能育人，在德育實(shí)踐中讓孩子們去內化顯得非常非常重要。作為德育工作者，要有對孩子終生負責的精神，千萬(wàn)不要將德育工作當作可有可無(wú)的花架子，形同虛設或做做樣子搞搞形式應付差事，有這樣一句真話(huà)：德育為先，“先成人后成才”！很有道理。有才而無(wú)德為壞才，是可怕的！德育工作者應專(zhuān)業(yè)化，要有專(zhuān)業(yè)水準，要有理論支撐，否則，東一榔頭西一棒，盲人摸象，效果想必也不會(huì )太理想。
搞德育活動(dòng)，必須要精心設計，系統研究，鎖定目標，有可行的預案，讓孩子們從“生物人到社會(huì )人”（馬克思語(yǔ)）。記得曾有位大教育家說(shuō)過(guò)：“兒童是感情的王子”，所以德育教育要以情動(dòng)人，以理感人服人，形成難忘的教育，收到讓孩子們終生難忘的效果。
細微之處見(jiàn)精神。我想，影響孩子的除了知識，更有道德與文化。在人的一生中，到最后能想起來(lái)的才是最珍貴的！開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，必須使用鮮活通俗的語(yǔ)言，生動(dòng)典型的事例，喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，特別要注重孩子們的主動(dòng)參與親身經(jīng)歷和真實(shí)感受，以增強其吸引力感染力。德育工作者應主動(dòng)在實(shí)踐中不斷摸索并掌握規律，使孩子們從感情的變化引發(fā)行為習慣的轉化，促使他們既成人又成才。
總之，德育工作者要做孩子們人生追求的引領(lǐng)者，實(shí)踐體驗的組織者，健康成長(cháng)的服務(wù)者，良好成長(cháng)氛圍的營(yíng)造者，合法權益的維護者。
一：愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )此不疲。
如果把我們所從事的工作當成一項任務(wù)，那么我們做起來(lái)將身心疲憊；如果把它當成一種職業(yè)，我們做起來(lái)將枯躁而乏味；如果把它當成一種事業(yè)，我們做起來(lái)將樂(lè )此不疲。我們既然選擇了這一工作，我們就將全身心的投入到我們心愛(ài)的工作中來(lái)，盡情的享受它所帶給我們的快樂(lè )。未來(lái)的世界是孩子們的，我們培養造就未來(lái)的接班人，責任重大且光榮。一們偉人曾說(shuō)：“教師是人類(lèi)靈魂的`工程師”，而在這里我要說(shuō)：“我們是人類(lèi)靈魂工程師的工程師”，如此看來(lái)，我們怎不為此而驕傲，怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪！
二：優(yōu)化團隊，事半功倍。
德育工作事無(wú)巨細，大到校風(fēng)校貌，小到學(xué)生的舉手投足，這無(wú)不關(guān)乎我們的責任。俗語(yǔ)說(shuō)：渾身凈鐵，能攆幾根釘。為使德育工作做細，做好，我們必須發(fā)揮群體作用。與教導處溝通，每一學(xué)科，每一課時(shí)，可以確定一定的德育目標，讓學(xué)生在學(xué)習知識的同時(shí)，也得到一定的思想教育熏陶，從而逐漸樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。更重要的是要打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任團隊。因為班主任是學(xué)校工作的橋梁與紐帶，更是我們德育工作的踐行者。有一名人說(shuō)：“一名慵醫只能坑害一個(gè)病人，而一位慵師則坑害的是一代人�！庇纱�，要下大力度加強班主任隊伍建設。通過(guò)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )等多種形式，全面提高班主任的整體素質(zhì)。使他們充分認識到自己的工作宗旨就是一切為了孩子，為了孩子的一切，有了這種認識，就會(huì )出現，你班抓，他班抓，班班都在爭著(zhù)搶著(zhù)抓，何愁校園不和諧，何愁學(xué)校不發(fā)展。
三：積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校是育人的搖籃，不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美，校園文化更是不可或缺。因此，我們要充分利用板報、畫(huà)廊、校園廣播站及國旗下的講話(huà)等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行德育教育；以“好人好事”、“家鄉贊”、“祖國在我心中”、“吾愛(ài)吾師”等版塊或節目，弘揚正氣，天長(cháng)日久，學(xué)生在不自覺(jué)中提高了明辨是非的能力。從而對學(xué)生世界觀(guān)的形成起到了引領(lǐng)作用。
四：檢查督導，更上一層樓。
要想把德育工作落到實(shí)處，就要經(jīng)常檢查督導。發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。只有檢查評比，班主任之間，團支部之間才能有個(gè)比勁，在比的過(guò)程中，比出了方向，比出了干勁。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用，每天分條列項對各班進(jìn)行早、午、晚三項檢查，每周一總結，表現突出的班級稱(chēng)為流動(dòng)紅旗班。與此同時(shí)，學(xué)校德育領(lǐng)導小組成員也要以定期檢查和不定期抽測相結合的形式，深入班級，了解學(xué)生的思想風(fēng)貌、道德水準以及學(xué)生的行為習慣養成情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通，為班主任指出今后的努力方向。
我相信，通過(guò)檢查督導評比，我們的德育工作定會(huì )一天一個(gè)新變化，一年一個(gè)新臺階。
尊敬的同行們，雖然正值冬日，但是天上的太陽(yáng)也有暖人之時(shí)，就讓我們在德育工作的大路上，不畏寒冷，揚鞭啟程！
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇3
本人1991年參加工作，現任山東xx集團公司工會(huì )主席。工作多年來(lái)，始終堅持“三個(gè)代表”重要思想為指導，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統攬全局，積極開(kāi)展工會(huì )各項工作，熱心為員工服務(wù)，充分發(fā)揚民主，維護員工權益，取得了較好的成績(jì)，集團工會(huì )先后被上級工會(huì )評為“”和“”稱(chēng)號。
一、真抓實(shí)干，不斷提升職工素質(zhì)
作為集團工會(huì )的領(lǐng)跑者，我始終把學(xué)習黨的路線(xiàn)方針、政策和工會(huì )的各項政策法規放在首要位置，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，增強政治素質(zhì)和法律意識。在提升自我的同時(shí)，我也十分重視職工素質(zhì)的提高，經(jīng)常深入基層調查研究，開(kāi)展實(shí)施素質(zhì)提升工程。
(一)開(kāi)展職工讀書(shū)活動(dòng)。我鼓勵和支持職工學(xué)習先進(jìn)的理論知識，以公司圖書(shū)館為學(xué)習園地，以集團內刊《xx集團報》為載體，多次組織工會(huì )開(kāi)展征文比賽、演講比賽，通過(guò)讀書(shū)看報活動(dòng)，促進(jìn)員工文化水平的提升。幾年來(lái)，集團多次被評為創(chuàng )新學(xué)習型先進(jìn)單位，文藝標兵單位。
(二)著(zhù)力加大培訓力度�！爸R就是生產(chǎn)力”，我十分重視管理隊伍建設和職工知識教育，組織員工參加大專(zhuān)院校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，聘請專(zhuān)職培訓機構的老師來(lái)企業(yè)授課，極大地提升了員工的知識理論水平。在企業(yè)內部，定期舉辦了移動(dòng)商學(xué)院課程的培訓和學(xué)習，員工素質(zhì)得到了較大提高。
二、務(wù)實(shí)敬業(yè)，推進(jìn)民主管理
實(shí)行企業(yè)民主管理是建立現代企業(yè)管理制度的必由之路。作為公司工會(huì )的.主要領(lǐng)導，我以身作則，開(kāi)拓創(chuàng )新，積極推進(jìn)公司民主管理進(jìn)程，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和工會(huì )的引導推動(dòng)作用。
(一)認真組織，發(fā)揮職代會(huì )的作用。我始終積極推進(jìn)職工參政議政，參與民主管理工作。時(shí)常到工作車(chē)間，生產(chǎn)一線(xiàn)，了解員工的工作情況，聽(tīng)取員工的意見(jiàn)，傳達“人人參與，共建正凱”的民主管理理念，提升職工的主人翁意識，調動(dòng)職工的積極性和創(chuàng )造性。在每年召開(kāi)的職工代表大會(huì )上，我更是不遺余力地向職工講解企業(yè)的規章制度，宣傳企業(yè)文化，聽(tīng)取職工對企業(yè)建設的建議。會(huì )后我及時(shí)總結，將各類(lèi)反饋意見(jiàn)整理歸納，提交集團董事會(huì )，使職工意見(jiàn)融入公司決策中，真正將職工代表大會(huì )的作用發(fā)揮到實(shí)處。
(二)堅持不懈，逐步深化廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)。我多次組織工會(huì )領(lǐng)導召開(kāi)小組會(huì )，著(zhù)力推進(jìn)廠(chǎng)務(wù)公開(kāi)工作。集團工會(huì )以集團報和各區域宣傳欄為窗口，將公司大事大策、改革創(chuàng )新、最近動(dòng)態(tài)等，一一傳達給每位職工，保障職工的知情權，促進(jìn)職工民主監督工作。
三、全心全意，落實(shí)職工權益
關(guān)心員工利益是工會(huì )工作的重要內容，我作為工會(huì )大家庭的家長(cháng)，更是把員工的工作生活放在肩上，記在心頭。
(一)以人為本，完善后勤保障。為了給員工創(chuàng )造良好的工作生活環(huán)境，我時(shí)常走訪(fǎng)車(chē)間、宿舍、食堂，召集職工代表，了解情況。集團公司出資300多萬(wàn)元，在所有職工宿舍安裝了電視、空調，讓職工下班后有一個(gè)舒適的環(huán)境，大大增加了企業(yè)的凝聚力，要求食堂每
天的飯菜不低于5種，并且做的質(zhì)量高，價(jià)格低，讓職工都能吃上可口的飯菜。
(二)創(chuàng )立互助基金�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有禍福旦夕”，在公司內，不時(shí)有職工家庭遭遇不幸�？粗�(zhù)遭受困難的職工及家屬，一直思考解決問(wèn)題的方法。幾年來(lái)，我們發(fā)動(dòng)全體員工為困難職工捐款達到30多萬(wàn)元。通過(guò)職工互助基金會(huì )的形式，使每位職工都加入到互幫互助的行列，解決困難職工燃眉之急，急員工之所急，幫員工之所難。在玉樹(shù)發(fā)生災難，抗洪救災面前，我們也積極發(fā)動(dòng)員工捐款達到50萬(wàn)元，對社會(huì )奉獻了愛(ài)心。
(三)結團組對，穩定職工隊伍。我公司屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)。員工來(lái)自五湖四海，文化水平不一，生活習慣迥異。要穩定員工隊伍，發(fā)展和諧勞資關(guān)系，工作大，任務(wù)重。工會(huì )尤其是作為工會(huì )主席的我，更是將這項工作時(shí)刻放在心頭。
為了讓員工能更好更快地融入公司，公司發(fā)起了“結團互助共同進(jìn)步”的活動(dòng)。每個(gè)互助小組由十余名來(lái)自外地的員工和本地的員工組成，在本地的老員工帶領(lǐng)下，互相交流，學(xué)習工作技能，幫助外來(lái)員工更快地適應生活，熟悉工作。我也每周和各個(gè)小組的組長(cháng)座談，了解小組近況，幫助解決問(wèn)題，極大地穩定了公司職工隊伍，促進(jìn)企業(yè)長(cháng)足發(fā)展。
四、積極推動(dòng)，豐富企業(yè)文化
企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。我在工作中也積極推進(jìn)企業(yè)文化建設，組織工會(huì )利用節假日開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，
做到全年有計劃、季度有安排、每月有活動(dòng)。員工多次參與總工會(huì )舉辦的各種活動(dòng)，獲得了各項榮譽(yù)，展示了企業(yè)的文化氛圍。
.在今后的工作中，我將一如既往地維護職工利益，創(chuàng )建和諧勞動(dòng)關(guān)系;推動(dòng)企業(yè)文化建設，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，更好地發(fā)揮工會(huì )的作用，實(shí)現職工與企業(yè)的共贏(yíng)。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇4
X，女，34歲，X華興機電有限公司六車(chē)間某產(chǎn)品組組長(cháng)。參加工作后勤勞務(wù)實(shí)、敢于迎接挑戰和創(chuàng )新，受到車(chē)間領(lǐng)導和同事的廣泛認可，在平凡的崗位上作出了突出的貢獻，連年獲得公司先進(jìn)和優(yōu)秀員工等稱(chēng)號。
X一直作為車(chē)間生產(chǎn)骨干，參加系統內部裝配工勞動(dòng)競賽，獲得第二名的好成績(jì)。公司產(chǎn)品結構轉型的關(guān)鍵時(shí)期，X等XX被臨危受命，赴西安學(xué)習新型產(chǎn)品長(cháng)達半年之久，她克服孩子小等困難，堅持把全部產(chǎn)品工藝摸熟摸投，為產(chǎn)品轉產(chǎn)成功打下堅實(shí)的基礎。
新產(chǎn)品成為公司重要的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)，成立專(zhuān)門(mén)的'新產(chǎn)品小組。作為組長(cháng)，XXX既負責生產(chǎn)組織管理，又要上線(xiàn)作業(yè)。生產(chǎn)作業(yè)節奏繁忙緊張，她為搶時(shí)間跟男XX一樣搬運產(chǎn)品，因此她去年因為趕任務(wù)時(shí)受傷的腰，舊傷復發(fā)，可她僅僅短暫休息幾天，牽掛工作又回到工作崗位�；氐綅徫缓笏荒苷玖⒏苫顭o(wú)法坐下，一天加班十幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，腿腳腫脹刺痛。
新產(chǎn)品工藝要求高，成熟的員工很難培養，XXX帶頭加班加點(diǎn)，搶產(chǎn)品周期時(shí)，沒(méi)有節假日，每天早8晚10的工作，顧不上家庭，連孩子一個(gè)小小的陪伴一會(huì )的愿望都實(shí)現不了。
在工作中注重總結和創(chuàng )造，多次提出工藝改進(jìn)和合理化建議，在她的帶動(dòng)下，小組踏實(shí)、苦干，創(chuàng )新，以主人翁的態(tài)度對待普通平凡的工作，所帶小組被公司評為“星級班組”。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇5
許傳勝，男，漢族，本科文化，1977年7月出生。1997年7月畢業(yè)后分配到潁上縣關(guān)屯鄉財政所工作，任過(guò)總預算會(huì )計、副所長(cháng)，20xx年6月任財政所長(cháng)。許傳勝同志能夠一心扎根基層財政，用他一片摯愛(ài)深情、丹心赤誠的精神，在基層財政崗位上默默奉獻、辛勤耕耘。他無(wú)論是在會(huì )計崗位上還是擔任所長(cháng)，無(wú)論是財政運轉正常還是舉步艱難，都具有一顆平常的心、有一種愛(ài)崗敬業(yè)的高度責任感、有一股開(kāi)拓進(jìn)取頑強搏擊的干勁、有一種勤奮務(wù)實(shí)勇于開(kāi)拓的精神，在平凡的崗位上做出了顯著(zhù)的成績(jì)，被老百姓譽(yù)為貼心人，被政府領(lǐng)導譽(yù)為好管家。
關(guān)屯鄉是1996年11月成立的新鄉，位于潁上縣的西南端，淮河北岸。全鄉面積59平方公里，耕地4.1萬(wàn)畝，轄7個(gè)行政村， 8300余戶(hù)，人口3.34萬(wàn)人。屬?lài)覄澏ǖ男校ㄐ睿┖閰^，交通閉塞，經(jīng)濟滯后，屬邊遠沿淮貧困鄉鎮。財政所現有在職人員3人，幾年來(lái)，在許所長(cháng)的帶領(lǐng)和大家的共同努力下，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，強化服務(wù)，著(zhù)力打造領(lǐng)導放心，群眾滿(mǎn)意的基層站所，20xx至20xx年全縣行風(fēng)政風(fēng)評議在本鄉基層站所中連續五年排名第一，工作進(jìn)入一個(gè)全新的局面。
20xx年潁上縣鄉鎮財政新體制改革的第一年，也是許傳勝同志任所長(cháng)的當年，全鄉完成財稅收入181.74萬(wàn)元，完成全年任務(wù)的200.93%，增幅居全縣第三，獲縣政府二等獎，獎金4萬(wàn)元，同時(shí)財政所也被評為20xx年度潁上縣財稅工作先進(jìn)單位，實(shí)現了新的跨越。這對于財政極其困難的關(guān)屯鄉來(lái)講，是十分來(lái)之不易的，其中又傾注了許所長(cháng)幾多心血，付出了無(wú)數艱辛。
一、聚少成多 竭盡全力抓收入
把收入工作做為關(guān)屯鄉財政工作的核心，最大限度地抓好收入，是許傳勝所長(cháng)思考得最多的問(wèn)題。財政工作經(jīng)驗豐富的他，非常明白“巧婦難為無(wú)米之炊”的道理，不抓收入，哪里有錢(qián)用。
“個(gè)體稅”在全縣財稅收入中是小稅，但許傳勝所長(cháng)卻認為一定要抓好，因為關(guān)屯鄉不發(fā)達，缺乏穩固可靠的主體財源，要聚小財，做大用。把稅收著(zhù)眼于個(gè)稅的征收上，個(gè)體稅征收是一個(gè)難題，許所長(cháng)認真分析了情況，精心組織力量，親自帶隊，進(jìn)入每一個(gè)個(gè)體戶(hù)耐心細致地做工作，宣傳稅法，講解征管政策，相互溝通，并建立每個(gè)納稅戶(hù)的檔案資料，合理定稅。其間，與個(gè)體戶(hù)面紅耳赤的爭論，遭到抗稅行為也是家常便飯，但為了工作，許所長(cháng)總是沖在前面，硬挺著(zhù)，忍著(zhù)，經(jīng)過(guò)一段的不懈努力，個(gè)體戶(hù)xx補交了4800元的稅款，釘子戶(hù)xx補交了800元的稅款，個(gè)體稅收入每年都在10萬(wàn)元以上。
許所長(cháng)從不放過(guò)任何一個(gè)聚財的機會(huì )，校舍安全改造、村村通、庫區移民后期扶持、一事一議等項目施工現場(chǎng)經(jīng)常會(huì )出現他的身影，他是來(lái)和包工老板講解施工營(yíng)業(yè)稅屬地征收的政策，避免了一次性稅源的流失。如關(guān)屯鄉輪窯廠(chǎng)承保人xx以企業(yè)虧損為由，一直逃避繳納鄉政府的承包費，今年春天，許所長(cháng)帶頭在黑夜里死看硬守，給承包者一個(gè)措手不及，補交了20xx年度的50000元的承包費。別人都怕他這股韌勁。許所長(cháng)經(jīng)常講，我們這樣的窮鄉，只能靠常聚小財才能辦成大事，滴水成流，持之以恒，關(guān)屯鄉的財稅收入20xx完成全年任務(wù)的108.78%，比上年度增長(cháng)34.14%，截止到20xx年6月底財政收入完成全年任務(wù)的60以上。每年都能按月均衡入庫，年年都有新的突破。
二、建章立制 科學(xué)用好每分錢(qián)
用財容易聚財難，如何合理地用好每一分錢(qián)，當好人民的好管家，這是許所長(cháng)做得最具體的一項工作。隨著(zhù)財政收入的快速增長(cháng)，鄉各項事業(yè)發(fā)展資金需求量也較快增長(cháng)，對鄉財政的家底許所長(cháng)是知根知底，要想理好財，關(guān)鍵在于加強財政制度建設，加強財務(wù)管理，許所長(cháng)深諳此道。他要求各位會(huì )計每月必須把賬記好，以便向鄉主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導提供上月收支情況，隨時(shí)掌握第一手資料，大膽進(jìn)言獻策，本著(zhù)“一要吃飯，二要建設”的原則，區分輕重緩急，統籌安排資金。
加強財經(jīng)紀律，使財經(jīng)管理制度化。許所長(cháng)經(jīng)常講，財政工作者必須樹(shù)立科學(xué)的理財觀(guān)念，必須嚴格按制度辦事，按財經(jīng)紀律花錢(qián)，精打細算，量力而行，人民群眾才會(huì )信任你，才能做一個(gè)合格的財政工作者。許所長(cháng)是這么說(shuō)的，也是如此做的。許所長(cháng)每年都要認真修訂鄉機關(guān)財務(wù)制度，供領(lǐng)導參考作出決策，為規范用財、依法理財提供可靠的制度保證，確保每一分錢(qián)都花在刀刃上。一直以來(lái)，關(guān)屯鄉各項支出得到保障。
三、心系百姓 貫徹政策抓落實(shí)
為了把黨和國家惠農政策落實(shí)好，許傳勝所長(cháng)經(jīng)常帶領(lǐng)同事下村通過(guò)多種形式大力宣傳黨的惠民政策，使群眾對惠民政策家喻戶(hù)曉，人人皆知，征得群眾對民生工程的支持。如“一事一議”財政獎補工作，20xx年關(guān)屯鄉共7個(gè)村都開(kāi)展了“一事一議”財政獎補工作，申報16個(gè)項目，申請財政獎補資金129萬(wàn)元，受益人口比例居全縣前列，獲全縣一等獎，獎金10萬(wàn)元。20xx年“一事一議”財政獎補工作也榮獲全縣三等獎，獎金6萬(wàn)元，許所長(cháng)本人也榮獲全縣20xx年度“一事一議”財政獎補工作先進(jìn)個(gè)人；農業(yè)政策性保險工作順利開(kāi)展，農作物投保率連續三年都是100%，農作物受災理賠，實(shí)事求是，群眾滿(mǎn)意，得到縣政府的表彰，許所長(cháng)被評為全縣20xx年度政策性農業(yè)保險工作先進(jìn)個(gè)人；實(shí)施家電下鄉政策以來(lái)，關(guān)屯鄉家電下鄉、摩托車(chē)汽車(chē)下鄉申請兌付率都是100%。以上財政惠農政策的落實(shí)，使農民得實(shí)惠，政府得民心，有力地推動(dòng)了新農村建設。通過(guò)他們高質(zhì)量的服務(wù)，把黨和國家的惠農政策落實(shí)到每一位農民的身上。
四、潔身自好 言行感動(dòng)身邊人
財政所長(cháng)負責管理了財政收支大權，是個(gè)較好的'肥差，但許所長(cháng)所感到的，當好財政所長(cháng)更是一份沉甸甸的責任。他在所長(cháng)這個(gè)崗位上，負責編報全鄉每年幾百萬(wàn)元的預算支出和一千多萬(wàn)元涉農資金的審核與兌付工作，確實(shí)有權，但從未利用職務(wù)之便，在稅收征收過(guò)程中、在分配財政資金的時(shí)候，為自己及親朋謀取過(guò)一分錢(qián)的私利�！俺Ｔ诤舆呑�，就是不濕鞋”，潔身自好，廉潔奉公，這是許所長(cháng)的一貫作風(fēng)。
對待群眾的利益他總是一絲不茍，糧食直補、糧食綜補、五保、低保補助等二十多項對農民補貼的發(fā)放，涉及到千家萬(wàn)戶(hù)，工作非常繁瑣。許所長(cháng)總是一再叮囑，有時(shí)親自操作，嚴格把關(guān)，把涉農補貼資金及時(shí)打卡到戶(hù)，把惠農政策及時(shí)兌付給群眾，把黨和國家對群眾的關(guān)心，對農業(yè)的支持及時(shí)交到農民手中，決不失信于民。由于對涉農補貼工作的重視，許所長(cháng)09-10連續兩年年被評為“全縣涉農補貼工作先進(jìn)個(gè)人”。制訂嚴格細致的崗位責任制，加強監管，告誡下屬要不為利所惑。在工作中，許所長(cháng)總是率先垂范，沖在最前沿，不怕得罪人，敢于碰硬，有人說(shuō)他“呆板”，他說(shuō)這是原則。
他工作起來(lái)很拼命，任勞任怨，下鄉進(jìn)村，把百姓家當為自己的家。20xx年農村集體“三資”清理期間，他在情況復雜的村，有時(shí)一住就是一個(gè)星期，問(wèn)題解決了才回來(lái)。在1個(gè)月里跑遍了全鄉7個(gè)村的每個(gè)自然莊，指導清產(chǎn)核資。歷時(shí)6個(gè)多月，認真開(kāi)展清理，清查出全鄉7個(gè)村現有集體資金1.3萬(wàn)元，資產(chǎn)達821.4萬(wàn)元，集體資源（林木）19.3畝。為農村集體“三資”委托代理服務(wù)工作打下了堅實(shí)的基礎。在許所長(cháng)的潛移默化下，關(guān)屯鄉財政所的干部緊密團結，工作開(kāi)展得有條不紊，個(gè)個(gè)都煉成了精兵強將。
自參加工作以來(lái)，由于他成績(jì)突出，連續多年被縣財政局評為“全縣先進(jìn)財政工作者”。20xx年5月，被評為“全市陽(yáng)光村務(wù)工程建設工作先進(jìn)個(gè)人”，其中關(guān)屯鄉財政所也被評為全縣“陽(yáng)光村務(wù)工程”建設工作先進(jìn)單位，20xx-2014連續三年考核為優(yōu)秀。對此他從來(lái)沒(méi)有對人炫耀過(guò)，當別人提及時(shí)，他總是謙虛地說(shuō)，是黨的政策好，是大家共同努力的結果。
作為一名基層的財政工作者，“上管天文地理，下管雞毛蒜皮”他用自己的不懈努力，默默辛勤耕耘。許傳勝同志牢牢樹(shù)立了“一心為公，執政為民，當好管家”的理念。工作中嚴于律已，努力學(xué)習，不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責和最高的使命，為成一名新時(shí)期優(yōu)秀的基層財政工作者，譜寫(xiě)了樸實(shí)而無(wú)華的人生詩(shī)篇
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇6
于聞國老師1994年畢業(yè)于淄博師專(zhuān)，畢業(yè)前夕光榮的加入了黨組織。從教20年來(lái)，于聞國老師一向在教學(xué)一線(xiàn)工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，贏(yíng)得廣大師生的尊敬和愛(ài)戴。她熱愛(ài)學(xué)習，刻苦鉆研，努力使自己成為新一代學(xué)習型、研究型、學(xué)者型教師。她憑著(zhù)強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，取得了必須的成就，多次受到省市區的各項表彰。
于聞國老師先后獲得山東省優(yōu)秀教師、淄博市優(yōu)秀教師、淄川區優(yōu)秀教師、淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任、兩次獲得淄川區優(yōu)秀班主任、淄川區第二屆十大杰出青年、青年崗位能手、全國中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)英語(yǔ)技能大賽優(yōu)秀指導獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。
一、拼搏在閃光的事業(yè)中，做研究型教師
初為人師，于老師在短時(shí)光內就適應了教學(xué)工作，并博采眾家之長(cháng)，教學(xué)水平有了很大的提高。她輔導的學(xué)生分別在1995年和1997年的全國英語(yǔ)奧林匹克英語(yǔ)競賽中獲得了二等獎和一等獎的好成績(jì)。于老師也因此獲得了優(yōu)秀指導教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。1998年于聞國老師調入淄川職教中心工作，這是于老師人生的一次轉折。應對不一樣特點(diǎn)的學(xué)生，于老師及時(shí)調整教學(xué)方法，用心利用多媒體輔助教學(xué)，勇于實(shí)踐開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和自覺(jué)性，于老師在課堂實(shí)踐的基礎上，總結教學(xué)經(jīng)驗，撰寫(xiě)教學(xué)論文，讓同行分享教學(xué)成果，避免教學(xué)中走彎路。于老師的論文《計算機輔助英語(yǔ)教學(xué)》、《開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)模式淺析》和《英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課件》分別獲得淄博市論文三等獎、二等獎和課件制作比賽二等獎。所撰寫(xiě)的論文《實(shí)施探究性學(xué)習的實(shí)踐與思考》、《讓師愛(ài)在學(xué)生心中發(fā)芽》和《職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中如何進(jìn)行跨文化交際教學(xué)》分別在《中國教育科學(xué)探索》、《中國教育改革與教學(xué)研究》及《英語(yǔ)學(xué)習輔導報》教研版第四期上發(fā)表。同時(shí)，于老師在教師中帶頭上開(kāi)放型英語(yǔ)教學(xué)示范課，這種教學(xué)方法深受職業(yè)學(xué)校學(xué)生歡迎，她的公開(kāi)課先后獲得淄川區青年教師優(yōu)質(zhì)課評選一等獎和淄博市優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，并被推薦到省里參加示范課講解。2012年于老師總結職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)，成功申請國家級課題《中職英語(yǔ)“實(shí)用情景教學(xué)法”研究》，并在研究中發(fā)表《中職英語(yǔ)“實(shí)用教學(xué)法”實(shí)證研究》和《中職英語(yǔ)有效教學(xué)的嘗試——多元情景教學(xué)的分析》兩篇國家論文，擔任主編出版《中等職業(yè)學(xué)校實(shí)用情景英語(yǔ)》學(xué)習輔助教材一本。于老師在教育之路上二十年如一日任勞任怨，憑借“干，就要干好”的工作作風(fēng)，演繹著(zhù)“執著(zhù)追求”的深刻含義。
二、用心育桃李，傾心獻真情
成功，一是需要實(shí)力，二是需要機遇，缺一不可。于老師告訴自己：用思想引領(lǐng)學(xué)生，能更加完善學(xué)生的靈魂和人生。于老師根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結合時(shí)代要求，設計、組織全校青年學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)、愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)、養成教育系列活動(dòng)、法制教育系列活動(dòng)、誠信、感恩、禮貌主題曲系列活動(dòng)及豐富多彩的校園文藝活動(dòng)。學(xué)校的“德潤其身，勵志踐行”三大步勵志教育在中國教育報報道。在循序漸進(jìn)的德育實(shí)踐活動(dòng)中，使青年學(xué)生的思想道德品質(zhì)得到了升華，也構成了淄川職教中心德育教育的特色，既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應性、可行性和實(shí)踐性，為學(xué)校德育工作開(kāi)拓了一片廣闊的天地。2006年10月，于老師獲得淄博市中小學(xué)生紀念紅軍長(cháng)征勝利70周年詩(shī)歌朗誦比賽優(yōu)秀指導教師。2008年在全市迎奧運知識競賽中，淄川職教中心的.選手獲得淄博市第一名的好成績(jì)。
三、奉獻在崗位，無(wú)悔獻青春
寒梅迎雪盛開(kāi)，沒(méi)有爭奇斗妍的喧鬧，惟有暗香幽幽襲來(lái)。于聞國老師就是這樣的人。在最需要的時(shí)刻，只要有利于學(xué)校，有利于學(xué)生，于老師總是二話(huà)不說(shuō)，心悅誠服地理解學(xué)校的安排。近十年來(lái)，于老師擔任英語(yǔ)、日語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)，兩個(gè)班的班主任，協(xié)助管理學(xué)校民樂(lè )團和樂(lè )器室，以自身的愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮踏實(shí)、樂(lè )挑重擔、恪盡職守，展示了一名青年黨員教師的風(fēng)采，贏(yíng)得了大家的尊重。于老師所在的專(zhuān)業(yè)系是一個(gè)工作扎實(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗的團隊，于老師所帶的班級是學(xué)校的優(yōu)秀班群眾。于老師也在2006年的四月和九月分別獲得淄川區十大杰出青年和淄川區優(yōu)秀教師，2007年淄博市優(yōu)秀教師、2008年和2011年淄川區優(yōu)秀班主任，2009年淄博市中小學(xué)優(yōu)秀班主任，2009年山東省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇7
堅守忠誠干凈擔當和三嚴三實(shí)要求，堅決貫徹落實(shí)全面從嚴治黨部署；堅持正風(fēng)肅紀的政治站位，為營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng )業(yè)的校園政治生態(tài)作出了重要貢獻。
1、帶班子、管干部：協(xié)助紀委書(shū)記負責紀檢監察部門(mén)全面工作和處理日常事務(wù)，重視班子建設，嚴格干部管理和紀律作風(fēng)，鞏固了團結進(jìn)取、嚴肅嚴謹、合作友愛(ài)的部門(mén)氛圍。
2、深化日常監督：完善“報備式”監督，組織各類(lèi)重大事項的監督200余項。
3、嚴肅執紀問(wèn)責：組織辦理信訪(fǎng)舉報66件，件件有結果、事事有回音；主持查辦案件5件，指導和組織附屬醫院查辦案件10件，問(wèn)責3件，取得了較好的.政治效果、執紀效果和社會(huì )效果。
4、強化警示教育：組織校黨委中心組（擴大）學(xué)習警示案例9例，觀(guān)看衡陽(yáng)市紀委監委制作的《蛻變的初心》等警示片3次。組織完成了處科級干部黨紀法規的網(wǎng)絡(luò )百題測試和主題教育黨員考試，堅持校園廣播電臺播送“每日一紀”。通報查處的身邊案例7期16例，有效發(fā)揮了震懾和警示教育作用。
5、堅持紀檢監察機構自身建設：堅持了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，組織紀檢監察專(zhuān)干參加中紀委、省紀檢監察業(yè)務(wù)培訓班學(xué)習，進(jìn)一步完善規范了紀檢監察工作內部控制制度。
6、上好黨風(fēng)廉政黨課：完成了學(xué)校黨校安排的5次和學(xué)院6次黨的紀律和黨風(fēng)廉政專(zhuān)題培訓講座，受到一致好評。
7、加強附屬醫院監督：有力組織、帶領(lǐng)和有效領(lǐng)導、指導附屬醫院紀檢監察工作，鞏固了醫校聯(lián)合執紀模式，對醫院黨風(fēng)廉政建設起到了重要的積極作用。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇8
男，XX歲，中共黨員，自1997年調入民航新疆局技術(shù)保障中心工作。參加工作以來(lái)我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)本職工作，認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀守法、敬業(yè)求實(shí)，認真履行本工作職能，在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的成績(jì)，為民航新疆局歷史譜寫(xiě)了新的篇章。
從事雷達工作14年的我，原先在場(chǎng)雷達站工作，主要和電路打交道，1997年到雷達終端工作，從此便與電腦結下了不解之緣，做為保障中心的副主任，我主要負責雷達室的員工及技術(shù)工作。剛調到雷達終端時(shí)我已經(jīng)37歲，學(xué)習及各方面精力都有所下降，但是為了能很快的掌握要學(xué)的知識，我從最基本的工作做起，跟著(zhù)工廠(chǎng)技術(shù)人員一起安裝設備，學(xué)習配置數據庫，解決碰到的各種問(wèn)題，慢慢的學(xué)到了一些東西。
人們常說(shuō)：“心底無(wú)私天地寬”，正因為如此，我一直認為堂堂正正做人就是做好工作的保證，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。參加工作以來(lái)，我用無(wú)私奉獻、用坦蕩為自己的亮麗人生作出了最好的詮釋?zhuān)宫F在大家面前的永遠是寬廣、博大的胸懷。十多年來(lái)，經(jīng)歷了許許多多的人與事，見(jiàn)到了形形色色的.人，無(wú)論在什么崗位，擔任任何職務(wù)，我都能始終堅持黨性原則，嚴格律己，以身作則，率先垂范。實(shí)踐工作當中，“謙虛、禮貌、誠懇、”成為我的座右銘。久而久之，同事們早已把我當成他們的知心朋友。
我是一個(gè)不斷追求完美的人，追求完美的事業(yè)，追求完美的人生。雷達技術(shù)保障中心是一個(gè)技術(shù)部門(mén)，所以雷達、自動(dòng)化、內話(huà)是管制部門(mén)指揮空中交通的重要手段，這些系統能否正常運行，決定了管制員能否看得見(jiàn)、聽(tīng)得到、叫的通。維護工作不能有絲毫疏忽，所有的配置及升級改造工作要升級大量的數據，如果不小心出了差錯，影響會(huì )十分嚴重，也不好查找問(wèn)題。所以在工作中，我不斷的充實(shí)自己，認真努力，不紕露，勤奮踏實(shí)，善于鉆研，從策劃、準備到實(shí)施都親歷親為，仔細檢查。如內話(huà)改動(dòng)時(shí)：我就先和通信隊及網(wǎng)絡(luò )公司機管制部門(mén)確定方案，然后要和通信隊及網(wǎng)絡(luò )公司檢查線(xiàn)路，核對資料，然后才配置數據庫，停機下發(fā)。
中國有一句諺語(yǔ)：團結就是力量。只有團結一致，相互合作，我們的事業(yè)才能更具凝聚力和戰斗力，才能戰無(wú)不勝。我們民航新疆局就是這樣一支隊伍，在黨政工領(lǐng)導的正確指導下，在廣大干部職工的共同努力下，齊心協(xié)力，各項工作穩步推進(jìn)。雷達技術(shù)保障中心空管自動(dòng)化系統和語(yǔ)音通信系統在運行初期所配置的容量和參數也在管制部門(mén)的要求下頻繁做出添加和改動(dòng)。自20xx年3月至20xx年2月，空管自動(dòng)化系統因應用程序升級、參數改動(dòng)、地圖添加等原因停機發(fā)布數據16次，語(yǔ)音通信系統因頻率擴容、配置更改等原因停機發(fā)布數據10次。改動(dòng)數據庫的工作，是不能容許有任何差錯的。為此，我和大家一起制定了《自動(dòng)化及內話(huà)系統參數發(fā)布流程》、《系統軟件升級流程》，并將流程編入了《技保中心工作手冊》。在數據庫改動(dòng)完成后，需要有數據提供單位以及用戶(hù)的檢查核實(shí)，認可簽字后才下發(fā)。相關(guān)領(lǐng)導非常重視，針對每項任務(wù)，專(zhuān)門(mén)制作了《參數修改備忘錄》，并組織技術(shù)力量共同完成。同時(shí)對于語(yǔ)音通信系統的頻率、電話(huà)參數的調整，專(zhuān)門(mén)制做了詳盡的記錄以備查詢(xún)。各系統運行以來(lái)，從未發(fā)生過(guò)因參數設置不正確而影響管制工作的情況，保證了工作的正常運行。
我時(shí)常為自己是民航新疆局一員而自豪，有人問(wèn)我為什么工作干勁那么大？我笑而不答。在我的心中，我知道，我的力量來(lái)自于民航新疆局團結和協(xié)的集體氛圍。從公司的團結中我看到了力量，才有了毅力，才能執著(zhù)的從事著(zhù)我熱愛(ài)的雷達事業(yè)，以一個(gè)共產(chǎn)黨人恪盡職守，竭誠奉獻的精神，書(shū)寫(xiě)著(zhù)對雷達事業(yè)的無(wú)限深情，在默默無(wú)聞的奉獻中實(shí)現自己的人生價(jià)值。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇9
xx，一個(gè)在忙碌中生活的人。身為xx理工大學(xué)化學(xué)工程學(xué)院的副書(shū)記、副院長(cháng)，行政事務(wù)纏身;作為一名教師，又是一名教授，不僅承擔教學(xué)任務(wù)，還承擔著(zhù)重要課題，在實(shí)驗室中不分晝夜地工作著(zhù);而在講臺上，他是一位可愛(ài)、可敬的老師，孜孜不倦地教書(shū)育人。行政、科研、教學(xué)，對于繁忙的工作，趙老師覺(jué)得生活很充實(shí)。忙碌著(zhù)，豐富著(zhù)，趙老師就是這樣用勤勉書(shū)寫(xiě)著(zhù)人生。
趙老師自1987年從xx師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè)后，開(kāi)始化學(xué)教學(xué)工作。近二十年的辛勤工作，趙老師獲得了驕人成績(jì)，主持或參與科研課題11項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇，發(fā)明專(zhuān)利兩項、實(shí)用新型專(zhuān)利兩項。曾獲“青年教師講課比賽”二等獎，xx省教學(xué)成果三等獎，連續三年獲“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。資料管理下載。在分管教學(xué)工作期間，曾連獲兩屆xx理工大學(xué)教學(xué)工作評比教學(xué)先進(jìn)學(xué)院三等獎，使化工學(xué)院的教學(xué)工作走在學(xué)校各學(xué)院前列。在分管學(xué)生工作期間，狠抓學(xué)風(fēng)建設，使化工學(xué)院歷年畢業(yè)生考研率、就業(yè)率名列前茅。對于這些成果，他一直揮手，“這都是以前的，不能守著(zhù)過(guò)去不求進(jìn)步啊�！�
趙老師現在研究的項目有：主持兩項xx省技術(shù)創(chuàng )新項目“化工塔用網(wǎng)狀陶瓷填料”和“拋光磚防污劑”;參與國家自然科學(xué)基金一項。為了完成這些項目，趙老師常常利用周末或晚上，在實(shí)驗室做實(shí)驗，經(jīng)常到下半夜�！芭d趣是我最大的動(dòng)力，我熱愛(ài)科研工作，并把它放在工作的首位�！睙釔�(ài)使他投身科研，并樂(lè )此不疲。第三周學(xué)生開(kāi)始做實(shí)驗了，他告訴同學(xué)們：“做實(shí)驗要實(shí)事求是。做現成的實(shí)驗，結果如果與書(shū)本不符，要忠實(shí)記錄實(shí)驗數據。然后去分析在哪個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題，哪個(gè)條件沒(méi)達到。所以做實(shí)驗必須認真�！边@是他對同學(xué)們的要求，也是趙老師一貫嚴謹的作風(fēng)�，F在有些同學(xué)對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不感興趣，以此為借口不努力。趙老師談到他的興趣也是慢慢培養的，因為化工與生活有著(zhù)密切的聯(lián)系，去觀(guān)察，去琢磨，就會(huì )發(fā)現很多問(wèn)題，興趣也就逐步產(chǎn)生了。他現在的研究方向是：泡沫材料制備工藝、性能及應用、機械鍍鋅基合金工藝研究與應用、以片狀金屬(鋅、鋁)為主要成分的鋅鉻膜涂層原料制備及涂層防腐性能應用研究等。他饒有興趣地拿出幾個(gè)螺栓，“用電鍍、熱鍍污染嚴重，現在用機械鍍鋅污染少，效果也好。省內大多數高速公路的護攔都應用了這種螺栓�；ず苡腥の�，用途無(wú)所不在�！壁w老師是淄博人，淄博是一個(gè)重工業(yè)城市。他指了指外面：“看，藍天白云，淄博的空氣干凈多了�；�(huì )帶來(lái)一些污染。我們研究化學(xué)，是為了使它朝有利于人民生活的方向發(fā)展，污染會(huì )逐步改善的�！彼Ｍ瑢W(xué)們能好好珍惜現有的條件，努力把化學(xué)、化工學(xué)好，服務(wù)于社會(huì )。
對他來(lái)說(shuō)，時(shí)間是寶貴的，他擔任04級化工兩個(gè)班的《無(wú)機化學(xué)》授課任務(wù)，并悉心批改所有同學(xué)的'作業(yè)。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！壁w老師正是以此來(lái)要求自己。晚上，他會(huì )到自習室去看看。對于那里濃厚的學(xué)習風(fēng)氣，他非常贊賞。他提了一點(diǎn)建議：學(xué)習不光要有勁頭，還要講求方法。多年的工作經(jīng)驗，他覺(jué)得班級風(fēng)氣很重要，這取決于宿舍風(fēng)氣，宿舍風(fēng)氣又在于每個(gè)人。他更推崇一種“無(wú)為而治”，同學(xué)們能自我約束，主動(dòng)學(xué)習，自覺(jué)修身養性。大學(xué)里，誘惑的東西很多，要學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )舍棄。大學(xué)生可塑性強，要及早地對人生自我設計，去努力達到目標。一個(gè)人在大學(xué)的表現與他將來(lái)踏上社會(huì )的成就是一個(gè)復雜的函數關(guān)系。若想有一番作為，專(zhuān)業(yè)課首先要學(xué)好。很多同學(xué)樂(lè )于參加一些課娛活動(dòng)，但精力不能分散過(guò)多，要分清主次。其次要培養與他人的溝通能力，組織能力，和吃苦的精神。他以自己的切身體會(huì )談到“實(shí)現理想會(huì )有很多困難。比如，實(shí)驗條件達不到，要去克服。在工作崗位，要細心觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題，運用所學(xué)知識去分析解決，才會(huì )有收獲�！彼膭顑蓚�(gè)專(zhuān)升本班，要把高額學(xué)費的壓力變?yōu)閯?dòng)力。有了動(dòng)力，生活不再空虛。
趙老師，邁著(zhù)堅實(shí)的步子，走在辦公室、實(shí)驗室、教室。一路走下去，一路深深的足跡，用勤勉對待工作，謙遜、平和對待生活。擯棄浮躁，拒絕安逸。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇10
本人x19xx年11月出生，x年8月參加工作，x年7月加入中國共產(chǎn)黨，20xx年7月教育管理大專(zhuān)畢業(yè)�，F任x小學(xué)校長(cháng)，小學(xué)高級教師。自從參加工作以來(lái)，本人能認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。把全部的精力投入到學(xué)校工作中，時(shí)刻用黨員的標準嚴格要求自己，不斷用政治理論武裝頭腦。廉潔奉公，作風(fēng)民主公道，千方百計用較少的錢(qián)為學(xué)校辦較多的事，為教職工多辦實(shí)事、好事。團結學(xué)校教職工，處處率先垂范，以身作則，為人師表，為全校教工樹(shù)立了榜樣，為學(xué)校的穩定發(fā)展貢獻了力量。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表
近二十年的農村小學(xué)校長(cháng)經(jīng)驗，令我深深領(lǐng)悟到：“其身心，不令而行，其身不正，雖令不從”的哲理;“有什么樣的校長(cháng)，就有什么樣的學(xué)�！钡牡览�。校長(cháng)是教師的教師，沒(méi)有教師的辛勤付出，就沒(méi)有人才的茁壯成長(cháng)，就不能滿(mǎn)足社會(huì )主義現代化對建設者和接班人的要求。日積月累，看到自己付出的血汗換來(lái)了桃李滿(mǎn)園，碩果累累，我感到萬(wàn)分欣慰，因此更加熱愛(ài)教育事業(yè)了。為了能在教育戰線(xiàn)上創(chuàng )一番事業(yè)，我處處嚴格要求自己，凡要求教師做到的，自己首先做到，早到學(xué)校遲回家。團結學(xué)校教職工，熱心幫助有困難的教師。由于我處處以身作則，模范帶頭，所以教師以我為典范，出色完成各項工作任務(wù)。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作的新局面。 當一名受學(xué)生歡迎，老師信賴(lài)的校長(cháng)是我多年的追求。因此，我十分重視自身的思想品德修養，利用課余時(shí)間刻苦鉆研大綱和教材，積極參加教改實(shí)踐。為了推動(dòng)素質(zhì)教育，我化盡心思，努力向四十分鐘要質(zhì)量，做到“活教樂(lè )學(xué)”，致力培養學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口的能力，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣和積極性。對作業(yè)精批細改，利用課余時(shí)間培優(yōu)扶差。幾年來(lái)知道學(xué)生參加各類(lèi)競賽，有三人獲得全國的二等獎，學(xué)生畢業(yè)會(huì )考成績(jì)，連續幾年獲得鎮的'獎勵。20xx年11月本人撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲陽(yáng)江市二等獎。
三、爭取社會(huì )各界人士的支持，改善辦學(xué)條件
加大投入，服務(wù)師生。幾年來(lái)，本人為學(xué)校爭取了社會(huì )各界人士的支持，籌集資金8萬(wàn)余元，購買(mǎi)“柯尼卡”復印機一臺，聯(lián)想電腦2臺，學(xué)生課桌椅子360多套，建籃球場(chǎng)一個(gè)，這樣不僅營(yíng)造了一個(gè)融洽的教學(xué)氛圍，更打造了一個(gè)寬松而和諧的工作環(huán)境，為學(xué)校作出較大的貢獻。
四、狠抓安全教育工作：
健全安全制度，強化安全工作。安全第一，預防為主。多年來(lái)，我遵照國家、省、市的有關(guān)安全條例，先后制訂了《班主任安全工作責任書(shū)》，班主任與家長(cháng)簽訂了《安全協(xié)議書(shū)》和各種安全工作規章制度，開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生認真遵守交通規則，用電安全，防火安全，食品安全，防雷電，防溺水等，做到了安全的制度化、規范化，多年來(lái)，學(xué)校師生的安全事故率為零。
“一分耕耘，一分收獲”。幾年來(lái)，在我的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項工作取得了很好的成績(jì)，深得領(lǐng)導、同事、家長(cháng)的好評。人生的道路漫長(cháng)而曲折，教育的終極至高無(wú)上，個(gè)人的奮斗永無(wú)止境，我將用一生去追求，去挑戰，去創(chuàng )造更美的明天。為學(xué)�！岸喑鋈瞬�，出好人才”奮斗終身。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇11
xxx老師系xxx一級教師、xxx學(xué)科帶頭人、黨員、學(xué)校團委副書(shū)記、縣美術(shù)大賽評委、縣教師資格評委、縣書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )理事。xxx年xxx本科畢業(yè)后被分配到xxx任教師，他功底深厚，具有較高的藝術(shù)素質(zhì)，為人師表，深受領(lǐng)導的器重，一直以來(lái)委以重任，擔任高三美術(shù)教師。他肩負重任，樂(lè )于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jì)，培育出滿(mǎn)園桃李。幾年來(lái)，他為xxx高考連年創(chuàng )新高作出了突出貢獻。
一、善教樂(lè )教，深受師生尊敬
為了完成上級、學(xué)校交給的任務(wù)，xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習積極性，他不斷探究新課標理念和教學(xué)方法，注重“示范、討論、評講、實(shí)踐”四結合，通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣；通過(guò)討論式教學(xué)，點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花；通過(guò)課內外練習，提高學(xué)生繪畫(huà)的基本功；通過(guò)參加畫(huà)展觀(guān)摩和臨摹，培養學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。
除此之外，xxx老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導學(xué)生。每逢星期六、日，他都回校給學(xué)生上輔導課或帶學(xué)生外出寫(xiě)生；每逢放晚學(xué)后，他以校為家，一直工作到傍晚6、7點(diǎn)鐘，悉心輔導學(xué)生，是最后走出校門(mén)的老師。
二、濃濃師情，化作春風(fēng)細雨
xxx老師善教樂(lè )教，善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對學(xué)生有一顆真誠的心，深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生，和謁可親，平易近人，深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節，xxxx老師的學(xué)生都會(huì )邀請他聚會(huì )，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地�；蛟S他愛(ài)好攝影，他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng)，這是xxxx老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段，也是與學(xué)生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“xxx老師青春常在、童心不老”。正是xxx老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫(xiě)照，也是xxx老師走向成功之路的`法寶。
三、默默耕耘，育出滿(mǎn)園桃季
功夫不負有心人。20xx年，xxxx老師的學(xué)生xxxx、xxx參加奧林匹克書(shū)畫(huà)創(chuàng )作競賽，2人分別獲金獎和銀獎；xx年，xxxx中學(xué)美術(shù)高上省A線(xiàn)實(shí)現了零的突破；xx年，他的4名學(xué)生參加高考，2人考上本科，1人成為縣美術(shù)狀元；xx年，他的17名學(xué)生參加高考，100%考上省A線(xiàn)，其中xxxx同學(xué)以300分考取全縣第一，全縣10人考上本科線(xiàn)，而他的占7人；xx年，他的學(xué)生在全縣上線(xiàn)人數全縣排名第一。另外，他還輔導學(xué)生參加縣春節書(shū)畫(huà)合作大賽，多人獲縣一、二獎等，輔導高一學(xué)參加電腦美術(shù)設計大賽，取得好成績(jì)。
xxxx老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jì)，而且在協(xié)助學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )工作表現出色。他既教書(shū)又育人，還負責學(xué)校鐵宣傳工作，為宣傳好xxxx中學(xué)，他夜以繼日，不惜犧牲休假日時(shí)間，為學(xué)校做好宣傳廣告。xxxx中學(xué)，在他筆下熠熠生輝，成為了山區縣一顆璀燦的明星。
四、業(yè)績(jì)輝煌，譜寫(xiě)美好人生
山區教壇的善心人xxxx德珩老師，一心撲在教育事業(yè)上，舍小家為大家，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草走”，深受上級、學(xué)校領(lǐng)導、全體教師以及社會(huì )各界人士的尊敬，他的名字鮮為人知，他的先進(jìn)事跡成為全縣教師學(xué)習的榜樣。與此同時(shí)，他的榮譽(yù)接踵而來(lái)，身上披滿(mǎn)光環(huán)。連續二年被評為縣教育人先進(jìn)工作者、縣先進(jìn)教師、縣優(yōu)秀美術(shù)輔導員，優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇12
優(yōu)秀教育工作者先進(jìn)事跡材料該同志19xx年8月參加工作，現任xx市xx實(shí)驗小學(xué)教導主任。從事小學(xué)教育已經(jīng)十九年，“雷厲風(fēng)行”是她的工作作風(fēng)；“精益求精”是她的工作特點(diǎn)；“妙趣橫生”是她課堂教學(xué)的風(fēng)格；“和藹可親”是學(xué)生對她的評價(jià)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。
她熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，不斷學(xué)習馬列主義、毛澤東思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，執行教育方針，遵循教學(xué)規律，盡職盡責，教書(shū)育人。
作為一名教育工作者，她的一言一行、一舉一動(dòng)都體現了：用一顆“愛(ài)心”塑造學(xué)生那小小的心靈；用一雙“大手”挽回學(xué)生生活中的過(guò)失；用“人格”的力量感化學(xué)生那正在成長(cháng)的思想。她始終保持積極的心態(tài)，始終保持旺盛的精力投身教育教學(xué)之中，她總是和顏悅色地對待學(xué)生，早晨以微笑迎來(lái)每一位學(xué)生，晚上用微笑送走每一位學(xué)生。她處處以身作則,用自己的文明舉止去影響感化每一位學(xué)生的心靈。
二、刻苦鉆研，勇于探索。
自任教以來(lái)，她一直擔任小學(xué)畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)，曾擔任班主任、學(xué)校大隊輔導員和教導主任等工作。十九年來(lái)，憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求，以忘我的獻身精神，為學(xué)生傳授知識，啟迪智慧。從教學(xué)中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，創(chuàng )造性地開(kāi)展教育教學(xué)工作。結合“學(xué)講計劃”嘗試探索小學(xué)中
高年級三步五環(huán)英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式，并成立課題組開(kāi)展相關(guān)研究。她所任教的班級成績(jì)突出，多次在區質(zhì)量檢測中名列前茅。班級管理和學(xué)校工作成績(jì)斐然，深受上級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的`好評。曾先后被評為市優(yōu)秀大隊輔導員、區優(yōu)秀教育工作者、區優(yōu)秀班主任、區師德先進(jìn)個(gè)人。在業(yè)務(wù)上先后被評為區教壇新秀、區骨干教師。在抓好教育教學(xué)工作的同時(shí)，為了不斷提高自身的教學(xué)水平，豐富教改知識和拓寬教育事業(yè)，她參加了函授學(xué)習，取得了本科學(xué)歷和學(xué)士學(xué)位。她及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)反復調查了解，掌握豐富的第一手資料，認真撰寫(xiě)論文，論文在各級各類(lèi)論文評比中多次獲獎或發(fā)表。
三、言傳身教，以身作則。
在學(xué)生的眼中，教師是一個(gè)完美的人，是一個(gè)可信、可敬的人，教師的言談舉止潛移默化地影響孩子。師德不僅是強調理論說(shuō)教，更重要是要塑造良好的教書(shū)育人的形象。在平時(shí)教學(xué)中，她以身作則，培養學(xué)生健全人格，言傳身教，引導學(xué)生健康成長(cháng)。
去年她所接任的班級，學(xué)生情況復雜，不僅學(xué)習成績(jì)參差不齊，素質(zhì)修養更是懸殊。針對這種情況，她本著(zhù)強烈的責任心和教書(shū)育人的使命感，深入班級走訪(fǎng)家庭去了解每一個(gè)學(xué)生的具體情況，然后針對學(xué)生們不同的思想狀況開(kāi)展教育工作。經(jīng)過(guò)兩周的時(shí)間，她發(fā)現班上有一個(gè)男孩，不論是課堂上還是課間活動(dòng)，情緒總是很低落。她通過(guò)與其他學(xué)生交流得知，這名男孩是留守兒童，父母遠在外地打工，一年都不能回家一次，平時(shí)與年邁的爺爺生活在一起。了解到這一情況后，她先從生活上去關(guān)心他。男孩生病了，她帶著(zhù)他去看醫生，用自己的錢(qián)為他買(mǎi)藥，陪他打吊水，與他交流談心，像媽媽一樣疼他愛(ài)他，讓他有一種“家”一樣的感覺(jué)。然后在學(xué)習上給他講解，幫他制定科學(xué)的學(xué)習計劃，讓他樹(shù)立學(xué)習的信心，最終幫他走出了失敗的低谷，一段時(shí)間后成績(jì)飛速上升。教師節，這個(gè)男孩給她送來(lái)了一張賀卡，笑著(zhù)對她說(shuō)：“老師，我不會(huì )忘記您對我的幫助，您在辦公室和我談心的場(chǎng)面，是我記憶中一道最美的風(fēng)景！”她拍著(zhù)男孩的頭說(shuō)：“孩子，你的進(jìn)步是和自己的努力分不開(kāi)的，既然你的父母把你交給我，我一定會(huì )竭盡全力，把你們帶好就是她義不容辭的責任！”在平時(shí)的教學(xué)中，她特別注意增強學(xué)生的文化修養，培養學(xué)生深厚的文化底蘊，培養了他們健康的心理，影響了他們的人生。她的努力沒(méi)有白費，在她的感化下，這個(gè)班上好幾位學(xué)生非常感慨地說(shuō)：“老師，是您用實(shí)際行動(dòng)告訴了我們什么是責任心！看到了您，我們就知道以后該怎么做了�！比藗兂Ｕf(shuō)教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。的確，教師的肩上承擔著(zhù)民族的希望，兼任著(zhù)傳道、授業(yè)、解惑的重擔，教師的雙手托起的是明天的太陽(yáng)。
朱xx十九年如一日，默默地耕耘著(zhù)，無(wú)私地奉獻著(zhù)，孜孜地追求著(zhù)，用心去工作，用愛(ài)去育人，用自己的青春譜寫(xiě)著(zhù)輝煌的篇章……
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇13
長(cháng)路奉獻給遠方，江河奉獻給海洋，我拿什么奉獻給你呢？那我就拿青春、勤奮、嚴謹、認真奉獻給你，往大的說(shuō)你是水泥廠(chǎng)，往小的說(shuō)你是例行組。
自從2010年8月份天能水泥廠(chǎng)在籌建，他就被抽調過(guò)來(lái)，肩負著(zhù)領(lǐng)導的信任和職工的期待。他擔任了天能水泥廠(chǎng)質(zhì)量部例行組甲班的班長(cháng)，他的名字叫王晶。這一年半年來(lái)，他深知身上的責任重大，絲毫不敢馬虎，帶領(lǐng)著(zhù)例行組甲班的全體班組成員，在在廠(chǎng)期間，打掃衛生、挖樹(shù)坑、搬磚等等，一直到現在投產(chǎn)一年多了并正常運行，一個(gè)班都能正常取樣、做樣、報樣。他倡導他的班員之間發(fā)揚“團結、協(xié)作”的精神去工作，經(jīng)常加強自己以及班組成員的業(yè)務(wù)學(xué)習，使他們既熟練掌握操作水平的同時(shí)又能熟知理論方面的知識。他利用工作之余帶她們轉現場(chǎng)，給她們講工藝，講流程。他說(shuō)“不希望他的班員只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的取樣工或者是做樣工”因為他是她們的班長(cháng)，他覺(jué)得他就有一種責任，對他的班員負責的一種責任。
“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”這是他第一天當班長(cháng)時(shí)，就告誡自己的，只有全心全意地依靠班組成員，工作才能做好，在平時(shí)的工作中，他充分地調動(dòng)班員們的積極性，使大家心往一處想，勁往一處使�！皥F結，協(xié)作”這四個(gè)字，在他們班就能得到很好的詮釋?zhuān)�，他�?jīng)常問(wèn)班員，干活累不累，他們都說(shuō)不累不累，其實(shí)干活誰(shuí)都可以干，但是就看你會(huì )不會(huì )干了，同樣的工作，有的人會(huì )干的很累，但也有會(huì )很輕松，為什么會(huì )有這么大的差別呢？這中間就看你用的什么工作方法了，方法選對了，你就會(huì )事倍功半，反之，就會(huì )事半功倍，他經(jīng)常就和班員進(jìn)行交流，把他這三年的工作經(jīng)驗交給她們，以及他覺(jué)得比較好的方法也告訴他們，包括生料崗的兩個(gè)人怎樣搭配會(huì )干的`比較輕松、省時(shí)間，以及篩熟料的技巧，既不累又篩得快等等。
要做個(gè)好班長(cháng)，首先得是個(gè)好職工。他每天安排完工作之后，就會(huì )去轉現場(chǎng)，除了觀(guān)察有什么異常的情況外，還檢查下取樣器的取樣是否正常，否則將會(huì )影響做樣的準確性，例行組有四個(gè)班長(cháng)，他是年齡算式偏大的，有些地方存在著(zhù)不足，工作經(jīng)驗也存在著(zhù)欠缺，有時(shí)，遇棘手的問(wèn)題，自己解決不了的，他會(huì )虛心的去請教別人，漸漸地，他發(fā)現，以自己現階段掌握的知識已遠遠不能去適應現在的工作了，他需要去充電，于是他就買(mǎi)了幾本相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)，利用工作業(yè)余的時(shí)間去自學(xué)，他相信通過(guò)自己的努力，他會(huì )讓自己的工作做得更好，更出色。
一年來(lái)的工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足，主要是管理程度還不夠嚴，學(xué)習、技術(shù)上還不夠努力，和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距，距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距，工作創(chuàng )新意識不強，創(chuàng )造性開(kāi)展不夠；他在總結過(guò)去的同時(shí)對自己今后的工作也作出了表態(tài)：“在今后工作中，他一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好，他將發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以對工作高度負責的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責地做好各項工作，多關(guān)心同事，團結班組所有成員共同努力工作，不辜負領(lǐng)導和同志們對他的期望�！�
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇14
姜赟，男，漢族,1986年8月出生，中小學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，2011年10月1日加入中國共產(chǎn)黨，現為隴山教育學(xué)區黨支部黨務(wù)專(zhuān)干。該同志以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，在黨務(wù)工作上兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、辛勤工作，出色地完成了各項工作任務(wù)，為學(xué)區黨建工作作出了積極貢獻，樹(shù)立了楷模。
該同志無(wú)論是在政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，還是在參加各種政治活動(dòng)，都能以身作則做表率。他政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執行黨和國家各項路線(xiàn)方針政策，模范遵守紀律，自覺(jué)接受監督。平時(shí)樂(lè )于助人，為人正派，堅持原則，不斷用共產(chǎn)主義道德品質(zhì)嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，培養自己的高尚情操和寬廣胸懷，努力塑造黨務(wù)工作者的形象。能自覺(jué)履行黨員義務(wù)，正確行使黨員權利，并積極開(kāi)展批評與自我批評，勇于改正缺點(diǎn)，具有開(kāi)拓創(chuàng )新精神。
黨務(wù)工作中，他總是加班加點(diǎn)，認真做好各類(lèi)計劃總結的撰寫(xiě)、各種學(xué)習教育活動(dòng)的組織實(shí)施、“三會(huì )一課”等會(huì )議記錄和各種材料的整理歸檔工作，他無(wú)怨無(wú)悔、不計個(gè)人名利，表現出較強的工作責任心和較強的黨性覺(jué)悟，在黨員和教職工中樹(shù)立了榜樣。工作細致、愛(ài)動(dòng)腦筋是他的.特點(diǎn)，他負責的各項工作都能出色完成，并受到了各級檢查組的好評，2020年3月被教育黨工委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱(chēng)號。
作為一名黨務(wù)工作者，要想做好黨務(wù)工作，必須具備優(yōu)良的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，特別是新時(shí)期黨建工作給黨務(wù)工作者提出了更高的要求。為了能更好的勝任黨務(wù)工作，他經(jīng)常通過(guò)加強學(xué)習，不斷從書(shū)中吸取營(yíng)養，來(lái)彌補自己的薄弱環(huán)節。他十分重視知識的更新，不斷提高自身素質(zhì)，保證黨務(wù)工作高效有序進(jìn)行。他時(shí)刻牢記宗旨，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，黨務(wù)工作的能力不斷增強。
他主動(dòng)參與扶貧幫困活動(dòng)，踐行了一名黨員的責任和義務(wù)。利用周末和節假日帶領(lǐng)黨員多次與重度殘疾兒童開(kāi)展結對幫扶活動(dòng)，了解殘疾兒童的情況，與其建立長(cháng)期送教關(guān)懷活動(dòng)，推動(dòng)送教上門(mén)工作有序開(kāi)展，得到了社會(huì )及家長(cháng)的一致好評。
他就是這樣一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)地對待工作，以實(shí)事求是的思想作風(fēng)、艱苦奮斗的生活作風(fēng)，認真負責的工作作風(fēng)，努力使自己成為一名優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇15
xx，xx年出生，本科學(xué)歷，小學(xué)語(yǔ)文特級教師，中學(xué)高級教師，現任xx縣教育局副局長(cháng)、xx縣實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)。
作為校長(cháng)，他非常注重學(xué)校的少先隊工作，把少先隊工作擺在學(xué)校各項工作的首要位置。完美體制，為少先隊工作創(chuàng )造良好條件；狠抓常規，促進(jìn)少先隊自身建設；開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強對隊員的思想道德培養；務(wù)實(shí)創(chuàng )新，促進(jìn)學(xué)校少先隊工作的深度開(kāi)展。學(xué)校少先隊工作和教育教學(xué)工作均取得了突出的成績(jì)。學(xué)校先后被評為“江蘇省實(shí)驗小學(xué)”、“全國嘗試教學(xué)理論實(shí)驗基地”、“省電化教育實(shí)驗學(xué)�！�、“省心理教育實(shí)驗學(xué)�！�、“討論式教學(xué)實(shí)驗基地”、“省德育先進(jìn)集體”、“市文明單位”……
一、理念上建構具有地域特點(diǎn)的少先隊理念文化
文化底蘊豐厚的xx湖，孕育了一代代大湖人。大江南北堪稱(chēng)“智慧校長(cháng)”、“思想校長(cháng)”的xx，就是吮吸著(zhù)大湖乳汁，并在這塊沃土上成長(cháng)起來(lái)的。
xx縣實(shí)驗小學(xué)有著(zhù)五十多年的辦學(xué)歷史，在xx校長(cháng)的帶領(lǐng)下，逐步形成了具有地域特點(diǎn)的學(xué)校文化。
xx校長(cháng)認為，教育的目的是讓人一生幸福成長(cháng)，教育的方法是建構順應人成長(cháng)的文化，用文化發(fā)展人。因此，他把學(xué)校的使命定義為“讓我們一生幸福成長(cháng)”。他說(shuō)：“教育要關(guān)注成績(jì)和成功，但是更應追求成長(cháng)。教育關(guān)注的成長(cháng)，應該是幸福的`成長(cháng)，而且要著(zhù)眼人一生幸福成長(cháng)�！�
在這樣的校園文化背景下，xx校長(cháng)創(chuàng )建了具有地域特點(diǎn)的少先隊理念文化“以習慣奠基人生，用活動(dòng)滋養成長(cháng)”，不斷探索創(chuàng )新共享成長(cháng)之路。我校少先隊工作追求的不僅僅是隊員的成長(cháng)，也包括輔導員的成長(cháng)，家長(cháng)的成長(cháng)以及學(xué)校的成長(cháng)。一切活動(dòng)的開(kāi)展均以隊員、輔導員、家長(cháng)、學(xué)校的成長(cháng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
在“共享成長(cháng)”的核心價(jià)值引領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)不斷地努力和探索，我校少先隊工作得到了又好又快的發(fā)展，取得長(cháng)足的進(jìn)步。
李局長(cháng)還高瞻遠矚，在全縣校長(cháng)培訓班上，把xx縣實(shí)驗小學(xué)成功的理念文化推廣至全縣，使得全縣的少先隊工作更加生動(dòng)地開(kāi)展起來(lái)。
二、關(guān)注少先隊制度文化的建設
我校少先隊工作在xx校長(cháng)成長(cháng)理念的引領(lǐng)下，在他的關(guān)心和支持下，逐步完善了少先隊的制度文化。
我校大隊、中隊、小隊一致落實(shí)隊干部選舉制度。大隊、中隊、小隊干部均由隊員們選舉產(chǎn)生，隊干部也受隊員們監督。隊員們民主參與、民主管理制度。隊員們民主選舉產(chǎn)生小小督察員，監督隊員們在學(xué)校的常規行為，幫助隊員們形成良好的學(xué)習和生活習慣。
隊前教育、入隊、表?yè)P獎勵等制度。每逢新隊員入隊，學(xué)校會(huì )組織各新建中隊隊員到隊室組織宣誓活動(dòng)。堅持隊日、隊會(huì )等活動(dòng)制度，做好了大隊有學(xué)校四節活動(dòng)、節慶日活動(dòng)，中隊有每周隊會(huì )，小隊活動(dòng)豐富多彩。少先隊制度建設的落實(shí)，形成了定勢、定向的紀律制度，讓所有隊員為建設快樂(lè )、自主、友愛(ài)、向上的少先隊集體而共同努力。
三、注重少先隊網(wǎng)絡(luò )的建設
李校長(cháng)還注重少先隊工作干部的培養和選拔，選出了政治素質(zhì)好、思想覺(jué)悟高、愛(ài)崗敬業(yè)的青年教師擔任大隊輔導員工作，挑選最優(yōu)秀的教師擔任年級輔導員和中隊輔導員。
他對走上領(lǐng)導崗位的干部注重培養，要求他們，認清自己的責任，加強自身素質(zhì)的提高，以培養合格的建議者和接班人為目標，做好少先隊工作。并要求他們以愛(ài)國主義為中心，以服務(wù)為宗旨，以培養落實(shí)“公民道德實(shí)施綱要”為契機，以“規范”養成教育為突破口，開(kāi)展各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生養成良好的行為習慣。
他充分發(fā)揮輔導員的才能，讓他們展開(kāi)手腳，大膽工作，求實(shí)創(chuàng )新，使少先隊工作開(kāi)展的豐富多彩、生機勃勃，激發(fā)了學(xué)生興趣，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力。他組織制定了大隊輔導員崗位職責、工作要求，年級輔導員和中隊輔導員規范等，加強師德建設。在他的大力支持下，學(xué)校的少先隊工作取得了較好成績(jì)，得到了師生及領(lǐng)導的好評。他還以點(diǎn)帶面，把這項網(wǎng)絡(luò )成功的網(wǎng)絡(luò )建設輻射至整個(gè)xx縣。目前，xx各學(xué)校的少先隊工作都一致得到了師生、領(lǐng)導甚至社會(huì )的肯定和好評。
四、加強少先隊活動(dòng)建設
xx校長(cháng)多年來(lái)一直堅持少先隊是德育工作的主陣地，是培養學(xué)生樹(shù)立正確人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)的主戰場(chǎng)，他支持少先隊開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，堅持在活動(dòng)中教育人，在實(shí)踐中鍛煉人，在環(huán)境中陶冶人，在生活中檢驗人的思想，在活動(dòng)中使得孩子們幸福成長(cháng)、共享成長(cháng)。
學(xué)校把少先隊活動(dòng)課安排到課表中，每學(xué)期由級部輔導員負責組織每個(gè)中隊召開(kāi)主題隊會(huì )，并把每個(gè)級部的最好隊會(huì )在輔導員例會(huì )上進(jìn)行展示，全體輔導員參與評價(jià)研究。
2011年，是建黨90周年。他積極開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”黨團隊員交流分享系列活動(dòng)，其中部分活動(dòng)在《少年號角》報道。
他鼓勵隊員們響應胡爺爺號召，積極爭當四好少年！通過(guò)升旗、廣播、板報進(jìn)行宣傳，通過(guò)組織各種活動(dòng)進(jìn)行評選，最后少先隊評選出了60名四好少年，并選取部分進(jìn)行展示，其中9位隊員獲得江蘇省“四好少年”的稱(chēng)號！
少先隊們在他的教育下，積極參與學(xué)校素質(zhì)教育。在學(xué)校舉辦的“大湖娃”讀書(shū)節、創(chuàng )新節、藝體節、英語(yǔ)節中都有出色表現。在50年校慶活動(dòng)中更是得到充分的彰顯：一是編演節目，共享成長(cháng)。二是自做道具，促進(jìn)創(chuàng )新。三是展示書(shū)畫(huà)，張揚特長(cháng)。四是自主采訪(fǎng)，學(xué)習交際。五是放飛夢(mèng)想，樹(shù)立理想。
他深信，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。我校少先隊萬(wàn)里行班，用每周六時(shí)間，游覽xx湖古堰、明祖陵、鐵山寺、走進(jìn)工業(yè)園區、參觀(guān)復線(xiàn)船閘、水利樞紐、城市規劃展覽館等，領(lǐng)略祖國大好風(fēng)光，增進(jìn)愛(ài)國愛(ài)黨之情。
他不僅愛(ài)讀書(shū)，還常常鼓勵輔導員和小隊員們多讀書(shū)。每年學(xué)校大隊都有數十萬(wàn)的訂閱量，其中就有非常知名的《中國少年報》、《輔導員雜志》、《少年號角》等雜志。讀書(shū)是我校少先隊員的最?lèi)?ài)，周三下午是我校的“讀書(shū)日”，走進(jìn)每一間教室，您都會(huì )發(fā)現處處是“師生共讀”的景象，隊員們、老師們拿著(zhù)學(xué)校推薦的書(shū)籍，靜靜地徜徉在書(shū)海里，共享讀書(shū)的快樂(lè )。形成了日有讀書(shū)時(shí)、周有讀書(shū)日、年有讀書(shū)節系列活動(dòng)。我們隊員不僅做雜志的讀者，更有部分通過(guò)努力成為了這些雜志的作者。
他還鼓勵各中隊開(kāi)展具有自己特色的文化建設。走進(jìn)每個(gè)中隊您會(huì )看到中隊板報、手抄隊報、中隊角等特色園地。
除此之外，在他的帶領(lǐng)和幫助下，我們大隊還有很多校外特色陣地：南京十月軍校、xx湖博物館、西順河二十六烈士園、共和李紹武陵園、螃蟹養殖基地；中隊特色陣地就更多了：校內有植物園、籃球場(chǎng)；校外的稻田、氣象站、養殖場(chǎng)、敬老院、社區等隨處都可以看到我們中隊隊員的身影。
豐富多彩的活動(dòng)既為學(xué)生創(chuàng )造了發(fā)展的平臺，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，又豐富了校園文化生活。在李局長(cháng)的鼓舞下，全縣少先隊爭相開(kāi)展活動(dòng)，真可謂是百花齊放、百家爭鳴。
在事業(yè)的百花園中，李校長(cháng)像一只蜜蜂，辛勤忙碌，不知疲倦；而在生活的七色光之中，他又像一縷春風(fēng)，送去關(guān)愛(ài)；他用愛(ài)心澆灌著(zhù)祖國的花朵。正是李校長(cháng)這只“領(lǐng)頭雁”為xx縣的少先隊員們創(chuàng )造了一片七彩的藍天，一批批小雛鷹學(xué)會(huì )自立、學(xué)會(huì )做人，在磨練中羽毛日漸豐滿(mǎn)，準備展翅飛向更高更遠的目標。在少先隊這一繽紛地帶，他和大家一起收獲快樂(lè )和精彩，一起成長(cháng)在星星火炬下。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇16
李建謀同學(xué)尊師守紀，聰明活潑，熱愛(ài)班集體。從一年級到現在，他一直是班長(cháng)兼中隊長(cháng)，作為班干部，他首先做到嚴于律已，以身作則。在他心里，班級榮譽(yù)高于一切，班級開(kāi)展任何活動(dòng)時(shí)，他總要開(kāi)動(dòng)腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學(xué)校的培養和老師的教育下，李建謀在組織和管理能力上也表現的極為優(yōu)秀。作為學(xué)校少先隊大隊委，他積極協(xié)助老師組織少先隊活動(dòng)，在各種活動(dòng)中起著(zhù)帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動(dòng)中，更是帶領(lǐng)全中隊員開(kāi)展各種活動(dòng)，積極爭取雛鷹獎?wù)�，到目前為止，他和隊員們以其出色的表現，他幾乎包攬了所有的獎?wù)隆?/p>
李建謀同學(xué)學(xué)習認真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，頭頭是道的見(jiàn)解讓大家都不得不佩服他的才學(xué)。要是碰到了難題，他就會(huì )皺起雙眉，苦苦思索，在沒(méi)解決難題之前，任憑誰(shuí)去打攪他，他都無(wú)動(dòng)于衷。他認為，只有從小勤奮努力地學(xué)好知識，掌握本領(lǐng)，長(cháng)大才能成為建設祖國的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績(jì)總是名列前茅，年年被評為“三好學(xué)生”。
李建謀不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人�！巴瑢W(xué)之間應該親如兄弟姐妹”這是他常說(shuō)的一句話(huà)，他是班里的小老師，他覺(jué)得作為班長(cháng)，有義務(wù)也有責任關(guān)心班里所有同學(xué)，關(guān)心大家的學(xué)習，關(guān)心大家的生活。有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時(shí)間為同學(xué)“補課”。同學(xué)中有時(shí)難免會(huì )有一些小矛盾小糾紛，作為班長(cháng)，他每一次，都會(huì )主動(dòng)進(jìn)行調解，直到化解矛盾。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平時(shí)常常受到同學(xué)的嘲笑和欺負。李建謀知道這個(gè)情況以后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學(xué)受到欺負時(shí)，他總是挺身而出保護她，幫助他。生活中，當她有了困難時(shí)，李建謀都主動(dòng)幫助解決。
李建謀同學(xué)興趣廣泛，知識面廣。寫(xiě)作、閱讀、打電腦、下棋、書(shū)法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學(xué)上下五千年，縱橫九萬(wàn)里地侃個(gè)不停，難怪同學(xué)們頭腦里的課外知識也越來(lái)越豐富了！在學(xué)�；顒�(dòng)中他都積極參加，也在學(xué)校的朗讀比賽、手抄報競賽活動(dòng)中取得優(yōu)異的'成績(jì)。在20XX年和20XX年他在書(shū)法競賽中分獲一、二等獎；20XX年在梅江區英語(yǔ)朗誦比賽榮獲二等獎；在20XX年湛江科技創(chuàng )新大賽上取得銅獎。
李建謀是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，而且也有很強自理能力。在家里，他主動(dòng)幫助父母，做力所能及的事，做父母的好幫手。在學(xué)校里，他是老師的得力助手。
他胸懷大志，時(shí)刻用十佳少先隊員的標準約束自己，相信在老師孜孜不倦的教誨培養下，他一定會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，會(huì )成為祖國的棟梁之才！
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇17
吳老師在本校擔任大隊輔導員及數學(xué)教學(xué)工作。至今，伴隨著(zhù)那張張可愛(ài)的笑臉走過(guò)了整整四個(gè)年頭。和許多優(yōu)秀的輔導員一樣，她希望每個(gè)孩子都能成才，希望自己能給孩子更多，正是這個(gè)希望，讓她經(jīng)過(guò)兩年的探索和實(shí)踐，了解到少先隊工作是神圣的，并在不斷地付出和收獲中，她也深深地愛(ài)上了這份工作。
一、注重加強理論學(xué)習，努力提高個(gè)人修養
作為一名做學(xué)生工作的輔導員，她知道如果想有全面發(fā)展的學(xué)生，必須有全面發(fā)展的教師，更要有不斷更新自己知識結構、不斷學(xué)習的輔導員。所以她認真學(xué)習各種教育理論和知識，處處嚴格要求自己，認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，汲取別人優(yōu)秀的做法和經(jīng)驗，運用到實(shí)際工作中，在工作中不斷嘗試，不斷改進(jìn)，不斷總結提高，努力使自己的工作富有創(chuàng )新�！凹核徽�，何以正人”，她時(shí)時(shí)刻刻謹記自己是一名輔導員，要起模范帶頭作用，無(wú)論在同事中間，還是在學(xué)生面前，都努力按照一個(gè)優(yōu)秀輔導員的標準嚴格要求自己，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響學(xué)生，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，而且做得更好，達到言傳與身教相結合的效果，使輔導教育工作更具有說(shuō)服力和感染力。
二、工作上：恪盡職守開(kāi)拓創(chuàng )新勇于實(shí)踐。
常言道，學(xué)高為師，身正為范。教師的職責不僅是教書(shū)，更重要的是要教會(huì )學(xué)生怎樣做人，所以少先隊工作必須是“創(chuàng )新和實(shí)踐”相結合開(kāi)展的。
�。ㄒ唬┻x拔和培養少先隊干部
隊干部是少先隊集體的主力軍，是輔導員的得力助手。她特別重視隊干部的選拔和培養，發(fā)揮他們在工作中的作用，并帶動(dòng)全體隊員共同進(jìn)步。
1、選拔大隊委干部。請各中隊輔導員在中隊展開(kāi)推舉大隊干部的活動(dòng)，推選責任心強，工作能力強的學(xué)生擔任大隊干部。
2、培養和鍛煉大隊委干部。根據大隊委成員的特點(diǎn)，組建了“紅領(lǐng)巾監督崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”。紅領(lǐng)巾監督崗的主要任務(wù)是檢查各中隊隊員紅領(lǐng)巾的佩帶、保護情況及隊員的文明禮儀情況;協(xié)助值周教師對放學(xué)的路隊進(jìn)行安全、紀律監督;監督隊員衛生打掃及保持情況；監督隊員是否購買(mǎi)零食等情況。紅領(lǐng)巾廣播站主要傳播校內外的.時(shí)事新聞，表彰好人好事，開(kāi)辦隊知識講座，宣傳衛生知識和雛鷹活動(dòng)的有關(guān)內容，深入隊員心中，創(chuàng )立良好校風(fēng)，讓隊員們在聽(tīng)、說(shuō)、行中不斷規范自己的言行。
�。ǘ╅_(kāi)展貼近學(xué)生實(shí)際的主題少隊活動(dòng)和形式新穎的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
少先隊活動(dòng)要從小入手，以小見(jiàn)大。她從日常生活中篩選精華來(lái)作為少先隊活動(dòng)的內容，反復錘練主題，使之切入現實(shí)，吸引廣大學(xué)生參與，以此培養學(xué)生良好的思想道德情操和鮮明的人格魅力。
1、以小處入手，抓好日常少隊工作。如，“紅領(lǐng)巾監督崗”配合流動(dòng)紅旗的評比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規范化。實(shí)抓好周一升旗儀式下的“國旗下的活動(dòng)”、每日的紅領(lǐng)巾廣播、每月的明星評比、每年的優(yōu)秀少先隊員評選等充分發(fā)揮它們的育人工作。為了加強了學(xué)生常規教育，我們要求每個(gè)隊員熟記《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，讓它時(shí)刻提醒學(xué)生要以規范和守則為標準，注意自己的言談舉止，做個(gè)文明守紀的好學(xué)生。
2、以傳統節日為契機，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)。在20xx年清明節到來(lái)之際，她組織部分優(yōu)秀學(xué)生到“澇河橋烈士紀念館”進(jìn)行祭掃先烈的活動(dòng)，學(xué)生在匯報會(huì )上說(shuō)：“無(wú)名英烈換來(lái)了我們幸福的生活，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習，不報答他們的遺念！”五一勞動(dòng)節，她組織學(xué)生參觀(guān)附近的養牛場(chǎng)、蔬菜大棚、建筑工地等，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德；六一兒童節，組織開(kāi)展校園文藝活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自我，發(fā)展個(gè)性；七一黨的生日，組織“我為黨來(lái)唱支歌” 的活動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨的深厚感情；十一國慶節，組織大型的升國旗活動(dòng)，增加他們的愛(ài)國之情。
3、以體驗教育為主，積極開(kāi)展豐富的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展“向不文明行為告別”手抄報比賽、簽字儀式等系列活動(dòng)，以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，開(kāi)展了“天天環(huán)保，從小事做起”的環(huán)保系列活動(dòng)。首先，少先隊員代表在國旗下發(fā)出倡議：天天環(huán)保，從我做起，從小事做起，如：隨手關(guān)燈，少用或不用一次性筷子，購物時(shí)盡量用可回收袋……其次，班主任利用班會(huì )講解環(huán)保知識。最后，學(xué)校利用專(zhuān)欄、黑板報進(jìn)行宣傳教育。在6月5日世界環(huán)境日之際，全體師生來(lái)到靈白國道兩側，清除了一堆堆垃圾，撿起了凌亂紙片，成為保護環(huán)境的實(shí)踐者。2008年5月，在“向汶川地震獻愛(ài)心”活動(dòng)中，老師和同學(xué)們紛紛慷慨解囊，在第一時(shí)間將自己的愛(ài)心送到地震災區，讓感恩教育的深入人心。在“孝敬父母月”中，她組織學(xué)生開(kāi)展了“為父母做力所能及的事”、“給父母寫(xiě)一份信”等系列活動(dòng)，旨在讓學(xué)生在親身體驗中，感受父母之愛(ài)，并學(xué)會(huì )感恩父母，感恩社會(huì )。
�。ㄈ┞�(lián)合社會(huì )各方面的力量，積極創(chuàng )建社會(huì )化的服務(wù)體系。圍繞少先隊員學(xué)習、生活的實(shí)際，專(zhuān)門(mén)開(kāi)設服務(wù)學(xué)生心理健康的“心理健康咨詢(xún)室”，每天定時(shí)開(kāi)放；有服務(wù)學(xué)生家庭教育的知心“家長(cháng)學(xué)�！�；并經(jīng)常聘請派出所的公安干警來(lái)做“法制報告”，有效的促進(jìn)了學(xué)生健康的成長(cháng)。中堡鎮民警干部多次來(lái)我校進(jìn)行安全知識講座，讓隊員們提高了安全意識，學(xué)會(huì )了自救方法。12315消費維權干部的維權知識的宣傳，讓隊員懂得了食品安全的基本知識。
付出終有回報。幾年來(lái)，她曾多次帶領(lǐng)學(xué)生參加中堡鎮的慰問(wèn)演出，獲得優(yōu)秀領(lǐng)導好評；兩次編排文藝節目參加樂(lè )亭縣廣場(chǎng)演出；參加青年教師素質(zhì)大賽獲得二等獎；多篇教學(xué)設計獲市級獎勵；設計的“關(guān)愛(ài)牙齒”為主題的櫥窗獲得了縣級和市級的一等獎。
進(jìn)入二十一世紀，作為一名教育工作者，一名少先隊輔導員，她深感責任重大。社會(huì )需要把學(xué)生培養成守紀律，愛(ài)學(xué)習，懂禮貌，有愛(ài)心，具有高素質(zhì)綜合型的人才。因此，既要抓學(xué)生的學(xué)習，也要重視隊活動(dòng)的開(kāi)展，在活動(dòng)中不斷提高隊員的各種能力，使學(xué)生得以全面發(fā)展，做新世紀的好少年。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇18
紅坪中心學(xué)校少先隊輔導員余遠軍同志，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，能全面貫徹黨的教育方針，注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。他自2003年擔任我校少隊輔導員以來(lái)，一直能認真履行崗位職責，關(guān)愛(ài)、幫助學(xué)生，組織少先隊員們進(jìn)行各種活動(dòng)，使他們在活動(dòng)中增長(cháng)知識、鍛煉才干、快樂(lè )成長(cháng)，引領(lǐng)班集體迅速成長(cháng)為文明守紀、活潑進(jìn)取、學(xué)風(fēng)濃郁的優(yōu)秀中隊。他善于學(xué)習，樂(lè )于學(xué)習，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗豐富，能經(jīng)常性的在中隊內以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓教于樂(lè )，中隊成員上進(jìn)心強，正氣濃，勁頭足，成績(jì)好，紀律性強，而且有多人多次在各級各類(lèi)競賽中獲獎，為學(xué)校爭光。
一、以真誠的愛(ài)心培育隊員們的美好心靈
老師的關(guān)愛(ài)像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤心田，像陽(yáng)光溫暖生活，愛(ài)心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為中隊輔導員，他一直認為以心靈澆灌心靈，以尊重贏(yíng)得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。
擔任輔導員工作之后，他堅持以身作則，要求隊員做到的事自己首先做好榜樣。他不只是關(guān)心、愛(ài)護孩子們的學(xué)習和生活，而是更多地從他們的.角度出發(fā)，理解他們、寬容他們、忽略他們偶爾的小錯誤，才能深入走進(jìn)他們的內心世界，贏(yíng)得他們的尊重、喜愛(ài)，使他們樂(lè )于接受教育，自覺(jué)提高認識，形成良好的品質(zhì)。在他帶領(lǐng)的中隊中逐步形成了從自尊自愛(ài)到關(guān)愛(ài)他人的高尚品德，從隊員們在愛(ài)心捐助活動(dòng)中的表現便可見(jiàn)：學(xué)校組織給六年級一位得心臟病的同學(xué)捐款時(shí)，他帶領(lǐng)的中隊同學(xué)積極拿出自己的零花錢(qián)捐款。在給災區捐款和其它的一些愛(ài)心捐款時(shí)，同學(xué)們也都踴躍參與。當然，隊員們都表示這些捐款來(lái)自他們平時(shí)的積累，代表了他們的一份真心。
二、以表?yè)P、鼓勵激發(fā)隊員的自信心和榮譽(yù)感
“教育和教學(xué)的藝術(shù)在于揭示每個(gè)兒童的可能性，是他們感到在智力勞動(dòng)中取得成績(jì)的喜悅�！边@意味著(zhù)教育隊員首先要讓他們樹(shù)立自信心和自豪感，而表?yè)P、鼓勵、信任就是達到這些目的的手段。當他在工作中面對隊員們時(shí)，總是盡量發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，真誠贊美他們，就像是美妙的音樂(lè )在隊員的心靈深處奏響，能激發(fā)起他們的希望和信心，使他們奮發(fā)向上。
三、以親身的實(shí)踐、展示的舞臺換來(lái)隊員品質(zhì)的提升、才干的增長(cháng)。
在他剛走上輔導員崗位時(shí)，還只是根據學(xué)校的工作安排，帶領(lǐng)隊員們走進(jìn)少先隊活動(dòng)中。孩子們在活動(dòng)中表現出的快樂(lè )與滿(mǎn)足，深深的感染了他。為什么不能自主策劃一些中隊活動(dòng)，并帶領(lǐng)隊員們幸福地徜徉其間呢？于是，他積極經(jīng)常鼓勵孩子們自己找資料，在班級里出一些有意義的黑板報，帶領(lǐng)班級里的孩子主動(dòng)參與一些有意義的事情——“評選十佳少先隊員”、“爭創(chuàng )文明班級”，響應“學(xué)習雷鋒”的號召，走進(jìn)校園，走進(jìn)社區，開(kāi)展爭做“環(huán)保小衛士”的系列活動(dòng)。隊員們有的散發(fā)宣傳資料、提出環(huán)保倡議，有的忙著(zhù)將各個(gè)角落的垃圾廢物清理干凈。尤其是每年的六一兒童節都要組織一場(chǎng)豐富多彩的文藝活動(dòng)。各種活動(dòng)的開(kāi)展不僅提高了學(xué)生能力，也同時(shí)獲得了學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )的好評。
四、熱愛(ài)學(xué)習，不但提高自身素質(zhì)。
輔導員的工作，應不斷更新知識結構，自覺(jué)學(xué)習少先隊工作的新理論，研究和探索少先隊工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊工作的新路子，為小學(xué)少先隊工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
五、任勞任怨，為工作奉獻青春。
他在我校一直是業(yè)務(wù)骨干，工作量也是最大的一個(gè)，現在除了中隊輔導員以外，同時(shí)也擔任著(zhù)教務(wù)主任和遠程教育管理員，在老師們的眼中，他總是一個(gè)勞碌的微笑者。他不光把不些工作干的有聲有色，教學(xué)工作也一樣出類(lèi)拔萃，兩年來(lái)他所帶的科目在全區抽考中都取得了全區第一，為我校的教學(xué)工作起模范帶頭作用。
雖然工作中有苦有樂(lè )，有笑有淚，但余遠軍同志無(wú)怨無(wú)悔。成績(jì)和輝煌是屬于過(guò)去的，我們相信他會(huì )加倍努力，把少先隊工作推向高潮，創(chuàng )建一支有特色、團結向上的少先隊隊伍，培養出優(yōu)秀的社會(huì )主義接班人。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇19
自任教以來(lái)，王老師認真貫徹執行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，毫不懈怠，繼續學(xué)習，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，以人為本，教書(shū)育人，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，在教育教學(xué)和教育科研等方面均取得了顯著(zhù)成績(jì)：
一、勇挑重擔，敢做課堂教學(xué)改革的領(lǐng)頭雁
在教育教學(xué)改革活動(dòng)中，王老師勇于探索，大膽創(chuàng )新，效果顯著(zhù)。以全新的教育教學(xué)理念對課堂教學(xué)進(jìn)行了改革，逐步探索出一套具有獨特教學(xué)風(fēng)格的教學(xué)特色：在創(chuàng )設情境中產(chǎn)生質(zhì)疑——在自主探究中初步感知——在合作交流中逐步感悟——在實(shí)踐應用中拓展提升。近幾年來(lái)，她先后執教了全國、省、市級優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩課30余節，多次獲一等獎。其中200x年11月執教的《左右》榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎；200x年10月執教的《長(cháng)方體的認識》榮獲省級優(yōu)質(zhì)課一等獎，200x年、200x年先后兩次在山東省教材培訓會(huì )上執教示范課；20xx年5月在山東省小學(xué)數學(xué)“解決問(wèn)題”專(zhuān)題研討會(huì )上執教觀(guān)摩課《解決問(wèn)題》；200x年12月執教的《7的`乘法口訣》在中央教科所組織的第五屆優(yōu)質(zhì)課錄像評審中榮獲一等獎；20xx年7月，在中國教育科學(xué)研究院第十四屆全國小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選中所執教的《長(cháng)方體的認識》一課，被評為一等獎。
二、無(wú)私奉獻，樂(lè )為班級管理的孩子王
作為一名班主任，王老師做學(xué)生的思想工作耐心細致，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生實(shí)際，把握學(xué)生深層次的思想認識問(wèn)題，善于針對學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，進(jìn)行正確引導。她十分注重身教重于言教，衣著(zhù)端莊，言談溫和，不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習、思想品德，對同學(xué)們的生活更是無(wú)微不至的關(guān)懷。因此，她所帶的班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強，連年被學(xué)校評為“文明班級”，自己連年被評為“十佳班主任”；所教班級學(xué)生的優(yōu)秀率、及格率、平均分在平行班級中名列前茅，在學(xué)校的教學(xué)評估中均榮獲一等獎。
三、笑對困難，勇做教科研的排頭兵
“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。王老師在工作之余努力學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理論，及時(shí)總結教學(xué)經(jīng)驗，所撰寫(xiě)的多篇教科研論文先后在全國、省、市級論文評選中獲獎，其中《精彩誕生于預設與生成的平衡處》獲山東省百佳論文一等獎，《搭建觀(guān)察平臺，發(fā)展空間觀(guān)念》在全省綜合教研論文評選中榮獲一等獎，《無(wú)心插柳柳成蔭》在“首屆全國區域教育均衡發(fā)展高層論壇”中榮獲一等獎，《長(cháng)方體的認識》教學(xué)實(shí)錄與評析發(fā)表在《小學(xué)數學(xué)教育》上，《上“好吃”又“有營(yíng)養”的數學(xué)課》發(fā)表在山東省教育廳主管的《山東教育報》上、《無(wú)法預約的精彩》與《我差點(diǎn)與精彩擦肩而過(guò)》均發(fā)表在《小學(xué)教學(xué)》上、《萬(wàn)以上數的認識》教學(xué)實(shí)錄與評析發(fā)表在《小學(xué)數學(xué)教育》上，另外還有多篇論文發(fā)表和獲獎。所主持的《現代小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)的實(shí)驗與研究》課題，經(jīng)市教科所課題專(zhuān)家組鑒定驗收，順利結題，參與的《小學(xué)高效課堂教學(xué)研究》科研課題經(jīng)聊城市教科所課題專(zhuān)家組鑒定，具有實(shí)用推廣價(jià)值已結題。所撰寫(xiě)的科研論文《探究——學(xué)生思維放飛的翅膀》獲第二屆全國優(yōu)質(zhì)教育成果案例類(lèi)一等獎，《精彩誕生于預設與生成的平衡處》獲山東省中小學(xué)教育科研優(yōu)秀成果二等獎。
四、甘為人梯，愿扶青年教師走一程
俗話(huà)說(shuō)得好：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”。200x年9月，我校啟動(dòng)了“師帶徒”工程，王老師被指定為青年教師——申麗華、霍金麗的指導老師，另外對執教不同級別優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課的教師，也會(huì )耐心細致地指點(diǎn)。近幾年她指導的霍金麗、車(chē)雪景、崔連紅、劉愛(ài)華、申麗華等老師，均獲聊城市優(yōu)質(zhì)課一等獎，霍金麗、車(chē)雪景、張煥平等老師榮獲聊城市教學(xué)能手，霍金麗老師在山東省第一屆青島版小學(xué)數學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì )上執教了示范課，受到了一致好評。近幾年來(lái)，多次在聊城市做“期末復習及命題”的專(zhuān)題報告，連續多年任聊城市骨干教師導師，多次下鄉送教充分發(fā)揮了學(xué)科帶頭人和骨干教師的模范帶頭作用。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)近幾年來(lái)的不懈努力，王老師先后榮獲“中國教育學(xué)會(huì )小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )先進(jìn)工作者”、“山東省特級教師”、“山東省教學(xué)能手”、“山東省骨干教師”、“山東省教育學(xué)會(huì )小學(xué)數學(xué)教學(xué)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì )教學(xué)先進(jìn)工作者”、“山東省小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )理事”、“水城名師”、“聊城市優(yōu)秀教師”、“聊城市十佳青年教師”、“聊城市小學(xué)教學(xué)研究室兼職教研員”、“聊城市教學(xué)能手”、“聊城市教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人”、“聊城市骨干教師”、“聊城市教育創(chuàng )新人物”、“莘縣名師”、“莘縣師德標兵”等三十余項榮譽(yù)稱(chēng)號，并于200x年9月成為全國模范教師、著(zhù)名數學(xué)特級教師吳正憲老師的的弟子。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇20
李秋鳳同志，1991年參加教育工作。參加工作以來(lái)，憑著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求，關(guān)愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，取得了顯著(zhù)成績(jì)，深受師生的普遍好評。
一、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做好班級管理工作
1.關(guān)心學(xué)生，解決學(xué)生學(xué)習上、生活上的困難。
她始終認為熱愛(ài)每一位學(xué)生是教師的天職，也是教師職業(yè)道德的基本要求。關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格，教師把自己的知識、才華和畢生的精力無(wú)私地奉獻給學(xué)生，學(xué)生也一定會(huì )熱愛(ài)教師、信賴(lài)教師，把教師的教導化為自己的思想和行為。
自1992年進(jìn)入阿城中學(xué)以來(lái)，李秋鳳老師一直擔任班主任。1997年有一位學(xué)生叫李家彬，該生因尿床受到同宿舍學(xué)生的嘲笑，萎靡不振，幾欲退學(xué)。她了解情況后，主動(dòng)與該生談心，并將這位同學(xué)接到自己家里去住。一是鼓勵這位同學(xué)放下思想包袱，堅持治療；二是經(jīng)常給這位同學(xué)洗曬被褥，從不嫌贓怕累。在她的幫助下，那位同學(xué)終于堅持上完了初中。200x年冬，她所教的一個(gè)學(xué)生吳慎珂，晚上突發(fā)高燒，給家長(cháng)打電話(huà)，孩子爸爸不在家，母親一人不敢來(lái)學(xué)校，學(xué)生難以堅持�？粗�(zhù)學(xué)生痛苦的樣子，李老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，推出自行車(chē)帶學(xué)生到醫院去看病……第二天，孩子母親來(lái)�？吹揭呀�(jīng)康復的孩子，一個(gè)勁地表示感謝。像這樣的例子還有很多，對每一個(gè)有困難的學(xué)生李老師都是關(guān)愛(ài)有加。
2.加強班級管理，培養學(xué)生自我管理能力
李老師通過(guò)各種有效途徑，提高班級集體凝聚力。多年的班主任工作，李老師已形成一套良好的`管理模式。她配合學(xué)校寄宿制管理，加強對學(xué)生良好習慣的養成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )吃飯、學(xué)會(huì )穿衣、學(xué)會(huì )睡覺(jué)、學(xué)會(huì )學(xué)習。她所帶班級文明禮貌，遵守紀律，成績(jì)優(yōu)異，連續多年被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體，受到了上級領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的好評。20xx年7月和20xx年7月，李秋鳳老師先后兩次被評為陽(yáng)谷縣優(yōu)秀班主任。
3.加強家校聯(lián)系，以真誠換真心
多年來(lái)，李老師能堅持不懈地開(kāi)展家訪(fǎng)工作。在與家長(cháng)的接觸中，她不是一味地報憂(yōu)，大多時(shí)候她會(huì )把學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長(cháng)共同分享。和家長(cháng)交談時(shí)，她從不責怪，從不冷嘲熱諷，從不轉嫁責任。她對家長(cháng)的一些做法表示理解，同時(shí)加強指導。同時(shí)她還把學(xué)校的管理制度和教育措施與家長(cháng)交流，爭取得到家長(cháng)的認同與支持。
二、以身作則，為人師表
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對學(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，她始終認為：教育學(xué)生不僅要靠老師的說(shuō)教，更要靠老師以身作則，老師要用自己的言行去感染學(xué)生。因此，她非常注重規范自己的一言一行，從不穿奇裝異服；上課從不遲到、早退；帶頭參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)，凡事作學(xué)生的表率。近幾年，由于工作勞累，她不幸患了腰椎病，有時(shí)疼的直不起腰來(lái)，但她一邊治療一邊堅持上課，從未因病耽誤上課。
三、積極實(shí)踐，大膽探索，課堂教學(xué)改革成效顯著(zhù)
李老師課前精心準備,查找資料,創(chuàng )造性地使用教材。結合學(xué)生已有的知識水平，選擇恰當有效的教學(xué)方法與手段,從不打“無(wú)準備之仗”。上課時(shí)面向全體學(xué)生,鼓勵學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,及時(shí)予以肯定表?yè)P。課后及時(shí)批改作業(yè),鼓勵學(xué)生認真訂正,并對學(xué)生進(jìn)行輔導,補缺補差,全面提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。為提高自己的業(yè)務(wù)能力，她先通過(guò)函授學(xué)習取得了專(zhuān)科證書(shū)，現雖年過(guò)四十，但是她又參加了函授本科學(xué)習，現已順利畢業(yè)。李老師還積極向同行請教，學(xué)會(huì )了電腦打字，課件制作等。尤其近幾年來(lái)，學(xué)校推進(jìn)信息技術(shù)與課程整合，李老師能夠熟練運用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)并與課程有機結合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了課堂效率。20xx年度，我校邀請著(zhù)名教育家馮恩洪教授來(lái)校指導教學(xué)改革。李老師借此東風(fēng)，在課堂教學(xué)中，積極探索分層分組教學(xué)方法，并結合“阿城中學(xué)互助合作六環(huán)節”模式進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，使“阿城中學(xué)互助合作六環(huán)節”即目標導學(xué)－自主學(xué)習－合作討論－交流展示－歸納總結－練習反饋更加完善。目前，同桌互助，小組合作已成為阿城中學(xué)的主流學(xué)習模式。這種學(xué)習模式使課堂不再沉默，學(xué)生真正成為課堂的主人，老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得快樂(lè )，學(xué)生學(xué)習的興趣更高，極大地提高了學(xué)習效率。李老師課堂教學(xué)生動(dòng)活潑，學(xué)生樂(lè )學(xué)，教學(xué)成績(jì)突出。該同志多年擔任初三畢業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，多次輔導學(xué)生參加全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽并獲獎。01年9月獲陽(yáng)谷縣中考英語(yǔ)學(xué)科一等獎；02年9月獲陽(yáng)谷縣中考英語(yǔ)三等獎；02年12月獲全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽指導獎；03年6月撰寫(xiě)的論文《自主合作、探究式教學(xué)的實(shí)驗》被選入《教育科學(xué)雜志》，并被評為優(yōu)秀論文；03年12月獲全國中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽指導獎；04年12月參加全縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評選獲二等獎；05年被縣委縣政府授予“履行崗位職責先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。07年5月被評為“縣級教學(xué)能手”；07年9月被市人事局、教育局評為“聊城市優(yōu)秀教師”；08年9月獲英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)優(yōu)秀獎；09年7月獲“山東省優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年7月和20xx年7月先后兩次被評為“陽(yáng)谷縣優(yōu)秀班主任”；200x年9月、20xx年9月兩次獲陽(yáng)谷縣教育教學(xué)綜合獎；20xx年3月、20xx年3月兩次被評為陽(yáng)谷縣“三八紅旗手”；20xx年8月獲“陽(yáng)谷縣教學(xué)改革優(yōu)秀教師”稱(chēng)號；2013年7月在聊城市普通中學(xué)研究方案與成果評選中，被評為優(yōu)秀指導教師。在教學(xué)實(shí)踐中，李老師還積極指導年輕教師王道磊，這位教師業(yè)務(wù)水平迅速提高，于20xx年獲縣“教壇新秀”榮譽(yù)稱(chēng)號。
李秋鳳同志參加教育工作20多年來(lái)，盡管多次獲得榮譽(yù)，但她始終嚴格要求自己。不管遇到什么困難，始終堅持做好自己的工作，用自己的全部心血培育著(zhù)她的學(xué)生健康成長(cháng)。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇21
張xx，今年35歲，來(lái)自山東聊城，是一名廚師。自20xx年來(lái)xx工作，到現在已有15個(gè)年頭�，F擔任餐飲部廚師長(cháng)一職。每天負責廣大師生的一日三餐。他虛心學(xué)習，建立同行業(yè)微信平臺，多交流，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )平臺等不斷充實(shí)自己，提高自己業(yè)務(wù)能力。在保證師生三餐的同時(shí)，盡自己最大能力滿(mǎn)足學(xué)校的各項任務(wù)及要求，比如大餐廳的一些培訓用餐和一些活動(dòng)用餐，小餐廳每周接待學(xué)生，臨時(shí)接待外賓，每周學(xué)生美食興趣課的活動(dòng)等。
通過(guò)衛生監督部門(mén)和餐飲部管理員每周例會(huì )了解食品安全衛生相關(guān)知識，杜絕食品安全事故發(fā)生。堅持每天專(zhuān)人多個(gè)環(huán)節驗貨的原則，杜絕腐敗變質(zhì)、不新鮮的原料流入廚房。積極參加學(xué)校安培訓活動(dòng)，比如消防演習，安全疏散等活動(dòng)。
實(shí)行衛生責任制，每人有固定的'責任區，做到隨時(shí)清理，每周大掃除。充分做到物見(jiàn)本色，讓大家有個(gè)良好的工作環(huán)境，讓師生有個(gè)干凈、明亮的用餐環(huán)境。他以校為家每天嚴格要求自己，按照學(xué)校規章制度高質(zhì)量地完成校領(lǐng)導交給的任務(wù)。他堅持粗糧細作的原則，根據不同原料，不同食材，制作品種多樣化。根據不同季節合理安排時(shí)令蔬菜的投入量。
榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾說(shuō)：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。播撒一種榜樣，我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標和參照物。
以人為鏡，可以明得失，榜樣不僅是一面鏡子，也是一面旗幟，他會(huì )讓你不知不覺(jué)摒棄許多陋習，讓你成為更好的自己。
優(yōu)秀工作者先進(jìn)事跡材料 篇22
甘xx，男，現年52歲，中共黨員，從19xx年至今一直擔任xx市審計局辦公室主任。近20年來(lái)，他懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱忱，用真心服務(wù)機關(guān)干部，用真情服務(wù)群眾，以黨性原則為后盾，以政治責任感為動(dòng)力，以"黨性最強、作風(fēng)最正、工作出色"為具體要求，在平凡崗位上，恪盡職守，竭誠奉獻，顧全大局，辛勤工作，出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)做出了積極貢獻。曾榮立三等功一次，多次受到市委市政府表彰。
一、政治堅定、忠誠可靠、不斷提升服務(wù)黨務(wù)工作的業(yè)務(wù)能力
甘xx是一名黨務(wù)戰線(xiàn)上的老兵。在平時(shí)的工作中，他始終以踐行"三個(gè)代表"重要思想為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，"以服務(wù)群眾，做群眾工作為主要內容，加強基層服務(wù)型黨組織建設"為著(zhù)力點(diǎn)，自覺(jué)踐行"責任、忠誠、清廉、依法、獨立、奉獻"的核心審計價(jià)值觀(guān)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，善于xx銳洞察新的形勢，并把理論與實(shí)際工作緊密聯(lián)系在一起，自覺(jué)錘煉，不斷增強做好黨務(wù)工作的能力。在近幾年的工作中，參與起草了多個(gè)組織、黨建方面的文件、材料和制度，20xx年撰寫(xiě)了"以?xún)?yōu)良黨風(fēng)做好基層審計工作"、"以黨建先鋒為引領(lǐng)，創(chuàng )新推進(jìn)基層審計機關(guān)，服務(wù)型黨組織建設"、"踐行五個(gè)堅持，爭當五個(gè)表率"和"開(kāi)門(mén)接地氣、務(wù)實(shí)轉作風(fēng)"等多篇黨建黨風(fēng)調研文章和論文。市審計局連續多年被評為全市黨建工作先進(jìn)單位和全市黨風(fēng)廉政建設先進(jìn)單位。
二、率先垂范、樂(lè )于奉獻，以實(shí)際行動(dòng)當好黨員的楷模
甘xx時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)刻刻都以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現出強烈的事業(yè)心和高度政治責任感，堅持從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，為機關(guān)黨員樹(shù)立了榜樣。2013年5月26日6點(diǎn)30分，東湖小區一餐館老板與一位酒后失態(tài)的客人發(fā)生爭執，事態(tài)失控，雙方大打出手，餐館老板持刀追趕對方。此時(shí)情況十分危急，稍有不慎就會(huì )造成嚴重后果。甘xx恰好路經(jīng)此地，看到有許多人在圍觀(guān)，卻無(wú)一人出面制止。甘xx沒(méi)有多想，只是不愿看到一幕悲劇就此上演，立即上前伸出雙臂緊緊抱住了餐館老板持刀的右手，僵持了大約十幾分鐘，雙方都大汗淋漓、氣喘噓噓。甘xx曉之以理、動(dòng)之以情的進(jìn)行勸解，爾后餐館老板漸漸平息了心中的怒氣，慢慢放下了手中的菜刀，糾紛隨之平息。事后，餐館老板的愛(ài)人專(zhuān)門(mén)上門(mén)致謝，甘xx的親友及街坊鄰居得知情況后都對其不顧自己安危，為別人著(zhù)想的事情感到欽佩不已。同時(shí)也不免為其感到擔心后怕，勸其今后別多管閑事，他只是笑著(zhù)說(shuō)我只是盡到了一個(gè)普通的.黨員應盡的職責。
甘xx在完成黨政辦公室等各項工作的同時(shí)，還擔任xx市內審協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)兼秘書(shū)長(cháng)工作，雖身兼多職，從無(wú)怨言，把甘居幕后，無(wú)私奉獻作為黨務(wù) 工作中的特質(zhì)，作為一種精神追求，大力弘揚甘襯紅花的綠葉精神，默默無(wú)聞的"螺絲釘"精神，任勞任怨的"老黃牛"精神。在黨務(wù)工作崗位上一干就是近20年。
三、情真意切，愛(ài)心無(wú)限，對待黨員和同事似親人
甘xx參加工作30多年，與單位機關(guān)干部的關(guān)系一直非常融洽。他說(shuō)，一個(gè)人關(guān)心其同事，首先就要干好本職工作，不要讓別人來(lái)替自己操心、費力；其次要寬以待人，熱心助人，在別人有困難時(shí)去幫助一把。甘xx是這么想的，也是這樣做的。
甘xx對同事總是熱心幫助。在機關(guān)，誰(shuí)家有什么困難，他總是挺身而出，全力相助；對待同事是這樣，對待全局黨員干部也是如此，例如，局機關(guān)組織機關(guān)干部舉行了一次籃球聯(lián)誼活動(dòng)，期間機關(guān)干部方修海同志不慎腿骨折，甘xx第一時(shí)間組織人員將病人護送到醫院急診室，一直守候在醫院。俗話(huà)說(shuō)"傷經(jīng)動(dòng)骨一百天"，在其恢復治療的半個(gè)月中，因病人住在單元宿舍四樓，上下樓很吃力，甘xx每天攙扶病人上下樓梯。因樓梯狹窄不便使力，加上病人體重超過(guò)自己，為了病人的安危，為了病人能夠早日康復，甘xx的手背有幾次都被墻面擦傷。病人家屬非常感動(dòng)，但甘xx用創(chuàng )口貼隨便包扎好傷口后，仍舊忍痛將病人送到醫院換藥治療。使病人得到了及時(shí)有效的治療，沒(méi)走彎路，腿很快康復。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療，病人很快回到了自己的工作崗位。甘xx本人身體欠佳，不能熬夜，但每逢老干部故去或其配偶故去，都主動(dòng)提醒組織，并積極主動(dòng)上門(mén)做工作，幫忙守夜和張羅喪事，使老干部感受到了黨組織的關(guān)懷和溫暖。
在辦理各種業(yè)務(wù)時(shí)，無(wú)論對內還是對外，甘xx總是笑臉相迎，熱情接待，及時(shí)辦好手續。有時(shí)，年邁的老同志來(lái)局里辦事，走的時(shí)候他總是親自把他們送下樓去，還經(jīng)常自己掏錢(qián)為他們叫來(lái)出租車(chē)送他們回到家中。每逢春節、元旦、重陽(yáng)節都代表組織看望慰問(wèn)特困黨員和老干部，并將慰問(wèn)金和慰問(wèn)品一一送到老干部家中，不管刮風(fēng)下雨，路有多遠，樓有多高，從未間斷。
四、忠誠履職，清正廉潔，爭當廉潔從審的表率
甘xx擔任局辦公室主任將近20年，他始終把自律作為做人做事的基礎和根本，強化自我修煉，自我約束。將黨性要求持之為明鏡，內化為修養，升華為信條，能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫�，按規矩辦事，不變通，不越線(xiàn)。管住小節，不圖小利，決不打著(zhù)領(lǐng)導旗號辦私事，不搞公權私用，被審計單位的吃請一概婉拒，嚴格執行審計"八不準"，做到了管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿，堅持了人格和審計職業(yè)操守，始終以一顆平常心來(lái)正確對待個(gè)人得失。
甘xx持之以恒的奉獻精神，傾入了黨務(wù)工作的滿(mǎn)腔熱情，深深打動(dòng)著(zhù)機關(guān)黨員干部，被大家譽(yù)為"黨員干部群眾的貼心人"。
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